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入學教育心得體會範文14篇

當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。但是心得體會有什麼要求呢?以下是小編為大家整理的入學教育心得體會範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

入學教育心得體會範文14篇

入學教育心得體會範文 篇1

人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!然而大學就是我們人生中一道絢麗的彩虹。大學,對每位十二年寒窗苦讀的學子來說是那麼的美好,每位莘莘學子對大學懷著美好的憧憬。作為一名大學生的我們未嘗沒有如此的感受,大學深深的印在我們的內心深處,大學生活是浪漫而又豐富多彩的。

新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。我們在完成自己的課程計劃基礎上,多與同學交流,培養自己的能力,順利完成三年學業,並廣泛涉獵相關學科知識,讓自己的眼界更開闊,為自己的大學生活交上一份滿意的答卷。

首先,我們必須遵守學校制度,不得違反,規章制度就是為我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者幹其他的`事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命。其次,我們已是大三了,該如何面對擇業問題?就業與擇業哪個重要,眾說紛紜。擇業是必須經過的階段,可以先擇業,順利找到工作就好好磨練。如果不順的話,可以專門拿出時間彌補自己的不足,再次衝鋒上陣。萬萬不可隨便找個工作,這樣是耽誤自己的前程。最後,我們在這學期需要考高階技工證,因此我們要做好充分的準備,完善自己的不足之處,做到理論與實踐相結合。

我們在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖。隨著社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,資訊科技的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網路等方面的一系列問題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學生更多應是提高自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成為連線親朋好友的紐帶。因此,我們無論在學習還是生活中要時刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩! 不知不覺在大學生活了兩年了,回想起進入大學以來跟同學們的交流,感覺時間過得很快,對身邊的室友和同學建立了很好的友誼。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。同學們交流大家的一些生活以及學習的經歷,讓我們從別人的生活經歷中有所懂得,有所收穫。同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互瞭解,昔日的時光在一點一點的離我們遠去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今後的每一步! 入學教育心得體會 篇6

很高興成為xx職業技術學校的一員。作為新生,對於學校、老師、同學都充滿新期盼。為了讓我們深入瞭解學校和老師等一切相關資訊,在開學這兩天,學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續幾天的講座,雖然覺得很辛苦,但我們受益匪淺,學到了不少有用的東西,也懂得這三年的學習時間就是何等寶貴,需要迎難而上努力學習。 講座一:自身專業知識與技能

由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業的知識與技能,同時結合自身和身邊的親身經歷讓我們清楚瞭解自身專業的就業趨勢,也讓我們重拾會考信心,明白只有在學校認真學好專業知識,獲得一技之長,才能實現人生價值,使我們的未來更上一層樓。我必須要努力完成三年的學業,學好專業知識,無論三年後就是選取就業還就是升學,我都有信心,一點一滴築夢想。我選取濱,信任濱,它就是我們學子明天的輝煌與驕傲!

入學教育心得體會範文 篇2

帶著激動、帶著自豪,帶著家長的殷切希望,帶著好理想的憧憬和渴望記得老師們親切的關懷還歷歷在目。來到學校,即使正值炎夏,但是我們也能感覺到新學期開學那種很濃的大家庭的氛圍,到處充滿陽光,充滿希望,在接下來的兩年裡,我們將在這裡書寫生命中最燦爛的一筆。

剛剛入校,學校就精心為我們準備兩堂課,一堂是入學專題教育,一堂是軍訓。入學專題教育和軍訓都是我們進入高中的必修課,對我們以後三年的學習,生活,乃至工作,都會產生積極的影響。在這短短的入學教育期間,我們要與原本不認識的同學相互認識,並且要做到互幫 互助,團結一致,我們要從原本懶懶散散的社會生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。下面,就我本人對此次入學教育和軍訓,談談自己真實的體會。

一、入學專題教育的體會。

入學專題教育內容豐富,幫助我們除錯和轉變角色,給我們指明方向,明確道路,樹立正確的人生觀和價值觀。教育我們要認清楚自己的位臵,明確責任、確定重心;其次要找好目標;把握好人生的學習、生活、情感的節奏;告訴我們“經歷才是真正的財富;成長的過程就是探求生命意義的過程;超越就必須做不喜歡做的事情”。所以,在下一步學習生活中,我將會忘掉過去的角色,重新做自我的定位,帶著嬰兒般探索的眼神,來到廣警去追尋知識,探索生命的意義。

