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大學生暑假社會實踐心得合集15篇

我們心裡有一些收穫後,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的大學生暑假社會實踐心得,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

大學生暑假社會實踐心得合集15篇

大學生暑假社會實踐心得1

這是大一暑假的一個難忘的經歷,也是我第一次去餐廳打工,在那裡我學會了好多東西,學會了人際交往方面的技巧、待人處事方面的方法、還有餐廳管理者和員工之間的配合問題等等。在餐廳的工作讓我知道了進入社會之後工作的辛苦、掙錢的不容易,所以我們現在應該學會合理用錢為家裡分擔。工作中有很多事情都是我們平時沒有接觸的,所以我們要學會適應新的環境。工作中責任心是很重要的,我們要儘自己的所能做好應該做的,不要計較付出多少,而應該要兢兢業業的不要抱怨做的比別人多、休息少之類的,付出多少就會有多少回報。

在放暑假之前我就決定了不能浪費2個月時間要去打工,本來是打算留在廈門打工一個月再回去,後來因為各種原因就回家了。我家是個小縣城可以工作的地方很少,而且我回去的時候也不早了有很多大學聯考生和會考生已經去工作了,所以我回去的時候很多地方都不招暑期工了。後來和朋友在街上看到了一個招聘的電話我們就打了過去竟然真的讓我們去了,就是我暑假工作的餐廳。

現在,我們離走進社會越來越近了。校園與社會環境本來就存在很大的區別。這就要求我們利用暑期實踐走進社會。校園與社會的環境不同,接觸的人和事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園裡學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性迴圈。大學生總是要走出社會的,只有早點為將來走出社會作準備才能給以後帶來更多幫助,比別人擁有更多經驗。

在餐廳我被安排到了廚房幫忙配菜、傳菜以及幫忙些雜事,但我有時還要做些工作以外的事情,在學校裡也許有老師安排我們今天做什麼,明天做什麼,但在這裡不一定有人會告訴你這些,你必須自覺的去做而且要儘自己的努力做到最好。剛剛開始一切都不熟悉,又沒經驗所以總是手忙腳亂的,而且在廚房裡有點髒又很累,工作了一天之後我就不想在廚房了,想去外面當服務員。老闆娘知道了我有這個想法之後和我說了很多道理。她告訴我要學會吃苦,不能只想著做喜歡的,以後進入社會之後有很多事情都不能按我們的意願做的,所以要學會讓自己去適應各種環境。聽了她的話之後我覺得很有道理,所以我不再想著自己很累、想著不在裡面工作出去,而是在廚房學著配菜。在餐廳工作了一個月裡我學會了很多東西。

一、吃苦耐勞

餐廳剛剛開業的時候生意都會特別好,也沒有招到很多人,而且廚房就我和老闆娘兩個人。那時候我都是一整天的班,從早上八點就去那裡準備菜到晚上x點才回家。因為平時都沒有工作那麼長的時間,而且還都是站著沒有休息,所以晚上回去的時候腳就好痛。但是老闆娘的話一直鼓勵著我,要讓自己學會吃苦,那樣以後去工作就會更快適應。而且父母為了我們也是那樣辛苦工作的,可能他們比我們更累壓力更大。所以我一直努力工作,幾天之後就熟練了,有經驗了,也不會手忙腳亂了,也就不會覺得那麼累了。而且廚房的阿姨和老闆娘都誇獎我,讓我工作更有激情了,我覺得那苦不算什麼。吃苦耐勞是中華民族的傳統美德,我們應該繼承它讓它發揚光大。只有學會吃苦才可以做好工作,才可以離理想更近一步。

二、餐廳管理

因為餐廳是剛開的很多事情都還在摸索中,我明白了餐廳管理需要考慮很多方面因素,如要處理好老闆和員工之間的關係,要儘可能做到讓顧客滿意,還有合理安排上菜的問題等等。一家成功的餐廳服務員是很重要的一部分,服務的態度一定要好,這就需要老闆和員工搞好關係,只有那樣員工才會願意為老闆工作。老闆對員工要獎懲分明,要關心他們的工作,不要有種高高在上的感覺,那樣才能留住人心才可以招到更多的員工。像剛開業的時候搞了些優惠活動那樣就可以吸引更多的顧客來光臨了,而且店長應該要多聽顧客反應的一些問題,然後做出改進。如果有什麼不周到的地方要道歉,還可以適當送些東西給客人那樣會給客人留下更好的'映像,那樣就可以有很多回頭客。因為是餐廳所以吃飯的時間人會特別多,有時候一下就會湧進很多客人,但是不能讓客人等久了,所以就需要好好安排上菜了,有共同的菜先上,炒的快的也可以先做,菜上了幾個就要開始上湯了,總之就是不能讓客人覺得很慢。餐廳管理是件很複雜又需要耐心的事情,要管理好一家餐廳是要花很多時間和精力的。

三、擔負責任

責任心對於工作是很重要的,我們要對工作負責,努力做好自己應該做的。在餐廳裡每個人都有自己的任務,但不是就完成自己的任務就可以了,而是應該要把自己的做的最好。要把工作當做自己的事情,不能馬馬虎虎的,要認真完成。不僅是在工作中,其實在我們的生活中,學習中都需要我們要有責任心,擔負應有的責任。我們做錯事情就要接受處罰,那樣才可以讓我們記得更深刻避免下次再放同樣的錯誤。我們永遠都離不開責任二字,無論是做什麼我們都要把責任放心中。

四、人際交往

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就是人際交往方面,大家都知道社會上人際交往很複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能理解,才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關係需要許多技巧,就要看你自己怎麼把握了。我想說的一點就是,在交際中,很多東西是我們無法改變的,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它,如果還不行那就改變下適應它的方法。

在餐廳需要給各種人服務,有各種脾氣的人,我們要學會與不同的人交流。人際交往是一門藝術,它需要我們在實際中慢慢學習,通過在生活和學習中不斷的交流學會。如果一個人讓很多人都不喜歡,那絕對就是他自己有問題了,可能是因為沒有把握好人際交往中的規則。和別人交往需要寬容、理解、誠信等等。還有一個很重要的一點就是要善於聆聽,學會換位思考,做到這些我們和別人交往就會少很多障礙。人際交往在人生中是很重要的一部分,我們必不可少的要和別人交流,所以學會和人交流合作是必修課。

