關於學生代表發言稿

現如今，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿可以幫助發言者更好的表達。那麼問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？以下是小編收集整理的關於學生代表發言稿，歡迎大家分享。

關於學生代表發言稿 篇1

敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

作為畢業生的代表，今天在這莊嚴的畢業典禮上，代表全體畢業生在此發言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向學院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續努力!幾年的大學時光如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業生。相信大學生活裡的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。經歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業的我們感慨萬千。正是由於您的培養，使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由於您的關懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由於您的呵護，才使得我們順利完成學業，獲得繼續深造與建功立業的機會;正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的.大海，那麼，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，划動那船隻般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣佈列，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。也許還有一些遺憾吧，那麼多精彩的講座，我們已經來不及聆聽;那麼多精彩的活動，我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。這幾年的大學生活裡，我們收穫了太多，也錯過了太多，而時間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不願多留給我們，我們總以為自己已經長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發現自己與這個集體已經血脈相連，榮辱與共了。最近，我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什麼?放棄些什麼?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。總有太多發自肺腑的感謝，怕來不及說出口：親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們最大的財富。親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長;您知識淵博，並毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細緻無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。現在，我們即將離開，讓我們認真儲存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢;讓我們對曾經起過爭執衝突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今後的生活;讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!在這裡，我們共同祝願母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝願每一位老師身體健康、工作順利，祝願學弟學妹們繼續開創美好的未來!

在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。在以後漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我!這樣的人生也美麗!

謝謝大家!

此致

敬禮!

　　發言人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關於學生代表發言稿 篇2

老師們、同學們：

下午好！今天是彭州市中職學生文明風采展演的日子！在這裡，我瑾代表教育局對活動的隆重開展表示熱烈的祝賀！ 中職學生“文明風采”是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現，也是全體師生魅力展現的一個平臺。有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，本屆活動多姿多彩，充滿生機和活力。

成都石化工業學校的這屆比賽從1月初開始，歷時2個多月，內容涵蓋了“夢想照我前行”、“我眼中的傳統文化”、“創業之星”徵文，職業生涯規劃設計，“志願服務剪影”“奮鬥的青春最美麗”“最美中國”攝影和微電影，“生態文明”“生命〃安全”為主題的動漫設計，“中國夢〃我的夢”“誠行天下”演講賽項、“中華才藝”表演6大類15項比賽，規模大、參與人數多、節目豐富、成果豐碩。

成都石化工業學校以“自強不息，止於至善”為校訓，20xx年學校在原三所職業學校的基礎上完成了整合。學校堅持“德育為先、技能為重、素質為本”的目標，開展了一系列豐富多彩的活動，曾多次在中職學生風采大賽上獲國家級組織獎，為彭州職業教育在成都市爭得了一席之地。

我相信，在豐富多彩的活動中，同學們的`藝術才能得到了充分鍛鍊，藝術素養得到了和諧發展，更學會了欣賞美、創造美，學會了生活，學會了做人。

我真誠地希望全體同學以本屆“中職學生文明風采”為新的起點，用文化和藝術健全人格，提升思想境界，繼續發揚在本屆中職學生“文明風采”中表現出來的團隊精神和敬業精神，以積極向上的良好狀態投入到今後的學習和工作中，為彭州打造“綠色、文化、時尚、開放”四張名片做出貢獻！

最後，祝展演圓滿成功！祝全校師生身體健康，萬事如意！ 謝謝大家！

關於學生代表發言稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是九9班的xx，今天我有幸在這裡與大家分享我的學習經驗。我之所以去的今天的好成績是與老師的教誨和同學們的幫助是分不開的，在這裡我要先謝謝他們。

