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教師節的演講稿15篇

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會一步步向前發展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的教師節的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節的演講稿15篇

教師節的演講稿1

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

教師節難忘師恩人生從幼到老,從無知到有識,會經歷很多事,結識許多的人,扮演許多不同的角色,相信你不會忘記在你的一生中曾經有一些人,一度成為你生活中非常重要的,而最終成為你永生難忘的。他們曾經教我們描繪

第一筆人生的藍圖;他們曾經把我們從無知的荒漠引領到知識的綠洲;他們批評過,表揚過,也鼓勵過我們;他們伴我們走過一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他們是我們成長歲月裡最可信賴的朋友;他們做過我們迷茫時的燈,通向理想彼岸的舵手;他們給過我們慈母般的愛,和嚴父般的教導……他們用舌頭耕耘,用汗水澆灌,他們是世上最辛勤的園丁,他們盼望我們的心田能開出最美的真善美的花;講臺、粉筆、黑板就是他們人生的舞臺;他們對我們的教誨不是無數的四十五分鐘所能包含的,他們對我們的影響乃是一生之久;他們批改的不僅僅是作業,也是在修直我們的路;他們窗前燃至深夜的燈,燃亮了多少童稚的希冀;他們的粉筆寫下了多少人生的真諦,飛揚的粉筆屑染白了他們的雙鬢;他們不希求回報,對他們最好的回報就是心中的紀念,銘記諄諄教導,正直的生活。相信你此刻一定知道了他們是誰,他們就是被稱為人類靈魂工程師的,我們的恩師。誰都離不開老師,不論你從事什麼樣的`職業,不論你有多麼大的成就,多高的名望和地位,老師是你成功的階梯,從教過我們的老師那裡得到的是我們一生都受用不盡的財富。老師我們感謝您。兩種老師,一樣偉大!教師節我已經是高三的學生了,求學之路上遇到過數十位老師,而最令我深刻的,最值得感謝的便是現在我的班主任英語老師和歷史老師。或許老師有好有“壞”,但是他們一樣精彩!記得剛剛從理科班分到文科班的時候,見到我們班主任

第一眼就感覺她是練過九鷹白骨掌的,她跟所有人說話從來都不正眼瞧你一眼,總給人一種冷傲的感覺,上她的英語課真的跟被拷問一樣,說實話當時真的不喜歡她。特別是她總讓我丟臉,儘管我的英語在全班還比較優秀,她經常就是:“你又沒背書,站到後面去!你又不復習,給我站著,我看你什麼時候能養成好習慣,最崩潰的是有一次一週站了三次,我朋友都快笑翻了,還好這種方法的確奏效,我養成了愛看筆記的習慣,英語成績繼續穩步提升。不過留給各位的印象都是老師不喜歡我。不過有一次我改變了這種想法,記得一年級質檢沒考好,我可沮喪,最生氣的就是讓平時差你一節的人靠運氣超過了你,沒想到這時班主任找我談話,把我分到了全班

第一排,嚴密關注著我所有的學習,有時竟然還指點我禮儀方面的問題,果然我的成績突飛猛進,達到了良好效果,從此我也對班主任有了更加深厚的友誼,在辦公室我和她嘮嗑,有時能聊1個小時,雙方談的都可愉快。如今,上課我有時候做的不好,她依舊叫我滾到後面站,然而我更喜歡她了,因為我知道老師打心眼裡是喜歡我的,但是隻是方式特殊,或許這種嚴厲對於我來說正是一種動力! 我的現任歷史老師就和我們班主任完全不同,她的喜愛表現的太明顯,她很愛表揚我,像我這種”低調“的人,多不好意思,呵呵!甚至有幾次考完試她都會過來找我談話:“你的數學要好好提高,這樣才能是你綜合優異,找個老師給你補補……”10分鐘的談話幾乎都是談數學的,這對於一個歷史老師來說,實在感到奇怪,但我深知她的良苦用心,她的愛溢於言表,熱情耐心,總是被我同桌說:“老是這麼偏心,我們連管都不被管了,真過分!”或許這就是我的歷史老師吧。一個是冷如冰,常常叫我丟人,讓我明白自己的地位和努力的方向;一個是暖若日,總是帶給我鼓勵,讓我高呼:“天生我材必有用!”兩種老師,一樣精彩,學習旅途上風雨兼程,但是有了你們便使這道路上充滿陽光,在教師節這個特殊的日子裡,千言萬語匯成一句話:“老師謝謝你,我會用成績報答你們的良苦用心!”

