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國小家長學校心得體會

某些事情讓我們心裡有了一些心得後,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編整理的國小家長學校心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小家長學校心得體會

國小家長學校心得體會 篇1

昨天通過開家長會了解到我們學校和老師們都非常有愛一切為了孩子,我們孩子能在這樣優秀的學校讀書作為家長我感到非常的自豪。教育孩子不單是學校的事情,還是我們家長的事情,對孩子多鼓勵,少批評,有哪些需要家長配合的我們一定會積極配合老師的.工作。開學短短的這幾天我看到孩子積極向上的人生態度,可見老師們傳授的不僅是知識,還教會孩子做人做事的道理,孩子是家長的一面鏡子,我們做家長的也要提升自己,與孩子共成長。最後祝我們學校越辦越好,祝我們麥穗班的每一位孩子學業有成,健康茁壯的成長,祝我們老師工作順利,萬事如意。謝謝。

國小家長學校心得體會 篇2

家長的心理健康,真接影響了孩子的健康成長。如果父母的心理健康存在問題,又如何教育好孩子?一場家長會、一次講座,雲小讓我真正認識到“焦慮”兩字。當一聽到這兩個字時,我就用靈魂審視自己,我是不是一位患焦慮病的母親?我有沒有用焦慮的心態面對孩子的人生?

陳默老師是此次講座的主講人,她用幾十年的教育經歷,講述了“焦慮”的可怕性。如果是一位患有焦慮病的母親,就會教出一個焦慮的孩子,她把快樂視為仇人,把雞毛蒜皮的小事當作大事。她極大可能把人生的重心放在只關注孩子的分數上,把孩子慢慢逼成考試的機器。孩子考好了,她會在默許的同時提出新的目標與要求;考砸了,她的碎碎念從早說到晚,把孩子逼著想逃離家。

陳默老師指出焦慮的家長的有個共同點:開口閉口只討論學習;大到考試,小到默寫,都會關注孩子的排名;聽說哪裡有優秀的教育資源,一定要搶到才安心;催逼孩子超前起跑;互相攀比的心態根深地固等等。這幾條裡,我承認,我做過催逼孩子的事情。一日之計在於晨,我會催逼過孩子大聲晨讀,切莫浪費光陰。早上讀書的時間最多隻有20分鐘,浪費太可惜,有的`時候是不得不逼。

當然,我自認沒有時間去焦慮,我的時間被排得滿滿當當,努力工作,努力提升自己,努力做一個在孩子眼裡提升型的母親。我想我是自信的,可以笑對每一件事;我的心是踏實的,忙碌的每一天就連“虛榮”二字怎麼做都不知道;我的理想從來都是由我自己去實踐,無需借用孩子的前途;我的人生價值不是以金錢等量,而是以快樂為永恆。

陳默老師也為焦慮的家提出的解決的方法。焦慮就像是心上長了“肉瘤”,要靠自己拔除。首先要樹立正確的育兒觀念,什麼才是真正適合孩子的,從真正瞭解孩子開始。其次,作為母親,要像坤卦、像大地一樣寬容,沒有攻擊性和銳利性。讓孩子知道母親為他守住最後的底線,前進的路上,不要害怕。還有就是母親的情緒控制的完善,人都是活到老學到老,學習控制情緒是一生的課題,笑也一天,哭也一天,何苦不開心呢?最後,也是最重要的,要教給孩子正能量。教給孩子一顆善良、寬容的心;教給孩子換個角度看問題;教給孩子如何做一個快樂的人。

感謝雲小,感謝家長會,讓我受益頗豐,更讓我審視自己。我會在陪孩子長大的路上,盡我最大能力,做一位與孩子一起成長的家長。

國小家長學校心得體會 篇3

做為**縣城關國小家長學校的一名學員,經過參加此次家長學校,可謂受益頗多,感受非淺。我深深體會到學校對學生的重視、關心和愛護,也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中可謂重中之重的關鍵。現就自我聽課後的感受談一點體會。

