校長會考動員講話稿

在社會一步步向前發展的今天，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯絡，講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，以下是小編收集整理的校長會考動員講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校長會考動員講話稿1

同學們、教師們：

你們好!

再過×天就要到一年一度的會考了、，這也是考驗你們的時候了，也是你們人生中一個重要的轉折點。三年，1000多個日子，緊張而又充實的重點國中生活即將結束。你們的重點國中學習也即將劃上一個個標點，句號代表圓滿結束;感慨號意味著收尾遒勁有力，充滿驚喜;逗號象徵仍未結束的學習，三年的高中中學生活在向你們招手;而重點國中的美妙回憶將被收藏成一個省略號，留待日後細細品味。

會考在即，教師的教育、家長的期望、個人的理想，都將通過會考有個最後的結果。同學們現在的心情尤如箭在弦上，“待考而發。”臨到會考，書該讀的讀了，該記的記了，該練的練了，通過幾次模擬考試，對自己的能力也有個基本估計了，此時此刻，同學們還應該做些什麼準備呢?

請準備好“心情”。面對人生第一次大考，每個同學的心情難免緊張。歷年會考，都發生過這樣的情況：一些成績優秀的學生，因心情緊張而發揮不佳;另一些成績一般的學生，因沉著應試而考出了好成績。調整好考試心理，是同學們應該做的第一個準備。調整考試心態，一是忌“浮”。現在，有不少同學認為複習得"差不多"了，該學的內容都會了，似乎沒有什麼可複習的了，就只剩坐等考試了。這種應考狀態是不可取的。二是忌"憂"。有些同學，或因基礎差或因高期望值而產生了擔憂情緒，總擔憂自己考不好怎麼辦。解決考前憂慮的有效方法是正確認識自己，接受現實學習水平，不要未考就做自我否定。現在，要考慮的問習題不是考試結果，而是考試過程。要放下思想包袱，消除考試壓力，要樹立“我能行，我可以考出實際水平”的信念。

請準備好“身體”。體育比賽，要把體能調整到最佳狀態，才能賽出成績和水平，會考也是這樣。臨到會考時，要注意保護好自己的身體，保持最佳的精神狀態。精神飽滿，思維才能活潑，臨場才能以充沛精力和體力一搏。此時，不要再因感到時間緊迫而拼命擠時間"苦學"，這樣會導致睡眠不足、體質下降，造成學習的低效率。考前要保證充足的睡眠，注意適當的體育鍛煉，做到勞逸結合。要注意膳食質量，適當增加高蛋白食物，如魚、雞、蛋、瘦肉、牛奶、豆製品等;減少高糖、高油質食物，多吃些易消化的食物。在飲食中要有一定的蔬菜，蔬菜含有身體所需的維生素，攝取一定量的維生素可避免因會考的緊張而導致記憶力下降。假如天氣炎熱，建議在考試前和會考的幾天中吃些西瓜、綠豆湯一類的食物，以消熱解署。條件允許的.話，可以請家長們儘量陪同前往考場。

請準備好“方法”。會考複習有方法，參加考試也講方法。會考方法可分為考試前的準備、考試中的把握、考試後的調整三方面。考試前一天的晚上，要把該帶的東西準備好：准考證，考試所需用具，掌握時間的手錶等。要再熟悉一下考場地點、考試科目順序，安排好充裕的赴考時間。同學們可根據自己的身體狀況帶水和應急藥品。一定要注意使自己所帶的物品符合考試紀律的要求。臨場考試要"得法"。拿到考試試卷，不要急於答習題。先要按照要求填寫好區縣、學校、准考證號碼、姓名等。然後總攬全卷，按順序答卷，不要漏答考習題。答卷可先易後難，注意分配好時間，最後要認真檢查考試試卷。往屆的同學曾總結歸納出臨考三句話：答卷審準習題，做習題落準筆，檢查需認真。我們可以借鑑。考試後的調整是指某科考試結束之後，要迅速從這科考試的興奮中解脫出來，不管這科考試自己是否滿意，以平常心準備下一門的考試。

會考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風。同學們!號角已吹響，請拾掇好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地衝鋒!

在這裡，祝全體九年級同學在×天后的考試會考出水平，考出佳績!

謝謝大家!

校長會考動員講話稿2

各位領導、老師、同學們：

大家好!

剛才公佈了上學期期考試和本次考試成績對比情況，成功或失敗，進步或落後，都是暫時的，它只是我校前短時間學習情況的反映，六月的會考將是對我們最有力的證明。 老師代表九年級老師作了表態發言，老師們有決心，有信心。各班同學都以青春的名義進行了宣誓，我很振奮，也很激動，為此我想給大家說說我的內心話。

今天，我校隆重召開九年級迎會考動員大會，在此，我謹代表學校對拼搏在會考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學表示真誠的祝願和殷切的期望，藉此機會送給同學們幾句話以共勉，那就是：只要啟程，就會達到理想的目的地，只要拼搏，就會獲得輝煌的成功，只有播種，才能收穫，只有奮鬥，才能品味幸福的人生。

同學們，再過60多天你們就要向美好的三年國中生活揮手作別，將迎來人生中第一次陽光、公平的考試——會考。會考是我們人生的轉折點，是一次激動人心挑戰，它將翻開你生命嶄新的一頁。“3年磨礪，6月試鋒”，會考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰鬥，有些同學到現在還遊離在會考之外，遲遲不能進入狀態，你將交出一份怎樣的答卷呢?同學們，你們三年的汗水，千日的付出，終將定格在六月，你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待，承載著全校師生的熱切希望，在這衝刺20xx會考倒計時60天的關鍵時刻，我，作為你們的校長，也作為你們的老師或朋友，我希望你們：少一些幻想，多一些理智;少一些浮躁，多一些行動，以飽滿的熱情，堅定的信念，迎難而上。我們的目標是：一年好過一年，一屆勝過一屆，衷心的希望用你們的精彩表現傳遞唐中的不息薪火，用你們的會考成績續寫我校課改以來新的輝煌!

同學們，60天時間是短，但是我們擁有的九年級教師是一支業務精良、水平高超、捧著一顆良心愛心教書的九年級教師隊伍;我們在座的九年級學生，是一個積極進取、努力拼搏的最為優秀的'方陣，我們就是一支的精銳部隊。在60多天日日夜夜裡，我們學校將鼎力支援、全力以赴，你們只管放心的學，盡力的拼搏。 衷心地希望九年級全體教師以一切為了學生會考為根本，以學校的興衰為己任，搶抓時間潛心備課，提高課堂效率，隨時關注會考動態，盡己所能地提高學生的學習效率、複習效率，利用有限的時間，爭取創造最好的成績。

同時，也希望同學們在這最後的一百天裡，調整心態，變壓力為動力，全身心地投入複習，備戰會考，珍惜每一分，爭取每一秒，以最佳的精神狀態和最充分的知識儲備迎戰會考。我相信我們的希望經過我們九年級全體師生的精心呵護會在火紅的六月收穫。

最後，我對九年級的同學們提以下幾點要求：

1、提高課堂效率，合理利用課餘時間狠抓自己的薄弱學科。

2、務必堅定自己的升學目標，一鼓作氣的努力直到會考結束。

3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。

4、學習上既要勤思又要善問。

5、要做到當日事，當日畢。學習要日日清，週週清，月月清。

6、做好表率，從點滴做起。

考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。會考在即，英雄彎弓，箭在弦上。作為九年級的你們，才情滿懷，鬥志昂揚。我堅信，你們有決心，一定會有行動，我更堅信，付出終有回報，堅持鑄造成功。我也堅信，今天你們以唐中為驕傲，明天唐中將以你們為自豪!

校長會考動員講話稿3

同學們：

今天，我們利用大課間時間召開這次二檢總結暨表彰會，我想，這更是一次20xx年會考戰前動員會。讀書的意義，會考的重要，老師們已經講過過很多，我不想再重複。在備考的關鍵時刻，我只想送給同學們四個詞：珍惜、堅持、專注、期待。

一、珍惜

珍惜師生情。一日為師，終生為父。金無足赤，人無完人，我不能說八寶中學九年級教師團隊是一個最優秀的教師團隊，但我可以肯定地說，八寶中學九年級教師團隊一定是最敬業的教師團隊之一。一檢、二檢成績就是最好的佐證，學校整體成績一次比一次好，一次比一次強，這次二檢全市排名第二，總積分87.29，僅次於實驗中學，超過南海中學。不管現在的你是否喜歡學習，是否喜歡你現在的科任老師，但老師們總是含辛茹苦，總是希望你獲得更高的分數。在你失意的時候，老師安慰過;在你調皮的時候，老師批評過;在你優秀的時候，老師在背後默默含笑。送走了你們，老師們又將迎接新的學弟學妹，他們對你們的付出只有一個想法，就是希望你們每一個人的未來都生活得很好。因此，同學們要懂得感恩，要尊重教師的勞動。在後段備考中，如出現學生頂撞教師的事件，學校將嚴懲不貸，直接清退。

珍惜同學情。同學們中獨生子女較多，步入社會後，同學就是最好的朋友，就是最好的資源。三年同窗是緣分，在一起的點點滴滴都值得回味、珍藏。在後段時間裡，我想看到的是同學們之間的相互幫助和關心，而不是因為一點點小矛盾就大動干戈，更不能和七年級、八年級學弟、學妹發生摩擦，要為學弟、學妹做出好的表率。

珍惜時間。今天是x月x日，距離參加會考的時間只剩下x天了，除去週末的時間，大家在學校裡面就只有最後x天了。時間對於每個人都是公平的。但由於人們對待時間的態度不同，因此也就有不同的結果。珍惜時間的人“留下一串串果實”，會使生命更有意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有圖傷悲，空嘆息。同學們要堅信：努力從來不會白費，今日撒下的種子，正在你看不見、想不到的某處，悄悄地生根發芽。

二、堅持

前幾天我在微信上看到一個故事：猴子想變成人，它知道要變成人要砍掉尾巴，猴子決定砍掉尾巴。動手前猴子被三件事困住了：

1、砍尾巴的時候會不會很疼?【改變是有一定痛苦的】

2、砍了後身體還能不能保持靈活性?【改變會有一定風險】

3、活了這麼久，一直以來就和它一起，跟了很多年了，不忍拋棄它。【改變在情感上會有些許難受】

所以，今天的猴子也沒有變成人!要成就一些事就必須捨棄另一些事!捨不得你所擁有的，就得不到更好的!改變，也許會痛苦一陣子!不改變，就可能痛苦一輩子!事業與情感都是如此。我為什麼要講這個故事呢?因為我發現有部分同學是空想家，心中有理想、有目標，可本身有缺陷、有陋習，不學會改變，學習只有三分鐘的熱情，不能堅持。

會考是同學們人生的第一次長跑，越是最後，越累，越迷茫，越需要堅持，勝利永遠只屬於那些堅持到最後的人。要成功，堅持不懈是最不可缺少的品質。瘋狂英語創始人李陽自己就是一個憑著瘋狂的堅持而獲得了瘋狂成功的典型，他曾滿懷激情地寫了一首《堅持創造奇蹟》的小詩，詩中寫道：成功的祕密就是兩個字：堅持!/天寒地凍的時候堅持;/身處逆境的時候堅持;/孤獨無助的時候堅持;/別人都放棄的時候堅持;/絕望的時候堅持;/實在堅持不住的時候，/再咬緊牙堅持一會兒;/堅持，堅持，再堅持!/突然，你會發現：/你成為了那個領域的頂尖人物!/你成為了英雄!/你成為了命運的主人!/你成為了“自己都不敢相信”的奇蹟!

