程式設計實習心得體會

當我們經過反思，有了新的啟發時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記於心，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那麼心得體會該怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家整理的程式設計實習心得體會，希望對大家有所幫助。

程式設計實習心得體會1

在實習的這段時間，我學到了很多，從我接觸的每個工人，學到了他們都會有著很多值得我們學習的東西，他們都是我在學校中學習中學習的方向。

首先我來說一點我的感想。第一點就是我的工作性質，我們學習的工程是工商管理。在工商管理工作中，一切以規範為前提，因為工商管理是工程建設的核心工作。

這是工商管理的重要組成部分，它關係到工程建設的進度，同時這些工作也是工程建設的重要組成部分。工商管理是工程建設的核心內容。工商管理作為工程建設的第一要素，直接地影響到工程建設的進度和質量。

從我剛接觸到工作時，工商管理的工作內容就是對工商管理有一個大概的瞭解。工商管理主要的工商業務工作包括兩大方面，一方面是工商管理，另一方面是工商管理。我的工作就是對工商管理的工作內容進行詳細的說明。工商管理的工作是工商業務工作，而工商管理的目的就是為了維護工商管理的權益，維護工商管理的權益。

我們工商管理工作的最終目的就是為了提高工商管理工作質量。我在這段時間的工作中，首先了解工商管理的工作內容，這是我在工商管理工作中的首要任務。

工商管理工作內容主要包括兩大方面，一方面是工程建設的核心內容，另一方面是工程建設的質量和進度，工商管理工作質量就是為工程建設創造價值，所以工商管理工作是我們工作的核心內容，它是工商管理工作的靈魂，也是我們工作的核心所在。我們工商管理工作的核心內容就是創造價值。所以我工商管理工作的核心就是創造價值。

工商管理工作的核心主體是工程建設，而我在工商管理工作中就主要是圍繞工程建設的核心內容。

我在工地實習的時候，工作的內容就是建立企業工程專案的各項管理制度，以及工程質量和進度。工地的建設主要是以規劃、設計、施工、監理、建設的四個主體作業組織。

規劃管理是工程建設的核心內容，是工程建設的基礎。工作制度的制定是在一定的計劃範圍內的。所有工程專案的工程建設都是通過規劃、設計、施工、監理、建設的各種方案來實現。在這個過程中，我們需要了解和掌握工程的工程概況、工程特點等工作內容。工作制度的制定還可以通過實施，來提高工作效率。施工管理是工程建設的核心內容，是工程管理的重要組成部分，它是我們工作的基礎和核心。所以我在工地實習的時候，工作的內容就包括施工方案，施工組織、施工計劃、施工質量和進度。

在施工過程中，我們要注意的地方就是：

第一，工期要保證工程施工質量。

在實習期間，我主要的工作是熟悉工廠的規模和建築物的位置。對工地的施工工程質量、進度等要負責。

第二，工程進度要跟蹤。

第三，工程質量要檢查驗收。

第四，工程竣工驗收，要及時通知施工單位。

在實習期間，我還主要的.工作是協助其他同事完成各種工程的工程圖紙，並對工程圖紙的要求有了一定的理解。

實習期間，我主要的工作內容是參與設計圖紙會審。在這期間，我們主要參與工程的招投標、工程概況的編寫、施工方案的制定、施工組織、工程安裝、工程監理及建設單位進行工程質量評定，並與施工單位進行溝通及工程進度計劃的編制，以及工程總進度的控制等。

在這期間，我還負責了工程的監理及現場施工管理。在實習期間，我參與了建設方的招投標，並負責監理工作的現場實際操作，使我對工程質量及監理有了更為真實的認識，在這個過程中，我對工程建設有了更深一些的掌握。

在這次實習中，我對我國房地產的發展有了大致的瞭解，對我國建築行業有了更深刻的認識。同時我還認識到，新興行業的發展，對我國目前的行業狀況也有了基本的瞭解，對於自身以後的發展也有一個很好的幫助。

