國小生演講稿（大全9篇）

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。現如今，需要使用演講稿的場合越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的國小生演講稿10篇，歡迎大家分享。

國小生演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

地球是我們的母親，它為我們提供賴以生存的資源和條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環境。

生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間裡卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：

1、節約用紙

大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

地球是我們的.家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園！

2、節約用水

在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所。

3、愛護公物

大家知道，學校的東西都是政府給的，應該愛護公物，不要破壞校園裡的一草一木。如發現有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師。

珍惜資源、保護環境從我做起，從現在開始！

國小生演講稿 篇2

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

在漫長的人生旅途中，有困難和坎坷，但更多的是喜悅和感動！

有一天，我像往常一樣和朋友一起玩。只聽“嗖”的一聲，一個人突然從我身邊擦過，我的手指也“光榮地”擦過玻璃。突然，食指泛出紅色液體.“朋友”胡星月看到了，趕緊掏出幾張紙，輕輕包紮我的傷口。“嗯，傷口不大。血液不會立即流動。”過了一會兒，血真的不流了。然後，她帶我去衛生間清洗傷口，輕輕包紮我的手。我看著她忙碌，心裡有種說不出的滋味。“胡星月，有你真好！”我邊說邊哭。“什麼好，怎麼還哭！”她還沒反應過來，我就撲到她身上，給了她一個大大的擁抱。

又有一天，我虛弱得睡在沙發上瑟瑟發抖。我媽回來了，看到我異常，摸著我的頭說：“哎呀，怎麼這麼熱啊！”我媽慌了，沒法收拾。她拿起錢包，把我帶走了。一路上，我媽一邊開車一邊看著我，我隱約看見我媽眼角有淚花.到了醫院，我媽掛號吃藥，跑前跑後.不知道後面，只記得在自己的床上醒來，媽媽睡著了。看著她憔悴消瘦的臉，我哭了，流下的是內疚和幸福的眼淚！

生活就是這麼簡單，這是我從小到大的一點點快樂！

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！今天我演講的主題是“快樂學習，快樂成長”:“六一”國際兒童節快到了。在此，我向所有的同學致以節日的祝賀，祝你們節日快樂！

同學們，“六一”是我們最快樂的節日。我希望我們不僅今天快樂，而且每天都快樂地學習和成長！因為我們是家庭的財富和希望。當我們快樂地學習成長，家庭就會充滿幸福和快樂。我們是社會的花朵和希望。如果我們快樂地學習，快樂地成長，社會就會更加和諧美好。我們是祖國未來的棟樑，是祖國的希望。

我們快樂地學習，快樂地成長，祖國明天一定會繁榮昌盛。那麼怎樣才能快樂的學習呢？俗話說“凡事先學”，首先要結合自己的興趣，制定自己的目標。如果你有目標，你可以朝著目標努力。不然就像無頭蒼蠅一樣，什麼都不瞎做，最後走上消磨時間的'犯罪道路。有了目標才能有定心丸，才能努力實現自己的目標。其次，給自己量身定做一個切實可行的學習計劃，找到正確的學習方法。雖然計劃不能完全準確地預測未來，但如果沒有計劃，學習往往會陷入盲目或碰運氣。只有掌握正確的學習方法，才能找到一條光明的成功之路。比如多思考，多提問，多寫作。最後，嚴格按照自己的計劃，正視學習中的困難和失敗，永不放棄，堅持學習。

只要你不斷努力，不懈奮鬥，沒有什麼是你征服不了的，征服就是幸福！同學們，21世紀屬於我們，學習的道路是坎坷的。膽小的只會止步不前，勇敢的永遠不會退縮。

只要心中有希望的領域，努力就會迎來綠色！我們是新世紀的雛鷹。今天，我們磨練我們的翅膀。明天，我們將與天空戰鬥！讓我們時刻準備迎接新的挑戰，創造新的輝煌！

為了祖國的未來，快樂地學習和成長！讓明天為我們驕傲！

最後祝同學們節日快樂！謝謝你

國小生演講稿 篇3

尊敬的老師、同學們：

大家好!