五、人生態度

在那裡工作老闆就和我說工作態度很重要,他就是需要有認真態度的人,他說即使要更多的酬金他也寧願找個態度認真的。一個人有什麼樣的人生觀就會有什麼樣的人生態度,當一個人對人生觀作出某種明確的選擇,實際上就在主要的方面決定了他將如何對待生活,決定了他在實踐中將以怎樣的方式處理各種人生問題。人生態度既制約著一個人對人生矛盾和問題的認識與把握,又影響著一個人的精神狀態和人生走向。

在現實生活中,人們的人生態度千差萬別,有理性的也有非理性的,有樂觀的也有悲觀的,有積極的也有消極的。當代中國大學生身處國家發展的重要戰略機遇期,既面臨著難得的人生機遇,也面臨著艱鉅的人生挑戰,在人生實踐中會遇到各種各樣的的矛盾和困難,需要端正人生態度。

我覺得在餐廳工作了一個月很開心也收穫了很多東西,在那裡交了很多新的朋友,我相信這個月將是個美好的回憶。這次實踐讓我知道了實踐的必要性,只有真的親身去體會才能學會一些經驗。這次社會實踐我明白社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實踐活動,有助於我們在校學生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓我自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

在餐廳裡做錯事情就會被老闆批評從而認識錯誤,避免下次再放。在店裡老闆他們是比較公私分明的事情做不好的時候他會很嚴厲的批評,做好了他一樣也會有獎勵,他的做法讓我們對工作更有激情。而且他對我們像朋友一樣不會有種讓人覺得很高高在上的感覺,所以在餐廳的一個月還是挺開心的,雖然有時候會比較累比較無聊,但是那些都不重要。在那裡他們比較有經驗的也教了我很多東西,很高興這次的社會實踐能這麼豐富充實,我想以後也會多去參加社會實踐的。

大學生暑假社會實踐心得2

為了鍛鍊自己的能力和賺取一些社會經驗,為了以後畢業之後能夠順利過渡到社會中去,許多在校大學生都會選擇在假期時間進行社會實踐,我也如此。為此,我聯絡到民生公司進行假期社會實踐。

經過在民生公司的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校裡所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那麼所學的就等於零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以後找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛鍊了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴充套件自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今後的競爭中不被淘汰,才能在今後的學習工作中表現的更好。

社會總是不同於學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕鬆的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那麼單純、那麼簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕鬆而且自在,但在工作單位,就不是那麼簡單了,我們要做的事情是那麼多,那麼繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什麼,你要怎麼做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯絡都沒有,有時,實際工作是那麼簡單,而書上講的又是那麼複雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那麼複雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年後,我已經不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛鍊自己,要成為一名合格人才。

理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足於這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。

通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這一年大學裡所學知識的`鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。學習不是侷限於書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始於足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高階技工的工作機會要遠遠大於大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

大學生暑假社會實踐心得3

生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,瞭解社會,深入社會。

暑期社會實踐活動一向是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多以前根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我此刻才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那麼簡單那裡會有很多想象不到的問題,很多問題中又有複雜的關聯,這麼想起來生活的確會很累。因此就務必提高自我處理問題的潛力,讓複雜的問題簡單化,讓自我的生活簡單而又充實。想到那裡我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,個人簡歷我想那他們就應早就看透了生活成為箇中高手吧。

透過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們務必要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總嚮往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我此刻開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自我親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自我定位,確立相對現實的目標。在實踐後才會發現自我所學的東西是多麼有用,自我是多麼的需要進一步充實,其實實踐也能夠提高學習興趣的。

“實踐是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正好處,直到實踐後才對這句名言有了更深的理解。此刻我也明白了人的潛力是需要自我去發掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。透過實踐你能夠發現自我從未發現的方面,工作總結或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放下的信念,放下就等於否定自我,自我對自我的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強於別人對自我的`否定,這對一個人來說是相當可怕的。自我不去接觸社會就永遠不會明白社會的規則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要儘可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就務必先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

大學生暑假社會實踐心得4

這是進入大學的第三個學期了,從一個懵懵懂懂的高中生成為了一個“非大學”的大學生,這個暑假我

並沒有參加暑假實踐,在大一的時間裡也沒有參加過任何兼職之類,有的只是學校的`職業實踐性社團。

這個暑假,雖然我並沒有參加過社會實踐,但是我認為我的生活並不是不充實的。在進入這個學校之前,我就明確地要加入一個可以鍛鍊自己的平臺的社團,而我在這個學校確實也找到了屬於自己的社團,

一個屬於自己展翅翱翔的平臺——雅風文學社。這個暑假放假前,我們的社團進行了換屆,換屆前,我努力,我成功;換屆後,我付出,我快樂,因為我把大學生報社當成我在大學的家。在社團,即使沒有社會實踐,但依然可以得到實踐機會,因為我們是實踐性社團!我沒有參加過社會實踐,並非我不喜歡

,而是我自己認為我應該有自己的實踐計劃,大一大二不參與社會實踐,大三還有社會實踐的機會,大一大二是我打基礎,打交際的重要時間,而也是我參加社團實踐最好的時機。其因有二,一是在學校裡我還沒有好的基礎專業知識,我必須在有限的時間裡去掌握它,二是,職業實踐性社團也是一個實踐平臺

,我用心了同樣可以獲得實踐經驗,故我在大一的寒暑假期間帶回了從圖書館借的書,從而獲取更多的專業以及課外知識。而我也認為,社會實踐的最大目的就是鍛鍊你的團隊意識,鍛鍊你的實踐能力,而非為了學分而實踐。

大學生暑假社會實踐心得5

我的工作是酒店裡的服務員,可由於人手不夠,我的工作遠超過簡單的一個服務員的工作,一個人做的是幾個人做的事。站吧檯賣東西,樓上點餐,點完餐後準備東西讓他們做,有時候還要自己做,接外賣電話,外賣打包,打奶茶,封奶茶,調特色奶茶,調果汁,牛奶,做沙冰,雪泡,做漢堡,有時甚至煎蛋。