從我進入四中以後，從最初的年級15名到8名，6名再到連續的四次第二，一直到這次的第一，對這種一往無前的進步我的經驗是：在合作中學習，在競爭中進步。

下面，咱們來先談一談學習中的競爭。

競爭無處不在，競爭是人向上的不竭動力。人的智慧只有在競爭中才能得以發展。現在的社會，是一個充滿競爭的社會，每一個領域都有競爭的存在，在咱們的學習中更是存在這競爭。就拿我們九9班來說吧。我們班的同學們總會給自己及找一個競爭的目標，發誓要在多長的時間內趕上或超越這個目標。如果沒有實現自己的目標就會拼力追趕，趕上了再給自己找一個更強大的對手作為自己下次努力地目標。就拿我來說吧。我與我的好朋友總是把對方當做自己學習的競爭對手。我們總能及時的發現對方剛買的新書，然後借過來看，我們在閒聊中如果發現對方比自己學得多，就是不睡覺也總會拼命追趕，生怕落到對方的後面，正是因為這樣我們倆在班裡的成績總是名列前茅。競爭就是我們倆向上的動力。

其實競爭對手的真正價值不是互爭，而是在於參照。就像一面鏡子，照出自己的不足之處，找到下一步努力的方向。我在剛進四中時，年齡比學友們小，但是我並不以此作為自己落後的藉口，我想與我們班比我高一頭的學哥們競爭班級第一。我將比我優秀的視作對手，不斷努力超越他更超越自己，終於在7年級下學期我坐上了班級第一的寶座，然後我又給自己找個新的競爭對手，我想進入年級前三，在我分析了我與比我成績好的同學的差距只是在於英語的不足後，我加倍的學習英語，不斷突破，終於在8年級下穩保年級前三，這時我又給自己找個新的對手就是向年級第一進軍。我以對手作為前進的動力，銳意進取，努力拼搏，終於在挫敗了一個有一個的對手之後，我終於登上了年級第一的寶座。總結我這三年的經驗，我正是在不斷地給自己找競爭對手然後又不斷地去超越他們的努力中成長了自己，使自己越來越強大。

同學們，我們一定要正確的對待競爭對手，正是他們的激勵才使我們強大起來，沒有他們我們缺少了目標，也就缺少了前進的.動力。所以我們不要企圖把對手踩在腳下，而是要與對手並肩前行。

下面讓咱們再來說一說合作。

現在的國際社會中，國與國之間的合作顯得越來越重要。放眼望去歐盟是幾十個國家的合作，他們資源共享優勢互補，成了世界第一的經濟體。眾所周知的世界最先進的波音777客機，它就不是某一個國家的成果，而是全球幾十個國家，幾千個工廠合作的結晶。而近期的馬航失聯客機的搜尋工作則更是體現了國際社會的合作······這如此多的例子都告訴我們。合作是當今世界發展的潮流。

在我們班，如果某個同學，有道題不會做，全班成績優秀的同學就會聚集起來一起討論，如果某個同學有本資料不錯，大家又會爭相傳閱，吸取經驗。在學習中我與同桌間的合作則更能說明這個道理。我和我的同桌，各有優勢，我偏重於理科，而他則文科略勝與我，於是我們便請求坐在一起，互相學習，取長補短。我會將我看到的好題拿給他看，他也會將自己不會做的題拿給我瞧，這樣我們學習的平臺在合作中就更廣闊了，各自的優勢都得到了更大的發揮，劣勢也都在一一攻破。

同學們，如果我們精誠合作，在合作中學習就會出現1+1>2的神奇效果。

最後我想說：如果咱們四中，咱們的中國，咱們的世界都充滿和積極地競爭與合作，那麼還怕學業不長，民族不興，人類不進步？

揚起競爭的風帆，蕩起合作的雙槳，讓合作與競爭伴我們學習與成長，讓我們在合作中學習，在競爭中進步。

謝謝大家

關於學生代表發言稿 篇4

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！我是來自高三（7）班的xx，很榮幸能作為學生代表在此發言。

時間煮雨，歲月沉痾，春來三度，花開幾回。回憶過去，春寒料峭中有我們執著的追求，雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步，木葉蕭瑟中有我們朗朗的書聲，北風飄忽中有我們堅定的背影。沉浮書海，激昂精神，一千個日夜我們已經走過。

在艱辛的求學之路上，我們在勤奮中求知，在磨勵中成長。走出了稚嫩無知與年少輕狂，走向成熟理智與虛心穩重。感謝學校，以先進的教育理念，雄厚的師資力量，讓我們浸潤於知識的海洋；用一流的硬體設施，優雅的校園環境，讓我們全情投入學校生活。感謝恩師，老師們勤勉的敬業精神，嚴謹的治學態度，獨特的人格魅力，豐厚的知識素養，讓我們接受思想的啟迪，理性的薰陶，不但給我們打下了厚實的文化基礎，更讓我們學會了勇敢、堅強、自信、務實。感謝同學，三年同窗，我們風雨同舟，榮辱與共，笑對磨礪。學會了信任與理解，收穫了友愛與真誠。