教師節的演講稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多,我們不管怎麼去報答,總是報答不了的。

我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林我們身邊關於老師的感人事蹟數不勝數。我舉個例子吧。

我那是還是x年級的學生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課後,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續上,寧可身體累垮,也不落下一節課。x老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節課,連口茶都沒喝,下課後,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子裡的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。

這樣的事情還有很多很多,我是說不完的老師啊你為我們奉獻了太多,也無數次得感動了我們我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的`陽光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導和關懷,希望終將會幻滅為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作為了我們,您累垮了身體老師為我們擔憂,為我們病痛我們要體恤老師。

今天是教師節,是老師的節日,也是所有老師的生日。在今天,在將來,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!

教師節的演講稿3

愛是一個永恆的話題,教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。

這種愛是無私的,它要毫無保留地獻給所有的孩子;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學生所做的每一件事當中;

這種愛是神聖的,它能凝成水乳交融的情誼。在默默地耕耘中,雖歷盡辛苦,

但看著孩子們一撥一撥學有所成,成為祖國的棟樑之才,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。

這是心與心碰撞時產生的火花,這是愛與愛交融匯成的江海,

這是燦爛的星光聚成的銀河,而你、我、他,我們每一個教師自己僅僅是恪守著最初的承諾,在履行著一個普通教師的職責!

老師就是一個源泉,從那裡可以流淌出知識的溪流。

可是老師又何止是在傳播知識,更需要播撒下愛的種子。

一句充滿真情與關愛的.話語就能讓火山爆發,讓瀑布飛流。

讓我們說 你的回答很有創意,請再響亮地說一遍。

讓我們說 你的問題提得很有質量,看來你善於思考。

讓我們說 聽你們的朗讀是一種享受,你們的朗朗書聲是世界上最動聽的聲音!

讓我們用心說出愛的語言,將一個又一個四十分鐘,變成知識的接力站、自信的起跑線、理想的鼓風口、人生的新臺階。

在工作中,我有壓力,總覺得做得不夠好;在生活中,我會迷失,會突然在喧鬧的城市中找不到自我。

教育外的世界的確精彩,但埋首於教學,傾心於學生,就會發現這片領域的風情。教師,是一個不能用金錢和數字來估量的職業。當我們心繫顆顆童心,情繫祖國未來的時候,我們會收穫別樣的精彩。

是啊,一個人不能沒有追求,沒有追求,生命就沒有光彩。夸父追日,追出的是與日月同輝的永恆;

原上下求索,留下的是後人的敬仰;革命前輩一生探求,流不去的是一代偉人無限的輝煌。而教師的追求是什麼呢?

青春無悔,誓言有聲——攜起手來,用我們的青春和熱血鑄造共和國的師魂!

讓我們做真的種子,善的信使,美的旗幟,讓我們的天空清純明淨,讓我們的學生至健至善,讓我們的明天輝煌燦爛!

是啊,有一種人生平凡而美麗,那就是教師;有一種風景最為雋永,那就是師魂!

教育是一條漫漫長路,我們在這條路上思索、前行,追尋理想的境界。

教育是一條滔滔長河,我們在這條河中搏擊、暢遊,探求文化的航跡。

教育是一幅長長畫卷,我們在這幅畫卷上描畫、書寫,彰顯生命的異彩。

教育,是我們永遠的追求與夢想!

我的演講完畢,謝謝大家!

教師節的演講稿4

你們好!

秋風又一次爽朗,桂花又一次飄香,月兒又一次明亮,在這如歌如畫的金秋裡,教師節即將乘風而至。

在此我提前向敬愛的老師們道一聲:“老師,祝您節日快樂!”

