高一演講稿15篇

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在我們平凡的日常裡，演講稿在演講中起到的作用越來越大，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的高一演講稿，希望能夠幫助到大家。

高一演講稿1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

今天，我之所以勇敢得走上這個競選班長的舞臺，是因為我對自己的能力有著足夠信心與把握，相信自己一定能夠做好這一班之長。

我叫xx，是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄於掌中。我想，現在有個別人學習不好。如果我當上了班長，我會實行“三方政策”：

第一，從學生學習興趣入手，許多同學現在上學就像進監獄，要是能使學生在課間十分鐘帶遊戲棋、遊戲紙牌，學生的興趣必定會變得深厚起來，學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂。

第二，既然有了學習興趣，當然也要端正學習態度，到學校不是來玩的，是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶遊戲機，但經常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規定學生一天只能帶一塊錢，並及時沒收遊戲機等玩具，讓學生一心一意地學習，那麼，學習成績肯定會上升。

第三，在校園裡，我們時常看到這樣的畫面：幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場，這時老師來了，高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道，實際上卻有著惡劣的影響，那些高年級的.人欺負慣了，就會變得傲慢無禮，漸漸學會抽菸打架，斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火，等升入高年級後再搶佔低年的地盤……這樣就會惡性迴圈。而如果我當上了班長，我會在體育課或活動課時，使他們安分守己地在操場上活動，並將他們規劃在沒有人的範圍內。

我的演講結束，謝謝大家!

高一演講稿2

尊敬的各位領導、評委老師：

大家上午好！非常高興能有機會參加本次xx高一年級班主任競聘。

今天，我之所以要來參與新高一年級班主任競聘，是因為我認為我具有作為一個班主任的以下優勢。

第一，我對班主任工作有一定的瞭解，且具有一定的班主任工作經驗。XX-XX年在原單位（**中學）一直擔任班主任工作，XX-XX年在我校擔任班主任。班主任經歷讓我加深了對班主任工作的認識，也積累了一定的班主任工作經驗。

第二，我熱愛學生。班主任的工作和服務主要物件是學生，所以要做好班主任工作，班主任首先要熱愛自己的學生。而作為一名從教18年的老師，本人對學生一直以來懷有深厚的感情，喜歡與學生進行溝通交流，更容易融入學生群體。

第三，我具備作為一名合格的班主任所應當具有的“三種意識”，即“責任意識、民主意識、平等意識”。“責任意識”要求班主任在工作中要對學生負責，對學校負責，對家長負責。“民主意識”要求班主任在班級工作中要求充分尊重學生，發揚民主。“平等意識”要求在班級工作中，班主任既要因材施教，同時要平等對待每一位學生。

各位領導、評委老師，如果我此次競聘能得到大家的信任與支援，我將從努力做好以下工作。

（一）儘快完成角色轉變，早日適應班主任工作

擔任班主任後，本人將具有普通任課老師和班主任雙重角色。我在做好班主任工作的同時也將努力完成自身的教學工作任務，當然工作重心要集中在班主任工作。

（二）師生共建和諧班級

高一年級新生剛進入高中，還有很多方面不適應高中的學習生活，同時他們希望儘快融入新的班級，認識新老師和新同學，尤其渴望在新的集體找到歸屬感。為此，在開學報到後，我認為班級工作的首要任務是要構建一個和諧的班級。

（三）引導學生制定個人和班級發展目標

進入高中之後，學生們普遍會感覺高中的學習難度加大、任務重、壓力大，學習方面會出現迷茫。這樣就需要班主任協調各位任課老師，引導學生制定符合自身實際的個人發展目標。學生個人發展目標制定了，學生就會有自身的發展動力和方向，並願意為自己的發展目標而努力。

一個班級要發展成為一個優秀的班集體，就要有班級發展的目標。制定班級發展目標是要讓學生明白自己班級的未來發展方向。班級目標有助於形成奮發向上、團結互助的班集體。為此，我將和學生一起商量制定符合自己班級的發展目標。為了凝聚人心，促進班級發展，我將制定這樣的班級目標：崇尚科學、注重團結、尊重個性、發揚民主。

（四）營造積極向上的班級氛圍

良好的班級氛圍可以為學生的學習、生活創造良好的學習和成長環境，促進班級團結和發展。因此，作為班主任，我將會和我的學生共同努力營造積極向上的班級氛圍。

（五）協調各方面教育力量，溝通各種渠道

學生受到的教育是整體的教育影響。這個整體是由學校各部門、各任課教師、家長和社會共同構成的。因此，作為班主任，我將會加強與學校各部門的合作，負責聯絡和組織科任教師商討本班的教育教學工作，協調各種活動和課業負擔。取得本班家長和社會有關方面的支援、配合，共同做好學生的.教育工作，從而使各方面形成教育合力，促進學生成長和班級發展。

班主任是全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作，促進學生全面發展的教師。可見班主任的素質對完成以上工作及對學生的成長都非常重要。如果我有幸通過本次競聘成為班主任，我將努力提升自己的班主任專業素質。

（一）樹立正確的班主任工作理念

班主任工作的主要物件是學生。因此，我將樹立正確的班主任工作理念，堅持三個“一切”理念，即“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”。

（二）加強學習，建立合理的知識結構

現代科技知識的更新迅猛，肩負培養一代新人的班主任，要注意建立自己的最佳知識結構體系，以便更好地適應時代的要求。作為老師，我既會努力學習系統的學科專業基礎知識，還將認真學習心理學、教育學知識，廣泛閱讀教育書籍和了解有關教育法律法規政策，並在教育實踐中不斷總結和運用。