親愛的同學們，接下來的一百天我們可能經歷喜悅，興奮，掙扎，彷徨，痛苦。這可能是人生中最五味雜陳的一百天。但我們要嘗試，要改變，就算掙扎也要向前。為了理想，我們做過夢，發過瘋，我們哭過，笑過，奮鬥過。於是啊，芸芸考生中普通的我們拼盡全力要做到最好的自己。這樣的.我們有誰能說不優秀？蹉跎時，念老師之教誨，父母之關懷，怎甘還未用洪荒之力就承認一敗塗地？吾之韌，任風催折，千回百啄，風來我仍歌！

西風烈，晨霜月，雄關漫道如今越。

一百天很短，彈指一揮間，一百天很長，藏藝溫文，靜逐良辰。一百天，每天解決一個疑難，就弄懂一百個難題，一百天，每天糾正一個錯誤，大學聯考可能就少犯一百個錯誤，一百天，每天利用好課間的五分鐘，就比別人擁有更多五分鐘……米蘭昆德拉說：“生命是一顆長滿可能的樹。”從今天起，別有所保留，全力以赴，從今天起，不留遺憾，闊步向前！

除了頑強的意志和不斷地努力，我們還要有良好的心態同科學的規劃。制定短期詳細計劃，實現小目標；合理安排時間，將老師的任務於自己的計劃有機結合；迴歸基礎，提高能力；放平心態，切忌急於求成；相信自己，竭盡全力，無怨無悔！

xx大學聯考，我們以夢想的名義宣誓：定不愧老師囑託，不忘父母期盼，不負青春年華，奮力衝刺，乘風破浪！

東方天欲曉，莫道君行早，遊遍題海我為王，風景這邊獨好！xx，唯附中與天壤共同久，唯xx學子共三光而永光！我們必贏！xx必勝！！

謝謝大家！

關於學生代表發言稿 篇5

尊敬的各位領導、各位同學：

大家上午好！

今天，我能代表20多名受助同學發言，感到十分榮幸和激動。我叫XXX，來自XX中學，家住XX鎮XX村XX組。三年前，我的會考成績並不很理想，在我們班也就十多名。通過三年的努XX，我今年以全校並列第一名的`成績，考上了x師範大學法語系。

能升入理想的大學學習，我真的好開心，好開心！但是，看到通知書上學費、住宿費的高額數字，我心裡又涼了起來。因為我的父母都是本分農民，沒有文化，身體不好，不能外出務工；爺爺年紀大，因患病經常要吃藥；姐姐也還在讀大學，家裡的經濟壓XX實在是太大了。

今天，縣獎助優秀大學生協會各位領導雪中送炭，讓我在這裡領到了厚厚的一沓錢，夠我繳納一年的學費了，我從心底裡非常感謝！到了大學，我一定會一如既往的努力，刻苦學習，以優秀的成績報答協會對我的幫助，報答各位熱心資助人，報答這個充滿愛心的社會！等我將來學好了知識和本領，能自已創造財富的時候，我也會學習著，也去主動幫助別人，把這份暖暖的愛心傳遞下去，為建設愛心社會，建設和諧中國奉獻自已的一份XX量！

謝謝大家！

關於學生代表發言稿 篇6

尊敬的老師及各位家長：

大家好！

我是八年級x班xxx的家長。首先感謝學校領導能提供這樣一個機會讓我們來參加今天的家長會，x老師能讓我在這裡和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。

