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家長學校培訓心得範文7篇

從某件事情上得到收穫以後,就十分有必須要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的家長學校培訓心得範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長學校培訓心得範文7篇

家長學校培訓心得範文1

在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多麼重要,同時也使我更加親切地體會到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠,幸好有家長學校,通過它,使我對家庭教育有了更深、更新的認識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現將粗淺體會淺述如下:

首先是教育觀念的改變。

通過學習,使我瞭解了學校對孩子的要求,知道了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話,以前,我甚至這樣認為,我將孩子送進學校,學好學壞全靠老師了,形成了一種依賴心理。通過學習,我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通和交流,從而在學校和家庭之間找到一個平衡點,使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來,以取得教育的最好效果。

其次,掌握了家庭教育知識和方法,提高了教育能力。

通過學習,明白了家長應該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規範,培養孩子良好的行為習慣,要為孩子創造一個好的成長環境,要主動培養孩子的.各種興趣愛好,經常帶孩子參加有益身心的活動,培養孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節約等一些好的習慣。同時,我認為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯誤的原因,也只有這樣,對孩子的教育才能做到標本兼治。

第三,自身素質的提高。

家庭作為孩子的第一所學校,家長就時刻充當著“老師”的角色,因此在日常生活中要對他有意識的知識的傳輸,同時還要時刻準備回答孩子提出的問題,幫孩子解決作業中的難題。而對這些,我們決不能掉以輕心,敷衍了事,事實證明,現實生活中孩子提出的問題及作業中的難題等,並不是任何人任何時候都能準確回答的,這就要求我們必須學習、學習、再學習,否則時間一長,次數一多,就會讓孩子對你失去信心,以後有問題也不問你,讓它暫時成為“祕密”藏在心底,打擊了孩子學習的積極性。同時,你作為家長和老師,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須加強修養,打鐵還得本身硬呢!

第四,關於孩子成才的看法。

通過學習,明確了要將孩子培養成什麼樣的人。時代要求社會造就複合型的適應時代發展需要的新型人才,我們就要把孩子培養成為具有良好的道德品質、德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷,而忽視孩子個性、意志、創新能力的培養。同時要教會孩子與不同的人共同相處,培養孩子的交往、獨立生活能力,培養孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個健康的人。

總之,孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,現在我已經深深地體會到作為家長,在關心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方面對他能正確引導,耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。

家長學校培訓心得範文2

上週日參加了由大公中心幼兒園組織的“健康生活,快樂成長,中班組親子聯誼活動”,雖然活動只有短短的半天時間,但是節目卻很豐富,時間被安排得很緊湊,讓我們家長們全方面的瞭解到孩子們在學校所有的進步與成長。

從活動的場所佈置,程式安排等方面,都體現了老師對孩子無微不至的關心和循循善誘的教導,從校園內的佈置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結果。節目很豐富,首先是觀看孩子們每天做的早操,然後我們來到國小的小禮堂觀看孩子們的歌舞表演,以及家長們精彩的親子表演,最熱鬧的當屬做遊戲了,有穿衣比賽、搶紅點、搶椅子等少兒遊戲以及踩氣球、快樂貼貼、運球等親子游戲,活動舉行的非常成功,現場的氣氛一度被推向高潮,孩子們和家長們都興致高昂意猶未盡。在整個活動和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收穫。

通過這次聯誼活動,我看到了女兒的進步,從一個不能自理愛撒嬌哭鬧的小寶寶變成了一位自己的事情自己能做好並且會照顧同學尊敬老師乖巧懂事的大寶寶,從一個羞澀見到陌生人就會害怕會哭的愛哭鬼變成一位可以站在舞臺上勇敢的面對觀眾的小演員(雖然演唱得不盡完美,但已經很難得了),從一個什麼都不會的小屁孩變成一位能畫出漂亮的圖畫折出栩栩如生的小動物的巧手小畫家,很多時候,女兒會把幼兒園學到的.歌謠、故事、知識等或唱或講給我聽做給我看,繪聲繪色,非常有趣。這些進步都是得益與老師的精心教導,離不開三位老師的辛勤付出。

望子成龍,盼女成風是我們每個家長的願望,孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導,現在看到孩子們那樣的聰明活潑,這裡凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心裡非常高興,同時也非常感謝老師們。所以我想對老師們說,“謝謝你們,辛苦了”。

學校安排的這次機會很好,在親子活動中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之餘擁有了輕鬆、愉快、休閒的時刻。今後,作為家長,我們將會繼續支援與配合老師的教育工作,積極參加學校舉辦的活動!