朦朧的雨簾中，我端坐在窗旁，看著外面的傾盆大雨，心裡也像是這天氣，密佈的烏雲，沉悶陰鬱，遍佈著陰霾。總髮現，任何事不論我多努力，付出了多少汗水，總有人做得比我更出色。只能偷偷地躲在灰暗的角落，看著別人臉上張揚著的得意笑容。這對好強的我來說，諷刺之至。

“叮咚。”一聲門鈴響將我從沉思中驚醒，是她來了。她是我的國小同學，儘管我們已雙雙步入國中，她卻仍像個長不大的`孩子般，永遠那麼燦爛地微笑。

“雨好大，我鞋子都溼了。”她捋了捋被雨淋溼的髮梢，抬起頭望見我悶悶不樂的樣貌，一語就道破了我的心事：“還在為上次期末考試的成績耿耿於懷?”我嘆了一口氣，點點頭。隨即就是一陣短暫的沉默。

突然她問我：“你很厭惡雨天，對吧?”我迷茫地看向窗外：“恩，這樣的天氣，陽光，變得好遙遠。”

她竟開口笑了起來，一手拿起桌上放著的水筆，一手拿起我的手，在上頭一筆一筆地畫著。先是一個圓圈，再來就是一條條放射狀的直線。

“啊!太陽!”我不禁驚呼。

她調皮地笑了起來：“太陽可不止外面才有哦，看著你的手心，是不是覺得這間屋子裡滿是陽光?”

“陽光……”我呆怔地念出聲。環視四周，繼而便撞見了她臉上大大的笑容，頓時彷彿明白了些什麼，便也跟著咧開嘴笑了起來。

如果在不見陽光的日子裡被烏雲遮蔽了心靈，那又何來光明何來期望?不是屢戰屢敗，而是屢敗屢戰。這是我手心裡的太陽告訴我的。

雖然我們不能左右天氣，可是我們能夠改變自我的心境。要相信陽光終會穿破雲層，也要相信雨過之後，還有彩虹。

國小生演講稿 篇4

給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經過寒假休整，我們迎著朝陽，滿懷著新的希望，迎來了xx年春季新學期的到來。

啊!雷鋒叔叔，你是如此偉大!如此神奇!如果活到現在，你已逾花甲的年紀，可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”，以全中國少先隊員的名義。因為你的精神永遠年輕，哪怕再過一個世紀!

別看我們誰也沒有親眼見過你，你的音容笑貌是那麼親切，那麼熟悉。不要說歲月匆匆，你的腳步漸漸遠去，此時此刻，你彷彿來到了我們的校園，帶著戰士的風采和青春的活力。

雷鋒叔叔，你和我們在一起——在課堂裡我們一起讀課文，做習題，學海泛舟，像幼苗吮吸知識的甘霖;在操場上一起踢足球，玩遊戲，鍛鍊身體，像小鷹豐滿翱翔的羽翼。

雷鋒叔叔，你和我們在一起——和煦的.春風中，我們一起揮汗如雨，栽下棵棵小樹，給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽光下，我們一起升國旗，伴著國歌雄壯的旋律，表達對共和國母親的敬意!

雷鋒叔叔，你和我們在一起——你是我們永遠的校外輔導員，全中國的孩子們都愛你!透過你欣慰的笑容，我們懂得了什麼叫幸福，理解了人生的意義;珍藏你留下的日記，我們便擁有了一份寶貴的精神財富，獲得了巨大的鞭策和激勵。

雷鋒啊，你是飄揚的旗幟，我們要高高擎起!雷鋒啊，你是燭天的火炬，我們要千秋萬代傳遞!

