助班軍訓心得

助班軍訓心得1

作為班助其實很高興能見證旅 的同學們一步步的成長，從開學到選出班委後，旅 班的每一位成員都在不斷地變得更優秀，閃光點也更亮了，這也讓我們也很欣慰。他們逐漸成長，變得優秀就是我們努力工作的動力。而讓我有更深刻的體會的是每一個人都自己的優點，但是讓大家的長處都發揮出來的條件就是讓大家融入這個集體，明白自己是這個大集體的成員，不僅僅是為了個人，更是為這個集體而戰，這樣也能讓大家取長補短。

從一開始知道自己已被選為班助的時候，心情就是忐忑的，既興奮又擔憂，上了是對自己能力的肯定，提供了一個讓自己為新生出一份力的機會，也多了一次鍛鍊自己的機會，而讓我擔憂的是自己是否能完全勝任這份艱鉅的任務，有些工作沒到位怎麼辦。當然首先必須鼓勵自己，不能洩氣。到了開學那天，見到了可愛的學弟學妹們，我就增添了一分信心，因為他們看上去都很好相處，對我們的工作也很配合。第一次的班會暨見面會很成功，只有那些極少數害羞的女生的自我介紹簡短以外，其他人的自我介紹都很新穎，令人印象深刻，尤其是班會上就為大家展示了街舞的鐘誠同學，這個也許也為他日後在班幹部競選奠定的基礎，因此我更深一步地認識到第一印象的重要性。

隨後我和羅容在軍訓開始前就選拔了軍訓負責人，和第一次班會一樣，江鵬同學又是第一個上臺，由於給大家的印象較好，他當之無愧的被選為了軍訓負責人之一。其他三個女軍訓負責人也很優秀。

助班軍訓心得2

天地玄黃，宇宙洪荒，秋收冬藏，寒來暑往。

我在晚上躺在軍訓場地上，望著雲夢另一端的熱鬧繁華，感嘆於新生的活力無限。他們有得是精氣神，不止揮灑日間，像蒲公英的種子一樣傳播四海八方。又能與月光談詩弄弦，感染整片星空都興奮不已。我坐于軍訓時光線段的中點，想起在四季輪迴間消耗的精力，想起我在斗轉星移間也能輕輕鬆鬆有了憶當年的談資。我經歷了很多很多時間，才懂得當初那些事的用意。如果像姜文說的那樣，他們總會懂得，回頭看，老薑沒騙他們。那這群初入巴陵的大學生，在軍訓時感受到了很多很多苦累，要多少時間才能輕鬆把所有的堅持風輕雲淡的當成一個可以簡單提起的故事呢?我總是過於擔心他們，卻忘記了事情都是矛盾的。

訓練也好，拉歌也罷;沮喪是東，振奮也未必是西;整齊是硬幣的一面，歪歪扭扭的排面還是這面。我該接受他們的通而化一，接受他們的堅持果敢，接受他們的日臻完美，也該接受他們的調皮搗蛋，接受他們的牢騷懶散，接受他們所有的完美與缺點。我該更愛他們。我該想我對他們說的那樣，他們都是有頭腦的、優秀的大學生。

所以我該放手，我該鼓勵他們，我該安慰他們，我該嚴格要求他們，我該立身以正，我該把軍訓看成我與他們的一段緣分，我該不再數著指頭算算到底還有多少天結束這個旅程。

那麼明天又是充滿期待的一天。

助班軍訓心得3

參加工作來，參加過四次軍訓。xx年第一次做國中班主任參加軍訓，那時什麼都不懂，全是師付辛蓮卿老師手把手教我；第二次是在xx年，做高一班主任，在從化太平場軍訓，那時年級有12個班，學校第一次也許也是最後一次把一個年級分成兩批軍訓，我是第一批，老師、教官都沒經驗，總體感覺前面六個班不如後面六個班。第三次軍訓是xx年，做七年級級長，應當說有點感覺，每項工作安排都很緊湊，國中軍訓也短，只有四天。這一次是第四次參加軍訓，身份也是級長，不過是高一，班也增加到了11個班，地點在慶豐學校。為了更好地開展工作，特對本次軍訓作一詳細總結。

一、軍訓前準備

1、和家長通電話和家訪的必要性。上學期放假時，歐校已經佈置了讓每個班主任必須打電話給學生，而且附近的還要家訪。現在看來，此舉是明智的。一是社會反響好，有的家長說，還是第一次老師來家訪，讚揚學校的老師負責任，首先有好感；二是班主任能夠了解學生的一些情況，比如四班有位女生有哮喘，廖積良老師去了家訪，知道這一情況，所以在軍訓時有所準備，格外照顧這一學生。

