【實用】心得作文彙編10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的心得作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

心得作文 篇1

今天我先給大家分享一組圖片故事，給大家講一講我的學習心得。

一天早上，天氣陰沉沉的，一個小女孩兒要去上學，不過她快遲到了，而且天快要下雨了，她想快點到學校，所以她騎著自行車飛快地向前奔去。但由於騎的太快，她來不及剎車，撞到了一位老奶奶，而小女孩的東西也散落一地，但小女孩兒對倒在地上的老奶奶卻置之不理，嘴裡還哼著小調走了。到了學校，小女孩兒轉頭一看：“啊！我的東西呢？”小女孩回想起來了，肯定是掉在剛剛的地方了，於是趕緊又回頭去找，走到半路，她看到老奶奶正顫顫巍巍的走了過來，並且把小女孩的'東西還給她，小女孩看到這一切，羞愧的低下了頭。我想小女孩兒那時的心中一定充滿了深深的感激和愧疚。

看這組圖片故事，我的學習心得是：尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我們也要繼承這種美德，還有，要是老奶奶不寬容大氣，小女孩的東西才不會還給她呢！所以也要像老奶奶一樣做一個寬容的人，還要學習老奶奶拾金不昧的精神。最重要的還要學會做錯事，要自己主動承擔責任。最後要記住：過馬路要當心，不要像故事中的小女孩一樣。

心得作文 篇2

前幾天，我參與了一次軍訓。在我小時，我就知道國小升國中的時分會有一次軍訓，我一接到軍訓的告訴，就嚇出了一身盜汗。由於，我懼怕軍訓。

軍訓的第一天，教師先點名分組，校長說話，軍訓就正式開端了。教官先教咱們站軍姿，然後又教咱們稍息和立正。下午，咱們發了軍服，有衣服和帽子，還有帽徽和皮帶，我的衣服有點大，也能穿，就穿戴軍服去參與軍訓，咱們先學了跨立，然後是向後轉，向左傳和向右轉，回到家，都6點半了。第一天的.軍訓，我以為軍訓沒有幻想的那麼苦，上午三個半小時，要歇息三次，每次差不多半小時。

軍訓的第二天，我六點半起床，但是下雷震雨，雷打的特大，上午我就在家呆著，很無聊，一個人在家，我期望雨快點停。下午雨真停了，我去參與軍訓，這次練的是齊步走，齊步走不算太難，一下午的時刻，咱們把它練得差不多了。

軍訓的第三天，我六點半起床，去參與軍訓。上午咱們依然練的是練齊步走，下午咱們練走正步。正步很難，咱們練了一個下午才剛剛入門。

軍訓的第四天，上午，咱們依然練正步，不知為什麼這天的狀況沒前兩天的好，順拐了兩次，我找到了問題，是手的搖擺出了問題，我立刻糾正過來，公然感覺好多了。

這幾天的軍訓，我有許多的感觸，做什麼事都要聯合，軍訓中這是必不可少的，假如沒有聯合，正步就會走欠好。作什麼事都要仔細，要不然正步就走欠好，平常也要多鍛鍊身體。這樣才幹成為一個合格的武士。

心得作文 篇3

新的學期開始了，我迎著春風，揹著新書包，懷著無比激動的心情走進校園。校園裡到處是歡聲笑語，一派生機勃勃的景象。小樹們隨風舞動著枝條，好像在說：“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！”。我加快腳步往教室走去，教室裡，同學們嘰嘰咋咋說個不停，都在熱烈地討論著寒假裡的趣事。

不一會，老師來了，教室裡頓時安靜了下來，王老師笑容可掬地說：“寒假結束了，新學期開始了，大家要把心收一收。”接著，老師在黑板上寫著：“新年新氣象！”。老師語重心長地說：“過了一年，你們也長大了一歲，要更加懂事，聽話，在新的一年裡要有新氣象！”隨後，老師又給我們制定了班級新規矩，給我們班每個人都分配了新任務，並且要求我們在新學期裡要更加有責任心和擔當感。我們要翻掉過去的一頁，迎來嶄新的一頁，並且要在這個新學期裡改掉壞習慣，繼續加油，取得更加優異的`成績！