（三）提高班級工作的組織、協調能力

班主任工作是一項系統而複雜且實踐性很強的工作，這就需要班主任提高班級工作的組織、協調能力。在今後的班主任工作中，一方面，我會進一步提高自己在組織班級日常管理工作、班級活動和社會公益活動等方面的能力；另一方面，我會認真協調好學校相關部門、班級各學科教師、學生家長、社會、班級各類學生組織等各方面關係，更好地服務於班級管理工作。

當然，班主任工作是一項極其艱鉅和複雜的工作，而本人的知識和能力尚有欠缺。但如果此次能夠得到各位領導和評委老師的信任，我將會盡我最大努力做好班主任工作，把我所帶的班級建設成積極向上、充滿活力的先進班集體。

最後，再次感謝各位領導、評委老師的指導。謝謝大家！

高一演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我是xxx，畢業於xxx中學，通過開學一週的軍訓，想必大家都不是特別的熟悉，但想必對我也有一定的瞭解，我在軍訓的時候，是負責舉起我們班級的旗幟的，我這次競選的職位是班長，希望能夠得到大家的支援。

在xxx中學，我當了三年的班長，對於班長這個職位我很是熟悉，期間，我有好好的管理班上的紀律，也儘量為老師分憂，我覺得成為班長，最重要的就是要有責任心、有主動性，不需要老師一遍一遍的提醒就能明白需要做些什麼。

我覺得班長是班主任與同學間的一座橋樑，根據班裡的情況，班長可以向班主任提一些合理性分建議，由班主任決定是否可行，還要及時的向班主任彙報好同學們的情況。

而且我的組織能力很好，這能夠大大的提高我們的工作效率，班長要和班幹部共同管理著班級。文藝委員是負責文藝表演方面，衛生委員管理著班裡的衛生情況，紀律委員管理著班上紀律等等，而班長需要做的就是領導、協助和檢查。班長沒有具體要做的事情，這意味著班長需要什麼都做。

作為班長，在很多方面都要自己起到表率作用，想要管理好別人，首先就要管理好自己，不能違反班級裡的規定，上課要認真聽講，有不懂的及時向老師請教，對周圍的人要友好相處，切記不可自得自滿。如果班裡的同學和老師發生了矛盾，作為班長就需要第一時間的去調解，如果調解不了就需要和班主任商量。在xx中學三年的班長生涯裡，我自認我做的很好，不然也就不可能連任三次了。而且我這個人最大的優點就是很會考慮，在做一件事情時，會早早的考慮好這件事情的可行性、利弊、帶來的影響等等，會根據別人的.意見做一些參考，而且我很喜歡別人對我提建議，這樣會讓我努力的方向更加明確。

如果我這次當選了班長，我會比中學時更加努力，更加用心的管理班級，會在同學作出違紀的事情時及時制止，會好好協助班幹部完成各項任務，讓我們班成為別人眼裡最好的班級。

如果這次沒當選，我會認真的反思自己的不足並加以改進，爭取在下一次競選裡獲得你們的認同。

謝謝大家！我的演講結束了，希望你們能夠為我投上你們寶貴的一票。

高一演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

迎著明媚的陽光和道路，我們一起來到了xx中學這座充滿努力和拼搏精神的學校!和眾多的高一同學一樣，我也是此次加入xx高中的一名新生。今天，我有幸站在開學典禮的講臺上，我的內心滿是激動和興奮。我能在這裡清楚的看到，我們所來到的xx中學是多麼的'寬廣遼闊，這裡有窗明几淨的教學樓、有寬廣的籃球場和跑道。這裡是人才輩出的xx中學，是我們即將起航的夢想之地!

同學們，當我們看到在校園中的一幕幕新景象，在班級裡遇到一個個新朋友的時候，我們的內心一定也是激動的，是興奮的。但是正因為如此，我們才更不應該放鬆警惕，放鬆了自己的要求!

各位同學們，如今的我們已經來到了高中的土地，即將真正成為一名xx高中的學生，成為一名奔跑在大學聯考道路上，追求大學理想的高一新生!我相信，既然我們選擇走上了這樣一條道路，那麼顯然不是為了來到高中享受，不是為了在這裡無所事事的度過每一天。我們來到這裡，是因為我們有目的，有理想，有一個考上大學，前往自己理想學府的美好目標!

正因為有這個目標，所以我們才能有前進的動力，才能在過去的學習中積極努力，來到了xx中學的校園!

如今，新學年已經開始，我們高一學期的學習生涯也即將在xx中學正式展開!同學們，朋友們，我們如今都慶幸著自己能來到xx中學，併為能進入xx中學這個出色的學校感到自豪!但當我們走進xx校園大門的那一刻，三年的倒計時就已經悄然開始了!從現在開始，我們再不能浪費生活中一點一滴的時間，要抓緊每一次的學習機會，認真吸收老師教導的每份知識!

同學們，三年的時間並不長久，回想過去的三年，我們也不是轉眼就過來了嗎。為此，我們一定要珍惜好這三年的時間，將一切的思想和精力都投入到學習當中，投入到自我的進步和成長當中!

三年後，我們將再次相聚於這裡，我在此祝願各位同學們，學習順利，積極進步!今天，我們為進入xx中學自豪，但我們也一定要做到，在三年後，讓xx學院為我們而驕傲!讓我們你一起在高中生涯裡打造出自己的拼搏青春吧!

我的演講到此結束，謝謝大家!