2、軍訓前踩點的必要性。我去了兩次，第一次是和歐校、李主任及陳文學等去，瞭解一些情況，如宿舍的分佈，飯堂的分佈等，這樣便於級長安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會議，也接了新生，軍訓人數大概確定了後，在軍訓前兩三天，我帶著全體班主任又去了一次，主要是帶班主任熟悉場地，貼好宿舍床位名字，在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。

不足：班主任貼在門上的名字沒有作詳細的規定，結果有的班只有名字，未註明班級，不方便檢查；有的班用一個長條寫名字，看不清；有的班用手寫。

建議：統一用A4紙列印，內容包括：班級、住宿學生姓名、舍長、值日安排等。

3、物質準備。這些主要是由教導處安排總務處同志負責，一般安排都很好。

二、軍訓第一天的亂

1、第一天到了慶豐後，先是有個開訓儀式，然後進行操練，接著吃午飯。學生亂就亂在吃飯，不知道自己在哪桌。也不守規矩，坐下就吃，大聲講話。中午、晚上也不按時休息。

2、教官也在適應環境，適應學生。有些教官第一次訓練學生，不知道度在哪裡？有些規矩又不統一。班主任對學生說的和教官對學生說的不一樣。

解決辦法：下午操練前有一個小時給班主任開班會，我要求學生全體集合，由我進行全級教育，講不足，提要求。然後再由各班進行分班加強教育。同時和教官取得一致意見，雙方都嚴格要求學生。晚上吃飯就好多了，沒人敢講話了。

三、科學合理安排軍訓內容

1、軍事科目由教導處定，具體實施由教官們實施，技術性的動作老師一般不插手。

2、文化科目一共安排了五個，一是班主任的班會課、二是級長的教育課、三是教導處的行為規範教育、四是歐校的“如何規劃你的高中三年”、五是教官的國防教育。一般都安排在下午2：30――3：30分，因為此時天氣熱。有時碰到下大雨時，可以臨時改為班會課和教官教學生唱軍歌。所以要求班主任要隨時準備上班會課。

四、每天總結的必要性

每天晚上學生訓練完後，班主任開會總結。一般程式是這樣的：班主任們輪流發言，彙報班上學生總體情況，提出疑問，校長和教導處老師當即作出回答，統一思想。然後陳老師把內務檢查通報，級長再作工作佈置，最後校長作總結。第一天晚上會議時間會很長，因為學生問題也是最多，很多東西要統一。之後的幾天會議時間會短些。當然，每天開會時，教官的領隊也必須參加會議。

五、學生傷病的處理

這次軍訓學生傷病很多。一是晚上開空調風扇，學生受涼感冒；二是訓練強度大，腳傷的特別多。關於傷病問題，確實存在一個比較難處理的角度問題，如果按部隊的要求，從訓練學生毅力來說，應當鼓勵學生堅持；但從學校安全形度出發，確實又不宜要求有傷學生堅持。但這個度把握得不好的話，會導致沒病同學偷懶，也會導致學生傷得更厲害。我們的處理是，讓醫生和班主任把握這個度，我從年級的角度還是要求學生能夠堅持下來。

三個學生出現比較緊急情況。一是四班的一位女生，曾有過哮喘病史，一發病確實夠嚇人，好在醫生處理得比較好，該生一休息也就好了，接下來也沒要她訓練。二是六班的一女生，全身抽搐，呼吸困難，醫生當即打1xx年的學習生活，珍惜青春的大好時光，努力拼博、奮發進取，在學習生活中鍛鍊自己、塑造自己、展示自己。在以後的學習生活中要更加註重時間觀念。明確在什麼時候？幹什麼事情？

3、軍訓生活是緊張的，軍訓結束之後的學習生活更是緊張的。希望同學們，抖擻精神，迎難而上，把軍訓過程中養成的不怕苦不怕累的精神運用到學習中去。儘快的適應並投入到高中緊張的學習生活中去。

短暫而難忘的軍訓，我們在訓練場上邁開高中生活的第一步，明天我們將走進教室，漫遊於書山學海，用豐富的知識充盈我們的頭腦，我要告訴大家的是：訓練場上的嚴格規範、一絲不苟、知難而上、百折不回，勤學苦練、甘灑汗水的訓練要訣，同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。

在軍訓結束的時刻，我們有一個共同的感受——這是我們成長過程中—段難忘的生活。

讓我再一次：

祝賀大家有這樣一段豐富多彩的軍訓生活。

再一次感謝教官這些天來對我們的教誨！

祝同學們學習進步！勇往直前！

助班軍訓心得4

1月12號，今天是軍訓的第六天，齊步走、正步走、敬禮、站軍姿等基礎訓練內容已經訓練的差不多了，新生們似乎降低了對軍訓的熱情，沒有前幾天高漲的情緒了。不過還是有2個方陣的新生是在刻苦地訓練，經過教官慎重挑選出來的男子第一方陣和女子第一方陣還在體驗“真實的”軍訓。

