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[精]勞動心得體會

我們從一些事情上得到感悟後,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的勞動心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精]勞動心得體會

勞動心得體會1

這個假期,我在家寫完了作業之後,看了會電視。電視裡面正好播了有關做家務的內容,於是我心血來潮的準備進行一次大掃除。平時經常在學校裡面做大掃除,現在回到了家,也應該在家做一次大掃除。

在決定好要做家務之後,我先從自己的房間開始整理和打掃,因為整個家最需要打掃的地方就是我的房間了,爸爸媽媽的房間都比較乾淨整潔。我的東西都比較的多,而且比較的雜亂。

因為我喜歡亂丟東西,媽媽因為這個說過我很多次了,但是我就是沒有長記性,還是亂丟。我又不想讓媽媽給我整理房間,每次她整理完我就找不到自己的東西放在哪裡了。我先把我的櫃子做一個分割槽,哪些地方放什麼東西。做好計劃之後就開始擺放我的東西,在整理完之後,整個房間看起來整潔多了,希望我之後可以一直保持著這樣的整潔。

在整理完自己的房間之後,我已經出了很多的汗了。下一步我決定把家裡兩個床的床單被套都洗一遍,因為上說隔一段時間就要換洗。在把所有的東西都丟到洗衣機裡面洗之後,我又遇到了另外一個難題,我不會套被套。我先在上找了套被套的視訊,跟著學,費了我很大的力我才套完一個,出了很多的汗。在套完兩個之後,我已經累到不想動了,還非常的熱。但我的家務勞動才剛剛開始,之後還有很多的事情要做。

接下來就是掃地和拖地了,這個我在學校經常做,所以做起來沒有那麼的困難。但家裡和學校是不一樣的`,學校除了桌子和椅子就沒有別的東西了,雖然數量多,但很容易打掃。家裡的傢俱跟學校的相比,就多了很多,還有一些我搬不動的大傢俱,所以衛生死角比較的多,我很努力的打掃還是沒有打掃乾淨,只能放棄。之後就是擦傢俱和窗戶,雖然我們家樓層比較的高,但窗戶上的灰塵還是比較多的,我很喜歡乾淨到隱形的窗戶,所以我花了很多的時間在擦窗戶上,不放過一點點地方,但是有些地方確實沒辦法,還是安全要緊。

打掃完之後我已經出了很多的汗了,把床單晒好之後我就洗了澡,繼續坐在沙發上看電視。等爸爸媽媽回家的時候,看到變化很大的家,還誇了我,我心裡很開心,以後有時間還是要多做做家務的。不僅能夠鍛鍊自己,還能夠讓家裡變得更加的舒服。

勞動心得體會2

今日是星期六,我媽媽想像以前一樣在家打掃衛生。醒來後,我幫忙媽媽工作。我先掃地。我媽說:“讓你感受到工作的樂趣和我媽平凡的辛苦!”我從樓上掃到樓下,掃的很仔細,每一個小地方都不放過。我掃了一圈,還是沒打掃。我媽看到這種情景,立刻給我看。我媽說:“掃地的時候,你要規劃好你打算怎樣掃,還要定一個收渣子的點。掃地時,力度不宜過大。太大的話會席捲這一點。掃到聚渣點的時候,輕輕搖晃掃帚,這樣掃帚上的渣就不會帶到別的地方去了。”我媽一會兒就掃地了,好像地上的垃圾都是我媽聽話的。

接下來是拖地。媽媽一邊拖一邊教。他說:“掃完地更容易拖地,拖把上也沒有殘留物。先把拖把弄溼,然後用力拖每一個地方!拖的.主要原因是清理地面的灰塵和髒痕。遇到難拖的地方,用手指刮幾下。”我媽拖了幾次後,讓我試試。我用拖把使勁拖。誰明白,我很快就出汗了。這讓我明白,一件看似簡單的事情,其實很難做到。有句話說得好:臺上一分鐘,臺下十年!