家長學校培訓心得範文3

通過家校這個平臺,我們老師、家長能直接感受到學校全面素質教育的努力,更能感受到學校良好的教學氛圍。家長和學校的良性互動是孩子成長的重要保證,也使老師和家長的心拉的更近了,更主要的是為我們老師和家長提供了很好的學習溝通渠道。更體現出學校對家長和孩子高度負責的精神,相信孩子在學校裡一定能夠身心健康的`快樂學習和成長,通過幾次的學習讓我們老師家長受益頗多,感受非淺。

從小家長對孩子就比較嚴格,限制較多,因為家長希望他能做個乖巧聽話的孩子,可能在不經意間家長已經扼殺了孩子的想象力,可能長久下去還會出現孩子的逆反心理,對孩子的學習和身心發展會不利。從現在起我們老師和家長還是要多和孩子溝通聽聽他們的想法和意見,要時常的鼓勵孩子在學習中取得的點滴成績要及時給予充分的肯定,這樣才有助於培養孩子的自信心和自主能力,也能使他更信任我們。

我們父母也應起到表率作用,多讀書看報,不斷更新和增長知識,對孩子起到潛移默化的作用。我們要培養孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面真實地認識自己,形成獨立做事的習慣,幫助孩子從容應對挫折,培養他的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態和鬥志。

通過這次講座,讓我們老師和家長懂的如何具備科學教育理念和基本教育方法,更向家長們提出了長期學習的要求。我們老師和家長應該按照教育規律來配合學校的教育,作為家長不僅要接受基本的教育方法和經驗,更要不斷的實踐,實現教育規律與孩子的有機結合,按照科學的方法去教育孩子,引導孩子從而激發他們的潛能,良好的習慣可以使孩子終生受益。

家校平臺是我們老師與家長溝通的一座橋樑;是家庭教育和學校教育的樂園;是我們教師成長的沃土!

家長學校培訓心得範文4

通過在家長學校的學習,讓我深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術,在關心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方面對他能正確引導,耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現就自己聽課後的感受談一點體會:

一、尊重孩子,做孩子的知心朋友。

在生活中,學習上要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,做孩子的知心朋友,贏得孩子的信任。讓孩子講講每天學校裡發生的事情,不管講什麼都好,家長要耐心傾聽。聽聽她對一些事情的看法,告訴她什麼是對的,什麼是錯的。讓她感覺我們是朋友。切忌千萬不能家長制;獨斷專行,要與孩子商量,培養孩子的自信心。堅決不能打罵孩子。

二、教育孩子要以身作則。培養孩子誠實有禮貌。

我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規範,培養孩子良好的行為習慣。我們的許多缺點在孩子身上也能看見。小孩的模仿能力很強,我們的言談舉止直接影響到孩子,比如,做不到的事情,不要答應孩子;不能在孩子面前說髒話;更不能在孩子面前撒謊。我相信很多父母深有體會!孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環境和接觸的教育,因此,家長的榜樣作用便是一種無聲的教育。

三、避免把孩子分數看得太重要,學會換位思考。

家長不要整天盯著孩子的分數。孩子得了高分就心花怒放;得了低分就心灰意冷。弄得孩子一到考試就心情緊張、誠惶誠恐、無心學習、害怕考試。要看看孩子沒得一百分,是因為不會還是因為馬虎;還是因為書寫不工整。我感覺多數都是因為馬虎和書寫不工整。然後,多出些同類型題,讓他們仔細閱讀,認真書寫,別再犯同樣的錯誤。要正確估量自己的孩子的學習能力,不要盲目攀比,而這正是包括我在內的大多數父母所沒有做到的。其實想想,我們也是很普通的父母,但卻為什麼希望我們的孩子是出類拔萃的呢?父母應該把注意力放在孩子的品德培養上,放在創造能力、學習能力的培養上,讓孩子將來即使上不了大學,也能夠自食其力。

四、學會寬容,忍讓,做有愛心,知道感恩的好孩子。

寬容是一道美麗的風景,能夠寬容和忍讓別人的缺點和錯誤的人,確實是個高尚的人。我們的心,如同一個容器,當我愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去。所以,我們要不斷的用愛來充滿內心,用關懷來滋潤胸襟。當孩子與別的同學發生矛盾時,要教育孩子,同學之間要互相幫助,不能互相傷害。同學不小心碰了你一下,千萬不能抬手去打同學。孩子不小心傷到同學,要馬上說:“對不起,我不是故意的。”學習用品,美術用具,要借給沒帶的同學。坐公交車時給爺爺奶奶讓座,等等。對別人對自己的幫助更要真誠的說聲:“謝謝!”