軍訓的意義不就是提高學生身體素質、培養學生吃苦耐勞的精神、增強學生團結他人的能力嗎？可現在很多學生都抱著無所謂的心態：只要教官不嚴格管我，我就偷懶。這種及其被動的思想是非常不可取的。以前，在家裡看電視看久了父母會提醒該學習了，在學校上課開小差有老師督促集中精力；現在，課餘時間沉迷網路、打球沒有了家長的嘮叨，上課睡覺、玩手機也沒有老師嚴厲的批評。面對著這麼自由的學習生活環境，很多在高中時期很刻苦的新生往往會有一種想放鬆的衝動，由於自制力不夠，結果放鬆就成了墮落。

小時候我們聽慣了父母的忠告：不可以吃太多糖，否則會蛀牙；不可以躺著看書，否則會近視；不可以不吃早餐，否則會胃疼……

年輕的我們自然非常信任“吃過的鹽比我們吃過的米還多”的父母，於是我們便不假思索的接納了父母傳授給我們的所謂“經驗”。父母把自己經歷過的告訴子女，讓子女少走彎路是天經地義的，但很多的青少年進入到成人期的時候還是不假思索的做人、做事，因為父母沒有告訴他們該做什麼、不該做什麼。

沒有獨立思考的能力是非常可悲的，沒有了獨立思考的能力那麼想要控制自己的`言行更是無從談起。

部分新生缺乏獨立的思想，往往容易被一些虛榮的東西迷惑。沒有被選到男一或女一方陣意味著自己的訓練成果不用接受領導的檢閱，也就是即使自己再怎麼努力訓練也得不到別人的讚美，於是把別人的讚美當成了軍訓的意義，也就找到了偷懶的藉口。也許有些新生會反駁：“我們方陣的教官都比他們方陣的差，而且也沒他們要求那麼嚴格。”聽起來就好像“如果我的老師是北大研究生，而且很關心我說不定我也可以考到北大的！”，由別人對自己的態度來決定自己的行為是非常懦弱的表現，這種人往往是給自己的失敗找藉口。

作為助理班主任我的帶班目標相比其他助班來說是比較低的，沒有要求要拿多少獎項，沒有要求要每次班級活動至少多少人出席，沒有要求績點要多高。我只想讓他們體會到獨立思考的魅力，在大學期間可以通過自己的獨立思考選擇出適合自己的發展方向。

記得第三天軍訓的晚上在探班的時候和教官聊到怎麼處罰偷懶的學生，我把當年我的痛苦回憶說給了教官聽，我以為教官會認為受這麼嚴厲的懲罰是應該的，出乎意料他竟然說他不打算懲罰偷懶的學生，“每個人對自己的要求都不一樣，他想成為什麼樣的人難道這短短的幾天軍訓可以改變得了嗎？”。

難怪在很多人看來今年的軍訓訓練標準降低了，其實是新時代的軍訓理念變了，已經從以前的強迫式訓練轉變為了現在的相對自由的訓練模式，看來新時代的軍訓在訓練學生體能、吃苦能力、團結互助能力的同時還鍛鍊了學生們的自制能力！

獨立思考能力和自制能力兩者是相互聯絡的，有了獨立的思想便會奮不顧身的追求自己所向往的東西，在追求的過程中總會遇到各種誘惑、挫折，然而誘惑、挫折又可以考驗自制力。同樣有了強烈的自制力便可以約束自己，不讓自己墮落以集中精力追求目標捍衛獨立思考的成果。

助班軍訓心得5

軍訓第六天，作為助班，看著自己班裡的孩子們在慢慢成長。現在的他們，已經不像第一天軍訓一樣，喊著好累好辛苦好無聊。記得昨天分方針的時候，我們班的孩子們都在積極表現，希望能夠在大學的最後一次軍訓中進入方陣訓練，提升自己。高昂的軍姿、整齊的正步，這與他們前兩天的軍訓狀態完全不一樣。剛開始軍訓時，個個都喊著不想去第一方陣，不想那麼辛苦，那麼累。但是短短的幾天的軍訓，已經讓他們的想法有了重要的改變。

如今的他們，已經認識到軍訓真正的意義，在提升他們自身技能的同時能夠加強他們的集體榮譽感。從逃避、消極面對軍訓到如今的喜歡軍訓，享受軍訓，可見短短几天的時間內，孩子們已經有了巨大的成長。作為助班最欣慰的是，這群孩子們能夠真正感受到軍訓的意義，在軍訓期間照顧好自己，提升自身的技能，在軍訓過程中收穫真摯的友誼。毫無疑問，軍訓的效果已經初步達到，他們在軍訓中的表現真的在不斷進步，基本技能的不斷提升、逐漸意識到軍訓的意義，享受軍訓的樂趣。