做這些其實不難,最難最害怕的是,由於人手不夠,有時要一人點四五桌的東西,然後給他們送齊。最可惡的是,那些客人大部分都沒耐心,看你忙得要死,他們還是在顧自拼命叫,吵得我頭都大了。有些客人更沒素質,會罵你,不管當面罵,背後罵,只要被我聽到,我當然不是好惹的,當面說他們,和他們吵。我也承認我的脾氣不好,態度也不好。

這一個月期間,我不知道和客人吵過多少次,趕走了多少客人。我一直在忍受這一個月,做錯一點小事,老闆的大姐就會瞪大眼睛嚴厲地說你,她老是挑剔,我和另一個也是打假期工的學生不知被她教訓了多少次,我還算少了,她就很殘了。有時她無緣無故說我們,我們也會跟她理論,激烈時也會吵起來。不管這個月多麼艱難,我還是忍受過來了,長這麼大沒受過的氣與苦,這個月都受過了。不管怎樣,還是有收穫的,學到了很多,一些人情世故。

這是我第一次接觸社會,帶者我的倔強與不屈服,天不怕地不怕的模樣,受過苦,卻讓我的膽量更大,也許無意中也磨練了我的意志。有時人的潛力真的是需要激發,我也不知道我可以一次點四五桌的菜,雖然我那次被混亂與焦急弄紅了眼,呵呵!!碰到大多數都是沒耐心,沒什麼素質的客人,所以碰到有耐心,很好的客人就會特別熱情,覺得很幸運。

有一次點了一桌的東西,一男一女,東西並不多,之後又點了一桌,慢慢東西都上齊了,過了很久,我又接連點了很多桌並上齊東西,大概接近一小時了,第一桌的客人說,我們的薯條呢,我疑惑:“你們有點薯條嗎?”一看剛才的才選單,真有薯條,連忙給他們上東西,心想他們還真有耐心,換做別人早叫翻天了。其實我有時候還真有點迷糊的。

不過還有些客人,明明剛開始沒點的東西,硬說是自己有點,是我忘記了,這時候我採取不理睬態度。想想我還真是厲害,夠冷酷,對於他們的“千呼萬喚”一律不予理會,按照自己的意志與方法,慢慢做來,客人能等的隨他們等,不能等的也隨他們。

一個人初次出身社會我們要主動去適應環境,熟悉周圍的人和物,而不是環境來適應我們。生活是很艱辛的,每一分所得都要雙倍的付出,除了能力、吃苦耐勞還需要機遇,更加知道了父母的不容易。出門在外,沒有了父母的照顧,沒有了同學的幫助,要學會獨立自主,自己照顧自己。人生在世,不如意之事十之___,在社會這樣複雜的'環境裡,不比我們在家裡,在學校,沒有什麼煩惱、挫折。有是年少輕狂,有是恣意枉為。一切都那麼順利。脫離了學校和家,在社會就不是那麼好了。我們應該放下學校裡的那種輕狂,家裡的那種嬌寵。不要期望太高,要一步一步的去完成,我們要有一顆平常心,樂觀的去面對社會裡遇到的不如意和挫折,正確的估價自己,給自己一個正確的定位。打工那畢竟是短暫的,做為學生來說,目前最重要的是努力學習,為今後找一份理想的工作做鋪墊,為自己擺脫體力工作打下堅實的基礎。

這就是我這次暑假的一些感受,讓我學會了很多,現實和理想是有很大差距的,現實是殘酷的,然而機會是青睞於有所準備的人。要改變生活就要努力學習。

大學生暑假社會實踐心得6

大學我又迎來了暑假時光,青澀的我已經知道了我即將面對的事情,準備從現在開始為自己的將來努力,也為了我以後積攢經驗。

我這次暑假找的工作很簡單就是簡單的電腦錄入工作,簡單的運用一些所學知識去工作,雖然在工作中遇到了很多的困難,但我都一一客服了,沒有輕鬆的工作,只有懶惰的人,要想做出成績,都需要在崗位上沉澱,用汗水和努力用堅持和堅強,來支撐起自己的希望。

我在工作中遇到不會的問題我會主動的向在我身旁工作的老員工請教,向他們學習,因為我自己還存在著缺點存在著不足,我是一個大學生我也沒有那麼多的時間認真鑽研,只有向他人學習,才能夠在最短的時間裡提升自己,站在巨人的肩膀上成長更快。

當然光學不練假把式,只有學而用之,才能夠在工作中取得成功,一次又一次的努力工作成了我這次暑假的常態,我經常需要加班來完成自己的學習工作,我知道想要收穫,空想是沒有意義的,只有多做多思,多練才有利我成長,我也我是公司裡面最年輕的,他們都非常欣賞我吃苦的精神,也都願意交給我真本事,沒有藏私,每次都是認真教導我。

因此我在工作中,工作效率提升,工作速度也變快了,以前要加班完成的'工作現在能夠及時完成,及時作出結果。經常有老員工與我說要我好好努力學習,他們告訴我學習對來到工作崗位的幫助是非常大的,是非常有意義的,甚至會一自身為案例跟我說明,讓我知道了更多,也明白了更多。

社會的競爭是非常激烈的,每天都在進行,如果我沒有紮實的基礎總會被淘汰,好的工作崗位需要更高的知識水平,要有一門足夠的技能才能夠得到更多的收穫,才能夠成長成參天大樹。

知識是我們以後工作的敲門磚,也是我們找工作的憑藉。我們已經是大學生了,距離離開學校已經補償了,離開學校我們就沒有時間可以自由的學習知識,那是的我們也將被工作纏身,工作維持我們的生活,但是基礎知識薄弱,不足以得到重用,只有抽出時間學習了,沒有學習學起來也比較吃力的,因此想要以後不後悔以後能夠站的更高就要學習知識,奠定基礎。

沒有來到社會中工作我就不知道,工作要怎麼去做不知道努力去付出,來到大學如果只沉迷於大學享受,一天天躲在宿舍打遊戲,看小說,而不是利用自己空閒時間去社會歷練這樣我們在離開校門之後我們將要面對的是洶湧的海浪,承受不住海浪的沖刷的。