成績特別優異的同學要堅持，不要因為一些重點高中的提前優錄而打亂你的複習節奏，你們要明白，這僅僅是這些高中控制優質生源的.手段，他們最終分班的依據是同學們會考的總分，會考的分數越高，你選擇的班級就越好;你們也要明白，會考並不是學習的終點;成績處於中間位置的同學要堅持，要制定增分計劃，如果經過一個月的衝刺訓練，你一個學科在會考中增加5分，那你的總分可以增加35分，你就可能進入重點高中或者重點班級。那些成績暫時落後的同學，更要堅持，千萬不要放棄了自己，人生有了第一次放棄，就絕對有第二次放棄。放棄了今天，就放棄了明天的幸福;放棄了學習，就放棄了所有成功的可能，你要努力讓你的會考經歷不留遺憾。

三、專注

時不我待，有效的學習時間只有一個月了，這段時間，我們應該把所有的精力都集中到學習上來，通過五月各科的衝關訓練，力爭達到如下效果：1、試卷卷面要潔淨;2、文科答題要點要鮮明;3、理科時間分配要合理;4答題填塗要清晰。我們要杜絕各類違紀事件的發生;杜絕課餘的“三閒”，即閒話、閒事、閒人。各班要做到入室即靜，入座即學。從本週起，包班領導與班主任進入教室隨堂聽課，對於上課睡大覺的同學，學校專門攝像，把圖片打印出來，張貼在各班，傳送給家長。

四、期待

期望你們持有堅定的學習目標。對於一個人來說，最難的不是怎樣去付出，而是準備做一個什麼樣的人。你計劃到哪所高中就讀，你的二檢分數是多少，你後段計劃怎麼努力?

期望你們保有十足的青春活力。青春是激情，是力量，更是一種永恆的心態。沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻有人永遠進取。

期望你們擁有超人的拼搏精神。當你竭盡自己最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥時，你將收穫超出你預期的成果;在同學們即將告別母校、即將收穫喜悅的這最後一段日子裡，我相信你們一定會以堅忍不拔之志、堅持不懈之精神奮戰到最後一分鐘。

阿里巴巴的總裁馬雲對年輕人的告誡：青春要追夢，青春要行動。最後的41天，是激情燃燒的41天，是頑強拼搏的41天，更是夢想成真的41天。41天的時間裡，學校和老師對同學們會有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但是請同學們永遠記住，今日的凋零，是為了明日更好的吐綠!今天的付出，是為了明天更好的收穫!最後祝願同學們汗撒五月，夢圓六月!

校長會考動員講話稿4

同學們：

時間過得很快，開學彷彿還是昨日，轉眼間我們就要面臨期會考試了。滿懷信心地迎接期中檢測，爭取優異的成績，是我們共同的心願，為了我們在期會考試中能夠獲得成功，學習方法我們介紹了不少，班主任、任課教師也會告訴同學很多，每個班各有學習成功的例子，但無論你現在的學習處於什麼樣的位次，要知道如果你自己不行動，不射門，就百分之百沒有命中率，果斷地發射，及時的行動，從過去的成功與失敗中尋找新的啟示和經驗，在下一次發射的時候，才能更加靠近成功的靶心，今天的動員就是號召同學立即行動，積極準備考試，也希望大家重視平常的學習，為每一次考試做積累。

首先，人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，我們每個學生要端正對待考試的態度，重視考前的複習。孔子曰：“溫固而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生是肯吃苦、肯鑽研，認真複習並掌握科學的學習方法的人，所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理，歸類。並全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

其次，考試是緊張的，每位同學即要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時緊張，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮但不能過於焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題對你容易對別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題對你難對別人也難，因此，遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎題不丟分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。

我認為在以幾個方面要做好充分的準備。

一、想上要有充分的認識。

期會考試是需要我們認真對待的一次考試，它不僅是對我們前段所學知識的一次檢測，更是對我們前段時間學習態度、學習方法的一次小結。尤其是我們高一的同學，這次考試是你們高中學習中的第一次大考，如果運用得當，它將會幫助你發現學習中的不足，從而找到一條適合自己的高中學習之路，這對你們整個高中階段的學習意義重大。同時，這次考試所反應出來的情況，也將為你們的老師做出更好的教學決策提供依據，因此，我們全體同學都應非常重視這次考試。

二、心理上要有合理的定位。

對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什麼呢?對基礎好的同學。我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的'實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放鬆自己，這都不利於考試的發揮。靜下心來，認真複習，充滿信心，力求考試的正常發揮。

三、做好知識上的準備。

在考前的這段時間內，我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的複習，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系統的知識網路結構，將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點，我在這裡不能給出統一的複習程式。具體的學科複習指導，請我們各任課教師完成，各科教師在教學中都要安排一定的時間進行復習方法及應試技巧的指導，尤其對高一的同學複習指導更要細、要實，要具體到點到位。同學們則要在教師的指導下，合理安排學習時間。

總之，勝利總是屬於有準備者。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績。

校長會考動員講話稿5

老師們：

大家好!今天下午我們聚在一起，對10年會考情況加以總結並對20xx年的會考工作進行動員安排，使大家明確目標和責任，力爭今年的會考再創輝煌。

一、前期工作總結、分析：

10年的會考我校共有152人蔘加畢業生學業水平測試。經過在教師們的共同努力，我校取得了較好的成績。就升學人數上來看，其中有96人進入縣重點高中就讀，19人風鎮高中錄取，據不完全統計共有17人進入相關的職業學校就讀，其餘的學生直接走入社會。綜合評價得分90.27分，獲得全縣A等格次。優秀人數78人，佔51.32

在綜合獎項的獲取中，我校被縣教體局授予年度重點工作先進單位，教學質量優秀單位，同時順利建立“市文明校園”、學校教育教學質量連續四年跨入全縣先進學校的行列。成績的取得是大家共同努力的結果，春種一粒粟，秋收萬顆籽，這樣的成績是大家努力的見證，在此，我代表行政對大家多年來的辛勤耕耘表示感謝，並道一聲大家辛苦了。

二、20xx年學生現狀分析及會考獎勵方案、目標情況

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。近年我校會考取得了較好的成績，這給了我們較大的鼓舞，也給了我們相當大的壓力。常言道，打江山容易，守江山難。學如逆水行舟，不進則退。我們就要正視現狀,認清現實,制訂目標,採取措施,為今年年會考取得更大的輝煌奠定基礎。

1、學情分析：

（1）、10年的八年級期末檢測情況。

我校共有200人蔘加期末檢測。經過在教師們的共同努力，我校取得了較好的成績，綜合評價得分98.87分，名列全縣第二名，獲得全縣A等格次。優秀人數97人，佔48.5。其中語文學科綜合得分89.94分，佔全縣第2名；數學學科綜合得分78.15分，佔全縣第4名；英語學科綜合得分84.95分，佔全縣第4名；政治學科綜合得分100分，佔全縣第1名；歷史學科綜合得分88.05分，佔全縣第5名；地理學科綜合得分95.58分，佔全縣第4名；生物學科綜合得分77.77分，佔全縣第5名；物理學科綜合得分90.28分，佔全縣第2名；

（2）、學籍情況

本屆九年級學生當時建學籍196人，現有學生162人，其中職中就讀21人。個別學生還有輟學的跡象。

（3）、從八年級期末檢測評價看，本屆學生的基礎知識不是太好。除語文，物理、和政治在前三名外，其他學科還得從基礎抓起。

2、20xx年會考獎勵方案：

（1）、學校總體目標。九年級會考綜合評價成績確保全縣前列為次（即居所有國中學校前三分之一以上位次），優秀生比率（會考500分以上人數所佔的百分數）達35以上。（2）、學科獎：繼續按曹坪中學教學質量獎勵辦法執行。按全縣參評人數的四分之一設獎，全縣單科第一名獎1000元（3）、年級組獎：繼續按曹坪中學與年級組教學質量目標責任書執行。年級組要將優秀生人數按比例分到班級，有年級組兌現獎金。

優異成績的取得來之不易，在總結的同時，我們也面臨很大的挑戰：一是我縣把今年作為教學質量鞏固提高年，各校競爭強度日趨激烈；二是我校生源相對較多，大面積成績的提高不容樂觀；三是優秀學生的比例也不是太大；四是保學控輟任務艱鉅，特別是體育檢測後不能在流失；五是會考後期學生管理有待進一步加強；六是教師的積極性還需進一步提高等等，再加上時間緊迫，距會考不足百日，馬上的體育檢測，實驗操作考核又要分散部分教師的精力，因此，我們全體教師要有百倍的信心，凝聚各方面力量，以取得這次會考備戰的全面勝利。

三、方法措施：

今年是我縣教學質量鞏固提高年，我們如何向關心學校發展的各級領導和社會各界群眾、以及關注學校質量的家長交出一份滿意的答卷。這是我們必須面對的，也是我們必須回答的。答案就是：我們只能成功，不準失敗！在激烈的競爭面前，我們一點都輸不起！我們本屆九年級的成功，為我校在全縣國中教育中佔領

制高點，將有著舉足輕重的作用，同時本屆九年級的成功將在學校發展史上也將產生深遠的影響。為了確保今年會考成績繼續保持全縣前列的位次，校委會根據實際情況，特做出如下安排：

1、成立復課備考領導小組。

組長：王燕副組長：陳昌水陳緒勇郭復漢成員:李忠旗朱璐楊前庚李超。領導小組要審時度勢，強化管理，整合全組所有教師，挖掘內部潛力，使你們全身心的投入到會考備考教學中來，也可以外部聯誼交流，總之要採取一切可用之手段，提高學科在縣裡的位次。

2、每位教師要樹立保學控輟，培優促中補困的意識。今年縣的評估方案有所改變，控輟是我們一直的主張，只有留得住學生，才能教好學生。只要把人數保證住，把優等生培養好就能提高優秀率，這個觀念要深入每位教師的心中，以往是抓兩端,促中間,現在稍加改變,抓優等生補學困生促中間生,穩定德困生,讓他們有一個良好的學習心態就行。

3、要求各位教師要樹立大局意識。眾人划槳開大船，人心齊，泰山移。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。這些都說明團結起來力量大。更何況，縣局對學校的評估是對整體的評估，不是針對某個班、某位同志來的。同頭科中若有一個落腿了，這一學科就上不去，這就要求大家加強教研。尺有所短，寸有所長。在教研、交流的'同時，也就是一個相互學習的同時，希望各教研、備課組要通力合作，把本學科的位次再向上提一提。

