暑假大學生社會實踐心得15篇

當我們經過反思，有了新的啟發時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？以下是小編收集整理的暑假大學生社會實踐心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假大學生社會實踐心得1

經歷了將近一週的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裡迴旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

“千里之行，始於足下”，這短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，瞭解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，瞭解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以後服務社會打下更堅固的基礎！

艱辛知人生，實踐長才幹

通過這次的的社會實踐活動，工作總結我們逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的.大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。在這裡我們真正的鍛鍊了自己，為以後踏入社會做了更好的鋪墊，以後如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

從群眾中來，到群眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯絡起來，才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式；我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量！

社會實踐是一趟心靈語行動的互動。過程中會遇到不一樣的的挫折，包括心靈上的壓力。

但是我們要學會自己調節，快樂的面對每一天。如果你看到面前的陰影，那是因為你的背後有陽光！

暑假大學生社會實踐心得2

大學的第二個暑假到來了，應社會對大學生的要求和學校的提議，我參加了這次暑期社會實踐，在這次活動中我學到了很多，感悟了很多！下面是我在這次實踐中的心得體會！

暑期社會實踐是我們大學生充分利用暑期時間，以各種方式參加實踐，深入社會，提高自我的活動！積極參加社會實踐，有利於我們大學生了解社會的現實，為以後更好的融入社會，貢獻社會有很好的奠基作用！有利於將我們的書本知識運用到實踐中去，實現兩者的有機結合!是大學生成長成才的一條重要途徑！ 暑期社會實踐給我們提供了這樣一個平臺，讓我們踏入社會，發展自我，展現自我，大學生暑假社會實踐心得。經過這次實踐，我們瞭解了社會，發展了自我，實現了在實踐中檢驗自我！為我們以後步入社會打下了堅實的基礎！

這次實踐我們主要針對老年人，希望在雅安建立一種新型的居家上門服務機構，這種機構在沿海一段已經開始運行了，但是在內地還沒有發展起來，我們還親自到雅安是福利院實踐了幾天，在這幾天中我真的感受了好多。先是我們的前期調查，這樣的前期調查有利於我們後期實踐更好的開展，所以是十分必要的，因此我們也做得很認真！在調查期間我們也碰了不少壁，也曾被誤認為是傳銷，最後在大家的努力下，前期調查還是順利的完成了!其中讓我感受最深的就是有一個農村的老奶奶，她很鬱悶，跟我們說了他們家的情況，她有兩個兒子，老伴過世了，兒子不孝順都搬家到外地了，只剩下她一個人在家，逢年過節也沒個人一起過過節，平常也沒人照顧!聽到這些我們的心裡真的很不是滋味，但我們問到政府的福利的時候，老奶奶更是氣憤，根本沒得到福利，我們當時很不解，但是更多的是期望，希望她的`兒子們能盡孝道，也希望政府能多到農村看看，給需要幫助的老年人更多的福利，讓他們安安心心地度過餘生！到福利院實踐的那幾天，感受頗深。實踐期間我深深感受到團隊的力量，大家在一起，只有齊心協力才能把事情做到最好!只有大家分工合作才能提高效率。但在工作之餘我們還是有說有笑，關係十分和諧!這就是團隊的力量!

幾天的實踐，雖然很短暫，但是卻是難忘的經歷!我們開展了豐富多才的娛樂活動，幫助福利院打掃清潔，跟孩子們一起玩耍..........這個過程中我們收穫了快樂，但更多的是感動!在這個福利院的爺爺奶奶們大多都是因為家裡的孩子們工作忙或者有些是沒有兒女不得已而住進來，他們更多的是需要社會的關愛，讓他們有家的溫暖，而我們的目的更多的也是給他們帶去快樂，讓他們感受到自己並不孤單，還有社會這個大家庭他們的關愛!當然也有很多爺爺奶奶年輕的時候還是知識分子，他們更有利於我們更好的開展工作，支援我們的工作，是我們的實踐能夠更好的開展，獲得更好的效果，所以我們的娛樂活動很成功，大家都很活躍，那種一起笑一起開心的感覺真的很不錯。彷彿我們就是他們的孩子，親人，真的很感動！在福利院兒童區，我看到了好多有缺陷的娃娃，他們不能像正常人一樣生活學習，有的不會說話，有的智力有問題。。。。。。。這讓我感到很心酸，沒想到在這個世界上還有這樣一群人，他們沒有家，沒有父母的疼愛!從小缺少愛的娃娃對於我們的到來感到特別的開心，他們有一個行為真的讓我感到很心酸，一直要我們抱，這樣的行為在別人看來也許無法理解，對有父母的孩子這是在簡單不過的事了，但是對於他們來說是一種渴望甚至可以說是一種奢侈，面對這樣一群孩子，我只有無言額，不知道該說些什麼，只希望我們能夠帶給他們一點家的溫暖，讓他們感受到這個世界還有愛！真的希望有更多好心人，能夠多去看看他們，就算只是就抱抱這些孩子也好！這就是我所希望的!實踐在大聯歡中圓滿的結束了，有快樂，有汗水，更多是收穫了感動!

暑假大學生社會實踐心得3

這個暑假我沒有選擇自己所學的專業去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件櫃檯幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式，對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次暑假實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用暑假參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，瞭解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一在社會上要善於與別人溝通

經過一段時間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的.練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二在社會中要有自信

自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三在社會中要克服自己膽怯的心態

開始放假的時候，知道要打暑假工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕鬆應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四工作中不斷地豐富知識

知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地，能將學校學的知識聯絡於社會。實踐是學生接觸社會，瞭解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，瞭解社會，步入社會打下了良好的基礎。

暑假大學生社會實踐心得4

三下鄉結束了，我們帶走了九天九夜的回憶離開了白沙國小，這個我們都曾經嚮往的地方。出發前，我們忙忙碌碌地準備了一大堆東西：教案、活動宣傳資料、晚會節目······一邊是忙碌的準備，一邊卻是無限的期待，想象我們近十天的“三下鄉”實踐活動會是怎麼個樣子，白沙村風土人情會是怎麼樣的，小朋友們會是怎麼樣的······在來到這裡之前，看到隊長來踩點時照的照片時，一個感覺就是學校很破爛，對於照片裡的小朋友沒有什麼概念，可是，經過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片，唯一能夠吸引我眼球的只會是小朋友們帶著笑容的臉孔，看到每一張臉，就會回憶起他的名字，他的性格，我和他所發生的事，樂在其中。九天的時間對於漫漫人生來說十分短暫，可是，這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。