我以後還會參加社會實踐活動,鍛鍊自己,提高自己的認知水平,讓我積攢經驗,讓我努力學習,鋪一條大路。

大學生暑假社會實踐心得7

這次暑假的實踐,感觸良多,這對我而言也是非常重要的,這也是我應該要去合理安排好的,我認為在學校的時候是沒有這樣經歷,確實這讓我感覺非常的有意義,這方面我也還是應該要認真的對待,這能夠極大的豐富我的社會閱歷,在平時的工作當中我也感覺非常的充實,我也一定會認清楚自己的方向,對這次實踐我也有一番心得。

首先我在平時的工作當中,我也是非常專注,這段時間以來我也還是應該要認清楚自己的方向,暑假期間我去到了工廠工作,所以我還是希望能夠更加的認真,這對我而言也是一個很大的提高,通過這次的實踐,這段時間以來我也還是感覺非常的充實,我也和周圍的同事相處的很好的,我一定不會辜負了老師的期望,這次實踐中我也得到了很多的鍛鍊,第一次出來實踐,我對一切都是非常的好奇,感覺一切都是新穎的,和別人交流溝通的時候也是感覺非常的有意義,所以我希望接下來能夠做出更好的成績來,提高自己的同時,也能夠看清楚自己的方向,以後我也一定不會辜負了老師的期望,確實還是應該要做的更加有細心一點。

在暑假期間,我也不斷的在提高自己工作經驗,只有積累足夠多的知識才能夠讓自己做出更好的成績來,在平時的工作當中我也做出了相關的調整,也掌握了一定的經驗,未來也會讓自己做的更加充實一點,實踐方面我還是有很多鍛鍊的,在暑假期間我也得到了非常大的提高,我賺到了自己人生當中的.第一桶金,雖然日常當中的工作比價多,也比較累,所以我一定會去做出更好的成績來,不會辜負了老師的期望,我也一定會讓自己做的更好一點,我還是需要去專注提高自己的能力,追求更多的提高。

通過這次的實踐,我還是感覺很有意義的,也鍛鍊了自己的意志,暑假期間的在雖然是比較幸苦,但是我的還是做好了自己分內的事情,對平時的工作也比較認可,這也是需要合理去規劃好的,也一定會去做出更好的成績來,樹立一個好的榜樣,這段時間以來的實踐工作,我接觸到了很多東西,也在平時的工作當中積累了很多經驗,所以我會堅持做的更好,不會再這樣消耗自己的時間了,這也是非常有意義的一件事情,感激這次暑假實踐經歷,接下來一定會做的更好。  

大學生暑假社會實踐心得8

為了提高自己的實踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

我按照學校的要求,進行了暑期社會實踐,到天津塘沽開發區的清太郎打工,清太郎是一家日本料理。老闆是日本人,顧客也有很多日本人,我由於不會說日語,所以不用負責點菜,只是做一些基本的服務員應該做的工作。

不知不覺,我在這為期一個多月的打工生活就這樣結束了,這是我第一次真真正正的打工,感慨很多,在這裡做服務員,我也學到了很多的東西。下面我就來談談自己的切身感受吧。

首先,通過觀察和了解,我覺得一個領導者的管理是很重要的。雖然她不是老闆,在清太郎幹了八年仍是個服務員,不過她是領班。但她所經歷的許多事也許只有她自己知道,她曾經也是被別人領導,而如今她也作為一個管理者去帶領她的下屬去做好工作,雖然有時她也會小題大做衝我們發火。我們因此心理不舒服,私下對她懷恨在心。但慢慢相處了才發現其實她為人還是不錯的,因為她大大咧咧的性格,總難免在忙的'時候會有些心急批評別人的時候沒有注意語氣。

而她又何嘗不是一樣要受老闆的管制嗎?那裡雖然管吃管住,但是伙食確實很差,一天管兩餐,午餐當早餐吃,常常是饅頭、大餅、鹹菜或者冷盤;而晚餐每天都是素菜,有時最多一個月一次葷菜。或許我不應該抱怨這些,我也覺得抱怨不是好習慣,但是如果我是老闆,我會讓我的員工吃得好,至少吃的健康,要讓員工“心甘情願”的為我幹活,就要讓員工真真正正的去為自己工作負責,而不是敷衍,而這最基本的需求都不能保障,怎麼讓員工有充足的體力去工作呢。

我覺得員工需要管制也需要激勵,而且激勵勝過一切的.管制。另一個深刻的體會是每天保持心情愉快做任何事情都會更加順利,如果工作中沒有樂趣,就會在熬日子,這是我這段時間總結的經驗。我覺得一個人的心態很重要,如果因為領班批評我,而我對她充滿怨恨,那麼我依然會犯錯卻依然要接受別人的批評,而如果我心平氣和認真改正錯誤,那麼我就能贏得別人的讚許,領班也不會有意為難我了。

另外,我開始一直覺得自己作為一個假期工,那些長期工會欺負我,會什麼都讓我自己做,所以開始去的時候總是小心翼翼,生怕出錯,可是事實並不是那樣,她們對我都很好,似乎對我都比較尊重。我十分感謝她們教了我那麼多在學校裡學不到的東西,也很開心認識了那麼多可愛的人們。我不是個自命清高的人,但也不希望自己是一個懦弱的人,為人處事應該謙卑,也要有原則。

以前花錢時從不覺得累,當拿到通過自己的勞動換來的報酬之後,才知道這些錢來的有多不易。從剛開始因為不習慣那種厚跟的拖鞋因此只是腳後跟疼,接著因為床板太硬睡的全身痠痛,後來由於忙的時候來回不停的上菜走的雙腿疼,那段時間幾乎身上每一塊肌肉都疼過一遍。

之後就剩下疲憊了,因為睡眠不足,但我仍然充滿熱情去做好我的工作,而我最大的樂趣就是看著客人進進出出,每當心情不好時遇到友好的客人,就會覺得一切都沒什麼大不了的。雖然這次實踐與我的專業沒有任何關係,但也是一次不錯的經歷,也是一個難得的鍛鍊的機會。

