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醫院實習心得體會 15篇

我們心裡有一些收穫後,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣有利於我們不斷提升自我。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的醫院實習心得體會 ,歡迎閱讀與收藏。

醫院實習心得體會 15篇

醫院實習心得體會 1

實踐出真知,實踐長才幹!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好護患關係的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關係是促進病人康復的關鍵。比如:晨間護理時,問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!…..”我們要急病人所急,想病人所想。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒,一位病人說:“護士職業是最高尚的!護士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛入院時病情危重,全身浮腫,現在精神好了,症狀也消除了。他還說,做護士真好!是你們,讓我們有了第二次生命的機會;是你們,用親切話語安慰我們,讓我們有了戰勝疾病的信心;是你們,細心的照顧,讓我們迅速康復;是你們……”我感動,我激動,我會為我即將展開的事業奮鬥終生!

2008年7月18日,我和我的同學們離開了母校,來到了我將在此度過1年(也就是大學生涯中的最後一年,且最重要的一年)的實習醫院----北京航天中心醫院,因為是在故鄉北京,所以感覺既熟悉又親切。

懷著激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了醫院,學校的老師和護理部的幾位老師站在醫院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由於行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為航天中心醫院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心裡有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。

接下來的一個星期,是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,由院各科室主任做了8次報告,包括:一、醫院概況簡介。二、學生管理的有關規定。三、治安管理的一般常識。四、醫德醫風教育。五、醫療文書的書寫。六、有關護理知識的講解。七、院內感染的講座。八、手術室的有關知識。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關於醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄影,讓我們對實際的臨床工作有了初步瞭解,為正式上崗工作打下了基礎。

經過一週的培訓,我對醫院的情況有了初步的瞭解,並且學到了好多新的知識。首先,護理部的胡建軍主任給我們講了醫院的發展歷史及規模,讓我瞭解到我們醫院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發展潛力。同時,各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規定,讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎,醫院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫院實行正常而穩定的工作秩序的保證。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神聖和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護"白衣天使"的神聖職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關於臨床上具體工作,如書寫醫療文

書,護理知識和院內感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要幹好是多麼的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫護關係的問題上我們有了感性的認識,醫生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫務人員尊敬。

來我家,愛我家,在航天中心醫院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎,也為醫院奉獻出我的'一切。

內一科是以呼吸、消化、內分泌系統為主的科室,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教老師地指導下,瞭解了每天工作日程:晨間護理、消毒時間等。學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴格執行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上後,要詳細觀察病人情況,換藥時再次核對床號、姓名、液體,若有誤應及時報告老師並更換。拔針要迅速,操作要熟練。三天不練手生!“Practicemakesperfect!”肌肉注射時見無回血,注藥時用另一棉籤輕輕擦拭面板周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內注射,特別是皮內注射,20分鐘後要仔細觀察面板情況,以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護理操作。對於一個垂危病人要進行口腔護理、氧氣吸入,有時要灌腸,必要時導尿。對於慢支病人,要持續低流量吸氧,進高蛋白、高維生素飲食,並預防上呼吸道感染。糖尿病人要定時測血糖,空腹、餐後2小時,囑咐病人進粗纖維食物,規律用藥,特別是注射胰島素後30分鐘內要進餐,防止低血糖反應發生。還學會了抽血、繪製體溫單;掌握了新病人住院後的工作,如:入院宣教、T、P、R、Bp的測定,體溫要連測3天,每日4次,正常後每日普查1次,有發熱者每日4次測體溫。掌握了護理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等。

實踐出真知,實踐長才幹!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好護患關係的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關係是促進病人康復的關鍵。比如:晨間護理時,問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!…..”我們要急病人所急,想病人所想。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒,一位病人說:“護士職業是最高尚的!護士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛入院時病情危重,全身浮腫,現在精神好了,症狀也消除了。他還說,做護士真好!是你們,讓我們有了第二次生命的機會;是你們,用親切話語安慰我們,讓我們有了戰勝疾病的信心;是你們,細心的照顧,讓我們迅速康復;是你們……”我感動,我激動,我會為我即將展開的事業奮鬥終生!

接下來,我也去了急診科,普外科,門診科,心血管內科,血液內分泌科,助患部。在每個科室我都學習到了很多不同的知識,很多事書本上沒有的經驗和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細心、專心的教給我各項操作的注意事項和應掌握的內容,在這半年中,使我從一個完全不懂醫務社工的學生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及瞭解如何連結其他資源的「半個實務工作者」,心中確實有點成就感。

短短半年的時間與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不捨的感覺。走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這裡,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!……

發自肺腑之言:感謝帶教老師的細心教育,耐心指導,感謝所有老師的關心愛護,感謝各病人對我的信任,感謝航天中心醫院給我的栽培!

最後,感謝航天中心醫院給我實習的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,並且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收穫,除實務工作上的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

醫院實習心得體會 2

短短一年的實習生活即將結束。回顧這段時間,不能說激情澎湃,但畢竟為此付出了很多努力,難免激動。現在我們不得不離開帶領我們進入醫生行列的老師們,但我們心中有著極大的失望,但一切都會結束,這次我們會在下次更好地相聚。第一次當醫生的經歷會讓我們銘記一生。在這裡,我想對我們小組六位成員在過去一年的工作和學習做一個小小的總結,希望能發現一些優缺點,增加我們在今後學習和工作中的經驗。

臨床實習是理論學習階段的鞏固和加強,是臨床技能的訓練和鍛鍊,是就業前的培訓。雖然這段時間很短,但對我們每個人來說都很重要。我們珍惜這段時間,珍惜每天鍛鍊和自我提升的機會,珍惜與老師這種難得的師徒關係。

剛進病房的時候,總覺得很茫然。我對我的臨床工作不熟悉,對我在這樣一個新環境中能做什麼沒有一個形成的概念。幸運的是,我們有老師向我們介紹各個部門的情況,介紹一些規章制度,各級醫生的職責等。並傳授教師豐富的經驗,使我們能迅速適應醫院各個科室的臨床工作。能夠儘快適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,應該算是實習階段的一種收穫:學會適應,學會成長,學會在新的環境中生存。

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的'是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查詢書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室裡,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

在這段短暫的實習時間裡,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收穫將為我們今後工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝臨沂市人民醫院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責!

