【必備】畢業演講稿模板彙編10篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。隨著社會不斷地進步，演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的畢業演講稿10篇，希望對大家有所幫助。

畢業演講稿 篇1

親愛的老師，同學們：

首先，請讓我深情地問候一聲：同學們，你們好！非常榮幸作為在校生代表在畢業歡送會上發言。

（面對大家鞠躬）

又是牡丹花開，又是離別的季節，六年級的哥哥姐姐們即將離開這熟悉的菁菁校園，再次踏上人生的另一段征途。只是為了那句“路在腳下，明天會更好” 即使我們已不在你身邊，

也請你們記得，一路上，你們並不孤獨，我們的心，永遠和你們在一起，不管在哪裡，我們都是你們堅強的後盾。

畢業是一種分別，一種包含了酸甜苦辣的分別，未來的日子會艱辛， 但請記著，在這片校園裡，還有一群兄弟姐妹在默默地支援著你們，祝福著你們。在校園各個角落，都曾印下你們的身影，如今，你們即將畢業，少了你們的琅琅讀書聲，校園會如何寂寞？畢業，是人生的一個轉折點，但願你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠。六年寒暑， 兩千多個日日夜夜埋頭苦讀，拼搏奮進的時光在這裡定格。踏沙行 歌，青春浩蕩。回首過去，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天有你們在校園裡的風姿；昨天有你們在球場上的奔跑；昨天有你們在教室裡的奮鬥。是的，昨天多麼美好，多麼值得回憶。而今天，你們又即將離去，你們匆匆而來，不帶走一草一木，卻留下了一段段動人的傳奇。

秋日的殷殷期盼，冬日的濃濃情意，春日的累累收穫，夏日的涔涔汗水，你們終於迎來了決定自己命運的決勝一刻。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這柄長劍必將劃過長空，這一束梅花必將綻 放奇香。六年的學海遨遊，深夜的孤燈奮戰，師友的殷殷期盼，父母的聲聲叮嚀，都將化作無窮動力，鼓勵你們前行，激勵你們成功。在 這三年中，你們可能有過歡暢的笑，可能有過痛苦的哭，但這一刻請你們武裝起最敏銳的頭腦，懷著最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭，挑戰小考。人生的道路雖然很長，但關鍵的往往卻只有這幾步，而六年級就是這關鍵幾步的.第一步。你們只有邁好這一步，才能順利通往人生的起點。六年前，你們來到五道川國小，學校是你們的驕傲；如今，面臨著畢業，我們希望學校能以你們為榮。“手握白色的粉筆，畫出七色的彩虹，落下甘甜的淚滴，孕育祖國的桃李。”這是每一個老師對你們的期盼。 讓我們共同為著明天而奮鬥，為自己的國中生涯畫上一個圓滿的句號。

最後我想與大家一同分享這段話，作為啟程的符號：

回憶將美好縈繞，

走過才發現美好，

生活在品味中變小，

歲月在回味中變少，

未來在尋覓中找到，你我，在未來裡閃耀輝煌。

我真心的希望六年級的同學們能夠不負重望，迎來成功！

謝謝大家！

畢業演講稿 篇2

各位同學：

我們都應承認，在目前的中國，大學聯考下的人生仍是壓力下的人生。對每個經歷過大學聯考的生命而言，大學聯考都是一次淬鍊，一次化蛹為蝶，一次鳳凰涅槃。今天，同學們都帶著滿身的疲憊經歷過一次大學聯考，緣分讓我們相聚在二中，命運讓我們站在了青春的門檻上。張望此後的前程，我們或興奮、或忐忑；或希冀、或迷惘，但不管如何，今後前行在人生路上，我們每個或多或少都只能靠自己放手一搏，努力打拼，去創造屬於自己的光榮與夢想。我相信每一個生命都可以演繹自己的精彩，每一個青春都可以奏響充滿激情的旋律。

同學們，三年來因為有你們這些年輕的生命相伴，作為你們的年級主任，我深感自豪。一樣的青春，演繹不同的精彩。你們中間有人在學科競賽中獨佔鰲頭，有人在大學聯考的主戰場中自得風流，有人在各類活動中煥發光彩。我看過你們一點點長高、長大，我感受過你們一天天成長的心跳。作為老師，能夠將人類的'文明薪火相傳，能夠目送一批批學子意氣風發地撲騰進生活的大海，還能有什麼比這更幸福的麼？