大學生暑假社會實踐心得9

在大學的第一個暑假裡,我報名參加了由東莞理工學院與東莞理工學院城市學院一起舉辦的20xx年廣東省大學生韶關市社會實踐—“心繫山區,情飄瑤寨”這個暑期社會實踐。這個社會實踐能讓我走進瑤山,用行動體驗生活,感受山的英姿、水的清澈、人的淳樸,走進農村、走進瑤族同胞、走進生活、走進社會。生活在當今富裕條件下的我們,從來都沒有去過這樣的貧困山區裡體驗生活,這次的暑期社會實踐就給了我們這樣的一次機會,讓我們去這種貧困山區裡感受生活,體驗生活,珍惜自己現在美好的生活。

在參加這個社會實踐之前,我是非常的猶豫不決的,因為我知道那裡畢竟是貧困的山區,那裡的環境一定是非常的惡劣的,所以,我始終決定不到參加還是不參加。後來經過自己仔細的想了想,覺得這種社會實踐活動非常的有意義,同時也能增長自己的見識,這也並非是一種壞處。雖然那裡的環境非常的惡劣,但再苦再累的軍訓的時候,我也度過了。因此,我決定參加這個對於我來說非常有意義的暑期社會實踐,去體驗一下貧困山區的生活,感受貧困山區人們的淳樸,同時也能讓我認識到一班可愛的朋友。回來時,當我們再一次看見那一張張的照片的時候,我們都會對那一段日子的懷念,因為那日子我們一大群人曾經在那裡留下了快樂的痕跡。

這次的暑期社會實踐,我們所要到的地方是:廣東省韶關市乳源縣必背鎮,那裡是一個瑤族自治縣的鎮區。由於這個鎮區是位於偏遠的山區,周圍都被山所包圍著,所以一路來的路上,我們看到的都是密密麻麻的山,那些山路也是彎彎曲曲的,但一路的風景是如此的美麗,我們都被那美麗的風景所吸引了。從韶關市區坐車到乳源縣必背鎮需要差不多1個半小時的車程,我們經過1個半小時的車程,終於來到了我們的目的地—必背鎮希望國小。一下車看到那間學校,我放下了心,覺得環境並沒有我想象中的那麼惡劣。但當我走進我們要住的那些宿舍的時候,我看見那些環境,我頓時呆住了,覺得怎麼會這樣的,宿舍沒有風扇,那些床板有些是爛的,到處都是垃圾和灰塵,非常的髒。這時,我真的有一股想回家的衝動,覺得環境這麼惡劣怎麼能住得下去呢。後來經過我們一番的打掃,整間宿舍都乾淨多了,不再像剛來的時候看見的那麼髒了,我也覺得宿舍的環境還可以了。到了晚上,我們去洗澡,我看見那洗澡的地方竟然是沒有燈的,我們要用手電筒或者蠟燭來照明。晚上要上廁所也是一件比較害怕的事情,因為廁所離我們的宿舍也是比較遠的,而且一路上並沒有燈,所以,晚上我們都比較害怕的就是上廁所了。

來到那裡的第二天,我們就是要進行我們這次的暑期社會實踐的活動了,我們第一個活動就是農村走訪了,在第二天裡,我們就走訪了一條村,這條村叫賢坑村。因為那裡的交通並不便利,所以我們要從必背鎮希望國小步行到賢坑村進行走訪,我們步行了大概半個小時才到達,一路走來,我們都有說有笑的,十分開心。從不認識的一群人到認識,我真的感到很開心,因為能認識到更多的人。到達賢坑村,我們就要進行我們的家庭走訪了,我們整群人被分成每4個人一組進行走訪。在走訪到的家庭裡,人們都會很熱情的招呼我們。在走訪這條村的時候,我們這一組就去到全村最富有的一家當中,這一家的富有完全是靠他們的勞動——養豬致富的,在走訪這家人的時候,我們主要問的問題都是圍繞著他們如何致富這個話題來對他們進行訪問,希望能得到他們致富的經驗。之後我們還問了他們一些瑤族的風俗習慣,他們也會一一給我們講述。在與他們的對話當中,我也能大概知道瑤族的一些風俗習慣和這條村的一些經濟狀況。在第三天裡,我們走訪了另一條村叫半嶺村,這條村的房子是位於半山腰上,上去的道路也比較崎嶇,我感受到了上去一趟的辛苦。住在這裡的人們卻每天都要走這樣的道路,他們也是被環境所逼的。那裡的房子都是用黃泥或者磚頭建成的,房子裡面也比較窄小和簡陋。同時我們也對這裡的一些家庭進行了走訪,也是為了瞭解這條村的一些經濟情況。而在第七天裡,我們走訪的一條村叫大村,這條村離我們住的必背鎮希望國小就比較遠了,我們步行了1個小時才到達這條村。在對這條村的村民們進行訪問的時候,我從他們口中知道了這條村的村長並不受廣大村民的歡迎,這條村的村長是由哪家富有就由哪家的人來當選。村長一有事情就只會找自己的親戚幫忙,從來不會想到其它的村民,這也實在太離譜了。這也完全是因為村民們的民主權利意識淡薄,大部分的村民的文化水平也比較低,不懂得保護自己的民主權利。

在第四天,第五天和第六天這三天裡,我們進行我們本次暑期社會實踐的第二個活動——支教。我們支教的`課程有:音樂課,體育課和繪畫課,我們集中周邊的一些小朋友進行上課。在第一天的時候,我看見一個個可愛的小朋友都帶著非常開心的心情來上我們所開設的課程。那些小朋友真的很活潑,可愛,他們也會經常的叫我們:“哥哥”或者“姐姐”,聽到他們的叫聲,我的心裡也樂滋滋的。在上音樂課的時候,小朋友們也比較配合我們上課,大聲唱我們教他們的歌。而上體育課,我也融入了他們當中,當成了上課的一份子,跟他們一起上體育課,與他們一起玩遊戲。看見他們一張張可愛的笑臉,我自己也會感到很開心。從中我發現,貧困山區的小朋友是如此的天真,可愛。在上繪畫課時,我主要是坐在小朋友的旁邊看他們畫畫,給他們一些意見。看見他們的畫,我不禁想起自己的童年,自己小時候也是畫他們這樣畫的,由中使我產生了一種喜悅的心情。小朋友們也會給我們畫畫,他們為自己喜歡的“哥哥”或者“姐姐”畫一張畫,以表示他們對我們的心意。在準備離別的時候,我們準備了一大張紙,給他們在上面寫上他們對我們的一些祝福的語言,這些小朋友們也非常的樂意在那張紙上寫出自己想說的話。在這三天之後,我們就結束了我們的支教活動,有很多小朋友都非常的不捨得我們,同時我們也不捨得他們,畢竟有三天的感情了。在這個支教活動當中,我認識了一群活潑可愛的小朋友,他們帶給我們歡樂。