孩子升入國中後一年多來，成熟多了，懂事多了，能體諒父母的辛苦，能幫父母幹一些力所能及的事情，能常懷一顆感恩的心，這一點我非常欣慰；同時也取得了較好的學習成績，但我深深地懂得，這些進步首先歸功於學校的良好教育、老師的精心培養。沒有老師的辛勤工作，沒有老師付出的心血和汗水，就沒有孩子今天的進步，藉此機會，我感謝班主任x老師及各任課老師對孩子在學習和生活上無微不至的關愛。老師們工作嚴謹、任勞任怨、兢兢業業，他們精心設計每一堂課，仔細批改每一次作業，耐心解答每一個問題，讓孩子在一種關愛、寬容的環境中生活和學習，使他既學會了讀書，又學會了做人。讓他在這裡養成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育再次表示衷心的感謝！

下面，我說一說孩子在學習方面的一點體會：

一、時刻提醒和教育孩子要全面發展。國中開設的課程比較多，每一門課都是基礎的、全面發展是必不可少的。為此，我們教育孩子不要偏科，要抓住每節課，學好學校開設的各門課程，當然，語數外要多下些功夫。政史地生多看書多背。在學好功課的同時，我們又加強了孩子在體育方面的'鍛鍊和資訊科技的操作。針對孩子光顧學習，很少參與體育鍛煉的情況，我們就在週末和孩子一起打打羽毛球、跳跳繩等活動。資訊科技這門課學校雖然開設了，但不夠重視。我們要引導孩子不要光用計算機玩遊戲，要用好計算機這個工具，利用現有的豐富的網路資源進行學習。讓孩子感到家長對各門功課都很重視。

二、注重積累，強化訓練，提高效率。我認為學習就是一個逐步積累、消化、吸收的過程。應做到如下幾點：

1。課前預習。升入國中後課程緊了，內容多了，速度快了。開始時，孩子無所適從。我對他說不能再像國小一樣不預習直接上課聽講。慢慢地他不得不開始課前預習，利用週末把下一週的新課先大體瞭解一下，找出重點、難點、疑點，帶著問題去聽課，後來聽課的效率大大提高了，很快進入了正常的學習狀態。

2。用心領悟。在聽老師或同學講的時候，要用心去聽，用心去悟。領悟別人每講一步的道理，更要領悟別人為什麼會想到這一步，別人是從哪一點開始突破的……，為什麼自己沒有想到？以後，自己要有目的的在這些方面多多加強。

3。及時總結。每天晚上，在做家庭作業的同時應及時對知識進行回顧，看看自己又學到了什麼，有什麼收穫，有哪些體會；自己要學會每過一段時間對所學的知識進行分類，把知識連成線，編成網；在學新課的同時別忘了複習前面的內容。對於做錯的題，應當認真思考錯誤的原因，分析過之後再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會高得多。？以上是學習方面的一點體會。

另外，家長給孩子要創造良好的學習環境。為了給孩子創造一個良好的學習環境，我們作為家長要管住自己，不在家裡打牌、打麻將；不上網打遊戲，家長在孩子學習時也不要大聲喧鬧。？

總之，回顧一年多來孩子的學習歷程，我感到孩子大了，他們學的功課深了，我們再要像孩子小時候那樣處處幫著他、扶著他，甚至包辦代替已經不可能了。但是，孩子畢竟是孩子，他們在學習上、思想上都離不開家長的提醒、督促和幫助。在督促與鼓勵過後，要培養孩子學習的自覺性讓孩子知道學習是自己的事，不是為家長學為老師學，讓孩子知道"每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步"！如果我們能像知心朋友一樣和他們傾心交流，互相瞭解，換位思考，多給孩子一些關愛，那麼這種努力一定會有收益。

作為家長，每個人都希望自己的孩子是最棒的，然而不可能每次都名列前茅。我常對孩子講"我並不在乎你考多少分，但必須要努力"。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，每次孩子考完試後，無論他考多差，我從來沒有一句責備的話，心裡再有不滿也不表現出來，而是對他說，不要緊，找出原因，還為時不晚。要用讚賞的目光來看孩子，用鼓勵的語言督促孩子，用真誠的心幫孩子、教孩子，我們的孩子一定會大有進步。

以上，只是我的一些感悟和我的一點不成熟的看法和做法，目的是藉此機會讓我們相互交流、相互借鑑，根據自己孩子的特點，找出適合自己孩子的學習方法。讓我們的孩子在老師們的精心培育下，在濃濃的學習氛圍裡，充分發揮他們學習的積極性、主動性、創造性。讓我們每個家長都儘自己的一份愛心，承擔起自己應盡的責任和義務，共同來關心孩子、幫助孩子，與老師和學校擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，那麼我們的孩子一定會健康快樂地成長。