很多同學都知道，我的女兒今年也高三畢業，所以在今天這個特殊的日子，作為一位父親，作為你們的父輩，我想為各位同學送上幾句忠告。

一、不能設想沒有夢想的人生。

夢想是人生最重要的動力，沒有夢想的人，只能在生活的長河裡隨波逐流。夢想可以不是那麼高遠，你不一定要是“高富帥”、“白富美”，你可以不做喬布斯、扎克伯格，但是一定要懂得竭盡所能，永不停止追夢的腳步！

二、順應天性做一個善良的人。

有人說，所謂幸福是善良的副產品。你們有幸生活在一個空前繁榮的中國，但是生活中仍處處充滿競爭，甚至有種種不公，佈滿陷阱。但請你不要埋怨生活本身，須知優良的品德、完美的人格，永遠是你撬開生活大門的銳器。你們應學會傾聽自己內心的聲音，讓每一天都過得有意義。

三、我們能不能學會做一個不以自我為中心的人。

在座的各位同學，你們可能都是家庭的寵兒，但社會畢竟不是家庭，在社會的任何一個通道里，我們今後都將與人情冷暖，世態炎涼正面遭遇。我們能不能寬容一點？能否多站在他人的角度看看自己，考慮問題？不要怨恨別人、社會沒給我什麼，應該多想想我能為社創造什麼，奉獻什麼，至少不應該讓自己成為家人、社會的負累！

四、不要肆意揮霍寶貴的青春。

如果把人生比作一條拋物線，有的人年紀輕輕就開始走下坡線而不是上升、進取，有的人過早地耽於玩樂，遊戲人生，甚至消費所謂的戀愛。須知人生青春的本錢並不多，是經不起揮霍的。

同學們，也許我有點囉嗦了，但我真心祝願大家都能夠讓青春飛揚，努力抵達自己的光榮和夢想。此時此刻，希望每個同學都能豪情滿懷地高呼：這世界，我來了！

畢業演講稿 篇3

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家下午好！

轉眼間，國小六年的職業生涯過去了，我們都要踏入中學的大門，進入一個新的環境。學生聚在一起，享受師生之間的深情。回憶我們國小生活的酸甜苦辣，回憶我們一起在各種比賽中獲勝的喜悅，我們曾經一起玩樂，一起學習，一起玩耍。這些都讓我們的心緊緊綁在一起。即使明天我們去了不同的地方，也很難再相聚，但我堅信我們的心會永遠在一起，因為我們曾經是國小同學，童年夥伴。

做一個勤奮的園丁親愛的老師，我們很快就要和你分開了。你知道我們此刻的心情嗎？我們想在母校多呆幾年，但我們還有很多事要做。再見親愛的老師。你的學生即將離開你，離開我們親愛的母校，開始我們全新的中學生活，進入一個全新的學習階段。

六年的國小時光總是過得那麼快。是第三所國小讓我們快樂而有意義。同時也要感謝辛勤的園丁們——無私的老師們，他們每天都在為我們工作，讓我們每一個同學都向老師表達自己的感激和敬意！

會離開我六年支援我撫養母校！我心中充滿了感謝！回憶起所有快樂而含淚的時光。我感慨萬千，尤其是書！書，書，你給了我豐富的知識，你給了我一張合格的文憑，你改變了我的命運和未來，你讓我的人生邁上了一個新的臺階。讓我知道在知識的海洋中吸收知識的同時，讓我知道：的知識是無窮無盡的！記得每次獲獎都感慨萬千~ ~ ~感謝老師和母校對我的精心培養！我認為書是我最好的老師和朋友。他們豐富了我的生活，開闊了我的視野，豐富了我的知識，提高了我的才華。困難的時候，給我提醒和幫助；順利的時候，它為我歡呼鼓掌，陪我一步一步走向成功。

國中，我們要更加努力：

經歷了一次又一次測試的緊張和忙碌，我覺得即使此刻很開心，也無法隱藏自己的回憶和留戀。六年來，我們走的辛苦，走的開心。在過去的六年裡，我們過著充實而美好的生活。我們流淚，卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘，卻嗅到了千萬朵鮮花。六年，2190個日日夜夜，聽起來好長，但當我們面對離別時，卻覺得好短。

六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室......我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景.....太多太多的情景值得我們去回憶。三小六年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常說的一句話：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信並依賴。六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。

喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。六年級，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現，我們對畢業的印象，不再是堆疊如山的`試卷、做不完的習題，而是對學習，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“三小”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。在這裡，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”

是的，老師的關懷，同學的友誼，六年裡所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的國小生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校的辦學目標，帶著在這個美麗的校園裡耕耘六年的收穫奔赴八方，在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!

