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【精品】新學期演講稿集合7篇

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來越大,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的新學期演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】新學期演講稿集合7篇

新學期演講稿 篇1

同學們、家長們:

你們好!

新的學期開始了,日曆上剛翻過去的那一頁,記錄著我們堅實的腳印,而那嶄新的一頁,等待我們用汗水來書寫……我們相信同學們更成熟了,會更懂事。我們相信同學們在新的學期裡,都會在心中給自己訂下目標,但所有的成功都離不開勤奮,你是否會更加努力地去學習,取決於你自己的決心和毅力。

新的學期開始了,我們又回到教學樓一樓,那個曾經的一年級教室,但是你們已經悄然地長大了,踏上了國小高年級新的征程。回首過去的一學年,在全體同學的共同努力、全體老師的辛勤培育、全體家長的積極配合下,我們大家一起共同成長、共同獲得了可喜的成績。這凝聚著我們班級每一個人的努力和付出,是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。

在此刻新的`學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節裡,歡迎同學們帶著笑臉回到我們美麗、可愛的家——英特五(1)班。我們的老師們將會逐步調整一些管理、教學的模式,從而與大家一起邁入高年級自我管理能力、自我學習能力提升的更大發展空間中!

同學們珍惜現在的每一天,讓飛翔的夢想張開美麗的翅膀,英特五(1)班會因你們而精彩;請大家奮鬥每一天,讓你們的智慧發出耀眼的光芒,英特五(1)班將會因你們而驕傲。

感謝各位家長對我校、本班工作的一貫支援。真誠希望你們一如既往的支援和配合我們各位老師的工作。請您堅信我們的目標是一致的,老師和家長的心是永遠緊緊繫在一起的!

最後我想以一首小詩結束本次的班主任寄語。

《播種》

播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;

播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。

新學期演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家下午好:

我是組織部部長馬x,今天很榮幸能夠代表組織部站在這裡和大家一起分享我們部門全年的工作及活動內容。

我將從以下四個方面向大家陳述:首先是組織部的定位與職責,其次是組織部的部門組成,三是組織部開展的工作,最後是組織部內部的娛樂活動。

在這之前,我先要向大家介紹一下我們部門的工作理念:積力所舉無不勝,眾智所為無不成,我們的工作特色:理念先行,思想引領。我們正是靠著這種理念,用心完成好每一件工作。

接下來,我先介紹一下組織部的定位與職能。組織部是聯絡團委、主席團和其他部門的承接部門,同時還負責協助團委開展團內工作,具體職責有:

1.負責全院共青團員的思想教育、組織建設及共青團幹部的培養和管理。可以說組織部是團員幹部的搖籃,是共青團的“精英之家”。

2.協調並帶領各班團支書做好學生工作,並負責定期收繳團費。

3.負責組織特色班團會及相關學習活動,協助實踐部組織各項社會實踐活動。

4.參與學生會一些活動的組織與策劃。

本屆組織部大家庭一共由45人組成,其中包括部長1人,副部長4人,幹事17人,團支書23人。可以說,這是一個龐大的集體組織。

然後,我要向大家介紹的是我們部門全年的工作與活動。具體可以分為兩個部分:本部門主抓的工作以及協助其他部門開展的工作。

回顧過去的一年,我們的工作開展得如火如荼。在新學期伊始,我們首先開展了我們的常規工作:收繳團費和註冊團員證。

在校運動會前夕,我們負責運動員方陣以及啦啦操的訓練。

去年10月份,我們組織09級新生開展了題為“我們是一家人”的第一次主題班團會。活動開展過程中,大家響應積極。此次活動增強了班級的凝聚力,達到了活動開展的目的。與此同時,活動還邀請了學生會各部門的部長、副部長作為評委、嘉賓,在大家的積極配合下,此次班團會取得圓滿的成功。下面這些是此次活動的一些照片……。

在今年清明節前夕,我們開展了以“紀念·感恩·傳承”為主題的第二次主題班團會。此次主題班團會我們採取的是評比形式,會後,我們根據各個班級開展的情況,評選出了前三名,並予以表彰。這是此次活動的照片,這些照片可以清楚地反映出師生對班團會的重視——活動深厚的教育意義顯而易見。

今年3月末,我們首次著手學院的共青團員資訊錄入工作。由於我們學院人數眾多,工作量比其他學院大得多.再加上我們起初對工作中要求使用的軟體很陌生,因此此項工作頗具挑戰。不過最後在學院全體同學的共同配合下,我們按時地完成了任務,在此我們要向大家表示感謝。