在白沙國小的每一天，都是那麼地有規律，但又是那麼地驚喜不斷，每一天都有有趣的事情發生，開學典禮，趣味運動會，尋寶遊戲······每天晚上都要開會，排練節目，再加上洗澡洗衣服等個人事情，我們都到很晚才睡覺，但我一大早便要起床，開始我們的新一天，上課，買菜做飯，休息，開會，排練······

可能是那麼近十天的時間不至於讓我們造成有日復一日的枯燥感吧，這樣也挺不錯的，給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩，是期待我們離開的日子不要那麼快來而不是等待著離開的日子。

除了小朋友，我們還認識了三個好朋友。文錦、文鑫、伯樂，他們都是已經從白沙國小畢業的，但還是回來聽我們講課，由於年紀的原因吧，我們在幾天內就和他們成為好朋友，無論是去做“食品安全與衛生宣傳”，還是搞“告別晚會”，他們都盡心盡力地幫助我們，我們一起冒雨收拾東西，一起吃飯，一起玩，他們還給我們當嚮導。如果沒有他們的幫忙，我們根本不可能如此順利地在一個人生地不熟的地方做這麼些事。認識他們是我這次活動最大的收穫，相信我和他們這幾天結起來的情誼不會是隻是維持那麼的幾天，願我們的友誼長存。

來到白沙國小，是多麼的一件讓我們興奮的事情，可是，老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們在白沙村呆了的近十天，幾乎是天天在傍晚放學時，就是我們結束了一天忙碌的教學任務正準備開始活動活動時下起雨來。白沙村的男孩子都是十分熱愛籃球，而且村裡就有一個正規的籃球場，可就是每一天的“及時雨”讓我們沒能和村民們打上一場正式的球，又一次我們的.球賽才剛開始沒多久又是下起雨來，像是存心給我們找茬。可我們卻打了一場不是很正式但卻十分有趣的球：雨中籃球。我們全部都光著腳，不管雨怎麼下，地怎麼溼，我們都全心全意地投入到籃球賽中。由於地滑，還有幾名隊員不小心摔倒了，還好是沒什麼大問題，這為我們這場籃球賽增加了幾分樂趣。最後由於體力跟不上，我們還是敗給了白沙村民，不愧是熱愛籃球的村莊。

在我們要離開的前一天晚上，我班上的同學文保打電話來說問我們什麼時候走，說是要來送送我們，我說早上六點，並叫他不用來送了，實在太早了。他卻堅持要，我也沒怎麼理他，因為他打電話來我知道他有心想送我們，可是他畢竟是小孩子，明天能不能來還是未知數。可是，第二天早上，當我在收拾東西時，向大門望去，卻是看到了他，還有佰源和文樂，這三個最頑皮的學生，曾經被隊長趕出課堂的傢伙，竟然真的那麼早來送我們。頓時我們都好感動，覺得千里迢迢來這裡認識他們，教導他們，很值，很值。我們心中對他們的那份不捨又急劇增加了······

走了，離開了白沙國小，離開了我們的學生們，縱使心中對他們還是念念不舍。至今，在白沙國小的每一個精彩鏡頭都一一浮現在我的頭腦，看著在那裡照的照片，想念著那裡的每一個人，只有通過照片我們才能把那美好的瞬間留住，希望我們的學生們能夠快高成長，天天向上·····

暑假大學生社會實踐心得5

和我不太熟的人看到我會說我是一個很文靜的女孩。其實不然，在我骨子裡還有一種未知的“野性”。(這林心如很像)我總喜歡去嘗試一些新的事物，喜歡各種各樣的實踐活動。

進入大學，課程與中學相比少了很多，空餘時間自然也很多。大多數的同學一有時間就呆在寢室，不是看一些偶像劇就是睡覺。而我卻喜歡到外面去“闖”。大一的時候，我就朋友到市中心的百貨大樓做過銷售員。雖然有點累，但學到的東西還是挺多的。

快要過完的時候，接下來是兩個月漫長的暑假。像我這樣的人肯定是在家裡呆不住的，所以份暑期工作的的`念頭油然而生。正巧五月的一天在學校的宣傳欄上看到了“金鑰匙教育機構”(金鑰匙暑期輔導)的招聘廣告。

現在的社會不誠信的事太多，特別是在尋找工作的時候很容易被騙。所以在打定主意之前，我要對那機構有一番瞭解。幸好它確實存在，總公司在深圳，在南昌有一家小的分公司。瞭解之後，我順利通過了面試和試講，然後培訓;最後是簽約(我籤的是教中學英語)。

剛放暑假，連回家的時間都沒有。我懷著興奮的心情前往裡我家不是很遠的瑞昌去教書。剛到的時候，適應了幾天。上級和我做了一番交談之後，安排我做財務員(上課之前我們還要招生)。在那教書的老師都是些在校大學生，還有研究生。我是其中年齡最小年級也最小的一個但我教的班級卻不是最低的(我最終不僅教國中英語，還教高中化學)。

經過10天的招生後，課程開始了。上級對我們的很嚴要求我們備課，不能缺課，穿戴言行都要像個老師。雖然是第一次但老師，卻沒有一點的緊張感，因為那些學生看起來就像自己的弟弟妹妹一樣。他們多才多藝，在我的課上也很聽話。週末不上課去逛街的時候，他們碰到我喊我“饒老師”。真的太高興咯。

一個多月的實踐，我不但鞏固了以前所學的知識，讓暑假的生活過得很充實有序;學了不少有關財務的知識;交了不少好朋友，還掙到了人生第一份真正的工資。

總之，這個暑假因為有了它，我才過得那麼充實。

我愛實踐!我愛挑戰!!!

暑假大學生社會實踐心得6

暑假，我決定親自去嘗試一下打工，看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次，首先是看我有沒有這個能力。其次是如果我賺到了，也是對我能力的一種肯定啊，還有這是一次寶貴的社會實踐啊，以後再也沒有這樣的機會了，那時我就正式的參加工作了啊。

一開始，對自己期望很高，經過多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低，自己自身素質沒有達到一定的水平，另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。總結了以前失敗的教訓，擺正好自己的位置，我們的目的在於鍛鍊自己。

於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我結結實實的，並且身強體壯，就讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的社會實踐。

剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書，家裡花了那麼多的錢把我培養長大成人，可現在只能端端盤子，怎麼著在學校裡也是個學生會幹部，多少也有點社會能力，當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。但是，人總是要適應自己自下而上的環境，我不想一開始就幹不下去了，我告訴自己一定要堅持下去，要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕鬆。