之後我媽教我洗衣服,說:“先把衣服放在一個大盆裡,然後放點水泡著,再用肥皂搓,最終洗幾次。”

我看著媽媽有條不紊的做家務,讓我意識到媽媽的本事和辛苦。我決定利用假期時間盡我所能幫忙媽媽做家務活!

勞動心得體會3

為響應學校號召,進一步加強學風建設,幫助同學們掌握良好的學習方法,更好地學習專業知識,xxx學院20xx級在10月21日舉辦“優良學風,從我做起”主題討論班會,同學們積極抒發自己的心得體會以及意見和建議。

學風建設主題班會由班主任王俊平老師主持,18電信本三本四全體同學參加。王俊平老師分別從學習和日常生活兩方面開展本次活動。

學習方面

王俊平老師強調一是同學們學習要有自覺性,端正學習態度,學習態度不僅體現在對學習重要性的認識上,其次還要對學習充滿熱情;二是調整心態,儘快從高中的學習方式轉變為大學學習方式,增強學院認知度,瞭解自己的就業方向,從而制定自己的目標,學習目標是學習的基石,沒有明確的學習目標,猶如一片孤舟迷失航向,永遠達不到彼岸;三是針對日前華科大實行本科轉專科措施進行分析,告誡同學們不要假學習,要腳踏實地完成學業。

生活方面

一是要整理好宿舍內務,學習好學生手冊,儘快適應大學的生活模式,學著去適應它;二是注意自己的人身安全和財產安全,在宿舍裡應注意防火防盜,不得馬虎大意,在保護好人身安全之外還要保證自己的財務安全;三是和同學建立良好關係,多結交一些朋友,從朋友身上學習自己缺失的品德,給自己的大學生活新增色彩;四是積極參加學校和院系組織的.各種活動,鍛鍊自己的能力,讓自己在走出象牙塔之前變的更有實力。

通過這次“優良學風,從我做起”主題討論班會,改善了部分學生的學習習慣,調動了大家學習的積極性,營造了一個積極向上的良好學習氛圍,並且增強了互助、互信的師生情誼。大家都增強了對學習的重視程度,明白了作為學生一切要以學業為重的道理,在此基礎上豐富自己的大學生活。與此同時,我們也需意識到,學風建設對於我班是一項長期工程。我們要做好總結工作,分析日常學習中存在的問題和不足,為開展下次學風建設活動打好基礎。對於班委來說,在今後的學習工作和日常管理中,不僅要自覺延續本次學風建設討論會精神,更要以實際行動,以身作則,促進優良學風的形成。本次優良學風主題班會具有重大的意義,對班風和校風的建設都十分重要,希望本次活動能夠讓同學們提高對學校校風的認知度,讓自己的大學生活變的更加充實有意義。

勞動心得體會4

懷著無比激動的心情走進大學,才發現沒有想象中的浪漫與激情,更多的是無聊與迷茫。這學期有勞動周,心裡升起了一絲光芒。經過一週的勞動周我也學到了很多。

第一天我們去搬桌子,在上下樓的過程中雖然很累,但也給了我們彼此親近的機會,我們互幫互助讓彼此更瞭解對方,使整個班級更團結。

接下來我們去整理消防栓,剛開始時整理時,又累又慢,後來整理多了,就找到技巧了。這不僅使我知道幹什麼事是有技巧的,而且也明白了分工合作的重要。

整理好了,我們就去打掃衛生,去籃球場,體育場。垃圾雖然不多,但是卻很難清理,我們拿著棍子把垃圾捅出來,然後再掃,我希望以後我們都能保護環境,不去製造垃圾,不去給美麗的校園新增“防腐劑”。

一週結束了,總結會上同學們都說了自己的感想,都收穫了屬於自己的經驗。在此感謝代我們的老師,你們總是帶頭幹活給我們做了很好的榜樣,更重要的是,使我們認識到團結的力量。