現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點選成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之後的餘音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激盪的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證，承載著三小領導、老師們的殷切期望和深情囑託，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人!

同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為三小的畢業生為榮;明天，三小將會以我們——祖國的棟樑，為榮!

畢業演講稿 篇4

各位老師，同學：

大家好，我是03級表演專業畢業生XXX，學號：XXXXXXXXXX

我論文的題目是 "淺談表演創作中的語言藝術"

語言的範圍很廣泛，有生活語言，藝術語言，比如播音，相聲，朗誦等等，本論文談及的是表演中的語言，具體說是臺詞。

文章中心是：當語言能傳遞思想感情，表達人物形象時，表演才能實現藝術創造；當表演實現了藝術創造，那麼那些能夠傳遞思想感情，表達人物形象的語言，也才能上升為藝術的語言。這兩者是相輔相成的，這也就是我的題目“表演創作中的語言藝術”的含義。

文章內容分三部分，

第一部分主要是“語言魅力的描述”

我想既然我在我的論文中把語言稱為是藝術的語言，既然我認為藝術的語言能夠推動表演進行創作，那麼這語言一定是吸引人的，一定是富有魅力的，所以我從魅力的角度來描述和展現語言。

有魅力的語言，是能夠感染人的，不一定沒有好音色的演員就沒有語言魅力，重要的是語言中夾雜真情，能夠傳遞人物思想感情，就好象有人說話別人愛聽，有人說話別人不愛聽，需要的'是具有表現力的語言，能讓人們去盡情欣賞，這才是魅力所在。

魅力可能來自一個人的天賦，但更多的是後天的培養。那麼如何實現語言的魅力，來推動表演進行創作，就需要語言的表現技巧和提升內涵修養兩方面相結合，這也是我論文接下來的兩大論點。

那麼我先提到“語言的情感交流”這部分

語言在表演創作中，是非常重要的一個部分，是實現情感交流的一種重要表現形式。所以我從“語言在表演中的重要性”來論述。包括聲音的塑造啊，臺詞的詮釋啊，具體到潛臺詞的挖掘啊，語言的性格化表現啊，語言動作性啊，方言的運用啊等等角度來談。

表演要做到“語言肖似，宛如其人”。把話說活，也就是說得生動和富有感染力。我想同樣的一句話，不一樣的個性人物，在不同的規定情景，用不同的心態，講出來的感覺也會不一樣的，比如“出去”這兩個字，你是憤怒的命令呢，還是無可奈何的態度呢，是用疑問句呢，還是用肯定句呢，是喝醉了含糊不清說呢，還是緊張了結結巴巴說呢……關鍵是演員要主動去理解去詮釋這語言內在含義，去把握人物的內在感情。從語調，語氣，節奏，邏輯重音等細微的角度去塑造人物語言。比如《駱駝祥子》中虎妞這個人物，是潑辣的，她一不高興起來，說話會連哭帶著喊；比如久經事故的商人，他說話可能會油腔滑調；比如《紅樓夢》裡的林黛玉，她的性格是柔弱的，更多時候語氣是愁苦哀怨的；而像徐靜蕾演的電影〈我愛你〉裡杜桔和王毅的愛情，就是以鬥嘴調侃的特殊方式來談戀愛的。

我想說演員要設身處地去感受人物說話的內在感情，把握人物基調，語言要傳達出人物內心的活動，潛在的含義，人物的關係，情感的糾葛等。否則，即使是把臺詞背得滾瓜爛熟，說出的話也是蒼白無感染力的，而好的演員，即使是面對劇本本身平淡無趣的文字，也能運用自身的臺詞功力來展現角色語言。