高一演講稿5

各位領導、同志們、同學們：

大家好！

20xx級高一新生軍訓即將結束。在此，我謹代表xx二中全體師生向精心組織、安排和指導這次軍訓活動的xxx部領導表示由衷的感謝，向全體教官表示誠摯的問候，也向在軍訓中經受鍛鍊，取得良好成績的20xx級全體新同學致以熱烈的祝賀！

今年的軍訓，教官和班主任隊伍素質高、陣容強。教官都是抽調來的精兵強將，他們思想作風和軍事技術非常過硬，責任心很強。全體高一班主任也是熱情高、幹勁足，和同學們一起早出晚歸，以自己的行動做出了表率。同學們更是主動迎接鍛鍊和考驗，自我磨鍊意識很強，有不怕吃苦，戰勝困難的決心，展現了二中學子的風采。

軍訓是同學們高中階段所上的第一堂課，是你們高中學習和生活的開始，它的最終目的是磨鍊意志，砥礪品格，強健體魄，提高素質。大家要把精神運用到我們的學習上，刻苦學習，銳意進取，實現人生夢想！

6天緊張艱苦的訓練，同學們經受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的.精神財富，同學們不怕苦、不怕累，無論天氣怎樣，都堅持訓練，學到了許多課本上沒有的知識，掌握了基本的軍事技能。6天緊張艱苦的訓練，同學們服從命令，一切行動聽指揮，步調一致，遵守紀律，互相關心，互相愛護，體現了軍人作風，贏得了領導及教官的一致好評。

我們驚喜地看到：有許多獨生子女同學，原來沒有離開過父母、家庭，也沒有獨立生活的經驗，他們把軍訓作為培養自己堅強意志的一個極好機會，從未掉過隊。剛剛舉行的閱兵式，是對同學們6天軍訓的大檢閱。通過軍訓，大家已學會了基本的佇列動作，體驗了初步的軍旅生活，接受到了國防教育和愛國主義教育，樹立了立志報國的遠大理想。

希望全體學員在今後的學習生活中，要保持軍訓練就的堅韌不拔的意志、堅不可摧的作風、勇往直前的氣概和團結互助的精神，保持高度的組織紀律性。要認真學習科學文化知識，全面提高自身素質，爭做德、智、體、美、勞等各方面全面發展的新世紀高中生。三年後你們一定會再創輝煌，邁入理想的大學之門。

最後，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝全體教官。

高一演講稿6

柳靚，武漢大學社會學教授，單身母親。就因為是教授，就因為是單身母親，柳靚才請了個國小畢業的鄉下妹子當保姆，一個武漢大學大三學生當家教。這故事啊，也就從這裡開始……

你看那鄉下妹子，圓圓的臉蛋，小巧的嘴，一雙汪汪的眼睛清純著呢，住了那麼個個把月，可把柳靚家裡弄得井井有條，喜人吶!柳靚心裡自然歡喜，大大方方地將所有生活費給了小保姆，更將她視為自己的親妹妹。

你再瞧那家教，馬尾高豎，精神抖擻的，和柳靚家女兒聊得可火熱呢?!但似乎，她工作做得不夠好，那小女孩除了會吐一兩句洋文，考試總在七、八十分徘徊。柳靚正思索著要不要換個家教。

唉，也怪教授她自己心理作用，用什麼“分而使力，用心專矣”，心理不平衡了吧?!

星期二，正趕上柳靚的新學年報告會，這可是全校性的活動，儀表上不得馬虎。想起假期新買的長裙，柳靚不禁笑了，連那個當家教的二十出頭的姑娘都說穿不出自己那樣的洋氣，自己都三十四了。就這麼想著，柳靚喜滋滋地從衣櫃裡取出長裙，比劃著……“哎喲!”毫無預警的，裙子的下襬破了個大洞，柳靚大驚失色，這到底會是誰幹的，好好的`一個心情全給破壞了。柳靚無奈地坐到床沿，眉頭深深鎖起……

“會是誰呢?不可能是小保姆，對，不可能!那天她只是怯怯地站在一邊看，不可能弄壞的。女兒又穿不了這麼大的，肯定是那個小家庭教師，那天，她看我穿的裙子，眼睛眨都沒眨過一下，肯定會是她!”好象沒經過什麼思維斗爭似的，柳靚一口咬定是家教弄壞了裙子，憤然奪門而去……

忘說了，她不是去[找那個家教]理論，而是去講學了，因為，她知道，下午女兒要補課，自己又不在家，家庭教師一定會趁這個機會拿她的衣服穿，到時候，就可以逮個正著。一切照計劃進行著……

到家門口了。對了，就是那個人!柳靚差點沒衝上去按住她。“等!等!等!等她到家門口，就捉住她，我上個月才買的鞋子，你也穿，太放肆了吧，討厭啊!”(爾等生氣就跟柳教授現在這樣沒風度了，)她一個箭步上前，扳過對方的身子，驚了――保姆!她的脖子上還多了一串項鍊。

這樣，我想，柳靚又可以在學會上發表論文了。

高一演講稿7

尊敬的各位領導、老師、教官，親愛的同學們：

大家好!

我是來自高一(11)班的李彥霏，很榮幸能夠代表高一新生在此發言。

金秋送爽，永珍更新。迎著九月怡人的涼風、沐浴著秋日絢麗的陽光，升入高一的我們懷著興奮與期待，伴著欣慰和自豪，帶著對夢想的追求、對未來的憧憬，邁進溫馨的校園，正式成為潛江中學這個大家庭的一份子。

漫步在這所百年名校景色優美的校園中，聽書聲琅琅，看碧草青青，聞花香幽幽……感受著這裡蓬勃的青春氣息和深厚的文化底蘊，一種自強不息的進取精神和頑強拼搏的昂揚鬥志在我們心裡油然而生。

這裡，是我們心儀已久的求學聖地——雄厚的師資力量、先進的教學設施、豐富的社團文化……無不深深吸引著我們。在全體教師的精心耕耘下，在全體同學的勤奮努力下，一屆又一屆的優秀畢業生從這裡騰飛。今天，我們為進入潛江中學而驕傲，同時，我們也深感肩負重擔，潛江中學的輝煌延續是我們的責任，也是我們自身價值的體現，我們將繼續用辛勤的汗水書寫華彩篇章。勇於擔當、敢為人先，自我鍛造、主動發展，追求卓越、銳意進取!