我的話講完了，謝謝大家！？

關於學生代表發言稿 篇7

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸能在這個美麗的季節和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。

今天是一個激動的日子，因為我們通過艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出；今天又是一個難忘的日子，因為從今天開始我們真正成為了四川師範大學，這所著名的學府的一份子

經歷了六十多年風雨歷程，師大曆來有“艱苦、奮鬥、敢為人先”的光榮傳統，這裡不僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒，這裡更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神！一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下，在學術園地中勤奮耕耘，為祖國和人類的.科學文化事業做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧於時代的光輝業績鑄就了今日師大的驕傲，作為師大的一分子，將來我們不僅要完成自身的學習、科研任務，更要肩負起承接師大傳統，傳遞知識火炬的使命。

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨衝過，更見青松巍峨！告別了黑色的六月，經過了考研的磨礪，如今我們，更加成熟、穩重而自信。在這新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著更為碩果累累的三年。

從現在起，讓我們懷著一顆感恩的心，從點滴做起，努力實踐“重德、博學、務實、尚美”的校訓，勤奮學習，專心科研。

“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”讓我們攬萬卷文集，汲白代精華，共同攜手，續寫師大新的輝煌！

謝謝大家！

關於學生代表發言稿 篇8

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!

今天，我很榮幸地站在這裡，代表全體獲獎學生髮言。

在這個喜慶的日子裡，我首先代表所有獲獎的學生，祝所有學生六一兒童節快樂，祝所有的老師身體健康，萬事如意。此時此刻，我的心情無比的激動，歲月匆匆，花開花落，我們又迎來了一年一度的節日——六一兒童節。

在這個高興的節日裡，我最想說的是，老師，您辛苦了！沒有你們的付出，就沒有我們今天取得的成績。親愛的老師，我們忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到現在能寫朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，為了不讓同學掉隊，您不惜花時間為我們補習功課；為了不讓我們沾染不良的思想，您經常推心置腹地分析利弊……每當我們為自己取得的`一點成績沾沾自喜時，您總是提醒我們——滿招損謙受益；每當我們在學習上遇到困難時，您總會告訴我們，人生中的挫折是難免的，陽光總在風雨後，只有勇敢地去面對困難，才會迎來勝利的曙光。

您像紅燭，指引著我們前進的道路；您像啟明星，帶領我們走出困難的沼澤；您是不辭辛勞的園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們的成長。

作為學生，我們最首要的任務就是學習，為自己的理想努力拼搏。雖然這段歷程崎嶇而坎坷，但是我們一定要努力加油。我們要用自己優異的成績來回報給予我們關懷，給予我們殷切期望的學校領導、老師、家人。山高人為峰，努力定成功！親愛的同學們，讓我們把握住今天吧！祝願你們用自信創造奇蹟，用拼搏譜寫神話！親愛的老師，您的愛，我們永記在心。在此，我代表所有的學生，祝你們健康、快樂，培育出更豔的桃李芳天下，再次，祝大家節日快樂。

謝謝大家！我的演講到此結束。

關於學生代表發言稿 篇9

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

很榮幸能站在這裡，代表07級加入聯通班的同學發言，在此首先向一直以來關心和鼓勵我們的各位領導，培育我們成長和進步的輔導員，教育指導我們學習的各位老師，表示深深的謝意，感謝你們在學習和生活上給予我們的照顧和支援。

首先，我謹代表07級進入聯通班的同學，最忠誠的感謝感謝聯通公司，給予我們一個在十堰聯通公司學習的機會。

站在人生的新一個啟程點，生活已經徐徐拉開帷幕，年輕的我們有著鷹擊長空的銳氣，有著指點江山的豪邁，但我們還要砥礪品格，博學篤志，發奮圖強，努力提高我們自身的素質水平。用我們充滿活力的生命、投身於喜愛而有趣的聯通班學習當中，深深地紮根於聯通。用自己的.行動去證明激揚的青春將在這裡更加搖曳多姿。