這次實習我還有幾點感受：

一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業務，才能更好適應工作崗位。

二)只有主動融入集體，處理好各方面的關係，才能在新的環境中保持

程式設計實習心得體會2

時光如白駒過隙一般匆匆走過，實習的時間在忙碌中悄然而逝，實習的腳步也漸漸結束。在這xx月裡，我們的實習內容主要是營銷部門的一些簡單工作，主要的內容是銷售電話、客服及服務的工作流程，通過這xx月的實習，我深深的感覺到了這份工作的辛苦及其複雜性。

營銷部門是聯絡客戶和員工的橋樑。我在實習中，每次的接觸都會讓我受益匪淺。我深刻的瞭解到了營銷是一項艱苦的任務，也是一項長期艱苦奮鬥的事業。營銷部門的工作是與我們專業聯絡著，所以它有著很多的不同點，我們要做到一點就是要在工作崗位上做到三勤，即眼勤、手勤、腳勤、嘴勤。在我實習剛開始的幾天裡感覺很忙碌，但是感覺每天過得很充實。我每天都會有很多新的體會，例如剛開始去營銷部的時候我感到非常的迷茫，不知道該如何下手去開展工作。在師傅的指導下，我很快的找到了自己的位置。在這裡我主要負責的工作就是發傳單、打包、傳真，每天早上我都會把那些資料整理完畢，然後打印出來，交給主管以便我們以後上傳。在這過程中，我學到了很多東西，但是這些在我以後的`工作當中都會起到很大的作用的。

在實習的過程中，我也發現了自己還有很多的不足。第一，做事的方式不夠簡潔，在處理一些問題方面還有待提高。第二，自己的語言表達能力還不是很好，需要加強。雖然我在實習的過程中取得了一點點的成就，但是這些成就都是代表我們公司的不斷前進和發展的。在以後的工作中我會繼續努力提高自己的專業水平，並學以致用，把自己所學到的知識充分運用到公司當中，希望能為公司做出更大的貢獻。

程式設計實習心得體會3

不知不覺，在大慶實習的日子快過去半個月了，記得剛來大慶的頭幾天，感覺非常不適應。首先是環境：這裡吃的東西很貴，而且這裡的物價很高。其次是大慶人：大慶人辦事的效率很高，這就是鐵人的精神吧。

對於以上種種，待了3，4天基本就適應了，難怪一些長輩老是說：習慣了，就好了。

來的第一天，我們聽了付麗萍老師講了一節課，可以說完全不知所云，但還是可以聽到一些東西的，譬如：工作環境的適應，人與人之間的交際，處理各種事情的能力，其中最重要的就是養成良好的工作習慣。有良好的工作習慣，才會被上司，老闆和同事認可，將來也會比同輩有著更快更多的升職機會，而且一個良好的工作習慣，無論你從事哪個行業，都是受用終生的。然後，就是認識我們的董亮老師了，一個可親可愛的老師，傳說中他們一個月會賺十幾萬呢！天文數字，望塵莫及啊。

在隨後的一段時間裡，我們被分為了八組，每組六七個人，有一個組長帶領。我們組織作一個專案——論壇，在第二，第三個禮拜感覺沒有剛來時那麼拘謹了，我更明顯感覺到自我計劃，制定目標的重要性了。在我們犯錯誤的`時候，老師會懲罰我們，陳發的方式很另類——唱歌或者講笑話，不算是體罰大事可以達到對我們的約束。然而，歇息期間有組織我們做遊戲，看似很簡單的遊戲其實是想培養我們合作意識。

在實習的過程中，我深刻的體會到了三點：第一，專案是以迎合客戶和使用者為目的的，不可能像教師那樣為我們制定一套教學計劃。想要知道些什麼，渴望懂得些什麼，全要靠你自己想學，你自己不問，沒人會主動來告訴你。第二，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實習過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏，在行業中的經驗真的很重要。