一、家校合力,才能有效的培養好孩子。

此刻的小孩都是獨生子女,家裡全是大人;所以,她所接觸的家庭環境其實是一個成人的環境,而學校的學習環境又和家庭環境有著天壤之別。在這中間,家長和教師就承擔了橋樑作用,僅有家長和教師充分的溝通,共同探討孩子教育問題,達成共識,才能全方位的幫忙孩子成長。

二、培養良好的習慣,受益終身。

習慣是人的思維定勢,是一種潛移默化的力量。正如智者所言:成功是一種習慣,失敗也是種習慣;來教師的一句話就講到與其讓孩子改掉壞習慣不如讓孩子養成好習慣。我會從今日起,根據自我家庭實際儘量在那種理念的指導下進行家庭教育。從孩子的書寫習慣、做作業的`習慣以及生活習慣等方面進行著手,從一些不經意的小事中培養孩子構成良好的習慣。

三、家長要堅持一顆平常心,正確看待自我的孩子。

俗話說孩子是自我的乖,大多數家長都覺得自我的孩子是天才,什麼都好,受不得半點委屈。對於教師的批評有時不能正確看待。其實,教師批評孩子,正說明教師關注自我的孩子,如果我們家長、教師堅持一致意見,會更有利於孩子改正缺點;另一方面,我們也應看到孩子的優點,對孩子所取得的哪怕是小小的提高,也要給予肯定,使孩子建立起自信。同時,要淡化成績觀,注重孩子的綜合素質、各方面學習本事的培養。

四、理解、尊重孩子的選擇;信任孩子,與孩子平等相處。

每一個孩子都是獨立的個體,就像找不到兩片相同的樹葉一樣,世界上也絕對沒有完全相同的兩個孩子。所以,我覺得對孩子的正當要求和理由需要家長站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都應當同意。同時,這也能更有助於培養孩子的自信心和自主本事,也能使孩子更信任你。

家長學校是溝通學校、家長和學生的好渠道,期望學校能繼續搭建家校溝通的良好方式,構成合力,共同實現孩子全面健康的成長。也請教師們放心,在孩子家庭教育方面我們將盡自我所能把孩子培養成一個德智體全面發展的好孩子。我作為學生的家長對你們給予學生們無微不至的關懷錶示感激!

國小家長學校心得體會 篇4

作為家長,恐怕每個人都認為自我是稱職的,合格的家長。因為“天下無不是的父母”。可是在家庭教育上,究竟怎樣教育孩子,培養孩子,只怕我們都不明白。

下頭我就參加家長學校的學習活動的幾點心得總結如下:

一、我們在教育孩子方面存在著五大誤區

1、我們只要給孩子吃喝就行,讀書學習是學校教師負責的事,忽略家長在其中的重要作用。

2、孩子是我自我生養的,我想怎樣管就怎樣管,忽視孩子的內心世界。

3、採取過去傳統的教育方法,家長是至高無上,家長的話孩子必須無條件服從,否則任意毆打漫罵,殊不知,孩子並非附屬品,他是一個獨立的人。

4、根據自我的意願去培養孩子,期望孩子將來去從事某種“高貴的職業”,而不懂得按素質教育要求將孩子培養成“德、智、體、美、勞”全面發展的新人。

5、不懂得孩子的成長規律、身心特點,有時把孩子當成年人那樣對待要求。

上述種種情景證明,我們的家長在家庭教育方面猶如瞎子摸象,這就需要我們行動,努力去學好家庭教育科學知識,按照科學的方法去教育孩子,引導孩子,從而激發他們的潛能,努力將他們培養成適應新社會,造福人類的有用之才。

