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大學生班幹部培訓心得

我們得到了一些心得體會以後,好好地寫一份心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的大學生班幹部培訓心得,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

大學生班幹部培訓心得

大學生班幹部培訓心得1

經過參加新生班幹部的培訓學習,讓我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,如怎麼去擺在自己的位置,怎麼樣去和同學搞好關係,去開展工作。同時也為我們在以後的學習,生活,處事等方面指明瞭方向。

在談到學生幹部的意義這個問題時,老師曾提到這樣一句話:作為一名學生幹部首先要提高自身的素質,在自身素質不斷提高的同時,還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學生幹部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的責任心及責任感;其次就是在同學中要充分發揮發到橋樑紐帶作用,使同學之間能夠更好的交往;此外我們這些學生幹部剛開始對這裡的環境可能還有很多的不適應的地方。所以我們要學會通過改變自我來適應環境,不要想著讓環境來適應我們,那樣的話你可能會產生一些來自心理上的壓力,然而我們在遇到問題時要能夠冷靜,以平靜的心態從不同的出發點來考慮其分析問題的實質性,以恰當的'方式處理問題,在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風氣。

一、紮實的專業知識。

丈高樓平地起,知識就是平地,具有紮實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有紮實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生幹部從一定程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊塗能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現在在學生幹部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最後一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生幹部是否合格的重要標準。

二、思想積極要求上進,不斷提高同學們的開拓意思。

作為一名學生幹部,應該端正學習態度,明確學習目的,認真努力學習。掌握各科文化知識,全面發展。利用自己的堅定意志,勤奮好學和樂於創新的思維來帶動並激勵同學們把最大的精力投入到學習中去。“非學無易廣才”,為此,學生幹部務必要提高自身的科學文化素質。在工作上,一定要對學生幹部這一工作充滿熱情,樹立為同學,老師,學校服務的意識,以服務他人為榮。

要具有良好的個人品德。

這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生幹部,經常要和同學共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生幹部之間取長補短,一個團體才有每個人發揮的地方,才能發揮團體的最大作用。

三、要有責任心和領導能力。

在工作上,做到一絲不苟,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益。也能積極主動的協助其它班幹部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班幹,具有責任心。在班級宿舍管理方面難免會引起一些矛盾衝突,要很好的解決這些問題,做到班級團委工作不耽誤。

在學習上,勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,參加學校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平與社交能力,積極參加社會實踐活動,鍛鍊自己。

而領導能力具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善於思考。學生幹部是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作,怎樣才能幹得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關情啊!然而責任心也是最重要的一點,沒有責任心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

大學生班幹部培訓心得2

通過這次的幹部培訓。我真的獲益匪淺,此前工作中遇到的問題絕大多數也得到解決,同時使我的視野更加開闊、清楚,明確自己的身份、位置和責任以及工作目標、態度、方法,甚至是自己人生的價值取向……大大增強了我的信心。

但我知道光自信是遠遠不夠的,有空中樓閣,空談一般,達到目標更需要的是實際行動,所以我也相信,正是有了像螞蟻一樣的工作態度,才能像蝴蝶一樣,擁有多彩的生活,甚至全班同學都能化身為蝶!

然而怎樣去實際行動呢?在這次的培訓中我也找到了答案。

1、我們要知道“我是誰”,即給自己一個角色定位。

我們是學生,所以要以學業為重;我們是同學的同學,所以要團結互助,共同進步;我們還是學生幹部,所以要有服務大眾的精神,吃苦耐勞的品質……正是因為有了這麼多的角色,我們就應該很清楚自己肩上的重擔,更能激發我們潛在的責任感,更好地去學習,工作,向圓滿完成任務的目標去奮鬥!

2、我們還要明白“我怎麼樣”,即自我判斷。

常言道:知己知彼,百戰不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行,還要知己,給自己一個合理、正確的判斷,才能在學習生活工作中保持清醒的頭腦,擁有準確的判斷了,明白什麼事適合自己、自己能做好,什麼事不適合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受學生歡迎。另外,擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點,避免在以後的學習和工作中由缺點帶來的不便,使自己不斷提高,將工作越做越好!

3、學生幹部要明確“我要幹什麼”,即制定詳細的工作目標。

試想一下,一隻船在茫茫大海中失去了方向,他會是多麼地無助、迷茫,沒有了前進的腳步,更別說去達到目的地了,而這時,給他一個指路的燈塔,他又找到了自己的路,內心也有力寄託和安慰,很快,成功也在不遠處向他召喚!那希望的'燈塔就是目標。

可見,目標在我們生活中扮演著不可缺少的角色。所以我們也要找到那個燈塔,在我以後的工作中,我會制定詳實的工作目標,在我茫然失措的時候,我會想想它,從而明確我的前進方向,去指引我走向勝利的彼岸!