一個賦有生命力的聲音，應該可以塑造各種不同性格，不同年齡，不同氣質的角色，所謂“聲音的化妝”。比如生病說話會語氣虛弱些，小孩子說話童真，傻氣一些。又比如太監說話，一定是個女裡女氣的男聲。知識分子和農民工說話不同，幽默風趣的人說話和憂鬱的人說話也不同，等等等等，還有比如方言的運用，特定的語言色彩能增加所扮演人物的可信度，提高角色創作的真實。比如情景喜劇〈東北一家人〉，電影〈瘋狂的石頭〉，都很深入人心。又比如我在畢業大戲〈新黃土謠〉中扮演的嬌嬌，她是四川人，性格爽朗麻辣，劇中我用四川話來表演人物語言，就能更突出人物形象。但是我想說明一點，方言是帶有侷限性的，必須是建立在大家都聽得懂的語言基礎上，而中國語言種類廣泛，並非都能普及；另外方言的發音，腔調和韻味，也不是一時半會能模仿得準確的，需要有深入體驗當地民俗語言的人才能從聲音上很好的塑造。

畢業演講稿 篇5

畢業班動員大會講話稿 老師們、：

大家下午好！

同學們很快將成為坊子區實驗學校新一屆畢業生，作為實驗學校的新一屆畢業班學生，這是一種榮耀，也是一種責任。榮耀是前幾屆畢業生勤奮學習、刻苦鑽研為我們創造下來的。今天，再創實驗學校輝煌的重大責任落到了我們的肩上。長江後浪推前浪，我希望在座的各位能夠勇於承擔責任，用自己的實際行動來超越以往歷屆畢業生的高度，創造實驗學校新的奇蹟。

我們每個班級裡都有我們學習的榜樣，他們不但學習成績好，獲得許許多多的榮譽，而且還對父母充滿感激之情，對老師也心懷感激。成績面前不驕傲，失敗面前不氣餒。把每次考試都當做是證明自己的機會。多好的同學，父母為你驕傲，老師為你喝彩，學校以你為榮。如， 、、、、、這些同學都有一個共同點，對父母愛，對老師親，學習刻苦，把學習當做樂趣。

但是我們5個班，每個班裡總有那麼幾個學生，有時還要耍點小聰明，趁老師不注意還搞點惡作劇。學習不好，那是因為你笨嗎？我說我們這裡沒有一個笨孩子。我們都是聰明的孩子。那麼，我們那麼聰明，為什麼學習就上不去呢？那是因為你的聰明用的不是地方。你把懶惰當快樂，你把偷懶當得意，你把上課開小差當開心。這就是你的毛病，只要治好了這些毛病，你就會和其他同學一樣優秀。

同學們，我們要相信自身具有相當大的潛力，我們有著這樣優秀的教師和良好的學習環境。我們應當努力學習，要打好這場畢業考試

這一仗。為了在這場激烈戰鬥中獲得最後的勝利，使我們心中的理想化為現實，我提出以下五個方面的要求：第一，要確立一個現實的奮鬥目標，制定一個切實可行的學習計劃，每週給自己寫一句鼓勵的話語，每天都想一想。

我們的近期目標是：在老師的指引下，確定出每次單元測試的目標。即使你做不到最好，在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經衝刺從後一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的，要求每次考試要在原來的基礎上要有所進步。這也是我們每一位老師，你們的家長，最喜歡看到的結果。 第二，樹立積極端正的態度。態度決定一切，積極端正的態度是取得一切勝利的保證，我真誠的希望你們，與學習無關的事情不要去做。投入到緊張的學習中去，要熱心於聽課，熱衷於解題，以學習為樂趣。這是我們最基本的學習態度，同學們，你們都能做到嗎？

但據我所知還有很多同學並不珍惜眼前的機會，顯得精神不佳，無精打采的有，想入非非者的也有，作風散漫。有上課打講，看課外書者，有不完成家庭作業或者抄襲作業者，行為拖拉，遲遲進入不了狀態，有自己不學而影響他人學習者。也有個別同學不尊重老師。還有部分班級部分同學還沒畢業，就在互相寫畢業留言，心思不在學習上。我希望這次會議以後，我們的這種不良的學習習慣、不端正的學習態度，能從根本上改變過來，以積極端正的.學習態度投入到學習當中來。看看哪個班，哪些同學還有那些不良現象。