在長達半個月的實習中，我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自己在工作中的言行舉止：

1、首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境。笑對每一位顧客。

2、我們的一切出發點是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

3、注意我的形象，服裝、言行、舉止大方文明得體，要做到一個服務者應該做到的本質、。

4、在上班之前制定好今日的工作計劃，並熟練酒樓裡的各項規章和章程，保證上班的工作效率。

5、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6、上課時間不能接打電話，做私人事，聊天等。

7、處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發，不魯莽行事。及時彙報。

8、保證上班時間，服從領導安排，處處以大局為重，維護大局形象。

經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經過這次實踐，我能真正體會到這一點。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性。同時，我們需要做到：

1、樂觀，不管遇上什麼樣的困難，都要用樂觀的態度去面對，相信會有所轉機。

2、自信，首先自己要有自信，自信不是自誇，而是對自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

3、肯努力，我一直非常信奉一句話，“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及，其實只要你在不停的'努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了！要勇於面對各種挫折，挫折並不能阻擋有勇氣的人走向成功。

4、謙虛做人，特別對於剛走出校門的畢業生至關重要，我們本來對於社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現，我們要謙虛做人融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見，我們要聽取、耐心、虛心地接受。

經過這一次的社會實踐，我真的是長了不少的見識，增長和很多社會經驗，在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園，走進社會大染缸去。

暑假大學生社會實踐心得7

學習貴在實踐，學而不踐是虛學，實踐是學理論的最終目的，而實踐的最廣闊的舞臺是社會，社會是一個千姿百態、培養人才的基地，是個人嘗試到人生百味的好地方，社會的壓力與殘酷是我們在校學生所無法感受得到的，我們務必親身去體會、多接觸社會這個大群體，才能成為一個經得起風雨的實用之才。

作為大學生，我們應該積極地響應學習號召，多利用暑期、寒假來親近社會、走進社會。我們學校--湛江師範學院，一直非常重視學生的實踐，在校團委組織部的倡導策劃下，我們今年的“三下鄉”暑期社會實踐活動進行得如荼如火，形成了我們湛師的特色活動，於是我們10資訊管理與資訊系統班也不例外，成立了一支“春芽”社會實踐服務隊，開展了一次富有意義的三下鄉實踐活動。

一次屬於完全自主的實踐活動，考驗了我們大學生各方面的能力，我們為此也開設了幾個組，分別為支教組、調研組、宣傳組和後勤組，其中，隊伍的核心是支教組。整支隊伍分為了四個組，各組各有分工，各施其職、相互合作、紀律嚴明，猶如一隻自理、自律、自覺的軍隊。

在活動開展之前，策劃工作必不可少。作為後勤組的組長，在此次活動中，我深有感觸，後勤是整支隊伍的後盾，起到舉足輕重的作用。我們四個組的負責人在前期進行了全面的探究，開始我們三下鄉的前期工作，這次活動的經費完全從我們隊中我們收取，費用開支方面由我們後勤組負責，還有活動人員的安排與調配均是後勤組來統籌，在人員安排方面我們遇到了不少的困難，要做到人員的合理、均衡安排難度的確不少，最後還是給我們一點點地克服了，下鄉工作如期開展。

七月十五號下午，我們“春芽”社會實踐服務隊的全體隊員滿懷期待的心情到了化州平山國小，在消防領導和老師的熱情招待和安排下，我們順利入住學校宿舍，安頓好我們的行李。晚上，我們召開了第一次全體隊員會議，為第二天正式開展我們的活動做個全面的規劃、佈置和人員分配。

第二天上午，我們全體隊員與學生、學校的領導和老師、群眾舉行了一個別開生面的開班儀式，會上，校方領導和我們服務隊的隊長分別作了激情昂揚的致辭，接著，校長宣佈我們的支教活動正式開始······

我們的支教組，作為整個隊伍的核心，隊員人數最多，主要負責給學生授課，開展了以“語文、數學、英語”為主，以“安全、健康”為輔的授課課程，每個班我們都配備了一名班主任，每節課均由“一正一副”兩個老師開上課，確保上課質量的同時，也要維持好課堂的紀律。在上課期間，我們不時安排隊員進行旁聽，在幾天的授課過程中，我們隊員得到了學生的熱情稱讚和肯定，我們也一致覺得我們上課的質量一點也不必正式老師差，授課的方式、內容深受學生的喜愛和歡迎。

文藝組則主要開設了第二課程，課程有學生最為喜歡的手語、武術、啦啦操、健美操、太極、舞蹈等，學生在課程上專心地聽講，認真地學習，老師也全心地投入講授，師生關係非常融洽，排練效果明顯，為活動結束前的晚會展示做好了充分的準備。

調研組開展了以“農村留守兒童問題的關注”為主題的調研活動，深入各個村莊裡進行實地的調查，挖掘和收集到了許多寶貴的材料，為解決“農村留守兒童”這個社會共同關注的突出問題提供了我們的一點點啟示和建議。

而我們後勤組，每天的主體工作無疑是為隊員按時提供用餐。每天的事物安排，飯菜的準備都有我們來完成，在下廚的過程中，各個隊員分工明確，各施其職，充分展示自我，特別是廚藝方面，雖然有很多人在家從沒走進過廚房，但也寧願來嘗試一下，學上幾招也不錯，畢竟我們是來鍛鍊自我，提高自我的嘛。有的則show出了自己的看家本領，甚至有廚師一般的風範，做出了一些美味可口的菜式，飯堂裡天天飄香，隊員們也吃得津津有味，回味無窮。

就這樣，每天的工作照著原計劃進行，另外我們的重中之重就是最後的一個文藝晚會，因為它是我們整個活動成果的充分展示，所以，在這七天裡，無論的我們隊員還是學生都在為這個晚會不斷的進行排練和準備，我們隊員在課餘時間也不忘對節目的'不斷練習和加強。在晚會上，節目內容豐富多彩，有期待的小品、舞蹈、歌唱、朗誦、武術、健美操、啦啦操等。形式也多樣，有我們隊員獨演、學生獨演、師生合演等廣泛的宣傳，很多群眾到場觀看了我們的晚會。在表演的過程中，演員非常投入，觀眾們的眼球無一不被隊員所吸引，掌聲不斷，面對這樣的情景我們全體隊員熱血沸騰，產生共鳴：我們這一週來的努力沒有白費，得到了領導們、群眾們、學生們的一致認可和高度讚揚，此時，我們隊員們的臉上都露出了微微的笑容······晚會的精彩表演也成了大家美好的回憶。

雖說是短短的七天時間，但這七天裡已經涵蓋了我們在社會裡的各種能力，我們全體隊員也得到了一定的鍛鍊。無論是我們每個活動是成功開展、濃郁的師生關係等都是我們能力的一種體現和肯定。可以說這七天所經歷的，是我們一直以來所學知識的濃縮，是我們終身所難忘的，我們更加期待這種活動在日後的學習生活中能夠不斷地開展。