幫助我們認識學校,儘快找到學習方法。校領導給我們介紹學校改革試點班的辦學理念、教學思路和培養特點,要求我們要明確學習目標,掌握學習方法,增強實戰素養,真正做到“精講多練,注重實戰”。學校老師給我們上的“如何學習高中課程的學習方法”,更加具體的給我們提出好的學習方法,提高我們對學習課程的興趣。

二、軍訓的體會。

第一,苦的練習。“憶苦思甜”,一提到軍訓大部分人都可能想到苦,不過對於軍訓過的人來說,這苦是多麼的甜美。“抬頭,挺胸,微收小腹…….”站軍姿的動作簡單卻難以及堅持,雖然我們多數都是退伍軍人,但是經過回來地方的放鬆,站軍姿對我們來說也不是一個簡單的問題,它考驗的就是得每刻保持高度集中地堅持下去,我們都往往站得兩腿發酸,脖頸發硬,腰桿沒韌性,全身沒有那塊肌肉不痠痛,但是我們都沒有退縮,都還在堅持,再堅持!因為我們心裡明白,“吃得苦中苦,方為人上人”……許多的苦還要為團隊的一致。我們今天在這裡要苦練基本功,磨鍊自己的意志,鍛鍊自己強健的體魄,是為今後的學習和工作打下良好的基礎。

第二,多彩的休息。每一段軍訓後,都有十分鐘的休息時間,這十分鐘的精彩能讓我們充足幹勁,在身體和精神上得到最大的.放鬆。“本科,來一個;來一個,本科;叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,不像樣…….”我覺得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動,我們常常班隊班。聲勢浩大與其中的誘惑,讓我們每個人都不由自主的忘情地扯開自己的嗓門用“豁出去”的聲音嚎出來。儘管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無停止之意。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、打籃球,自我推薦唱歌表演,交流內心等!在精彩的休息中,同學們通過一個融洽的環境,很快的融入集體中,在軍訓過程中建立起"共患難"的情誼,開始自己又一個人際關係網.我們不僅學會團結,而且學會大膽地展現自我。

教官的要求還是很高的,只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規範,他就會一而再,再而三地示範給我們看。一遍,兩遍,三遍……大家終於找到默契,都很用心,很團結……經過這次軍訓,我們學會更好的生活,學會更好的團隊精神,學會自信,學會奮進;鍛鍊意志,鍛鍊身體,鍛鍊耐心;以健康、瀟灑、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一頁。

跬步積千里,滴水匯成河。入學教育雖然只有短暫的七天,但是我們卻獲益良多,收穫彼豐。讓我們明白,“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不捨的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最後,誰是最終的勝利者;誰堅持到最後,誰才是真正的英雄,誰才是戰勝自我的強者。

入學教育心得體會範文 篇3

經歷了四天的國中入學教育,今天,我終於“籲”出了一口長氣。魔鬼般的軍訓終於結束了,我在欣喜的同時,也有對教官的依依不捨之情。是他們,這幾天不顧風吹日晒來為我們班訓練佇列;是他們,認真負責,一絲不苟地教化同學們,使底子一般般的我們在最終的佇列展示中獲得了年級二等獎。我們真應該感謝他們。也許,我們送給教官的兩份精美禮物和發自內心的掌聲,能更好地表達全班同學對他們的感激與敬佩之情吧!

這幾天中,我感受最深的不是佇列比賽,而是長繩比賽。即使我們班最後因為男生表現不大出色只獲得了年級二等獎,比預期稍微差一點。但是我們每個人都努力了,並在比賽時發揮出了自己的最佳水平,我們非常高興,回來時每個人都擊掌祝賀,女生們還把手疊在一起,自己有創意地先小小慶祝了一下。在整個比賽的過程中,最打動我的是同學們的團結一心。在整個過程中,如果有人出現了失誤,沒有一個人冷嘲熱諷,取而代之的是溫暖的“加油”聲。失誤的同學也不好意思,回來第一件事就是低下頭,羞愧地說一聲“對不起”,緊隨而來的就是一聲聲安慰和鼓勵的話語。也許就是這種精神,造就了我們女生的比賽過程“零失誤”的出色表現,贏得了男生的.許許讚許聲。

短短的四天在一眨眼間就過去了,我們馬上就成為正式的北京四中七年級新生了。這四天的入學教育,交給我們很多,它告訴了我們應該團結,應該堅毅,應該嚴格要求自己……。最重要的是讓我們充分體會到了四中校訓的經典“優、苦、嚴”的真諦。在新學期到來之際,我宣佈,我已經準備好了!