想起教師節,感恩的心緒在我們心中盪漾,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。

過去的,現在的,將來的老師都應該享受崇敬與祝福,您們用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的城牆!

您甘於當爬梯,用微笑著的堅韌,讓學生們踩著您的肩膀奔向新的征程;

您樂於當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛;

您勤於當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞在我們身上延伸;

您就像一支支蠟燭,用百分百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

這樣的您,平凡而又閃閃發光,只源於無私的愛,我們作為學生,怎能不懂得珍惜?

您的心博大深邃,他包容著環衛工人的。

心,容不得半點垃圾;

它包容著航船舵手的心,無時無刻不關心著風向和航道;

他包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……

一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中,也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,諄諄教導又是“望生成龍”的心願,我們怎能不珍惜您呢?

而且我們不在是小孩子啦,懂得珍惜,更懂得回報。

報答的是您以職業的光輝照亮了我們的心房。

選擇老師這個職業,一定心中充滿了愛,可一路註定了忍耐,一生註定了奉獻。

除了父母,只有老師才能無私無悔的'奉獻著自己的一生,而回報這樣一顆心,我想就是理解和成績。

我們不善於表達愛,可真的希望用自己的點點真心,點點努力,讓您少一點勞累,讓您在老師的職業上,不僅僅是勞累與付出,而是感受到作為一個老師的職業樂趣,和別的職業都享受不到的特別的愛呀。

我們想報答您的同時,又有時讓您失望。

可能由於我們的年少衝動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。

課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是用行動證明自己將是感謝您的好學生!

所以,敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神聖職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!

在這個美好的節日裡,在這個為教師這一平凡而又偉大的職業而高歌的日子中,祝您身體健康,心想事成!

最後我要用最樸實最真摯的話語高喊——老師,您辛苦了,無論走多遠,學生永遠惦記您!您永遠是我們心中一到愛的光景!

謝謝大家!

教師節的演講稿5

大家好!

9月10日是我國第xx個教師節。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,願你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。

一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。你們滿腔愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。

看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命裡創造的奇蹟。“桃李滿天下”,我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍佈大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由於他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。

我們不是詩人,無法用詩的`語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裡,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師的禮物。

謝謝大家!

教師節的演講稿6

尊敬的楊老師:

您的節日—教師節即將到來,您好!近來身體安康吧。藉此機會,向您和全國所有的老師表示真誠的問候。此時,件件往事歷歷在目難以忘懷。

趙各莊礦第三國小讀三年級時,記得那時38年前。您開始擔任我班主任,並一起升入中學。直到九年級分快班,您連續伴隨我班度過了5個春秋。5年來,您像手中的鉛筆一樣,將自己化作知識和智慧培育我成長。特別是對我您認為最有前途的學習委員”付出了更多的'辛苦。忘不了那次我有病休假,您買了許多營養品來家裡看我並給我補上了落下的功課。

許多同學都接到錄取通知書,記得那次大學聯考之後。唯獨我杳無音信。您比我還著急,儘管您已經不再是班主任,可是為了您專程到市裡詢問原因才有了結果。而當時您的小女兒正患病發燒,忘不了學校報到那天,您送給我一個書包、一件毛巾被和幾本文學書,並諄諄教誨依依惜別。

見面的機會少了可您每次到市裡出差,記得我參加工作後。總是抽空來廠裡看我並給我買些糖果之類的食品,拿我仍當小孩子看待。隨著時光的流逝,成家立業,有幾年沒去看您。那年春節,和妻子帶兒子給你拜年,心想您一定會責怪我忘恩負義”可您卻說:幹好自己的工作,事業有成比看我還高興。確如此,當得知我連續幾年被評為廠裡“先進生產者”時,您高興地寫信鼓勵我並希望我早日加入黨組織。當我第一篇小說在報上發表時,您又高興地寫信為我祝賀。

您已是兩鬢霜白步入老年的行列,如今。可您仍是寶刀未老每天都活躍在老年大學。看到您精神爍爍的樣子我非常開心。祝您幸福快樂健康長壽,請接收受我這小小的祝福。

教師節的演講稿7

尊敬的老師們:

你們好!