湛江師範學院商學院“春芽”社會實踐服務隊，開創了我們10信管班的三下鄉的活動的先河，在這支溫馨、融洽的服務隊裡的所思、所做、所學，我們都將銘記在心，一切也都將成為我們美好和難忘的回憶，在此，萬分感謝我們學校領導和基地領導給予我們實踐的機會，我們再次感謝他們。活動的圓滿進行，我們的隊員在活動中取長補短、吸取經驗，同時也充分展現我們當代大學生的風貌，培養了我們的職業精神，為自己的職業生涯留下了深刻而有意義的一頁。

暑假大學生社會實踐心得8

白駒過隙，一轉眼，我們已迎來了大學的第一個暑假，一年的時間轉瞬即逝，讓我不得不再次感慨時間飛逝，是啊，去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業的高中生而已，準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來，而現在已然是一名大學生一年有餘了，弄不清是什麼時候褪去的“新生”的外衣，但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。彷彿一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活，暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了，說是辛勞卻也充實，說是疲憊卻也會覺得那是一種享受，是啊，付出勞動後並有所得，心總是會感到些許欣慰吧！不再多言，且說這個暑假我是如何度過的吧！

在日與月的交替變換中，在春夏秋冬的自然過渡中，我告別了一年前那個青澀懵懂的自己。在去年的這個時候，我完成了從“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的高中生向“聊向村家問風俗，如何勤苦尚凶飢”的大學生的轉變，但這種轉變仍然是膚淺的、平面的。進入大學的這一年，我除了學習專業要求的知識以外，更重要的，是學習如何進入社會，成為一個合格的大學生，或者說，一個“社會的學生”。在我看來，一個人要成為合格的大學生，不僅僅是意味著他所需要學習的知識從形式到內容上將發生徹底的革新，同時也暗示著他需要對社會進行更深入更廣泛的接觸與體會。大學是學習的天堂，但也並不盡如某些俗語所說，是“一座與世隔絕的象牙塔”。修身養性靜心研習自然是大學的題中之義，也是大學生在校生活中不可忽略的一部分，但適當的與他人、與社會產生交集乃至近距離接觸，也應是大學生的校園生活中不可迴避的一部分。因此，本著這種“走近社會”的念頭，我參與到這次全校範圍的社會實踐活動當中去。我希望自己收穫的，不僅僅是短暫的一段新鮮經歷，而是一種面對社會百態的姿態與思考。

由於在村委會進行社會實踐並不需要某方面太高的專業知識或技藝，而僅僅是要求一種對生活的熱情與細緻。因此，我除了向父母請教了一些生活常識外，只准備了一副真誠的微笑和真摯的熱心。我相信，這是做好村裡工作的必需品。另外，因為我也算是計算機專業的學生，所以我會利用自己所學的專業知識，為鄉親解決些電腦方面的問題。

在村委會實踐的這段時間，我的工作說重也不重，可就是熬不住時間，才開始自己熬不住，慢慢自己就適應了，逐漸以此為樂，我要負責辦公室的衛生，報紙的.領取，電腦的維護，還有就是幫助居委會整理、撰寫一些文字材料。在我的協助下，社群更新了宣傳欄的內容，除一貫的向社群居民宣傳計劃生育政策和法律常識外，增加了一個旨在解讀國內重大新聞事件和法律條規的專欄，得到了領導們的一致好評。在無事的時候會幫鄉親們修修電腦，讓他們在家門口就把電腦修好，也不用往鎮上跑了。

暑期社會實踐，有許多的實現方式。但是由於我自身能力與客觀條件的限制，我並未能像我的許多同學一樣——或乘坐路途漫長的火車，被晃盪的大巴載過崎嶇狹窄的山路，最後經由泥濘的黃土道下到荒鄉僻壤中的希望國小中，開始也許是他們人生中第一次的支教經歷；或拿著各種各樣的證明與證書，面見名目不同的有關化學的企業或公司主管，向他們展示自己過人的專業知識儲備與人文素養，最後收穫一個短暫卻珍貴的實習機會。我僅僅只是在一個行政村的村民委員會裡進行了為期十五日、可有可無的勞動，完成的質量也不高，根本無甚功績可言。在這點上，我的確對自己很的表現不滿意。

但我想，“千里之行，始於足下”。當代大學生中的一些人，比如我，在對以書本為核心的“課本知識”掌握得愈加精熟的同時，也缺失了一種從細微處著眼、從細微處著手的能力。我所做的實踐雖小，看起來意義不大，但也是對我自身能力的一種考驗乃至一種提醒，告誡我絕不能眼高手低目中無人，而必須要踏踏實實虛心學習。

這次短暫的社會實踐，是一筆人生的財富，也是一項成人的步驟；是我進行自我認知的一面鏡子，也是我接觸社會百態的一座橋樑。如何為人處世，顯然是現代人不能迴避的一個問題。我們大學生眼界和見識有限，需要學習的東西很多，更應該多接觸和認識社會以印證那些我們從書中學來的知識和道理，從而實現從理論到實踐再到理論的飛躍。用知識充實自己，用實踐武裝自己，增強自己認識問題、分析問題、解決問題的能力，我想，這就是我在這次社會實踐中學到的道理。

在這個浮躁的年代，有太多的人只注重填鴨式的知識儲存，說話間動輒便抬出各種理論，殊不知這與紙上談兵無異。只有親身實踐，才不會犯閉門造車的錯誤。不當家，不知油鹽貴；不動手，如何談真理？因此，學校組織我們進行這次社會實踐，是我們接觸社會、瞭解社會、服務社會並用所學知識實現自我價值的一條良好途徑。我對自己能夠參與這樣的活動感到榮幸，希望在將來，我能夠再一次參與到類似的活動中去，實現自己的價值。

暑假大學生社會實踐心得9

經過幾天這樣的走訪，原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了，我們一個個疲憊不堪，臉和脖子都晒黑了，有得甚至還脫皮了，但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。本以為滿腹經綸的我們可以藉此大顯生手，可每每遇到實際問題時，我們卻掏空頭也搜尋不到答案。時常陷入尷尬之中，也總是在這時，我才真真的意識到自己所到的知識是那麼的有限

