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【精選】旗下講話演講稿彙總7篇

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在當今社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的旗下講話演講稿7篇,歡迎大家分享。

【精選】旗下講話演講稿彙總7篇

旗下講話演講稿 篇1

老師,各位同學:

大家好!

今天,我們全校師生齊聚一起,談九年級會考,我的心情是非常複雜的。

6月的會考是一次檢驗。“九年寒窗苦,六月試鋒芒”,九年、十年的訓練、考試,這一切的積累,從六七歲的孩童開始耕耘,今年六月我們能收穫多少?

但是,面對人生這麼重要的選擇,我們許多九年級學生卻沒有做好準備。離會考還有90天左右的時間,抓住它,就是勝利,錯過它,也許會終生後悔。三年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,你難道想讓他付出東流。

所以,面對會考,容不得我們彷徨,容不得我們有片刻停滯!因為還有90天。

或許有的同學正在因為自己成績不理想而苦悶,或許有的同學會因為老師的某次批評而耿耿於懷。可是同學們,你知不知道,你的父母、親戚、你的老師、所有關心你們的人正為你即將到來的會考焦急不安!我要告誡大家,會考將決定著你的人生選擇。

有一句名言:心態決定一切。

從今年開學以來,我們在觀望與期待、焦慮與浮躁之中度過了3周時間,不知不覺中這3周時間就悄悄溜走,除去雙休日和公假日僅有60多天。 心態如何表現出來就是一個人的學習態度:有的急躁,急作業多老師講的似懂非懂,所以焦躁不安;有的自我覺得基礎太差,學習底氣不足,心情似天氣,說變就變,想學就學。還有的一直是學學玩玩,以玩為主,到了最後更是不思上進,虛度時日。我真誠地提醒同學們,收起浮躁,為你的未來著想,因為會考對人生只有一次,錯過了,你會抱恨終生。反之,你認真對待,多考幾分、幾十分,意味著你可以花更少的學費、讀更好的學校、有更好的發展前途,多了更多的發展機會。

名人于丹說,一個人的成功在於知道自己的努力和自己的位置。所以每個人都要有目標,要有“不到黃河心不死”的意念。成績一時不理想並不可怕,可怕的是喪失了信心,沒有看到會考分數,就甘敗下風,是一種悲哀!就、近幾天各學科已進入複習階段來說吧,對於有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做到更刻苦。對於基礎較差的學生來說,才是第一輪複習,每一學科都以基礎為主,如果你覺得哪是你的弱點現在補還來的及。再說,我們的會考命題原則是畢業升學,基礎題佔70%80%。 為此我希望在晨曦中多一些學習背誦的身影,下課後在校園內還是在教室裡少一些瘋狂打鬧的現象。課間十分鐘主要的目的是調節、休息,累了,你換換腦子,出去調節。困了,你趴一趴。而不是起鬨、搞惡作劇。當你覺得不累,完全可以把你沒做完的作業寫完,該背的5個單詞背會,主要的2個化學方程式寫會等。我們有些家長抽菸、喝酒、打麻將不避開孩子,你想常在河邊走,怎能不溼腳?慢慢的,孩子開始偷抽菸了,喝酒了,家長也管不住了。老師一說孩子學習差,答言:我不讓他讀了,要麼就說混到九年級算了。難道我們現在還要執迷不悟,把這種落後、愚昧的觀念再現給你們嗎?我們應努力學知識,長見識,改變這種窮思想,舊觀念。

就我們畢業時的人生態度來講,應該是心懷母校,情繫師友。會考到來的時候,也是我們就要離開母校的時候,我們在緊張複習的閒暇之時,也要想一想,我們為母校留下什麼。不是師生隔膜、同學是非、班級矛盾。對待老師是敬,對待同學是有情,對母校是熱愛!面對如山的學習任務和來自方方面面的壓力,調整心態把壓力變成動力,而絕不能繼續著對學生的'傷害,對學校的破壞,對教師的不尊重。如開學以來個別同學的表現來說:明知學校嚴厲禁止留怪發、抽菸、喝酒。可個別同學偏偏這樣做。說他不在乎班主任的批評吧,他卻怕班主任知道,說他不在乎學校的處理吧,他卻在主任面前極力的解釋,說他不想家長的感受吧,他卻做了不敢和家長說。同學們,作為學校、班主任,任課老師,今天和大家在一塊傾心而談,一種責任在告訴我們:教書育人。並不是讓所有的人都考大學,也並不是所有的人都能考上大學。但是,你還處在學習的年齡階段,需要學的知識還很多,當你的心思不放在學習上時,你會在歪門邪道上下功夫,這時你就會發現你的所作所為總是引起老師、同學、家長的誤會。這難道是你希望的結果嗎?同時我也代表所有的老師對同學說:老師對每位同學的關注程度是一樣的。當老師發現某位同學表現好,有了進步後的第一反應是表揚。只不過有的同學有了這次評價後,再接再厲,更加努力罷了,與老師的距離更近。而有的同學呢,要麼無所謂,要麼驕傲了。當老師發現你的表現不好時自然會說上兩句,只不過有的同學有了老師的批評後,及時改正,知道該怎麼做。而有的同學呢,聽不進去,接二連三的再犯同樣的的錯誤,無形中讓老師會覺的不可教也。在此,我也想告訴同學們,三年了,老師無論是與你們拉家常,到你家中家訪,課下改作業,甚至是向你們發火,都是因為心中有愛。如果你有困難,你完全可以找老師傾訴,老師們會為你分憂的。