今天是第31個教師節,是我們教師自己的節日。尊師重教是中國的優良傳統,《荀子》曰:“國將興,必貴師而重傅”。如今,黨和政府把“科教興國”作為國家發展的基本方略。“尊師重教,奠基未來”,教師節,更是充分反映了全社會對教師這份職業的尊敬和肯定。在這個特別的日子裡,我謹代表學校黨總支、校長室向廣大實小教職員工緻以節日的祝賀和最衷心的感謝!

長期以來,一代又一代的實小教師默默耕耘、無私奉獻,用愛心、知識、智慧點亮學生心靈,為我校的教育事業發展、為愛晨的.地方經濟振興作出了很大的成績。

近年來,我校在在座各位實小人的共同努力下,以“發展教育內涵,創優鳴鳳品牌”為目標,以建立優質均衡特色學校為重點,弘揚鳴鳳文化,積極實施品牌工程,大力推進課程改革,堅持開放辦學,實踐自能教育,追求綠色質量,全面提高師生校園生活品質,努力創辦讓人民滿意的實小教育。

曾記得,我們一起構建鳴鳳課程,我們一起挑燈磨課,我們一起學術沙龍,我們一起起草學術文章,反反覆覆的磨鍊,一次又一次地修訂,不拘一格,百家爭鳴,我們在一次次的市知識質量調研中名列前茅,我們在一次次的賽課中勇奪桂冠,我們以大市最高分通過鎮江市特色學校的驗收,我們高品質地開展愛晨市的校本課程建設現場會,我們成功承辦省級語文學術活動,市政府的會展中心成了百年老校向全省展示豐富內涵和辦學實力的亮麗舞臺。

全國中國小中華優秀文化藝術傳承學校、全國特色學校、全國讀書讀報先進學校、江蘇省中國小校創先爭優先進集體、江蘇省藝術展演一等獎、鎮江市特色學校……親愛的老師們,一次次精彩的活動,一堂堂充滿活力的教學,一份份閃著金光的榮耀,其背後是我們強大的實小教師團隊,是我們大家對教育的熱愛和對學校的忠誠!

作為學校,我們要大力弘揚尊師重教的良好風尚,不斷提高教師素質,改善教師待遇,關心教師健康,維護教師權益,充分信任、緊緊依靠廣大教師,努力讓教師成為最受社會尊重的職業。

新學年,我們有了新的目標,那就是實施現代優質均衡特色教育,爭創江蘇省教育現代化學校,通過“義務教育優質均衡發展”學校的省級驗收。希望全體實小教師自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,改革創新,勇於實踐,做學生健康成長的引路人,做學校發展的排頭兵。發展才是硬道理。我們要以活動促發展,以爭創謀發展,以規範保發展,均衡發展,優質發展,特色發展,可持續發展,在發展中尋求突破,在發展中提升品質,在發展中實現自身價值,在發展中共圓實小夢。

最後,在這美好的日子裡,作為校長,我要再次真誠地感謝大家,感謝大家為學校努力忘我地工作,感謝大家對孩子們無私的關愛,也感謝你們的家屬對你及學校工作的支援。再一次衷心地祝福你們:節日快樂,永遠健康,闔家幸福,教有所成,桃李滿天下!

教師節的演講稿8

尊敬的領導、來賓,親愛的老師、同學:

大家好。我是,來自八年級(18)班,我是八年級(18)班的。

金色的九月,微風拂面、旭日高揚,踏著輕盈的腳步我們回到了溫馨的校園,又能和親愛的夥伴一起暢遊知識的海洋,又能與高高的白楊一起聆聽老師的教誨。明天,就是第31個教師節了,又一個讓全社會瀰漫著感謝師恩的情誼的時刻即將到來。首先,就讓我倆代表四千多學生,向工作在第一線的老師致以誠摯的問候:老師,節日快樂!老師,你們辛苦啦!(敬禮)我們同時祝福你們的家人,願他們幸福安康!祝福所有關心我們學校發展的領導、長輩,願你們身體健康!