儘管我遇到了很多我以前沒有見過的問題，也有很多當場不能解決的問題，時常也感覺很無助，很尷尬，但是有了一個團結向上的團隊，一切的問題都以不在是問題，一切的不知道也都會變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人，一起的七天，我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的，可我們大家好像很有默契是的，即使有不同的意見或見解，都會相互的體諒和比較，最終得到一致的答案。半個月的暑期社會實踐就這樣的結束了，然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里，雖然是有苦有累的十五天，但我覺得這是一次不錯的經歷，我又結識了幾位新的朋友，開闊了眼界，從中學到了不少東西也增長了不少才幹。做文明人就要文明用語，文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為新時代國小生的我們如果不能繼承和發揚這種傳統美德，就不能成為一個合格的國小生，不能做一個文明的人。“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情，同時也是生活中最重要的事情，我們應當遵照國小生守則和日常行為規範，嚴格的要求自己，只要我們從平時的一言一行做起，尊敬師長，團結同學，文明用語，我們就會成為新時期文明的`國小生。這次的社會實踐，讓我有著很大的感觸：人的一生中，學校並不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式，是使促使大學生投身改革建設，向工農群眾學習，培養鍛鍊才幹的好渠道，是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。

十五天的暑假社會實踐，一晃而過，卻讓我們從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我們與社會的距離，也讓我們在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地裡。我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。

也許在工作中你會遭到了和人交流時的冷麵孔，也會飽嘗了大家共同流汗，但是我們要體會相互微笑的甜蜜滋味。不可能人人都會那麼友善的對待你的，就算遇到冷麵孔也不要讓灰心，爭取讓別人改變對你的態度才是最重要的。雖然有遭遇冷麵孔的不開心，可公司這個大家庭也會給你慰藉。我們公司在和恩緯西照明有限公司的籃球聯誼賽中，我感受到了公司的整體之所在，也是一個大家庭。不管是在場上拼搏的，還是在下面吶喊助威的，都把公司的榮譽和自己緊緊的綁在一起。當勝利的那一刻，大家相互微笑，汗水也不在是鹹的而是甜甜的蜜。大家都為這個集體而自豪著。

雖然這次社會實踐，不是與專業知識緊密聯絡的，但它對我是有不可磨滅的作用，從中學到的東西也會讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

在今後的學習和生活中，我們將擺正心態，正確定位，發奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代的需要，做一個對社會，對人民有用的人。

暑假大學生社會實踐心得10

首先在這次的工作當中我還是需要在這面有自己的判斷，在實踐當中我一直都保持著虛心的狀態，暑假在工作當中我還是有自己的想法的，作為一名大學生我需要去做好這方面的思想工作，這也是對自身能力最好的證明，在這次社會實踐當中我還是對自己很有信心的，雖然每天的工作比較多但是我還是比較認真的，在工作當中得到了很多的進步，我非常希望能夠讓自己得到足夠多的.提高，通過這次的社會實踐我也明白了很多道理，在這個過程當中所看到的非常重要，這也是我認為很有意義的事情，暑假時間不是很久，可是確實讓我映象深刻，以後我也一定會努力調整好自己的心態的，希望能夠得到大家的認可，這一點是很有意義的。

大學期間缺少這方面的鍛鍊，我還是需要努力去搞好自己各方面的能力的，大學期間這也是我需要去搞好的本職，我明白了賺錢的不容易，感覺每天的工作很有意義，通過這樣的方式我得到了很多的提高，過去對賺錢是沒有什麼概念的，所以我需要去思考一下，通過社會實踐在這方面我很努力，儘管過去沒有過這樣的經歷，但是現在我感覺我確實是有了很多的提高，我一一定會繼續的努力的，以後認真的去做好分內的事情，成為一名優秀的大學生我知道我離這個目標還有一段時間，以後我一定會更加的努力，這是我需要去想的事情，通過這為期不久的社會實踐，我真的還是有很多的變化，希望能夠在以後的工作當中繼續得到足夠的鍛鍊和進步，社會實踐已經結束了，我非常感激在這個環境下自己的變化和成長，我也一定會堅持去搞好自己的本職工作，以後在大學生活當中更加穩重一點，多多積累社會經驗，我也相信這是我需要去做好的事情，感激這次實踐給我的收穫，未來的還有很多機會，我會繼續努力的。

暑假大學生社會實踐心得11

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，實習中，我採用了看、問等方式，對在工作中人與人的關係做了進一步的瞭解，分析了人與人之間特點，方式。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裡，對一些工作感到無從下手，苦累交加，這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們中國學校教育和實踐的確是有一段距離的。

我們的教育應該社會實踐得結合起來，採用理論和實踐的辦學模式，做到課堂教育與社會實踐的關係，暑期實踐與平時實踐的關係，社會實踐廣度與深度的關係，分別同過課堂，暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來，才能更完全的掌握。

最全面的參考網站“千里之行，始於足下”，這近一個月短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。領導和同事們的經驗，好的.習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。

現代社會是一個開放性的社會，是一個充滿規則的社會，我們國家要與世界接軌，高才能的人是必不可少的，但沒實踐的人才是無處可用的。因此對於人才的培養應當面向實際，面向社會，面向國際。環境保護本身的社會實踐很強所以採用理論聯絡實際，理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的（不過是個人的想法），定期安排學生見習，讓學生更好的消化所學的知識。本人在河南省鞏義市北官莊機械廠的會計部進行了社會實踐學習，以下是本人此次學習的一些心得和體會。

xx的會計部並沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，剛到會計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由於自己在這方面的知識比較匱乏，於是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，並把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程式了。雖說記帳看上去有點象國小生都會做的事，可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。

因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。

並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程式讓我不敢有丁點馬虎，這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以後制定發展計劃的依據。

畢業結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手痠，而且一不留神就會出錯，要複查兩三次才行。熱門思想彙報一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少資料，好在媽媽教我先用鉛筆寫資料，否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單，有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。

經過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處，相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，於是在實習時我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級相處的，而自己也儘量虛心求教，不恥下問。

要搞好人際關係並不僅僅限於本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，儘管許多情況我們不一定遇到，可有所瞭解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。

暑假大學生社會實踐心得12

每一次實踐，都會給我帶來一些不一樣的感受。這是我進入大學之後的第二次社會實踐了，這也代表著我已經快真正的走向社會了。一想到這裡，我就開始有一些緊張了。雖然這些日子在實踐當中收穫了一些經驗，但是我認為這離真正踏入社會還是有很遠的一段距離的。所以經歷了這一次社會實踐之後，我認為自己也要多加利用以後空閒的時間，多去為自己積累一些經驗，讓自己更加自信從容的走向社會。

我是教育專業的一名學生，在教育這份事業上，我認為自己除了要有良好的專業能力之外，也要有豐富的經驗和良好的應變能力。每個人都是從第一步開始走起的，雖然前期可能會比較難，但是我相信只要我們自己願意去努力，這一路上就一定會有掌聲和鮮花，最後的結果一定也會偏向更好。