一週的軍訓中，我們已學到了武警戰士鐵的紀律和頑強的意志，我們要把這嚴明的紀律、高昂的鬥志連不同怕苦不怕難的精神投入到新學期的學習生活中去。我們更要像我們高二、高三的學兄、學姐們學習，和他們一樣模範遵守學校的日常行為規範，自覺約束自己的行為，培養高尚的社會公德，向全社會展示潛中學子的良好風采!

“大浪淘沙，方顯真金本色，風雨侵襲，更顯青松巍峨。”會考的`磨練帶來了我們的堅毅、自信與穩重。我們有著自己的理想和目標，也有著面對一切艱難險阻的信心和勇氣。我們深知：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”;我們堅信，接下來的三年光陰將因自己的不懈奮鬥而意義深遠，光彩奪目;我們將會珍視自己所擁有的青春年華，在潛中把握現在、放飛夢想、贏得未來!

老師們，同學們，我們這一屆高一新生一定不會辜負大家的殷切期盼，我們會以潛中歷年大學聯考驕子為榜樣，不斷完善、改進自己，把艱苦奮鬥，爭創佳績的目標落實並貫徹於三年的高中生活中去，我們會把對學校的熱愛體現在行動上!“今日我以潛中為榮，明天潛中以我為榮。”

最後，真誠的祝願潛江中學這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天;祝願同學們在新的學期學習、生活愉快。值此教師節來臨之際，也讓我們用最熱烈的掌聲提前向老師們道一聲“節日快樂”!

謝謝大家!

高一演講稿8

尊敬的各位家長，尊敬的老師、同學們：

大家下午好！很高興各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會。我受班主任老師的委託，作為班幹代表，向各位家長彙報我們的學 情況和作為高一年級學生的學 打算。 首先，我代表我們高一九班的全體同學向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

下面我主要就我們班實際產生的一些問題來談一下我的看法。

比如，成績上不來，學 沒有狀態，我努力的學了但卻沒有我想要的結果，我以前的基礎不好現在想學卻發現課聽不明白，作業不會寫，想學卻又不知道學哪科，更不知道從何入手。不會的太多，問老師都不知道從哪問，害怕老師責怪說，這個講過很多遍了，怎麼還不會啊。等等等等。這些都是實實在在，我們的心理。很真實。也對我們來說真是一個難題啊。也是一個我們現在真的是迫不及待必須解決的問題。 但是因為以前真的是荒廢了太多了。現在有激情，卻又力不從心，再加上現在復 課業壓力大，很多人就鬆勁了。長期下去一是打擊學 興趣二是對我們的心理也是一種傷害。

對於零基礎的同學或是基礎不好的同學來說，期末是最難也最關鍵的時候。現在是到了復 ，老師在課堂上側重基礎，作業量也在增大，但是幾乎每一道題老師都是挨個講的，而且聽不懂的地方下課或自 都可以去問，沒有哪個老師是不願意幫助同學的，只要你願意學，不論那一類的題是講過還是沒講過，作為一個老師是肯定會幫助的。不要自己先否定自己，不好意思問或者得過且過不會就過去了。我們為什麼學 就是因為不會才學。你日復一日的去聽，去問。你的成績怎麼能不提高。而且每天養成一個好 慣。你只要堅持三個星期你就可以進入一個非常好的學 狀態。並且六大學科，有其共性也有特性。

就文綜來說，學 歷史就要先理解每個朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法，這就關係到你的政治這門課目是否學得好；在人文地理上，一方土地的興衰和發展要看歷史上的政策、交通和環境的影響；而政治上的政策頒佈要結合地理位置及人文道理和歷史上對這個地區的積極影響及消極影響來確定，例如中國的一國兩制和宗教自由等制度。

而在理綜上，生物中需要化學的反映知識，化學中需要生物的生成道理，而物理中的'電學知識中需要化學中的電池模組的內容，還有化學能轉化為電能、光能等等。

高中與國中階段的學 有很大差異，還有一些學生進入狀態慢，沒找到合適的方法，或是態度不端正，有所鬆懈不下功夫，成績還不理想，或是應為一些其他問題造成成績跌宕起伏，但我們一定要客觀看待成績，作為父母應該多去溝通多去理解，畢竟，分數的東西，總是幾家歡喜幾家愁，有相對進步的，也有退步的，高一時期處於學 、生活及心理的斷乳期，各方面不會太穩定，很容易造成學生與學校、家長、老師之間存在牴觸心理，所以看到孩子的努力付出，多給些鼓勵支援，儘管分數沒有上升或者是有所下降，但是父母的支援或許是最好的安慰。所以希望家長能心平氣和的和班主任、任課教師會診一下原因，尋求一下解決問題的辦法。也有可能有些家長會對我的看法存在意見，覺得很孩子氣，是在對於自己成績不好做辯解，但是我想說的是，孩子畢竟是自己的，家長應該是最瞭解的，是否努力應該是最清楚的。

家長和孩子之間應該是知心朋友的關係，是可以無話不談，這樣的關係會積極的幫助孩子處理好人際關係，給孩子一個和諧的學 環境，幫助孩子順利渡過青春期。關注孩子心理髮展，有些問題要在平時的閒聊中，把家長的觀念潛移默化地傳輸給孩子，而不要等到發現問題了，採取粗暴武斷的教育方式。不要當著外人指責孩子這也不行那也不對，更不能翻沉年舊賬。尤其是不要當著同學指責孩子。換位思考一下，自己當眾受到上級指責心情會怎樣呢？任何一個人，都希望得到別人的理解、讚揚和尊重。父母家人之間的互相關心互相理解，鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會對孩子有良好的教育作用。教育孩子學會寬容，學會理解，這樣，他和同學老師之間有良好的關係，有一個和諧愉快的學 環境。我們真誠地希望家長能密切關注自己孩子的情況，及時掌握其在校表現，成績情況及任課老師和班主任對其的評價，加強家校聯絡，幫助老師做好孩子的思想工作，有問題共同商量一起解決。