五、好孩子是誇出來的,不是打出來的。

人性最深切的渴望是獲得他人的'讚賞,孩子也不例外,來自父母的讚美會激起孩子內心的自我價值和尊嚴感,促使她進一步強化良好的行為,直至養成性格。以前,孩子做作業時我有時候為她的字跡不工整、錯別字多、數學計算題經常算錯而責罵她,甚至還動手打過她。這在不經意中嚴重挫傷了他的自尊心和自信心,所以今後我要多一點耐心,對孩子多鼓勵少責罵。

六、善於發現並培養孩子的興趣。

興趣是最好的老師,只有從興趣出發,才能讓孩子主動去學。有很多家長盲從,讓孩子參加各種學習班,完全不考慮孩子是否感興趣,既浪費金錢,更浪費孩子天真快樂的童年時光。我也曾是其中之一。所以,我們要捉取孩子的興趣點,加以引導,使她的學習興趣燃燒起來,在不影響孩子學習成績的前提下,掌握一定的一技之長,這樣才能達到理想效果。所以通過家長學校的學習,我讓她從書法、聲樂、電子琴、口才、繪畫、舞蹈中選擇了她喜歡的舞蹈、聲樂、繪畫。同時告訴她,這是你自己的選擇,做事要有始有終,堅持到底,不能半途而廢。

七、培養孩子獨立自主的意識

孩子在成長的過程中,碰到的坎坷會很多,也許他們會摔倒在地擦破了皮,也許會因為夥伴的之間誤會而傷心哭泣,也許會因為某個願望未實現而灰心失望。父母不可能每時每刻都在關注這些事情。即使能夠關注,也可能會因為過多的干預而使孩子產生心理上的依賴,失去自己處理問題的能力。我們家長一定要注意培養孩子獨立自主能力,讓孩子學會在自己的世界裡面對和解決問題。

八、保持家庭生活美滿和諧。

家庭和睦,也是培養孩子快樂性格的一個主要因素。儘量不要在孩子面前吵架。儘可能多一些時間陪孩子讀書,做遊戲……讓她感覺到家的溫馨,給孩子一個良好的學習環境。

九、適時跟老師溝通

主動與老師瞭解孩子在學校的情況,彙報孩子在家情況,便於肯定孩子成績,糾正孩子缺點。在這裡我對老師給予孩子無微不至的關懷錶示感謝!

我記得有句話說得很好,文章寫得不好,不能怪紙和筆,孩子教育不好不能怪孩子不聰明老師教得不好。更多時候要多想想我們作為家長你用心了嗎?

總之,家長課堂教了我很多,雖然真正做起來著實不易,但我會一點一滴的去改正,努力提高自身的心理素質,提高自身的家教水平,與孩子一起學習,共同進步!最後,希望我們的孩子健康快樂的成長!

家長學校培訓心得範文5

10月18日晚6點半,我參加了東城國小為我們一年級家長舉辦的家長學校培訓後,王校長的講話讓我受益匪淺,非常感謝老師們為規範孩子的習慣、培養孩子的興趣、教授孩子的知識做出的辛勤勞動和巨大努力,使孩子逐步從一名幼兒成長為一名真正意義上的國小生;同時也給我們家長一個這麼好的學習機會,也帶來了好多教育好孩子的方法。更加了解了教育孩子,特別是一年級的孩子,方法是非常重要的。作為家長不能一味望子成龍,望女成鳳,期望過高,可能會適得其反。

