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勞模工匠事蹟心得(通用6篇)

無論在學習、工作或是生活中,要用到事蹟的情況還是蠻多的,事蹟具有概括標明先進事蹟的主要內容或材料的用途。那麼你真正懂得怎麼寫好事蹟嗎?下面是小編幫大家整理的勞模工匠事蹟心得(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

勞模工匠事蹟心得(通用6篇)

勞模工匠事蹟心得1

2019年5月10日,來自咸陽道北中學的一位老教師——呼秀珍老師,讓我看到了一名好老師該有的模樣。她,75歲高齡,卻盡顯精神矍鑠;她,全程站立講述,卻不曾休息一刻;她,從教50多年,卻未曾請過一天病事假……就是這樣的一位人民教師,獲得了全國教育系統勞動模範,全國中國小德育工作標兵,全國關心下一代工作先進個人等諸多榮譽稱號,可謂實至名歸。她的報告深入淺出,在一個個生動的事例中讓我深切感受到了一名優秀的人民教師平凡而偉大的一生。聽完報告後,受益良多,感慨良多。

一、努力做到不辜負,從課堂開始

當聽到呼老師講述她和學生在課堂上的故事時,當聽到呼老師將課本中的課文選段聲情並茂一字不差地朗誦時,當知道呼老師將一個個晦澀難記的文學常識編成順口溜幫助學生識記時,那一刻我曾想過,要是我在學生時代能遇上這樣的一位老師該多好。你看,老師用心去教了,學生是能感受到的,才會用心去學。呼老師對待課堂的那份嚴謹和認真深深打動了我,那是怎樣的一份執著與熱愛,讓她對教育充滿著熱情與活力。或許就是對待工作的那份認真吧。反觀我的課堂,也應該向著這些目標去努力,在教學中多為學生找方法,儘量幫助學生降低學習的難度,讓每一節課都發揮出其應有的價值,學生在課堂中能收穫更多。

二、努力做到不辜負,從愛學生開始

陶行知先生說:“我們必得先成為小孩,才能做小孩的先生。”這個“愛”字,應該是發自內心的一種感受,而不是成為約束老師行為的一個要求。呼老師說,愛是永恆的教育主題。當她們班的的學生在本子裡夾了個紙條上寫著“這個死老師”時,她看到後哈哈大笑,這個孩子的行為在她看來就是小姑娘一時使的小性子,她說:“作為老師有時候需要一些胸懷和氣度。”因為她瞭解孩子,讓自己也成為了孩子,所以她不會以一個師者的心態居高臨下地俯瞰這件事,而是以一個朋友的身份化解了這個孩子心裡的小小心結。這才是作為老師真正的愛學生吧,回想自己工作以來和學生相處的點滴,哪些是真正做到“愛”了,也許自己認為那是愛學生,但是愛得很笨拙,或許換一種方式孩子會更喜歡,這也就需要我在平時的教育教學工作中積累更多的教育智慧,成為那個心中有愛的老師。

三、努力做到不辜負,從班主任工作開始

班主任工作瑣碎而繁雜,一個班級就是屬於班主任和孩子的一方天地。作為班主任,怎麼樣才能讓自己和孩子們得這個小天地變得越來越好呢?呼老師說:“那就是要多下功夫。”其中最令我觸動的是她在那個通訊並不發達的年代,為班上的家長和孩子辦簡報,這是一件極其不容易的事情。當呼老師說她用蠟紙、刻刀、鋼板,一個字一個字去刻簡報時,我能想到的兩個字就是“佩服”。佩服她的'勇氣,佩服她的毅力。簡報一辦就是十三年,也正因為如此,這份簡報架起了她與家長之間的一座溝通之橋。這樣的班主任工作不僅有認真,更多的是有方法。我希望我在做班主任工作時也能向呼老師學習,運用教育智慧,喚醒學生,點亮學生。

這次的報告會我認為是學校給我們年輕教師的一份彌足珍貴的禮物,這份禮物不耀眼,不華麗,但是卻千金不換。它讓我對自己所從事的教育事業又有了更清晰的認識:每個人都可以在自己平凡的崗位上創造不平凡的價值,也可以在自己有限的生命裡創造出無限的不可能。不辜負學生、不辜負家長、不辜負學校、不辜負社會。努力做到不辜負吧!