4、每位教師要在發揮獨特教學方法的同時，抓好教學常規工

作的落實。在備、講、輔、批、考、評、補每一個環節都要做好；特別是復課工作，認真制定復課計劃，認真落實每個環節。現在各班的人數都不太多，如果能做到面批面改那就更好了。5，處室，年級組要加強管理，班主任嚴格履行職責，積極轉變班風，學風和教風，重點做好住宿生的管理和補課期間師生的管以及模考的管理，特別是模考，提前培訓學生的應考能力，對學生多施關愛、鼓勵，少責罵、喝斥。

6、加強教育資訊的捕捉工作。積極與兄弟學校和縣教研室取得聯絡，精心選好資料和模擬試題、

7、注重安全管理工作。要明確安全的重要性，只有安全，才能靜心復課，謀事，才能和諧、穩定，才能產生效率。

8、九年級的復課，學校將一如既往的支援你們，關係大家，望全體九年級教師克服一切困難，應壓而上，為質量而戰。總之，老師們在這轉入複習的關鍵時刻，我們要本著對每一位畢業生高度負責的態度，絕不讓一個學生在後期複習中掉隊，在會考中悔恨，要從實效出發，提高效率，要顧全大局，凝神聚力，向會考進軍，我相信今年會考一定會圓滿慶功。屆時，我們再一次相聚歡慶勝利。

校長會考動員講話稿6

老師們，同學們:

大家好！放眼校園,我們豪情滿懷，展望六月，我們激情飛揚。20xx年會考的腳步正和這個春天一起大步流星向我們走來！在距離會考還有100天的關鍵時刻，我們在這裡隆重舉行決勝會考誓師動員大會，什麼是誓師？誓師就是無敵之旅的破釜沉舟，誓師就是箭在弦上的蓄勢待發，誓師就是“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的莊嚴承諾。今天會議的目的很明確，那就是為九年級全體師生打氣鼓勁，吶喊助威，使大家統一思想，明確目標，激發熱情、增強信心、鼓舞鬥志、振奮士氣、全力拼搏、決勝會考！所以，今天的大會就是要發出圓我們青春夢想的動員令，吹響我們拼博的進軍號，擂響我們攻堅的戰鼓聲。在此，我預祝同學們以今天的誓師大會為起點，100天后夢想成真、高歌凱旋。

會考，是我們人生面臨的第一次真正意義上的競爭，國中定一生足以說明會考的重要性，直接影響到你能否考入高中還是與高中無緣，影響你能否分到重點班，甚至決定你將來能否考入名牌大學，決定著你一生的前途命運。目前，我們個別班級還沒有一個九年級的樣子。班級紀律還很渙散、班風還很差、學風不濃，個別同學仍然思想漂泊、靈魂流浪、精神找不到家園，還在做著無謂的彷徨和漫無目的的混陽壽。因此，我跟同學們談五點希望和要求，即：認清三個緊迫；注意三個調整，做到三個認真，全力三個拼搏，實現三個提高。

第一，認清三個緊迫。一是時間緊迫，100天稍縱即逝，流逝的是機遇和理想；100天變數很大，只要我們抓住一分一秒，勤奮刻苦，就會柳暗花明，別有洞天。二是任務緊迫，會考的競爭是全面素質的競爭，眼下，我們還有許多知識需要掌握，還有許多技能需要提高，10年寒窗苦讀，繫於會考，重任在肩，千萬不可懈怠！三是期待緊迫，這其中有個人成功成才的期待，有家長望子成龍的期待，更有老師勞動成果的期待。這一切都需要同學們從容應對，迎接挑戰。

第二，注意三個調整。一是增強信心，實現會考衝刺心態的調整。會考競爭儘管激烈，但實踐證明，只要堅定信心，努力拼搏，任何一位同學都是可以達成自己的理想目標，完全可以實現人生的第一次重大飛躍。二是審視自己的學習現狀，實施九年級迎考策略的調整。每一位同學都要反思，反思你的強項和弱項，反思你的優勢和劣勢，一定要均衡發展，一定要注重基礎。實踐證明，得基礎者得會考。三是大戰在即，實施會考衝刺行為的調整。一要明確會考考什麼，怎麼考，考到什麼程度，做到心中有數，有的放矢；二要強化及時複習、準確記憶的訓練，做到對所學知識記得牢，記得準；三要努力構建各學科的'知識脈絡，把厚書讀薄；四要強迫自己進行限時限量做規範題的訓練，儘量減少無謂的失分。

第三，做到三個認真。一是認真抓好每一天，上好每一節課。現在，正是同學們學業成績迅速提升的階段，每一天都很重要，每一天都存在著競爭。當你懈怠時別人正在苦讀；當你畏難時別人正在咬牙堅持；當你軟弱時別人正在堅強；當你虛度和放縱時別人正在充實和提高。會考的競爭，不僅比學識，更是比品質，不僅比毅力，更是比細節。二是認真對待每一門會考科目，查漏補缺。凡是有薄弱學科的同學要多吃苦，多下功夫，全力補救。多考一分就多一點希望；多考幾分，就能逾越萬人！三是認真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間，基礎知識可能存在的增分空間，規範答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績。

第四，全力三個拼搏。一是為自己美好的人生，必須全力拼搏。貝多芬曾經激勵自己說我要扼住命運的喉嚨，現在，你的美麗人生需要你自己去全力拼搏。二是為了親人的期盼，必須全力拼搏。同學們都是平民子弟，出身於尋常百姓人家，你們的身上有著許多的理想和厚望，責任重於泰山！不拼搏則愧對自己的父母。三是為母校和老師的勞動，必須全力拼搏。同學們到國中學習三年了，一千多個日子，老師辛勤的教誨，你們不應該忘記；你們要把對母校對老師的感激之情，轉化為自己拼搏的動力，用優秀的會考成績來回報母校和老師的關愛。

第五，實現三個提高。一是思想道德境界提高。通過最後100天的錘鍊，打造一個目標遠大、內涵充實、道德全新的你；成為一個自覺執行各項規定、嚴於自律、文明高尚的你！二是意志品格的全面提高，做一個堅韌頑強百折不撓的人，挫折面前前要愈挫愈勇，失敗面前從哪裡跌倒就從哪裡爬起來。三是學習成績和綜合能力的較大提高。100天，是同學們快速成長的100天，是從困惑逐步走向自信的100天，希望每一位同學都能在原有基礎上有所提升。

同學們，我以上講的五點意見，意在提高大家的思想認識，充實大家的思想準備，使得所有奔向衝刺之路的同學們能有一個健康的心態！九年義務教育是一條馬拉松長跑，我們已經到了最後的關鍵時刻。善於奮飛的人天上有路，敢於攀登的人山中有路，勇於遠航的人海里有路，勤於學習的人腳下有路！

現在，決戰的號角已經吹響，加速前進的命令已經發出，時間緊，任務重，壓力大，100天太短，只爭朝夕。請同學們記住這句話：100天的汗水會換來一生的幸福；100天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。同學們，社會在關注著你們，家長在期盼著你們，全校師生在祝福著你們！會考在即，時不我待，讓我們鼓足士氣，振奮精神，卯足幹勁，喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，爭分奪秒，全力以赴，挑戰自我。十年磨一劍，誰與爭鋒，百日題金榜，捨我其誰！我深信，你們是能勇鬥風雨的海燕，你們是能搏擊長空的雄鷹，讓我們牢記父母、老師的熱切期盼，揚起自己的夢想之帆，昂首闊步，沐浴風雨，去迎接那六月的燦爛陽光，100天后夢想成真、創造輝煌！我相信，20xx年的會考，成功屬於我們！20xx的會考，你們一定會成為一道道亮麗的風景！你們的母校會因為你們的優秀而聲譽鵲起，光彩奪目！

謝謝大家！

校長會考動員講話稿7

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

你們好!

今天，我們迎來了20xx會考百日誓師大會。從這一刻起，意味著，會考決戰的衝鋒號已經吹響!意味著，我們要為了圓夢而全力以赴。

在你們蓄勢待發之際，在你們展翅騰飛之時，在你們出征迎戰之前，請允許我代表九年級全體任課教師莊嚴承諾：

第一、忠於職守，以身作則，言傳身教，時刻牢記“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的宗旨。

第二、精誠團結，通力合作，步調一致，刻苦鑽刻，潛心備課，努力完善教學方法，不斷提高課堂效率，使最後100天的每一節課都是豐富充實的。

第三、最大限度地提高同學們的學習效率、複習效率和考試能力，全力幫助同學們發揮出自己的最佳水平;精確採集會考資訊，分析並找準複習方向，腳踏實地地搞好複習工作，讓每一位同學都能充滿自信的步入會考考場。

同時，也歡迎同學們多與老師交流，老師將能指導你們掌握正確的方法，校正準確的思路，少走彎路。同時還可以在交流中為你們調節心情，緩解焦躁，克服茫然，樹立自信!

別抱怨老師對你們的嚴厲乃至苛刻，別抱怨老師對你的嘮叨和說教，這是一種你暫時無法理解的愛。也別抱怨九年級日復一日枯燥難捱的日子，如果你已經很優秀，希望你再接再厲;如果現在還沒有取得最理想的成績，也不要氣餒，魯迅先生說過：“不恥最後，即使慢，弛而不息，一定能達到所想的目標.....”

我們也許對你們有更嚴格的`要求，更嚴厲的批評，但請你們相信，我們的每位老師一定會始終如一，守望著你們的一步又一步成長!也許我們的肩膀有些單薄，但我們願意竭盡全力用這並不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。在通向理想彼岸的途中，也許有風浪，也許有坎坷，不要害怕，老師是你們最堅強的後盾，不要徘徊，老師時刻為你們指明方向。因為：你們的努力延續著我們青春的驛動，你們的成功承載著我們的追求與夢想。

同學們，覽前賢，思己任，臥薪嚐膽，刻苦學習不畏難;念親情，感師恩，厲兵秣馬，背水勇戰定奪冠!奮戰百天，夢圓六月。

一百天，說短，則如白駒過隙，轉眼即逝;說長，還有864萬秒，只要努力，一切皆有可能。為了不辜負家長的期待，為了捍衛新世紀學校的榮譽，讓我們師生攜手，去努力，去拼博。

我堅信：今年六月的碩果會更加香甜;

我堅信：今年六月的笑臉會更加燦爛;

我堅信：今年六月的你們，將如雄鷹，在遼闊的蒼穹，展翅翱翔，去開創人生的輝煌!

