全國消防日活動心得體會9篇

當我們有一些感想時，好好地寫一份心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編整理的全國消防日活動心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

全國消防日活動心得體會1

學校安全工作，直接關係到學生的安全，健康成長，關係到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作，根據市教育局有關精神，我校把安全工作放在了學校管理工作的首位，做到統一思想、統一領導、責任到人，有組織、有計劃地開展活動。使我校“119消防日”活動得以順利開展，並取得良好成效。現總結如下：

一、領導重視

20xx年x月9日，我校根據上級有關精神結合我校實際情況舉行了“全國中國小消防教育日”活動，活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”，由友會校長親自擔任組長，安全專幹擔任副組長、全體教師擔任組員，組成了一支強有力的.安全工作領導小組隊伍，召開專題會議，研究學校安全教育的相關工作，制定學校“消防安全教育日”活動方案。

二、營造氛圍

為了提高師生的安全保護意識，營造安全氛圍，學校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識，也增強了全體師生的自護意識。

三、活動到位

1、開展了以安全教育為主題的班會活動。

各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的班隊活動，使同學們進一步認識到安全無小事，應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護意識。使他們瞭解、掌握了一些自我防範的基本常識和要領。

3、組織學生觀看《中國小安全教育電視片》，通過觀看使學生受到了深刻的教育，更深刻地感覺到安全的重要性。

除此以外，學校還舉辦了安全教育的講座，並對騎車、乘坐三輪摩托車到校的學生進行了一次專項整頓和教育。總而言之，我校的安全教育工作始終是常抓不懈。並在實踐中不斷總結經驗，不斷提高學校安全教育工作水平。

全國消防日活動心得體會2

值此全國“119消防宣傳日”之際、我公司組織了一系列以“知火學會逃生”為主題的消防安全活動、以提高全體員工的消防安全意識、增強消防防控能力、確保安全生產。

一、是開展實戰演練、提高員工現場應急能力。

二、組織關鍵崗位作業人員參加總師組織的`實戰消防演習、在油罐內進行實戰消防演習。

三、配合總行開展火災應急預案救援演練。通過實戰演練、提高了工作人員現場應急處理能力。

四、開展消防教育培訓活動、提高職工的消防安全意識。

五、組織全體員工進行消防安全知識培訓、主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識、筆試合格、合格率100%。

六、是發揮宣傳陣地作用、開展消防宣傳教育活動。

七、為了營造消防日的宣傳氛圍、在關鍵位置懸掛了兩條消防安全宣傳橫幅、並更換了宣傳視窗、重點關注消防安全“四大能力”建設、消防裝置使用和消防安全知識。

八、開展消防安全檢查活動、整改安全隱患、確保安全生產。

九、維護消防裝置和設施、確保開關靈敏可靠。

十、是查處用電裝置、設施和線路、確保無違規用電。

十一、是清理站內及站區周邊雜草、消除火災隱患。

全國消防日活動心得體會3

本人有幸參加了學校在全國消防日為我們教職員工組織的一次消防法規和消防實用知識，全面推進消防安全的四個能力的學習，本次培訓我受益頗深。

1、檢查消除火災隱患的能力：在這期間要經常性檢查並及時消除隱患。

2、撲救初級火災的能力：提倡撲救初級火災不提倡發展階段火災。

3、組織引導人員疏散的能力。

4、消防宣傳教育的能力，對此，主要有以下幾點體會：

一、消防安全管理應做到“安全第一，預防為主”。

把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痺，僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的。

“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在於提高對這項工作的重視程度。

二、加強消防安全知識培訓，提高防範意識。

通過這次培訓，發現現有防範意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的`瞭解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程。各部門各崗位的火災危險性和防火措施。各種消防設施的效能、滅火器材的使用方法。報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

通過這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的瞭解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設定，消防安全到消防知識的重要性，安全培訓的重要性等等。這些對我校教職員工的一種認知，讓我們時刻記得安全。在工作中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

全國消防日活動心得體會4

當日上午，該公司對各部門、單位30餘名兼職消防員以及10餘名保安人員進行了消防安全知識培訓。培訓中，公司安質部專職以鮮活的案例，詳細講解了火災危險性及預防措施、初期火災的撲救、發生火災時人員疏散、火場逃生自救、如何報火警、滅火器如何使用等消防知識，凸顯了“11.9”消防日活動主題“消除火災隱患，共建平安企業”。培訓結束後，參培人員紛紛表示，此次消防培訓受益頗深，學到了許多實用的消防安全知識，今後將進一步提高對安全防火的意識。

當日下午，14時30分，該公司生產樓院內瞬間響起消防警報聲，一場消防應急疏散演練拉開了帷幕。生產樓內所有人員，在各自部門負責人和疏散引導員的指揮下，帶上毛巾捂鼻、貓腰，緊張有序地由樓梯安全通道迅速往外疏散，不到3分鐘的時間5層辦公樓內近50人就全部撤離了現場。15：：00分，生產樓前熱鬧非凡，參加滅火演練的隊員們一個個提著滅火器、開啟保險、拔去插銷、對準火根、按下按鈕，滅火演練取得圓滿成功。

通過消防日一系列宣傳活動的'有限開展，進一步提高了該公司員工的消防安全意識，使員工能夠熟練掌握消防安全知識與技能，防患於未然，更好地夯實了公司消防安全工作基礎。

全國消防日活動心得體會5

自從盤古開天，火是人類偉大的發明。我們的生活離不開火，但是如果用火不當，火就像一個惡魔，吞噬人類的生命和財產。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經歷的教訓。