入學教育心得體會範文 篇4

今秋,我帶上了一年級。我所帶的一年級二班共有學生48人,年齡一般在6週歲左右,我們班的學生大部分是農民工子女,家庭環境對他們有著一定的影響。在這些學生中也有幾個學生上課特別吵,不停的做小動作;有個學生還常常拿別人的東西;好多學生在下課時間大吵大鬧的;有幾個學生作業不及時完成,即使錯了也不訂正;有的學生常常將紙扔在上……我覺得當務之急是養成良好的習慣,這對於學生的學習,個人成長都是非常有利的。

  一、對於學生上課特別吵,不遵守紀律,大聲喧譁的問題。

一到老師講作業,學生聲音非常大,老師講什麼其他學生根本聽不見,一次、兩次還好,長期下去是不行的。這時,我就放慢節奏,停下來,先讓學生安靜,讓學生討論這樣做的結果是什麼,有什麼壞處,你應該怎麼做,再把自己說的'做一做,有的學生經過教育,不專心的壞習慣就改正過來,有的學生還是不行,我就讓他在班級中找一個學生學習,以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個星期後,學生在上課時已經能做到安靜。

  二、對於個別學生拿別人東西的問題。

在我的班裡,有幾次學生跑來告訴我,他的筆不見了,於是我便幫著查,查著查著原來是在旁邊的同學那裡。我再問旁邊的同學,他說是他撿到的,國小生真是天真,將撿到的東西當成是自己的。我問他,這支筆不是你的,你知道?他說知道,我又問,不是你的,那是誰?他說,是別人的。別人的應該怎麼辦?應該還。通過幾次有針對性的教育,並將教育的成果告訴學生,慢慢的,班級裡少東西的事兒少了。

  三、對於學生間的爭吵,如何建立集體觀念的問題。

在一年級,特別是剛入學時,學生常常堵在辦公室門口,大聲的告訴老師,誰打人了,誰罵人了,誰推人了,這樣既難看,也難聽,影響老師的工作,更不利於學生的學習,危害十分大。其實仔細思考,不難發現,學生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,並不是原則性的大問題,對於這類問題,可以通過對學生的教育來儘量的減下來,我與學生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學生機會,比比誰能解決這樣的事情,這樣一來,學生告訴的事情明顯的少了,當然,有些傷團結的事情還是要重點的加以解決,以免形成惡劣的班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新,非常團結。

  四、對於學生不認真學習,不完成作業的問題。

在班級裡,有的學生上課不認真聽,常常做小動作,手裡一直是不停的,等到讓他說的時候,他就什麼也不知道了。對於這樣的情況,首先,讓學生知道養成良好學習習慣的好處,接著,共同制定出下一步的步驟,然後讓他堅持到底。有的則不完成作業,對於這樣的學生,要進行必要的思想教育,然後,“查”是十分的關鍵,自己查與他人查相結合,長久下來,他也明白了,作業是要完成的。

通過近一個月的教育,我的這幫學生上課基本能安靜的學習,課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了,同學間也能友好相處了;學習也是越來越認真,不交作業的人也越來越少了,地上也十分的乾淨。我覺得,一個班集體已經初步建成,當然,這與同學們的努力是分不開的,今後我們還要多學習,多工作,爭創文明示範班集體。

入學教育心得體會範文 篇5

時間匆匆度過,轉眼拓展的四天早已成回憶,可在易縣活動時給我留下的種種回憶,感人肺腑。

從早晨八九點走起,中間約十五公里的路程,烈日炎炎下,不知道過了多長時間,拖著麻木的腿腳,揹著沉重的旅行包,終於到達終點,我們依舊喊著“星空隊”的口號大步向前。

晚上,我們圍坐一圈,聽著飛飛老師給我們講課。是啊,人生就如這旅途,有千難萬險,責任就如這學生的包裹,雖然壓力山大也決不放棄。如今我順利地走進美中,以優異的成績免費錄取,心中真的`沒有點滴欣喜,而是對未來的坎坷變得警然。我覺得這一切都太順利沒有點挫折的日子,讓我知道:也許這都是暴風雨的前奏。十五年的路沒有離開母親的雙手,也只有這僅僅的十五公里是我自己真正靠自己走的。不容易,也許以前的我太過自私,母親的苦我從未真正理解。飛飛老師在中間說的同時,我真的潤溼了眼眶……

高空跳落和信任背摔等等一切團隊合作的遊戲,歡笑和感知並存。最後的深刻留給所有筋疲力盡的男同胞們!