校長會考動員講話稿8

各位領導、各位家長、老師們、同學們：

大家下午好！首先，請允許我代表九年級年級組對各位領導及家長的到來表示衷心的感謝，同時也感謝大家三年來對我們年級組工作的大力支援與幫助。

歲月如歌，青春如畫，轉眼間20xx年會考悄悄向我們走來，回顧近三年所走過的路，感慨萬千。

九年級級是一個和諧的大集體，由6個班19位教師和320名學生組成。我們九年級全體教師將精誠團結，通力合作。我們將統一部署，協調步驟，統一資料，共享資源。對於九年級的每一位學生，全體教師都是你們的參謀。每個班級，班主任和科任教師將齊抓共管；整個年級，將是上下一盤棋，交流先進，縮小差距，萬眾一心，黃土成金。我們將刻苦鑽研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。會考試題是我們的藍本，日常教學是我們的手段，課堂效率是我們的追求，金榜題名是我們的願望。教無止境，藝海無涯，我們謹希望以主導者的身份最大能量地服務於作為主體的九年級學子的你們！我們將隨時關注會考動態，採集會考最新資訊，海納百川，廣我體魄。我們將蒐集會考名校資料，交流會考心得：他山之石，攻我璞玉。我們將做好全體考生考前、考試、考後的一切工作：當你們發揮出色成績傲人時，我們將為你驕傲；當你們感覺稍有遺憾時，老師會與你分憂。一句話，我們與你們同在！

親愛的'同學們，我們離會考決戰還有90天，90天就是90次衝鋒，90天就是90次搏擊！

會考時你們人生旅途的第一個加油站，他意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運和未來，如何在會考中脫穎而出，考出理想的分數，我認為要有明確的目標，正確的學習方法，端正的態度，良好的心理素質和對會考形勢的正確分析，我們要以頑強拼搏的精神去迎接挑戰，我們的現實是機遇和挑戰並存。

我們有很好的機遇：一是學校上下精誠團結，校風校貌空前嚴整，為我們提供了前所未有的環境氣候；二是我們遇上了一支愛崗敬業、業務能力極強的教師隊伍；三是我們有教育意識空前的家長的鼎力支援；四是我們有320名遵守紀律，勤奮學習，成績優秀的你們（上學期末全級700分以上28人，650以上54人，600以上50人，500分以上41人）；五是我們制定了一系列行之有效的應考措施。

我們面臨的形勢：一是會考競爭依然激烈，二是家長和社會的期望值較高，三是時間緊、任務重，同學們要在不到100天的時間裡完成七門課的複習和梳理。

同學們：九年魔劍、六月試鋒我們需直面現實，挑戰現實，挑戰人生，利用好每一分鐘，每一次考試不斷完善自己的知識和能力。為此，我提出一下複習備考要求。

1、樹立目標。我們的學習非為現在，而為將來。梳理明確目標擁有積極心態，是我們走向成功的不竭動力。

2、充滿信心。我自信，我能行。相信自己做得到，你就一定能做到。

3、堅決服從。不要自以為是！會考就是一場戰爭，唯一沒有硝煙。在戰場上不折不扣地執行命令是克敵制勝的基礎，在備戰會考的最後時刻，我要告訴同學們的是：不折不扣聽取老師的每一節課的講解，不折不扣地質學老師提出的每一個要求，不折不扣地完成老師交給的每一個任務，唯有如此，我們才能確保會考勝利，道理很簡單，老師比同學們擁有更為豐富的會考經驗，是會考戰場的指揮官，服存老師的安排比我行我素要強千百倍。

校長會考動員講話稿9

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

大家下午好！

很榮幸受年級委託在這裡和同學們交流。首先要祝賀所有獲獎的同學，祝賀你們辛勤的付出有了收穫。當然，沒有獲獎的同學也不要灰心，因為明天又是新的開始。

今天是6月15日，距離我們會考決戰的日子還剩下35天！也許你們注意到了，我說的.是還剩下35天，而不是說只剩下35天。“只”這個字雖帶有緊迫感，但讓人感覺沒有多少餘地，“還”就不同了，它強調了我們仍然擁有的資源和條件，一切還是未知數，只要奮鬥仍然大有可為。

35天，和三年相比，是那麼的短暫！可是，我想告訴同學們，35天，夠長了！眾所周知，火神山醫院我們用了10天就建成了！我們用10天建成了一個有1000個床位，具備急救室、汙水處理、食堂、水電氣網，並容納20xx醫護人員住宿的醫院。要知道，這幾乎是不可能完成的任務！有專家表示，3。39萬平方米的火神山醫院，按照常規建設至少要2年！

努力可以創造奇蹟，火神山醫院的建設就是最好的證明！時代的一粒灰，落在每個人頭上都是一座山，我們這一屆同學確實遇到了前所未有的挑戰，但又有什麼可怕的呢？只要我們選擇不抱怨，不放棄，那麼無論遇到何種困難，我們都能逢山開路，見水搭橋，所以，作為今天分享的主題，我要把“相信”這個詞送給大家，請相信，努力可以幫助你考上心儀的高中，努力可以改變人生！努力可以創造未來！

此時此刻，不知道同學們的心情如何？是期待、興奮、緊張，還是百感交集？推開記憶之窗，同學們可曾記得，三年前，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，踏入實附的大門。三年來，老師們與你們朝夕相處，一起早讀，一起午練，一起刷題，一起討論，一起奔跑，一起悲歡……我們之間早已超越了純粹的師生關係，既是師生，也是朋友，更是親人。“一輩子，一生情”，未來的日子裡，請同學們相信，我們永遠是你們最可信賴的夥伴，最堅實的後盾。

最後，我想借用華為鼓勵員工的一句話送給大家，“滔天巨浪方顯英雄本色，艱難困苦鑄造諾亞方舟”，希望同學們化壓力為動力，以勇氣、智慧和毅力，奮力前行，得償所願！謝謝大家！

校長會考動員講話稿10

各位老師、親愛的同學們:

在春光明光明媚的今天，我們召開xx鎮中心學校會考倒計時100天誓師大會，在此，我謹代表學校對拼搏在會考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學表示真誠的祝願和殷切的期望，藉此機會送給同學們幾句話以共勉，那就是:只要啟程，就會達到理想的目的地，只要拼搏，就會獲得輝煌的成功，只有播種，才能收穫，只有奮鬥，才能品味幸福的人生。

同學們，你們三年的汗水，千日的付出，終將結成六月的碩果，我們期盼六月的校園笑臉綻放，凱歌飛揚。面對會考，相信你們已然躊躇滿志，信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待，承載著全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支援，有最優秀教師的兢兢業業、無私奉獻;有活潑聰慧的你們的勤奮學習、執著進取。在這衝刺20xx年會考倒計時100天的關鍵時刻，我，作為你們的校長，也作為你們的老師或朋友，我希望你們:少一些幻想，多一些理智;少一些浮躁，多一些行動，以飽滿的熱情，堅定的信念，迎難而上。我們的目標是:一年好過一年，一屆勝過一屆，用你們的精彩表現傳遞xx鎮中心學校的不息薪火，用你們的會考成績續寫xx鎮中心學校新的輝煌!

衷心地希望九年級全體教師以一切為了學生會考為根本，以學校的興衰為己任，以自身前途發展為動力，搶抓時間潛心備課，研究對策，負重前進，提高課堂效率，隨時關注會考動態，及時掌握最新會考資訊，盡己所能地提高學生的學習效率、複習效率，利用有限的`時間，爭取創造最好的成績。

同時，也希望同學們在這最後的一百天裡，調整心態，變壓力為動力，全身心地投入複習，備戰會考，珍惜生命的每一秒，爭取會考的每一分，以最佳的精神狀態和最充分的知識儲備迎戰會考。

我相信我們的希望會像一粒種子經過我們九年級全體師生的精心呵護在溫暖的三月發芽，在火紅的六月收穫。我堅信，你們有決心，一定會有行動，我更堅信，付出終有回報，堅持鑄造成功。我也堅信，今天你們以xx鎮中心學校為驕傲，明天xx鎮中心學校將以你們為自豪!

校長會考動員講話稿11

尊敬的各位家長、各位老師，同學們：

大家好!

今天是XXXX年4月2日，距離會考還有78的時間，除了節假日之處，還有50天的時間，我們畢業班的全體師生和各位家長聚集在一起，以鹽池中學歷年來的形式，為面臨會考衝刺的九年級畢業班的師生們擊鼓壯行。

此時此刻，做為一名教師，每年都要面對這一特殊的時刻，作為校長，面對這一特殊時刻，我更有了新的體會和理解。家長們急切焦慮的詢問，老師們加班加點加倍努力的工作，同學們起早貪黑的學習和無比期待的眼神，都如此深刻的扣擊我的心。因為競爭是激烈的，競爭也是殘酷的，因而在這場競爭中，只有加倍付出努力的人，才能在這場競爭中取得勝利，了卻學生自己的願望，圓了家長們的心願，也向學校交了份滿意的答卷。

在這樣激烈競爭，現實殘酷的千軍萬馬過獨木橋的現實情況下，我們的老師和學生們，仍能如此堅定，清醒、從容、淡定，使我由衷的感到欣慰和自豪。在鹽池中學，有這樣一支永不放棄，永不言敗的隊伍，我們沒有理由不感到滿意和放心。因此，我敢自豪的說，鹽池中學這支敬業的教師隊伍值得信任!

同學們，在這78天裡，我對大家提出幾點希望：

第一，以平常心態，做最後的衝刺和努力。78天的時間，可以轉瞬即逝，也可能被充分利用。在三年的國中生活中所學的東西，在這78天裡，就要複習，歸納，強化，因而這78天的時間，相當於三年國中學習的一個濃縮，如果能跟上老師的節奏，老師的指揮棒，只要利用得科學充分，能學會和鞏固許多東西。舉個最簡單的例子，光答題技巧和方法，這一項上，給有些同學會增分不少，就不要說通過複習，歸納，強化，還能帶來很多新的知識點和增分點了。在這78天裡，問題的關鍵是頭腦清醒，要知道哪些地方需要補足，哪些地方需要加強。為什麼要強調平常心態呢，就是告誡大家，越是臨近會考，越是緊張複習，越是心情焦躁，就越應該營造一種清醒的學習氛圍，這樣才能以一種平靜的心情舒暢投入考前複習，才能發揮自己的全部智慧，收到事半功倍的'效果，我希望畢業班的全體師生們，一定要沉著鎮定，在共同的努力中享受78天后成功的快樂。

第二，任何人，任何情況下都要堅定信心。一般情況下，學生正常發揮，會考的結果會與平時的成績大體相當，我們乞求發生奇蹟。但考試中超常發揮的情況也屢見不鮮。所以，無論現在自己的成績所處位置如何，都不能輕言放棄。相信自己能夠成功。勝利往往存在於自己最後一把的努力之中，而遺憾也往往大多存在於最後的努力之中。同學們，你們記住：不管你怎樣，你們都是父母親的寶貝兒女們，你們也是母校的驕傲，任何時候，都要堅信，最優秀的是你自己。正如一位母親勉勵兒子時說的一句話：“沒有人比你更優秀，但是，倘若你不拿成績來證明自己，那麼，你與別人沒有什麼兩樣。”

第三，從容應對，臨場不慌。未來78天的綜合複習，大體可分為三個階段：第一階段：從現在到五月中旬，老師帶領同學們進行基本知識點的再複習，力求使全部學生都能掌握，為第二階段的複習打下好的基礎。第二階段：從五月中旬到六月初，進行知識的梳理和歸納，為知識層次的提升，再做基礎性的知識點的溶會貫通，達到同一題型，同一型別有規律可尋，有方法應對。第三階段：六月初到會考前，要集中時間進行有針對性的考前模擬訓練。請相信，畢業班的把關教師都是有帶過多輪畢業班的經驗的、完全有能力，從以往的系列考試和即將到來的會考中摸索出規律，並和你們一道找出應對各種問題及難題的辦法，甚至會交給你們一把開啟高中大門的金鑰匙。