醫院實習心得體會 3

為了儘早接觸臨床,熟悉醫學檢驗專業操作,增強自身見識面,我來到廣東省茂名市中醫院檢驗科進行為期一個月的預見習社會體驗。我一直認為醫院是個神聖的地方,只要我們穿上白大褂,身上就多了一份責任和使命感。根據這次見習情況,我有以下幾點體會:

一、嚴謹的態度

檢驗科雖然不直接與病人接觸,但發的檢驗報告與病人息息相關,並能夠為臨床醫生提供有理的依據。如果在檢驗結果這裡出了問題,後果也是不堪設想的。在老師的指導下,我在臨床檢驗實驗室做過幾次地中海貧血初篩檢測。儘管實驗過程繁瑣,但是每一步都是不容忽視的。例如移液槍的使用,吸液要慢,放液要快,避免吸入空泡而量不足。吸取採血管血液時更要注意技巧,注意別把血粘到吸液頭上,如果粘到了,要先用蒸餾水擦乾淨血液,再用酒精消毒(因為酒精能固定細胞)。有一次,我誤將已經離心好的試管搖勻了,毫無疑問,我的錯誤讓儀器暫停,我心存內疚地看著老師拿去重新離心。當然老師沒有責備我,讓我長個記性,讓我明白了做錯事先別慌,要想辦法解決,不能得過且過。作為一名醫護工作者,持有嚴謹的工作態度是很重要的。對於檢驗結果出現很大的異常,應該找老師們先商量情況,討論是儀器還是人為的操作出現了問題,有必要時直接聯絡臨床醫生。

在醫院裡每一張檢驗報告單代表一條寶貴的生命,因此我們要持著嚴謹的醫學態度。

二、注意生物安全

一次偶然的機會,我在免疫實驗室看著實習生用乳膠法做HIV抗體的檢測,我一邊看著說明書,一邊看著血清慢慢滲透進試紙,由說明書瞭解到,一條槓是陰性,兩條槓是陽性,誰知,原有的一條槓旁邊隱隱約約出現多一條,顏色逐漸變深,這不就是陽性的表現嗎?開始我還沒意識到事情的嚴重性,還在思考中,實習生第一次遇見HIV抗體陽性,有點不知所措。老師見我們慌,用粵語調侃的說:“咦,又喇嘢!”隨後用其他方法檢測一次,也是陽性,不過最後要送到疾控中心檢測才能確診。事後我心有餘悸。艾滋病是可以通過血液傳播的,我意識到,作為醫護人員,在疾病面前不能退縮,救死扶傷是我們的職責,醫生要具有一絲不苟的態度。此外,我們也要做好防護措施,保護好自己。

三、理論和操作結合

見習第一天,我的感悟是書到用時方恨少。開始接觸的.是臨床檢驗,看見桌面上一瓶瓶試劑但不知什麼用途,對於儀器操作蠻分好奇,醫生們口中的術語聽起來一頭霧水,看化驗單像在看天書,偶爾有病人詢問我並要解釋化驗單,可是由於理論知識薄弱,不能很好為病人解決問題。雖說很多人認為醫學檢驗是個技術活,但足夠的理論和經驗是必不可少的。即使能在科室看熟所有操作,甚至學會操作,沒有足夠理論,遇到突發情況也不好處理。有一次老師上夜班時,遇到不確定形態的切片,拍了照片在微信群上求解,問是鉤蟲卵嗎,很快主任就回復了:“不,是植物細胞。”可見,足夠的知識面是重要的,不僅僅要學紮實醫學的理論,還要了解所涉及領域的知識。

四、生即從容,死亦淡定

在醫院,生死疾病乃家常便飯之事。我沒有目睹過生命停止的那一刻,但感受到生命可以很脆弱。我隨老師看過兩次骨髓穿刺,他們都是年邁的爺爺,很消瘦,可以說是皮包骨的程度。說話的語速和聲音聽起來心疼,他們一定因疾病受了不少的苦吧。他們需要關懷,哪怕醫生多一句問候,都會暖在心頭許久。此外,在微生物實驗室學習期間,每次血培養有可疑的標本老師都會直接聯絡臨床醫生,這次連續兩個標本出現血培養有細菌。老師去打電話,實習生拿好試劑準備做細菌鑑定。還沒掛電話的老師說:“不用做兩個標本的細菌培育了,是同一個人的!”我們對視地笑了笑,怎麼那麼巧是同一個人呢?那好,我們只做一份培養。撕開試劑包裝時,又傳來老師的聲音:“嘿!都不用做了,那個人不在了!”啊?!不,不在了?事情來得有點突然,有點接受不了。我們面前標本的主人已經不在人世了。實習生從容地把標本丟掉,說:“這些事很正常的,慢慢就習慣了。”我略懂的點點頭。我好奇看看病人是什麼名字,這,這是上個月在臨檢有輸過血的病人呀。生即從容,死亦淡定。生命可以很脆弱,請珍惜身邊的每一個人。

通過這次見習,我加深了對醫學檢驗專業的認識,更加崇拜這份職業。我也認識到當今社會發展日新月異,對人才的要求越來越高,我瞭解到自身的不足,會適應社會的發展不斷提高思想認識,完善自己。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。感謝檢驗科所有的老師和師兄姐們,感謝學校提供見習機會,我將腳踏實地學好專業知識,虛心求教,爭取早日當上一名合格的醫護工作者。

醫院實習心得體會 4

實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的`環境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。進入臨床的第二個收穫:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查詢書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的瞭解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛鍊我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收穫,也是最龐大的收穫:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、ICU、手術室、急診,鍼灸門診等各個科室裡,我們都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執行查對制度,培養著良好的工作方式,這應該算的上是第四個收穫吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收穫。

在這段短暫的實習時間裡,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收穫還有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習期間的收穫將在今後工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!