其實軍訓也是挺辛苦的，每天不斷地練習站軍姿、持續不斷地踏正步。但是每天我問他們，軍訓是否辛苦時？他們總用軍人般洪亮的聲音回答不辛苦。作為助班真的又心疼有欣慰，軍訓真的讓他們漸漸成長，讓他們懂得去承擔，懂得去享受而不是一再的抱怨。

軍訓除了白天正常的訓練外，晚上還需要進行宿舍內務檢查。軍訓內務檢查，以軍人的標準對新生的宿舍加以要求，對於大一新生來說是一件痛苦的事情。以為接到這個通知的他們會埋怨會不理，但是意料不到，他們都能夠清楚認識到雖然軍訓內務檢查需要花費大量的時間和精力，但是他們都很願意積極面對，他們想要真正體驗軍人的生活和準則。記得接到通知的他們，忍受著軍訓的勞累，仍積極進行宿舍內務的整理。將櫃子、床板、門窗等位置進行完全的清理，同時將櫃子裡面的東西進行整體。最令我們感動的是：孩子們認真學習疊被子。在教官的教導下，孩子們自己認真學習疊被子，為了就是達到教官的標準。據統計，為了學習疊好被子，有的女生宿舍整整花了三個小時的時間學習疊被子，同時在這幾天的每天早上仍然堅持整理好宿舍內務，疊好“豆腐塊”的被子再進行軍訓，真正在自己的生活中按軍人的標準要求自己。

的確，這幾天雖然辛苦、雖然很累，但是我相信孩子們卻收穫到許多，也更具有集體榮譽感了，懂得更好去兼顧集體的利益，懂得照顧好身邊的同伴、共同進步。作為助班，這應該就是軍訓中最欣慰的地方，看到孩子們的成長。接下來的軍訓還有9天的時間，但是我相信大一的孩子們一定會繼續這種堅韌不拔的精神，迎接接下來軍訓生活的困難和辛苦。

同時，希望大一的孩子們能夠將自己在軍訓間的收穫運用到自己的學習生活中，用堅韌不拔的精神面對以後面對的難題，用軍人的標準嚴格要求自己日常的生活，能夠真正將軍訓學習到的精神貫徹到生活。不過通過最近這段時間孩子們的軍訓表現，我深深相信，大一孩子們一定能夠真正體會到，將軍訓的影響真正帶到以後的生活當中。

六天已經過去，相信你們已經由害怕、抱怨變為慢慢的享受，希望你們能夠珍惜接下來軍訓9天的日子，雖然辛苦，但是我相信你們會留下最美好的回憶的。孩子們，加油吧！作為助班，我為你們軍訓的表現而感到驕傲和自豪，繼續以堅韌不拔、不怕苦不怕累的精神堅持下去吧。願你們永遠一個充實、收穫的軍訓。

助班軍訓心得6

軍訓期間我們見證了他們在大學第一個課堂上付出的汗水，以及逐漸被太陽晒得黝黑的面板，這些相對於得到的這些已經算不上什麼了。我確信每一個堅持到最後的同學都收穫到了自己最初的夢想。他們是勇敢的，他們是最棒的，他們堅強，執著，有骨氣。這些似乎有點空說無憑，而那個三等獎的錦旗就是證明這些最好的證據，還有那個文明衛生寢室的也是證據之一。即使是那些沒有獲得優秀寢室的寢室也付出了自己的努力，每一次下寢見到他們整潔乾淨的寢室，也讓疲憊的我們放鬆了許多。看到他們拿著錦旗的照片，自己也很是驕傲，這是對這個班級的肯定，我們的辛勤付出也得到了回報。而軍訓期間的院部助理的競選也是他們大展拳腳的機會， 旅 很多同學都抓住了這次機會，非常積極地在院裡展示了我們經管系新生的的風采，可以說是遍地開花的經管系，旅 班的同學也獻出了一份力。其中也有不少最終成為了院部的助理。

軍訓過後最為重要的就是班委的選舉，第一屆班委是否成功將直接影響到班級以後的建設，這一次的班委選舉讓大家體會到級建設就是每一個人的職責，不應該存在袖手旁觀的現象。大家都很踴躍地參與，將近有70%的同學上臺參與競選，最後選出了 5個班委，各司其職。雖然班助的工作在選出班委後就結束了，但他們的而大學生活才剛剛開始，作為他們大學生活的引路人，我們的使命還未完成，我們要做的好很多，有些使命只能在時間的流逝中慢慢交待給我們。讓我們慢慢地完善自己。似乎一切都結束了，但一切又未完待續。