國小生環保演講稿彙編15篇

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在當下社會，接觸並使用演講稿的人越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的國小生環保演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生環保演講稿1

親愛的老師和同學們：

大家好！

低碳生活，從我做起！請看我的低碳日：

一大早起來，我就把刷過牙洗過臉的水收集在一個盆裡，用來沖廁所。從瓶子裡刷出來的水用來給我家康乃馨澆水，讓它長得快，吸收更多空氣中的二氧化碳，讓新鮮的空氣讓我呼吸更順暢！

七點半，該去上學了。我媽媽步行送我去學校。一路上看到一些垃圾，就彎腰撿了起來，放到分類垃圾箱裡，減少環境汙染。

吃午飯的時候，看到媽媽手裡拿著一雙一次性筷子，趕忙問：“媽媽，你拿的是什麼？”“筷子。”母親一臉茫然。“為什麼？”“這個，吃啊。你這孩子，傻！”媽媽還是不明白。我認真的說：“低碳！低碳！媽媽，我們不能用一次性的東西！”“哦。那麼這個呢？”媽媽終於明白了。“好吧，讓我想想。順便讓它成為我們家最後一雙一次性筷子紀念品。”“好！”

晚飯後，我和媽媽一起去了超市。以前讓媽媽買薯片，現在需要低碳，所以——站在薯片面前，使勁嚥了口唾沫，喃喃道：“再見，薯片，我不能再吃你了。哦，誰告訴你你是垃圾食品？”之後不情願的把薯片留下，買了一些酸奶、麥片之類的'綠色食品，放進了舊衣服做的布袋裡。

該睡覺了。我關掉房間裡的節能燈，甜甜地睡著了。

國小生環保演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：

前幾天週末，我在公園裡散步的時候，發現有人隨地吐痰，還有人亂扔垃圾，我很氣憤，很想上前阻止他們，因為他們的環保意識太差了。

我來講兩件事。第一件事，有一天我寫完作業到樓下和小夥伴兒們玩兒，玩兒著玩兒著我踩到了一個軟軟的東西，我低頭一看，原來是一塊橘子皮，我向前一看，原來是一個叔叔，邊吃橘子邊把皮扔到地上，我趕緊上前說：“叔叔，橘子皮是你扔的嗎?”“是呀。”

叔叔漫不經心地說，我趕忙說：“叔叔，橘子皮不僅會汙染環境，還會縮短地球的壽命!”叔叔聽了我的話，臉刷的'一下紅了，他和我一起把橘子皮扔到了垃圾桶裡。

第二件事，一天，我在樓下看見一條狗在大便，我想，狗主人會把大便收走，還是不管呢?我由於好奇在那一直觀察，後來我看到狗主人把狗便裝進袋子裡，並扔進了垃圾箱，我對他肅然起敬。

現在有環保意識的人變多了，可是還有一些不環保的行為，我提倡從我做起行動起來，保護環境，爭做環保小衛士。

國小生環保演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

綠色，象徵著和平；綠色，象徵著生命；綠色，象徵著健康；綠色，象徵著溫馨。

提到綠色，我們自然會想到環保，而環保中最危重的要數—————水資源。有這樣一組數字：“一直開著的水龍頭，一分鐘就會浪費10—18升水。沒有關緊的水龍頭一分鐘只滴幾滴水，一年就會浪費成噸的水。北京市十年滴漏的水比北海公園的湖水還要多出幾倍來呢”。不難看出，這些資料反映的不僅僅是資源的悄然流逝，更對水資源匱乏的原因以警示。

當然，還有其他資源，我也作了簡單整理：

1、森林被濫伐。世界上80%左右的原始森林已蕩然無存。森林面積正以每天375平方米的速度消失，每年消失的森林面積大約14萬平方千米。也就是說，一年要消失一個山東省。