這是我第一次被除了親人以外的人感動得流淚,面對高牆,人群中隊長把我拽過來直接向上託,腳下那雙穩定,安心的大手和“狼”堅實的肩膀,半空中上面的王騰緊緊抓住我的手腕,看他手上青筋暴露,腳下我脫離手掌,登上牆壁,眨眼間我已到達安全領地,回頭回望,男同胞們絲毫不停歇,一個一個地往上拉,可以用“秒速”來形容。我在上面站著,看著負傷的男同胞退了下來,挽起短袖,胳膊上血紅的“腳印”就算疼得面臉抽搐,也不輕言怪罪。在這之間,我總認為這是女漢子的時代,不像某些男生,嬌柔軟弱。而現在,是拓訓,是這些男同胞們告訴了我什麼才是真正的男人!

珍惜最後一天的拓訓,這將成為我永生難忘的記憶。

入學教育心得體會範文 篇6

坦白的說,高中時代,某種意義上並不是在為自己而活著,也不知道是為什麼,懵懂的學習,懵懂的生活,當這一切結束了,回頭望一望竟然如霧一般,迷迷濛濛的,看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅,彷彿這青春落滿了死灰,不再有一點顏色,一點生氣。高中時代,偶然聽到一首歌《怒放的生命》,被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼,淚水不爭氣的留下來。怒放的.生命啊,什麼時候能像花兒一樣,開在我的生命裡?

終於,大學聯考結束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個在黑暗裡掙扎已久的人,終於等到了黎明,終於看到了陽光,終於可以為自己而活,開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個樣子。

學了這個專業,我並不感到不合適或是後悔,行行出狀元,我並不知道自己能否成為這個狀元,至少,我會為他而努力,在這個過程中,服務於社會,實現自己的人生目標,人生價值。

揚帆起航,破浪乘風,我,義無反顧。

很高興成為xx職業技術學校的一員。作為新生,對於學校、老師、同學都充滿新期待。為了讓我們深入瞭解學校和老師等一切相關資訊,在開學這兩天,學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續幾天的講座,雖然覺得很辛苦,但我們受益匪淺,學到了不少有用的東西,也懂得這三年的學習時間是何等寶貴,需要迎難而上努力學習。

講座一:自身專業知識與技能

由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業的知識與技能,同時結合自身和身邊的親身經歷讓我們清楚瞭解自身專業的就業趨勢,也讓我們重拾會考信心,明白唯有在學校認真學好專業知識,獲得一技之長,才能實現人生價值,使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學業,學好專業知識,無論三年後是選擇就業還是升學,我都有信心,一點一滴築夢想。我選擇鮀濱,信任鮀濱,它是我們學子明天的輝煌與驕傲!

講座二:師兄師姐談心得

學校專門請來優秀畢業生做學習經驗、工作經驗介紹。他們學業有成,有的已就業,有的已升學。他們一一為我們講述過去三年的學習生活與經歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持後,終究功夫不負有心人,獲得不同成就。他們的經歷與行動告訴我們:唯有學好專業知識,唯有不斷堅持與努力,才能收穫成果,實現目標。沒有做不到,唯有想不到!我們也會以他們為榜樣學習,取長補短,好好珍惜三年的時間,為目標,為前途而奮鬥,像師兄師姐一樣為母校爭光。

講座三:形象與禮儀規範

一個學生除了要有優秀的成績以外,還需擁有一個良好的學生形象和正確的禮儀規範。它代表了學生個人與學校的形象。這是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對我們的評價。所以,學習禮儀規範也是一門重要學問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學生應有的形象與禮儀規範,也使我們明白禮儀規範的重要性。我們會認真遵守學校的規章制度,做到衣著整潔,談吐文明,並擁有一個整潔、陽光的學生形象。

講座四:法制與教育

我覺得這個講座很重要,同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱,而且青春期容易衝動急躁。青少年學生往往因缺乏法律知識,年少無知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識,就像是一盞明燈,引導我們走正途,健康的成長。我們要增強法律意識,做知法、懂法、守法的學生。

十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育,使我們深入瞭解中職教育、學校各項規章制度、學校的辦學特點、人才培養目標和明確以後個人發展的方向。我們將不辜負學校領導、老師對我們的期望,嚴格遵守學校各項規章制度,努力學習,牢固打好基

入學教育心得體會範文 篇7

在這個希望的季節,我結束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。

在入學的四天裡,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我瞭解了很多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對於家庭貧困、學習優異的學生,學校都有協助和鼓勵,這給了我們努力學習,奮發向上的動力,同時對於違反學校規定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,能夠很好的規範學生的一言一行。