除此之外,我們每個人在那裡都會有一次做飯的機會,生活在我們這個年代的大部分人都是不會做飯的,來到這裡,也正是讓我們真正的體驗生活了。每天都會安排四個人一組進行做飯,而我並不會做飯,所以,我都是在一旁幫忙洗菜和切菜。那裡的人都是用木柴來煮菜的,由於我們這些人生活的年代不用燒木柴,所以我們都不會點燃,要經過很長的一段時間才能使木柴燃燒起來,那也挺費勁的。大家吃著我們所煮的飯菜,都稱讚好的時候,我們會感到很開心。不僅我們開心,其他人也一樣吃得開心。

在那裡的那段時間,我們晚上的時候,參加這次的暑期社會實踐的全部人都會聚在一起,說說自己一天的感受,讓別人分享自己所得到的快樂和自己所得到的一天的感想。有時候,我們還會聚在一起玩遊戲,記得那天晚上玩開口中,大家都玩得非常的開心。通過這個遊戲,使我們都會記住我們每一個人的名字,讓我對大家都有一個印象。使自己在以後的人生道路上,一旦遇見,我們都會記得大家曾經一起參加過這個暑期社會實踐,而且大家通過那裡的那段時間對彼此都有一個瞭解。

這個暑期社會實踐讓我們得到很多感想,從一開始的猶豫不決,到離開時的那種依依不捨的心情,讓我覺得,雖然這裡的環境惡劣,但在那裡能認識一大班朋友和一群活潑可愛的小朋友,我們每天都在一起玩,他們也帶給我無限的歡樂。在那段日子裡,從我的所見,所聞當中,我感受到了當地小朋友們的活潑與可愛,體會到了當地村民生活的艱苦與貧困,領悟到了瑤族的一些風土人情。所以,在我大學裡的第一個暑期當中,我參加了這樣的暑期社會實踐,覺得非常的有意義,不僅增長了我的見聞,而且還能給我一次真正體驗生活的機會。

大學生暑假社會實踐心得10

我參與此次社會實踐的單位是市場監督管理局富源所,實習鍛鍊是一個難得的機遇,更是一次終生難忘的經歷,我邊學習、邊交流、邊思考,雖然工作有些累,但每天都感覺很充實。

一週以來,我學到了不少的工作經驗和社會知識,在實踐中找到了專業知識的運用途徑,也使我實現了從處理簡單直接的工作問題向進行更深層次的考慮轉變。在接下來的實習鍛鍊中,我將繼續努力融入到單位的'日常工作中,不斷學習領導們的優點和經驗,在工作中積累經驗、學習方法,絕不辜負自己,也絕不辜負學校和單位的培養和期望。

大學生暑假社會實踐心得11

年初的時候我調任到財務部擔任出納工作,在財務部業務種類繁多的地方,我的職責是現金收支,現金日記賬的登記和賬務核對,手寫支票,工資及獎金的核對和發放。回顧這一年的工作,我虛心學習新的專業知識,積極配合同事之間的工作,努力適應新的工作崗位,以最快的速度和最好的狀態進入自己的工作狀態。我的缺點也是不可掩飾的。以下是我的工作總結。

一、日常工作

嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發現金額不符,做到及時彙報,及時處理。及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行。根據會計提供的依據,與銀行相關部門聯絡,井然有序地完成了職工工資和其它應發放的經費發放工作。堅持財務手續,嚴格稽核,對不符手續的憑證不付款。

二、其他工作

迎接公司上市財務審計,準備所需財務相關材料為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統計,並提交領導審閱。在工作中,我忠於職守,盡力而為,領導和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。完成領導交付的其他工作。

三、自身存在的問題

學習不夠。當前,以資訊科技為基礎的會計軟體的應用及理論基礎、專業知識、工作方法等不能完全適應新的工作。今後應該加強理論學習,進一步提高工作效率。對業務的熟悉,必須通過相關專業知識的學習,虛心請教領導和同事增強分析問題、解決問題的能力,努力學習,爭取在明年取得會計從業資格證書。

綜上所述。在過去的`一年中,付出過努力,也得到過回報。人到中年,用嚴肅認真的態度對待工作,在工作中一絲不苟的執行制度,是我們的優勢。我堅持要求自己做到謹慎的對待工作,並在工作中掌握財務人員應該掌握的原則。作為財務人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸,既不能的觸犯規章制度也不能不通世故人情。只有不斷的提高業務水平才能使工作更順利的進行。在即將到來的,我會揚長避短,更好的完成本職工作。

大學生暑假社會實踐心得12

最近發表了一篇名為《大學生暑假期間社會實踐心得》的範文,覺得應該跟大家分享,重新編輯了一下發到。

在早上六點半,就已經在社群門口完成了集合,秉承著為居民做貢獻,為社會創清潔的思想,我跟著各位叔叔阿姨去領了打掃的工具。一行人氣昂昂的扛著掃把簸箕開始了我們今天的工作。

我跟另外兩個叔叔負責的是一條街道,要求將這個街道上的垃圾清掃乾淨,同時規勸行人衛生禮貌。其中我最難得莫過於將貼在牆上的牛皮癬廣告給清除了,這類牛皮癬廣告又頑固又難看,一點一點的撕沒一會我就覺得指甲痛得不行,不得不重新想辦法。