2、土地沙漠化。現在，全世界1/3的土地面臨著沙漠化的威脅，每年有6萬平方千米的土地沙漠化，直接威脅著60多個國家，受影響的人口約佔全世界人口的16%。

3、水土流失。我國是世界上水土流失最嚴重的國家之一。現有水土流失面積356平方千米，佔國土面積的37%。

另外，還有水體汙染、許多動物瀕臨滅絕等等。聽到這些資料，我想在座的每一位肯定和我一樣有一種危機感：環保意識必須要增強，綠色行動勢在必行。

同學們，就讓我們為建立綠色家園而呼籲：行動起來，從我開始；行動起來，從現在開始。

我們的行動不能僅僅是呼籲，更應該是從我做起，共創綠色家園。當然，建立綠色家園很難，現在還不能立竿見影，但只要有堅持不懈的.努力，就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴，就會發現原來創造綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去撿地上的一張紙，那你走過的路就會多一份清潔，長此以往你就會發現你的綠色家園就會建成，我們的綠色家園就建立了。所以，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂而不為呢？如果每個人都有這樣高的環保意識，那麼上面的一切一切就不會發生，我們就不會面臨如此的生態環境了。

保護環境，人人有責，保護環境，從我做起。讓我們都做一名環保小衛士，投身於建立綠色家園的事業中去吧。

目前我國已有1700多處自然保護區，並加強了人工林建設。在西北、華北、東北地區。“三北”防護林體系已成為宜項正在我國北方實施的巨集偉生態建設工程。

我們學校也投入到了這項巨集偉而有意義的事業中。“爭做環保小衛士”活動轟轟烈烈；“大手拉小手”的環保隊伍日益壯大；“爭用環保袋，杜絕白色汙染”活動，同學們爭先恐後。

行動起來，從我開始；行動起來，從現在開始；老師們，同學們，讓我們一起努力吧。

演講完畢，謝謝大家！

國小生環保演講稿4

今天是植樹節。為了環境保護，我們計劃騎自行車而不是開車去戶外。

路過西湖，我看到了柳樹的嫩葉，正如詩人何所寫的：“碧玉打扮成一棵樹，垂下一萬片綠絲掛毯。”——漂亮。平時坐車的時候，窗外的`風景總是匆匆而過，從來沒有引起我的注意。現在我發現騎自行車可以一路欣賞美麗的風景。

來到寶石山，我們發現山後是一片陽光明媚、軟綿綿的土地，把隨身帶來的花種拿出來，均勻地撒在泥土上，再蓋上一層薄薄的泥土。我還在花旁邊發現了一塊石頭，並在上面做了標記，所以我計劃經常去參觀它。

下山的時候發現有遊客在地上扔零食袋，我們就撿起來扔進垃圾桶。

地球已經存在了46億年，而我們人類的歷史只有幾百萬年。我覺得地球應該因為人類而更綠更好。

國小生環保演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

學校周邊的環境近些年來改變的很大，原本是一望無際的原野開始慢慢的築起高牆，一棟棟摩天大廈開始林立在學校的周圍。空曠的土地開始轟鳴不斷，就連我們讀書時都有可能受到這些噪音的影響。世界改變了，它變得開始擁擠，開始忙碌，我們人類也開始一步步脫離初心，慢慢的開始偏移，可親愛的人們，我們需要去照顧這個世界，我們需要去保護我們的地球，即使我們的能力很小，可這也是我們不得不去做的事情。就讓我們一起把身邊的環保工作做起來吧！只有真正的動手起來了，我們才有可能去接觸一個更好的世界啊！

讓我感慨最深的是學校後面的那條並不深的小溪。還記得三年級的時候，每每下雨，小溪裡就會有小魚，加上水不深的原因，我們總是喜歡去那條小溪旁邊看小魚，抓小魚，即使是下雨天，那條小溪的水也是清澈的，現在每每想起都覺得懷念不已。現在的我已經六年級了，而時間和改變也帶走了那條清澈的小溪，換來了一條幹涸的、堆滿了建築雜物的溝壑。是我們人類帶走了它，毀滅了它，讓原本存於世界的美好就這樣消逝，我感到很痛苦，但與此同時我又深感無力。