第三，要有良好的心理素質，面對繁重的學習任務，我們要熱情地擁抱它！調整心態把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，一味憑興趣和一時衝動去學習，那就不僅是有害的而且是非常危險的。我們學習的語、數、英等學科，都是要參加畢業考試的，任何一科的失利，都有可能導致畢業考試功虧一簣。

第四，注重基礎，提高能力。在學習當中，要夯實基礎，並不斷提高對知識的理解和運用，使我們的基礎更加紮實，能力更加完善。

第五，要用科學的方法來指導。首先，要重視課堂學習，課堂學習是學習的主渠道，所謂課上一分鐘，課下十日功。上課我們一定要認真聽講，老師的教學是很有針對性的，是針對畢業會考和同學們的實際，具有極強的實效性。同學們，一定要上課認認真聽講。提高學習效率的另一個行之有效的辦法是每一個學科建議大家準備一個改錯本，將自己平時考試中做錯的題或容易混淆的概念記在這個本子上。平時或考前再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重複加深印象，到考試時就會胸有成竹和避免犯同樣的錯誤了。關於學習習慣和學習方法，牟校長已經講了很多了，我就不重複了。

最後還要堅持，堅持就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天會議後全體同學保持一週的旺盛鬥志估計沒問題，隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來，也會有人打退堂鼓，對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多麼的近！”

時間就像滾滾東逝的長江水，一去不復回。“少壯不努力，老大徒傷悲”，“人生能有幾回搏，此時不搏何時博？”家長、學校、社會對你們寄予了很高的期望，你們要從現在做起，珍惜分分秒秒，勤奮刻苦，勇於拼搏，以優異的成績回報家長、學校和老師，從各個方面為低年級的弟弟妹妹們作出表率，為母校爭光添彩。

最後，希望我們通過努力,在老師的幫助下，同學們都能取得理想優異的成績!

畢業演講稿 篇6

同學們：

今天，我們在這裡舉行山東工藝院美術學屆學生畢業典禮，這是回顧大學生活，展望美好未來的重要時刻。在此，我代表學校黨委和學校領導向你們圓滿完成學業，表示最熱烈的祝賀！向培養你們的老師們，表示衷心的感謝！

同學們，你們在校期間積極地關心學校的建設與發展，以主人翁的姿態為學校的建設獻計獻策，為學校的發展做出了應有的貢獻。近年來，在黨委領導下，學校積極穩妥地推進各項改革措施，校園基礎設施建設、校園文化建設、師資隊伍建設、學科建設和教學、科研、管理、服務等各項工作都取得了顯著的成績，學校的辦學水平進一步提高，辦學實力進一步增強。這一切無不凝聚著每一位老師和同學的心血和汗水。

大學四年間，同學們親身體會並見證了山東工藝美術學院教育教學理念的轉變。“以教學為中心，以教師為主導，以學生為主體”的觀念深入人心，“以藝術學科為主體，人文、工科相融合”的'學科發展觀得到認真落實，“科學精神，人文素養，藝術創新，技術能力”的辦學理念日益深化。學校招生規模穩定，學科結構優化，教學條件改善，辦學實力進一步提高。

四年間，同學們親身見證了山東工藝美術學院的改革變化、學術成就、知名度的提升和社會影響力的增強。在申報碩士學位授予單位、長清新校區建設、藝術創作成就、國際交流與合作等諸多方面都取得了歷史性的重要突破。20xx年，在第十屆全國美展中，我校喜獲2銀8銅5優的優異成績；年5月，我校成功加入歐洲設計藝術院校聯盟，為我校的國際教育合作與交流搭建了重要平臺；年12月，我校主辦“全國視覺傳達設計教育論壇”和“首屆‘設計之星’全國大學生優秀平面設計作品展”，向全國高校展示了學校的辦學實力；20xx年初，我校申報碩士學位授予單位取得成功，實現了學校發展史上里程碑式的重要突破；20xx年6月，我校承辦山東（國際）文化產業博覽會的會徽設計、吉祥物設計、孔子像範本設計、動漫專題片製作等諸多專案，為我省文化產業發展做出了積極貢獻；20xx年秋季，我校主體遷入長清校區；20xx年9月，主辦中國（濟南）當代國際攝影雙年展暨首屆世界大學生攝影藝術展，在海內外取得良好反響。20xx年，我校強化教學建設，目前正以積極的姿態迎接國家教育部的本科教學水平評估；同時，學校更加註重內涵發展，將在教育教學和人才培養質量上實現新的提升。