總之，希望家長們 給自己的孩子補充好物質和精神上的營養，在孩子身上多花點時間和精力，力求為子女營造一個良好的生活和學 環境，讓孩子以充沛的體力和精力投入學 。

最後我想說：我衷心希望及感謝老師的工作得到各位家長的大力支援，學生的努力得到給家長的認可，並堅信，在學校、老師、家長、學生四個方共同努力下，一定能實現我們共同的美好的目標。謝謝！

高一演講稿9

尊敬的老師、各位家長們:

大家上午好！

很高興能作為學生代表在這裡發言。首先，請允許我代表全體高一xx班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝！

看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛，我的心很受觸動。是啊，父母就是這樣目送著我們，一路走來，陪我們一起面對挫折、面對人生，為我們吶喊，陪我們一起度過難關。現在，我又看到了同樣熟悉的目光，無私地為著孩子，真誠地與學校交流，共商孩子的成才大計。

還記得剛來報到的那一天，面對高大整潔的校舍和一片永珍更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥，我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎？面對嚴厲親切的領導，和藹可親的老師，躊躇滿志的學長，我釋然了。因為我知道，雖然我們遠離家鄉，但是我們並不孤單，我們擁有最誠摯的關愛，我們相信一定可以在這裡為未來打下堅實的基礎。

也許，你們已經發現了，我們的校園已面貌一新，教學樓裝置齊全，充滿現代化氣息，各種花草樹木為美麗的校園增添了生機與活力。甬路旁的宣傳欄，豐富了我們的文化知識，漂亮的手抄報，顯示出二中學子的不同凡響。學校一天天在發展，環境一天天在改善，誰又能不為此自豪呢？

能夠在這裡讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬體條件，更讓我們感動的是我們學校的領導和我們的老師。

為了我們，校領導和老師們一起，從點滴小事抓起，教會我們如何做人；從教我們拾起地上的一張廢紙開始，教會我們怎樣保護環境，怎樣愛護自己的家園；從教我們疊好行李開始，教會我們怎樣獨立生活；從教我們嚴守作息時間開始，教會我們懂得珍惜時間；從糾正我們一個錯別字開始，教會我們做學問應認真嚴謹；從教我們寫家信開始，讓我們知道，感恩父母，回報社會……

為了我們，班主任們披著星星來，戴著月亮走，督促我們按時起床，教育我們嚴守紀律。他們，永遠那麼精力充沛，不知疲憊；他們,永遠那麼堅定可靠，信心百倍；他們，永遠那麼關懷備至，體貼入微。在學校，他們就是我們的嚴父慈母。得意時，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實穩重；失意時，他們鼓勵我們重樹信心，堅持奮進。無論何時，他們都陪伴著我們，指引著我們，守護著我們。

為了我們，任課教師認真對待每一堂課，鑽教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導，一絲不苟，每一個環節都不肯草率。課堂上，認真講授，教給我們知識，教給我們方法，更教會我們做人的道理。工作中，仔細批改，耐心講授，為我們答疑解難，兢兢業業。

我們無法阻擋自己去重溫軍訓的酸甜苦辣，無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對於人生而言，這只是轉瞬即逝的剎那，但就是這個剎那卻將成為我們人生的記憶長河中一朵絢麗的浪花。這些天裡，我們感受最多的是艱辛與疲憊，但我相信，以後，當回憶起軍訓時，感受最多的會是光榮與自豪！不能忘記教官們在訓練中挺拔的`身影，嚴厲的目光，果斷的口令，規範的演示；不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼；不能忘記他們曾給予我們的關懷……是他們讓我們進一步瞭解了學校，是他們讓我們堅信了自己的選擇！

一路上，有這麼多老師為我們指點迷津，為我們保駕護航，所以，在這裡，我想說：爸爸媽媽，您儘管放心，在二中老師們的幫助下，我們一直在努力著、進步著。相信我們，我們必能成功!在此我也謹代表高一xx班全體學生向老師們說一聲：老師，您辛苦了，我們不會讓你們失望的。

人在高中，使命在肩。我們已經不是昔日那個調皮、幼稚的孩子了，我們已經長大，我們已經知道自己該幹什麼、不該幹什麼。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力，更有動力；有耐心，更有信心；有士氣，更有霸氣。為了夢想，我們披星戴月，只爭朝夕。高中的我們，沒有彷徨，沒有懶惰，沒有自由散漫，只有踏實肯幹，只有全力備戰。我們正處在奔跑的季節，與時間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。即使道路是坎坷的，我們樂於迎接挑戰，我們樂於忍受黎明前的黑暗，因為我們懂得，每戰勝一個困難，我們離大學聯考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著，拼搏著，戰鬥著。

在未來的日子裡，我們更不會放鬆，更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼，揚起夢想之帆，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌！我堅信天道酬勤，在學校領導的指導下，在老師的精心輔導下，在家長們的支援與關心下，我們一定會帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿意的答卷！

來到了二中，我們腳步鏗鏘，不再迷茫！

來到了二中，我們志在四方，風雨直闖！

來到了二中，我們敢踏平萬仞山，掀起千層浪！

各位領導、老師、家長們：人生非坦途，我們會共同恪守“自強不息，厚德載物”的古訓；我們會拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接暴風雨的洗禮；我們會從今天開始、從現在開始，為家庭、為學校、為祖國的未來拼搏奮鬥！