醫院實習心得體會 5

我作為一名藥劑實習生,在醫院各個藥房科室所領悟學習到的專業知識和生活中的小知識大學問遠比平常學到的多很多由此讓我體會到要多邁出腳步看看社會。

在藥房時期間,我真正體會到了一些小細節能引發大問題。尤其是在門診西藥房中,在醫生開具的藥單裡,有不同的藥品及醫用藥水,而且與住院部藥房不同的是,門診藥房的取藥人是患者及患者家屬,我們為此要更加的小心謹慎,稍一不留神,打個小馬虎就會弄錯。有時候碰到有人不小心發錯藥的時候,也會遇上一些患者來罵罵咧咧,這種時候同樣作為實習生的我心裡肯定也很難過,所以更加清楚要嚴謹對待。當然在住院部藥房也應該同樣認真仔細。

正所謂,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

一回首,平素裡與護理系的幾個朋友聊起她們的實習,知道護理系的實習生們只剩下兩三個月的實習時時間了,才驚覺我們藥劑系在醫院實習時間後知後覺的也過了大半年了,方才開始有了些許的'不捨和難過。

我想我們更應好好珍惜在這裡剩下的實習時間,讓自己更加充實,我也將帶領好我組裡的實習生奮發圖強,為日後更好的為醫學事業做出更好的貢獻。

醫院實習心得體會 6

我來實習醫院也有半個多月了,在這期間,不僅學會了理論與實踐的結合,更多的學習與病人溝通,而且還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真的工作。我始終相信這麼一句話:人在做,天在看。所以,不論你身邊有沒有人在看,都要認認真真的按照規範把每個治療專案做好。

剛進入實習單位,總有一種茫然得感觸,對於臨床的工作比較陌生,對於自己在這樣得新環境中能夠做些什麼還沒有成型得概念。慶幸得是,我門有老師為我門介紹各科室得情況,介紹一些規章制度、各科室醫師的職責等,帶教老師們得豐富經驗,讓我們能夠較快地適應醫院康復科科工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實踐和工作打下了基礎,這應該算得上是實習階段得一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。 在實習過程中,接觸了多種疾病,把握透徹得是各項基礎技能操作。實踐得及最終目得是培養各項操作技能及增加各種診療技能。所以在帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"得帶教原則下,積極努力得爭取每一次得鍛鍊機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請教,作好知識筆記。遇到老師沒空解答時,在工作之餘查詢書籍,或向老師及更多得人請教,並能熟練的進行評定,經常進行病例討論,這些培養了我門組織、表達等各方面得能力。

在醫院,在帶教老師的指導下,學到如何與病人家屬打交道,首先我們所作得一切都應以病人的身體健康,疾病轉歸為目的;真誠的為他們考慮;態度一定要好,要讓他們感覺到身為醫護人員的我是真的在為他們考慮,說話的技巧更是應該注意的。比如;面對一些家長的為了治療時間的斤斤計較,首先我採取理解的態度,並嚴格遵守醫院得規章制度,在此基礎上,儘自己的能力,在自己有空閒時候為他們多治療一些時間。當然,有些家屬的計較是很不可理喻的`,面對來這樣的家屬也不必多說什麼,一切按照規定做。這培養和增加了我門獨立思考和獨立工作得能力。 在這段短暫得實習時間裡,我的收穫許多許多,如果用簡單得詞彙來概括就顯得言語得蒼白無力,至少不能很準確和清晰得表達我門受益匪淺。我的實踐生涯還在繼續,我相信在接下來的時間裡我可以學到更多的知識。實習期間得收穫將為我門今後工作和學習打下堅實的基礎。

很感謝學院和實習醫院給了我這麼好的實踐機會,也感謝各位代教醫生在工作忙碌之時,還要帶領實踐生,教導我們正確的方向;也很興奮與其他實踐生,在緊湊的實踐生活中不但互相學習,並且還成為無話不談的好朋友。雖然實踐時間持續不久,但這段時間卻給了我無比大的收穫,除實習工作的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態,還有一些活動的參與都讓我獲益良多。通過此次實踐,我會更積極主動得工作態度,更紮實牢固得去學習操作技能,更豐富深厚得學習理論知識,增加臨床工作能力,對以後的事業盡心盡責!

醫院實習心得體會 7

傳統中醫,很多人覺得很奇怪,這是什麼科室,一般醫院似乎好像都沒這個科室的。是的,好像只有在我們醫院才有。雖然省人是中醫院,但其實基本上已經西化了吧。為了保留,或者說是特色,或者說是應付檢查,設立了這麼個科室,治療疾病時,保留中醫傳統特色,辨x論治。確實,在這裡感受到了比在其他任何一個科室都要濃郁的中醫氛圍,也只有在這裡有這種氛圍吧。這裡的病人在治療上首選是中藥治療,不得不承認,主任開得方是在是好,很多西醫無法診斷的疾病,在這裡都得到很好的解決。但也不得不否認,傳統病房給我感覺,像是個養老院,很多老人常年累月住在這裡不肯走,有些是絕症患者,在這裡等待那一天的降臨。

這三週,真的是很好的休息了下,實在是太閒了,跟之前的科室打仗似的工作狀態比起來。我跟的這個帶教因為一些個人的原因這幾周都沒有收病人,我就只好守著手上這兩三個少的可憐的病人。還好其他組的老師有收病人,可以學習學習。在這裡,閒也有閒的好處,趕上專業認x的關口,N多的考試和培訓,正好趁這三週好好看了看書,充實了下理論基礎。其實我們一直在抱怨說考試太多,培訓太多,還讓不讓我們好好實習?其實仔細想一下,這樣也很好,理論知識的'強化對上臨床的我們是很有必要的,此外,我們還有很多臨床技能方面的培訓,突然覺得自己能在這裡實習,是多麼幸運,不能再這麼一次次的應付,應該認真對待!