我們知道，聯通公司具有很強的實力，很雄厚的資源，因此也更需要大量的人才。因此我們相信聯通公司和我係合作對我們很有優勢，我們將會在這裡實現我們的“聯通夢”，而我們也將在你們的引領下步入聯通的殿堂；聯通班有我們學習和生活的最佳條件，我們可以在這裡憧憬未來，描繪理想，掌握本領；我們在這裡實現自己的理想，為自己的人生繪上完美的一筆，同時也為聯通美好的發展儘自己的一份努力。

在此，請允許我代表07級全體聯通班的新生鄭重承諾：在聯通班的學習生活中，我們將以高標準嚴格要求自己，堅持從自我做起，要敢於履行各方面的責任與義務；敢於樹立遠大的理想和目標；敢於以堅忍不拔的毅力和奮發進取的精神來回應各位領導、老師及聯通公司所給予的期望。

未來的日子我們將共同走過，我相信，在聯通公司以及老師們的帶領下，聯通的明天會更加美好。當我們走出這片熱土時，回眸這個培養過我們的學校、老師，懷念這段難忘的歲月，我們也一定能夠問心無愧地說：“選擇聯通班，選擇以後在聯通工作，選擇這裡作為夢想的風帆和雙槳，便是選擇了無悔的青春。”

在聯通班以後的學習過程中，我們難免會遇到許多挑戰，比如自學自創能力的培養和自我素質的加強。但這也是一個磨鍊我們鋼鐵般意志、敢於面對困苦的好機會。"付出總會有回報"。我相信在座的各位都能夠充分利用每一分鐘努力學習，努力讓我們的進入聯通班的同學越來越優秀，努力實現自己的人生理想，也使聯通公司能收到很大的回報。

我堅信，只要我們真正努力了，一定能夠比原來的我們做的更好！在風雨之中我們攜手並進，與聯通同行，與老師同行，我們一定會珍惜每一寸光陰，決不辜負聯通公司、老師及家長們寄寓我們的厚望。讓我們永遠銘記這句話：今天，我們以進入聯通班為榮，明天，聯通將會以我們為榮！

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨洗禮，更見青松巍峨！舊的自己已經結束，新的自己正待爆發。相信，我們都將不畏困難與磨礪，在這新的起點上奮力躍起，展現才華。請領導，老師看我們的行動吧。

謝謝大家！

關於學生代表發言稿 篇10

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自XX專業的XX，很榮幸成為學生代表在此發言。雲捲雲舒，花開花落，我們的生命在花季中綻放，我們正用自己的行動和語言詮釋著青春的美好。青春是美好的，青年的我們是祖國的未來，民族的希望。少年智則中國智，少年富則中國富，少年強則中國強，少年進步則中國進步。回首往昔崢嶸歲月，為了中華民族的振興和富強的一代又一代青年用力時代潮頭，拼搏奉獻，創造了輝煌的青春業績。這是我們引以為豪的歷史，更是激勵我們廣大青年再創佳績的巨大動力。

我們繼承五四光榮傳統，不僅有對祖國的深厚情感，還應該把自己的理想和祖國的發展聯絡起來，用自己的奮鬥推動祖國的發展。今天，我們又迎來了理工學院一年一度的學子情懷團學活動月，我們在校團委的領導下，響應著理工學院團總支學子情懷團學活動月的號召，我們開展各式各樣的團學活動，來充分培養和樹立我們正確的愛國意識，昇華我們的愛國熱情。讓我們感悟到將這份濃烈的愛國真情化作實際行動，致力於祖國的復興大業，有志於國家的強盛、美好、和平和人民幸福。團學活動月給我們大學生活增加亮色，更是給了我們理工學子一個展示的`舞臺，讓清新的團學之風瀰漫在我們校園。