二、在家庭教育中家長們的職責

1、為孩子創造良好的家庭學習氛圍,用行動顯示出對知識的重視與渴望,孩子就有可能對學習產生熱愛。

2、培養孩子的自尊心和自信心,幫忙孩子全面、真實地認識自我,構成獨立做事的習慣。

3、幫忙孩子從容應對挫折,培養孩子的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠堅持良好的心態和鬥志,能從頑強不屈的鬥志對抗挫折,百折不撓。

4、教育孩子從小誠實守信。惟有誠信才能贏得別人的尊重,才能引領你走向崇高,讓靈魂閃耀。

僅有當家長們懂得了孩子的心,明確自我的職責和義務,有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的榜樣,我們的孩子個個都會很棒。也僅有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當稱職家長,優秀家長,願我們的家長學校越辦越紅火,再上新臺階。

感激學校為我們家長供給了一個難得的學習機會。雖然我自我也是一名教師,但我從家長學校中也學習了很多東西,受益匪淺。主要有這樣幾方面體會:

首先。要注重對孩子進行交流,注重培養情感、態度、價值觀的教育。作為一名剛踏入學校的孩子,作為家長的我們必須要言傳身教,我們自我的言行舉止,對孩子的影響是很大的,有的可能會影響到他們的'一生,孩子能否成人成才,作為孩子的第一任教師的父母,有不可推卸的職責。有的家長認為對孩子的教育是學校的事情,對孩子的成長不聞不問,每一天只顧接送,遇事往往只問結果,不問青紅皁白,相信棍棒底下出好子的古訓;孩子的成績等沒有到達家長的要求,而對孩子進行指責等。須不知孩子也有思維和想法,我們應當動之以情,曉之以理,儘管他只是個孩子。

其次,要學會培養孩子良好的學習習慣。作為才踏進學校的孩子,我們更多的是培養他們有良好的閱讀習慣。如引導他們觀察自然,觀察生活。提高他們對學習的興趣,對於他們在學習中取得的點滴成績要及時地給予育分的肯定。

第三,為孩子讀書創造條件,優化環境。天心區教育局關協的李主任強調外界環境條件是孩子讀好書的外因,父母的素質、住房條件、家庭生活習慣、住地環境的氛圍等諸多方面均是影響孩子讀書的因素,父母應到起到表率作用,多讀書多看報,不斷更新和增長知識,對孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習慣要注意,孩子看書,家長應給孩子創造一個小天地,使孩子感受到讀書是種享受。

最終,要重視孩子的心理健康。孩子的心理健康關係一個民族的未來,如果自私、冷漠、孤僻、只講索取不願奉獻佔上風,那麼我們不能不為我們祖國的將來擔心,所以作為家長,我們不能片面地只注重到孩子的成績,而忽視非智力因素。主要求我們這些家長要轉變觀念、實事求是地根據孩子的情景,設定目標,重視孩子的全面發展,使孩子成人成才。

國小家長學校心得體會 篇5

首先感激學校為我們家長供給了一個難得的學習機會。經過在家長學校的學習,使我們家長進一步認識到家庭教育在推進素質教育中的重要作用,幫忙我們樹立了正確的教育觀和人才觀。經過參加此次家長學校,可謂受益頗多,感受非淺。無論是聽程校長的辦學理念、辦學目標、以及學習習慣、學習方法、如何輔導等專業方面的講解,還是聽大隊輔導員心理學、兒童衛生等方面的講座,都深深的體會到學校對學生的重視、關心和愛護,也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中可謂重中之重的關鍵所在。現就自我聽課後的感受談一點體會:

一、感知

經過教師的介紹,使我瞭解到學校有著先進、齊全的硬體設施,年輕好學、團結向上的教師團隊;全新的辦學理念,求實創新的辦學目標。在這樣的環境裡,孩子必須會歡樂的學習,健康地成長。

二、合作

1、有效溝通。僅有家長和教師充分的溝通,才能全方位的幫忙孩子成長。如學校此次舉辦家長學校,使家長和教師應對面進行溝通交流,共同探討孩子教育問題,達成共識,可謂事半功倍。讓家長看看孩子的課堂及近期表現,教師傳授知識的方式和方法,從而使家長也能清楚孩子的優缺點,孩子的差異,有的放矢的在家庭教育中引導孩子,幫忙孩子改善。