第三，能更早的接觸你所在行業的真實情況。不出來自己轉一圈，根本不知道自己學的一些專業知識，哪些是十分重要，十分實用的。就比如說英語。以前聽老師說過，聽朋友也說過，將來工作了，英語相當有用，外企就更不用說了。當時沒什麼感覺，但當我頻繁的看到一打打英文資料手冊、幫助文件時，我已經切身地，的的確確地感受到英語的重要性。

這次實訓讓我學到的東西太多，使我受益匪淺，它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作並不像在學校裡學習一樣輕鬆。不過，雖然辛苦了點，但能讓我學到不同的東西、很充實，我心裡還是高興的。人非生而知之，要學得知識，一靠學習，二靠實踐。沒有實踐，學習就是無源之水，無本之木。以上就是我在成都的進行實訓的心得和感受。不到半年的時間就將步入社會的我們，面臨是繼續深造，還是就業的壓力，我想我們更應該把握住最後的一段時間，充實、完善自我，爭取做一名出色的大學生！對於這次實習，我很珍惜也很懷念。

程式設計實習心得體會4

短短兩週的很快就過去了，在某某的實習馬上就要過去了。雖然只有短短的兩週，但我學會了很多知識，熟悉了軟體開發的流程，也很好的增強了自己的動手能力。

我是一名即將大四的學生，縱觀現在的就業形勢，國家高校的擴招，世界金融危機的橫掃，大學生應該有一種居安思危的緊迫感，特別是對已經度過兩年大學的我來說，畢業並不是一個遙遠的詞彙。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，缺少了平時的鍛鍊，沒有厚積當然不能有薄發。首先我得有思想上的緊迫感，在學校學習的都是理論知識，實踐經驗則是少之又少。綜合能力強的人才才是這個社會需要的，成長成為社會需要的人才是我的個人奮鬥目標。有了強大的精神動力，有了堅如磐石的毅力，相信成功並不遙遠。

首先，我的自我能力得到了加強。在實習的`前幾天主要進行的是與JAVA有關知識的學習及預備知識的普及。在這之前由於種種原因我沒有學習過JAVA，所以對於J我幾乎一無所知。但我曾經學習過c++，所以對語言的理解和接受能力還不算太慢，儘管老師講解速度較快但我還是儘量跟上老師的速度。在這個過程中我學會一種自學方法——可以在第一遍時不求甚解，先了解知識框架，之後再在使用的過程中不斷加強對知識的理解，從而較快的學會知識並應用於實踐。

其次我的實際的操作能力得到了加強。知識講解告一段落後我們就進入了緊張而又短暫的專案中。但不得不說剛開始就碰了一鼻子灰——程式碼書寫總是出錯。由於對原理理解不夠透徹，語言使用缺乏足夠經驗所以進度極慢。在經過多次的討論後我們對專案理解逐漸深入，所以在此投入的過程就比較順利了。在這個過程中我明白了實踐和理論的差距及二者不可分割的關係。

最後是團隊協作能力的提高。在整個過程中團隊協作發揮著不可替代的作用。從在剛拿到專案時對專案進行分析，然後進行分工，之後就開始工作，既各幹各的又不失默契的合作。在這個過程中我們誰遇到問題會互相幫助解決提高了工作效率。由於各種原因，我們這組也存在些問題……（自己編）。

這次實習拉近了我就和社會的距離，也讓自己在實踐中開拓了視野，增長了才幹。社會和大學一樣也是受教育和學習的地方，實習我收穫頗豐，再次感謝實習期間各位老師的指導教誨，你們給我的知識財富將讓我受益終生。但是我知道學無止境，僅僅這段時間的學習還是不夠的，在以後的生活中我會繼續努力學習，培養自己能力，進一步完善自己。

程式設計實習心得體會5

通過這次的實習，我真正感受到了社會的現實和工作的樂趣。我們不應在畢業後選擇繼續從事社會這樣的工作，這樣我們才能夠為自己以後的工作打下基礎。就如有人說的：“在大學裡學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加實習後才能深刻的體會這句話的含義。參加實習後才能深刻這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。理論應該與實踐相結合。另一方面，實習帶給我們的是一個很好的機會，讓我們從實踐中去對自己的知識與技能進行整合，為大四的實習做好準備。

