醫院科室實習心得

當在某些事情上我們有很深的體會時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？下面是小編為大家收集的醫院科室實習心得，希望能夠幫助到大家。

醫院科室實習心得1

NCIU裡住的都是一個月之內的新生兒，一半以上都是早產兒，由於早產，身體各系統尚未發育完全，不能完全適應外界環境，所以需要藉助輔助裝置度過這段時期。NICU的病房等級也是最高的，一般病人家屬都不允許進去，為了防止NICU裡受到汙染，所以新生兒的父母們每天都只好在上午隔著病房的玻璃看著自己在暖箱裡的孩子，這對他們來說是多大的`折磨啊。由於自由安排時間比較多，所以我有空就去NICU（當然也是經過了嚴格的程式才進去滴），由於他們多少都有一些問題，所以身上或多或少都插了管子，看著他們身上的各種管子，心裡不由得就會多一些憐愛。不管外界怎麼樣，自己身上插了多少管子，手臂上輸著液，但大多數新生兒們還是乖乖地睡著，沒有一絲痛苦的表情，看著他們單純天真的表情，也讓我內心多了一些安心。在NICU裡，還看到了個剛出生的，體重只有900克的超低出生體重兒，一隻手掌就可以完全把他托起，他的手臂也就和我的中指差不多粗，看著他在暖箱裡一隻不停地哭啼，使勁地張大嘴呼吸空氣，內心真是各種糾結。這些孩子生下來就比其他孩子要多受一些苦，但是他們仍然堅強地面對著，看著他們其實真的能想到很多很多。在新生兒的暖箱裡都有奶瓶，從進去第一天起就想親手給他們喂，看著這些孩子津津有味地吃著奶瓶裡的奶，心中充滿了各種愛，看到他們把奶都喝光了，心中充滿了各種成就感。

最後還是重複下兒科老師上課給我們常說的一句話吧，學習最重要的不是學知識，而是學會去愛。

醫院科室實習心得2

第一次進入產科進行臨床實踐，對我來說既興奮，又緊張。興奮的是可以近距離看生孩子。緊張的是自己不能快速瞭解產科知識。畢竟理論與實踐是兩個不同的概念。 在產科我每天要做的事就是給小寶寶量體溫，給產婦聽胎心，在手術室幫老師準備用物，再給剛出生的`小寶貝穿衣打針，基本就這些。當然每一次都有風險，印象深刻的是昨晚一個產婦做了緊急剖腹產，當時情況真的很緊急，老師們用最快的速度把她運送到13樓手術室，歷經半個多小時，寶寶誕生了，大家都露出了喜悅的心情。這也是我在產科最後一個夜晚。每當有一個新生命誕生就會引來很多喜悅!第二天第一次和老師接生，他們的動作是那樣的熟練，在學習過程中，老師在一旁指導，雖然當時心裡會有一些緊張，但是我極力去客服內心的恐懼。那一次我閒的有些手忙腳亂，真是“看事容易，做事難”。看似簡單的事情可做起來特別的困難，老師老師做操作的時候，你在一邊看你會覺得很簡單，可讓自己去做確實兩個截然不同的結果。三個月很快就過去了，雖然只是短短的三個月，但是這是我感受很深刻的一段時間，它讓我從離亂中回到時間。讓我在以後的實習中打下了基礎，促進了人與人之間的交往，要用微笑去面對，知識總是要自己去擴充的，在將來的某天，我會用我學到的知識去幫助他人。

