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關於演講稿作文四篇

演講稿2.9W

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的演講稿作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於演講稿作文四篇

演講稿作文 篇1

尊敬的各位評委、各位老師:大家下午好!

今天我演講的題目是《幸福的姿態——中國夢,我的教

育夢 》。很高興能有這麼一個題目,讓我重新回到教育的原點,重新梳理九年來我在教育之路上走過的點點滴滴,重新審視我的教育夢;很高興能當一名老師,是我一生最大的幸福。在不輟耕耘的教育之路上,三尺講臺帶給我越來越多的快樂。做一名幸福的老師,沒有比這更美的教育夢了。“我不止一次的慶幸我是一個教師,因為與青春同行使我的心永遠年輕,而且我特別慶幸我是語文教師,因為這使我能用一雙文學的耳朵,隨時傾聽花開的聲音,並把這世界上最美的聲音用文字表達出來。挽留青春,珍藏童心,揮灑情感,燃燒思想,從職業到事業,從幻想到理想,手舞足蹈與校園,心靈飛翔於社會,文學與教育齊飛,生命與使命同行。”這就是我的教育夢.

梁啟超先生說:少年智,則國智!少年強,則國強!少

年雄於地球,則國雄於地球!教育,是國家最獨特的重要財富,是一個民族最穩定最持續的力量。“努力辦好人民滿意的教育”。 這是中國人的中國夢,也是我的教育夢。

林格先生說:教育者的教育,就像水一樣,浸潤萬物而

無言,教育,是把自己放到“無用”的人生位置上,最終實現“無用為大用”。 在物質的世界裡,我們擁有了越多,丟失的也越多。 然而,夢想,是不能丟失的。人如果沒有夢想,那人生是暗淡無光的。夢想,是少年獨上西樓的尋覓;是伊人在水一方的思緒;是帶著茉莉花香的咖啡;是一首清麗而耐人尋味的歌謠??催人向上!

剛走上講臺的那個年頭,經常會遇到教學上的`困惑,師生間也會偶爾發生矛盾,我便會迷惘,失望,也曾問過自己是否該放棄。對於教學,我精益求精,稍有不妥,立即悔而改之;對學生,我主動,更是被動,教學上的追求,讓我身心疲憊。這種自我封閉的教育以一種低調的旋律,奏響了我苦惱、傷感,但是充滿力量的教育之夢。師傅對我說:不是山,需要攀登的是人生;不是淵,需要跨越的是自己。

三尺講臺,這兒有熟悉,有親切,有不變的童真,九年的歷練,造就了一個嶄新的我,少了往日的稚嫩、陌生,多了一份自信、獨立。 教育是道,而不是技術,真正的教育是 “於無聲處響驚雷”,找到適合學生的生動的教育策略,做到“手中無劍,心中有劍”。

我常問自己:“我究竟要教給學生什麼?”

幾年前,我會回答:是知識。而現在,我會說:是“幸福感”。那麼,幸福是什麼?幸福是學生靈魂的香味,是老師三瓣的花朵,是課堂上我問你答的睿智,幸福是什麼?幸

福是你看著我竟釋放出比蒙娜麗莎還美的微笑,比喬冠華還燦爛的笑容。這笑容裡飽含著人性的光輝,教育就是讓每個學生都能露出幸福的笑容。幸福是什麼?幸福就是學生下課專程跑過來,靦腆地跟我說,老師這是班級花盆裡掉下來的花瓣,我看著很美,送給你好嗎?我捧著這份感動,幸福的像花一樣。我趕緊用相機把它拍下來,讓它成為我教育夢想中永不凋零的花。巴金說,把心掏出來。這就是教育。幸福是什麼?幸福就是,陪他們成長,和他們一起流汗,流淚,留下笑聲。目送著他們相互攙扶,背起行囊漸行漸遠。幸福是什麼?幸福就是被學生丟起來,只留下一雙腳的印跡。幸福就是我和你們——我親愛的學生在一起。我的教育夢因為有你們變得愈發的絢麗,我的教育夢因為你們而變得愈發的多姿,我的教育夢因為你們,而變得愈發的幸福。

對於社會上流傳的一般成功經驗,我曾經會用兩種態度來對待:不以為然;竭力效仿。結果當然是不盡人意的,因為只有從自己的學生或者孩子身上引導生成的智慧才是真正的智慧。我得出的智慧是:把自己放在低處,才能海納百川。語曰:“觀晚霞悟其無常,觀白雲悟其卷舒,觀山嶽悟其靈奇,觀河海悟其浩瀚??”學貴用心悟,非悟無以入妙。教育的祕訣是“三分教,七分等”,一個優美的、幸福的“低姿態”。