在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業知識和職業技能+社會經驗+職業化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就渴望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發,連老師有問我們“你為什麼而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。

每一位老師都是經歷過許很多多風雨的前輩,他們的話裡都有很多的人生的真諦、從他們的`話中我收穫了很多努力都得不來的知識。

我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學習過程中總結經驗,更為以後的學習和進入社會打好堅實的基礎。

最後,希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。

入學教育心得體會範文 篇8

開學已經一個一個多月了,通過這一個多月的教育活動,讓我感覺到家庭環境對孩子影響非常大。在這些學生中也有幾個學生上課特別吵,不停的做小動作有個學生還常常拿別人的東西好多學生在下課時間大吵大鬧的有幾個學生作業不及時完成,即使錯了也不訂正有的學生常常將紙扔在上。我覺得當務之急是養成良好的習慣,這對於學生的學習,個人成長都是非常有利的。

  一、對於學生上課特別吵,不遵守紀律,大聲喧譁的問題。

一到老師講作業,學生聲音非常大,老師講什麼其他學生根本聽不見,一次、兩次還好,長期下去是不行的。這時,我就放慢節奏,停下來,先讓學生安靜,讓學生討論這樣做的結果是什麼,有什麼壞處,你應該怎麼做,再把自己說的做一做,有的學生經過教育,不專心的壞習慣就改正過來,有的學生還是不行,我就讓他在班級中找一個學生學習,以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了一個星期後,學生在上課時基本上能做到安靜。

  二、對於個別學生拿別人東西的問題。

在我的班裡有幾次學生跑來告訴我他的筆不見了於是我便幫著查,查著查著原來是在旁邊的同學那裡。我再問旁邊的同學,他說是他撿到的,國小生真是天真,將撿到的東西當成是自己的。我問他,這支筆不是你的,你知道?他說知道,我又問,不是你的,那是誰?他說,是別人的。別人的應該怎麼辦?應該還。通過幾次有針對性的教育,並將教育的成果告訴學生,慢慢的,班級裡少東西的事兒少了。

  三、對於學生間的爭吵,如何建立集體觀念的問題。

在一年級,特別是剛入學時,學生常常堵在辦公室門口,大聲的告訴老師,誰打人了,誰罵人了,誰推人了,這樣既難看,也難聽,影響老師的工作,更不利於學生的學習,危害十分大。其實仔細思考,不難發現,學生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,並不是原則性的大問題,對於這類問題,可以通過對學生的教育來儘量的減下來,我與學生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學生機會,比比誰能解決這樣的事情,這樣一來,學生告訴的事情明顯的少了,當然,有些傷團結的事情還是要重點的加以解決,以免形成惡劣的班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新,非常團結。

  四、對於學生不認真學習,不完成作業的問題。

在班級裡,有的學生上課不認真聽,常常做小動作,手裡一直是不停的',等到讓他說的時候,他就什麼也不知道了。對於這樣的情況,首先,讓學生知道養成良好學習習慣的好處,接著,共同制定出下一步的步驟,然後讓他堅持到底。有的則不完成作業,對於這樣的學生,要進行必要的思想教育,然後,“查”是十分的關鍵,自己查與他人查相結合,長久下來,他也明白了,作業是要完成的。通過一個多星期的教育,我班的學生上課基本能安靜的學習,課間也不大喊大叫了不再有人去拿別人的東西了,同學間也能友好相處了學習也是越來越認真,不交作業的人也越來越少了,地上也十分的乾淨。我覺得,一個班集體已經初步建成,當然,這與同學們的努力是分不開的,今後我們還要多學習,多工作,爭創文明示範班集體.

入學教育心得體會範文 篇9

剛開學的我,雖然是個大學生但是對於學校還真的不太瞭解,對於以後的大學生活也確實很茫然,不知所措。相信很多同學也跟我有同樣的感受,想更加了解我的大學,更具體的'規劃我的大學生活。入學教育便是這樣一個深入瞭解大學學習生活的機會。

首先,學生以學習為天職。身為學生,我們要對自己負責,得對得起自己,對得起父母。在入學教育課上我們瞭解了我們的學習體制,更瞭解了學習之於我們的重要性。只有在大學四年抓緊學習,不僅要學好專業課程,更要有所長有目的的學習,這樣在畢業後才不會被社會淘汰掉。