醫院科室實習心得3

在骨科實習的一個月裡，大大小小的手術經歷了二十多個。可以說，通過這些手術以及術後的處理，使我學到了很多。不僅有技術上的，還有人文關懷上的.在這短短的30天裡，痛苦與快樂並存。而最大的痛苦，莫過於身體上的勞累――在創傷骨科的手術中，有很多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多見。骨折按照不同的角度有不同的分類，按照骨折部位是否有骨折斷端暴露於外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折，其中開放骨折必須進行手術復位，而閉合骨折可根據手法復位的情況及病情嚴重程度決定是否需要切開復位。當一個下肢骨折確定要進行手術切開復位，那麼在手術之前都要將整個創肢消毒。消毒的過程是這樣的，先用2%的'碘酒消毒，再用75%的酒精脫碘。病人平是躺在手術檯上的，當我們消過腿的正面及側面之後，你就會發現問題，腿與手術檯接觸的部分如何消毒?對，你的想法完全正確――把腿抬高，消毒後面就可以了，但事情遠沒有你想象的那麼簡單和輕鬆。很多人以為只需要抬一下腿嘛，沒什麼大不了的。可是，當腿骨斷開之後，斷端會變成一把極其鋒利的刀，如果我們單純的抬高患肢，在重力作用下，骨折錯開的角度越大，周圍血管神經損傷的機率就越大，所以，我們不能只抬高患肢，還要沿力線的方向牽引患肢.有句話說的好，胳膊擰不過大腿，當你一邊抬高患肢一邊向外牽引它，並且要保證你的身體不碰到手術檯的情況下保持5分鐘，你會發現你的胳膊在顫抖，呼吸在加快。

現在接觸臨床才發現實際工作所見並非想象那麼簡單，並非如書上說寫那麼典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有紮實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。配得上 潔白的白大衣！

醫院科室實習心得4

傳統中醫，很多人覺得很奇怪，這是什麼科室，一般醫院似乎好像都沒這個科室的。是的，好像只有在我們醫院才有。雖然省人是中醫院，但其實基本上已經西化了吧。為了保留，或者說是特色，或者說是應付檢查，設立了這麼個科室，治療疾病時，保留中醫傳統特色，辨證論治。確實，在這裡感受到了比在其他任何一個科室都要濃郁的中醫氛圍，也只有在這裡有這種氛圍吧。這裡的病人在治療上首選是中藥治療，不得不承認，主任開得方是在是好，很多西醫無法診斷的疾病，在這裡都得到很好的解決。但也不得不否認，傳統病房給我感覺，像是個養老院，很多老人常年累月住在這裡不肯走，有些是絕症患者，在這裡等待那一天的降臨。

這三週，真的是很好的休息了下，實在是太閒了，跟之前的科室打仗似的工作狀態比起來。我跟的這個帶教因為一些個人的原因這幾周都沒有收病人，我就只好守著手上這兩三個少的可憐的病人。還好其他組的老師有收病人，可以學習學習。在這裡，閒也有閒的好處，趕上專業認證的關口，n多的考試和培訓，正好趁這三週好好看了看書，充實了下理論基礎。其實我們一直在抱怨說考試太多，培訓太多，還讓不讓我們好好實習?其實仔細想一下，這樣也很好，理論知識的強化對上臨床的我們是很有必要的，此外，我們還有很多臨床技能方面的培訓，突然覺得自己能在這裡實習，是多麼幸運，不能再這麼一次次的'應付，應該認真對待!

這個科室實習結束，就意味我要正式開始大內科的輪轉了。後面的安排是呼吸內科，心內科，腎內科，內分泌科，過年，消化內科，神經內科，急診科。真正充實忙碌，真正要認真學習的時候來了，終於要來了。前兩天心內科的病例討論，著實讓我著急了一把，對於那個討論的病例，我是如此的一頭霧水，太久沒看西內了，什麼心梗、心絞痛，穩定型不穩定型，診斷鑑別診斷，評級等，居然一竅不通，真的真的覺得好難過，覺得自己要學習的東西真的還好多好多。一定要好好認真的血，不喜歡那種一無所知，不知所措的感覺。

好吧，接下來，收下心，認真實習。努力工作，以無愧於“白衣天使”這一稱號。

醫院科室實習心得5

傳統中醫，很多人很奇怪，這是什麼科室，一般醫院似乎好像都沒這個科室的。是的，好像只有在我們醫院才有。雖然省人是中醫院，但其實基本上已經西化了吧。為了保留，或者說是特色，或者說是應付檢查，設立了這麼個科室，治療疾病時，保留中醫傳統特色，辨證論治。確實，在這裡感受到了比在其他任何一個科室都要濃郁的中醫氛圍，也只有在這裡有這種氛圍吧。這裡的病人在治療上首選是中藥治療，不得不承認，主任開得方是在是好，很多西醫無法診斷的疾病，在這裡都得到很好的解決。但也不得不否認，傳統病房給我感覺，像是個養老院，很多老人常年累月住在這裡不肯走，有些是絕症患者，在這裡等待那個day。