勞動周心得體會6

每個校區都有一個屬於自己的特色,而四校區的“勞動周”活動就是一大特色。每一週都由不同的班級打掃教學樓,作為參與勞動的一份子,我有了一些感悟。

勞動過程中,我打掃三樓走廊,先是掃地,然後拖地,起初覺得很累,很不喜歡勞動。但是,兩天下來我竟喜歡上了打掃,特別是拖地,當看著一塵不染的地面時,還有種“瓜田豐收”的喜悅。當別人破壞了我的勞動成果時,我的心裡總是感到很委屈,所以通過這個活動我明白了很多。

所有的成果都來之不易,每個人都在努力的'勞動,要換位思考,站在對方得角度想問題,清潔員阿姨每天打掃我們製造的那麼多垃圾,又是怎樣的心情?所以通過這次勞動,我們在今後的學習生活中,要珍惜別人的勞動成果,既是對別人的一種尊重,也會得到別人的尊重與肯定。每當我們想要隨手扔垃圾的時候,就想想我們自己勞動的心情,就會“手下留情”了。

作為一名中專生,即使沒有很高的學歷,但素質是必備的,用自己的閃光點,做最平凡卻最不平庸的那顆星!

勞動心得體會5

大學生參加勞動實踐活動培養其熱愛勞動、艱苦奮鬥的優良品質,鍛鍊自理潛力和協作潛力,使其養成吃苦耐勞、勤儉節約、珍惜群眾榮譽與他人勞動的美德和良好行為習慣,縮短學校與社會的距離;推動學校教書育人、管理育人、服務育人的工作;美化校園環境,使學生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發展,成為合格的社會主義的建設者和接班人。

我院本期設定大學生勞動課,後勤總公司將這一任務交予了我們(物業分公司),分公司領導把學生勞動課作為培養學生熱愛勞動、吃苦耐勞精神和服務育人的一項重要工作,結合我院實情制定了一套行之有效的規章制度。

為確保勞動任務的.落實,我們把任務逐項分解,層層落實,建立職責制,劃分職責區,明確職責,職責到人。建立了物管組職責人、組內職工、勞動委員、班長、班內成員職責制,實行目標職責管理,一級抓一級,層層抓落實,做到職責任務到人,每個人都在勞動中找到自己的位置。根據勞動課的要求和同學們的具體狀況,把勞動課的同學分成校園環衛組、教學樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時突擊組,構成了全天候校園勞動教育、勞動教育管理不放鬆的格局。

在勞動中我們以對待事業要中心,服務學院要全心,實踐操作要精心為工作指南,要求每位同學在崗期間做到全心全意,認真細緻,不錯過任何一個鍛鍊機會,不放過任何一個衛生死角,在勞動過程中注意自身的禮貌禮儀、禮貌用語、禮貌行為,確保勞動課順利有序進行,保證圓滿完成勞動任務。

勞動創造了禮貌。勞動創造了美。事實證明,學生在勞動課中拓展了知識、技能,發展了智力,在必須程度上提高了思想品德水平,感受到勞動價值和創造之美。此外,還改善了師生關係,使學校教學、勞動處於樂融融的氣氛之中。

在競爭如此激烈的這天,對於我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的這天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對於此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們就應做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。

勞動心得體會6

義工社這次組織的公益勞動讓大家懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們每個人都該為了公共利益而自覺自願地參與勞動,因為那是我們每個公民勞動看法的一個特徵。不記酬勞也是我們每個公民勞動看法的一個特徵。我們講的公益勞動,就是以不記酬勞為前提的;那是依據以公共利益而勞動;我們必需為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。主動參與公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

義工社實踐活動提高了大家的'社會實踐實力。引導了大家接觸、瞭解社會,增加我們的社會責任感和社會適應實力。而義工社組織的勞動,更讓大家明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今日,對於一些誕生牛犢的學生們,獨立的培育和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今日,如何適應社會也是學生即將面臨的困難。對於現在的學生,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著學生越能適應它。