雷鋒叔叔，你永遠和我們在一起……

我心潮澎湃，展望未來，豪情滿懷。以前當我看到大哥哥、大姐姐升起鮮紅的五星紅旗時,那時幼小的我想:如果有朝一日我能當上升旗手的話那該多好呀!沒想到這個星期我就實現了自己曾經的願望!因為是同學和老師對我的信任,讓我當上了本週的升旗手,所以我要感謝他們! 我會做好一個升旗手的責任。在今後的學習生活中，我也將更加努力，為班級、為學校、為國旗增光添彩!

當我們又一次翻開共和國英雄的履歷，一個平凡的名，伴隨春風映入我們的眼簾;一串閃光的故事，和著陽光走進我們的記憶……

國小生演講稿 篇5

我們的學校像個美麗的大花園，一年四季風景如畫，有雄偉高大的教學樓，有引人注目的雕塑，有綠草如茵的操場，但我最喜歡的是書香長廊。

書香長廊位於教學樓的南邊，全長一百多米，分成了三大間，九十六小間，遠遠像一條青龍橫臥在那裡。硃紅色的柱子，黃色的橫檻，頂上爬滿了綠油油的大葉木藤，橫檻上掛滿了名人名言，有的讓我們學習向上，有的教我們怎樣做人······長廊的旁邊是美麗的花兒，散發出各種各樣的香味，一陣微風吹過，讓人感到神清氣爽。

春天到來了，大葉木藤嫩綠的葉子長出來了，花很少，它是橙色的，喇叭形，溫暖的陽光從空隙透射出來，露下斑斑點點細碎的.日影，有很多的小朋友在長廊裡安靜地讀書，快樂的遊戲，留下了快樂的回憶。

夏天來了，橫檻上有許多葉子，整個長廊像綠色的大涼棚，花兒開滿枝頭，遠遠望去就像一座彩橋，同學們可以在這兒乘涼、休息，在這裡真爽。

秋天來了，葉子變黃了，一陣陣秋風吹過，葉子落了，像蝴蝶翩翩飛舞。秋雨沙沙，花兒全部落了，讓我想起一首詩句：“夜來風雨聲，花落知多少。”

冬姐姐來了，一場大雪過後，綠樹披上了銀裝，有許多孩子在這兒堆雪人，打雪仗，孩子們的歡聲笑語迴盪在這美麗的校園裡。

我愛我的學校，更愛這裡的書香長廊。

國小生演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學：

大家上午好！

我是國小四年級的學生xxx，今天站在這裡很高興，感謝大家給我在這裡演講的機會，讓我能夠去發表我的觀點。今天住這裡要進行演講的主題是《愛環保，做保護環境之人》。

環保是現今社會比較重視的話題，也是大家都要去做的事情。環保對我們來說很重要，現在我們的這個環境變得越來越差，就是因為不斷的發展而產生了太多的汙染，因此對環境造成了很大的汙染。我們作為新時代的國小生，愛環保是我們要去做，只有從小開始保護環境，愛護生存的環境，才能有更長遠的發展。

我們平時能夠為環保做的`就是：不使用一次性的木筷，這樣就能多保護一棵樹；平時上學步行、騎自行車或者坐公交，儘量不要坐私家車，也要建議家人不要開私家車，儘量使用公共資源，就能夠最大限度的使用資源，而不是去浪費資源；另外，也不要去使用塑料袋，因為塑料袋很難被分解，所以當我們使用完它扔掉，是會給環境對來傷害的，我們這樣做就不是環保行為了。現在的我們雖然是學生，但是我們大家一起來，就是一股團結的繩子，就能起到很大的作用。不要去小看自己的能力，只要我們平時都注意環保，做個環保人，不愁我們的環境不會變好，變美麗。

環保是現在這個時代要去注重的地方，也是迫切需要改變的地方，因此作為這個地球上的一員，我們是有責任去保護它的。愛環保，才能讓我們未來的生活更加好。我們還要保護樹木和花草不受到傷害，首先就是我們自己不傷害它們，比如不要去爬樹和踩草坪，這些都是在保護它們，花草樹木不僅能為這個環境起到點綴的作用，還能保護這個環境，達到生態平衡。