做一個好家長首先要能做到設身處地地為孩子著想,要用一顆平常心去看待孩子,理解孩子;培養孩子的自尊、自信,要學會與孩子溝通,努力走進孩子的內心世界,

把孩子視作朋友,視作知己,使孩子始終在一種寬鬆、和諧的'氛圍中自主健康地發展。

一年級的孩子,剛剛從幼兒園玩的階段出來,或者他們的心裡都還沒有作好學習的準備,一心還只顧著玩,讓他們一節課認認真真,專心聽講或許還有點難。所以此時一定要培養他們好的生活,學習習慣,對他們今後多年的學習生涯非常重要。

作為家長,自己要需要不斷地充電,王校長介紹的書名,我都非常仔細摘錄下來,去借來或者買來閱讀,相信看過後,可能對教育好孩子是非常有益的。

現在才知道早餐不光要吃飽,還要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,這樣才能滿足他一上午的體力和精力來學習,這點需要加強。

從九月開學到現在,一個多月的時間裡,看到兒子每天都會有進步,從不喜歡讀拼音(有過兩次我讓他讀拼音,他不願意讀而掉過眼淚),到現在會主動地拿起語文書讀拼音,讀兒歌,為他感到欣喜!體育的跳繩和扔沙包,從一開始每分鐘只能跳二三十個,到現在能跳一百多個,扔沙包,在王老師的教導下,也比之前有進步,為他感到高興!兒子有時調皮,不聽話,我可能不夠耐心地去教導他,而是會斥責他,現在看來,有時他也是耍小聰明,也是逗你開心。給孩子多多的鼓勵,會使他更加自信!

做孩子的朋友,多和他交流,讓他快樂的學習,快樂的玩,健康快樂地成長!

家長學校培訓心得範文6

這次的家長學校實在是讓我受益匪淺!我在這次的學習中學到了很多東西,真的很感謝。

孩子是每個家庭放飛的希望,和很多家長一樣,我也期盼自己的孩子在國小六年能得到良好的教育,渴望自己的孩子能夠快樂健康的成長,但是在家庭教育過程中往往由於不得法,取得的效果事倍功半。感謝學校的良苦用心,讓我在陪孩子的成長中找到了正確的方法。

上了家長學校,讓我這個有7年年齡的家長深感慚愧,以前事事替孩子做的做法是多麼的錯誤,這樣的愛會害了孩子,要做一個新型的合格的家長。為了能使自己孩子能夠健康全面的發展,今後我們要始終堅持關愛而不溺愛;教育引導而不束縛,啟發指點而不硬性規定;平等相處互相尊重而不居高臨下長輩氣實足。把孩子視作朋友,視作知己,使孩子始終在一種寬鬆、和諧的氛圍中自主健康地發展。營造一種家庭良好的學習氛圍,從自我作起,從點滴入手,引導孩子主動生活的能力,主動學習的習慣。

校長的報告很精彩,為各位新生家長介紹學校概況、教學理念、教學成績等,使我對我們學校有了進一步瞭解,我的孩子在這樣一個師賢友愛的環境中學習,是多麼的驕傲和自豪,我相信我的孩子在老師們的教育愛護下也會優秀的。

班主任、任課老師和家長的交流是學校老師和家長之間一次難得的集體交流活動。第一次走進孩子的教室,坐在矮矮的課桌椅上,親切而又久遠,浮想聯翩,感慨萬千。遇到這樣盡心敬業有愛心的的班主任和老師,我的孩子是多麼的'幸福,多麼的幸運,作為家長是多麼的放心,我們一定配合老師做好各項工作。

最後我非常感謝塔山國小舉辦的家長學校,也非常感謝辛勤講課的校長、老師和專家。希望學校今後多辦家長學校,讓我們家長也不斷豐富、充實自己,一起努力學習知識,把孩子培養成一個對社會有益的優秀人才,也讓自己成為一個合格的家長。

學習不可能一蹉而就,也不可能一勞永逸。孩子的學習是一輩子的事,家庭教育也是,家長學校可以說是拋磚引玉,引導家長如何更好的掌握教育方式方法來教育孩子學習成長。

家長學校培訓心得範文7

5月6日下午我參加了新開鋪國小“家校共育 滋養童心”家長學校培訓。這是我第二次參加吳佳鈺一甲班家長學校活動,雖然今天遲到了一點,但還是趕上了精彩的部分。這次家長會還有一個不同之處在於,我跟我愛人都參加了,從這個可以看出,我們對佳鈺的成長還是十分關心的。

