暑期赴xx中學社會實踐活動個人心得
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家收集的暑期赴xx中學社會實踐活動個人心得,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
這個世界上所有的愛都以聚合為最終目的,只有一種愛以分離為目的,那就是父母對孩子的愛。或許,走到今天,還有一種愛也是如此,那就是我對你們的愛。
真的愛你們。卻只為了,我們分離的更徹底。
我可以教你們我所有知道的東西,卻不能教你們還不該知道的東西。我可以陪你們一個星期,陪九天,卻不能陪更多的時日。很多事情,需要你們自己去摸索,去體驗,我無法幫你們,因為有些事,根本沒有捷徑可走。
記著我說過的話,每個年齡段有每個年齡段該生活的地方、圈子,珍惜好自己身邊的人,那才是最重要的。
同樣,每個年齡段有每個年齡段該做的事。一心一意學習,就是你們現在該做的事。
這就是分離,讓你們認清你們所處的位置,以及未來的展望方向。
這一次,讓我接觸到一個不一樣的世界。
這裡的很多孩子,沒有犯什麼錯,就可以在七年級八年級時被學校,隨意的留級,可以因為“肯定考不上”這樣的理由而被拒之會考考場之外,連家長也毫無反抗。可以在我怒極,教他們要學會聯合起大家來維權時,笑著搖搖頭,“老師,都是這樣子的,沒關係的”……這是他們的現狀。
這裡的很多孩子,不想讀書,讀了九年級後就想外出工作。或者認為自己考不上高中,自我調侃,玩世不恭。或者只考慮著讀中專,充其量讀個大專,以後混口飯吃。這就是他們對未來的暢想。
但是,他們又跟我們當七年級樣,那麼質樸、純真、善良,充滿著對世界未知事物的好奇,情感真摯而熱烈。
席慕容有詩:所有的結局都已寫好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始。還記得最後那個晚上,你們紛紛聚到校門口,把我們團團圍住,不讓我們走。女孩們哽咽著我們的名字,羞怯地閃爍著眼神,卻緊緊拉著我的衣角,姣好如白蓮初綻的面龐清淚漣漣;男孩們深深鞠躬,初現崢嶸的頎長身軀如山嶽般堅定,卻溢了我滿心的溫柔。
孩子們,那個時候,我多麼想撫上你們的臉龐,遙想著,等這些稚嫩的眉眼長開後,該是怎樣的風情、怎樣的俊朗。
原來分離是結局,卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始。
似乎是我們忐忑著備亂七八糟的課,手指染滿白粉筆塵,恍惚中好似走入少時的課堂,走進我們也希望用己身的靈光用人格的尊嚴鑄就的精神的殿堂。似乎是我們懷著對海豐“民風彪悍”的深深恐懼,卻儲了滿滿的笑容。似乎是我們打著“調研為主,支教為輔”的旗號自我安慰,似乎是我們師生初次見面那如潮的掌聲,似乎是……
是不是,為了這場相遇,你們已在那裡等了我兩年?不然,你們為什麼問我“老師,你明年還來嗎?還來我就留級……”不然,九天可以讓天天和我吵架鬥嘴的男孩,在分離那一天靜靜依偎在我身邊嗎?不然,可以讓一個愛笑驕傲的`男孩,鬱悶的控訴我“你偏心”嗎?
突然有了種宿命的味道。
第一次說我愛你們,是在課堂上。那時我享受於站在講臺上的感覺,話語如珠,雄姿英發,彈指間粉筆灰滅,動情處,渾然忘我。但那不是真的。
第二次說我愛你們,是在興趣班上。那時我們煩惱於無人報名、報了不想上臺或人員雜亂毫無紀律性的窘境,突然有一二學生格外捧場,積極參與,立刻情感氾濫,不經大腦。但那不是真的。
第三次說我愛你們,是在文藝演出主持彩排上。那時習慣於千篇一律的主持稿,每句一次我愛你們毫不吝嗇,量多而不質變。但那也不是真的。
後來一次說我愛你們,是我們分別的那個晚上,你們結對向著我們深深鞠躬,肆無忌憚叫喊著“額愛你”時。突然有什麼從耳根直癢入心間,浸了我們滿心清涼,卻是來自青春的巨集大震撼,迫得我眼窩濡溼,喉管驟縮,哽咽不止。
原來,每一次講課,每一次排練,每一次聊天,每一個眼神,每一抹微笑,每一次擁抱,都已經慢慢滲入彼此的脈絡,濡養心血,蘊出這樣濃烈的愛。
是的,我愛你們,這次是真的。
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