在4月中旬,我們部門負責承辦學院的“五四紅旗團支部”評比答辯大會,在活動開展的過程中,我們得到了許多兄弟部門的幫助,在這裡,我代表組織部向你們表示感謝。

在3月末到4月下旬期間,我部還承辦了三峽大學第十屆“三峽之春”大學生文化藝術節我們學院的自主專案----環保袋DIY設計製作大賽。從最初撰寫活動的策劃書到活動前期的準備工作-----宣傳通知和擺設報名點,到後來的作品回收,初選,以及最後的決賽,組織部人員都積極參加,嚴謹負責,直至本次大賽圓滿結束,最後將獲獎作品擇優推薦到湖北省參加比賽。在此次活動中,大家有汗水,有疲憊,但更多的是大家合作的默契與活動過程中的享受,以及最後對圓滿成功時的喜悅。但這次活動中我們也存在了一些問題,在活動結束後我們立刻進行了總結,以便後續工作更好的開展。下面這些是有關這次活動的`照片……(1-3張)這是我們在活動前夕製作宣傳板,並在工作室縫製環保袋作為樣品……(4-7張)這是參賽選手設計製作的代表作品……我們此次活動的宣傳板。

在這些活動開展的同時,我們還積極協助學院其他部門開展活動。如迎新舞會,才藝大賽,運動會,迎新晚會等。學生會所有部門互幫互助,大家共同進步,同時也為我們電氣學生會的成功奠定了堅實的基礎。對於學院舉辦的活動我們也積極參加,像學生會內部籃球賽,素質拓展,女生節活動等。

在我們忙碌的工作之餘,我們這一大家子時常會聚在一起,交流,總結,這樣既增加了彼此的默契,又方便我們更好的完成工作。同時,我們還開展了一些部門內部的娛樂活動,讓大家在緊張中得以放鬆……這是我們十一假期去下牢溪野炊……

在元旦期間,我們部門還與文藝部聯誼,大家一起包餃子,放孔明燈……兩個部門的人通過活動,增進了彼此的友誼,也便於我們以後更好的合作。

雖然我們在去年一年中完成了許多工作,這是老師和其他部門對我們的信任,但是從中我們也深深體會到了自己身上存在的不足與缺陷,比如:在完成工作的效率上我們還有所欠缺;在給幹事分配任務時,我們五位部長應該考慮得更加全面。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。過去的成績僅僅代表著過去,我們將會把他們漸漸忘記,因為我們更期待下一次成功!

謝謝大家,我的述職完畢!

新學期演講稿 篇3

同學們:

大家好。

新學年,新氣象。時間裹挾著我們告別了夏日炎炎,走進了涼風習習。彈指間,我們已告別了三分之二個20xx年,也告別了三分之一個國中生活。告別,是結束,也是開始;是苦痛,也是希望。學年伊始,希望我們能與過去好好告別,也與未來美麗相約。

師者仁心。開學第一課,我想了下,似乎有些話要說。

關於遇見

記得董卿在《朗讀者》裡說,“世間一切,都是遇見。就像冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見地,有了永恆;人遇見人,有了生命。”今天我有幸站在你們的面前,我相信,這是專屬我們的遇見。且是美麗的遇見。它一定會帶給我們許多後來的故事。故事的開始就是此時此刻,以及此處。

我常想,人生真的很奇妙。茫茫人海,偏偏是我們遇見了彼此。你是我的生,我是你的師。這一相遇就確定了我們之間妙不可言的緣分。你們充實且豐富著我們的生活,而我們將見證並參與著你們的成長和蛻變。這本是世間一種難得的美好和溫情,需要我們共同呵護與珍惜,卻不想,事實有時候就是不喜歡“循規蹈矩”,總有些人“另闢蹊徑”,破壞著我們之間的情誼。這不是我所能理解的。為什麼一群心中有愛,眼中有光的老師竟不能被一些本該純真良善的少年少女溫柔以待?須知,我們是傳道授業解惑的老師呀,是殷切地渴望著你們高飛的守望者呀,又興許是你們成人後往事裡的微星亮呢!總之,我們算是你這輩子可能為數不多的老師裡的之一吧。實不敢奢求“一日為師,終身為父”的`師道,但起碼可以謀求“我在說,你在聽”的和諧之道吧?所以,如若可以,還師者以公道,少點戾氣,多些仰望與追隨。

如果我們的遇見可以花香滿蹊,或許,你的人生可以遍地芬芳。

你信嗎?如果信,請深信。

——人生路上,我們一起攜行。

關於奮鬥

前幾天,網上有一塊黑板火了。之所以能火,主要是因為黑板上的幾句話。現摘錄如下:

不奮鬥,你的才華如何配上你的任性;

不奮鬥,你的腳步如何趕上父母老去的速度;

不奮鬥,世界那麼大,你靠什麼去看看;

一個人老去的時候,最痛苦的事情,不是失敗,而是我本可以。

每個人心裡都有一片海,自己不揚帆,沒人幫你啟航。

只有拼出來的成功,沒有等出來的輝煌!