還是我五歲那年。我一個人在房間裡玩，無意之間看到了一個打火機，我學著爸爸的樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點著了，差點燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著的.打火機扔進了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才鬆了口氣，後來爸爸媽媽嚴肅地批評了我，告訴我：如果不及時撲滅的話，後果將不堪設想。因為，火不斷地蔓延，會把整棟樓化為灰燼。並告誡我以後再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來玩，特別是火這一類危險物品，千萬不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。

隨著年齡的慢慢增長，我瞭解了更多的消防知識，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，一定要保持冷靜鎮定，早報警，牢記火警電話“119”，報警時講清楚地址。起火原因等。決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人。逃跑時應用溼毛巾捂住鼻子，以免中毒。同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐後，互相擁擠，自相踩踏，以免發生不該發生的悲劇。

每個人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學們，讓我們多瞭解消防常識，從小樹立消防意識，爭做消防安全小衛士。

全國消防日活動心得體會6

本次活動主要強調了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發，形成消防安全保護意識，共同創造和諧安全的教學環境。本次活動使同學更加深刻地瞭解了相關知識，掌握了一些安全常識，增強學生安全意識，樹立了平時預防為主，生命只有一次的重要觀念。

消防科普是一門生命技能科學，因為生命的存在先於發展，所以在現代社會，無論是“以人為本”的科學思想，還是“先生活後生產”的`觀念，其實質就是對人的生命的尊重。因此，消防教育的地位不容忽視。教育主管部門要將消防安全工作，作為一項重要內容納入教育工作中去，建立健全工作制度，將它作為基礎教育學科進行部署和落實。筆者以為，儘快建立健全校園消防教育機制，按照新修訂的《消防法》規範高校消防，已經到了刻不容緩的地步。公安專職消防人員不妨多協助高校加強對學生消防知識普及教育，也應把高校的日常消防檢查列入議事日程。

滅火、自救常識應該人人皆知。在這方面，國外消防教育模式值得借鑑。許多發達國家十分重視消防專業人才的教育和培養，建立了一整套消防教育體系。美國國家設有消防學院，幾乎每個州甚至一些市和縣都有各種不同類別的消防學校，有的相當於中專或中技。另外在幾所特定的大學都設有消防系，培養消防碩士、博士等高階工程技術人才。日本從國小開始設有消防課程，將消防安全納入國小基礎教育階段，從根本上提高國民消防素質。同時，日本東京設有規模巨集大的消防博物館，裡面陳列大量的消防物品、車輛和直升機。通過音像、模型反覆向市民介紹東京消防廳的概況及其任務，使前來參觀的青少年深受教育。

全國消防日活動心得體會7

本人有幸參加了學校在全國消防日為我們教職員工組織的一次消防法規和消防實用知識，全面推進消防安全的四個能力的學習，本次培訓我受益頗深。

1、檢查消除火災隱患的能力：在這期間要經常性檢查並及時消除隱患

2、撲救初級火災的能力：提倡撲救初級火災不提倡發展階段火災

3、組織引導人員疏散的能力

4、消防宣傳教育的能力，對此，主要有以下幾點體會：

一、消防安全管理應做到“安全第一，預防為主”。

“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”，至今仍是消防安全管理

的'主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在於提高對這項工作的重視程度。

二、加強消防安全知識培訓，提高防範意識。

通過這次培訓，發現現有防範意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規消防安全制度；保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的效能；滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

全國消防日活動心得體會8

為增強我校全體師生的消防安全意識和提高應急處置技能，努力推進消防工作，積極建立“平安校園”，我校於20xx年11月9日舉行了“119消防宣傳日”活動。通過為期一天的活動，圓滿地完成了預定的活動內容，強化師生消防意識，採取有效措施，徹底排查整改火災隱患。

一、認識到位、安排有序

為了此次活動得到順利有序開展，學校成立了以校長為總指揮、副校長為副總指揮、行政人員及班主任為成員的“119消防宣傳日”活動領導小組，並根據我校學生的實際情況，制定了詳實的`活動方案和應急預案，明確了活動的時間、地點、內容、目標、要求等，做到了全面佈置，積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。

二、精心組織、活動順利

(一)“119消防宣傳日”期間集中開展了四項活動。

1、中、國小分部各製作標語2幅、各班辦理消防安全黑板報1期、集中上消防知識安全課1節。

2、懸掛消防宣傳圖片進行展覽，各年級各班分時段輪流參觀。

3、舉行防火器材演練。

4、全面排查整治消防安全隱患。

(二)以“119”消防日宣傳活動為契機，進一步建立健全消防長效機制。

完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實，並制定了學校安全工作預案，使學校消防安全管理工作得以保證，促進了學校消防安全向規範化邁進。

三、廣泛參與，注重實效

(一)學校對消防安全工作的責任意識得到了提高。學校對安全工作的意識在逐年增強，對消防工作的重視度也越來越高，根據學生實際，通過自查，依據學校的實際情況，針對性的開展消防主題活動。

(二)學校消防宣傳活動做到了全員參與，工作真正的落到了實處。全體師生均認識到消防安全的重要性和緊迫性，均樹立起了“消防安全，人人有責，人人盡責”的意識，都能積極主動地去掌握消防知識和消防技能，將消防安全工作長期不懈地強抓不放鬆。