偉大的事業和時代相輝映，青春的腳步與祖國共奮進。通過開展學子情懷團學活動月，讓我們意識到，我們青年必須堅定理想信念，把個人的理想追求融入到推動國家發展、民族振興的時代洪流，把個人的前途命運與國家的前途命運緊密相連，矢志為中國特色社會主義偉大事業不懈奮鬥；我們青年必須培養高尚品德，牢固樹立社會主義榮辱觀，明辨是非，分清善惡、美醜，加強修養，砥礪品行，不斷提高道德素質；我們青年必須練就過硬本領，勤於學習、善於學習，樹立終身學習的理念，努力打牢人生成長進步的知識根基，努力使自己成為建設創新型國家的有生力量；我們青年必須投身火熱實踐，要積極響應黨和國家的.號召，把強烈的愛國熱情轉化到實際行動上，創造出無愧於時代、無愧於人民的業績，讓青春在推動科學發展、促進社會和諧的火熱實踐中實現真正的價值。

我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。‘五四’的火炬，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團！當我們帶著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪！

將青春與祖國共奮進，將理想與團旗齊飛揚——我們時刻準備著！

謝謝大家！

我只是想說，我希望能加入團學會這個大家庭，加入生活部這個溫暖的小團體。聽說生活部的部長是個好人哦。好了迴歸正題。我希望在這裡我能更好地鍛鍊自己的能力，從各位身經百戰的學長學姐身上學習到更多的東西。也能幫助學長學姐們為學校為集體出一份力！如果面試沒有通過，我大不了回班裡當我的課代表而已嘛。

三百字也已經差不多了，為什麼要選擇生活部的原因等我如果首輪面試過了再告訴你們。不耽誤你們的時間了。我的演講就這麼結束了！謝謝。

關於學生代表發言稿 篇11

大家好，我是高二（1）班的zz。很榮幸能在寒假到臨之前可以和大家聊聊關於學習、生活、鍛鍊的事情。

每個年級每位同學經過奮鬥，都有不同程度的收穫。在這裡，首先要感謝學校老師，是老師的努力，讓我們有新的進步。謝謝老師，祝願所有老師新年快樂！

一學期的努力，大家收穫很大，壓力也很大。

說說高一吧。高一的同學，經過一個學期的高中生活的適應與磨合，大家已經很好地融入到了高中的集體。我也是從高一爬過來的，九門課的辛苦我也是感同身受的。在這裡我想說。高一的同學你們不要放棄，後面的路還很長，將來你們定會超越我們。新的高中生活，基本固定了你們在班級、學校所扮演的角色。每位同學有收穫也有不足。希望你們能在這個寒假裡做好總結，積累知識，厚積才能薄發，高三一眨眼就會到來的。當然寒假也應該出去玩玩的，不過要注意安全，你們應該已經過了玩鞭炮的年齡了吧。

高二的同學，我們正面臨會考衝刺，如果你想取得優異的會考成績，那麼這個寒假就要準備預支了。利用好這個寒假，查漏補缺，鞏固知識點，沒事的時候刷刷題。寒假21天的時間可以完成從量變到質變的過程，當然，過年的那幾天可以休息休息的。過年的時候我建議大家學生去的地方儘量不要去，這些地方容易對我們的身心造成傷害，等到開學就會影響我們的學習生活。

高三的學姐學哥們剛經過零模，即將面臨大學聯考，則更要緊張起來。雖然我還沒經歷過高三，但我也聽說了。寒假過來過個七八十天就大學聯考了。剛出來的零模對你們的衝擊據說很大。所以呢，這個寒假裡可以適當地做一下心理調整，出去逛逛街，適度遊戲都是可以的。也可以看看英語電影，讀幾本有點文化內涵的書。因為語文和英語是需要平時積累的。當然也不能光顧著休息了。為了美好的明天，還是要繼續努力的。題目還是要練練的。據說大學聯考有很多技術與技能。例如做題目的時間最好能和大學聯考的時間相吻合，這樣訓練下去，大腦在特定時間對某類知識的.興奮會達到穩定狀態，有助於考試的發揮。我在這裡預祝你們能取得好成績。

古之學者必有師，我們還要依靠老師的力量。有不會的多去問問，多去了解老師的解題思路。有時候還要把自己的思路表達給老師，因為老師會發現你思維的漏洞並提醒你。長期下去你會慢慢地發現自己已經凌駕於各種考題之上。

基本上學習還是要講方法的，死讀書死背書都是不可行的。子曰不憤不啟，不悱不發，舉一隅不以三隅返，則不復矣。在假期學習生活中，可以適當地進行課外拓展和知識的遷移，豐富自己的閱歷，一些學有餘力的同學還能夠參加點社會實踐活動。例如參觀博物館、考察蘇州年俗、欣賞蘇檯燈展、走訪親友。每天一小時的鍛鍊也要保持。身體才是革命的本錢啊。