這個科室實習結束,就意味我要正式開始大內科的輪轉了。後面的安排是呼吸內科,心內科,腎內科,內分泌科,過年,消化內科,神經內科,急診科。真正充實忙碌,真正要認真學習的時候來了,終於要來了。前兩天心內科的病例討論,著實讓我著急了一把,對於那個討論的病例,我是如此的一頭霧水,太久沒看西內了,什麼心梗、心絞痛,穩定型不穩定型,診斷鑑別診斷,評級等,居然一竅不通,真的真的覺得好難過,覺得自己要學習的東西真的還好多好多。一定要好好認真的血,不喜歡那種一無所知,不知所措的感覺。

好吧,接下來,收下心,認真實習。努力工作,以無愧於“白衣天使”這一稱號。

醫院實習心得體會 8

在腦外科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用於實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的.崇高思想和良好的職業道德。

我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用於實際。在老師的指導下,我基本掌握了腦外科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護師過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見並非想象那麼簡單,並非如書上說寫那麼典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有紮實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

醫院實習心得體會 9

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家XX口腔醫院,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際巾去,使自己所學的理論知識有用武之地,更為了造福人民群眾。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方而,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校業學小到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等於沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。

由於以前在一家口腔診所見習過,為了能夠接觸多的患者.能夠全面瞭解口腔常見病.疑難病的診斷和治療,以及見識高階的診療儀器.積累豐富的臨床診療經驗 ,還有 我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生座標,實現自己的人生價值呢?抱著這種想法,我又走進了XX口腔醫院。在那裡,我接受了更為有用的醫學知識,和每天接受實踐操作的機會,增強了我的操作能力,使我更邁向成功。

短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨 。 一.實踐目的

通過口腔醫學基礎理論知識及實踐操作技能,使我對口腔的常見病.多發病 有了全面的認識 ,並結合所學的知識能夠進行初步診斷和治療,還簡單認識了某些口腔粘膜疾病,學會了拔牙術.牙髓治療術.根管治療術,會簡單使用X線片照射機,認識了口腔工藝技術等,使我對學習口腔專業知識打下了堅定的基礎。

實踐心得及內容

通過兩個星期的實習,從對口腔醫學的孤陋寡聞,到初窺門徑,再到對口腔知識的全面認識,深刻了解,使我從中學習了很多,人也更加成熟。

第一週,我培養的是對口腔醫療器戒基本認識,及配合老師做一些治療,學會科室內消毒,使用高壓蒸汽消毒鍋,消毒用過的醫療器戒,科室消毒洗手法。做一些簡單的口腔工藝技術如取牙齒模具,灌石膏模型,排牙等。

第二週首先是對前來就診的`患者做一些簡單的詢問.交流,給每位醫生平均安排患者人數,安撫患者情緒。從旁協助每位醫生治療,如量血壓,磨銀汞。再者做一些簡單的治療如潔牙術,幼齒拔出術,鬆動的恆牙切牙,側切牙等拔出術。並瞭解牙齒的常見病多發病的診斷和治療如牙髓炎,根尖炎等。

通過學習口腔的基本知識,接觸患者,瞭解患者的就診情況,並通過自己所學的專業知識和對所瞭解的常見病 多發病為其講解,進而使患者有初步的瞭解。這一階段的學習不僅僅掌握了口腔專業的基礎知識,接觸了患者,最重要的是這一階段對自己臨床處理方法的影響,增加了經驗學習了學校學不到的東西。

通過這次社會實踐,瞭解了口腔專業完全不是印象中的那麼簡單,無聊。相反,口腔專業是一門要去認真去了解學習,並且深研究,不斷學習,不斷深造的科學。為解決千千萬萬牙病患者痛苦,造福群眾,使口腔專業在社會發展更先進 更國際化。我相信我國的口腔專家及研究人員會使我國將來口腔疾病減少,甚者將來不在需要口腔醫生,人人無牙病,人人有一口好牙而努力。我們也要像醫學專家們一樣為造福社會人民而努力。

醫院實習心得體會 10

今年的夏天我過的很不一樣,我們告別那個愉快的大一生活了,隨之而來的就是我們大學生活的第一個暑假。今年暑假,我決定為以後的學醫生涯奠定更好的基礎,更好地服務農村兩個文明建設,服務青年學生的成長、成才,促進學生綜合素質的提高,我回到家到鎮上的衛生院打算為期一個月的實踐生活。

時間飛逝,轉眼的一個月時間就過去了,回憶這段時光,感想諸多,雖然實踐活動已經結束好長時間了,但是直到今天,實踐留給我的思考還在腦子裡面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心裡停留多長時間,也不知道這些思路留在心裡面是好還是壞。自打有了那樣一些經歷之後,整個人都有所變化,現在彷彿還在變化著。對我來說這次實踐心得作業彷彿比以往任何一次作業都要困難,猶豫了很長時間不能下筆。腦子裡面的東西從來沒有像現在這樣多,但是難以將它們定位。給我印象最深的是王教授講的“結合臨床量表治療強迫症患者”。在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷。