我的教育夢,俏也不爭春,只把春來報,待到山花浪漫

時,我在叢中笑。我的教育夢,走過“雄關漫道真如鐵”的昨天,跨越“人間正道是滄桑”的今天,奔“長風破浪會有時”的明天,一萬年太久,只爭朝夕!願我們偉大的祖國繁榮富強,願每個有夢想的你夢想成真。

演講稿作文 篇2

天作文化在我身邊,看到這個題目的時候我在想,這個話題太大,可以說的內容太多,我到底該說些什麼呢。

每天早上,踏著清晨的陽光,走進公司的大門,一股清新自然的氣息就撲面而來。這股和諧美好的文化之風,源自於公司田園風格的裝修和佈置;源自於我們系列教材中的悠悠墨香和深厚的文化底蘊;源自於我們天作人充滿活力、團結友愛的工作氛圍;源自於公司"天作和諧,自然有用"的教育理念。源自於……

今天,我想說的文化比較特別,它不需要藉助外物來承載,因為它已經深深地紮根於每一個天作人的內心深處,內化成我們的一種堅定信念和自覺行動。這種文化正是我們的企業文化,作為一種強大的精神力量,它讓我們緊緊地凝聚在一起,一起學習知識,一起發展事業,一起創造成就。

俗話說:一個沒有優秀文化的民族,不能自強於世界民族之林。同樣,一個沒有優秀企業文化的企業,也很難自強於市場競爭之中。

作為作文培訓領域的領頭羊,天作教育的`企業文化是什麼呢?根據我個人的理解和體會,我把它濃縮成了六個字:學習,責任,實幹。

"知之者不如好之者,好之者不如樂之者。"來到天作,從此我們便踏上了一條學習的"不歸"之路。在一次又一次的國學分享、禮儀培訓、市場培訓、朗讀訓練、演講比賽、教研活動等等中,我們的專業知識日益豐富,業務水平不斷提升,待人接物更加自然得體,為人處世更加從容大氣。剛開始我們的學,是被迫的學,無奈的學,完成任務似的學,特別是對於國學分享、朗讀訓練這樣一些看似無關緊要的內容,大家都是敷衍了事,走形式,走過場,堅持一段時間後就不了了之。每當這個時候,胡老師總是會敏銳地察覺到什麼,然後委婉而誠懇地提醒我們學習貴在堅持和落實。於是我們又鼓起勇氣,繼續我們的"學海無涯苦作舟".時間久了,學習的快樂和好處就如同絲絲甘泉不斷地浸潤到我們的心田,痛苦的學習竟成了一件快樂而充實的事情。我們變了,變得熱愛學習,變得會主動學習,變得善於學習。而這一切將會對我們的工作乃至人生產生多麼深遠的影響啊!教育之路漫漫而修遠兮,我欲攜天作上下而求索。

"居其位,安其職,盡其誠。"來到天作,我們的身上便承擔起了一份沉甸甸的責任。天作總部團隊有一個最顯著的特點,不知道大家發現沒有。跟大多數團隊相比,我們非常年輕,特別是你們90後,正可謂是一個風華正茂、意氣風發的年齡。年輕的我們熱情洋溢、朝氣蓬勃,但是我們也往往會因此而受到質疑。曾經有人批評我們不夠成熟穩重,曾經有人輕視我們沒有經驗,曾經有人指責我們不夠專業。但是,我們並沒有因此而退縮和放棄。我們鼓起勇氣,咬緊牙關,將更多的熱情和精力投入到每天的工作之中。忘不了胡老師在教師培訓時那份忘我的投入,忘不了盧經理在為客戶服務時任勞任怨的付出,忘不了杜程老師在公司每一件事情上週到細緻的考慮和籌備,更忘不了第二屆管理年會,大家團結合作、共度難關的溫馨快樂。從每一個天作人的身上,我看到了太多辛勤無悔的付出,收穫了太多發自內心的感動和繼續前進的力量。而這一切都源自於我們內心強烈的責任感和勇於擔當。

"不弛於空想,不騖於虛聲,而惟以求真的態度作踏實的工夫。"走進天作,很多地方都可以看到我們的logo,一開始,我覺得這個徽標設計得太沒有特色了,過於簡單,也不美觀。直到有一天培訓的時候胡老師給我們講到它背後深層次的內涵後,我才恍然大悟:一個簡簡單單的"幹"字,看似簡單,不足為奇,卻道出了每一個天作人嚴謹的工作作風和踏實的工作態度。在這個急功近利,喧囂浮躁的快節奏時代中,我們卻選擇了"慢節拍"的工作方式,這種"慢節拍"不是工作效率的低下和工作態度的散漫,而是以從容淡定的心態,嚴謹認真的態度,踏踏實實,一絲不苟,高效率高質量地完成工作。正是憑藉著這種實幹精神,在短短的五年時間裡,我們的加盟校由最初的幾家發展到了全國500多家,我們的研發品牌由單一的作文增到到作文、閱讀、拼音和家庭教育,我們的教材幾經升級改版,不斷更新完善,我們的管理日益精細化,服務日益多元化。