實習期間我主要負責的工作是：

1、計算機網路的維護、安裝和維修。在計算機網路上釋出資訊，安裝和維修網路裝置，並安裝相應的網站。

2、完成網路部和網路部的網站改版工作。

3、對公司的網站的.改版工作。

4、參加公司的網站改版工作。

這一個月以來，我在實習中學會了很多，也學會了很多在課堂上所沒有的東西。我深刻的體會到了一個學生，學習永遠是第一位的。

在實習期間，讓我懂得了很多，雖然不能說實習，但也學到了很多東西。比如說做事情要專心。還要有耐心、不怕做錯事，要勇於嘗試。要有耐心。這樣才能不會出錯。

這一次的實習雖然時間短暫，但是在這段時間裡，我學到了在學校學不到的東西。也認識到了自己很多的不足，也發現了自己很多的不足。看到了不足之處，要去改進。

在這次實習中，我也看到了自己的不足之處。比如，在接下來的工作中，我應該要更加努力，不斷提高自己，不斷的學習，不斷的提高自己的能力。

程式設計實習心得體會6

本人自某某年9月份參加工作至今，六個月的實習時間已經結束。在這段時間裡，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自己的不懈努力，在各方面都取得了進步。責，對團隊認真負責。通過這個專案不僅學習到了很多技術也瞭解了整個專案的大體流程，從需求分析、資料庫設計、詳細設計、程式碼編寫、測試、專案維護等方面，使自己不僅從一個程式碼編寫人員的角度還從一個整體的角度來看整個專案開發，加深了軟體開發概念的理解。

不斷學習使我對工作有了更進一步的認識和了解。不懂就學、就問，是一切進步取得的前提和基礎。因為有大學專業課的底子和參加過專門的java培訓使我在工作過程中遇到的技術知識能更快的理解和掌握。工作中時常遇到新的問題，就需要查閱相關資料，請教同事和經理，一個問題一個問題的解決，一個困難一個困難的克服，不僅將原有知識溫習鞏固，產生新的理解，而且學到很多新知識，有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的，還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。

現場開發與維護使我不僅從一個開發人員的'角度而且從客戶的角度去思考問題。在專案的開發後期，也就是專案即將上線的階段我與其他幾位同事被派往現場去開發與維護專案。以前的開發都是根據需求分析來進行，功能要求一般在分析裡面都寫的很清楚，但是在現場開發直接面對客戶，客戶提出的需求一開始只是一個大體的功能描述，如何將這個只是語言描述的功能轉化為技術實現需要很強的抽象能力和對業務的深入理解，這個過程大大鍛鍊了自己的綜合能力。在第一時間接觸客戶的需求，從客戶的角度思考問題，只有更瞭解客戶需求才能更合理的設計軟體的結構，功能

程式設計實習心得體會7

我們在大學的最後一個暑假，來到了我們的實習地—xx市第六中學。

十分有意義的一天，在學校的組織下，我們一行十幾人來到了實驗中學，開始了我們的第一天實習。在這裡，我們首先要學習學校給我們安排的實習內容。

在這裡我們主要實習了六個星期(其中一個星期是見習期，另外兩個星期是實習日)，在這裡我們主要接觸的是初xx年級的數學教學和初xx年級的語文教學。這些老師都十分優秀，而我們也都有著自己獨特的教學方法。初xx年級是一個人際交往較為廣泛的年級，因此我們的主要任務就是要跟他們的老師和學生們打好關係。

在教學過程中，我們遇到了很多問題，有的是他們初步瞭解到這個學科的難度，有的是他們對某些知識點的掌握程度，有的就是對他們學科基礎的理解程度等等，他們需要我們進行細緻而有耐心的指導。我在教學的過程中，主要是通過一些簡單的數學知識點來幫助他們進一步理解知識的。