直到這一次，我才突然醒悟過來，我是可以作出改變的！即使我不能改變過去，但我能夠改變未來，只要我現在願意去動手，願意去努力，我相信未來就會少一件這樣讓人傷懷的事情。我要執手做好環保工作來，不僅要自己做，更要號召更多的.人去做，讓環保的意識紮根在人們的心中，讓這個世界因為我們的一個小舉動而開始變得更好起來。我相信，我們的這一份努力絕不會白費，我們的這一刻熱血之心也將得到獎章。

親愛的同學們，環保工作已經不能夠再等待了，就讓我們一起用自己小小的力量去維護身邊那些需要保護的事物吧，讓更多的美好的事情繼續停留在這個世界上吧！讓我們一起成為一個環保小能手，用一顆小小的心去感動整個世界，用一雙小小的手去造福整個社會，這是我們每個人的價值，也是我們每個人生存於這個世界的意義啊！環保是一種心態，同時它也可能是一種習慣，讓我們慢慢去找到自己的責任，慢慢的去繼承和發揚吧！

國小生環保演講稿6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家下午好！很榮幸能夠站在這裡演講，我是六年級三班的姚文茜。

首先請容許我問大家兩個問題：大家知道全球氣溫為什麼變暖嗎？大家知道賴以生存的地球以後會怎麼樣嗎？我來給大家講講吧！

動物——國際線上報道：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機構預測，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之後將有18％至30％的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什麼，動物是人類的朋友，動物與人類是相互依存的啊！我們吃的肉類不都是動物的嗎？沒有了動物，我們靠什麼來補充肉類方面的營養，我知道有人會說，預測只是50年之後百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已，可是想想，100年呢！或許100年之後還有動物可以和人類賴以生存，那麼150年呢！200年呢！無法估量啊！

植物——經過各方面途徑的調查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時候，居民家裡都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現，影響著植物，我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這麼簡單的問題，我想不說也知道！最嚴重的是冰川，因為氣候的`變暖，冰川逐漸融化，後果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖， 冰川湖潰決引發水災：由於喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋樑房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產的損失。 因為變暖造成的傷害還有很多很多！

說到這裡，大家一定認為我說的太遙遠，不現實，錯！大家不要這樣想，而是想想是什麼造成的氣溫變暖？是二氧化碳的增多！為什麼二氧化碳會增多？是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產生了厄爾尼諾現象，導致了全球氣溫變暖！想必大家聽到這裡已經有所感悟了，住手吧！不要再汙染環境了，不需要大貢獻，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反覆使用都可以減少植被的損害！覺醒吧！我呼籲，保護環境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環保的種子，創造一片蔚藍的天空！

我的演講完畢！ 謝謝大家！

國小生環保演講稿7

同學們：

大家好!

相信大家是經常看見河，有橋便有河，有河便有水。在洪家，有一條永寧河。

我是聽鄰居說的，在很早以前，小河雖然不是清澈見底，可並不混濁。兩旁栽著樹，生著小草。人們在這兒洗衣、釣魚。

自從兩旁開了幾個工廠之後，汙水就經常被排到這，但還是有人在釣魚，可過不了幾天，小河變得骯髒起來。雖然兩旁都有三四個垃圾箱，可人們對小河的態度變了：他們經常把垃圾丟入小河，樹木枯死，常年生在河岸邊的小草也變臭了。行人路過這兒時總是捂住嘴巴，離得遠遠的。久而久之，小河越來越臭，站在幾十米外臭味還是散發著。

同學們，聽了我的發言，我提議大家應該行動起來，保護小河。為此，我想了以下幾個方法：

1.不亂丟垃圾，扔到指定的地方。

2.制止工廠將汙水排放到這裡。

3.將河面上的.垃圾撈起。

4.在兩旁栽上花草樹木。這些，並不是一兩個人能夠辦到的，希望大家鼓動起來，一起保護小河。

相信我們的家園會越變越美麗。謝謝!