勞模工匠事蹟心得2

20xx年5月8日上午在鹿城文化中心舉行了全省建設系統勞動模範及抗震救災先進事蹟巡迴報告會,我聽取了徐輝等五名同志的事蹟報告,感觸頗深。這些建設系統的先進典型,都是在平凡的工作崗位上,勤勤懇懇的工作,默默的奉獻著,他們每個人身上都閃耀著為我市城建事業獻身的光輝,值得我們學習深思。

學習典型什麼?我想,第一首先要學習他們的創新精神。龐寶根同志率領團隊把一家默默無聞偏居一隅的鄉鎮建築隊嬗變為x主機板上市的現代企業集團,就充分發揚了敢於創新的精神。寶業集團起步於1974年,經過34年的發展,藉助x省寬鬆的經濟環境,秉承“以品牌贏市場,以科技求發展”的理念,承建了一大批大難新工程,創出了魯班獎11項,國優銀獎10項,龐寶根帶領寶業集團取得如此成就,他的創新精神,他的這種不怕困難,勇於拼搏的進取精神,是我們值得學習的榜樣。當前我們城建工作面臨複雜的形勢,要求我們要有創新意識,千方百計想方設法的開展工作,做到人無我有,人有我精的地步,這樣才能把我市城建工作推向更高的層面。

第二,要學習先進典型在平凡的崗位上默默無聞的奉獻精神。x市江北區城管局的一線保潔員徐輝同志,在平凡的崗位上,弘揚“寧願一人髒,換來萬人潔”的行業精神,用五尺掃把在大街上譜寫了一曲以艱苦的勞作和辛勤的汗水給市民群眾創造一個整潔舒適環境的愛崗敬業、無私奉獻者之歌。雖是一名普通的'環衛工人,但為了樹立環衛工作良好形象,徐輝以身作則、言傳身教,用真情和關愛引導人們自覺愛護公共衛生,共同營造整潔優美的生活環境。

第三、要學習先進典型的無私無畏的拼搏精神。x市龍灣區建設局原副局長婁愛亮同志因積勞成疾、鞠躬盡瘁而最終因公殉職。他在30多年的工作歷程中,面對多項繁重的建設任務,沒有私毫的退懈,憑著無私無畏的拼搏精神,一一攻克難題。尤其是在甌海大道龍灣段工程建設中,由於該工程涉及到5個鎮(街道)、23個行政村,共需徵地3800畝、拆遷房屋18萬平方米、新建安置房17萬平方米,因量大面廣,情況繁雜,使徵地和拆遷成了“天下第一難”。婁愛亮同志迎難而上,政策與感情並用,原則與愛心相濟,使得徵地和拆遷工作順利推進,為這一省重點工程建設專案的開工和順利推進起到了關鍵性作用。婁愛亮同志堅持原則,顧全大局,是位真抓實幹的好乾部。

我們學習先進典型,要立足於本崗位,找出自己的差距,認認真真的做好上級交給的每一項工作,無論大小,從一點點的小事做起。在今後的工作中,做到嚴於律已,勤儉節約,艱苦奮鬥,以自己的實際行動取信於民,真正把職工群眾的利益維護好、實現好、發展好,為推進環衛事業快速健康發展作出自己的貢獻。

勞模工匠事蹟心得3

學習勞模、弘揚勞模精神,就要既讓勞模可敬,又讓勞模精神可學。勞模精神並不是高不可攀的,它就生長在工人階級和勞動群眾普遍具有的優秀品質之中。不一定每個人都能成為勞模,但人人都能踐行勞模精神。

曹瑞娟老師的勞模精神起於平凡而又創造了不平凡,她沒有驚天動地的業績,但她把每一件事情做得盡心盡力不留遺憾。這是一種滴水穿石的堅韌精神,難能可貴的是日復一日年復一年的堅守。沒有光環的預期,她做的更多的是對職業的喜愛,不斷尋找勞動的.樂趣、在工作中總結各種好的方法,讓每位乘客都滿意,也是一種偉大的獻身精神,她今天榮譽的收穫實至名歸。

下一步,我將努力學習曹老師創新意識、忘我追求的優秀品質,積極做好傳幫帶工作,處處起到模範帶頭和引領作用,做勞模精神的傳播者、執行者,以勞動圓夢、以奮鬥啟航,為公交美好的明天,為x市國家中心城市建設做出自己貢獻。