於是我們幾人商量了一下,返回我們拿工具的地方找到了一些小鏟子,配合水的打溼迅速的提高了我們的工作速度。我們在輕鬆下來的也開始了互相的聊天,作為最年輕的我自然也受到了最多的詢問,當我說我是自願想要進行社會實踐為居民做貢獻的時候,兩個叔叔都誇獎了我,稱讚我說這個年紀的年輕人很少有向我這樣主動來參與這樣的社會服務活動,哪怕強迫過來都不行。

這些誇讚讓我一方面覺得很不好意思,另一方面又讓我覺得非常的受用,心裡更加認同這次社會實踐的決定。在經過一番努力將這條街區的`衛生打掃完畢,雖然我們大家都累得渾身大汗,但是看著變得乾淨整潔的街道時一種放鬆和舒心的感覺瞬間沖淡了疲憊感。

回到集合點以後,看著大家都是一副汗流浹背的樣子不由得相視一笑,靜靜地等待接下來的任務安排。

在完成衛生任務以後,我們又被分配來去向周圍的居民宣傳安全與垃圾分類等知識手冊,當那一大摞手冊被放在我手上的時候,我是有些抗拒的。因為我對於在大街上宣感測到非常的不好意思,特別是當看到路人被我的聲音吸引看我的時候,真的是恨不得離開就低下頭默默走開。

但是我強行的剋制住了自己的這些想法,努力保持著禮貌熱情的姿態按照之前教的那樣進行宣傳。心裡一直想著我是在為人民服務,是高尚的行為,並不該覺得羞恥。用這樣的話催眠著自己,才讓我最終完成了宣傳工作。

在回到家以後,我躺在床上回想著今天的收穫,首先通過義務勞動這樣的社會實踐充實了自己的生活,其次這樣的公益行為也讓我的心靈受到了陶冶,更重要的是鍛鍊了我的自信心,我相信如果有下一次的話,我絕對不會再感到膽怯了,我將會以更好更優秀的樣子完成既定的任務,獲得更多的成長經驗。

本文為編輯原創文章,版權歸所有,未經授權杜絕轉載,違者追究法律責任。

這是篇好參考範文內容,主要描述我們,覺得、衛生、時候、以後,完成、這樣的、自己,希望大家能有所收穫。

大學生暑假社會實踐心得13

為了讓有一個充實的假期生活,並在實踐中鍛鍊自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個暑期補習班,當我聽到這個訊息的時候,我的內心有著一種說不出的興奮之感,因為自己得到了一個鍛鍊自己能力的同時體現自身價值的機會。

在我補習教學的這一段時間內我感觸最深的就是老師應以何種心態對待的學生,要成為一名合格的老師需要什麼樣的素質。暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數不瞭解孩子們的真實想法,其中有二點是家長們普遍存在的想法:

一是,上補習班總比沒有好,多少都能學到點;

二是看到其他的孩子在學習心裡不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步,這是他們對孩子最真實的愛。

而請家教就是他們體現這種愛的表現,儘管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實大半的學生,與家長的溝通都不暢,學生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內心,這也就是人們常說的代溝。而作為教師,就應該扮演聯通代溝的橋樑角色。

在假期補習的過程中,我深刻理解了實踐對理論的重要性,也深刻理解了在學習中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經歷。

一、招生工作

我們在大三師哥的帶領下幾次到xx市裡去作招生宣傳,但都因為時間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點失望的感覺,又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最後無奈之下師哥在他的家鄉組織了這次辦學,家教團變身為英語補習班。

二、上課

1、前期準備。根據最開始的安排,由我來講解國小的數學課,由於沒有同時給多人上課的經歷,我是相當緊張的。加之本身數學又不是我的強項,極度的緊張讓我差點放棄。但最後在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最後,由於種種原因,又做出變動由我講授英語,開始的緊張逐步轉化為開心,畢竟英語是我喜歡的科目。可事實卻出乎我的意料太多。

2、試講。20xx年x月x日第一次試講,結果是我大失所望。簡直糟糕透了!校長評價我講課為:沒有邏輯性,跳躍性太大,有點照本宣科。而我的自我評價則是:語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現在想來當時真怪自己太不瞭解自己,有太不瞭解學生了。試講過後,我充分意識到自己的不足,當天晚上,我進行了惡補,從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。

3、正式開課。20xx年x月x號,補習班正式開課。當天,我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進入狀態,慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,但總效果還是沒達到預期,即刻我就自己的教學方法做了總結與思考。校長告訴我,上課過於死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學過程中,儘量讓上課方式輕鬆而有效,多元而活潑。

4、教學方式。

(1)授課原則:輕鬆快樂有效地學習。爭取讓每個孩子都有表現的機會。

(2)授課方法:遊戲與教學並行,寓教於樂。在玩中學。剛開始講課只是乾巴巴的老師在講,學生在聽。上課期間總有一兩個學生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調動學生學習興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學習,當我試過一次後發現學生的心太難收回來。還是比較輕鬆又不太凌亂的方法比較好。於是,在以後的教學中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。

5、佈置並檢查家庭作業。

三、思考與收穫

經過暑期補習班的實踐,我學到了許多在校園裡學不到的理論之外的實踐知識。

1、通過這次的實踐,我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。

2、通過這次實踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認識了許多的朋友。最重要的,不僅得到了學生的關懷與愛。更得到了學生家長的信任與幫助。

3、通過小班教學鍛鍊了我的應變能力。對於課堂上的突發狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應付比較自如。課堂上可以隨時注意到學生的動態。從控制學生情緒到幫助學生提高學習興趣方面都有了一定的方法和措施。

4、同時我也發現一些了自己的不足,特別是自己在專業知識上的欠缺與不足,以及自己在專業上需要不足的地方,這也使我在以後的學習中仍需不斷的'彌補和提高。這也引發了我的一系列思考。

5、理論與實踐的脫離。作為師範專業的學生,我學習了很多激發學生學習興趣,營造良好學習環境、課堂氣氛的理論方法。但當真正用在教學上的卻不多,理論的提出總結了大多數的實踐經驗。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現實的。通過這次實踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學上把學過的理論與實踐結合起來,共同為課堂服務,為孩子們撐起一片蔚藍的天空!