4、也是最重要的,就是我們學生幹部要了解“我應當如何做”,即確定完善的工作態度和工作方法。

我覺得那位學姐說得很對,作為一個學生幹部,對待工作要熱情、認真,同時還要有自信。有了熱情,即使你的工作很繁重,身心俱疲,你也不感到累,因為你愛這份工作,對它保持著高昂的熱情,一切你都願意;

有了認真,在以後的工作中你會一絲不苟,腳踏實地,圓滿得完成各項工作,同時也肯定會取得驕人的成績,獲得他人的認可;有了自信,你就不懼怕任何困難,迎難而上,因為你覺得能,所以無限可能!這三個誘人的褒義詞是我今後要努力獲得的,是我堅持下去了又一支柱!此外,科學的工作方法也是我們每個學生幹部所追求的。

通過這幾天的培訓,我也有了自己的看法:我首先要學會的就是團結,團結班幹、同學,以及一切可以團結的人或物,發揮集體效應,給我物質或精神方面的幫助;還有創新意識,創新出人才,這也是現在所缺少的,因為這樣,所以我覺得更值得我們去尋求擁有,還有要善於利用資源,這是幹部所不可缺的,雖然我這方面能力還不夠強,但我會繼續努力。

大學生班幹部培訓心得3

通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。

在短短几天的幹部培訓學習中,我們與學校領導、知名教授、優秀教師近距離的接觸,接受他們的精心指導,分享他們的人生經驗,使我對自己的學習、工作、做事的態度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識,明確了我人生的意義和奮鬥方向,更懂得如何去珍惜大學生活,更加懂得如何去利用又一次的學習機會。我要適當分配好在學校的空餘時間,規劃好自己的研究生學習生涯。

首先,我要感謝學校領導老師組織這個培訓班、感謝所有為這次培訓班無私付出的老師。 雖然口頭上我們會有所抱怨說這些課程佔用了我們的休息時間,可想到所有給我們上課的`老師也是利用他們的休息時間為我們無私付出,我們還有什麼好抱怨的?我們還能抱怨什麼?而且,如果我們認真聽了課,會從中學到很多很多。此時我們的心中充滿了感謝。

通過這次培訓,我學到了很多,在這裡就簡要的先和大家分享兩點:

第一,學會做事,作好事。第二,學會做人,做好人。

生活中,我們應該常抱以感謝和感恩的心態去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,因為他們值得感謝;同樣感謝我們的對手,因為是他們使我們更加認識到自己的缺點和不足,並不斷提高和完善自己。人與人之間更應該懷者著感恩的心相互關心和照顧。

其次,我覺得要做一名合格的學生幹部,應具備一下幾點:

一、道德修養

嚴格要求自己,在各方面做同學的楷模,善於團結同學、關心同學疾苦,熱心幫助同學,想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主,善於聽取和採納同學中的正確意見。勇於接受同學的批評,勇於改正自己的缺點和錯誤。對其他學生幹部的工作評價公正,不摻雜個人感情,正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜、善於學習別人的優點。 就學生幹部而言,謙虛是很重要的一項修養。“滿招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進步,驕傲使人落後”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這並不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數學語言形象地形容:一個人就好象一個分數,他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數的值愈小。當了學生幹部,就不能以為自己比其他同學超前了,要以一顆“平常心”來對待。

二、學習能力

在學習上刻苦鑽研,善於抓緊一切時間搞好各門功課的學習。善於摸索並找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。既掌握一定的

三、組織能力

學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以後的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施,並有處理髮生意外事情的能力。不僅善於學習外校好的做法,而且善於結合本院的情況,開展有創造性的活動。有善於發動同學,團結同學的能力。所謂“滴水不成海,獨木不成林”。學生幹部在組織活動中,不只是光自己做,而要調動其他同學的積極性。

四、社交能力

學生幹部應有較強的社會交往能力,要與各機關單位及兄弟院校加強聯絡,在院內善於同各系部的學生幹部接觸,在院內外,善於同外院學生幹部交流。有較強的獲取資訊的能力。學生幹部在交際中,可以培養合作精神。尤其是畢業後更善於處理人際關係。 以上就是我這次在幹部培訓中所得到的體會,雖然這一期的培訓只有短短的幾天,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更加清楚作為一名學生幹部應當具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他幹部出色的工作能力,因此,在以後的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的大學學生幹部。