我希望,我們每位即將畢業的九年級學生,都是心懷母校,情繫師友,珍視感情、懂得感恩的人。

旗下講話演講稿 篇2

同學們:

在這明媚的藍天下,迎著初升的太陽,我們舉行這莊嚴而隆重的'升國旗儀式。注視著冉冉升起的國旗,吟唱著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴而隆重的時刻而自豪,我們因肅然於國旗前而激動,更為我們是中國少年而驕傲。

國旗的光輝照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。“起來,起來”那是中華民族偉大復興對我們的召喚,建設一個**、和平強大的中國,那是我們中國少年的時代最強音。少年肩負國之重任。

梁啟超言:製出將來之少年中國者,則中國少年之責任也。使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進步未可量也;使舉國之少年而亦為老大也,則吾中國為過去之國,其澌亡可翹足而待也。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。請聽我中國少年說:

“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵吸張;奇花初胎,皇皇;干將發硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!

旗下講話演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們,大家早上好!今天,我的國旗下的講話的`題目是——成功需要打磨。

“成功”一詞對大家來說並不陌生,但真正懂得“成功”的含義的又有幾人呢?

曾經有一位年輕人到一家雜誌社實習,遇上一位以嚴格需求和博學多才而聞名的編輯。年輕人每次交稿,這位編輯總是說:“如果你對某一個字的寫法沒有把握,就查字典。”並且規定,年輕人每天必須得寫一篇文章放進編輯桌子上的盒子裡。若是哪天沒有,他就會敲著桌子說:“文章呢?”就這樣,年輕人天天不厭其煩地寫著文章。長期以往,年輕人的寫作水平漸漸地得到了很的提升,後來在寫作上取得了很大的成就,並參與了美國獨立宣言的起草。

許多事情就是這樣:不要對名家或權威寄予太多的希望,人生更重要的就是打磨自已!如果說歲月是磨刀石,那麼一個人的才華就是磨刀石上的那把刀,而握住刀柄的則是自己,只有自己不停地磨礪自己,自己的才華才會鋒銳明亮起來,並最終綻放奪目的光芒!

同學們!從現在開始,將對老師的依賴、期盼都轉移到自己身上吧!只要能真正做到珍視自我,打磨自我,就會踏上成功的彼岸!

謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇4

親愛的老師們同學們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是:珍惜時間東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業,複習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍

偉大的文學家高爾基說過:“青春是有限的`,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創造無窮的智慧。”同學們,時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數,留一頭白髮,兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠

的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如鑿壁借光、懸樑刺股等等。被人們譽為“書聖”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,櫃裡裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓,很少在晚上二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!預祝同學們在期末考試取得優異成績!

謝謝大家 我的演講完畢!

旗下講話演講稿 篇5

老師們、同學們:

大家上午好!

我是高一(2)班的童xx,今天我演講的題目是《學習踐行校規細則,禁帶手機進入校園》。

“不以規矩,不成方圓”。火車依靠軌道才可以執行,風箏被線牽著才可以飛翔,校規通過我們的努力踐行才能發揮作用。踐行校規細則就如同國家倡導人民踐行社會公約,牢記社會主義核心價值觀一樣,也需要我們謹記於心。

現代技術是一把雙刃劍,手機作為便捷的現代資訊溝通工具,亦不例外。隨著我國經濟的高速發展,手機正大量地湧進校園,在學生中幾乎達到了普及程度。學生攜帶手機進入校園,對學習和成長都產生了嚴重影響,從整體結果來看,弊遠大於利。

首先,學生使用手機會嚴重影響學習。由於大家自我控制能力還不是很強,一些同學在課間、午休、睡前、自習、半夜甚至課堂上用手機來收發簡訊、聽音樂、玩遊戲、QQ聊天等,不僅嚴重影響了自己的學習和休息,還會干擾其他同學。學生夜裡使用手機發簡訊或上網,會嚴重影響睡眠質量。

其次,手機無疑成了主要的`作弊工具之一,手機的使用使部分學生產生了不勞而獲弄虛作假的想法。此風不禁,長此以往,必將導致考風敗壞,學風不正,校風日下。

最後,使用手機,容易在同學們中容易誘發攀比心理。有無手機,手機的款式功能,都刺激著學生的虛榮心,這不利於我們健康人格的形成。使用手機產生的大量話費,對於家長來說也是不小的支出。

為了創造更加美好的學習環境,讓我們更加健康、快樂地成長,請同學們禁帶手機進入校園,嚴格遵守校規校紀,共同營造優良學風,爭做合格的一中學生!