國小生環保演講稿8

---愛護環境，保護家園

綠是生命、綠是希望、綠是力量。世界需要綠色，人類需要綠色，動物們也需要綠色。

當春風吹過美麗的校園，小草探出了調皮的腦袋，好奇地望著這個世界。楊柳吐出了嫩嫩的綠芽，在春風中輕輕搖曳。走進我們的`校園，呈現在眼前的是一片生機勃勃的綠。綠色是多麼的溫馨、和諧。綠色撒滿了整個校園。

同學們，這樣的環境是多麼的美好，我們能在這樣美好的環境中學習是多麼的幸福，我們應該珍惜這美好的環境。

記得有一次，資訊課剛上完，大家都爭先恐後地湧向垃圾桶扔一次性鞋套。而我發現，垃圾桶旁卻成了“藍色池塘”。同學們，難道你們就不能“高抬貴手”把鞋套扔進垃圾桶嗎？這舉手之勞的事情我想大家應該都能做到。

春遊時，同學們開心地野餐，盡情地玩耍，欣賞美麗的風景，是多麼的高興啊！但有些同學可能是太興奮了，把垃圾袋，一次性筷子甚至餐布往草坪上一扔，便追逐、嬉戲起來。同學們，我們是少先隊員，應該知道白色汙染是多麼嚴重，這樣的舉措和美麗的風景是多麼的不協調。如果我們每個人不是去亂扔垃圾而是都能撿起哪怕一片紙屑，那我們的家園將會是更加美好，世界也會更加美麗。

同學們，趕快行動起來吧！讓我們手拉手，從點滴做起，從自我做起，保護環境，愛護家園，組成一道“綠色環保牆”。

國小生環保演講稿9

　　因為環境汙染越來越嚴重，我一直夢想發明一種能夠改善環境的環境機器人。我給她取名為環境衛士。環保衛士利用太陽能充電，具有強大的環保功能。

環保衛士可以處理垃圾，變廢為寶。她把垃圾吃進肚子裡，內部消化，變成有用無汙染的東西等等。然後單獨排出，其中一部分可以繼續被人類使用。

環保衛士可以處理汙水，平衡生態。她可以通過專門的'管道把汙水喝到肚子裡，處理成泉水，排入池塘供小魚小蝦生活。變成礦泉水供人類直接飲用。

環保衛士可以淨化空氣，製造能源。她可以吸入空氣中的有毒氣體二氧化硫、空氣和灰塵，並通過壓縮、分解等程式，將有毒氣體轉化為清潔的空氣能量，供人類用於燒火、烹飪、發電等。

環保衛士是機器人。只要我努力學習，多學點科學，這個夢想就會實現。

國小生環保演講稿10

同學們，在我開演講之前，先問大家一個問題，你們今天環保了嗎?唉，隨著科技的飛速發展，地球的環境日趨惡化。罪魁禍首是誰呢?不是科技，是我們，人類。

問問大家的爺爺奶奶，問問他們的'環境是怎樣的，他們一定會給你一個這樣的答案：那時候綠樹成蔭，夏天沒有這麼熱，冬天沒有這麼暖和，到處都是麻雀在嘰喳，到處都是鮮花在綻放，到處都是小河清澈見底。儼然一個人間天堂.現在看看,夏天溫度爆表,冬天暖氣超標,馬路邊上成排成排的綠化帶,被並肩而立的一個個店鋪代替,只是象徵性的栽兩棵樹就完事兒,全然沒有了昔日的容光煥發.現在,路邊的野花被農藥殺死,美名其曰說是維護市容,難道又一星半點的一花點綴,外賓會將你一兩句嗎?以前,麻雀躲在馬路上嬉戲,可是現在呢?再看看小河,以往的清澈甘甜不復存在。