最後祝大家過一個快樂又充實的寒假。

關於學生代表發言稿 篇12

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是——《讓安全伴我們成長》。

剛學會走路時，我每次爬樓梯，媽媽都要叮囑道：“孩子，小心哪！”上幼兒園時，一次去郵局參觀，路上，老師指著一條條白線和十字路口的燈，親切地告訴我們：“那些啊，分別叫斑馬線和紅綠燈，是為安全站崗的。”走進職小的校門，老師又給我們講了許多安全的知識。漸漸地，我感受到：安全，是多麼重要！

給大家講一個故事吧：有一個叫玲玲的小女孩，一天，跟著奶奶去買菜。突然發現媽媽也在馬路對面。她高興地掙脫奶奶的手，歡快地喊著“媽媽，媽媽！”像一隻可愛的蝴蝶飛向媽媽的懷抱。可是，只聽見“啊”地一聲尖叫，小女孩就被疾馳而來的'一輛摩托車撞倒了。霎時間，鮮血染紅了她那條潔白的太陽群，紅撲撲的臉蛋變得好蒼白。她的奶奶看見了，當場就暈了過去，媽媽也哭得死去活來。但，一切都晚了，玲玲已經永遠地閉上了眼睛……

玲玲的故事為我們敲響了警鐘：要自覺遵守交通規則！其實，講安全，不只是過馬路，有時候，同學間你追我趕，玩火、玩水、玩電，都是十分危險的。為了不讓類似的慘劇再次發生，小朋友們，我們要把安全時刻牢記在心中，讓安全伴我們快樂地長大。

最後，我想代表一（２）班的全體同學送給大家幾句話：說安全，道安全，安全工作重泰山。教師學生齊參與，校內校外享平安！

我的演講完了，謝謝大家。

關於學生代表發言稿 篇13

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!我是八年級7班的沈xx，很榮幸代表新高一及全體八年級學生在此發言。

高一為期九天、八年級為期7天的綜合實踐活動已告一段落，感慨良多。在那段難忘的時光裡，我們一起撒過汗，流過淚，吃過苦。我們一起在烈日之下站軍姿，練佇列，勞累卻毫無怨言，辛苦卻意志堅定。在最後的成果展示上，高一師兄們的軍體拳、醫療救護、學姐們的三聲三項完美展現;我們八年級大方陣的海軍旗語、精英小分隊的舞龍舞獅精彩呈現，這都是我們刻苦訓練、超越自己的最好的證明!我們成功了，我們征服了這片訓練場!

這些天的綜合實踐活動，在人的一生中是短暫的，但能參加這樣一項特殊的活動，對同學們來說，卻是十分難忘和珍貴的。同學們與教官、老師們一起生活，一起訓練，學習軍事，學習政治，培養作風，鍛鍊體魄，在許多方面都取得了明顯的進步。同學們從教官的一言一行，一舉一動中，學到了軍人的奉獻精神和優秀品質，昇華了自己的人生價值和思想品質;從老師們每分每秒的陪伴中，感受到了人間摯情。

這次的'綜合實踐活動是我們166中學博雅教育的重要一課，我們接觸到的、學習到的、感受到的，無一不是學校博雅課程的延伸和豐富。不但讓我們經歷平日難以經歷的磨練，獲取在教室裡無法獲取的知識，如安全救護常識等;充分品嚐火熱軍營之於我們的甜酸苦辣，更包含著文化傳承的深遠意義：我們懂得的不僅僅是口號上喊的“博雅教育”“振興中華”，每一位同學都深切感知——就是博學雅行的倡導，更是鼓勵我們做一個行為上自律，意志上堅韌，生活上拼搏的學生。只有用笑容面對磨練，面對生活，面對一切，才能無論如何在自己成長的道路上堅定的走下去，有現在，更會有未來!

人的一生不會只有一次磨練，但每一次，都是一種考驗。完成的便是英雄，而我們會拼盡全力做做166的學子，自己人生中的英雄!