作為一名大學生,走在人生的轉折道路上,內心不免有些慌亂,不知所措。面對未來,我們應該做些什麼,應該怎樣去做,是時刻困擾我們的人生難題。我們不應該把大學當作人生的避難所,只知道無休止地享受和索取,昏天寥日的墮落。入學教育,幫助我們除錯和轉變角色,給我們指明瞭方向,明確了道路,樹立了正確的人生觀和價值觀。 “定位、目標、節奏、過程”,我們要認清楚自己的位置,明確責任、確定重心;要找好目標;把握好人生的學習、生活、情感的節奏。

大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

入學教育心得體會範文 篇10

突然感覺自己對時間如流水這一句話有了深刻的理解,還記得在去年每天下班後在辦公室的埋頭苦讀,在成績出來後的激動與緊張,等待複試結果的忐忑不安……,然而轉眼間,已經開學一個星期了。在開學的第一個星期裡,學校安排了各種的學習,為了就是使我們能夠迅速適應研究生這一新的角色,新的生活。而我自己,通過這些學習,對於研究生的理解、學習的方法、學習的方向都有了比較深刻的看法。

一、端正學習態度。

記得原來請了一個外國足球教練說了一句很的話叫做“態度決定一切”,在他的執教下,我國第一次進入了世界盃賽場。放在研究生學習中這句話也同樣適用,有些人上研究生的初始動機就是混個文—憑,以後就當個敲門磚,學沒學下無所謂,結果在畢業的時候可能會如其所願真的混了個文—憑,但是真在工作中時,發現自己肚中空空,只有個空文—憑,什麼也不能勝任。

因此,在研究生學習的初始階段,就應該端正學習態度,認識到知識是給自己學,以後是給自己用,不能存在得過且過的想法。記得複試後,在校園裡散步,感覺是那麼舒服,心中是那麼的平靜,看著校園裡各角落看書的同學,心中就想,如果真能重新再進校園學習,一定要抓緊時間,把以前耽誤的時間補回來,不再給自己留下任何的遺憾。

二、主動學習。

研究生不能夠再像大學生那樣,甚至高中生那樣需要在老師、父母的強制、監督下去學習,應該明白學習的重要性。研究生年齡已經成人了,甚至部分同學已經是為人父母,重新來學校學習,都有各自不同的目的,我自己就是因為在平時的工作中,感覺自己所學的知識遠遠不能滿足工作的需要,才想要繼續深造,擴充自己的知識組成。因此,在學習期間,一定會主動學習,在完成學校規定的學習內容後,多學自己感興趣的、原來掌握不好的知識,真正使自己能夠達到不只是學習,還能“研究”的程度,做一名合格的研究生。

連學習都不能主動地進行,那又如何能進一步的“研究”,最後又如何能做一名合格研究生?!畢竟研究是一個主動思考的過程,是任何強制所不能。

三、找到方向。

學習的目的有兩個,第一是尋找未來的方向,為自己的職業生涯奠定基礎。比如我們經濟法專業,很多同學之前並沒有想過自己畢業之後希望從事什麼方面工作,都是在學習這個專業後,給自己定下了希望以後做法律事務方面工作的職業定位。那麼在找到方向後,就會努力向這個方向努力,比如可能說第一步就是考過司法考試。第二就是已經有自己的方向,希望通過學習來達到自己目標。我所在公司從事國際貿易,在平時工作中發現,隨著我國外貿業務的逐年擴大,產生的各類糾紛也成遞增趨勢,因此感覺涉外法律人才將會供不應求。因此我在選擇方向時,也選擇了涉外經濟法。我自己的計劃就是通過三年研究生的學習,使自己能夠掌握比較紮實的涉外法律規則,然後將自己的理論知識運用到實踐中去。

四、磨練意志。

正如曹穎老師所說,學習是艱苦的一種活動。她當年赴英國攻讀碩士相信也就是憑藉著堅強的意志順利完成了學位。因此越是困難的事情,越需要磨練意志,意志是克服困難和障礙的勇氣,對行為有很強的調節作用。而雜念之所以產生在很大程度上與學習興趣的缺失有關。

有些人對學習有一種畏難習理,知難而退,自暴自棄,畢竟享受要比學習更能吸引人,這樣便會在學習時出現雜念,同時又由於他們有積極向上的願望,於是他們便處於不斷自責和困惑中。在考研過程中,自己也曾多次出現這樣的`情形。當疲憊不堪的時候,就想放棄,但是自己又非常渴望重新進入校園學習。當然最後還是渴望進入校園的信念戰勝惰性的次數多一些,現在自己都很慶幸能夠堅持下來。