啊！聽君一席話，勝讀十年書。老師的話時常在我耳邊響起，我要繼續努力，全面發展，腳踏實地做學問，爭取評上五好學生。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，在新的一年裡，我要朝著自己的目標奮力前進！同學們！讓我們揚帆起航吧！在絢麗多彩的知識海洋裡航行吧！也許會有坎坷、艱難……但我堅信我一定會成功的！

心得作文 篇4

終於結束國慶的兼職啦，呼啦啦......其實有點不捨得，不捨得兼職認識的一班新朋友，不捨得這種輕鬆卻又忙碌的生活...

不知不覺做了八天的兼職，快樂的時光過得真快。感覺這八天不像打工，一直都有著優待權，我們這次是在會展的動漫節賣敢達，因為兼職的男生比較多，我們幾個女生就比較自在，粗重活都是男生幹，雖然只有我和冰是理工的，我們也很快融入他們學校中啊...感覺這幾天一直對榮生亂髮脾氣，哈哈，當時確實是有點不耐煩啦，幸好他麵皮夠厚;還有那個超孝(記憶:超級孝順)搶了我的糖還有我那架“車”，哼哼...最後一天還同雪儀在會展掃便宜貨了，收穫了三樣東西:手機袋，抱枕，還有一副畫

感覺這幾天很快樂，可惜的是我們十多個兼職沒有大合照，不過我會記得這快樂的幾天，雖然林小姐說下一年還找我們，下一年我們也未必相聚了，不過有期望總是美好的

這幾天我見到了很多可愛的小朋友，當然也有一些不可愛的，就是那三個叫我阿姨的小朋友，我跟阿欣一致認為:叫我們姐姐的小朋友我們對他們特別熱情，叫阿姨的敷衍他幾句算了。有時覺得有些小朋友令人生憐，我們賣的是BANDAI的產品，有玩高達的.人應該都知道，這個牌子的東西很貴，通常都是幾百元一個，甚至有一千一個的模型，當然那個一千的模型在第四天就賣了，終於讓我見識到東莞人多有錢，我記得有個小一點的模型賣五十四元，有個小朋友，男生來的，有點澀澀地跟我說，姐姐，這個能賣五十塊嗎?我俯下身跟他說，不能哦!他就可憐巴巴地說，我只有五十元。真的很可憐，有那麼一刻真想自己拿四塊錢給他...這樣的小朋友很多，因為有些父母要求他們買多少價以下的，有些超過了，就可憐巴巴地跟我說，姐姐，可不可以便宜幾塊錢...真的覺得他們好可憐，有時覺得賣這麼貴好像在騙小朋友錢那樣，自己總在找藉口，質量好當然貴啦，真是身不由己，我也只是一名打工妹!

不過不得不承認東莞的小孩確實很幸福，幾百元的模型家長還是買給他們

這次國慶兼職很開心，還得出一個心得:做事不要抱怨太多，要求太多，那樣做什麼事都會很開心的

心得作文 篇5

《我要做個好孩子》這本書老師要求我們和家長一起閱讀，這是一篇關於一個普普通通的六年級國小生所寫的一篇長篇小說！

這個六年級的.國小生名字叫金鈴，他的學習成績並不怎麼樣，也不好，也不壞！就是平平常常的成績吧！六年級，是金鈴最忙的一個年級，這就是我們家長常常說的“小升中”階段，她天真，她喜歡純潔得人。第二篇就說到，金鈴原來的王老師辭職了！搬家到遙遠的美國。新來的老師邢老師，他在班裡非常嚴格、嚴肅！在《最後一個兒童節》裡平時嚴肅的邢老師也穿上了女孩的裙子，這是金鈴最後一次過兒童節了！