這次的讓我受益匪淺,學到了很多,也瞭解了很多,從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己紮實的專業知識是一個好的老師必備的東西。

通過在假期的這段教學生活,讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業的工作,鍛鍊了我的表達能力,交往能力以及職業技能。這些收穫將影響我以後的學習生活,並對以後的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收穫是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生!

大學生暑假社會實踐心得14

我認為這對我來講是一個非常大的提高,沒有過類似的經歷,讓我也對自己各個方面的能力有了一個清晰的看待,這段時間以來訓練當中還是應該要有自己的判斷,這給我很多的壓力,在學校的時候是沒有這樣的經歷的,我這給我的感覺是非常的深刻,我也一定會在以後的學習當中還是應該要有自己的判斷,我也一定會堅持去搞好自己的學習,這段時間讓我對自己有很多的提高,我也需要對自己的學習有自己的判斷,暑假一個多月,我每天都在認真的搞好自己的工作,這次的事情讓我有很大的變化,暑假期間給我的映象是非常深刻的,雖然我一直以來都比較認真的,但是我還是有一些做的不好的地方,在社會實踐當中我感覺自己很有動力。

在社會實踐當中我認真的搞好了自己的本職工作,暑假期間我認真的找到了一份工作,每天按時上班,努力的提高了自己的工作能力,我需要對自己有一個客觀的判斷,作為一名大學生,我有過非常多的堅持,暑假期間我也是比較認真的,在這一點上面我也從來不會覺得自己有多麼的`優秀,但是我態度一直很好,虛心的請和周圍的同事請教,每天認真的在做好相關的本職工作,這個在學校是有很大的區別的,我把自己的學習看的非常的重要,也對社會實踐當中發生的事情比較認真,我知道我應該去做好的事情,在社會實踐當中我認真的觀察了很多,在這一點上面絕對是無比關鍵的,現在我還是應該調整好狀態。

通過社會實踐,我明白了賺錢的不容易,我對賺錢是沒有概念的,所以我也是比較端正好自己的心態,社會實踐當中我的進步是比較大的,我也會繼續保持下去,感激這次實踐經歷。

大學生暑假社會實踐心得15

孟德斯鳩說:“我們接受三種教育,一種來自父母,一種來自教師,另一種來自社會。”人的一生不僅要接受家庭的教育,更要接受社會的考驗。今年暑假,我們到華中農業大學生命科學技術學院的實驗基地實習,我們是幸運的,在這裡不管是生活上還是工作上,老師、師姐對我們都給予耐心的幫助。在深受感動的同時我在他們身上學到了很多東西,使我受益匪淺。通過這次實習,讓我對農學有了更多的瞭解同時這也是一個很好的鍛鍊的機會。我們的實習生活從7月31日開始到8月31日結束。一個月的時間不長,可是我們也度過了難忘的實習生活。從7月31日開始我們前往保定實習,平時我們和老師、師姐同吃同住同勞動,加深了與他們之間的感情,也提高了作為一名工作人員的素質和意識。在專業知識方面,我們從具體的實踐中學到了玉米田間資料採集的的知識和方法,瞭解了玉米人工授粉的過程,同時積累了一定的工作經驗。與此同時,我還將學校裡所學的專業知識運用到實踐中去。雖然這次的`實習比較勞累,但是我還是堅持了下來,同時很好的完成了老師給予的各項工作,最終得到了單位及老師的認可。

這次暑期實習主要是在老師、師姐的帶領下以團隊的形式完成的。我們先是在老師的試驗基地——滿城,進行玉米人工授粉的工作,包括取粉、授粉、套袋、掛牌等具體的事情。夏播玉米是在七月份開始散粉,而且在晴天的上午十點到十一點左右散粉量大、散粉最好,雨水會使花粉失活。大約在八月中旬,玉米的株高、穗位高等田間調查專案已穩定,我們便到華中農業大學生命科學技術學院的試驗基地——高陽,從事實驗材料調查和資料採集的工作,調查專案包括:玉米的株高、穗位高、穗上、穗下莖節數、雄穗分枝數、穗長。

通過一個多月的暑期實習,不僅使我加深了對自己專業的瞭解,而且在思想上也有了很大的進步。

(1)實習使我加深了對自己專業的熱愛

我國是一個農業大國有幾億人的農民,有十幾億的人需要靠農業養活。農業的發展一靠政策,二靠科技,需要大量的農業科技人才,可是現在的環境下,很多同學都不願意學習農學,怕吃苦,怕受罪,而學農學的人最終從事農業的人也是屈指可數,很多學生還是想到比較輕鬆的工作環境工作。目前鄉村甚至縣裡有學歷的農業技術人員很少,所以出現了很多地方都是40多歲的老技術人員不能把最新的技術進行推廣的問題還有交接不好的局面。這次實習使我重新認識了我所學的專業,農業的發展需要我們新一代大學生,既然我選擇了這個專業我就不後悔並會堅定的走下去。

(2)理論與實踐相結合才能真正掌握知識

學習了這麼多年,其實一直都是在學習理論,都是在校園裡接受老師的教育,俗話說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”親身實踐,結合自身所學,方能提高自己。這次實習體會到書上的知識和生產實際之間的差距。我覺得書本上的理論只能從引導的角度來指導大家,因為每個地方的水分,土壤,氣候都有很大的不同,每項技術在實踐中怎麼去做,應該因地制宜。

(3)與老師、師姐及同伴和諧相處學習優點

在這一個月裡的相處與生活,我感覺到他們的吃苦耐勞,尤其是老師及師姐對農業的熱愛和同伴們的堅強與樂觀深深地影響了我。

時光荏苒,很快一個月的實習就過去了,回首過去在保定實習的三十天,不但有專業知識的學習與實踐,而且還有專業知識以外的很多東西的學習。在某種意義上我認為它是我人生中很重要的一筆財富。這次實習鍛鍊了我們踏踏實實的工作作風,培養了我們吃苦耐勞的精神,並且提高了團結合作的意識。轉眼間回到了學校,繼續學業上的學習,紮實的理論是實踐的基礎,希望未來我能成為一個在農業上有所作為的人。