2、培養習慣。正如智者所言:成功是一種習慣,失敗也是種習慣;那麼改變你一生,就從今日起,從構成良好習慣開始。在聽程校長講解如何培養良好的學習習慣時,應當說是受到了一次很好的教育。在學校的習慣有教師會教導,還能夠學習其他同學;可在家裡則全靠家長督促和引導。所以在家裡就要從孩子的書寫習慣、做作業的習慣以及生活習慣等方面進行著手,根據自我家庭實際儘量在那種理念的`指導下進行家庭教育。比如,我們現要求孩子定時起居;做作業要認真快速;做事情要細心等,都是一些說起來很瑣碎的事情,但孩子正是需要在這些不經意的小事中培養構成良好的習慣。都說行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運,期望經過努力能使孩子養成良好的學習、生活習慣。

3、理解信任,平等相處。聽說過這麼幾句話“蹲下來看兒童世界、走進去看兒童心靈、站起來看兒童行為”,我想其中一個很重要的理念就是要理解和尊重孩子。的確,每一個孩子都是獨立的個體,就像找不到兩片相同的樹葉一樣,世界上也絕對沒有完全相同的兩個孩子。所以,我覺得對孩子的正當要求和理由需要家長站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都應當同意。同時,這也能更有助於培養孩子的自信心和自主本事,也能使孩子更信任你。

4、創造文化氛圍。就像程校長所說的,獨山子的文化氛圍不是很濃厚。然而我認為我們不能改變大環境,我們能夠營造小氣候,也就是說,家長至少能夠在家裡為孩子營造一個具有文化氣息的小氣候、小環境。外界環境條件是孩子讀好書的外因,父母的素質、家庭生活習慣、住地環境的氛圍等諸多方面均是影響孩子讀書的因素,父母應到起到表率作用,多讀書多看報,不斷更新和增長知識,對孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習慣要注意,孩子看書,家長應給孩子創造一個小天地,使孩子感受到讀書是種享受。

5、孩子的心理健康。孩子的心理健康關係一個民族的未來,如果自私、冷漠、孤僻、只講索取不願奉獻佔上風,那麼我們不能不為我們祖國的將來擔心,所以作為家長,我們不能片面地只注重到孩子的成績,而忽視非智力因素。主要要求我們這些家長要轉變觀念、實事求是地根據孩子的情景,設定目標,重視孩子的全面發展,使孩子成人成才。

國小家長學校心得體會 篇6

20xx年xx月xx日,這是一個特殊的日子,一個永遠值得記住與紀念的日子。

那一天,我作為一名新生家長參加了孩子步入國小階段的第一次家長會。帶著忐忑與激動的心情早早地來到嚮往已久的青園國小,從今天起我們一家都將成為“青園人”。走進教室,首先映入眼簾的是老師們親切的笑臉和家長們熱切、渴望的目光。所謂“親其師才能信其道”,我非常認同張婭老師的教學理念:“身心健康;正直勤勉;面對困難,具有獨立戰勝的勇氣和能力;成績優秀。”這四點實際上也是我們全家的心聲。

張老師並沒有針對某一個孩子,而是對孩子們的普遍共性與家長進行交流互動。聽著張老師的話,我進入了沉思之中。英國首相撒切爾夫人曾說過:“思想決定言辭,言辭決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。”反思自己平時的不良言行曾給孩子造成困惑,以致孩子有時像老師一樣來給我糾錯,不由得驚出一身冷汗。孩子們在成長、在進步,作為家長的我們可不能落後啊,我們要與孩子一同成長才行啊!