通過一天的聽課，我們的講課方式也有了很大的改變。第一，在講課過程中，我發現，初xx年級的老師們都比較有教學經驗，所以在授課過程中，他們都能根據學生們各自的理解，來進行授課。他們的教學過程是十分流暢的，他們的教學語言十分簡潔，通過我的引導讓學生們學到知識。第二，在學生們的聽課中，我們也聽到了一些不太懂的地方，比如說，有一些問題我們都沒有意識到，在聽完他們的.講授之後，我們也開始進行自學。

在教授知識的過程中，我們也遇到了一些難題，比如說，有的學生對知識點掌握不好的，我們也都沒有意識到，而這些問題都出在哪裡呢？

在這裡，我們也遇到了很多的問題。比如說，學生們在課堂上聽不懂，有一些問題我們就不知如何進行解決。但是有句話說得好，授人以魚不如授人以漁，我們要學會學習，學會改變自己的教學行為，讓學生們學得開心，學得進步。

在實習的日子裡，我們還遇到了一些問題，比如說，對一些知識點的掌握程度的掌握情況不是很好，還有一部分學生還是不能理解和理解，這些問題都要在教學的過程中不斷的提醒和強化。

實習的結束並不意味著我們的實習結束並沒有意味著我們的實習也結束，相反我們所收穫的將是我們未來的學習更加精彩的生活!

程式設計實習心得體會8

1、字元與程式碼

字元是用來組織、控制或表示資料的一些符號，如數字、字母、標點符號、數學運算子等。國際上廣泛採用兩種標準程式碼:

1)ISO國際標準化組織標準程式碼

2)EIA美國電子工業協會標準程式碼

⒉字

在數控加工程式中，字是指一系列按規定排列的字元，作為一個資訊單元儲存、傳遞和操作。字是由一個英文字母與隨後的若干位十進位制數字組成，這個英文字母稱為地址符。

如:"X2500"是一個字，X為地址符，數字"2500"為地址中的內容。(FANUC系統中，地址中的值如果帶小數點，表示是毫米單位，如果不帶小數點，表示是微米單位。如X2500.表示X座標2500毫米X2500表示X座標2500微米)

⒊字的功能

組成程式段的`每一個字都有其特定的功能含義，以下是以FANUC-0M數控系統的規範為主來介紹的。

⑴順序號字N

順序號又稱程式段號或程式段序號。順序號位於程式段之首，由順序號字N和後續數字組成。其作用為校對、條件跳轉、固定迴圈等。使用時應間隔使用，如N10 N20 N30…… (程式號只是起標記作用，沒有實際的意義)

⑵準備功能字G

準備功能字的地址符是G，又稱為G功能或G指令，是用於建立機床或控制系統工作方式的一種指令。G00~G99

⑶尺寸字

尺寸字用於確定機床上刀具運動終點的座標位置。

其中，第一組X，Y，Z，U，V，W，P，Q，R用於確定終點的直線座標尺寸;第二組A，B，C，D，E用於確定終點的角度座標尺寸;第三組I，J，K用於確定圓弧輪廓的圓心座標尺寸。在一些數控系統中，還可以用P指令暫停時間、用R指令圓弧的半徑等。

⑷進給功能字F

進給功能字的地址符是F，又稱為F功能或F指令，用於指定切削的進給速度。對於車床，F可分為每分鐘進給和主軸每轉進給兩種，對於其它數控機床，一般只用每分鐘進給。F指令在螺紋切削程式段中常用來指令螺紋的導程。

⑸主軸轉速功能字S

主軸轉速功能字的地址符是S，又稱為S功能或S指令，用於指定主軸轉速。單位為r/min。

⑹刀具功能字T

刀具功能字的地址符是T，又稱為T功能或T指令，用於指定加工時所用刀具的編號，如T01。對於數控車床，其後的數字還兼作指定刀具長度補償和刀尖半徑補償用，如T0101。

⑺輔助功能字M

輔助功能字的地址符是M，後續數字一般為1~3位正整數，又稱為M功能或M指令，用於指定數控機床輔助裝置的開關動作，如M00~M99。