　　高一xx班全體學生

高一演講稿10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是高二（4）班的林**。今天，在這960萬平方公里土地上的人們，都知道是什麼日子！是啊，今天是緬懷雷鋒叔叔的日子。

雷鋒生於1940年。那一年，聞名世界的搖滾樂隊“披頭士”成員約翰·列儂在英國出生，蜚聲國際的武術大師李小龍在香港出生。日後，三人都是民眾偶像。不同的是，雷鋒叔叔成為一個全民學習的道德楷模。

雷鋒身高只有 1米54，卻成了中華百萬雄師的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，時時激起我們心靈深處的層層浪花。

他的日記，人們越讀越起勁！他的故事，人們越聽越動情！

話說有一天，雷鋒肚子疼得厲害，他就去團衛生室開了點藥。回來的路上，他看見有一所國小正在施工，建築工人用手推車運磚。那時烈日當空，驕陽似火，工人們一個個氣喘吁吁，汗流浹背，他們一邊幹，一邊說：“老闆今天給我們的任務太多了，我們根本完不成啊！”雷鋒見狀，好像忘了還疼痛的肚子，立即上去幫忙。他推起一輛手推車，熱火朝天地幹了起來。在這些人中，雷鋒是最出力的一個，只見他一手搬起好幾塊磚頭，放入手推車中，便飛快地向前推去。後來，那個建築公司知道了這件事，敲鑼打鼓地給雷鋒送去錦旗，雷鋒還拒而不受。同學們，你們不覺得雷鋒這種樂於助人而又謙虛的精神，是多麼值得我們學習嗎！

雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然閃耀著時代的光芒。生活中處處有“雷鋒”。你看！太陽底下工作的.交警叔叔，不怕髒不怕累的環衛工人，誨人不倦的敬愛的老師們……記得上個學期，那天下起了鵝毛大雪，我們高興極了，在校園裡堆雪人、打雪仗。無意中我看到了一個瘦弱的身影，那是一位環衛工人，他正在吃力地清掃著校門口道路上的積雪。雖然已經氣喘吁吁了，但他還是沒有停歇下來。看到這裡，我肅然起敬——是啊！我們不正是在享受著那些平凡而又普通人們的勞動成果嗎！

同學們，我們要學習雷鋒的精神，做新時代的小雷鋒，我們立志要當永遠的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒。我們不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。來學校時，看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學，自己有沒有去幫助他？交作業時，有沒有想過要幫老師把沉重的作業本搬到辦公室去？我們可以彎腰為他人撿起一本書；我們可以扶盲人過馬路；我們可以為有需要的人讓座；我們可以扶起摔在地上的小朋友……

同學們，請允許我以雷鋒的這句名言作為這次演講的結束語吧：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！

謝謝大家！

高一演講稿11

夜色如墨，沁著絲絲寒意，在無邊的暮靄中緩緩舒張開來。我合上手中微微泛黃的納蘭詞，乾澀的眼眶不覺已氤氳了一層薄薄的霧氣，心裡卻還在默默吟誦著你——納蘭容若。

還記得曾經有人對我說：“納蘭的詞，愁字用的最多，我真不明白，顯赫的地位，貫耳的聲名……他什麼都有了，卻還有那麼多的愁怨。”對此，我只能淺笑置之，不願多語。是啊，家家爭唱飲水詞，可納蘭心事有幾人知？

你的一生像是一枚苦澀的橄欖，被放在一隻精緻的毫無瑕疵，卻盛滿了寂寞的水晶瓶裡。御前侍衛，康熙寵臣，當朝太傅長子，滿清第一詞人……這一系列另人豔羨的光環如一個又一個沉重的枷鎖，把你牢牢的束縛在瓶底。命運註定了你只能任理想聒碎在風雪馬騎上，無奈地長嘆：“浮名總如水，判尊前杯酒，一生長醉！”

內心的苦悶無處可訴，也無人能訴。於是，在無數個不眠的.夜晚，你伴著搖曳的燭光，獨坐案頭，把滿腹心緒化成片片悽豔絕倫的花瓣。輕輕拈起，鋪展在凝練的宣紙上，慘然一笑：“如魚飲水，冷暖自知。”

“相思相望不相親，天為誰春？”我讀到了你呼之欲出的悲憤。為什麼？你摯愛了一生的女子竟成了皇帝的妃嬪？一份堞紙，一道宮牆，舊使一切從此淪為回憶，只留下你伴著廊前失落的花鈴，悵然自語：“的宣紙此情已自成追憶，零落鴛鴦，雨謝微涼，十一年前夢一場。”

青眼高歌俱未老，向尊前拭盡英雄淚。我讀懂了你對遠方友人的那一份誠摯。幸好，在這無戀的塵世，還有一段友情讓你能夠得到片刻慰藉。和他們在一起，你可以暫時避開世俗名利，官場物主，把酒銜觴，縱情嘆一句：“共君此夜須沉醉，且由他，蛾眉謠諑，古今同忌。”

然而，這一切歡樂都只是瞬息，歡盡人散，一依然悽寂。冥冥長夜，醉眼望著悽迷的燈花，無端酸鼻。

冰涼的夜風一點點地滲入心裡，我不禁打了個寒噤，眼裡早已盈滿的淚水倏的滴落下來。一片迷茫中，我似乎聽到了一段嗚咽的笛聲，沒有千折百回的曲調，依然如泣如訴，如怨如慕，彷彿一個人在低沉的訴說著他一生的愁苦。容若，那是你的短笛麼？