有理想、有信念、有擔當、認認真真學習,簡簡單單做人,踏踏實實做事,這就是我們天作人自己的文化和作風,我相信它必將在每一位天作人心中盛開出最美麗的鮮花,結出最豐盛的果實。

演講稿作文 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五(3)中隊的蒲雪菲。今天,我來到了這神聖的演講臺,來競選大隊長,我感到莫大的'榮幸。

在班裡,我是一位重要人物——班長,為五(3)中隊撐起了學習的脊樑,托起了明天的太陽。我機靈活潑,天真可愛,做事一絲不苟,是老師的得力助手;我熱愛勞動,是環保小衛士;我樂於助人,是同學們的好夥伴;我經常做家務,是爸媽的乖孩子。因而,我每學期都評為“三好學生”和“優秀少先隊員”。

我不僅學習好,而且愛好廣泛、多才多藝:彈鋼琴、畫畫、唱歌,簡直就是小菜一碟,寫作那更是美輪美奐、絢麗多姿。但我更喜歡彈鋼琴,在彈鋼琴的金色歲月裡,我曾多次獲得全國大賽的金銀獎呢!在20xx年,我還獲得了鋼琴九級證書,今年向十級發起衝刺!

如果我競選成功,我一定會更加努力地學習,為同學們樹立好的榜樣;我也會更加用心地幫助同學,為同學們減輕負擔;我會更熱愛班集體,熱愛學校,與同學們團結一心,爭奪年級之冠,奪取學校之首!我想信我一定行!

好了,就說這麼多了!不過,這一切都是發自我肺腑之言哦!請同學們拿起手中那神聖的一票,投給我吧!我一定不會辜負你們的期望!哦!對了!我的名字叫蒲雪菲!

蒲雪菲

20xx年10月10日

演講稿作文 篇4

安全是一個永恆的話題,它是生命之本,是企業發展的基石!企業的騰飛與發展離不開安全,安全是一切工作的.重中之重,只有將安全責任落實,企業才能取得更好的成績。企業的安全僅憑一個人或幾個人的努力是遠遠不夠的,它需要每一個人兢兢業業做好本職工作、踏踏實實落實安全責任,它需要全體工作人員的共同努力與付出。只有你要安全,我要安全,人人盡責,才能確保安全。

責任落實是安全生產的靈魂,咱們公司始終堅持以人為本,防控結合的安全理念,高度重視安全生產責任的落實。建立了橫向到邊、縱向到底的安全生產責任體系,全面分解落實安全責任,層層簽訂安全目標責任書;採取多種形式廣泛宣傳安全生產知識,積極開展安全教育培訓;大力開展危險因素辨識、評價、控制和監管工作;逐步推進標準化良好行為建立活動,規範管理,持續改進,建設本質安全企業。經過全員參與、全員努力,在安全生產方面取得了可喜的成績。咱們為此倍感驕傲!可在成績面前,咱們更深知,對於安全,永遠只有起點,沒有終點,咱們仍須警鐘常鳴,時刻警惕!,將安全工作放在首位,將安全責任落到實處。在實際工作中,咱們應做好以下兩點:

首先,要心繫安全,提高安全意識。

作為電力生產工作者,安全尤為重要。所以咱們必須認清生產與安全的關係,必須接受系統的安全教育,學習更多安全法律法規,不斷給自己充電,強化安全認知,愛崗敬業,增強責任心,時刻給自己敲響警鐘,謹于思慎於行,這樣安全才有保障。

其次,要將安全責任付諸實踐,把安全意識變為行動。

在日常工作中,咱們要狠抓隱患排查治理工作,加大巡視檢查力度,及時消除安全隱患,有效防止不安全事故的發生;要嚴格執行兩票三制和兩措計劃,強化現場安全管理,保持裝置健康穩定,杜絕人的不安全行為。當前汛期,咱們更要抓好防洪度汛工作,落實防洪排程方案,確保度汛安全。通過標準化良好行為的開展,推進安全責任落實,實現安全生產目標。

總之,安全是一個系統工程,需長抓不懈。只有當咱們每個人都提高了安全意識,人人講安全,事事為安全,時時想安全,處處要安全,咱們才能有安全。安全責任、重在落實,讓咱們藉著安全月這股強勁的東風,從我做起,從你做起,落實安全責任,為實現公司持續安全發展而努力,為建立本質安全型企業而奮鬥!