病歷的謄寫要體現以下幾個部分:

1。患者的一般情況。姓名,年齡,職業,籍貫,住所等等。

2。主訴情況。即患者家屬提供的有關患者的情況。

3。患者的過去和現在的病史4做過哪些輔助檢查

5。診斷

6。處方

第一天在醫院裡面實踐,很多方面的東西都不明白,特別是醫院裡面的整個工作的運作和流程。很多東西我都幫不上忙的,沒錯,我現在只有大一的水平,還有很多的專業知識都還沒有學,不過,我得從最基礎的東西學起,因為我以後的職業就是醫生,救護病人是我的職責。我們的每一個動作都會隨時會危及病人的生命安全。所以我要認認真真地學習專業知識。

早上,在醫生上班的時候都會召開一次會議,首先由當晚值班的護士詳細地說明一下當晚病人的情況,然後就由當晚值班的醫生說明他們當晚查房的情況。接著,整個科室的醫生進行一次討論,針對當晚病人的情況進行討論,然後想一種對病人更有效的一種治療方法對病人進行治療。討論以後,醫生們就開始巡查各自的病房。瞭解病人的病情是醫生巡房的一項重要的工作。一方面,可以及時地瞭解病人的病情,另一方面,醫生慰問病人及其家屬,讓病人有一個樂觀的心理,使病人的病情向好的`方向發展。緊接著醫生就寫病歷和看病等等。

下午的工作大致也是這樣子。整一個流程就籠統地展現在你面前了。這對我們以後的工作崗位有了一個模糊的概念。除了跟隨醫生巡查病房之外,我們還會看病歷,初步瞭解病歷書寫的格式。醫生的對病人的細心診斷最吸引。我都會細心地去聽。我們還會幫病人找病房,測體重和辦理交費手續之類的。之後,我們還開展了相關的調查,我還懂得了與人交流,溝通是必不可少的,作調查。問病史等加強了我這方面的能力。這次的實踐再次讓我看到了我國的醫療保險制度還沒有全面地落實,還有很多人的醫療需求還未得到保障。

20xx年暑期社會實踐全面結束,通過實踐形式的社會實踐活動,讓我再次認識到進大學生的全面發展的重要性,我們從與人民群眾的廣泛接觸、瞭解、交流中受到真切地感染和體驗,受到了深刻的教育和啟發,使思想得到昇華,社會責任感增強。同時擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。

醫院實習心得體會 11

終於已經實習了半年,在附一院實習的日子,有累,有苦,有開心,有失落,有失去的,同時也有獲得的,醫生實習的心得體會。內科的日子已經過去,說學到了很多談不上,算是學到了一點東西吧!最起碼我知道了醫生到底是怎樣的,我瞭解到醫生的生活。我將來也很可能是一名醫生。在內科,我瞭解到了醫學真的很有挑戰性,猜想、推斷、排除……,也正是這樣複雜的思考體現了醫學的無限魅力。在產科,我見證了一個個新生命的誕生,當我用手觸及那剛剛向世界問好的小傢伙是,喜悅、感動、充滿了希望。

在醫院能看到了很多的歡欣與感動,也看到了很多的悲傷。有好幾個在心內科值班的晚上,我看見一個老奶奶提著尿壺慢慢得走過辦公室門前去倒尿,每晚要跑幾趟,她照顧著她的老伴,無怨無悔,昏黃的燈光下,步履蹣跚的背影,內心中隱藏著無盡的愛;在血液科,一個還有白血病(慢粒急變)的男青年,每天仍在她媽媽的悉心照料下堅強的活著,大男孩每天裝出無所謂、很快樂,但在本應反哺父母的年齡仍讓父母為自己的而辛勞,內心有自責、有感到世界不公,有想放棄,但又不甘。在腫瘤科,一個稍有事業成就的孝子,瞞著其父親為治療老父親的惡性腫瘤而耗去大量財產和時間,每每他去看他父親他都穿的整整齊齊的,他父親也終不忘提醒他要多發時間時間在事業和家庭上,不用天天來看他,在病房百感交集的他,為的'就是能讓自己能多聽老父“嘮叨”……

“謝謝你,龍醫生!”每次聽到患者一聲聲的道謝,就算我有多累我也會重新振作起來。以為我知道我能為患者做事了,沒錯!我也是一名醫生!但很多時候也會受到挫折,但有的病人對自己的不信任,無比的失落猶然而生,但沒事,這也證明我的能力不夠,我要努力提高自己。

很遺憾在附一的上半年一直都沒有寫下自己在實習時的見聞,不過不怕,因為這些記憶將長存於我的腦海中。

醫院實習心得體會 12

為了不讓自己虛度時光,為了鍛鍊自己,也為了能夠應對未來的工作,在這次暑假期間,我去了我們縣人民醫院。 在學校了老師經常告誡我們,我們的知識永遠的留在腦子裡不去運用,這是可恥的浪費,這是對自己多年學習的否定,想要學的好用的好去實踐去實習,才是正途,我遵從老師的指導,也為了我自己心中的抱負來到了醫院實習。