各位畢業班的老師們：值此複習的關鍵時刻，我們要求本著對每一位畢業生高度負責的態度，絕不讓一個學生在這此複習中掉隊。要從實效出發，提高效率，要顧全大局，凝神聚力，為奪取會考的勝利堅持到底，博殺到底。

各位畢業班的家長朋友們：孩子成長的每一個階段，我們都有無數的擔憂。也負出了無數的心血，作為學校，我也希望我們的家長朋友們，在孩子備戰會考的關鍵時刻，我們的家長朋友們也要做好各方面的備戰準備，諸如星期六、星期天的時候，就需要家長們比平時更要操心，督促自己的孩子做好在家的複習工作;晚上能少看電視就少看電視，能少串門逛閒的就少串門逛閒;早晨能早起一點給孩子做點吃的就早起一點，沒有條件的就創造一些條件，沒有做到的就儘量多做一些，因為這時候，是孩子腦力勞動最繁重的時候，不然到後來隨著學習強度的加大和時間持續長，會造成營養的嚴重不良，腦子的疲乏和體力的疲乏有一個明顯不同就在於，體力勞動疲乏後簡單的休息(比如喝口水，吃口鏌、睡一覺)就能解決問題，而腦子勞動還不僅僅能用簡單的休息就能解決的，因而家長朋友們，也要做出相應的努力和犧牲。在孩子成功背後，有你們一大半兒功勞，一大半有時看不見，但卻是十分重要的幕後工作。一個孩子的成功，是一個集體、一個家庭、一個學校共同的成功，而不簡簡單單是一個孩子一人的事情。

各位畢業班的孩子們：你們要懂得家長和老師的心，他們同你們一樣，備受你們升學壓力的折磨，甚至程度還要比你們更急切。因為在恨鐵不成鋼的背後，還有更多的無奈甚至無助。如果可以替你們做，他們中的任何一個，無論是家長還是老師，都會奮不顧身，毫不猶豫。可參與競爭與角促的你們，你們必須接受並習慣即將或者到來的殘酷決鬥，因而在最近的複習中，你們是這場戰鬥的主角，憑藉“壯志凌雲，百折不回”的努力奮鬥，找回屬於你們的光榮和成就。辦法總比困難多，成功肯定能屬於你們。

各位老師，同學和家長，之所以和大家講這些，不僅是因為你們曾經選擇了鹽池中學，更在於你們始終和鹽池中學風雨同舟，團結合作，我們共同擁有並見證了鹽池中學的發展，我們也共同創造鹽池中學的輝煌和燦爛。

同學們，老師們，向會考進軍的集結號已經吹響，鹽中青春煥發的學子們正在整裝待發。今天，我們在這激烈的複習衝刺階段，我為你們擊鼓壯行，78天后母校和你們的父母，一定會滿懷喜悅為會考的勝利慶功。

校長會考動員講話稿12

尊敬的各位領導、來賓：

大家下午好！

很高興藉此九年級複習會之機和大家見面，能在這向大家介紹我們的學校。剛接到任務時，我是既興奮又緊張，面對這麼多的精英教師，真不知道講些什麼好，但對我們學校是個難得的機會，於是回顧了自己在荷中兩年半所見的點點滴滴，跟各位教育同仁分享，讓大家認識一下我們的學校。

荷地中學位於慶元縣東部，距縣城43公里，海拔1040米，可謂是深山中的高山了。一提起荷地，給人的第一感覺就是冷，不是一般的冷，是真的很冷。現在我們那還要羽絨服包裹著，沒有電熱毯晚上根本無法入睡。就在上星期我們那還發生了凍雨，把漫山遍野的樹木都壓斷了。一方水土養育一方人，，嚴寒的氣候造就了一批批的荷中人。近幾年由於生源條件較好，大批優秀年輕教師的湧入，教學成績取得巨大進步。去年會考來說：參加會考有195人，有74人上慶中分數線，期中兩人被杭州綠城中學錄取，各科教學成績語文、數學、英語、科學縣平均分排第一，社會第二。

前幾年成績的取得，我覺得首先最應該感謝的是我們的學生。我們的生源主要來自荷地鎮、左溪鎮、江根鄉、官塘鄉，這些地方的經濟都是我們慶元比較落後的地區，因此從小的生活環境就讓他們深刻的明白要想走出大山，就要讀好書。因此他們在學校上都十分用功。記得上學期寧波四眼鍥中學老師來我校送教的時候，這麼評價我們的學生：“這裡學生的淳樸、用功讓我們難以置信，感覺是看到，上世紀90年代的學生一樣”。的確，在我們學校學生學習都很自主，早上他們會很自覺的.起床，晨讀。平時學習中的用功勁真的很難用形容詞來形容。另一方面是很多學生回家路途都十分遙遠，即使坐放心車到鄉上，還要走兩個多小時的山路才能回到家。再加上隨著大量農民外出務工，我們的學生絕大部分都是留守兒童，甚至有些只能一個人過一個學期。都說吃苦的孩子早當家，特殊的生活環境讓我們那的學生都特別懂事，生活自立能力很強。針對這一大批留守兒童，我們學校也採取了特殊政策：週末允許他們留在學校，提供食宿，並有值日老師維護他們在校園內的安全，星期六晚上還會組織他們看勵志電影。對於學生來說，學校就是他們第二個家，家很溫暖，學生很勤學、尊師、進取。

另外應該感謝的是我們的老師。我們學校現在有12各班，各年級段4個，在職有43名老師，其中近三年內參加工作的就佔了21名。教師年輕化使我們學校的一大特點，其實上對於現在很多農村學校來講，新老師的培養確實是一大問題，年輕老師剛工作沒經驗，有經驗的教師又大量進城，造成青黃不接的局面。管理不好，那整個學校的教育教學將受到很大影響。但如果培養好新老師，那又是一份寶貴的資源。新老師往往都有紮實的專業知識背景，善於接受新事物，有年輕人的激情活力。在我們學校教育教學管理中，年輕教師擔當了主力軍的作用，12個班班主任都是由近三年畢業的老師擔任，6個教研組長5個是近三年新教師。九年級段教學主要由近三年老師擔任（10個主科老師8個是近三年，其中還有兩三個是去年剛畢業的老師）。因此，每年對新老師的專業成長培訓，是我們學校校本培訓內容的重中之重。具體做法：

1、班主任崗位的鍛鍊。

2、師徒結對活動。

3、嚴格要求教學常規檢查。

4、興趣小組、社團活動。

5、聽取新教師彙報課、舉行骨幹教師評選活動。

6、發揮教研組的團隊合作精神。

7、外出培訓年輕老師優先原則。

此外，我們教育局、師校、教研室每年都會對新老師進行集中培訓，並把很多比賽機會都給了我們年輕老師。使我們新教師成長的有力平臺。這些措施共同促進新教師的成長。也可以說，好成績的取得新老師立下了汗馬功勞，也是新教師培養的成功。

最後講下校園環境的影響。我們學校能取得如此的成就，單單依靠刻苦的學生、用心的老師是不夠的，還離不開社會各界的關心和支援。近年來，領導十分關心荷地中學的成長，教育局領導、市縣教研員經常蒞臨我校指導，鼓勵我們的學生，激勵我們的老師，給了我校很多發展的機會。例如，去年全縣國中質量分析會就在我校召開。我們學校自身努力的同時也加強對外聯絡，我們和三中是聯盟學校，經常舉行九年級聯考，也同三中教師結對，向他們學習取經，以求進步。除此之外，我校還與寧波四眼鍥中學和金華部分學校的教學業務聯絡。所以說，我們荷地中學的發展和學生、老師及社會各界的關係和幫助是息息相關的。

然而近兩年來隨著東部城市化進城的加快，學生越來越少（上屆九年級195人，這屆156人，八年級128人，七年級總只有88人，明年預計還不到50人，以後更不用說了）和優生的大量外流，大量優秀教師的流走，荷地中學發展接面臨著巨大挑戰。面臨這種現狀，我們也在積極想對策，正在向小班化教學探索。

明天，不管我們會遇到怎樣的困難，我們堅信：我們仍舊會更加用功，堅守大山深處的教育！，教好每一個學生，指引每一個孩子飛向更好的明天！謝謝大家！

校長會考動員講話稿13

各位家長：

大家晚上好！

今天學校召開九年級全體學生家長會，各位家長的按時到會，表現了各位家長對學校工作的支援和對孩子成長進步的期待，在此，我代表學校和九年級全體師生對各位家長表示感謝。

今天我們坐到一起來只有一個目的，那就是為了六月末的會考統一思想、加強交流，促使全體家長積極參與到學生的教育管理中。今天的會分兩個階段，我先講，然後班主任老師組織家長們會各自班級繼續下一個階段的會。

我要從四個方面向各位家長介紹今年會考的形勢和需要我們共同注意的問題。

一、形勢分析：時間緊迫，競爭激烈。

會考一般安排在每年的6月28和29兩天，從明天開始算，我們只有103天的時間，扣除各種公休日，我們實際在校時間79天，按每天7節課計算，到會考前我們一共還有不到560節課。這幾個月對於我們來說眨眼之間就會過去，有些同學可能還未反應過來，會考就已經結束了。九年級是國中階段學生學習的一個轉折點，學生的學習成績也開始分化，甚至在七八年級時就已經分化的很嚴重。可以說最後這80天將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。所以我要求家長們、老師們從今天起，就要繃緊會考這道弦，教育、督促孩子珍惜時間，充分利用好每一分鐘，從而使我們的孩子能在這一決定命運的人生轉折點上把主動權掌握在自己的手裡。

去年和今年都是遼陽市教育局，也是巨集偉區教育局的教育質量提升年。教育質量提升的一個重要標誌就是大學聯考、會考的成績顯示。今年的大學聯考，區委區政府給遼化高中的任務是一本上線率提高3%，對各國中的要求是會考700分以上的人數要超過50人、650分以上要超過100人、600分以上要超過200人，同時大幅度提高指標到校的最低分數線，要從460分左右提高到490分。我們學校這幾年會考成績一直不錯，去年我們還獲得了市教育局頒發的質量提升獎，這屆學生幾年來的期末考試成績一直都在區內名列前茅，我們理應在上述指標的完成上做出更大貢獻，這是我們面臨的第一個壓力；

第二，上學期的期末考試，全市統一命題，統一網上閱卷，我們還邀請了學生家長到校監堂，參與考試工作，應該說是學生進入國中以來成績最真實的一次。從結果上看，語數外理化政史七科，我們的語文平均成績是第二名，比二中少了0.58分，其餘六科都是第一名，總平均分比第二名的學校多21分，這個成績比八年級期末考試時的領先程度有退步。退步了就有壓力，這是第二個壓力。