校領導、各位老師所說的.每一點注意事項和切身體會都是肺腑之言,我真正感受到了老師的辛苦和期盼,感受到學校在對孩子的教育上所做出的辛苦和努力。相形之下,作為家長的我還需要更多的學習和改進。總體來說,自己覺得:

第一,學校非常優秀!無論是學校的硬體設施,還是辦學理念、教學裝置、師資力量,在天心區所有的國小中都是首屈一指的,真的令我們這些家長感到驕傲和自豪,也替我們的孩子感到幸福!

第二,老師非常優秀!通過王校長的介紹、張老師的溝通,覺得所有的老師都很敬業,都能精心備課、認真授課,為將一個個年幼無知的孩子逐步引入知識的殿堂,為他們日後的學習、生活奠定深厚的基礎而辛勤地工作著。這些又令家長們深感欣慰,倍覺放心!

歷時三個半小時的家長會,讓我覺得學校、老師對每一個孩子都很負責任,都很珍惜每個孩子,也都很願意幫助孩子度過有意義的每一天。學校如此,老師如此,更何況我們這些家長呢?我們更有責任和義務配合學校教育好自己的孩子。我們只有不斷提高自己的素養,才能讓愛的臂膀更加堅強有力,才能托起這明天的太陽。讓我們與孩子一同成長,一同健康快樂地成長!

國小家長學校心得體會 篇7

昨天的家長會,又讓我深深的感觸了。其實我覺得孩子需要我們的陪伴,依賴於我們就只有短短的幾年時間,這也是我經常和孩子爸爸講的,過了這幾年,等你想靜下來陪陪孩子時,可能那個時候,孩子就會說:”我很忙””等一下”。在孩子還依賴我們的.時候,多抽出時間聆聽孩子的內心,知道他們的需求。這點我也在積極的改正。以前的我不算一個合格的媽媽,脾氣太急,每次發完脾氣又很後悔,每一次的聽課我都在反省自己:孩子畢竟只有6歲,不可能什麼事情都能做的完美,多一些鼓勵,多一些包容,因為他就是獨一無二的他,我愛他!愛不是嘴上說說,要用行動證明,陪伴與聆聽就是最好的證明!

國小家長學校心得體會 篇8

孩子國小的第一場家長會註定終身難忘。陪伴是愛孩子的最好表達方式,等待是慢下來、放低姿態和孩子一起成長,接受孩子原本的樣子並欣賞她。熊校長的話讓我知道,每個孩子都是獨特的天使,用心灌溉終會如花綻放。班主任老師的話溫暖而不失幽默如數家常,雨琦說”我喜歡石老師”,相處短短數日,可見老師們和謁可親。石老師話讓我記憶深刻:分數只是衡量和檢驗學習效果的'一種方式,而好的學習習慣的養成才受益終生。周老師的話讓我頓悟,原來平日生活中也可以輕鬆地教孩子學習數學,比如圖形、鐘錶數字、方向位置的辨別及距離長度的感知等……致敬老師,孩子們的領路人,感恩遇見。

國小家長學校心得體會 篇9

不久前,我參加了女兒的家長會。這是女兒上國小以來,我第二次參加家長會,每次參加完家長會,都會收穫頗多!

家長會由班主任劉老師主持,孩子的數學老師徐老師針對本學期學生們數學方面的學習、目標、方式提出了建議和要求,講解很細緻。言語之間能感覺到老師對每一個孩子的關愛和付出。班主任劉老師是一位有著豐富教學經驗、豐富的教育閱歷的女強人老師,從孩子的全面培養角度,講述了寶貴的經驗,提供了嶄新的、行之有效的教學模式,同時也為我們家長對孩子下一步的培養,提出更高的要求!