從中受益,我們義工社也應當多帶動些人來參加這種活動。

提高大家的道德素養和修養,讓每個人都能有一個漂亮乾淨的生活環境。

勞動心得體會7

勞動,是可以讓我們去鍛鍊下身體,可以讓我們都體會到勞動的一個辛苦,更加懂得去珍惜別人的勞動相關成果,而這次一個暑假,我也是跟隨家裡去參與了一些勞動,在勞動之中,我也是有了一些收穫和感觸。

勞動一天下來,整個人彷彿都不是自己的了,全身上下都是痠痛的,我以前從來沒有這種的體會,在勞動的時候我雖然也是累,但是也是興奮的,結果回到家裡之後也會特別的累特別的痛苦,而第二天都不想起來了,這種感覺讓我也是體會到別人勞動是天天在重複,那麼其實是更累的,而我一天就有些承受不了,也是讓我知道我們平時所吃的東西,所用的東西都是別人辛苦勞動而得來的,更是要懂得去珍惜,勞動的果實並不容易獲得,我還只是一天的勞動,更何況比這更累的事情,我也是聽父母說過,我們的學習自己都是感覺辛苦,但是父母確是也經歷過,告訴我學習其實並不是那麼的'辛苦,長大後就會發現還有更多辛苦的事情,只是我現在還不是那麼的懂得,不過也是知道,勞動的確是不容易,而自己也是以後無論做什麼事情,別人給予的,付出的,自己都是要想到這一天的勞動,要去珍惜。

同時勞動也是可以鍛鍊我們的身體,雖然很累,但是過了幾天之後我恢復了,卻是發現自己的身體更好了,其實也是完全要多去勞動,在家的時候,我也是會幫父母做一些家庭的勞動,並沒有那麼的辛苦,但是也是可以減少他們的負擔,自己還得到鍛鍊,更加的懂得生活是怎麼樣的,而不是埋頭去讀書,那樣對於生活也是有很多的不瞭解,而勞動卻是讓我對家裡有了更多的瞭解,清楚做好一個衛生的工作就不是那麼容易的,而父母每天去上班,回來之後還要給我去做飯,打掃一個衛生,他們辛苦,以前我是感覺不那麼的深刻,但是此次自己參與了就發現,真的不容易。

看到自己收拾乾淨一新的房子,我也是感到有成就感,勞動是會讓人感覺到有快樂和滿足的,而自己去動手去做的,更是讓我是感觸到,其實平時自己學習完了,也還是要去多幫助父母做一些勞動,去減少負擔的同時,自己也是可以去收穫到快樂。勞動同時也是告訴我們去做一個事情,不能是半途而廢,像打掃屋子,如果只打掃了一半累了,就不幹了,其實和沒打掃沒有太多的區別,但是堅持了下去,一個房間一個房間的去打掃乾淨了也是可以看到自己的一個勞動成果,也是會得到肯定的。通過勞動,也是讓我養成了一個好的習慣,懂得做一些事情,不但是要去堅持,同時也是一種責任,一種義務,而勞動自己也是要經常的去做,不但鍛鍊了自己,也是讓自己得到成長有了收穫。好的習慣是可以讓我們終身受益的,很多的事情,做起來其實都是很辛苦不容易的,但是隻有自己願意堅持下來,那麼才會有更多的收穫。

勞動心得體會8

踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著痠痛去勞動,不管灰塵瀰漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從牆壁擦到玻璃,一週的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。

勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學樓裡裡外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明几淨,這凝聚了我們的無盡心血。

勞動培養了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五穀不分。初上勞動課,感到新鮮。上完一天,腰痠背疼。第二天清晨,遲遲不願起床,結果誤了時間,造成惡性迴圈。經過幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕髒,不怕累,儼然一個勞動者了。

勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,我和三個女生負責打掃教學區的清潔衛生,可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互壁擦到玻璃,一週的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。

勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學樓裡裡外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明几淨,這凝聚了我們的'無盡心血。

勞動培養了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五穀不分。初上勞動課,感到新鮮。上完一天,腰痠背疼。第二天清晨,遲遲不願起床,結果誤了時間,造成惡性迴圈。經過幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕髒,不怕累,儼然一個勞動者了。勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,我和三個女生負責打掃教學區的清潔衛生,可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質量。

勞動啟示我們無論做什麼事情,都必須持之以恆,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以後的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身於社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以後的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在後,努力做一個合格的社會主義新人。

一週的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發生了質的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發有為!