五、學會思考的習慣。

有人講過這樣的一句話:“學習的過程是一個思考的過程”。但是不僅要會思考,最主要的是養成思考的習慣,遇到問題,首先主動地去思考。

對於我們法學專業的人來說,培養思考習慣是指碰到一件事情,要養成用法律思維去思考事情,用法律的視角看問題的習慣。因為學習專業知識,就是為了應用,就像我們學習英語,如果總是單純為了考試,平時不能儘可能多的說、聽,那麼永遠不能應用,我自己就是這樣,這也就是為什麼從國中開始,一直到現在,學了十幾年英語,仍然不能說,聽不懂。因此,在平時的生活中,要儘可能用法律的視角,用法律的方法與理論來分析問題,這樣在平時慢慢培養,就能學以致用了。

六、合理安排時間。

研究生學習期間,表面上看來,會覺得時間很多,可以從容不迫,仔細分析一下,會是這樣嗎?研究生三年,最後一年準備論文、答辯、工作等,那麼就只剩下兩年,但就是在這兩年的時間裡,除了要學習正常的課程外,還要考司法考試、英語六級,有些同學為了增加自己含金量還會考取其他證書,細分下來就會覺得時間不夠用了,應該跑著追趕時間。因此我們更有必要合理安排時間,否則,只能讓自己休息、學習兩耽誤,使該學習的時候想休息,在休息的時候想著學習,周而復始,使人一直處於注意力渙散的矛盾狀態。無論學習還是休息都不能專心致志。有組織有計劃合理安排是限度利用時間的有效方法。

入學教育心得體會範文 篇11

國小的生活,總是過得很快。一眨眼,過去了六個春秋,我就來到了中學。我很幸運,能來到一座質量優異、設施齊全的學校——晨光中學。

入學第一天,老師就發了四張密密麻麻的晨光校規,從中就可見學校之嚴格,也可知學校學生尊師守規、自律自強的良好品質了。我真為上了這一座好中學而感到榮耀、自豪。

入學第二天,我們就去參觀了緊鄰於我們學校的九江一中。那裡環境優美,靜而不喧,極宜學習、生活。於是我便立志一定要好好學習,努力奮鬥,要力爭考上這所好高中。

入學第三天,我們進行了嚴格軍訓。在軍訓過程中,不少同學因為烈日的暴晒而暈倒。我們只是軍訓一天,就開始一個個敗下陣來,而教官都是一年12個月訓練過來的.,可見我們平時缺乏鍛鍊、不做運動才導致身體虛弱。我心想:我以後一定要多做運動,不然的話,身體一定一天天的衰弱下去。

入學的第三天,真是豐富多彩,第一天讓我驕傲,第二天讓我立志,第三天讓我找到自身的不足。可想而知,接下來的一天天,我一定會學到更會令我意想不到的知識與道理,我非常期待之後的生活。

入學的這三天不僅讓我自豪、立志和找到自身缺點,還讓我學會自立自強。過去我就像溫室裡的花朵,睡在父母的蜜罐溫床裡。什麼洗衣服、收拾東西,父母都很少會讓我自己去做。現在,做了這些事之後,才知道父母養育我是多麼的辛苦與勞累,所以我更要努力學習,長大以後用自己的學識來回報他們,並讓他們知道:當年出錢供我們上學是沒有錯的。

都說,只有離了家的孩子,才學得會生存。這一句話用在我們這一代的少年上,剛好正確。而國中正好是成人前的鍛鍊時期,所以選擇一個好中學是很必要的,我很慶幸來到這座中學——晨光中學,僅僅三天就令人懂得了這麼多。我相信,我一定可以在這兒開花、結果的!

入學教育心得體會範文 篇12

在又一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了外國語學院的大門,走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這裡展開自己的平臺,亮出自己的風采,而後,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風,校紀;熱情活潑的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們效勞的學生會、自管會,我有理由相信,來到這裡,是我正確的選擇。我想,來這裡的每一位新生,在外國語學院的關心、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的榮耀,成為祖國的榮耀。

密爾頓曾說:“上帝對於每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關鍵是在於人們如何去運用每一分鐘。〞在這,淮陰師範學院給予每個學生的'關注與機遇也是等同的,關鍵是我們如何去對待它們。

豔彩的季節預示著一種美麗的開始,當葉子枯黃隨風漫步,當花心破碎綻放顏色,這麼藍的天,這麼白的雲,在我的眼前展開,刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節,是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我帶著我的純真、熱情、夢想來到淮陰師範學院,我看不清他人眼中的世界,但我認真憧憬,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑,我知道每個人心中都有一個不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰,我要給我的熱情一個出口,就在這淮陰師範學院,我知道它會是個很好地展示我自己的舞臺。