這次我所實踐的學校是一家培訓學校，暑期補課的學生有很多，我通過自己的努力成功的在這家學校的語文教師一職上工作。這是我第二次進行長期實踐，以往都是給學生們做一些家教工作，稍微積累了一些經驗。在這次實踐當中，我是真正第一次站在一個教師崗位上去教學，這是他人給予我的信任，也是我肩上的一份責任。所以在這個過程當中，我每天都是非常嚴肅的對待，認真的備課，認真的學習，也認真的對待每一位學生、每一位家長，經過我長期的堅持和努力，我收穫了一個不小的回報。

首先是學生們給予我的評價很高，其次家長們對我也是非常滿意，學校的領導對我的`表現也大力讚揚了，甚至學校領導邀請我今後畢業之後直接去學校工作。得到一些這樣的肯定，我的內心是非常高興的，但同時我也告訴自己，這還只是剛剛起步，我應該要有更遠的目標，我要為這份教育事業奉獻出自己最大的價值！

這次實踐之後，我正確的認識了自己，也正確的認識了這份工作。還有最後一年，我想我應該好好的去努力一次了，在大學的時間越來越少。或許我也應該正確認識到自己現在的狀態，更好的去改變自己，去完成自己的使命，去勾畫自己的人生。不管未來多遠，我都相信自己能夠堅持在這條教育事業的道路上往前。不斷的去完成目標，實現自己最終的價值！

暑假大學生社會實踐心得13

7月6日，我乘坐車出發於早上7：30準時來到__海峽西岸出版物市場。我與__英才圖書有限公司總經理見了面，經理對我的到來表示熱烈的歡迎。她向我詳細介紹了英才圖書的主要圖書、服務的物件以及公司幾年的發展概況等方面的情況。之後，她帶領我參觀了門市的圖書，對賓果豆豆系列、天路成材系列和全能100系列等圖書的介紹。她要求我在實踐過程中要主動與門市的客人接觸，多動手、多動腦，將書本上看到交流的方法與實際相結合。由於圖書市場現在出現了多元化已經開始了。最後她祝願我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西，取得優異的成績。

接下來的時間，這裡的其他員工還給我從圖書的分類、圖書的擺放的位置和庫存的放置情況進行了一一介紹。他們要求我在實踐過程中不但要知道圖書的具體放置的位置，更重要的是如何與客戶交流，只有你和客戶交流好了，讓他們瞭解了我們的圖書和我們的服務態度，他們才會放心的選購我們的圖書，通過自己與客戶的交流來鍛鍊自己的口才，讓自己在以後真正走上社會崗位得到應用才是社會實踐的真正目的。下午5：00，我將第一天假期社會實踐暫告一個段落，儘管我累得腰痠背痛，但是我卻十分高興。

從7月6日至8月25日我在所在公司進行社會實踐。克服了天氣炎熱的不良條件，在公司時學習圖書介紹、圖書銷售、圖書選配、圖書市場行情調查等方面的內容。在客戶需要時還根據客戶要求服務為他們完成圖書的介紹和銷售情況的介紹，讓他們對我們公司的圖書增強了信心，也增加了公司的營業額。

實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手，短短的一個多月時間裡，經過我手上的圖書有上萬本，而且也是在同事中發生圖書數量差錯最少的一個。我學到了很多經營技巧和與客人打交道方法，也對在商業活動中的人際交往有了顯著提高。

雖然我是計算機專業的學生，但是在英才圖書有限公司實習的時間了，我使用了__金巨集揚軟體科技有限公司開發的博凱書業軟體，讓我看見了正規的軟體公司是怎樣的在軟體介面上修飾的，讓使用者更直觀的看見它的功能、讓我從它的選單的分佈，和對資料庫的操作，都看見了商業化的軟體是如何做的，讓我知道自己以後該怎麼做啊!

通過前面7月6日——8月25日一個多月的實踐，不僅使我具備了與客戶交流的基本技能，瞭解了圖書批發和銷售的全部流程，讓自己在走向社會之後，又多了一條生存之道。還讓我看見了真正的軟體開發公司，在軟體的`介面和和資料庫設計上下的功夫，不是我們這些天天坐在教室裡聽老師將如何程式設計、如何使用開發平臺的學生和天天只會夢想將來編出屬於自己的大型軟體的學生可以做到的事。那是需要很多的程式設計的經驗，還要通過市場調查，瞭解客戶需要什麼型別的軟體，還要考慮使用人群的文化水平，讓他如何很快的瞭解軟體和操作軟體，還要有一份好的使用說明書，那樣使用者不就可以自學了，讓操作更簡單，提高軟體系統在使用者心中的地位，讓自己的軟體有更多人用，才是我們這些程式設計師要做的事。

暑假大學生社會實踐心得14

兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願，它已經不符合現代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己儘可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園裡一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。對於大學生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。

20xx年7月12日，我來到了廣東省佛山市裡水鎮上的華勝

實業發展（香港）有限公司，從此開始了我的暑假社會實踐活動。這是一家專注於做模具的大型公司，在這裡，我將作為一名普通的員工開始體驗在工廠裡上班的艱辛。

第二天，我就開始了我的工作。初次來到這裡，面對著那些

長期在這裡工作的員工，我簡直就是一個小娃娃，什麼都不懂，所以我就不時的問我的師傅，這怎麼弄，那怎麼弄，好像真有點白痴。用了一上午我差不多搞明白了我的工作，這樣我就好在下午的工作中好好工作了。

後來我便開數控車床了，做的是數控方面的事，但做的是很沒有挑戰的事，國小生都會做。來的時候，多虧親戚介紹才有如此機會，但進廠，上班沒有任何的特殊，在外企的管理制度很嚴。剛開始的時候真的想一走了之。又覺的對不住親戚，再說就這麼走了，什麼都沒有學會就走了，也太對不起自己了，連這點毅力都沒有。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，在這次的打工生活中收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裡無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

現今，在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間裡，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工

作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。，做的'是數控方面的事，算是專業對口吧。但做的是很沒有挑戰的事，國小生都會做。來的時候，多虧親戚介紹才有如此機會，但進廠，上班沒有任何的特殊，在外企的管理制度很嚴。剛開始的時候真的想一走了之。又覺的對不住親戚，再說就這麼走了，什麼都沒有學會就走了，也太對不起自己了，連這點毅力都沒有。

本以為可以將自己學的知識派上用場，學些新的知識。但是現實和理想是有差距的。一個在校生，沒有天才的智慧和動手能力，沒有任何的工作經驗，想想別人憑什麼讓你做那些事。工廠又不是學校，他們的管理者不是傻瓜，讓你來實習，學習他們的東西，做了那麼的幾天學會了就走人。沒有任何的工作經驗，讓你去操作那些昂貴的裝置。人家想要的是有技術有經驗的人。我當時的想法真的好幼稚。