謝謝你,勞動課!

勞動心得體會9

我願意幫助奶奶做家務。每天我自己把床上的被子疊了起來,而且把床也清掃了一邊。今天是星期日,我要幫助奶奶打掃衛生。吃過早飯以後,我先和奶奶一起把桌子收拾的乾乾淨淨,然後和奶奶擦地,家裡的地板被我擦的乾乾淨淨,爺爺看見了,誇我乾的真好。

到了中午,我又和奶奶在一起洗菜,爺爺把飯菜都做的可香了。吃過飯以後奶奶教我洗碗,到了晚間奶奶讓我自己鋪床被。我自己打水洗完了腳,還給奶奶也打上了洗腳水。幫助奶奶做家務真的很累呀。我經常幫助奶奶做了一些家務,雖然玩的時間少了,可是我很高興。經常幫助奶奶做家務,我也知道了做家務是很辛苦的,今後,我只要有時間就會幫助奶奶做一些家務。更重要的是要好好學習,在學校裡多學知識,用好的學習成績讓奶奶高興。

家務勞動心得體會在家裡就屬我吃飯最慢,媽媽為了讓我改掉這個壞習慣,就提出一個建議說:“每次最後一個吃完飯的`人就要洗碗,倒數第二個人就要收拾碗筷、倒垃圾”。

哥哥收拾好碗筷,放入水池。下面就該我上場了。媽媽幫我係好圍裙。首先給水池放入水,然後把碗放入水池給抹布上擠點洗潔精,左手拿碗、右手拿抹布開始寫完了,邊洗邊轉動碗,再洗碗的外面和底部,這樣就能洗的乾淨一些。

洗完後將水池裡的水放掉,重新放入清水。然後把洗好的碗筷放入水池,用清水再淘一次。這樣碗就洗乾淨了。

原來洗碗這麼麻煩,從這次洗碗我感受到了媽媽特別辛苦,我以後要多幫媽媽做點家務。

勞動心得體會10

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社群志願服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌髒。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那裡儘可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心裡都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校裡能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是雷鋒。

處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由於一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,幹什麼事都講錢,幹活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。

在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿鑿世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的`侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

勞動心得體會11

今天媽媽開啟鞋櫃換鞋時,皺著眉頭說:"垃裡真亂,還有股臭味。一會兒還要上班,連收拾鞋櫃的機會都沒有。"正在一旁玩魔方的我聽到了,連忙自告奮勇地說:"媽媽,我來幫您吧?""就你?"媽媽用輕蔑的語氣說:"你不行。"我央求媽媽「媽媽、媽媽,好媽媽,讓我來幫你吧...”媽媽不耐煩了,說:"好吧。不過,如果你把鞋櫃弄得亂七八糟,可就不是你收拾它了,而是我收拾你。"我說: ”我可不是那麼好收拾的。”

媽媽走了。我剛開啟鞋櫃,一股臭氣便鑽入了我的鼻子。我連忙跑到院子裡,喘了一口氣,再吸一大口氣,憋看走到鞋櫃旁,左手一雙,右手一雙地把鞋拿到院子裡,再鬆氣。然後又深吸一口氣……這麼多鞋,有的厚,有的薄,不能都放回鞋櫃裡。我把厚的鞋放在一起,再把薄的鞋放在V。然後,我在樓道里找了f可以利用的'舊箱子,把薄的鞋放進去,再把舊箱子放在床底下。