取而代之的是臭氣熏天的臭水溝,世界變成什麼樣子了讓我們行動起來,保護我們的地球母親吧。

我的演講結束了，謝謝。

國小生環保演講稿11

老師們、同學們：

大家好！明天是xx年6月5日，6月5日是世界環境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩的人類環境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始全球環

境狀況，呼籲人類保護環境的歷史盛會。因此將6月5日確立為世界環境日，而且每

年的世界環境日還確立一個主題。今年世界環境日中國主題為“同呼吸，共奮鬥”，這一主題旨在強調綠色消費理念，喚起

社會公眾轉變消費觀念和消費行為，節約資源，保護生態環境。中國主題在呼應世界主題的

同時，更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下，充分認識綠色消費的重要性和緊迫性，呼籲人人行動起來，在全社會大力綠色消費，推動綠色發展。與傳統消費模式不同，綠色消費以滿足人的基本需求為中心，崇尚節儉、適度，是一種節約資源、減少汙染、可持續的消費模式。眾所周知，地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等，組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。

自古以來，人類把文明的程序一直滯留在對自然的征服和掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫，這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人類面臨的最大敵人是無處不在的.環境問題。大氣汙染的超標，溫室效應的增強，臭氧層被破壞，土地沙漠化，海洋生態危機，綠色屏障銳減，物種消失加劇，人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在

發展經濟過程中，對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。說到人類與環境的關係，我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情，其實不然，環境問題可以說就在我們的身邊。

最近幾天，不知大家是否過一則報道，由於無錫太湖水域大暴發藍藻，一夜之間，數百萬市民的自來水無常使用，開啟水龍頭，就聞到一陣臭烘烘的異味，水無法飲用，給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的原因是我們人類自己：工業汙水源源不斷地排放入太湖，太湖人工養殖業的過度，促使太湖水質的富營養化病症日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度，給藍藻的生長提供了有利條件，藍藻大量繁殖，水中的溶解氧濃度降低，造成魚蝦、螺螄等水生物死亡，太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋，腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象，太湖也在“警告”所有人：如果人類肆意破壞環境，大自然就會無情地報復人類。千里之行始於足下，實施綠色消費，保護生態環境。建設美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費糧食，最大限度地節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色汙染物”，多栽樹種草，保護野生動植物資源那麼，我們頭頂上的天空會更蔚藍，身邊的河水會更清澈，周圍的大山會更翠綠拯救一片綠色，喚醒一片天空，儲存一泓清水。

自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產，共同創造我們的綠色未來。

國小生環保演講稿12

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！我是xx年xx班的xxx。我今天演講的題目是《共創綠色校園》。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。近年來相應“建立衛生城市”的號召，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用於我們的生活環境，決定著校園生活的幾多色彩，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。

建立綠色校園，不僅只是要有優美的硬體環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校。為了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：

1、立即行動起來，關心、支援和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起；

2、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭，不隨地吐痰。

3、不使用汙染環境浪費資源的'產。

4、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。

謝謝大家，我的演講完畢。

國小生環保演講稿13

親愛的老師，同學們：

大家好!

“為什麼要節水?水資源不是取之不盡的嗎?”許多人都以為地球上的水資源是用之不竭的，所以不需要節水。如果你也是這麼想的，那你就錯了!水是生命之源，雖然地球有70%左右的面積為水所覆蓋，但是隻有淡水資源可以用，況且淡水資源十分少，只有地球所有水資源的`2%，並且有1.7%是冰山這種固體的淡水，無法使用。最後，只有0.3%的水資源是我們能夠直接利用的。隨著現代科技的不斷髮展，我們雖然享受到了科技帶來的方便，但我們的環境受到了更為嚴重的汙染，特別是能利用的淡水資源越來越少了!為了保障我們生命的源泉，我們必須從自身做起，節約用水、珍惜水資源。