又是一年長空鳴雁,又是一年桃李飄香。親愛的老師,尊敬的師長,也許您還在用明亮的雙眸,目送畢業的學生奔向四面八方。也許您又在用洪亮的嗓音,教誨新的學生如何成長。那麼今天,在您的節日即將來臨的時刻,請您聽聽我們“愛”的感言,接受我們對愛的感謝和回報。

人們都說,老師真偉大,道之所存,師之所存,自古就是這樣。我們都是學生,我們深深地感受到,這裡是一座鑄造人才的大課堂,是一個充滿溫暖的世界。因為,這裡有一支英明睿智的領導隊伍,他們智慧的決策,為明天輸送了大量人才;因為,這裡有一個團結能幹的教師集體,他們出色的成績,早已受到社會的頌揚。清晨,當文峰山染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現在校園的長廊;深夜,當鑑湖停息了最後一聲鳥鳴,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,親愛的老師,您已皺紋伸展,鬢髮添霜。但我們也在這一刻明白了人們對您的敬仰:燃燒自己把別人照亮,無私地奉獻著愛;寫下真理擦去功利,不盡地輸送著愛。所以,你們的心,還是那樣的年輕活潑,你們的雙眸,永放智慧的光芒!親愛的老師,我們終於明白,不求回報的付出讓你們成為太陽底下最燦爛的職業,博大的愛讓你們讓永遠美麗輝煌!

老師,我最親愛的`老師,儘管我用了這麼多華麗的辭章,卻也描繪不出您的至善至美,無論我傾瀉多麼濃烈的真情,也訴不盡您的無私風尚。只想輕輕地說聲感謝。

感謝您,敬愛的校長,是您的愛的執著愛的力量,讓鑄就成耀眼的豐碑。

感謝您,親愛的老師,是您的愛的付出愛的無私,讓創造了永恆的輝煌。

感謝您,,分享著您愛的榮光,感受著您愛的力量,我們都為自己是學生而驕傲;

感謝您,,承擔著您愛的希望,繼續著您愛的榮耀,我們一定發奮圖強,一定要在這書寫屬於xx人的輝煌!

萬里青雲展開路,只待鯤鵬奮搏起。同學們,我們是新時代的中學生,是一分子,從現在開始,我們要珍惜光陰,倍加努力。從現在開始,我們要刻苦學習,奮發圖強,用自己最優異的成績,回報給我們不盡關愛的老師,用努力拼搏的精神,描述出更美好的明天。

千言萬語也無法表達我們的感激,最後讓我們用最真摯的敬禮表達感謝,用最質樸的語言祝福:老師,節日快樂!

教師節的演講稿9

尊敬的老師,今天是您的節日。

您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田裡,讓我青春之花開放。

老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花。敬愛的老師,素白的雪,是您的象徵;獻上為您編織的神聖光環,祝福您歲歲愉快,年年如意!教誨如春風,師恩似海深。我們喜歡你,年輕的老師;您像雲杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節日愉快!

別後,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬於您的日子裡,恭祝您平安如願!我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生願您永遠年輕!恩師掬取天池水,灑向人間育新苗敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴-我懷念這您帶我們走過的分分秒秒

今天,在遙遠的他鄉,您的學生把您給予的昨天,摺疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……

你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床裡,永遠流淌……陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您節日愉快!

在不久的將來,無論我成為挺拔的.白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!願歡快的歌聲,時刻縈繞著您;願歡樂年華,永遠伴隨您。祝您節日愉快!

老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,願您的節日裡洋溢著璀璨,平安!

當我們採摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白髮。向您致敬,敬愛的老師!

多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠。

一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。願您的喜悅,您的願望,在您開啟這小小卡片時能夠同時滿足!