該收拾厚鞋們了。我正要把厚鞋放進鞋櫃時,發現鞋櫃上有一層灰。我跑到廚房,隨便拿了一把刷子,跑回來,要刷鞋櫃時,我忽然想起媽媽平時用水池旁的刷子刷傢俱,用廚房的刷子刷餐具。於是,我跑到廚房,把刷子放回原位,再跑到水池旁,拿上刷傢俱的刷子,再找一張舊報紙,來到鞋櫃邊,把鞋櫃上的灰塵掃到報紙上,這才把一雙雙厚鞋有次序地擺到鞋櫃上。

我聞了聞,還是有臭味。正好,櫃子旁有一瓶"空氣清新割",我拿看它,往鞋櫃裡一噴,一股香味四處瀰漫。啊!真香!臭味的問題解決了。

中午,媽媽下班回來,我急不可待地說”媽媽快換鞋吧”,媽媽開啟鞋櫃一看:"啊,好整齊呀,還有一股香味呢",我在F會心地笑了。

通過這件事,我體會到了父母平時的辛勞。以後,我要多幫助父母做一些力所能及的家雋”讓他們休息休息。

勞動心得體會12

勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟棟教學樓裡外煥然一新——從垃圾散亂到窗明几淨,蜿蜒幽曲的林蔭小道因為我們的清理而顯得整潔開闊,這些凝聚了我們無盡的心血。

勞動培養了吃苦耐勞的精神。當清晨的第一縷陽光射向窗臺的時候,我們已經開始忙碌了。一個小時,二個小時風雨之後的校園因為我們而變得美麗,也許是天公不作美,在勞動這周我們都頂著烈日,可我們無怨無悔。同時大家互幫互助使我們又深刻的認識到團結就是力量,眾人拾柴火焰高。

勞動使我們明白了無論做什麼事情都務必持之以恆,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此!只有認定目標,腳踏實地,才能繩鋸木斷,水滴石穿我們會在以後的人生道路上發揚吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難,不屈不撓,勇往直前。

勞動培養了我們的社會實踐潛力。勞動是我們認識到:課本知識是遠遠不夠的,我們應當投身社會實踐,去經歷風雨,去見識世界,去豐富我們的人生閱歷。因為這天我們是桃李芬芳,明天我們是社會的棟樑。健全的人格、廣博的知識、強壯的體魄、創新的意識、合作的精神等是構成生命華章的要素,是參與競爭的實力。

勞動還培養了我們的職責心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分,三十六行行行出狀元。每一個人都就應在自己的工作崗位上兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享樂在後。努力做一個合格的社會主義新人,為社會主義建設事業添磚加瓦。

靈臺空射,一粒沙裡看出一個世界,一朵花裡演繹出一座天堂。一週的勞動如白駒過隙,但它使我們的思想發生了質的飛躍,它讓我們早日屏棄了那些錯誤的'思想,從而樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。我們會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險。我們應當持續人格的純正而自警;為防止人格的下滑而自律;為追求人格的昇華自勵!

在這一週的勞動體會中,的確給了我們身心的鍛鍊,作為勞動中的一員這更是讓我們感言頗多。在勞動課後,我們全班同學分三組對這次勞動進行了討論總結,這讓我們對勞動有了更新的詮釋,更新的認識和理解。

家務,兩個對於大家來說並不陌生的字眼,再平凡不過了。可是,平凡又平凡的家務,卻在我的腦海中,成為一滴永遠不會被蒸發的海水,永遠在我的記憶海洋中飄蕩。

刷鍋,簡單吧?可這麼簡單的一件事,卻讓我無可奈何。中午,媽媽回到家做飯,看到她忙碌的身影,我感到心疼。媽媽笑著對我說:“你早上不是嚷著要幫著做點家務活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。”我一聽,心中卻有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡單了。”吃完飯,我飛也似的衝進廚房,一切準備就緒。

我打了一些水倒入鍋中,接著,我拿起鋼絲刷,沖刷鍋裡討厭的油膩,刷呀刷,咦?怎麼還有油膩?再來一遍,怎麼還沒幹淨?第三遍。第四遍。我刷呀刷,怎麼就是刷不掉?而且,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎麼就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下。

我是個急性子,做什麼事總想一帆風順。但在我面前,這種困難,擋住了我前進的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無措。如今,被這點困難所阻擋,我總不能傻站在這裡乾著急吧!