人生好比方一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!然而大學就是我們人生中一道絢麗的彩虹,大學,對每位十二年寒窗苦讀的學子來說是那麼的美好,每位莘莘學子對大學懷著美好的憧憬。作為一名大學生的我們未嘗沒有如此的感受,大學深深的印在我們的內心深處,大學生活是浪漫而又豐富多彩的。

新的一學期到來了,新的打算,新的方案,新的目標,讓我們渙然一新,我們在完成自己的課程方案根底上,多與同學交流,培養自己的能力,順利完成三年學業,並廣泛涉獵相關學科知識,讓自己的眼界更開闊,為自己的大學生活交上一份滿意的答卷。

首先,我們必須遵守學校制度,不得違反,規章制度就是為我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者幹其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命。

其次,我們已是大三了,該如何面對擇業問題?就業與擇業哪個重要,眾說紛紜。擇業是必須經過的階段,可以先擇業,順利找到工作就好好磨練。如果不順的話,可以專門拿出時間彌補自己的缺乏,再次衝鋒上陣。萬萬不可隨便找個工作,這樣是耽誤自己的前程。最後,我們在這學期需要考高階技工證,因此我們要做好充分的準備,完善自己的缺乏之處,做到理論與實踐相結合。

我們在平安的問題上,來不得半點麻痺和僥倖。隨著社會的開展,交通事業的興旺,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,資訊科技的進步,越來越多的平安問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網路等方面的一系列問題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學生更多應是提高自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的平安意識,人人講平安,時時講平安,事事講平安;必須要築起思想、行為和生命的平安長城。生命是惟一的,是珍貴的,世界因為有了生命而變的精彩!生命只有在平安中才能永葆活力,幸福只有在平安中才能永具魅力。平安構築了我們美好的家園,成為連線親朋好友的紐帶。因此,我們無論在學習還是生活中要時刻把平安放在第一位,讓生命在平安中綻放出美麗的色彩!

入學教育心得體會範文 篇13

似水流年,今天的我已不再是牙牙學語的小朋友,今天的我已不再是大聲朗讀“窗前明月光”的國小生。今天的我們已經告別了童年,走向了新的旅途。

開學已經三天了,對周圍的人、事、物都有了一定的瞭解,面對著三天,也有了一定的感受。

在這三天中,我最難以忘懷的是昨天的軍訓。軍訓雖然是艱苦的,但我們是快樂的。

在烈日炎炎下,汗水滲出同學和我的脊背,不過,任憑太陽怎樣折磨我們,在教官的帶領下,我們仍在拼搏,軍訓中我們學會堅持,我們深信“堅持就是勝利”,我們的`軍訓終究會到頭。

不知道過了多久,軍訓結束了,不過開始了表演,好不容易輪到我們班上了,我們努力做好每一個動作,向右看的小碎步,踏步走等等許多動作。

開始頒獎了,首先頒發二等獎,二等獎的得主是;一二班、一四班、一五班、一七班以及我們一八班。校長念我們班的時候,我看見我們班的同學全部都悲痛欲絕。確實,我也非常難受,準備了那麼久,才得了二等獎,不過這也可以說是最後一名。

不過,真正的挑戰還在後頭,我要用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙去開啟成功地大門!明日,讓晨光中學因為有我而感到驕傲!

入學教育心得體會範文 篇14

在又一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了外國語學院的大門,走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這裡展開自己的平臺,亮出自己的風采,而後,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會、自管會,我有理由相信,來到這裡,是我正確的選擇。我想,來這裡的每一位新生,在外國語學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。

密爾頓曾說:“上帝對於每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關鍵是在於人們如何去運用每一分鐘。”在這,淮陰師範學院給予每個學生的關注與機遇也是等同的,關鍵是我們如何去對待它們。

豔彩的季節預示著一種美麗的開始,當葉子枯黃隨風漫步,當花心破碎綻放顏色,這麼藍的天,這麼白的雲,在我的眼前展開,刺激著我的感官。這是我的`熱情開始奔放的季節,是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我帶著我的純真、熱情、夢想來到淮陰師範學院,我看不清他人眼中的世界,但我認真憧憬,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑,我知道每個人心中都有一個不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰,我要給我的熱情一個出口,就在這淮陰師範學院,我知道它會是個很好地展示我自己的舞臺。