第三，學生的學習狀態不容樂觀。上週五放學之後，我們組織召開了九年級全體老師大會，學校領導和年組全體老師共同分析現狀，研究會考工作。會上，六位班主任老師分別介紹了班級的情況和學生的狀態，各備課組分析了上學期末的成績、這次開學檢測的成績和這學期的教學及總複習設想。開完會，我的心裡既欣慰又很沉重。欣慰的是老師們的狀態不錯，大家都有決心、熱情和幹勁，沉重的是學生的狀態不好，突出問題有：

1、兩級分化嚴重，成績參差不齊，成績好的很多，全域性前十名我們5個，前50名我們28個，前100名我們49個。但年組150名之後的大部分學生學習狀態非常不好。

2、作業是個老大難問題，沒有一個班級哪一天的作業能夠全部交齊。有些孩子家裡還管不了，班主任老師請求家長督促孩子完成作業，很多家長表示無能為力。說實在話，一個班主任每天要負責50個學生，對常年不完成作業的學生沒有有效的辦法，我也沒有辦法，他不完成作業，你能讓他停課補作業嗎？課後補更談不到，他昨天沒做，今天做不做還不知道哪？

3、開學後，我們檢查了學生假期作業的完成情況，也瞭解了目前學生的狀態，下面是各位班主任老師的情況彙報，我原原本本地念給大家聽：

9.1班級作業完成情況良好，除了幾個不學習的，其他人都能按要求完成。班級目前狀況尚可，可上可下部分學生知道著急。學習氛圍好，不學的四人，上課睡覺。學生玩手機現象嚴重，家長管不了或者默許。帶手機到校的，一問學生就說家長讓帶的，怕找不到孩子。媒體把青春期炒得太厲害，家長把孩子身上所有的毛病都歸於青春期難管理。所以不敢管孩子，怕管跑了。還有的認為孩子青春期說不得罵不得，溺愛過分。家長在家督促不夠，根本不關注校訊通。沒幾個看的。語文古詩文默寫反覆考，不合格的發校訊通一點用都沒有，跟家長聯絡時，說太忙沒時間看。不建議讓孩子晚上補課，作業寫不完。

9.2班假期作業情況，語文作業交的最好，其他科交的很少。班級現狀，本次假期複習考試中，6人進入年組前30名，27人進入149名，30人進入189名，整體成績處於一般。全體同學會繼續努力，全班學生共41人，190-200名之間有四名學生，也是有一定希望考一高中。各科的成績排名，語文第三，數學第二，英語第三，物理第一，化學第二，歷史第六，政治第五，很明顯政治歷史成績太低，理科成績好一點。開學以來，我班根據學生考試成績進行了座位調整。上課紀律有了明顯改善，有的學生學習也越來越認真，在學習上有一定調整，重點攻一下政治歷史的學習。爭取家長的支援，讓家長每天考學生。從現在開始，我就讓學生進行綜合練習。衛生方面，每天班級打掃的很徹底、乾淨。就是為了學生創造一個良好的學習環境。

9.3班43人，語文做練習冊的23人、古詩完成的12人，作文完成的9人；數學認真做完的17人、做一部分的11人、做少量的2人，其餘13人一點沒做；化學完成很好的11人、做一小半的7人，其餘25人一點沒做。其他科情況差不多，認真完成作業的不到一半人。

9.4九年四班現有學生43名。有4人在第一考場，而且有上升空間。有14人是可上可下的，有9人是從不學習的，家長也管不了。從八年到現在全班課堂紀律和衛生情況有明顯的進步，能學習的同學越來越多，但能主動學習自主學習的同學還太少。這學期開始我就讓學生們迅速進入到會考模式，從早自習背小科開始，到第七節下課離校，充分利用在校時間進行各科的學習。現在看大部分學生的學習狀態漸漸出來了，班級的學習風氣正在形成。寒假作業未完成的人數：語文20人，數學18人人，英語21人，物理13人，化學13人，政史沒背的38人。

9.5假期作業3人未完成，但多數完成質量不高，有的是盲目抄答案，有一部分沒完全抄答案，但無批改，很少部分同學質量較好，有批改，徹底完成。班級狀況良好，上課時基本能跟住上課思路，但有幾名同學惰性強，易溜號，比較依賴看管，有四名同學每天機械的抄作業，上課偶爾睡覺。每天都進行小考，但可以通過小考成績看出有些家長還沒特別關注，沒有完全重視。

9.6開學以來班級紀律受到科任老師的一致好評，學生精神面貌也有很大改善，除兩個明確表態不考高中的外，只有兩人需督促聽課。成績也有大幅提升。但畢竟為時有點晚，成績不如人意，可上可下有16人，後面還有8人，總人數才39人，班級仍有大幅波動風險。九年六班學生假期作業完成情況很不好，也就有一半人完成作業。

不用認真統計，單看數字，各班認真完成作業的不到三分之一吧？那我就想問了，40多天的假期，我們的學生，我們的孩子每天都在幹什麼呀？

4、學生的精神狀態問題，上課不精神，下課精神的要命，男生女生亂跑亂鬧，大聲喊叫，莫名其妙的興奮，我多次要求全校同學努力去做一個莊重的、優雅的人，去做守紀律、有禮貌的文明學生。我們的成績可以稍差，但學生的道德素養、行為習慣、為人處世要伴隨他們一生，我們的老師、家長都要重視，這是個大問題。

5、有些學生的家庭教育堪憂。上學期，很多次班主任老師與家長溝通孩子的教育和管理問題，我們發現很多家長對此很淡漠，有的的直接表態管不了，說也不聽。我也發現，確實是實情，但是作為家長連他在家時間能不能認真完成作業都掌控不了，他的成績自然可想而知。這些是帶給我們的第三點困擾和壓力。

第四就是今年的會考招生錄取政策不容樂觀。我先有必要和各位家長介紹一下目前的招生錄取政策。以去年為例，全區國中畢業生一共1116人，遼化高中招790人，其中還有50人在全市擇優錄取，留給區內的名額是740人。這740人中還要留90人作為擇優指標，餘下的650人就是我們講的指標到校名額。拿650除以1116，得到全區的指標到校比例，再乘以各校實際報名人數就是各學校指標到校數。拿實驗學校為例，650除以1116，這個比例是58.9%，乘以我校的總人數275人，數額是162人，這162人無條件可以上遼化高中。剛才說過還有90個擇優指標，就按成績全區大排，只要進了前740名，也可以上高中。我們學校去年在100名擇優名額會考取了48人，全校共考上162+48=210人，錄取比例達到76%，遠遠高於其他三個學校，特別是我校指標到校的第162名比第二名的學校多了90多分。280人當中，遼化高中錄取了210人，餘下65人或者上二高中，或者選擇職業學校、中專。這就是每年的招生政策。

為什麼講今年不樂觀？因為市教育局上學期透過風，要大幅度減少指標到校的比例，很有可能將剛才我們算的那個59%降到50%甚至40%，就算到50%，我們今年畢業生254人，按去年比例指標到校數是150人，今年就有可能只有120多人.去年年組前150名絕對可以上高中，今年年組120名不一定能上去，因為指標到校要設立最低分數線，不夠線的不要，大家感覺到壓力了嗎？120名就意味著各班的前20名，有把握的只能是連續幾次考試都能在班級排進前15名的，是不是壓力更大了？

就現在這樣糟糕的學習狀態，精神面貌，作業不認真，總複習不努力跟上，在學校不緊張，在家裡更是處於自由放鬆狀態，你上高中去幹什麼？

我再來看，上了高中會怎麼樣？遼化高中20xx年的一本錄取率是35%，大約是250人；本科以上錄取率是85%，將近700人，專科以上是100%。也就是說只要進了高中，也就邁入了高校的大門。在我們學校排名到100名，在全區是237名，這就有很大可能將來考取一本的學校。問題是同樣上了高中，成績不同位置也不同。現在國中階段的學習不僅是為了能上高中，所有科目的基礎都是在為大學聯考準備。以前很多學生、很多家長有誤區，有的甚至在老師找談話時說，反正我怎麼都能考上高中，成績差不多就行了，等到高中再發奮來得及。我今天就是要澄清這樣的錯誤觀念，國中不努力，特別是在這最後的衝刺階段不努力，勉勉強強上了高中也沒有大發展，因此國中階段的優異成績不僅僅只是為了上高中，也是要養成良好的學習習慣，以最佳的成績和心理優勢進入高中。現在要和學生和家長說的是，形勢有變化了，甚至現在能不能上得了高中也是問題了。學如逆水行舟不進則退，進步一名都不容易，退步十幾名非常容易。

二、今天我要講的第二個方面，還應該樹立必勝的信念。

九年教學是重中之重，我校建校八年以來對畢業班工作的都很重視，今年更是如此。給我們九年配備了整個學校精英力量，各個學科優秀的力量都給了我們九年級，這些優秀教師除了有著豐富的教學經驗之外，更重要的是他們都有著極強的責任心和教育教學能力，他們的再加工能力是非常強的，完全可以做到使差生變優，優生更優。每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作幹好，六位班主任老師常年在教室辦公，有課上課，沒有課在教室坐鎮看管學生，這種工作量和付出值得我們每個人尊敬。

各位家長，說句心裡話，我感覺我們的學生遇到這麼一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學生將來畢業了，不管能不能升入高一級的學校，若干年以後，都會對我們現在九年的教師的教育水平和工作熱情表示懷念，這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經歷。所以我代表全體教師請家長們放心，九年組教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好，使學生的學習不斷取得進步。

不過從整體情況分析我們感到責任重，壓力大。主要表現在：這屆學生男生比例佔到很大，男同學行為規範普遍較差，自習課上自由度太大，作業不能及時完成，學習上不思上進。一些特殊的男生通過學校和班主任教育，紀律上有所進步，但成績進步不明顯。

可以說在學習上，每個同學都是平等的，關鍵是學生學不學的問題，任何一個同學只要想學習好，都能成功，學生學不學的關鍵在於他們對待學習的態度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決於家長對待學習的態度。這一點上急需家長和學校形成合力，儘快解決學生思想問題。

前天下午學校組織召開了九年級全體學生百日會考誓師大會，全年級同學在聽講時鴉雀無聲，很用心，很認真，我們的心裡還很寬慰，也多增強了一些信心。

今天我們會議進行的第三個主題就是和家長們談談怎樣“做好”畢業生家長的問題。我常說，一個學校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什麼有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？其中的關鍵和區別就在於家庭教育。