黃培佳筆下的金鈴生動的不能在生動了！這個好孩子果然“名不虛傳”啊！

心得作文 篇6

感受傳統文化、體驗端午風俗、弘揚傳統美德——市五中開展“端午節”主題教育活動

為推動和促進“創城”工作的深入開展，進一步引導學生體驗我國傳統節日的意義，激發學生的民族自豪感和愛國情操，市五中開展了豐富多彩的“端午節”主題教育活動。

一是開展了 “粽葉飄香話端午”主題班班會。各班通過講端午的來歷故事，講端午習俗，介紹香袋，朗誦端午詩歌，開展端午知識競賽等豐富多彩的活動，讓更多的'隊員們瞭解端午，瞭解端午習俗，瞭解中國的傳統節日。

二是利用校園廣播開展了“端午知多少”傳統節日知識宣傳、普及活動。讓學生通過查閱圖書、網際網路等，蒐集有關端午節的由來、別稱、風俗等，瞭解這一傳統節日的相關知識。引導學生進一步瞭解傳統節日、喜愛傳統節日，激發學生的愛國熱情。

三是開展了“快樂的端午節”體驗活動。學校鼓勵學生利用端午節假期閒暇時間與父母、長輩參與學習包粽子的過程，讓學生充分感受我國傳統文化的魅力，陶冶學生的情操，弘揚我們民族優秀的傳統文化。讓學生在親自動手體驗中，感受著濃濃的節日氛圍，享受傳統風俗帶來的溫馨和快樂

四是開展了“感受傳統文化、體驗端午風俗、弘揚傳統美德”活動，在端午節時關心老人，和爺爺奶奶吃粽子，共度端午佳節。

心得作文 篇7

書這是一個字，這不單單是一個字，全世界的人沒有了它就不能成長，沒有了它就不能獲取知識。書是另一種，天書是另一種地。

這裡的天不能像藍藍的天空上有著自由飛翔的鳥兒，可這天裡所有的文字可以讓人看到鳥兒那樣喜悅，讓人一輩子都不會忘記；這裡的天不像藍藍的天空中有著耀眼的太陽，可這裡的天所蘊含的道理能使人們一生受益。

這裡的地不像遼闊的大地上有奔騰的馬兒，可這地裡有一種文雅氣質，不是那騎在駿馬上的.英姿颯爽可以匹配，因為這地給了你永遠用不完的知識，一輩子都用不完。這樣的天，這樣的地都是一個字書。

書讓我們成長，沒有了書人類將會枯燥乏味，沒有任何樂趣，如果世界上的書越來越多，那些貧苦的孩子就會有書的陪伴。書會陪我們度過春、夏、秋、冬，伴隨我們度過一天又一天，一年又一年。這條文字的小徑通往神聖無比智慧的大門，只要你去認真仔細、一絲不苟地去讀這些好書，細細品味這些書的含義，那麼，智慧的大門永遠向你敞開，智慧的寶藏是永遠屬於你的。

這就是我讀書的感受，你讀書有什麼感受呢？快快寫下來吧。

心得作文 篇8

晚上，吃過晚飯後，我看到媽媽正準備去洗碗，連忙走過去，說：“媽媽，您休息一下，讓我來洗吧！”媽媽聽了，高興地說：“好！”

我把碗端過去，輕輕地放到水池裡。先開啟水龍頭，把碗筷簡單地衝了一下。然後把洗潔精分別倒在碗筷上，用洗碗布把碗和筷子都洗乾淨。洗筷子的時候，我一根一根、從上到下反覆洗了好幾遍。洗碗時，我先把裡邊洗乾淨，再把外邊洗乾淨。接著我開啟水龍頭，先把筷子上的洗潔精衝乾淨，再把它們放進筷籠子裡。接著我把碗上的洗潔精一個一個從裡到外都衝乾淨，然後把碗裡餘下的水都倒乾淨，接著把碗都放好。放碗的時候，我先把大碗放在下面，再把小碗依次放在上面。最後，我開啟碗櫥，把它們都放進去。這樣，我的洗碗工作就順利完成了。

爸爸、媽媽看著我出色的.表現，都非常高興。他們都笑著說：“菲菲真是個能幹的好孩子！”我聽了，感覺心裡美滋滋的。我以後一定多幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情，讓他們高興。

