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國小班主任寒假期間家訪心得

當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,往往會寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的國小班主任寒假期間家訪心得,希望對大家有所幫助。

國小班主任寒假期間家訪心得

當學校佈置家訪這個任務時,讓我感到壓力很大,同時也讓我感到有些害怕,在我心中有種衝動不想去做;但我知道我不能這麼做,因為我知道這是這個責任,我必須去完成。確實這家訪對我們工作有很大的幫助,一可以瞭解孩子的個別情況,興趣愛好等。二可以瞭解一些家長對孩子的要求,並且我們老師又能與孩子建立更親切的關係……

接下來我談談家訪後我的幾點總結

1、良好的家庭教育對青少年的健康成長至關重要。

文化程度高的家長對自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何對孩子進行學習生活上的指導。這些家長的孩子往往從小就已經養成良好的行為習慣,有較強的自覺性。

文化程度不高但為處世有原則的家長,他們對孩子學習上的指導雖有欠缺,但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯,心地善良,只要在學習方法上多加以指導,一般會有較大的進步。

還有少數家長,本身文化程度低,對自己的子女又過於溺愛。隨著年齡的增長,孩子的脾氣也越來越大,這些家庭往往已出現“不會管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通過學校教育來改變孩子。

2、學生在校表現與在家的表現通常都有較大的差異。

絕大部分學生在學校裡各方面表現都良好,但在家裡卻彷彿變成了另一個人一樣。放假後,不學習,不寫作業,整天看電視,整宿上網,什麼家務都不幹。這些學生既不關心家事,更對國事天下事漠不關心,這對學生綜合素質與能力的培養非常不利,直接導致其課外知識極度欠缺,動手實踐能力相對較差,必將影響其未來的發展。

3、家長對學校和老師普遍抱著較高的期望和要求。

教育是一個系統工程,需要學校、家庭、社會的共同參與;家訪則是這一系統工程中的重要一環,是做好教學和班級管理工作的重要手段。通過一段時間的家訪,我們得到了許多收穫,並決心在今後的工作中繼續有目的、有計劃、有重點地開展家訪工作,為實現學校的跨越式發展貢獻自己的一份力量