願我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收穫季節,替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

教師節的演講稿10

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

日月如梭,光陰似箭。一轉眼,我已經在教書育人第一線工作了xx年,度過了xx個教師節。回顧過去,感慨萬千,xx年,我從xx師範校畢業分配到山區的一所村小任教。9月10日,我度過人生的第一個教師節。當時慶祝情景我至今還記憶猶新:參加了學校組織的座談會,每人領到了鄉政府發的印有熱烈慶祝第五個教師節的茶杯,這讓我激動萬分,倍感自豪。

從做老師的第一天起,我便立誓要做好一名人類文明的`傳播者和建設者,做一名讓學生和家長都滿意的好老師。作為一名山區教師,一個人包班上課,既要上語文、數學,還要給學生上音樂、體育、美術等課程,困難與辛苦自不必說。但我仍在這三尺講臺和粉筆人生中找到了一份做人的尊嚴和快樂,它讓我的人生如此豐富充實,如此絢麗多彩。

“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”。二十年多年來,每逢元旦、教師節、總有許多曾經教過的學生髮來的簡訊、寄來的賀卡或明信片,那一聲聲祝福、一句句問候,使我真切地感受到了學生對我的信任和愛戴,讓我格外的感動與自豪。

韓愈說:師者,傳道授業解惑也。xx多年來,我一直有著崇高的使命感和強烈的責任感。從教之初,我就開始思索自己要做一個怎樣的教師?在心中為自己確定了一個目標,併為之不懈地努力。在外人看來,做一名鄉村老師很輕鬆,但我真正地感到做鄉村老師很累,且工作條件艱苦。當時我分在一所村小任教,條件很艱苦,交通也極其不變。學生家離學校的路程很多都超過五六里路,所以路程較遠的學生中午都不回家吃飯,往往都是早上就把飯帶到學校來。看到這種情況,中午我做飯時,都是先把學生的飯熱好讓學生吃後我才開始做飯。生活上對孩子們的關父,增進孩子對我的信任,師生關係一直很融洽。

做一名山區教師,不僅需要長時期靜寂堅守,更需要不斷從各種誘惑中掙脫出來,在知識的殿堂中汲取心靈的營養。有時為了上好一節課,我經常如芒在背而通宵達旦地備課、查詢資料。xx年的痴情,歲月有痕,雖不曾留下智慧,卻眼角鏤刻了皺紋、霜雪濃染了兩鬢。雖如此,我依然熱戀三尺講臺。這情懷猶經歷過春夏秋冬的松柏,青色依舊,常度不改。

“梅花香自苦寒來”,二十六個暑往秋來,我這樣默默奉獻,勤奮耕耘。當孩子們的頗皮與淘氣,和家長不理解時,我哭過!當孩子們的天真與幼稚,和我們付出被家長和領導認可時,我笑過!當我教過的孩子考上了大學,取得了碩士、博士學位,我激動,我驕傲!誰說鄉村教師平庸卑微?誰說鄉村教師沒有成就感?我為我所熱愛的山區教育教學工作,終身不渝,死而無憾!

我的演講完畢,謝謝大家!

教師節的演講稿11

尊敬的校領導、全體教師同志們、同學們:

大家好!一年一度的教師節又來到了!在xxxx年教師節前夕,我僅以我個人的名義,預祝各位領導、我朝夕相處的同事、以及親愛的同學們,節日愉快!並真誠地祝願大家能把今天的快樂延伸到今後的學習工作中去,以良好的心態過好今後的每一天,品味今後的每一天,充實今後的每一天,直至美麗我們的一生。記得一位偉人說過:“工作著,是美麗的!”我們教師的工作何嘗不是美麗中的最美麗呢?教育工作是塑造靈魂的工作,教育使人類擺脫愚昧,它的光芒可以同太陽相媲美,世界上還有什麼工作,能比它更神聖更輝煌呢!