這三週，真的是很好的休息了下，實在是太閒了，跟之前的科室打仗似的工作狀態比起來。我跟的這個帶教因為一些個人的原因這幾周都沒有收病人，我就只好守著手上這兩三個少的可憐的病人。還好其他組的老師有收病人，可以學習學習。在這裡，閒也有閒的好處，趕上專業認證的關口，N多的考試和培訓，正好趁這三週好好看了看書，充實了下理論基礎。其實我們一直在抱怨說考試太多，培訓太多，還讓不讓我們好好實習?其實仔細想一下，這樣也很好，理論知識的強化對上臨床的我們是很有必要的，此外，我們還有很多臨床技能方面的培訓，突然覺得自己能在這裡實習，是多麼幸運，不能再這麼一次次的應付，應該認真對待!

這個科室實習結束，就意味我要正式開始大內科的輪轉了。後面的安排是呼吸內科，心內科，腎內科，內分泌科，過年，消化內科，神經內科，急診科。真正充實忙碌，真正要認真學習的時候來了，終於要來了。前兩天心內科的病例討論，著實讓我著急了一把，對於那個討論的病例，我是如此的一頭霧水，太久沒看西內了，什麼心梗、心絞痛，穩定型不穩定型，診斷鑑別診斷，評級等，居然一竅不通，真的真的覺得好難過，覺得自己要學習的東西真的還好多好多。。。一定要好好認真的血，不喜歡那種一無所知，不知所措的感覺。

時間就像日夜不倦的流水，總會在人們的不經意之間白駒過隙的走過，當你驀然回首時，那段迷戀的歲月早已悄然逝去。為期將近三個月的實習生活，眨眼之間，就在與同學們的頻頻揮手中落幕了，看著那厚厚一疊的祝福話語和小棒棒糖，心中實在有太難的割捨，或許自己確實努力了很多，但收穫的成果是遠遠大於付出的汗水，學到的方方面面才是至為重要的。這其中包括教學經驗的積累、班主任工作的實踐，還有指導老師的諄諄教誨，學生的捨不得等等，所有對這一切的美好的回憶，也將成為我記憶寶庫中最重要的一部分！

在婁底四中三個月的教育實習中，我們的主要任務是教育見習，教學工作和班主任工作。

一、教育見習

在實習開始的第一週，我們便進行了教育見習，主要是到各個班級去聽老師的課。一開始，我們都不知道怎麼聽課，剛開始聽課，也不知道怎麼聽課，不知道從什麼方面著手，只是按步就班地把老師上課的內容給抄下來，就像回到了當初的高中時候的學習。每個老師都有自己的上課風格，不知道如何去評價。後來和老師交流，發現原來聽課要這樣聽，要聽老師如何突破本節課的重難點，要聽老師上課的語言，要聽老師的問題設定，也要看學生聽課的一個狀態以及老師的教態。課堂不是老師在上面的表演，而是學生和老師一種互動，一種知識火花的碰撞。

二、教學工作

在整個實習過程中，教學工作是最為關鍵的一個環節，也是這次實習的中心點。在結束了兩週的見習後，自然步入了教學工作中，指導老師要求我們在上課前，必須有一份詳細的`教案和幾次試講，這樣成功之後，才可以正式步入講臺。所以，教學的第一步，就是備課。為了備好一堂課，我一般都會查閱大量有關的資訊，並借鑑一些教案中好的閃光點，比如問題情境的設定，學生的提問，如何突破這節課的重難點以及板書的設計。至於試講，是一個讓自己更加熟練教案和教學語言的過程，只有全面瞭解了課本知識和熟悉了教案，我們才能在課堂上更好地匯入，更好地講授知識點，更好地加強與學生的互動，這樣才能活躍課堂氣氛，調動學生上課的積極性。當然教學過程也是一個由生到熟的過程，對於完全沒有教學經驗的我來講，肯定會存在這樣或那樣的不足與缺點。比如我上的第一節課，就是一首詩歌《酬樂天揚州初逢席上見贈》，這是劉禹錫寫的一首酬答詩，在備課之初，指導老師跟我講，一般詩歌的教學，大致可以分為以下幾步，一是釋題，二是詩歌背景以及作者簡介，三是字詞句疏通，四是詩歌分析，包括翻譯和名句賞析。五是詩歌主題以及作者主要情感等。上這堂課，我基本上還是按照了這樣一個步驟來上的，但是這一堂課下來，我就發現了自己的缺點，比如板書設計過於凌亂，上課銜接不怎麼到位，與學生的互動很少，最主要的沒有強調中學語文的重點“讀”，經過這麼久的實習下來，從教學效果來看，誦讀法實為一種很重要的方法，書讀的多了，自然就懂的課文的意思，就能理會到作者的思想情感以及對自己的啟迪，書讀百遍，其益自現大概就是這個道理吧。