技術是沒有學到什麼，但是看的所感想還是有那麼點兒。以後無論到了哪兒，自學能力都是很重要的，以後沒有老師教你，只有靠自學。而大學裡面的教學方式，教你的更重要的就是自學能力，這樣的能力終身受用。我們的科長就是個很好的例子，大學讀的是城市建設，畢業後的工作是機械方面，那全是靠自學，這樣的能力就是教育的真正的本質。活到老，學到老，那不是喊空話，說套話，是實實在在的話。當今社會的知識技術更新實在太快了，為了生活，逼你不得不去學習。不然就很有可能在這競爭激烈的社會中被淘汰。

還有個體會就是儘可能的多培養一些興趣愛好。體育，文藝等等方面的，這樣的話就會多些機會來展現自己的個性風采。說白了，你就會多些機會引起領導的注意，就更機會得到賞識，得到提升。前提是你要有真正工作能力。

不管怎麼說，這次的打工經歷還是很值得我懷念的。儘管有喜有憂，但是我還是有了頗多的收穫。雖然只有短短的一個月，但是在這段時間裡，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志力，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗無非就是我們所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就顯現出來。我們除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識產。知識轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗的和鍛鍊。

在這次暑假的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性。或益良多，這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個終點，也是一個起點。我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

也許這就是打工生活的全部吧！雖然只有短短的一個月，但是在這段時間裡，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志力，同時積累一些社會經驗和工作經驗。

暑假大學生社會實踐心得15

那些年，我們教導過的孩子，那些天，我們在疲勞中度過，淹沒在孩子們的嬉笑打鬧聲中，卻樂此不疲，我們願意全心為他們付出;他們願意全心信任我們。我們可以一起學習;也可以一起賣萌耍酷;還可以一起團隊奮戰。我們建立了深厚的感情，彼此照顧，互相成長。孩子們，願多年以後，你我能再次相見，你們能夠健康成長，並且笑著對我們說：“老師，好久不見。”

憶起第一天

八天的社會實踐結束了，“小燕樂園”夏令營從開始到結束處處是驚喜。第一天，小朋友調皮搗蛋，不懂表達對老師到來的歡迎，給我們留下了並不算好的第一面;最後一天，小朋友依然調皮搗蛋，懂得與親愛的老師道別和表達不捨，給我們留下了感動和再見的期盼。第一天，老師們生澀地上著課，不懂孩子們的學習習慣和接受程度，所以孩子們不太配合;最後一天，考試們熟練地上著課，多了幾分從容，懂得孩子們想要怎樣的教學方式，所以孩子們會安靜的聽課，所以孩子們會積極地響應考試的提問。第一天，我們拖著沉重的行李和輕鬆的心情來到這裡;最後一天，我們依然拖著沉重的行李，但我們的心裝滿了這些天的回憶，孩子們的聲聲再見敲擊些我們的心，說句再見吧，分別總是能讓我們更加珍惜

愛講故事的老師

沒有參加，就不會發現自己真的可以當孩子王。喜歡孩子們圍坐在我身邊，眨著眼睛聽我講故事的申請，就像回到了以前給我弟講睡前故事時一樣，自從他長大後就再也沒有過了。這次"三下鄉"給予我最大的感受，是怎麼用真心待人。他，她，就像我的弟弟妹妹，他們以大人看起來是"調皮"的方式去表達自己的感情，他們比我們想象中要可愛得多。比起傳授知識，我更想用自己為例，告訴他們什麼是理解，什麼是愛。希望他們能有一個愉快的暑假，珍惜現在，有緣再見。

童真與離別

八天的相處，從孩子們的眼神中，我看到了童真，看到了單純。與他們打成一片時，你會發現世界也可以這樣簡單。他們率真活潑的個性會融化你那顆浮躁的心。相聚總會相離，我們都不忍心說再見，孩子們卻樂觀的說：“老師，我們有緣再見。”看著有些孩子通紅的雙眼，我們更是捨不得。九天的感情，看似短暫，卻值千金。孩子們，希望你們快樂健康成長。

互相改變互相成長

一覺醒來，發覺自己已經回到了城市，看到繁華城市，有些恍惚，原來我已經離開那一堆讓我開心讓我煩的小孩，回憶起第一天到三水，還沒緩過奔波的疲憊，幾位小孩就破門而入，打破宿舍的平靜，最記得黃俊那小胖子，叫我被他背一次，然後就要我背還他一次，本來就累的身體，差點就要垮掉了，之後的每天早上都是睜著朦朧的雙眼就去上課，中午的休息少的可憐，感覺自己比上課時憔悴的多。

現在回來廣州已經兩天了，不過，對他們的感覺就好像每天起來還要做老師和他們上課一樣。記得有一天，打架事件居然和下課次數一樣，讓我們幾個操碎了心。

但他們的改變更讓我吃驚，經過我們教育過後，那些調皮的小孩沒那麼淘氣了，上課還積極主動回答以及搶答問題，我們分組競賽最後的那個隊伍後來居上奪得了第二名。他們的改變，有我們的功勞，也是他們本性善良的體現。

這兩天在廣州，我儘量讓自己過得充實，不再去想他們，但是每每聽到他們的訊息 知道他們也在想我們，我的心不由刺痛。謝謝你們的陪伴，謝謝你們給我的經歷。我說過我不想再經歷這種離別，但我好像再見到你們。

扮演壞人的“訓導主任”

這個暑假註定是一個難忘的暑假，在這次三下鄉活動中，我收穫了來自小朋友們和隊員們的滿滿愛意。雖然我並沒有什麼跟孩子們玩耍，也沒有與很多小朋友建立很深的感情，但是看見隊員們可以跟小朋友們建立很深的感情，我就很滿足了。而我總是在背後為隊員們做好各項工作的準備，同時也一直在處理小朋友們打架、爭吵的問題，漸漸的也就變成了他們口中的“訓導主任”。雖然這並不是我心中所想的，但最後都能得到孩子們的理解，讓我很是感動。在離時，看見隊員們與孩子們那種依依不捨的心情，還有孩子們那紅紅的眼眶，這或許就是一種愛與被愛的感情。當被孩子們問及什麼時候回來時，我真的很感動，畢竟我總是在後勤中工作，在隊員們上課時，我就維持他們的紀律;在隊員們上課缺少東西時，6我會跑去幾百米外的大超市購買……雖然這是很累，但當孩子們都發生了很大的變化時，我就覺得一切都值得了。如果明年還有機會回去，我一定會回去，不僅僅做你們的老師，更要做你們的知心朋友。願你們一切安好