正當我一籌莫展時,我的腦海裡回憶著媽媽刷鍋時的情景:倒上水。然後。哦,對了,媽媽總是先把水煮開,再來刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法真靈驗!滾燙的開水,將粘在鍋裡的油膩散開,這樣,鍋刷起來既快又幹淨。

瞧,如此一件小事,也得花精力,用上自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服,拖地板,做飯。比起我刷一個鍋,簡直是天壤之別。是呀,我們應該多幫助父母做些力所能及的家務,減輕他們的負擔。

人們常說“一屋不掃,何以掃天下”,是的,想要做大事,必須先做好各種小事。

勞動心得體會13

為期四天三晚的勞動實踐活動圓滿結束了。這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中國小勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛鍊機會,這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西。

無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地學習陶藝,茶藝,垂釣等技術,同學們認識了勞動的價值和意義,培養了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。

這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的康乃馨,一盤盤令人垂涎欲滴的菜餚,無不凝聚著同學們的心血,無不表現出同學們的智慧,無不展現出同學們的個性。這次勞動實踐也整合出團結向上的班集體。同學們訓練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強了凝聚力,勞動實踐讓同學感受到團結的力量,集體的溫暖。

勞動雖然結束了,但我希望同學們把良好的奮鬥精神帶回我們的校園。在學習的基地中我們還要繼續奮鬥。我們的學習本身就是一種勞動,學習成績也是檢驗我們勞動能力的`一項重要標準。

我們應該懂得我們學習的目的主要是為了今後的勞動。通過學習,獲得更多的知識和技能,讓自己聰明起來,心靈手巧起來,就是讓自己成人以後會勞動,讓自己的生活更加富有,讓生命的質量得到提高。

雖然基地的生活或許遠不如家中的生活愜意,但是與同學們一起生活,卻有一份特別的快樂,不過不管怎麼樣,我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學習中。基地的學習、在校的學習,都是一種增長知識的過程,我們應該要珍惜,應該要學會從中尋找快樂。如果我們能把基地中的快樂帶回學校,快樂的學習、想必我們的學習生活會更加豐富多彩。

勞動心得體會14

上大學的第一次勞動課已經就要過去了,留下很多很多的思考。勞動是光榮的,的確勞動很光榮。那麼不尊敬勞動者的人是什麼?是的是可恥的。在大學裡上勞動課是上一個星期的。我抽籤抽到了打掃5號樓而且還要負責5號樓的安全值班。而我要抽到了5號樓勞動組的組長,第一天帶著5個人浩浩蕩蕩的開始為期一個星期的勞動課,本以為以我們5個人打掃只有5層的5號樓應該綽綽有餘了。但是真真的考驗才剛剛開始。

第一天因為是星期六很早差不多是8點鐘去的,那些(人)還沒有睡醒。垃圾還沒有倒出來所以樓層裡的垃圾還是很少,差不多幹了半個小時就搞好了。第一天也是我值班,一天都要待在值班室登記來往人員,收收電費空餘時間到外面轉轉打掃一下衛生。再就沒事情做了。實際值班也很空就是坐在那裡看看書聽聽歌。就這樣到中午。