夜色漸深，我望著虛空輕輕呵了口氣，小心翼翼的把納蘭詞防回櫥裡。你那冷峭絕倫的詞句就像一場開在水裡的幻覺，另人心碎的意象迭起在握的腦海裡，揮之不去。容若，現在我還無法真正地讀懂你，單我相信，總有一天，我能夠看透你眼中流露出的悲喜，到那時，我將再次聆聽你和著一隻短笛，在寥廓的暮色裡，低低地吟誦：“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫，斷腸聲裡憶平生。”

高一演講稿12

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

很高興，也很榮幸，學生我今天能夠作為我們高一新生代表站在這裡進行軍訓開幕式的發言。我是來自高一年級xx班的xx同學，是老師對我的信任和同學們對我的信任，讓我站在這裡進行發言！謝謝我的老師和同學對我的信任！

在軍訓開幕式之前，我想要先恭喜一下我們這屆的同學，大家都是拼盡了自己的全力考進我們xx一中的'學生，我們會考的勝利，讓我們聚在了一起，希望未來三年裡，我們也能一起學習，一起成長，一起在高三那一場戰役中取得屬於我們的勝利！

我們現在都可以看到，站在我們前面的，是一支身著軍裝的整齊隊伍，他們是我們這次軍訓的教官，他們來自xx部隊，是接下來十天裡將要帶領著我們將身體素質提高一個等級的人！他們也許會在軍訓的前期被我們稱為“魔鬼”，但我相信大家都會在軍訓結束之時向他們敬禮表示感謝，感謝他們將我們鍛鍊成了有恆心有毅力懂堅持的人，感謝他們讓我們從此不再害怕以苦舟遊歷學海！

我不知道其他同學這是第幾次參加軍訓，好像有的學校國中一年級就會參加軍訓，但是本人這還是第一次參加軍訓，過去對軍訓只有耳聞，沒有體驗，現在終於有這個機會可以鍛鍊鍛鍊自己了，我，此刻信心十足！也許很多同學聽到我這麼說時，心裡會直打顫，琢磨著哪有這樣想要吃苦的人呢！同學們，不是我想吃苦，而是我想成長！

據我身邊經歷過軍訓的人，他們都告訴我，軍訓非常苦，但只要我們能夠挺過軍訓，我們就將擁有脫胎換骨的變化！同學們，你們不想擁有一個更好的自己嗎？你們不希望自己變成一個更好的人嗎？我非常想！因為我知道我只有變得更好更強大，我才有可能在大學聯考這場戰役中勝出，甚至於我才可能在人生這場戰役中勝出！

我已經做好了準備，迎接這場可以讓我蛻變的軍訓！同學們，你們呢？我們接下來的幾天，會經歷痛苦，但這些痛苦殺不死我們時，它們只會讓我們變得更加強大！我們會變得更加有毅力，也會懂得什麼叫做堅持，什麼叫做軍人的紀律！軍人，我們看看我們的教官，他們筆直的背，他們挺起的胸膛，正是我們學習的榜樣！

我的發言完畢，謝謝大家傾聽！

高一演講稿13

歲月的清風輕輕地翻開了XX年金秋的書頁，溫煦的秋陽送來了又一個豐收的季節。我們剛剛送走了一大批播撒過奮鬥與拼搏、收穫了成功和喜悅的XX屆高中畢業生，又滿懷希望地迎接來了你們——XX級的高一新生。帶著青春的蓬勃朝氣，揣著滿懷的激情與渴望，攜著家人的殷殷囑託，你們來了，你們激情澎湃、英姿勃發地來了，來到了永中這塊成就夢想和孕育英才的沃土。

在這裡，每一根舞動的枝條都是歡迎的手臂，每一聲歡快的鳥鳴都是動聽的歌曲，每一朵盛開的鮮花都是綻放的笑臉。這一切，是光榮的永中迎接她莘莘學子的動人心跳。與其說現在正值絢爛的秋天，倒不如說這是一個生機勃勃的春天。因為，你們踏進永中的那一瞬間，經歷了六十年風雨的校園便貯滿了春意，湧起了鼓盪的春潮。校園歡騰了，因為你們——XX級新生的到來。

這裡是文明的殿堂、知識的海洋、人才的搖籃。在這裡，每一粒土壤都蘊含著深厚的文化底蘊，每一處空間都展露著蓬勃的青春氣息，每一面書頁都散發著自強不息的進取精神，每一張面孔都刻寫著拼搏奮進的昂揚鬥志。六十年的如水流年，六十年的銳意進取，六十年的輝煌歷程，沉澱了永中薪火相傳的“勤奮、樸實、嚴謹、活躍”的校魂。你們的到來無疑又為永中注入了鮮活的血液，而執著勇敢的你們又必將在永中的前進道路上舉起更高的火把。