本次家長會,有些細節首先引起了我的注意,一是進入學校方便順利,說明學校前期跟家長溝通到位,沒有造成堵車塞車(畢竟經常聽說有些學校一開會就堵成一鍋粥);二是教學樓正前方的電子屏釋出了“家校共育 滋養童心”標語,既時尚醒目又充分體現了主題;三是整個校園乾淨整潔,尤其是公共衛生間清新無異味,說明國小生們良好的衛生習慣。注意到這些,我的感覺是新開鋪國小既有現代的教學方式,又著力國小生傳統習慣培養,同時也注意與家長橫向溝通,這是值得肯定的。尤其本次“家校共育 滋養童心”主題家長學校培訓,順應當下教育的重點與難點,既著眼當前,又放眼長遠,充分體現了學校在學習成績與思想品德方面“兩手都要抓,兩手都要硬”的信心與決心。這也應是學校對天心區教育系統“新三年計劃”具體實踐與落實。在這裡,先代表家長們點個贊。

進入到一甲班教室,窗明几淨,光線充足,桌子上早已準備好孩子們期會考試的“成果”。家長們一邊看成績單,一邊聆聽校長關於“智慧”校園的報告。通過報告我們瞭解到新開鋪國小去年底到今年上半年的工作情況,其中有狠抓教學質量的新舉措,有針對課堂學習習慣和平時生活習慣養成的常規教育情況介紹,有體育、藝術模範生的培養計劃,有籌建圖書角、讀書長廊的方案,還有“家校通、微信平臺,家委會”等多種家校溝通平臺的打造等等。通過這些工作推進和師生努力,細節方面體現在門鎖不再老修了,花草愈來愈茂盛了,校園環境更整潔了;整體方面更體現在學生成績、社交能力、表達能力和價值觀的提升,也更加明確了將來努力的`方向。

隨後,班主任高老師、數學李老師就全班學習情況進行了總結,對風箏節、秋遊、學習比賽等進行了點評,同時,對家長參與“優佳成長”學校特色管理和學校義工的支援配合表示感謝。值得高興的是,吳佳鈺小朋友這次獲得了“優秀學生”和“優秀作業”的榮譽稱號,這讓作為家長的我們很是受用。但其實細細想來,從去年進入國小到現在,佳鈺的進步和提高是看得到的,認識了很多漢字,開始獨立閱讀,自己可以買些小東西,每天自己獨立整理書包、準備第二天的學習用品,舞蹈素質和繪畫基礎穩步提高,“優佳成長”領先了80%的同學等等,這些進步與學校培養與家校溝通息息相通!在此,感謝各位老師對學生們的負責與栽培!

回到本次家長學校培訓的主題“家校共育 滋養童心”。我的體會是,現在的孩子大多數是獨生子女,孩子的事情基本都是父母親和爺爺奶奶一手搞定,以至於養成了孩子們成了生活上甩手掌櫃,因此,我們應該鼓勵孩子自己的事情自己做。其次,現在的孩子在社會和環境的影響下,大多比較的自私,冷漠,不懂的關愛別人。做父母的應該做好孩子的表率,教育孩子學會關愛別人、幫助他人,也要使他們懂得珍惜現在的生活,珍惜所有的一切。還有,我們作為父母的應該多與孩子交流,生活節奏快,壓力大往往是我們自顧不暇,從而忽略了和孩子的交流和溝通,所以,我們需要創造或擠出更多的時間和孩子交往,聽聽孩子的心聲,成為孩子的朋友,讓孩子把你當做朋友,別因為工作繁忙而冷落了孩子。因此,老師的教育是重要的,家長的關注也不可缺少,家校共育,方得始終!

最近,看到天心區教育局長謝巍在長沙晚報標題為“再戰新三年,擁抱‘不需擇校’新常態”的文章,其中提到天心區“新三年計劃”中將實施“學校特色發展專案”,投入19億元,形成“一校一特色、一校一品牌”格局。順應這一號召,新開鋪國小面臨發展的重大機遇,作為學生家長歡呼雀躍;但與此同時,也有來自天心區近百所學校的現實挑戰,學校如何發展,如何特色?通過本次家長會,我深切體會到,新開鋪國小正在努力打造一所“最適合孩子的學校”,為此,我們家長也應一同努力,家校合一,實現孩子們個性化、特色化、多元化發展!