下午2點半又要開始掃地可這次,就是很差表現的是大學生的素質問題。開始掃了。從5號樓的後面開始掃起到後面大家就傻了眼了。早上剛剛掃的非常乾淨的空地髒的就象是垃圾場。遠遠的看上去白茫茫的一片很是壯觀,沒有辦法只好老老實實的掃。經過很長時間的努力。終於打掃好後面的空地。但還沒有等到我們走,突然間看到天空飄著好及片白白的袋子。一片一片~素質問題大家一口同聲的說。沒有辦法。重新掃吧。終於乾淨了趕快離開。掃樓道了。還好垃圾不象垃圾場那麼多。大家分開掃。我掃2樓是大2住的樓層。大2了都是成年人了我想應該都很愛乾淨。當我爬上2樓。天那那還看的見樓道呀,簡直是垃圾過道。好不容易打掃好。辛辛苦苦的倒完垃圾上樓檢查一下。我真的想大聲的罵大2的做為學哥盡然給我們表現了這麼沒素質的行為。一個寢室開啟大門認真的仔細的把寢室掃好的垃圾掃到

過道上了。瞬間又白茫茫的.的一片。素質問題我只好這麼說。我我我……無話可說了。

明天就是最後一天了。一星期給我的感受就是大家都是大學生了還是這麼沒有修養這麼沒素質。拿我身邊每天在一塊接觸到的室友來說,他換下來的衣服都是堆在桶裡面湊夠一桶了拿到樓下的洗衣機去洗的,無論是冬天多的衣服還是夏天單薄的一兩件衣服都是用洗衣機洗的,能用機器絕對不會用手洗,當然我並不是說用機器洗不好,而是我覺得有時候適當的勞動絕對是能夠給我們一些鍛鍊的,比如以後去沒有洗衣機的地方生活了呢?難道就不洗了?在這一次的體育館打掃勞動活動中,我就發現了不少的同學都有這樣的問題,因為過段時間我們體育館要承包一個大的賽事,所以學校安排我們去打掃體育館,將所有的座椅都給擦一遍,雖然我心裡是有點牴觸,但是也還能接受,畢竟可以加素拓分。

我發現有很多的同學都是對這些勞動比較懈怠的,並不是因為不會做,而是覺得特別的累不願意做,其實學校並沒有強制安排我們來弄,都是自願報名的,我覺得自己報名參與了還是要好好的做吧,這也是負責人的表現,而我們中間部分同學就因為平時很少參加勞動,所以吃苦耐勞精神的竟然比較少算,在打掃過程中負責任的態度比較欠缺,有隨便應付和偷懶的情況存在,在結束回宿舍的時候,我還聽到了有同學說手腳都酸了,我們報名的人是比較多的,所以每個人其實只要弄十分鐘左右就差不多了,也還是比較輕鬆的工作了,但是沒想到會有同學到了手腳發軟的地步了,這就是缺錢勞動的情況了。

我們參加勞動其實也是有不少的好處的,首先勞動可以鍛鍊我們的體魄,讓我們變得更加健壯,再就是可以增加我們吃苦耐的精神,讓我們以後上班了能夠表現的更好,還有就是勤勞其實是一種好的品德,所以我們愛勞動的話,可以增加我們在別人眼中的形象,讓自己能夠更加受到別人的贊同。所以說,我們當代大學生,應該要多去參加勞動,比如去做一些兼職參加下實踐活動什麼的都可以,既能夠增加自己的見識,還可以培養自己的能力。

勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文大學生勞動心得體會化素質,應當積極參加勞動。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社群服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。

處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由於一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,幹什麼事都講錢,幹活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓

我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最後當事情全部完成的時候,我們鬆了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心裡會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那麼容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收穫。”

只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動並不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室裡學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。

我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這麼辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以後一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收穫的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

勞動心得體會15

勞動,是一種美德,更是一種讓人心情放鬆,身心愉悅的活動。雖然身體上也許會很累,但是心裡卻感覺非常輕鬆與快樂。這種感覺就像含苞待放的花兒,經歷了冬天寒冷北風的洗禮,而最終沐浴在三月春風裡那種暖洋洋的.感

覺,現在我才發現,勞動是一種成長的快樂,只要你動手去做,就一定有收穫。