上一堂課容易，上一堂好課很難，這是我實習最深的體會。上好一節課，不僅要求老師有一個過硬的基本功，包括普通話的標準，教案的熟悉，粉筆字的整潔，而且更重要的是，讓學生參與到這堂課，發散他們的思維，培養學習的興趣，不是簡單的傳授知識，而是要讓學生明白這個道理，然後自主去學習。

所以，在上課的時候，我都會強調，你們不要認為老師講的都是對的，要抱著懷疑的態度來學習，有不懂的可以跟老師講，我講的不對的，你自己再去查閱資料，務必真正弄懂這個問題。還有就是上課要適當講究一些方法，比如學生注意力分散的時候，我們可以想辦法來吸引學生的注意力，有時穿插一兩個幽默小笑話，這樣做既活躍了課堂氣氛，然後馬上又可以進入到課文中來。

平時可以加強對學生的書寫規範，國中作文的批改中，經常可以發現這樣一些缺點，比如大部分人字跡潦草，相當一部分是從網上抄來的，就算是自己寫的，大都是語句不通暢。所以我上課的重點都會強調學生字詞的積累，優美語句的積累，因為語文的最終目的是培養學生的寫作和閱讀能力，通過這些努力，希望可以提高學生的寫作水平。在散文的教學中，我都會讓學生去讀，去感受作者詩一般的語言，明白學這篇文章的目的就是我們要向作者學習，善於發現生活的美，然後把這種美的感情，再用文字把它表達出來，達到一種情景交融的境界。當然，目前中學語文教學的現狀就是大部分學生都不喜歡上語文課，課堂氣氛大都也是昏昏沉沉，所以調動學生的積極性在語文教學中很重要。

其實語文是最富有情趣的學科，也是一門藝術課。怎樣上好它，每位語文老師應該根據個人的不同、學生的不同塑造並保持自我豐滿的教學個性，以求得課堂教學效率的全面提高，學習更加主動、自主的發展，同時我們也要學做一個有情趣的語文教師。情趣就是充滿樂趣，不僅要有理論的支援，而且要有深厚的文學底蘊，更重要的是人格的力量。做到這一點我認為，教師首先應該關注的是學生的生命成長。教師的崇高在於無私的奉獻，在於愛心的流淌，在於對孩子的尊重。

“你是快樂的，我是幸福的。”應是一個教師永遠追求的教育境界。語文又是非常富有感染力的學科，一個好的老師應該讓學生感到是一種精神的享受，包括你的外表，你的體態，你的眼神，你的笑臉，你的手勢，你的語言……都能給學生心靈的震撼。其次，一個有情趣的語文教師還必須有豐厚的文化內涵和高超的教學藝術，包括語文的基本知識素養、精深的專業文化素養和廣博的科學文化素養，以及處理教材的藝術、課堂設計的藝術、教學方法的藝術、處理問題的藝術，以及語言、板書、操作等藝術。這些都將深刻影響每一個學生的長足發展。總之我們應該學會做一個有情趣的語文老師，當然這不是一蹴而就的，而是一個長期而艱苦的探索過程。願我們都能努力

三、班主任工作

在實習活動中，班主任工作是與教學工作相輔相成的，如果把班級管理好了，教學活動也會得心應手。我所帶的班級是國中一年級的，剛從國小升入國中，所以相對來講，還是比較難管的。特別是沒有養成良好的學習習慣，我的班主任工作重心也就放在這裡。同學們上課愛講笑話，無視課堂紀律的現象，也在我不耐其煩的思想教育下，後面漸漸好轉起來了，在這個過程中，我主要是告訴他們為什麼要學習，從大的方面來講，是讓你將來成為一個有用之才，為國家的現代化建設貢獻自己的一份力量。從小的方面來講，是為了你將來能夠有一個好的工作和生活而努力。你們現在才剛進入國中，無論基礎怎樣，只要你勤奮好學，什麼都來得及。然後就是在有空的時候，給他們講些名人的學習故事，激勵他們學習。這樣，班級的學風開始漸漸步入正軌。