通過此次家長會,衝散了我心裡的一切疑慮,化解了我心裡的所有焦慮。讓我深切地感悟了、明白了老師的偉大,老師對孩子的良苦用心!為家長們以後能更好的培養孩子指引了方向。

我認識到了老師不光是給孩子授業解惑,而且老師是用心在愛著每一個孩子!老師對孩子的愛和家長對孩子的愛有所不同。每個孩子都是父母的心頭肉,父母都會毫不保留的愛著自己的孩子,這種愛不能否認。但是父母對孩子的愛往往會變成溺愛,愛的甚至失去了方向!但老師不同,老師對孩子的愛是博愛!這是一種理智的愛!這種愛是任何一種愛都無法比擬的,因為這種愛是一種不記回報的、無私的、廣泛的、沒有血緣關係的愛,它是無比神聖的,比淵博的知識更重要。這種愛對孩子的健康成長和全面進步有很大的推動作用。

此次的家長會上,劉老師說了一句話,讓我深有感觸。劉老師說,“我們都為了一個共同的愛而走到了一起!”是的,我們是為了一個共同的愛,我們愛著自己的孩子,老師也愛著我們的`孩子;我們為了使我們的孩子成才,老師也為了我們的孩子成才。有這樣的大愛為前提,遇見了這樣大愛無疆的老師,是我們孩子的幸運,也是我們作為父母的幸運!在這裡我想說,讓我們共同放手去愛吧,多給孩子一些磨礪,就像《亮劍》裡說的,寧願他們練時多流淚,為的是他們戰時少流血!讓他們在老師的帶領下,在知識的海洋裡盡情地摸爬滾打、哪怕是碰碰撞撞,最終,他們會攀上人生的高峰!

國小家長學校心得體會 篇10

我沒抽出空,昨天萌萌爸爸去的,回來和我擺了好多,說我們在娃娃的教育上還要多學習方法,喊我別太凶很了,老師說的要獎罰分明,其實對娃呢我們覺得首先肯定不能死讀書,國小正是打基礎的時候,我個人認為首先得學會做人、禮貌待人,萌萌還算是個比較聽話的.孩子,因為她奶奶帶得多,奶奶性格稍微急躁了點,說話也比較直接,導致她也學到了些,我還是很期待她在國小生涯中在老師的幫助下能慢慢糾正自身的壞習慣!說實話我自己耐心不是很好,並且不會將就她,不會依著她的性子來,當然對她就稍微嚴格和強勢了些,但是現在娃兒大了,作為父母,她的直接老師,我們也會盡量控制自己,對她多鼓勵。多進行正確引導。我個人對自己的國小老師十分敬重,我相信萌萌亦會如此,未來6年你們辛苦了!

國小家長學校心得體會 篇11

不久前,我參加了女兒的家長會。這是女兒上國小以來,我第一次參加家長會,參加完家長會,我感觸頗深,收穫頗多!

家長會是由班主任楊老師主持的。其中,孩子的語文老師——周老師針對本學期學生們語文方面的學習、目標、方式提出了建議和要求。講解的很細緻,言語之間能感覺到老師對每一個孩子的關愛和付出。班主任楊老師從孩子的全面培養角度講述了寶貴的經驗,提供了嶄新的.、行之有效的教學模式,同時也為我們家長對孩子下一步的培養,提出更高要求!

國小家長學校心得體會 篇12

昨天參加了孩子進入國小來的第一次家長會,聽了王校、馬主任和班主任們的發言,深有體會,受益匪淺。

兩點體會:

一、家校合作,幫助孩子成長

教育孩子是學校的工作,也是家長不可推卸的職責。這次家長會讓我們瞭解了集團學校的辦學理念,更是感受到了我們班老師的'細心耐心和認真負責。作為家長,我們不但要給孩子樹立一個好的榜樣,還要與老師充分溝通,全方位幫助孩子成長。相信家長和老師的良好配合對於孩子的成長更有效。

二、培養孩子良好的生活學習習慣受益終生。

肖肖老師提到孩子們的自理能力,如自己收拾書包,還提到慢慢培養孩子的複習預習學習習慣,晶晶老師提到著重培養孩子的閱讀習慣。讓好習慣成就孩子未來。

家校合力,共同實現孩子全面健康成長。