不洗碗，難吶！

心得作文 篇9

說到“地震”，相信我們大家對於“地震”這一詞並不陌生，在我們的日常生活中，多少也有耳聞。地震是很可怕的，它不僅會對我們的建築物和自然環境造成一定程度的破壞，還有可能會引起人員的傷亡和損失。為了我們提高我們的安全意識，同時也是為了在真的有緊急事件發生的時候我們能夠有秩序地疏散，在上週二晚，我們414的同學們和其他的同學一樣，在各位宿舍老師的組織下，參與本次的地震演習活動。

還記得那一天晚上，我們宿舍有在洗衣的，有在做作業的，也有在聊天的。突然我們只覺得眼前一片漆黑，幾乎所有的燈光都滅了，視野不再那麼寬闊、清晰，放眼望去，只剩下窗外的路燈和樓梯上的燈是亮著的，接著就聽見老師們在走廊上大聲的叫喊，讓我們趕緊下樓，到指定的地方去“避難”。於是，我們就匆忙地下樓，跑步行進，快速地到達了宿舍去樓下。我發現在下樓的過程中可能是因為人流量也比較大，也有可能是因為沒有進行過多少次的演練的關係，所以在下樓梯的時候大家就有點慌亂，不那麼有秩序，但總體來說還是很好的，因為我覺得大多數人都很配合學校組織的安全教育活動。但是，我發現有極個別的同學不積極配合本次的演習，我甚至聽說還有人沒有下去集合。我當時聽到的第一反應就是這幾位同學很不尊重自己生命，我不知道她們是不是認為廣州這種地方一定不會發生地震，或者覺得說當真的`是有地震來臨時，自己可以安然的應對，並且能夠保證自己安然無恙。我覺得世事無絕對，所以說不管做什麼事情，你要做就把它做好，不要對於小事不屑一顧，說不定有時候這樣一件小事就可以將你“置於死地”，更何況這也是事關你的人身安全的事情。

從小我在學校參加過的地震演習也不算是少的了，並且我自己也有過一次類似的經歷。我還依稀記得那是我國小的時候，我們學校附近的有一個工廠不知是因為什麼樣的原因，發生了火災，濃煙滾滾，覆蓋在我們學校的上空。當時學校考慮到我們學生的安全，就組織了我們進行緊急的安全疏散，以確保我們的安全。還記得當時我們各位同學都在各位老師及校領導的組織下，很快地就疏散完畢，並且人人都相安無事，我想這都是歸功於我們多次的演習。

在本次的演習過程中，我們宿舍的同學積極地配合老師的工作，通過本次的地震演習過程，我們覺得自己在一定程度上提高了的安全意識和抵禦、處理突發事件的能力。同時，也讓我們意識到了安全演習的重要性——防患於未然。

心得作文 篇10

通過團課的學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和職責，讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間，使我瞭解了中國共產黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神，並堅定了我加入中國共產黨的決心。

那麼如何成為一名合格的共青團員，我想就應具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵禦腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇於創新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。

3、要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模範帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫忙他人進步，開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過團校的學習後，讓我們明白作為當代大學生，當代出國留學的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了就應如何使自我充滿自信心，去迎接和挑戰一切困難。

團課的學習注重培養學生的綜合素質。這能夠使我們成為德才俱備的。毛主席以前說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點鐘的`太陽。期望寄託在你們身上。”未來將是知識青年充分發揮創造力和聰明才智的時代，於是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的無私奉獻精神。

透過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關係，是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅僅要在學習中開創，還要進一步。瞭解黨的條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯絡實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發展物件。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，並將其作為自我的行動指南，更加自覺的貫徹執行黨的基本路線，把對共產黨事業的忠誠同執行黨的基本路線統一齊來，在改革開放和現代化建設中用心作出貢獻，只有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自我，甘願吃苦，不怕吃苦。

在團課的學習過程中，讓我們全面的認識了共青團，全方位瞭解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清職責，用心努力的做一個合格的共青團員，在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和後備軍，所以共青團扮演著重要的主角。在這其中務必努力學習一切團和黨的章程，貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一，為振興中華的遠大理想而奮鬥。