班主任工作還有一項重要的工作就是要及時瞭解學生的思想動態，多關心學生。比如哪個學生最近上課總是心不在焉的，你就要多找他談談話，瞭解他的家庭基本情況，分析出現這種現象的原因，然後教導學生的任務主要是學習，要打起精神來，多多鼓勵他。在處理班上學生矛盾的時候，要多聽學生的解釋，不要存有偏見，該鬆的時候就要鬆，該嚴的時候就要嚴，這樣學生才能信服。當然，班主任工作最重要的還是在處理學生的關係上，這是一個度的把握，與學生的距離既不能太遠，也不能太近。我在實習過程中，在教室裡基本上是嚴肅的，但是我一般都會通過一些活動去加強師生關係，比如上體育課的時候一起跑步，打球等，還有像文藝節的時候，每個班裡都會有文藝節目，通過對節目的盡心盡力輔導去贏得學生的尊重和感情，特別是得了獎之後，我完全融入到了他們那種班級榮譽感裡，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，那是一種肯定的滿足在裡面的。所以，此次班主任工作的實習，相對來講，還是比較成功的。

總之，短暫的三個月實習生涯，讓我學到了很多，不僅僅是教學經驗的積累，而且是一次很重要的社會實踐鍛鍊，我非常感謝的我的指導老師和身邊關懷我的其他老師，也非常感謝我帶的學生們，讓我收穫了一份份真摯的感情。我相信，通過這次實習，我向成為一名優秀的教育工作者，又邁出了一大步！

醫院科室實習心得6

手術室，我又一個實習的新的起點，新知識的接受。在我的印象中，手術室是一個讓人聽了就感覺狠恐怖又很神祕的名詞，手術室的一道門將裡外分割成兩個世界，讓它披上了一層神祕的面紗，所有科室中我最嚮往的科室就是手術室，我帶著好奇心來到手術室學習！ 在手術室的兩週實習生活中感覺自己收穫了很多，增長了很多見識包括護理知識上的，也包括人際關係方面的，不僅提高了我的理論知識，也增強了我的操作能力。 手術室分為器械護士和巡迴護士，器械護士負責術前準備，給醫生傳遞器械，術後清洗器械並打包。巡迴護士負責接送病人，手術檯下的物品傳遞，寫護理記錄等。大家分工合作，配合緊密協調，順利完成手術！每天早晨我們八點上班，更換好鞋戴好帽子口罩，換好手術衣服，才能進入限制區，進行無菌包有效期的清點，更加增 強了自己的無菌觀念。 在手術室實習期間，雖然不能真正的上臺，只能在旁觀看，但這也很滿足了，我們也很理解老師這樣做的理由，因為每一個小小的'步驟都需嚴格操作不容出錯，這關係著病人的生命，因此我深刻體會到了手術中無菌要求的嚴格程度，從穿衣到戴手套，每一步都嚴格要求自己，以達到真正的無菌操作。在手術室我還觀看了很多手術例子，如腹腔鏡，脾破裂，膽囊摘除術，骨折手法復位等。同時也看到了麻醉師怎樣進行腰麻，全麻的過程，老師也為我們講解了注意事項！這兩週真是富有知識的兩週！

一轉眼兩週的時間就完了，感覺真的過得太快了，從中學到的東西感覺無法用言語描述，對手術室有很多的不捨，對老師們更有特別的不捨，我會永遠銘記你們的耐心教導，還有你們的那一張張燦爛、可愛的笑臉，你們的教導對我們受益匪淺，我真誠的對你們說聲謝謝！