來到醫院的第一天被醫院的忙碌嚇到了,排隊的人如同長龍,站在那裡醫生護士忙的腳不粘地,我來到醫院報到後,很快的被分配了工作。由於我是沒有經驗的學生,第一天醫院並沒有給我安排多麼難的工作,只是讓我做一些簡單的衛生打掃,消毒之類的事情,說實話一開始被安排這些工作,內心老大不願意的,我好歹也是一個有知識大學生,最終我還是接受了,經過幾天的打掃,也讓我原本躁動的心開始平靜下來,沒有了一開始的緊張和忐忑,我學的是護理專業,這天護士長找到我,開始讓我接觸病人,讓我觀察病人的情況,有什麼變化及時向護士長和醫生彙報,每天記錄病人的病情變化,有時還和病人聊天,是我一週的生活,看著那一位位躺在病床上的病人,那充滿希望的眼神,還有對生命的渴望,深深的觸動了我,受到了病痛的折磨,沒有讓他們失去對生的希望,每次當親朋好友來訪時,總是一副風輕雲淡的'樣子,我是能理解的,不想家裡人擔心。我是一名護士,我學習護士的職責就是幫助病人消除病痛,讓病人能夠戰勝疾病,從而擁有健康的生命。讓我感到了我肩上的擔子是多們的重,我們擔負著病人的希望,肩負著他們家人的期盼,為此我會盡量的讓病人開心,減少他們的憂愁,讓他們掛上笑容。

隨著實習的時間越久,我開始為病人做一些簡單的治療,比如打針,說實話我從沒有為誰打過針,除了在學校對可憐的小白鼠下過辣手之外就沒有在練習過了,一想到那次為小老鼠打針我就有些害怕,有些不知所措。我們在學校裡學習了很多護理的相關知識,對於各種各樣的知識我可以信手拈來,但是到了真正用到的是有卻發現並沒有想象中的,那麼容易,我第一次施針時,我按照在學校教過的知識,想把病人的血管找出來,可惜病人太胖,血管根本就找不到,我甚至還扎錯了好幾次,扎得病人臉色都變了,反而還安慰我,沒事,我內心的充滿了歉意,不停的向他道歉。一次的失敗讓我內心失落,也讓我知道了實習的目的,並不是所有的知識在運用過程中都是那麼好用,那麼容易的,因為現實情況複雜,需要靈活運用,針對不同情況運用的方法也不同,紙上得來的東西往往都是一些淺顯易懂的,只有通過不斷的去運用他掌握它,才能把這些知識變成自己的,也正是那次的失敗讓我從新調整了心態,不斷的想前輩們學習,向他們取經,我從開始的笨手笨腳慢慢的也熟練起來,能夠獨自應對各種場合。 經過這次暑假實習,不但讓我在醫院收穫到了友誼,更讓我的專業知識得到了充分地發揮,把知識運用到了工作中,讓我受益匪淺。

醫院實習心得體會 13

時光荏苒,在肝膽外科兩個月的實習已經接近尾聲。在此,我非常感謝護士長和帶教老師,還有科室裡的其他老師在實習期間對我的幫助和照顧。

護士實習第一天,剛進病房,就覺得很迷茫,對於陌生的環境,陌生的人群讓我有點不知所措,有一瞬間都不知道自己在幹嘛,再加上入科培訓,知道了每週都有任務,知道了出科要交那麼多作業,無形中的壓力就特別大。再怎麼樣,這些都得完成,所以,我要做的不是發愁,而是儘快適應這個環境,儘快完成作業。慢慢的,做著做著就順手了,也知道自己要幹嘛了,再加上老師的認真教導和心理疏導,才發現一切沒有那麼難,每天給自己定一個小小的目標,一週熟知一個護理制度,讓自己每天都過的充實精彩。剛從學校到臨床,熱情是最高的.,此時就得把課本上的東西應用到臨床實踐中,實習最主要的目的就是理論聯絡實際,充實自己的知識,提高自己的護理技能,所以,我每天都會在老師的指導下學習一點點小操作,慢慢下來,自己也學會了一些最基本的護理操作。在這麼長的時間裡最要感謝的就是我的帶教老師,教會我一步一步成長。在工作中,自己本來就笨,學東西比較慢,但是老師也從來沒說過什麼,總是在旁邊諄諄教誨,耐心的教會我每個操作。只要有空閒時間,老師都會給我講一些肝膽外科常見的疾病,常見的手術,每天都會給我佈置學習任務,第二天讓我找她反饋自己在學習過程中的問題,這樣下來我也掌握了一些本科室的基本知識,是老師教會了我成長。

在這短暫的護士實習期間,收穫了很多,我學會了很多護理操作,也學會了很多制度,懂得了推理病歷的書號,教學查房等等,我相信這次實習期會在以後的工作中體現出來,但是自己還有很多不足,專業知識掌握不夠全面,和病人溝通確實技巧和耐心,但是我會從這些不足出發,爭取努力成為一名合格的護士。

醫院實習心得體會 14

學校開設的臨床醫學導論,為了讓我們早期接觸臨床,要求我們在寒假期間去當地醫院實習。於是,大年九年級,我就來到了我們的市人民醫院,開始了我為期一週的實習之旅。三天半在神經外科,三天半在普外科。這一週,我犯了許多錯誤,當然也學到了很多,我也明白了學校要求我們早接觸臨床的深刻用意。