——農民工緻所有的莘莘學子。 不知道大家有沒有注意到這段話的署名。沒錯,就是這個署名才讓它如此之火。寫下這番話的,正是假期在河南某中學進行維修施工的蘭考農名工劉師傅。

農民工。不知道他以什麼心情寫下這段話,但可以確定的是,他最有資格寫下這段話。農民工,作為一個社會底層的人群,他們太懂人間疾苦,也最懂知識和命運的關係。奈何,花有重開日,人無再少年,再多悔恨的淚水也換不回一個逝去的青春。

前車之鑑,後車之師。父母的嘮叨,師長的叮囑,你們可以置若罔聞,但是農民工泣血的一顆心,你們不得不珍重。因為它真的很沉重。誰能說,他的今天就一定不是我們的明天呢?

你們願意嗎?如果有選擇,當然不願意,可是,如果沒有選擇,退無可退呢?……龍應臺有一段著名的讀書選擇說:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。”

所以,同學們,此時不拼,更待何時?在最該奮鬥的年紀,請不要選擇安逸。生於憂患,死於安樂。泰戈爾說,“你今天受的苦,吃的虧,擔的責,扛的罪,忍的痛,到最後都會變成光,照亮你的路。”

所以,奮鬥吧,少年!

縱使前方的路荊棘叢生,險象環生,也希望你們不要輕言放棄。大樹能參天,小草也能成蔭。做不成太陽,就做最亮的星星;成不了大路,就做最美的小徑。天生我才,何須自暴自棄,自怨自艾? 付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報。這是真理。

請——不負當下每一刻最好的時光。今日,如火拼搏;明日,如風回憶。

記住,你不是一個人。在你的身後,有人守望著你。

關於運動

身體是革命的本錢。這絕對不是口號。人總是在擁有的時候有恃無恐,而在失去時扼腕痛惜。

校園,單車,少年,青春里美好的畫面。但是現在騎車的越來越少。或接送,或電瓶,我們少了一個很好的鍛鍊方式。再看操場,也鮮有同學在自覺下揮汗如雨。想象一下,三五好友,陽光下,星光裡,一起肆意奔跑,一起大汗淋漓,豈不快哉?

我們吃苦,絕不只是吃學習上的苦,更要吃體力上的苦。少年強則國強。你可知,國外對學生運動發展的重視絕對是我們望塵莫及的。他們清楚,孩子們的較量,最終是綜合能力的較量,而讓孩子擁有強壯的體魄,是所有的基礎。在美國,父母不單把體育看成強健孩子體魄的方式,更是對孩子意志品質的訓練,是對孩子教育的重要部分。不光是美國,整個歐美髮達國家均是如此。而我們呢?手無縛雞之力,百無一用是書生,似乎是我們身上的標籤。

同學們,你們的路還很長,強壯的體魄和拼搏的精神,才是陪伴你們一生的財富。

記住,唯有運動和讀書不會辜負你!共勉。

最後,借網上的一段話作結:

同學們,劍已佩妥,學校也是江湖;槍已上膛,求學沒有退路。

願你心懷夢想,不丟信仰,當一個苦讀勤學的趕路者。

願你看透疾苦,深愛人間,做一個有愛有光的善良人。

加油!

新學期演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我競選的是班長職位。班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的.集體。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我,支援我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

新學期演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是X班同學李曉玲,今天我在國旗下演講的題目是“新學期,新目標”。

時光荏苒,歲月如歌,又是一年春來到,又到新春開學時。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,昨天的輝煌都已經凝固成永恆的記憶,今天的期待與努力才是孕育明天的`豐碑。擺在我們面前的是新學年,新氣象,新目標。

新學期高三學哥學姐們召開了大學聯考“百日衝刺”誓師大會,我們高一也開始了文理科興趣班,前進的號角已經吹響整個校園。親愛的同學們,新的征程已經開始,趕快行動起來吧。揚起風帆,向著目標的彼岸前行。琴絃鬆弛,奏不出動聽的樂曲,心志散漫,點不燃生命的火焰。親愛的同學們,榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。

在新的學期,我們要有新目標。目標是我們追求的夢想,是我們成功的希望,它能激發我們每個學生的潛能,在迷路時能為我們指明方向,牽引著我們飛向夢想的天空。失去了目標,我們便失去了方向,失去了一切。我們莘莘學子的目標就是好好學習,只有在頑固的意志力下,堅韌不拔的決心下,充沛的體力下,我們才能把自己的成績發揮到最高境界。

親愛的同學們,讓我們把握住20xx這個美好的春天,伴隨和煦的春風,把目標化為巨集圖,把計劃付諸行動,去追求卓越,迎接成功來展現我們李時珍中學學子的風采!