醫院科室實習心得7

呼吸內科大多數都是呼吸系統疾病，所見病種有：AECOPD、重症肺炎、肺結核、氣胸、胸腔積液、肺癌、心力衰竭、呼吸衰竭、結節病、支氣管炎、哮喘等，臨床表現都有咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、喘息、發熱、氣急、水中、盜汗等表現。 來了一個新病人後首先我們要弄清他的主要原因，例如一個咳嗽的病人得弄清咳嗽的時間長短；咳嗽的性質是乾咳還是有痰；咳嗽的規律是陣發性還是持續性，是偶發性還是反覆發作；其程度是輕還是重；聲音的大小、頻率的高低；與氣候及氣節的關係；是否有晝夜節律性；與體位、運動的關係等問題，通過如此的細緻的瞭解後，就會發現，儘管許多疾病都有咳嗽，但各種疾病的咳嗽仍然是有一定的差別的，發現和認識這些差別，將會為疾病的診斷及進一步檢查提供有效的.臨床資料。在治療方面，由於呼吸系統感染在呼吸科十分常見，因此在呼吸科抗生素的應用十分廣泛，合理使用抗生素是呼吸系統感染性疾病治療的關鍵，因此，熟悉和了解常用抗生素的適應症、體內代謝途徑、毒副作用，以及聯合應用的協同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有關知識也是很重要的。再就是對症支援治療。 在呼吸內科實習的這三個星期我進一步的瞭解了呼吸系統的疾病，在這期間我對肺部的音的聽診和肺部CT的各種病灶閱看有了更進一步的瞭解和鑑別，在這裡通過帶教老師的耐心指導與講解，大致瞭解了呼吸系統疾病的診斷、治療、輔助檢查及愈後。

醫院科室實習心得8

時光飛逝！不知不覺我在心血管外科這個溫馨的科室已經渡過兩個月了。回想起第一天來科室前的自己，內心充滿了期待但也對這個陌生的地方有些不安。當接觸到我們的總帶教老師—劉菲老師之後，我些許的放鬆下來了，劉菲老師性格真的超級好，幽默灑脫的性子讓人好生喜歡。之後才發現這個科室的老師簡直不要太好，哈哈，個個都喜歡的不得了。就這樣，其實還沒準備好實習就已經開始了。

剛開始實習的自己真的差到了極致，什麼都不知道，一臉茫然，就是眼睛巴巴眨但不知道自己應該做什麼怎麼做，內心真的是很碾壓啊，但好在“初生牛犢不怕虎”，只要老師在，自己就敢瞎操作，確實也就是瞎操作，問題多得不像話，就如接個液體看老師做著很簡單的活兒，自己一上手才發現挺難的，手也倒不過來消毒也不規範等。自己親手實踐確實和學校裡學習是大不一樣的。

我一開始心確實挺大的，但也是自己親身體驗吧，有一次去給病人拔針時，由於自己的操作不當，拔下來的針頭害怕扎著人就刺入輸液袋結果扎穿了戳到自己手上，一瞬間大腦真的短路了，趕緊去找了老師，老師幫著擠了好久的血還細心幫我消毒包紮，沒有一點責怪更多的是擔憂。又忙著幫我查詢病例，因為當時病區有梅毒的人，當時真的是嚇壞了，不過還好我是幸運的。但我在這件事之後知道了護士這個職業有多危險，幹什麼都得“打起十二分精神”，不僅是負責自己的健康，還有病人的健康。來科室的第一天，護士長—王娟老師就給我們講了一定要嚴格遵守查對制度，不管是配藥給藥換藥哪一步都要牢牢堅持住，不能依靠最後一道防線。這些去了臨床就能知道真的太重要了，“人命關天”我們真的要謹慎謹慎再謹慎！

接下來的日子，我學到的不僅是小心謹慎，還有如何減輕病人痛苦。沒過多久老師就帶著我抽靜脈血、動脈血。我第一次抽靜脈血是失敗的，血管明明很好但卻被自己扎偏了，白白讓病人多受了一次痛苦，當時真的很抱歉更多的是對自己的指責，覺得自己很無用很沮喪。老師過後給我分析了我失敗的原因，我也很認真的去記，果然，還是要相信“皇天不負有心人”，後來的抽血我成功了。至於抽動脈血，本身病人就會很痛苦，所以我們最好真的是“一針見血”，這就要像老師好好學習了。

還有一點在實習的過程中，我覺得真的太有用了，那就是—微笑服務：在這裡，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這裡。病人其實被疾病纏身已經很不開心了，如果再面對一張冷冰冰的'臉真的是整個人都鬱悶了。最重要的是有時候微笑真的很管用，和病人熟悉起來以後進行護理操作的時候也會方便很多心情也會愉悅起來，所以我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！