所以，同學們，我希望我們可以一起去進行環保行為，為保護這個環境做出努力和貢獻，用自己的力量去為保護它。做個愛環保的人，做個保護環境之人。只要有一個好的環境，未來的我們才能更好的得到成長，也能有更好的生活條件，但前提也是先保護好這個孕育我們的環境，才有獲得。國小是個美好的時光，那在這個時光裡，我們一起為環保進行助力，讓以後的環境變得更加美好，一起行動起來吧。

謝謝大家！

國小生演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自三（五）班的***，今天，我演講的題目是《好習慣伴我成長》。

敬愛的老師，你們想知道讓懵懂無知的孩子成就非凡事業的成功祕決嗎？親愛的同學們，你們想知道讓自己勞逸結合，玩的痛快，學的輕鬆的祕密武器嗎？今天就讓我來告訴大家，那就是養成好的習慣。

習慣就是長期重複地做，逐漸養成的不自覺的行為。美國著名大師拿破崙西爾說：習慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人。習慣有好有壞，好習慣就像我們在銀行裡存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益，往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。

好習慣不是憑空而來的，好習慣重在培養，習慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習慣了就自然了，都是我們從小事、從點滴做起的，時間一長形成的一種行為。

在我的成長曆程中，有很多好習慣伴隨著我……

我做事非常認真。媽媽經常叮囑我要認真做好每一件事，我是這麼做的：學習中，不管是上語文課、數學課、還是英語課，不管是寫作業、練古箏、還是學舞蹈我都非常認真，上課認真聽講，下課認真作作業，經常受到老師表揚。因為這個好習慣我每次考試都能考出一個理想的成績，從幼兒園到現在我都獲得30多張獎狀了，上國小以來一直被評為班級恆優生。去年寒假，獲學校一等獎學金，還獲午託部一等獎學金。

我非常心疼爸爸媽媽。我時常想爸爸媽媽整天忙於工作，但還要管家，特別還要照顧我，送我上學，接我回家，陪我上特長課，他們很辛苦，我要孝敬他們。暑假裡當別的同學都在家玩或外出旅遊時，我都是在午託部度過的；禮拜天我會一個人在家呆一整天；每天放學後我都是在午託部寫作業、吃晚飯，等到深夜才能回家；別的同學坐火車、乘飛機到天南海北的旅遊，()我長這第麼大還沒有到省外旅遊過，想起這些我也很委屈，但一看爸爸媽媽這麼忙，我會變得乖巧懂事，幫助爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間、捶背按摩、做家務活。

我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都非常愛惜，現有我家的整理箱裡、櫃子裡還放著我小時候媽媽給我買的玩具，從幼兒園、一年級到現在的.書、作業本都整整齊齊排在那裡，我的衣服從來都是乾淨整潔。

我還要告訴大家一個好訊息，這段時間我正在培養閱讀的好習慣。每天晚上寫完作業，我都要看會兒書，從書中我發現了不少樂趣。

我還有樂於助人、勤儉節約、不亂花錢等等等等很多好習慣，我想大家都發現了吧！我希望這些好習慣能伴隨著我，直到中學、大學、工作……

同學們，“播種一個好行為，就會收穫一個好習慣；播種一個好習慣，就會收穫一個好性格；播種一個好性格，就會收穫一個好人生。同學們我們國小生要從今天、從現在、從小事做起，養成良好的生活習慣、學習習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣，昨日的習慣，造就了今日的我們，今日的習慣，可以成就我們精彩的人生！

國小生演講稿 篇8

大家好！

我是孝感實驗國小的一名少先隊員，很榮幸見到大家，今天，我想和大家說一說我的心裡話，講一講關於環境汙染的嚴重性和危害性，希望大家聽到我的演講後，不要讓地球母繼續傷心流淚。