勞模工匠事蹟心得4

聽了公司勞模先進事蹟巡迴宣講報告,我心裡久久難以平靜。幾位先進勞模典型以及勞模的同事從不同的角度對勞模的先進事蹟進行了生動的講述,句句感人,字字情真,讓我禁不住心中震撼。這些先進們的崇高品質與奉獻精神深深地影響著我們青年人,尤其是作為我們這些剛參加工作不久的大學生,更要認真地、仔細地學習。

“那天我把剛滿5歲的兒子放在家裡來公司上班,上著班電閃雷鳴、風雨交加……”。當我聽到勞模李振同志講述到自己的這些事蹟時,心中對面前的這位勞模充滿了敬佩。腦海裡不由自主的就浮現出當時的場景,這些場景以前只是在那些電視劇裡面才能看到,現在卻是一個真實的事蹟,就發生在我們身邊。而反過來再想想我們,並沒有遇到那種情況,在今天如此好的環境下,就因為晚上加了班而感到委屈和不愉快,有時還會抱怨,現在對比想想,真的是不應該呀。

在青藏高原上,為了工作,苗化冰同志永遠的留在了那裡,聽著苗化冰同志同事的講述,多少人眼中飽含著熱淚。既然做為企業的一名,就要為企業著想,將自己的一切置身事外。再看看我們,遇到一點點挫折和困難,就打退堂鼓,用各種理由為自己解釋。在工作當中,我們正是缺少了一種對工作負責的態度和一種執著的責任感。在以後的工作當中,我們一定要改掉自己的壞習慣,從小事、身邊事做起。學習勞模無私奉獻的精神。

人常說學無止境,結構件的那位勞模就是這樣,從一開始參加工作就不斷地學習,在做好本職工作的`同時,購買了大量書籍加強自學,同時虛心向同事學習和請教,不斷提高自己的工作技能。“幾年來,我把主要精力都放在了學習和工作上,甚至沒有去過一次電影院,每次出差時,別人看電視消磨時間,我總是看看書、查查資料。常言道:學習創造未來,努力終有回報。”聽到勞模的這番話,我不禁臉紅起來。想到自己自從參加工作後,就沒有看過一頁的書,老想著自己已經有了這份工作,心裡面就像是吃了定心丸似的。而且時不時的學到一點知識之後就沾沾自喜,老想著自己學到的已經夠多的了。但慢慢的才會發現自己學到的原來還很少。白芝勇勞模的一番話讓我徹底的明白:要想不斷的進步,就要不斷的學習,在學習中進步,千萬不能有好高騖遠的思想。

幾位先進代表的事蹟告訴我們,我們必須要有頑強的意志,必須從點滴做起,不能好高騖遠,要立足崗位,腳踏實地,端正心態,勤勉敬業。要培養刻苦鑽研的精神,不怕挫折,投身崗位艱苦鍛鍊,承擔挑戰性工作增長才幹。要保持創新精神,在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質。要自覺向實踐學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨鍊意志、在忍耐中成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。

勞模工匠事蹟心得5

我們學習了縣委書記董新發、縣長黃鎮在頒發《崔琪頌》大會上的講話,崔琦生平事蹟。有六位同志作了先進紅色典型事蹟報告,聽後深受感動,深深體會到:向先進人物學習,向先烈致敬,繼承革命先烈意願,在大垸這塊紅色的土地上,紮實工作,把大垸建設成為美麗、富饒的家園。

崔琪烈士是我縣朱河鎮崔嶺村人。土地革命時期,擔任中華蘇維埃政府執行委員,湘鄂西臨時省委書記,湘鄂西蘇維埃政府主席。在賀龍、周逸群等老一輩無產階級革命家的直接領導下,為發展壯大蘇維埃政權作出了卓越的貢獻。洪湖蘇區喪失後,在轉戰洞庭湖開展游擊戰中於華容縣英勇犧牲,時年33歲。革命老區精神成為建設美麗監利取之不盡、用之不竭的最最寶貴的精神財富。在全黨群眾路線教育實踐活動不斷深入的今天,弘揚老區精神更是提高理想信念、宗旨意識、黨性修養、紀律觀念的重要法寶。