回首改革開放三十年來的歷程,中國發生了天翻地覆的變化,鄧小平的關於改革開放的理論,已經在三十年的風雨實踐中開花結果。高樓萬丈平地起,縱橫交通貫九州,生產力獲得極大的解放,經濟生活空前繁榮,物質豐富得讓人不可思議,人民的口袋鼓起來了,胸脯挺起來了,今日中國,被世界矚目,在東方土地上所發生的一切,讓全世界震驚。聯絡自己這二十年的經歷,雖說步履匆匆,但還算塌實穩定,自當教師以來,不敢有半點懈怠,不敢有半點自足,不敢違背改革開放的思想拘泥保守。這幾年來是取得了些許成績,但這首先是跟改革開放的大背景分不開的,是跟領導的正確指導分不開的,是跟學校老師、同學們的支援分不開的。在我有幸獲得先進稱號的時候,我不敢獨佔這份光榮,所以借今天這個機會,表示對大家的感謝。謝謝領導!謝謝同事們!謝謝同學們!

幾年前,我在一個偶然的場合聽到一位前輩說了這麼幾句話:民間自古有這樣的說法,即人的一生有三大幸事:少年時有好父母;求學時有好老師;晚年有好子女。我請他具體講解一下。他說,所謂幸事,就是幸運的意思,或者說幸福的意思。人是不能選擇自己的父母的,所以遇到好父母是幸福的事;人在成長階段需要老師的點撥和培養,但好老師往往是可遇而不可求的,所以遇到一位良師能終生受益是幸福的。老前輩的這幾句話,使我心頭一震,豁然開朗,一個念頭油然而生:我就是要做這樣一個老師,一個可遇而不可求的好老師,一個能讓學生懷念並且值得他尊敬的老師。為此,我不斷鑽研業務,努力提高授課技巧,時刻注意觀察學生心理,並且向方方面面學習,向社會學習,向我的學生學習。不斷地學習,體會,揣摩,研究,是我每日必做的'功課,而支撐我心甘情願付出大量心血的力量源泉是我對教師工作的熱愛。為了這份熱愛,我只能努力為教師隊伍增光,而不願意也不忍心給教師隊伍抹黑。使我感到欣慰的是,我們學校有不少同事同我一樣每天每日認真努力地工作著,我們學校的教師隊伍是一支經得起考驗的隊伍,我以自己是這支隊伍裡的一員而自豪。

然而,最近幾年,我痛心地看到,我們的教育領域,被拜金主義侵蝕,出現了本不該有的腐敗。有的發生在學生身上,有的直接發生在教師隊伍裡。許多校園裡甚至是重點的高等學府都出現了許多不容樂觀的現象,有的雖說還不能算是腐敗,但卻醞釀著可以導致腐敗的溫床,那就是師德的滑坡。師德的滑坡,是不爭的事實,是事實,就需要有人指出,為此,我想說,拿什麼紀念我們今日的教師節?拿什麼回報社會對我們的尊重?讓學生尊師,是讓他們尊在表面,還是讓他們敬我們在心裡?這恐怕是今年教師節所特別應該思考的問題。故此,我想在這裡大聲疾呼:為了維護改革開放的成果,為了中華民族的子孫後代,為了實現我們熱愛祖國熱愛人民的諾言,我們這些為人師表的,行動起來吧!淨化自己的身心,讓師德重新燦爛,是我們義不容辭的使命!我們學校雖然不是一所重點院校,但敢為天下先,是不需要憑定資格的,為此,我想在這裡代表學校向全社會發出呼籲:全體教師同行們,行動起來吧!淨化自己的身心,讓師德重新燦爛,是良知工程,需要從“我”做起,是刻不容緩的歷史使命!

教師節的演講稿12

親愛的老師們、同學們:

九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。再過xx天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節。

教師節——這是一個令人激動而神聖的日子,因為教師節不僅僅讚美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

教師,一個普通的名字,但是對於我們全新的xx中學而言,這個名字卻顯得格外的厚重:為了我們大家能順利地進入新學校,籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在xx中學的工地上,三百多個日日夜夜,不辭操勞;為了不使我們今年軍訓發生意外,xx老師帶領我們的`年輕教師吃住在學校,整整xx天,她是一位妻子,更是一位母親,這需要作出多大的犧牲!