大家知道嗎？環境汙染給生態系造成真直接的破壞和影響，如沙漠化、深林破壞，也會給生態系統和人類社會造成間接地危害，有時這種間接的環境危害比當時造成的直接危害更大，也更難消除，我們一定要好好保護環境呀！像什麼溫室效應、酸性和臭氧層破壞就是因為大氣汙染衍生的.環境效應具有滯後性、往往在汙染髮生的當時不容易被察覺和預料到，然而一旦發生就表示環境已經發展的相當嚴重的程度了。所以說，有些事情在發生後再去拯救，已經晚了，環境汙染也是一樣的道理，不信就聽我說一下，幾件真實的時間吧！

在1984年12月3日的凌晨，震驚世界的印度博帕爾公害事件發生。午夜，坐落在博帕爾市郊的“聯合碳化殺蟲劑廠”一座儲存45噸貯槽的保安閥出現毒氣洩漏事故。1小時後有毒氣霧襲向這個城市，形成一個方圓25英里的毒霧籠罩區。首先是近鄰的兩個小鎮上，有數百人在睡夢中死亡。隨後，火車站裡德一些乞丐死亡。毒霧擴散時，居民有的以為是“瘟疫降臨”。有的以為是“原子彈爆炸”，有的以為是“地震發生”，有的以為是“世界末日的來臨”。一週後，有2500人死於這場汙染事故，另有1000多人危在旦夕，3000多人病入膏盲。在這一汙染事故中，有15萬人因受汙染危害而進入醫院就診。博帕爾的這次公害事件是有史以來最嚴重的因事故汙染造成的慘案。

同學們，心動不如行動，一起來保護環境吧！讓地球的明天更加沒有好！

國小生演講稿 篇9

今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮豔的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的兩個月，它記錄著每一個學子和老師的辛勤，更蘊含著我們的智慧。作為榮智學校新一屆的國中生，我們為學校的方方面面感到驕傲，無論是環境優雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳。

無論是生物實驗室、微機室等專用教室，還是圖書館等供我們學習的場所都顯得那樣舒適溫馨，而我們的老師，個個精神抖擻，正是他們的精心呵護與諄諄教誨，才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動我們的品格養成，從而營造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。

同學們，求學階段對於我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發著油墨的清香，蘊藏著很多待開發的祕密，需要我們去探索，“言行規範，健康發展，學有所長”是學校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當我們邁進校門的那一刻起,我們要說，新的一天我們要從遵守紀律做起。

俗話說:“沒有規矩不能成方圓。”紀律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，是什麼事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴格自律的表現，是自覺守紀的典範，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操“割發代首”，帶頭守紀，古往今來傳為佳話。

在開學後的這段時間裡，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，進入正常的學習狀態。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時，有人急衝衝地下樓，奔向整齊的佇列，有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時，有的同學在樓道里互相追逐，大聲喧譁，在樓梯上跑跳擁擠，涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什麼原因使我們的同學有如此的表現呢?

原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的.習慣未能養成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團隊精神。因此，我們有必要認識紀律的內涵,紀律的重要性。那什麼是紀律呢?紀律是一個團體為了維護集體的利益並保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規章制度,條文規範。

對於我們學生來說，就是我們必須遵守的《中國小生守則》《中國小生日常行為規範》還有我們學校的校規校紀，它通過我們一段時間的堅持與實施，內化成為我們自覺的習慣，長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的後果及影響。我們只有統一了認識，才能在前進的步伐中步調一致，維護好學校良好的教育教學秩序。

播下一個行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運。所以，我們從現在起要養成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們國小生要養成的好習慣呢?那麼如何才將校規校紀內化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣，當我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《中國小生守則》《中國小生日常行為規範》，學校的校規校紀來規範自己的行為，我們就一定能成為一名合格的中國小生，我們的學校就一定能蓬勃發展、蒸蒸日上。

遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責任。同學們，當我們獲得成就和榮譽的時候，當我們取得成功和勝利的時候，你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅實。