崔琪,是湘鄂西老區的革命烈士,也是監利人民的革命的創始人,為了監利的今天而犧牲。劉孝英,紅軍聯絡站站長,大垸這塊紅色土地上最早地下革命工作者,為了人民利益甘願拋頭顱、灑熱血,因與組織失去聯絡而默默無聞一輩子……監利、大垸,這塊肥沃的土地、革命的老區,我們新一代為生長在這裡感到驕傲與自豪,為擁有這樣的紅色資源而倍感親切。革命先烈為了這塊土地、為了這裡的人民過上幸福生活連生死都不顧,我們為建設這個家園更加努力工作。

監利人民進一步弘揚老區精神,大力推進“工業興縣,開放強縣”戰略,經濟社會發展突飛猛進。建國六十年來,我們取得的一切成績無一不是弘揚革命老區精神,艱苦奮鬥的結果。在新的歷史條件下,我們只有繼續進一步弘揚革命老區精神,才能實現“全省第一方陣,荊州縣市”的夢想。革命老區精神成為建設美麗監利取之不盡、用之不竭的最最寶貴的精神財富。在全黨群眾路線教育實踐活動不斷深入的今天,弘揚老區精神更是提高理想信念、宗旨意識、黨性修養、紀律觀念的`重要法寶。

在繼承革命先烈遺願中,我們還有以身邊的先進人物為榜樣,在平凡的崗位上努力工作;

學習珠湖分場的蘇才盛同志,一心為老百姓著想,為群眾辦好事,做群眾的貼心人;

學習中洲分場李春林,敢想敢做,紮根農場,帶領群眾走向致富路;

學習友誼分場的石秀琴,行孝善,以賢良之心孝敬長輩,用愛心撫育兒女,為社會共積正能量;

學習楊洲劉再飛,為了夢想,不停追求,為了實現理想,默默無聞耕耘,終成棉花大王;

學習黃英的徐光華,做革命的老黃牛,一心為群眾辦實事,唯獨沒有自己,為了群眾奉獻一切;

要像革命先烈那樣,危機關頭挺身而出,為了革命事業勇於犧牲。

把革命先烈和身邊的先進人物作為一面鏡子,在黨的群眾路線教育實踐活動中,真正按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,對照他們的現金事蹟、對照黨章的要求,隨時提醒自己:做一名合格的共產黨員,以先進人物為榜樣,改造缺點與錯誤,與不良傾向作鬥爭,以實際行動做好本職工作。

勞模工匠事蹟心得6

勞模精神是什麼樣子的?你們又是怎麼理解的?在我理解中的勞模精神是勞動者的愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮鬥、勇於創新、淡泊名利、甘於奉獻和孜孜不倦的埋頭苦幹。

勞動者的這種精神讓我想到了我國橋樑設計專家人字形京張鐵路的設計者詹天佑先生,曾經在國外的報紙上有一篇報道中說:“能在南口以北修築鐵路的中國工程師還沒有出世呢”,但是詹天佑他做到了,他不怕被嘲笑,白天他翻山越嶺勘測線路,晚上他就在油燈下繪圖、計算,無畏艱難險阻,並修建起京張鐵路,讓我們中華民族於世界之林的,正是這種追求卓越、艱苦奮鬥和孜孜不倦的創造精神。

勞模精神不僅只是存在我們的.書本上和新聞中,更是存在我們的身邊,比如和同學們朝夕相處的老師們。老師對學生的安全嚴格管理,事無鉅細,苦口婆心,為學生們的的課程設定安排殫精竭慮,並時不時的對學生們進行春風化雨般的深刻思想教育,對學生們的學習更是精益求精,如一個音符的錯誤、一個動作都不到位、一個作品的力度不夠、一個色彩都不均勻,一個讀音的不標準、一個教案書寫的不完美等等一些,這個老師都會細心地一個個糾正與輔導,其實老師不僅是對學生的學習精益求精,而是對自己的要求更高,想要在自身崗位上盡職盡責,老師想把自身所會的全部教授給學生,這種兢兢業業、孜孜不倦的精益求精,不正是勞模精神嗎?

勞模的精神值得我們每個人學習,我們常說,奮鬥的青春最美麗,的確,我們看的樣子就是在為實現夢想時的那種揮灑汗水、風雨兼程和堅韌無畏,我們在前進中要用勤奮和自信之勞動精神築造無悔的人生!