同學們,當我們想到這些時,你是否也想起了在你生命中出現過的老師們?擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們會珍惜現在。

謝謝大家!

教師節的演講稿13

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

師恩等於母愛老師的微笑時刻鼓勵著我們去拼搏、去進取;母親的微笑時刻給予我們莫大的安慰。或許這兩種愛是相輔相成的,是合而為一的……當我降生於這個世界時,母親對我說:“孩子,你要逐漸地懂得如何做人。”我記住了,並且隨著年齡的增長而不斷學習著,變化著。這是我的

第一位“老師”,在為我下定人生理論。當我

第一步踏入舞蹈之門時,老師對我說:“既然你已經選擇了舞蹈,無論在任何情況下,你都不能放棄。”我記住了,並且以這句話為目標。若干次因為太苦太累想要放棄,但是一想起這句話,我的想法便立刻消失了……當我從舞蹈學校走出來時,老師和母親一起對我說:“孩子,你長大了,你成人了!你要將自己以後的人生路走好,希望在你的頭腦中還記得我們!”我記住了,我會將你們永遠記在頭腦中,記在心底。老師常常給予我們鼓勵與安慰,在我們最困難時,是老師伸出手來將我們扶起,給予我們慈母般的.關愛;母親常常給予我們指導與關心,在我們最難辨別方向時,是母親給我們指引出一條正確的道路,讓我們無疑前行。在我們最委屈時,是母親在傾聽我們的訴說,為我們解除煩惱。老師是母親,給予我們關愛,給予我們指導;母親是老師,為我們排憂解難,為我們指引前方。師恩等於母愛,這是無疑的!在教師節來臨之際,祝天下所有的老師節日快了!

老師,謝謝您!

教師節的演講稿14

大家好!

首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候!

向對我們附小以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我們片區的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起,共同慶祝教師節,我感到十分榮幸。

這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。

和我同齡的老師們,5年前的今天,我們大多還是作為國小生,和老師們一起,迎來了第一個教師節,九月的金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海裡;

5年前的今天,我們是作為“準”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;

而5年後的今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這裡,經過近5年教壇的磨礪,站在這裡的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!

沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。

從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的'追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。

是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。

讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。

我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神聖的;

教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……

不斷迸發的創新火花,不斷湧現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。

於是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!

我們在人生價值的座標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神聖的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!

再次祝願老師們節日快樂,永遠年輕!

謝謝大家!

教師節的演講稿15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好。

我是來自機械工程學院的李國棟。在教師節來臨之際,能代表全校學生髮言我感到十分榮幸。今天雖然我們不能獻上一份厚禮,但我們會向親愛的老師致以最誠摯的感謝和祝福。在此,我代表全體學生,向所有辛勤耕耘的老師們說一聲,“老師,您辛苦了!”

我們欽佩老師嚴於治學,寬於為人的品格;崇敬老師甘於寧靜,淡泊名利的情操;崇拜老師勤於求索,樂於進取的追求。

在老師的'悉心指導下,我校學生的創新實踐能力,創業精神等方面的綜合素質也有了進一步的提高,在全國大學生英語競賽,數學建模大賽,機械設計大賽及挑戰杯等大賽中屢創佳績。在我們成長的過程中,正是你們用淵博的知識、高尚的情操和寬廣的胸懷時刻鼓舞著我們向更高的目標邁進。學生們取得的成績,就是老師們的成績,更是學校的成績。在此,我代表全校同學感謝老師們的無私奉獻,感謝學校的悉心培養。

總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永遠不會忘記。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些曾經或喜或悲的感動,在經歷了歲月的洗禮之後,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,一個平凡的崗位帶給學生一生的回憶。

親愛的恩師,是您用智慧培養了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,唯有奮發圖強,唯有不懈的追求理想,才能以實際行動答謝您。

謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最後,在這秋實累累的園丁佳節,請允許我再次獻上全校學生向恩師的祝福,祝你們節日愉快,工作順利,全家幸福安康!

謝謝大家!