那麼如何做一個稱職的畢業生家長呢？

1）家長定位要準確。會考是人生的轉折，在某種程度上講是決定人生走向的第一關，應該讓孩子明瞭會考的意義，明白對於學生相當於終生大事，不能拿自己的命運開玩笑。只有孩子重視了，他才有動力，才能自覺的投入九年級總複習中去，家長的任務不是替孩子下決心，而是跟自己的孩子講清利害關係，幫助孩子做好思想工作。認清形勢，重視會考，落實行動，提高成績。由於許多家長有急躁情緒，平時不與孩子溝通，談心，而是天天嘮叨，疊疊不休，老是埋怨孩子，造成孩子反感，形成對立，反而影響到孩子的學習。孩子大了，要尊重孩子，平等待人，以理服人，身教重於言教，創造一個和諧的家庭氛圍，為孩子的學習創造必要的條件。平時可以看看孩子的作業是否按時完成了，老師留的練習卷子是否全都做了，給孩子選一、二本好的輔導書，多做點與會考有關的真題，摸摸題路，熟悉方法，找出知識漏洞。讓孩子養成自主學習的良好習慣，有良好的學習習慣，自覺主動學習的孩子，在會考中才能取的好的成績。

2）家長要注意培養孩子良好的品行習慣。

對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。放學不及時回家、作業不認真或直接不寫、撒謊、打架等等，沒有一個是小問題，發現有苗頭就要馬上解決。

3）瞭解孩子心理，及時溝通。

孩子並不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望分不開的。家長要經常性的瞭解學生的學習情況，在校表現情況。對學生的學習過程進行管理，瞭解知道孩子什麼時間該上學，什麼時間放學，一天學習多長時間，完成沒完成老師佈置的作業，星期天在家是否自覺地複習、預習等。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。要知道，家長對教育的`投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長很忙，我們也很忙，但是再忙也不能不管孩子，特別是現在到了九年了，要把更多的精力投入到關心孩子的學習中去。建議家長不管多忙，都應該在晚上和週末陪陪孩子，多和他們溝通，及時瞭解他們的心理變化，及時反饋給班主任，使班主任能都更加及時和準確的把握。

4）要給孩子創造一個良好的學習環境。

再好的學校也無法替代家長的責任，我們辛辛苦苦教育一週所獲得的一點變化往往就在學生回家的一兩天內被不恰當的家庭教育所消耗殆盡，所以家長應該盡到你的責任。可能家長要問，你讓我們更多的關心孩子，但我們不缺他的吃穿，學習上我們有使不上勁這不是為難我們麼？我說不是這樣，學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環境。良好的學習環境需要安靜，有的家庭上網，打麻將、打撲克、看電視都會影響孩子的學習。有條件的話，最好單獨給孩子提供一個學習的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠離干擾。

5）不要過分嬌慣孩子。

進入九年後，學生的學業負擔日益加重，九年級作業是七年級、八年級作業量的幾倍，特別是進入第二學期，每天練習卷子有好幾張，由於沒有思想準備，學生心理壓力很大，怕苦，怕累思想普遍存在，很多孩子平時嬌生慣養，懶惰成性，我的觀點是不要心疼孩子，要鼓勵孩子，幫助孩子克服怕苦，怕累思想。告訴他人生本來就不易，社會越發展，競爭越激烈人必須在競爭中求生存，會考只是競爭的開始。週三下午教務處楊主任在誓師大會上講了，世界那麼大，我想去看看，問題是，你憑什麼去看，拿什麼去看，我看講的非常有道理，值得學生們深思。

教育是全方位的事情，離開了家長的支援與配合，我們的工作也是無法做好的。家長了解學生的學習情況往往不如教師瞭解得多，何況有的學生向家長彙報假情報，不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長就要更多的和我們的教師進行交流。平常你可以到學校找找班主任，也可以和教師通過電話進行聯絡。每次考試完後，要問一問學生的學習情況，乃至學生在學校的表現情況。我希望各位家長能積極主動地配合學校工作，及時主動地與班主任溝通，全面跟進。

針對上述要求總而言之：一是要把教育孩子當成己任。關心孩子、瞭解孩子、引導孩子、教育孩子，在生活上關心，在學習上關注，在精神上支援，在心理上調節。二是要講究方式、方法。多溝通，少隔閡；多示範，少說教；多鼓勵，少訓斥，多表揚，少批評。當家長的，一定要記住一條：傾聽，往往比說教更重要，激勵比指責更有效，做到小事羅嗦減少，大事方向把好。三是要配合學校教育，經常主動與學校、班主任取得聯絡，瞭解學生在校情況，反饋學生在家情況，支援學校工作。

我也同意並且理解確實有很多家長管不了自己孩子的，說也不聽，打也沒用。這也不是一天兩天造成的，當然也不能奢望一夜之間就全解決了。但要有改變，過去不管的，現在多關注一些；過去管的不得法的，調整一下管的方式，哪怕關注的時間和方法改進一點點，孩子的變化和回報會是驚人的。每個孩子情況不同、家庭教育的問題也不同，不知道怎麼辦的，就在這次家長會後和孩子敞開心扉談談，給她講講形勢，問問他的想法，幫助他下點決心；如果還是談不通，諮詢一下老師，有什麼好辦法。

第四個方面我要講一講本學期九年總複習的思路和打算。

1、現在各科都沒有結課，但上學期我們已經把這學期課程的很多內容帶出來了，預計到三月末除了化學都能結束全部課程進入總複習。總複習的思路各科差不多，先是一輪基礎知識複習，再是一輪重點知識複習，然後就是模式試題和會考真題訓練。三年國中的知識要查缺補漏，要得到進一步的提升，這是最後的機會了。一定要教育學生和孩子緊緊跟上老師的思路和節奏，不要自以為是，更不能決心下得挺好，堅持幾天就鬆勁了或者放棄了。

2、每月一次模擬考試，堅持質量分析。每次都要嚴肅考風考紀，遮蔽手機訊號，也請家長嚴格約束自己的孩子，嚴禁將手機帶進學校，下週起政教處還要加大檢查力度，嚴格控制學生將手機帶入學校的問題，更別說還要帶進考場了。鼓勵家長方便時參與學校考試的監考，上下一心，表明學校、老師、家長對會考的重視。

3、原來我們還準備要犧牲點休息時間，開兩個小班，給有可能考到700分的學生加點小灶，給可上可下的學生輔導輔導，但限於社會各方面的反映，課後補課的事我們不做了。遼陽市已經下發了關於學校提供課後服務的檔案，中國小生要延遲放學，國中畢業年級可能還要上晚自習。從這學期開始在白塔、巨集偉和市直學校試點。如果要開始實行，請全體家長支援配合。

4、督促並指導各班級加強管理，抓好上課紀律、課間紀律、作業完成情況。

5、加強政治歷史的教學與複習，特別是這兩個相對拿分比較容易的學科，要動員任課教師、班主任和家長共同努力拿到高分。遼陽市的學校因為考一高中很難，舉例市一中，全年級24個班，每個班級也就前5、6名學生能考上，所以上九年就開始背政史，甚至出去補政治歷史，會考時的平均分都在45分以上，政史都是滿分的比比皆是，他們能學明白，能背會，能拿滿分，我們的學生差在哪？不就是差重視程度嗎？

6、各班要積極營造會考學習氛圍，通過設立會考倒計時牌、適時激勵等方式鼓勵孩子們把心思用在學習上，用在總複習上。

7、牢牢把握總複習的教學標準，複習的範圍、深度與廣度要定位於學習成績中等左右的學生。會考試題的難度比例是7:2:1，我們還是應該把總複習的立足點放在佔70%的基礎知識上面。

8、會考還有體育加試，在學校訓練的同時，家長還要督促孩子千方百計擠時間加強體育鍛煉。

各位家長，我們的目標是和任務是一致的，願我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養成學習勤奮，品質優良的優秀人才，為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。今天的講話稿我會全文發到學校網站上，希望家長參考和孩子做一次深度交流。

最後，祝願每一名學生，每一位家長都能稱心如意！每一個家庭都幸福！祝大家身體健康，工作順利。

謝謝大家！

校長會考動員講話稿14

今天是3月12號,離會考整整100天我們彷彿已經看到了那會考戰場上燃起的瀰漫硝煙，聞到了劍拔弩張的火藥味。我希望這是100天就是100次的衝鋒，100天就是100次的搏擊.同學們將迎來人生的第一次機遇，更是人生的第一次挑戰!100天，是短暫的，如一瞬間，如白駒過隙，渾渾噩噩你便必將一無所獲而喪失人生髮展的第一次機遇;100天也是漫長的，如果你全身心投入於學業追求，在每天的艱辛與勞累中享受點滴成功的喜悅，那麼你就抓住了人生髮展的第一次也是最重要的一次機遇，跨上了人生競爭的第一個臺階，展示在你面前的將是更廣闊的天地、更燦爛的陽光和更美好的前程!

下面對我縣和我校5年會考作一個回顧。

20xx年畢業生六千多人，全縣約100人左右考取重高，我校考生297人，這一屆中三(1)班(庹海峰班主任)的張黔林，張恆，陳雪蓮考取重高，其中張黔林以語文85，數學117，英語111，文綜98，理綜109.2，共計520.2分列全縣第5名，應屆生第二名的好成績。當年印中錄取分數為317.5分。49人人被錄取到xxx中學，二中37人，職中16人，錄取率34。

這些學生中，張黔林考取西南政法大學，張恆考取長安大學，陳雪蓮考取青島科技大學。

20xx年實驗班班主任張著軍這一年全縣4900多人蔘加會考，我校225人蔘加會考，全縣152人考取重高，我校考取重高11人，他們是陳園園、冉舞、楊慧、張嬌、代曹、陳相、梅飛鬆、代禮、陳林、馬世芳、嚴娜。其中陳圓圓考取全縣第3名陳園園(語文132數學137 英語141 文綜118 b等，理綜139民族分10分，總分559分，獲全縣600獎金)，冉舞全縣13名，獲思南中學800元獎學金。

這此學生已經升入了大學，分別是冉舞貴州大學，楊慧貴州師範大學、張嬌中南大學，陳相中國海洋大學，梅飛鬆天津工業大學，馬世芳貴州師範大學，嚴娜廊坊師範學院。當年錄取印中65人，二中37人，職中16人。錄取率52。

20xx年全縣4156人蔘加會考，我校271加會考(班主任黃築敏)，重高錄取全縣139人，全縣最高分528分，重高錄取分471分。我校錄取8人(本年度有統招生、計劃分配生，保送特長生陳林芳。它們是陳林芳、張乾廣、張雪琴、楊焜、楊浩、左勇、湯雲龍。

當年印中為錄取分數線283分，二中169分，我校印中錄取78人，二中48錄取人。錄取率46(含中職)。

20xx年我校233人蔘加會考(實驗班何忠紅班主任)，全縣前182名中我校有6人，印中錄取60人，二中錄取23人。全縣前20名中我校一人劉磊560分。全縣最高分三中598.5分(饒子琦)。

20xx年我校272人蔘加會考(實驗班吳天銘班主任)，其中全縣前42名中，邵良林，田宇，廖豐盈，庹舉春考取思南重高。我校印江錄取56人，二中錄取75人，中職學校不完全統計約30人。錄取率為60。當年重高最低分557分，印中統招380分，我校配額351分，童某某以半分之差交高費3000元。