我的講話完畢,謝謝大家!

新學期演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是一名正在就讀國中xx年級的中學生,既無淵博的學識,也無豐富的閱歷。然而,在我快樂的生活中,在我人生的字典裡,我始終堅信著這樣兩個字:勤奮。

從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮鬥方有為;後來,老師告訴我,“學而不厭”才能“水滴石穿”;現在,我明白了,辛勤勞動、艱苦奮鬥是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

茹貝爾說:假如你是一個窮人,你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁,你應該用你的慈善來維護你的名譽;我說:假如你是一個學生,你應該用你的勤奮來維護你的名譽!

書山有路勤為徑,學海無涯若作舟。

難忘在上國小五年級的時候,為了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因為我的努力,我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學校也為自己獲得了好的榮譽。

難忘國小六年級的時候,我沒日沒夜的學習奧數,為了思索出一道難題,無數個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數,有無數頓的午飯忘了吃,終於,皇天不負有心人,在奧數比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的'獎盃。

成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。

夸父追日,不覺不休;精衛填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸樑,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來!

看看當代中國,從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強,西氣東輸,南水北調,,奧運會的成功舉辦,乃至神七的飛天,哪一樣靠的是守株待兔,紙上談兵?看看當代學子,那些走進北大清華,跨入劍橋牛津,那些術有專攻、學有所成的金榜題名者是誰?而那些天生並不愚鈍,但老是命運不濟,老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?

同學們,別在網路遊戲的天地間徘徊,別再痴迷於爸爸的富有媽媽的溺愛,別再以“小皇帝”“小公主”的名義重複那並不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發瘋,為了周筆暢而歡暢。

同學們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無悔的抉擇,鍍上崇高的快樂!

朋友們,當我走下演講臺的時候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠記住:你是勤奮的,你就是快樂的。

新學期演講稿 篇7

親愛的同學們:

很高興今天我們相聚在一起,組成一個新的班集體。你們來自全鎮的各個鄉村,彼此互不瞭解,熟悉,既然有緣相聚,那麼我們就應相互珍惜,包容,成就我們的未來。

告別了少年(國小),我們走向了青少年(成熟),我們必須有一種嶄新的面孔,面對新的一切。拋棄童年的幼稚、頑皮。逐漸取消那種衣來伸手,飯來張口的習慣,自己必須無條件的學會自理、自立。因為你在走向成熟。留戀過去,可能會有,但歷史不允許重演。

班主任既是你的老師,也是你的知己朋友,同樣也扮演了父母的角色,有問題,難處,儘管講來,老師像對待自己的孩子一樣,為你承擔一切,請同學們放心。

國中的生活環境與國小相比有著不同,這是必然。走出父母的懷抱,你要勇敢的邁出這一步,就如同再隔三年走出小鎮,面向全縣的同學一樣,人生髮展的必然。人要適應環境,決不能,也不可能讓環境來適應你。國小學科的單調,業餘時間較多,相對你們很輕鬆,然升入國中科目多了,要學會學習不要老是讓老師領著你走路,要有自己的'想法。畢竟因為你們又長了一歲,對嗎?

在這裡我簡單談幾點我的想法,希望同學們認真領會去做:

一。學生必須有一顆善良,坦誠的心底。任何想歪門邪道,投機取巧,混天度日的思想都是極端錯誤的,也是我們這個班集體所不允許的。在我們的班裡只有勤奮學習,力爭上游,品質出色的好學生。新的班集體同學們互不認識,師生不熟悉。我希望你們給同學們,給老師一個嶄新,良好的面孔。即使原來有過過錯,誰也不會去追究你,放心,從零做起,大膽的去做一個好學生吧。

二。成為了一名中學生,我們就要嚴格按照中學生守則去做。按時到校,上課認真聽講。禮貌待人,團結友愛,和諧相處。這是我一貫要求的,也是同學們必須修行的。作為一名學生既要學會知識,同樣也要學會生活,學會做人。就餐,就寢我們有詳細的校紀。總之,我希望我們建立一個和諧的師生關係;建立一個友好的朋友關係;建立一個溫馨、和睦的家園。

最後,祝大家開心學習、健康成長。