總而言之，這兩個月，真的非常感謝這裡的每一位老師的諄諄教導和對我的幫助。與我而言，這些日子是適應的過程，很多不足之處需要改進；是學習的過程，很多觀念得到修正。雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是見習之初，今後還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收穫。

醫院科室實習心得9

在這四個星期的實習裡，我學習了很多之前實習的科室沒學到的知識，如病種方面，如宮外孕、子宮肌瘤、卵巢膿腫、宮頸癌、子宮內膜癌、葡萄胎、子宮脫垂和會陰血腫等疾病。還學到了專科操作如陰道抹洗，如窺陰器的使用，不僅學會了如何操作，還知道實施操作的適應症，禁忌症還有其目的.。我覺得婦科也是一個手術相對較多的科室，所以既涉及一般的術後護理，包括術後病人生命體徵的觀察，傷口滲液情況和用藥、活動以及飲食指導，也涉及一些專科方面的護理，如陰道流血方面的觀察。

其中，讓我印象比較深刻的是使用甲氨蝶呤肌注對宮外孕患者進行保守治療以及治療後進行相關宣教，尤其是口腔黏膜的護理，包括勤漱口，多飲水忌喝太熱的水，多吃富含維生素的水果和蔬菜，還有不吃辛辣刺激的食物。還有一個深刻的是用十多種中藥進行灌腸，而操作的目的是對盆腔起到一個消炎的作用，對此，還區別了保留灌腸和大量不保留灌腸的操作方法和目的。

總體來說，我覺得自己的專科操作還不夠熟練，理論知識出掌握不夠全面，希望自己好好加強這些方面的不足。還有，個人覺得平時實習就要訓練自己做事的規劃性，做到心中有數，提高工作效率。

醫院科室實習心得10

通過在門診實習一個月，收穫真的不少。門診工作是一項非常具有挑戰性的工作，因為抱著各種各樣就醫需求的患者都有，諮詢的問題也各不相同，但患者及家屬滿意的微笑卻是我最大的動力和目標。

門診工作看似簡單，卻包羅永珍，有諮詢、導診、陪診、送診、登記掛號、協調溝通、維持就診秩序、提供免費輪椅和開水以及發放各類健康資料等等。工作雖然平凡，卻帶給了患者最暖心、貼心的服務，有些人可能會對門診工作不屑一顧，認為既沒有技術含量也不會創造社會價值，如果沒有強烈的事業心和責任心，實習的激情很容易消磨在日復一日的小事中。

而激情是最可貴的服務特質，服務失去了激情就像人類失去了靈魂，在產科、婦科、兒科、內科、骨科門診的分診工作中，我們每天早晨7點50分準時上崗,穿好工作服，準備好門診病人登記薄，面帶微笑矗立在大廳，迎接患者及家屬的到來，這看似簡單也很單調，但隨著我對門診工作的慢慢了解和切身體會，越來越感受到門診工作的重要性，它對於加強患者與醫院之間的溝通與信任，樹立醫院良好形象，具有十分重要的`意義。為患者服務好，就意味著對醫院環境和相關事宜做到了然於胸，考不倒、問不住的醫院“活字典”。作為醫院服務第一站，每天要接觸年齡不同、性格各異的人，如何讓這些形形色色的患者希望而來，滿意而歸，是對我們實習人員知識、智慧、共同交流能力的最大考驗，不僅要熟知醫院的環境、特色技術及裝置力量，還要熟知科室的專業，在非常短的時間內通過自己的得體言談，得到患者及家屬的認可和滿意。

總之，我很榮幸來到衡陽市中心醫院實習，感謝這一個月門診老師們對我工作的悉心指導，更感謝你們對我工作缺陷的大度，使我從中汲取經驗教訓，熱情、靈活不斷的完善工作經驗。門診導診工作看似簡單，但要成為一名優秀的門診服務人員卻並不容易。提高綜合素質，誠心待患，熱情溝通是做好門診工作的關鍵所在，只有通過醫護人員的共同努力，才能為患者營造出親切和諧的就醫環境，

一個月過去了，門診學會的道理和經驗，將是我邁向下一個科室實習的寶貴經驗財富，加油！