幕後的我們

世上能夠一帆風順完成的事情幾乎是沒有的，所以各種情況總會接踵而至。第一天的班會課投影直接用不了，做好的ppt全部都廢掉了;為了維修這間唯一的教室的多媒體裝置，授課搬去了活動室一段時間;那裡的小朋友很容易就打架等等一系列問題，但是三下鄉的我們把這些問題都一個一個的解決了，一個一個克服了。

無論是那裡或頑皮或乖巧的孩子，還是你們18個穿黑色衣服的大朋友們，為了震住場子，我和立庫貫徹著一黑到底的做法，徹頭徹尾的變成了萬惡的訓導主任。不過這份不同與以往做義工的經歷還是給了我很大的啟發，感情上的羈絆我和立庫比起其他夥伴要少得多，卻給我和他在如何組織志願者服務上面給了很多的指導。更多的羈絆還是在和藍天服務隊的大朋友們，最的事情莫過於你們都出去放鬆了，我和宇佳兩個人一個在寫新聞稿，一個在確定明天的流程安排。

放不下的愛

九天，一個說長不長，說短不短的天數，這九天裡見證了一群調皮搗蛋的孩子一天比天有進步，一天比一天更懂事，也一天比一天讓我們放不下他們。

那意味深長的九天已經過去了，但腦海了總是會回想起第一天的情景，第一次和他們碰面的狀況，還記的他們問的第一個問題“你們是我們的老師嗎?”第一次的見面讓我記住了一些乖巧的小女生，但讓我印象更深刻的是那些一直在大呼小叫，嘰嘰喳喳的男生，他們精力旺盛，好像有永遠用不完的力氣，永遠說不完的話，也有永遠可以氣死我們這些老師的狀況。當時就覺得，這九天，不好過呀。的確，在開頭的那幾天狀況不斷，第一天課堂紀律鬆散，排斥組員，打架等等等。但我慢慢發現，平時好動淘氣的孩子其實很聰明，上課也很認真積極，每當說舉手回答時，永遠高舉著手的都有他們。漸漸的，他們的改變是我們大家都有目共睹的，到了後面幾天，課堂的紀律已經不用我們去維持，大家就能很專注認真的聽課，更讓我沒想到的.是在一節表演課上，有兩位女生為我們所有老師唱了一首《老師》，還為我們表演了手語《感恩的心》。離別的那天，看著有些孩子哭了，有些問我們什麼時候再回來，有些對我們說一路順風，還有一個孩子還寫了封信給我們，看著信裡稚嫩的語句，突然覺得這九天，這一切都值了，這其中的意義是在其他地方所不能得到的。開始到結束，這個故事裡有我們最美好的回憶!

第一組的孩子

第一組的成員都是夏令營最頑皮的幾個孩子。得知後，我們都無奈地笑了笑，畢竟要帶著他們八天，希望他們不會嫌棄我們。我們這些大學生第一次去夏令營做老師，最害怕的就是孩子們討厭自己，不過這一切到離別的那天，我才明白孩子們其實與我們有多喜歡我們，他們並不沒有那麼複雜，都是比較單純的孩子。他們都有著自己個性的一面，有兩個女孩子都是七年級了，在表演課上表演了吉他和歌唱。最讓印象深刻的就是一個名叫李磊的孩子，面板黑黑的，又瘦又好動的身體，活蹦亂跳的活像一個小猴子。也是夏令營最為頑皮的孩子，每天都會曠課一兩節，每次問到他為什麼逃課，他總會說自己回去打遊戲了，一點也不在意老師的目光。在最初接觸的時候，他總是保持著十分自我、乖張的心態。在夏令營還有他的兩個弟弟，相對於哥哥，這兩個弟弟都表現的十分聽話，最小的弟弟還有很高的畫畫能力，而相反哥哥卻整天帶著同組比他大的哥哥逃課，拉班結派地去欺負別的小朋友。對著這個孩子，我們這戲老師也只能大眼瞪小眼的，嚴厲的話擺在那裡，也不能讓他改變太多。後來我經常私下找他聊天，慢慢的發現這個孩子各方面都優秀，寫的一手好字，而且運動能力很好。在遊園活動的那天，他出奇的活躍，帶領著我們這一個小組拿到了夏令營的第一名。而且這孩子自尊心很強，在音樂課因為沒怎麼開口被其他小朋友怪責後，忍了一節課，下課後和我聊著聊著就哭了。原來這孩子雖然整天淘氣，耍賴，但他還是很想幫自己的小組爭取榮譽，只是平時裝得無所謂，受到孩子們的責怪後，就忍不住了，甚至說不回來這個夏令營了。然後我和他坐在課室外面，聊了好久，最終撫平他的心情，可惜他還是賭氣，甚至連大合照都沒去。想起這件事，至今我還在後悔，我應該留下來陪著他，作為一個小組的老師我不應該放棄他們任何一個人。其實每個孩子都有著自己的光芒，老師們就應該努力去肯定他們的優點，讓他們的才華和潛力發揮出來。

且行且珍惜

為期9天的三下鄉夏令營社會實踐活動，讓我們與這幫孩子從一開始的不想識到離別時的不捨，從毫無秩序，大吵大鬧的課堂到安靜有序的課堂，看到他們的努力，看到他們的成長，我們再苦再累也值得。離別時看到他們依依不捨的看著我們，眼淚潤溼了整個眼眶，看的我們也想哭了，其實我們也捨不得他們，但是我們並不能陪伴他們太久，我們也有我們的生活。離別是我們教他們的最後一堂課，要明白每一件事的開始就意味著總有結束一天，珍惜吧。

深刻烙印在腦海

短短的九天，就這樣不完整地結束了。至今，一群孩子的身影在我腦海擠得滿滿的，有他們的調皮淘氣，有他們的開心大笑，有他們的委屈流淚，有他們的乖巧聽話…腦海的景象都是他們的……我們小老師們第一次自我介紹就給我們起了有意思的別名;第一次給他們講課，迴應異常活躍，應該說非常調皮才對，壓都壓不住;第一次和他們玩素拓遊戲…

很意外，在那裡很迅速地和大家熟悉起來，很親切。在從中，發現一些孩子，雖然調皮，但是他們都有一顆赤子之心，他們會說出一些讓你意想不到的話，根本想不到一個孩子會說這樣的話。有的小孩子經常闖禍打架，但是如果你能慢慢耐心和他談心，走進他們的內心，你會發現他們還是一個很純真的孩子。

相處之久，也看到他們的改變與進步，非常欣慰～