第一天,來到神外,認識了科室醫生後,他們都以為我是大五來實習的,聽說我是大三的,都很驚訝,對我也更加熱情了,畢竟教一個臨床經驗是一張白紙的年青人也是一種責任和醫術的傳承。早上跟著曹主任去查房,老師很耐心的回答我的每一個問題,像某位腦積液患者的治療方案,又比如某位腦出血患者的康復治療等等。由於神經外科的知識我們還沒學,所以我開始聽著真是一知半解,但還是努力記憶老師說的,認真地看老師對病人的檢查。查房結束後,一位新的病人拿著他的CT片子來詢問曹老師病情。我是第一次看這腦部CT,說實話,是一點也看不懂,但曹老師只一眼,就說,這是腦部出血,然後詳細地向病人解釋出血點、治療方案。病人走後,我便對著片子看,看了一會,還是沒看懂,就向曹老師請教。老師很耐心,從過去CT和現在的螺旋CT的原理講起,再到腦部結構像腦室在CT上的呈現方式,一一向我解釋。聽著聽著,我就發現自己也漸漸能看懂CT了,我也明白了剛才那位病人的出血點在腦室附近,有穿透腦室的可能性。老師講完後,我便對著CT和牆上的腦部詳解圖研究起來。時間過得飛快,一早上馬上從指間溜走了,而我也終於能大體看明白CT了,從窗寬到前角后角,從腦出血到腦萎縮的特徵,我都有了一定的瞭解。由於還處於年假當中,所以醫院並沒有多少病人,所以我便有了更多時間向老師學一些基本的知識,我按照老師的指點把外科學中關於神外的內容自學了一遍,明白了像腰椎穿刺取腦脊液這些基本內容。轉眼之間,在神外的日子就要結束了,最後一天早上,跟老師查完房後,老師給其他醫生開早會,老師很誠懇地向大家介紹應該怎麼對待病人,要敢於去面對那些疑難雜症,要敢於接手別人看不了的病人以及病人離院時要去看望問詢等,讓我受益匪淺。與病人建立良好的溝通,努力贏得病人的信任,醫患糾紛才會越來越少;勇敢的去面對難題,細心的分析病因,疑難雜症才能被攻克;虛心的向前輩學習,不斷的積累經驗,醫生才能高明。

在神外的這幾天,雖然沒有見到手術,沒有切身操作,但是卻學到了很多基礎知識,學到了很多為醫之道。帶著不捨和興奮,我來到了普外二科,開始了另一段學習生涯。在這之前,神外的老師告訴我普外注重動手能力,來到普外一看,果真如此。

第一天,熟悉科室後,剛好有一個闌尾炎的病人要做手術,我便跟著老師進了手術室。老師問起我會不會戴手套刷手等術前準備工作,我很尷尬地說不會,當時感覺真的很不好,自己怎麼就什麼都不會呢。老師倒也沒說什麼,就讓我跟著他做。六步刷手法,戴手套,穿手術服,在老師悉心的指導下,我終於笨拙的完成了這一系列動作。我站在手術檯旁,看著老師們熟練的找到麥氏點、切開、找到發炎腫脹的闌尾、拴線、切除、縫合,一系列動作行雲流水,很快就完成了手術。我當時就想,自己什麼時候才能做到這一步,暗下決心好好向老師們學習,爭取有機會上手。手術結束後,沒事的時候我就拿著手套反覆演練,努力把最基本的東西熟練掌握。

第二天,也是給我最大觸動,最大收穫的一天。這天早上九點,老師說有手術便帶著我來到了手術室。完成了術前準備工作,我便在旁邊看著三位老師進行手術。過了一會,老師對我說,你過來拉著這個。我當時內心一陣激動,馬上拉住了那個拉鉤。這是我第一次參與手術,所以我表現的很賣力。或許老師看出了這一點,便把手術檯一側拉鉤夾鉗的第一天,熟悉科室後,剛好有一個闌尾炎的病人要做手術,我便跟著老師進了手術室。老師問起我會不會戴手套刷手等術前準備工作,我很尷尬地說不會,當時感覺真的很不好,自己怎麼就什麼都不會呢。老師倒也沒說什麼,就讓我跟著他做。六步刷手法,戴手套,穿手術服,在老師悉心的指導下,我終於笨拙的完成了這一系列動作。我站在手術檯旁,看著老師們熟練的找到麥氏點、切開、找到發炎腫脹的闌尾、拴線、切除、縫合,一系列動作行雲流水,很快就完成了手術。我當時就想,自己什麼時候才能做到這一步,暗下決心好好向老師們學習,爭取有機會上手。手術結束後,沒事的時候我就拿著手套反覆演練,努力把最基本的東西熟練掌握。

第二天,也是給我最大觸動,最大收穫的一天。這天早上九點,老師說有手術便帶著我來到了手術室。完成了術前準備工作,我便在旁邊看著三位老師進行手術。過了一會,老師對我說,你過來拉著這個。我當時內心一陣激動,馬上拉住了那個拉鉤。這是我第一次參與手術,所以我表現的很賣力。或許老師看出了這一點,便把手術檯一側拉鉤夾鉗的任務交給了我,雖然我小心翼翼,但還不斷地被老師提醒。我虛心地學習著,終於,我的動作得到了主刀醫生王老師的表揚。再說這個手術,是一個腸穿孔的手術。本來這個手術不復雜,但是由於病人發病很急,所以以前的病情沒向醫生說便進行了手術。手術中,王老師才發現這位病人曾經做過胃腸吻合術,所以穿孔點格外難找。老師們也沒有急躁,而是耐心的去除腸粘連,心細的分析、尋找穿孔點。在老師們的不懈努力下,終於找到了穿孔位置,結束了手術。此時,大家一看錶,已經接近三點了,手術進行了接近六個小時,我也做了接近六個小時的輔助工作,雖然手術結束後我的胳膊都痠痛了,但我還是很快樂。然而我今天的收穫並沒有到此為止,大家草草休息室吃完飯,王老師便讓我去接另一個手術病人。原來還有手術,我內心暗道。很快,我便把病人接了下來,老師們都準備得當,開始了手術。這是一個腹股溝疝的病人,只在課本上見過描述的我,今天終於見到了真是的病例。然而當我努力回憶課上所學的相關知識時,發現自己竟然忘了好多,只是依稀的記著一些知識點。我當時瞬間覺得很羞愧,自己掌握知識竟然如此不牢固,萬一手術執行者是我,病人的病患就無法解決了。我正在懺悔和下決心的時候,手術已經接近了尾聲。當我看著老師們熟練地打結縫合的時候,老師又讓我去接兩個乳腺良性腫瘤的病人。還有手術,老師真敬業,我懷著對老師的敬佩把病人接到手術室。更讓我驚訝的是,王老師竟然讓我一個人幫他進行其中的一臺手術。這是一位乳腺纖維腺瘤的病人,腫瘤很小,在左側乳房。手術比較簡單,即使是一個新手輔助,老師還是順利快速的結束了手術。就在我把病人送到病房的同時,王老師又去指導另一臺手術。等手術結束,已經六點多了。老師們一天進行了四臺手術,我也在手術室裡度過了難忘的一天。在休息室裡,我難掩疲憊,看老師們卻一個個精力充足,我便問老師累不累,老師說不算累,習慣了。這一天,讓我再一次意識到了自己離一個合格醫生的差距,讓我再一次懂得了醫生身上揹負的責任感和神聖感。我一定會不斷努力,成為一個好醫生,不怕苦不怕累,只為解除病人痛苦,回家路上,我對自己不斷要求著。