同學們，昨天也許你還只是一個無憂無慮、稚氣未脫的天真少年，是一朵含苞的花蕾。今天，你已經成為了一位英姿勃發的青年，是一朵盛開的鮮花，正處於人生中最絢爛的花季。進入高中，跨進永中的大門，是你們奮鬥追求的又一新的起點，是你們揚帆遠行的又一新的征程。在這裡，參天的古木、蓊鬱的花草，給你舒爽的空氣；老師的點拔指引、朗朗的書聲，給你知識的浸染；嘹亮的歌聲、美麗的書畫，給你藝術的薰陶；春風化雨般的真情關愛，冬日暖陽般的真誠相助，你的心定不會冷寂；兄弟姐妹般的真切情誼、溫情大家庭的和睦溫馨，你的身影絕不會孤單。剛走進高中校園的你們像一顆萌動的種子，一隻振翅欲飛的雛鷹，而這裡，就是你們播種希望的肥沃土地，就是你們展翅高飛的廣闊天空，是你們大學夢圓的聖地！來吧，同學們，這裡有慈如父母的老師，這裡有親如兄弟的同學。這裡是歡樂的大家庭，這裡是知識的競技場。來吧，同學們， 在這裡放飛你的夢想，在這裡收穫你新的希望。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。花開的'季節真美，青春的年華真好。青春是飄揚的旗，是起航的船，是綻放的花。雖然青春的花只開一季，儘管青春的也花會凋謝，旅途中也會雨雪紛飛，但你們肯定會奮鬥而永不停歇，拼搏而永不言退。同學們，新學期的號角已經吹響，新的征程開始啟程。今後的一千多個日夜裡，永中就是你們的家。在這裡，希望與困難同在，機遇與挑戰並存，激戰與友誼共有。但可以肯定的是，你們每一天都會有進步，永中也會因你們的進步而不斷髮展。可以堅信的是，三年的生活，會有殺場鏖戰的激烈，也會有詩意揮灑的浪漫，會有失意時的困惑，更會有戰勝自我的快樂；三年的耕耘，你們的聰明才智，一定會得到最充分的展示；三年的奮鬥，你們一定會攀到更高的山峰，領略到最美的風景；三年的磨礪，你們將逐漸成才，青春的活力將會煥發出更加彭勃的生機。

“今天，我以永中為榮；明天，永中以我為榮”，三年後，你們會為自己成就的輝煌、自己書寫的傳奇而熱淚盈眶，親人會為你們燙金的大學錄取通知書而歡欣鼓舞，母校會為你們沉甸甸的收割、更高的攀登、更遠的飛翔而綻開像秋陽般燦爛，秋風般溫柔的笑臉。

祝同學們身體健康，生活愉快，學習進步！

高一演講稿14

有一個人，她永遠佔據在你心最柔軟的地方，你願用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！ 每年5月第二個星期天是母親節，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日，是對母親的讚美和頌揚，是提醒我們時刻記住：感恩我們的母親。

母親是一種歲月。從幼苗長成參天大樹的歲月，從江河奔向大海的歲月，從沙漠走向綠洲的歲月，也是從苦難走到幸福的歲月。在這些歲月裡面，究竟包含著什麼，包含了什麼，我想，縱使最偉大的詩人也無法抒寫出詩篇，最優美的`音樂也難以表達得淋漓盡致。我只知道，在人世間忍受最多苦難、嚥下最多淚水、包含最所無知、體貼最多心靈的是母親，是偉大的母親。

此時此刻，我不由得想起了“孟母三遷”的故事，也頓時明白，這種母親其實更是一種拯救。它拯救孟軻於頑劣的孩童之時，將他引向知識與思想之路。它是人類的搖籃，也是引導人性至善至真的北斗。即使人性的墮落如高山滾石，母親也會用她的身軀攔住，並用愛心去鼓舞它、激勵它、並陪伴它遠離深淵，重新攀登。

不知大家是否看到過電視廣告中小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當以湧泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支援我們，耐心的開導教育我們，給予我們支援和鼓勵。

母親如玉般純潔、象牙雕刻般精緻，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界……

昨天是個平凡的日子，更是個神聖的日子，母親節雖然已經過去，但在這裡請允許我，代表我們全體同學，向普天下所有含辛茹苦的母親們送上我們最衷心的祝福：母親，祝您節日快樂！母親，祝您健康幸福！母親，我們永遠愛你，敬你！

高一演講稿15

尊敬的各位來賓、學校領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xx，很榮幸代表老生在這裡發言。

首先，我代表高二、高三同學熱烈歡迎高一學妹們的到來，同時，祝願學校明天會更好。今天，在開學典禮上去暢談作為老生的我們對學校的感受，說說自己對明天的追求。

我們比高一學妹先來到xx，在這裡成長了一、兩年，這裡是我們圓夢的地方，這裡是我們騰飛的平臺。我們來自農村，從小就面對著大山，但也正因如此，大山也給我們孕育著一個夢——一個醜小鴨要變金鳳凰的夢。貧窮給不了我們什麼物質享受但卻在精神上給足你動力。不是嗎？“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”說的正是我們。學校能有今天很不容易，為了學校的生存和發展，校長媽媽，每一位老師、學姐們、苗圃行動以及每一位好心人都付出了很多、很多。在一兩個學年裡，我們在感受著xx的溫馨，享受著xx的快樂，吸收著xx的養分，一步步成長，也在一次次見證著女高——我成長的美麗港灣；在這幾百個日子裡，當你驀然回首，才發現你的人生詩篇已譜上插曲，如此婉轉。我敢說xx給了我們很多，我們可以學到的社會經驗，可以熟識禮節，可以認真充實的過好每一天。xx，它是狂風中的大樹，為我們這群鳥兒提供避風、展翅、飛翔的.平臺，為更多少數民族貧困女孩圓高中夢、大學夢、人生夢。

同時，作為學姐的我們也希望學妹們也能珍惜這一切，好好學習，然後去告訴那些大山：我飛出來了！我們也要告訴在座的每一位嘉賓：xx的金鳳凰會飛起來，飛出我們的精彩！飛出我們青春昂揚的英姿。

在這寧靜而溫馨的校園裡，在這簡單而隆重的開學典禮上，在這充滿希望的苗圃中，用我們大山賦予的毅力，用青春的激情，用追夢的雙手，為我們的明天而奮鬥。

最後，我還想宣讀一段話，是xx老師寫給學姐們的一段話：“埋怨環境不好，常常是我們自己不優秀；埋怨別人太狹隘，常常是我們不豁達；埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱；埋怨老師不會教，常常是我們欠思考……”想想這些，我們還有什麼理由去埋怨而不去拼搏？

讓我們為自己加油的同時也高聲祝願：學校越辦越好。