現在，有一個很大的問題困擾著我們。那就是：沒有迴圈利用水!在國外，有許多水被迴圈利用，而在我國，卻有無數的水被白白浪費，造成了我國嚴重缺少水資源!我們必須得要讓所有的水聚集在一起，再通過一個水的過濾器使水淨化，然後就可以繼續使用了。這樣，那些水就可以重複使用了。

節水最重要的還得要靠我們每個人。大家想一想，如果全國人民每天浪費一克水的話，我們中國一天就會有13億克的水被浪費!13億，是多麼大的一個數字啊!所以我們要常常不忘節水。在這裡，我給大家提幾點建議：

1、用洗腳水衝馬桶。

2、用洗菜水洗碗。

3、用淘米水、洗菜水澆花。

4、不用水龍頭的時候把水龍頭關掉。

5、要洗的衣服比較少時，儘可能用手洗，不要用洗衣機。

為了延續我們美好的家園，希望大家能夠做到我對大家提得幾點要求，讓我們一起投入到節水運動中吧!

謝謝大家。

國小生環保演講稿14

大家好!

大家都知道，由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然的無情的報復，暴雨，暴風雨，洪水，乾旱，地震，森林大火等災情不期而至。

慘痛的教訓，已經引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹木，隨意吐痰等行為，所以在成這樣那個的地步。

在我們身邊也有這麼一些人。現在街道上垃圾越來越多了，我們也經常看到有一些同學亂浪費水，甚至有一些同學把飲水機裡的水用來洗手，還用那些水來玩，亂潑別人的`身上。

希望大家不要亂浪費水，亂扔垃圾……。如過我們能做到，我們就會每天都快樂的生活，不會再害怕，再有災難發生了!希望大家能做到!

我想呼籲人們一句話：“愛護地球，你我安全!”

國小生環保演講稿15

水是人類生命的源泉。它和人的血液一樣重要，無色無味，但卻無處不在。

我們每個人都離不開水，水可以維持正常的生活，人們每天需要5千克水，我們體內的水分含量超過90%，日常食物被水消化吸收。

如果自然界沒有水，土地就會龜裂，河水會斷流，人和動物就會死亡。人類有了水才得以生存，所以有句話說，水是生命的源泉。

長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不懂得珍惜，揮霍無度。

當我們知道中國人均水資源豐富且分佈不均時，每年的變化是不可預測的，年際差異非常大。加上汙染，水資源更加稀缺，自來水也很難獲得。

我們人類有很多水嗎？請看下面的資料。地球表面70%被水覆蓋，但淡水資源只佔所有水資源的2.5%。

近70%的淡水固定在南極洲和格陵蘭島的冰原上，其餘大部分是土壤水分或深層地下水，人類無法使用。

不到1%的淡水或地球上約0.007%的水可以直接供人類使用，而中國人均淡水資源僅佔世界人均淡水資源的四分之一！

我們有這麼珍貴的水，卻沒有認真對待它。全球水汙染、過度用水和管理不善導致水資源和水質顯著下降。

今天，世界上每天有6000人死亡，因為沒有水或沒有足夠的乾淨的水。如果這一趨勢不能得到有效控制，20年後，世界上三分之二的人口將面臨沒有水可用的`危險！

我認為在很長一段時間內，大多數人都會有節約用水的想法。為什麼沒有具體的行動？隨意汙染和大手大腳的現象怎麼還那麼普遍呢！環境的汙染和破壞將需要很多努力來控制。

我們可能沒有能力或機會做到這一點，但我們可以用我們自己的實際行動來節約用水，這是最簡單的方法。不是嗎？

保護環境，我們可以從自己做起，從小事做起。不是為了別人，而是為了我們自己，為了這個星球上最後一滴水不是我們的眼淚，請行動起來，節約用水，每個人都是有責任的。