第三天,我跟著老師學會了最簡單的打結。即使是最簡單的,我也是在看了老師的'近十遍演示才會,自己的動手能力果然需要鍛鍊。這一天雖然沒有手術,我也過得很充實。早上,我幫著老師病歷,雖然枯燥,但卻不無聊。早上我還跟著老師學會了換藥。不同的傷口有不同的擦拭方法,紗布要墊三層,在老師指導下換完一位病人後,我又獨自給另外一位病人換藥。雖然這些都是小操作,但也得小心謹慎,這是我換藥的最大體會。下午,我帶著病人去做檢查,和病人交流,把在神外時老師教的交流方法實踐了一下,果然效果很好。雖然我是實習生,但卻贏得了病人的信任。這些病人中,有一位患黑色素瘤的病人讓我感觸頗深。這個病人二十多年前就在有下腹長了腫瘤,但卻不注意,來就診時,腫瘤體積已經和拳頭一樣大了,黑色素瘤是惡性腫瘤,治療難度可想而知。所以,疾病的早發現,早治療十分重要,很多時候會決定一個人生命的長度。

最後一天,我又兩個科室的老師跨科合作,為一位膽道梗阻引發疾病的病人進行會診,讓我明白了合作的重要性。最後,在學習了老師對脂肪瘤的手術切除後,我結束了在醫院為期一週的實習之旅。這一週,雖然時間並不長,卻也讓我由一個臨床治療的旁觀者蛻變成了參與者。我學到了很多東西,從技術到精神,從知識到經驗,這些都是我走上醫路的的一筆財富,會激勵著我不斷努力,向著偉大醫生的目標邁進。臨床實習的這一週,更讓我看清了自己的不足,看到了自己的努力方向。只有紮實的掌握好課堂上所學的知識,再加以不斷地實踐和磨練,我們才能成為一名合格的醫生;只有虛心向前輩學習,再加以勇敢的參與和創新,我們才能成為一名醫路的先鋒!

醫院實習心得體會 15

記得去年即將踏進醫院開始實習時,我的心情是那麼激動,當我我穿上潔白的護士服進入醫院的那一刻告訴我——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們應該在醫院認真努力學習,使自己最終擁有紮實的專業理論知識和熟練的護理操作技能,這樣才能為我們以後成為一名合格的白衣天使打下堅實的基礎!帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期一年的臨床護理實踐。

我認為臨床實習除了可以鞏固與加強理論知識,還可以培養和鍛鍊護理操作技能,以便能理論聯絡實際,同時為我們就業打下了基礎。所以一年實習時間對我們每個人都很重要。我們應該珍惜這段時間,珍惜每一次自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師生之情。還記得剛進入病房時心裡特別茫然,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,加之自己在這樣的新環境中能夠做的事很少,使我們有一種無所適從的感覺。慶幸的是,各科室老師都很耐心的為我們介紹病房環境,介紹各班次的工作流程,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。到病房實習,接觸最多的是病人,慢慢就掌握了各種疾病相關的理論知識,熟練了各項基礎護理操作。我認為實習的最終目的是掌握各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教下,我們積極努力的爭取每一次的動手機會,如導尿術、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法、各種引流袋的更換等各種基礎護理操作。同時不斷學習理論知識,積極主動學習,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好記錄。自己也會在工作之餘查詢書籍,或向老師及更多的人請教,以便更好的將加強理論知識與臨床實踐相結合。現在強調整體護理,所以在有的科室我們會跟隨老師分管病人,特別在重症監護室,我們應該具備良好的病情觀察能力,只有這樣才能更好地瞭解病人,及時發現潛在問題,同時對病人進行各項健康知識宣教,所以我們對知識的應用能力大大提高。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了護理病歷的書寫,教學查房,小講課等。總之經過實習我的護理操作技能提高了,能夠熟練進行各項護理操作,理論知識也掌握比較紮實,與人溝通能力也大大提高。在醫院實習期間,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,操作上嚴格遵循無菌原則,嚴格執行“三查七對”。在各個科室我們都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執行查對制度,培養著良好的工作方式。同過自己親身經歷過危重病人的搶救,這讓我在以後的工作中能夠及時處理突發事件。因為實習是一種複雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事就是實習中不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛鍊機會;做人就是在醫院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關係,這對我們來說既是壓力同時也是個很好的鍛鍊機會,另外良好護患關係是非常重要的,能給我們的護理工作會帶來方便。實習後更清楚護士的.工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為複雜的創造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我深深地體會到了溝通的重要性,我認為溝通是一門藝術,只有善於與人溝通,才能更好的服務病人,與病人相處時,我總是用一顆真誠的心與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,並給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關係,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。實習的這一年收穫很多,過的也非常快樂,但實習中暴露的不足也非常多,比如理論知識掌握不夠全面,對於一些前沿東西沒有查閱文獻的習慣,另外自己的溝通能力還有待提高,我想在以後的工作中,我會更加努力,爭取早日成為一名合格的白衣天使。