我的演講到此結束,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!我是高三(1)班的xx。今天我國旗下講話的內容是“綠色上網,健康成長”。

隨著科技的發展,網路已滲透到我們生活的每一個角落。作為獲取資訊,娛樂互動的重要媒體,它深深吸引著我們中的不少學生。

從積極的意義上來講,它能開闊我們的視野,豐富我們的精神世界,給我們帶來樂趣和方便。但凡事都有兩面性,它在為我們的學習生活帶來便利的同時,也可以成為散佈垃圾資訊、傳播暴力等不健康內容的工具,一些自控能力比較差的同學,便會難以抵制有害資訊的侵蝕,沉溺於網咖,沉迷於網聊、網戀、網路遊戲,嚴重影響身心健康。

有長時間連續上網而送掉性命的,有傳播不良資訊觸犯法律的,有沉迷網路而無非自拔的……因不文明上網而釀成的悲劇不勝列舉。那麼對於我們中學生而言,到底怎樣才能抵禦那些不良誘惑,真正做到“綠色上網”呢?在這裡,我的建議是以下四點:

一、正確對待網路虛擬世界,不要沉迷於網路。

長時間上網會嚴重影響我們的身體健康,引發近視、脊椎及身體其它部位的疾患。不僅如此,長時間上網還會影響學習成績。所以,上網一定要嚴格控制時間,不玩大型的網路遊戲,要提高對黃色網站、暴力、色情資訊及不良網路遊戲等危害性的認識,增強對不良資訊的辨別能力,主動拒絕不良資訊、不進入營業性網咖,不登陸不健康網站,不玩不良網路遊戲,防止網路沉迷和受到不良影響。

二、遵守網路道德,爭做網路道德的'模範。

很多同學都在網路上碰到過罵人、說髒話等不道德的現象。網路是個虛擬的空間,有些人會想,既然不是真的東西,那便沒人知道我是誰。但其實,網上發表的任何資訊都是可以追查來源的,如果觸犯了法律,警察很快就能找到你。去年發生在淮安的網上侮辱因公犧牲的消防戰士的案例,想必大家都知道。幾個小時之內警察就抓到了發帖人。網路道德主要還是要靠自我約束,遵守網路規範是我們每個人的道德責任。因此,同學們在上網交流中要做到文明用語,不發表和傳播不良的資訊。我們要學習網路道德規範,懂得基本的對與錯、是與非,增強網路道德意識,分清網上善惡美醜的界限,形成良好的網路道德行為規範。在網上交流的過程中,要誠實友好,不說髒話,不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人,交流內容要健康向上。在發表個人議論時,表達要得當,不能出現有辱人格、有損國格或其他不當言論。

三、注重網路安全,爭做網路安全的衛士。

網路安全涉及到很多方面,對我們中學生來說,主要注意以下幾點:一是保護好自己的密碼等資訊不被盜走;二是不隨意透露自己的真實資訊。千萬不要把自己和家人的姓名、住址、電話號碼、相片等,在網上向其他人透露,更不能擅自與網路上的陌生人見面,以免造成不可挽回的後果。增強自我保護意識,提高明辨是非的能力,不輕信網上言論,自覺遵守網路規則,維護網路安全。

四、學會利用網路資源促進學習,發揮網際網路作用。

網路為我們提供了海量的資訊,我們可以在網路中很方便地查詢到自己所需要的資料,要讓網路成為我們學習的工具。適當玩玩遊戲,放鬆一下是可以的,但不能一上網就想著玩,沉溺於遊戲、聊天等,以致荒廢學業。我們上網的主要目的是為了學習。我們還要把握好上網的時間,一次上網不能超過一小時,中間要起來活動一下,要注意身心健康。

老師們、同學們:網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。

謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇7

老師們、同學們,大家好!

今天我們國旗下講話的題目是《社會主義核心價值觀——誠信》。誠信就是誠實守信。誠實,就是說老實話、辦老實事、不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表裡如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信。誠信是中華民族的傳統美德,也是我們立身做人的基本道德準則。我們第一天跨進校門時都立下決定:“我要做一個好學生;上課認真聽講;按時完成作業;遵守考試規則。”這就是我們對學校和老師作出的承諾,更是對自我和家長作出的承諾。

但是在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例,有些同學經常不完成作業,老師催要時,總是說:“沒帶來。”就連沒有做完作業這一事實都不敢承認,久而久之,老師、同學都不信任他,就算他真的沒帶作業,老師和同學也認為他沒做。這是一種不誠實的表現,也是一種對自我不負職責的表現。抄襲作業更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長,自我卻是最大的受害者。一篇漂亮的.抄來之作,也許會換來老師的好評,會贏得家長的微笑。但是,實際上自我並沒學到該學的知識,一到考試和實際應用時,便暴露了自我無知的本質,再完美的機會也會成為泡影。這種人是可憐的人。

其實,誠信是平凡普通的,它沒有那閃閃發光的金色外套,也沒有嬌嬈的容貌,它就是我們日常生活中的點點滴滴。同學們,就讓我們國小生從小做起,養成講誠實,守信用的習慣,從身邊的每一件小事做起,做一個名副其實的真真正正的講誠信的人!

我們的講話完畢,謝謝大家!