下面談談我校對九年級在本期的一些做法。

組織三次月考:三月底、四月底、5月底進行三次月考。單人單坐。三次月考成績佔60。會考成績佔40作為你的畢業成績。末尾學生領取肄業證。這是學校的硬性要求。

第二、學校將對哪些上課帶書本作業都不做的學生及經常不上課的學生由家長領回教育。

第三、凡是本學期被處分的學生必須要有政務處撤消處分的決定，方能承認你畢業，否則作為肄業生處理。

第四、抓好體育訓練，體育成績佔到會考成績的50分。你仔細算一算，其實離我們考取二中的成績不遠，跳一跳就夠得著。

同學們在這100天的時間裡，希望大家做到:

第一、為自己的前途、未來負責，排除干擾、全心全意投入到複習中去。俄國著名作家托爾斯泰曾說過:“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。有無責任心，將決定一個人生活、家庭、工作、學習的成功和失敗。”“對自己負責”，要求正確認識社會、確立積極的人生態度，努力實現自己的人生價值;要注意塑造自己的形象，注意自己的言行，珍惜僅屬於自己一次得生命，把握好生命中的每一時光，做好人生道路上的'每一件事。九年級值得重視，因為它是錘鍊真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經歷過九年級才最能見分曉。會考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰鬥，必須充分講求戰略戰術，重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還遊離在會考之外，遲遲不能進入狀態，如果在100天裡仍然不求上進，對自己的要求不嚴格甚至不遵守紀律，這不但浪費別人的時間也浪費自己的時間，不但妨害同學也影響的自己的學習，在這關鍵的時刻出了這樣那樣的意外，對班級同學的傷害更大，你有可能會付出比平時更沉重的代價。希望大家在100天裡，不斷地完善自己，時刻注意自己的言行，少走彎路。希望同學們，要建立起畢業班的緊迫感和責任感，時刻牢記要珍惜自己的時間，珍惜自己的名譽，珍惜自己與同學的友誼，珍惜班級集體的榮譽，以高度的責任感做好自己的每一件事，順利地完成國中的學習任務，為將來進一步發展打好堅實的基礎。

第二、刻苦學習、克服困難，磨練意志，挑戰自我，具備把握時間的意志品質。學習是艱苦的勞動，畢業班的學習生活更是艱苦的，而任何事業的成功，艱苦奮鬥是不可缺少的一個條件。“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂，然而為什麼對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?，一滴水的力量微不足道，然而它不懈衝擊，就形成了巨大的力量，最終把石頭衝穿。同樣道理，繩子才能把木頭鋸斷。說白了，就是具備了持之以恆、堅持不懈的可貴精神。作為九年級畢業班的學生，應保持對學習的滿腔熱情，因知識改變命運，知識是通向人生成功的通行證;要持之以恆，奮發向前;會考的路確實很艱難，但只要孜孜不倦執著於學業，就不會被失敗和挫折擊倒，就會一步步地向著自己的理想邁進!

因為所有的成績都是努力的成果，都是勤奮的結晶。我很自信，印江四中的學子是不會在九年級生活中敗下陣來，咬緊牙關，腳踏實地，迎戰會考，才會贏得會考。沒有努力不會成功，努力了不一定能夠成功，然而我們問心無愧，我們對得起父母、對得起學校和老師、也對得起自己。我相信，一分汗水，一分收穫，機會和成功總是眷顧對理想有執著追求和持之以恆的人。學無止境，沒有最好，只有更好，你不能因為我是班級後面而灰心喪氣，更不要因為名列前茅而自傲，學海無涯苦作舟，學習也如逆水行舟，不進則退。我們切不可在這最關鍵的時候怕苦、怕累，有所鬆懈。鬆懈了，就不是100天等於100天，而正好相反，是100天等於100或者或者甚至更少。要知道，勝利永遠屬於能夠抓住時機、堅持到底的人。

第三、合理科學安排時間，講究學習方法，提高學習效率。時間是最公平的，每個人的一天都是24小時，但是，怎樣安排這24小時，就不是每個人都能做得好的了。時間安排是否合理，是非常重要的，它將決定你時間利用率的高低，直接決定你的學習的效果。要學會安排，有條理、有秩序地安排自己的學習、休息時間、複習進度和步驟。請同學們在老師的指導下主動定好適合自己情況的學習計劃和時間表。要講究學習方法。方法對頭，事半功倍。大家要多思考:我怎樣複習才最有效呢?升學考試是一項綜合考試，有七科要考察你綜合的知識水平，所以我們在複習時候要讓每門功課的均衡發展，不能偏科，更不能憑著自己興趣，只複習有興趣的學科，相反我們更要努力加強自己薄弱學科。也要根據人的生理特點，做到張馳有度，在學習活動中穿插體育鍛煉與戶外活動，達到勞逸結合。會考三科總分才650分，分數差距很小，勝負往往在毫釐之間。所以誰對自己瞭解的多些，措施更有針對性些，複習方法更科學些，時間安排更合理些，那麼，學習效率就會提高，學習成績就能夠提高。所以，要做好對自己學習情況的分析，大家可以把自己從八年級以來的期中、期末考成績列出來，看看那些科較強，那些科較弱，弱在什麼地方，什麼原因，是基礎還是能力，是知識還是心理，應該採取什麼措施。可以請老師、家長幫助我們進行分析，從而制定出一套符合自己情況的學習計劃。同時，要多與同學交流，我們在適當的時候會安排學習方法的交流活動，一個班級就是一個戰鬥的集體，大家互相幫助，互相鼓勵，不能保守，也不要互相保密。整個班級上去了，每個同學才能夠不斷的進步。在此，號召大家學習上要發揚勤奮刻苦的精神的同時，也提倡講方法，講效率，做效率的追求者，讓一分鐘成為兩分鐘，讓一天成為兩天。

第四、明確總複習的總目標和階段目標，瞄準複習方向。明確的、實事求是的奮鬥目標是我們學習的動力。說到目標，也許有同學會說那是好同學的事，我們反正不能都考上重點，談什麼目標不目標，其實不然，在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標，即使你做不到最好，在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的，就像馬拉松比賽，經衝刺從後一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的。我今天要特別強調的是:總複習的過程中要樹立起目標意識和階段意識。複習目標明確，方向正確，可以不走冤枉路，不重複走過的路，儘量讓這個過程是一條直線。整個總複習按照安排分為三個階段，分別要達到三層目標。第一階段:開學到重點進行基礎知識的回顧，初步建立比較完整的知識體系，較好地掌握國中階段的基礎知識，提高解題能力;學校第一輪月考。第二階段應用學過的知識分析、解決問題，進一步提高的能力，對基礎知識的掌握水平更高;同時要注重綜合複習，要進一步提高自己的歸納總結能力，第三階段:通過對前兩個階段複習的知識進一步進行梳理，使知識系統更加清晰，進行一些專題複習，強化訓練，適應會考的要求。會考是畢業與升學兩考合一的考試，考試難度為大家要正確處理好基礎和能力的關係，能力就是能夠靈活自如地應用學過的知識，沒有基礎就談不上能力。我們必須自始至終紮紮實實地過好課本基礎知識的複習，時間上要有保證，複習應該把重點放在基礎知識的過關上面，注意認真完成好成好老師佈置的練習，研究適合自己的複習方法，多動腦筋思考問題，提高分析和解決問題的能力。做題目時要回歸課本，不要忘記基礎知識，不要鑽“牛角尖”，給自己增加過多、過難的練習，不要陷入“題海”中去。請記住:紮實的基礎加較強的解題應變能力加良好的心理狀態等於優秀成績。

五、鼓足幹勁、樹立信心，珍惜天，創會考輝煌。100天，我們的同學們就要走上人生轉折的戰場了。九年的寒窗苦讀，千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在日來收穫。考場就是戰場，兩強相遇勇者勝。同學們，我知道你們已經走過的3個月很艱辛，可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的每一天要面對眾多的作業、考試，你們會因學習壓力而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼會考而想放棄。因此，同學們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經積澱了一定的知識和能力，只要勇敢衝刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要調整心態，正視壓力。要正確評估自己，給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置，給自己確立一個通過努力能夠實現的目標。你們要學會調適，學會思考，深思、明辨、慎取，篤行，你們將會擁有整個世界。

同學們九年級的生涯已經過半，衝刺的號角已經吹響。行動起來吧，九年級的辛苦將讓你生活的更充實;衝刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們，努力吧!是船，就要搏擊風浪;是槳，就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善於抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰，我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧，同學們，讓我們一起博一回!讓我們在心裡再重複一遍這同一句話:我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。讓我們一起高呼，我堅信我們一定能攜手邁進六月的陽光!

校長會考動員講話稿15

老師們、同學們：

早晨好！

本週的週三、週四，學校將舉行1—6年級期會考試，這是評價半學期以來你們對知識的掌握情況和教師教學質量的一種手段，也是對我校教育教學工作的一次全面檢查，其重要性大家都是明白的。我們應以積極的心態備考，注重學習效率，全力以赴，爭取考出好成績。

期會考試是一次階段性考試，是對半學期以來所學知識的一次重要檢測，也是教學評價的一種手段。考試的正常發揮，很大程度上在於我們的心態。與其說去應付考試，不如說去迎接考試；與其說是檢測自己，不如說是提高自己。通過考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當等等，以便在今後的學習中做適當的`調整，同時，教師也通過期會考試，反思自己在前一段時間的教育教學存在的問題，以便在今後的教學得以糾正。考試還是一次行為習慣和做人品行的檢測，我們要嚴肅考風考紀，誠信做人，以誠實的態度對待考試。老師和家長們期待的不是所謂的“虛榮”，需要的是真實的成績與反饋，因此，同學們一定要以正確的態度認真對待本次考試，把握好這次機會，要把這次考試當作是對自己的一次挑戰，當作是磨練自己和提高自己的一次機會。

為此，我代表學校、老師向同學們提出以下建議和要求：

一、認真複習，積極備考

每位同學都要端正學習態度，重視考前的複習。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鑽研，認真複習並掌握科學的學習方法的人。學習態度決定了一切，同學們正處於在學校接受教育的年齡，這個年齡該做的事情就是學會做人，學會求知，要懂得一份汗水，一份收穫的道理。

二、對考試要充滿信心

我們每一位同學都要以認真、負責的態度對待這次考試，以良好的精神面貌投入到考試中。考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真審題，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。遇到考題容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。

三、嚴肅考風考紀

考試還是一次做人品行的檢測。每一位同學對考試的紀律都很清楚明白。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。

同學們，一次考試也是一次機會，是一次證明自我的機會，是一次創造自信的機會。在考試中戰勝自己，才能獲得自信；在自信的推動下，就能取得更大的進步。人生能有幾回搏，一次拼搏就是一次經驗；全心全意地為一次拼搏而付出，才能不留下遺憾。學習知識是你們的任務，掌握本領是你們的願望，希望同學們認真對待這次考試，嚴格遵守考試紀律，確保自身素質的提高與考試成績的雙贏。同學們，所有的付出都會有結果；所有的汗水都不會白流；所有的努力，都會有收穫；不要懷疑自己的能力，每一次考試都是一次新的開始。讓我們在考試中證明自己的努力，證明自己進步，證明自己的智慧！有志者，事竟成。 預祝各位同學能在本次考試考出自己理想的成績！

謝謝大家！