同學們，回顧過去，備感欣慰；展望未來，任重道遠。大學的學習生活，為你們實現理想、成就事業奠定了良好的基礎。近幾年，我校畢業生的設計作品充分反映了學校的教學成果，畢業生勇於創新，每年的畢業設計作品展都呈現出全新的面貌。屆畢業生更加富有創新精神，具備較強的創作能力，相當一部分作品達到了較高水平。我校畢業生的設計作品既具有創意水準，又具有較強的應用性，能突出反映我校的辦學思路和定位。今年，結合我校的實際情況，我們提出建立“教學實踐型”大學，就是要進一步科學發展、明確辦學特色。

同學們，二十一世紀是一個機遇與挑戰並存、合作與競爭同在的時代，也是一個設計師成就事業的時代。希望同學們順應時代要求，變革就業觀念，立志自主創業，給自己一片更廣闊的天地，在搏擊風浪中鍛鍊成長，實現自我價值。希望你們敢於創業、勇於創新，為明天，為母校，為這個設計藝術的時代而不懈努力！

畢業演講稿 篇7

親愛的朋友們：

你們好!

請允許我這樣稱呼你們，因為我覺得我們應該就是朋友關係，而不僅僅是師生關係。在即將離別日子裡，作為老師、作為朋友，我給你們寫這一封信，以這種看似過時的形式跟你們聊聊天。

近一年時間，十個月，三百零三天的約會，說長不長，說短不短，可時間就在我們不經意間就偷偷地溜走。回憶一起走過的點點滴滴，所有的影像彷彿就在昨天：你們的笑聲仍然在校園的林蔭小道間裡盪漾著，你們的思考仍然在校園大黃桷樹的枝條上延伸著……

回首往昔，作為你們的大朋友，我既有許許多多值得反思解剖的地方：

我曾經在你們需要鼓勵的時候，用恐怖的眼神一次一次射殺你的企盼;

我曾經讓你們一次一次地面對著厚厚的作業本“恐怖重寫”……;

我曾經讓半強迫性地命令你們每天用文字記錄自己的生活;

我曾經當著你們的面毫不留情地批評一個接一個同學;

我曾經把你們中的一些家長請過來告狀，請家長把你們帶回去反思;

我曾經口是心非地對優秀的你們進行言語上的打壓;

我曾經對某些同學諷刺過、冷眼過、不屑過、挖苦過、咆哮過……

總而言之，我有太多太多需要我反思和解剖的教育教學行為，而我卻以“愛”的名義，打著“嚴師出高徒”的旗號，摧毀著你們的自尊，撕扯著你們的自信，打壓著你們的思考……現在想來，我所做的一切，是那麼地不可思議，是那麼地“反教育”。今天，在你們即將畢業的時刻，我向你們誠摯地說一聲：對不起。

即便如此，面對如此面目可憎的我，善良而大度的你們卻給我留下了許多美好的回憶：

記得在外學習時同學們的牽掛，記得回來給大家發禮品時你們的'笑容;

記得在那個寒風凜冽的聖誕節前夕我們濟濟一堂，分享平安的幸福瞬間;

記得開家長會時一個同學告訴我：老師，請你心平氣和地面對我們的家長!

記得初夏的一天一個同學興奮地跑過來告訴我：老師，我們一起親手種的花兒開出了第一朵!

記得畢業留影時同學們想方設法讓嚴肅而死板的我露出罕見的微笑;

記得最後一天和同學們一起看的那部電影《放牛班的春天》，那個被我似作偶像的馬修老師……

最後，請我們畢業班的全體同學用熱烈的掌聲獻給我們美麗的母校!獻給我們敬愛的老師!獻給我們可愛的學弟、學妹們。同時，我們也用我們最熱烈的掌聲獻給我們自己，因為我們都很棒，因為我們將做得更好!

謝謝大家!

畢業演講稿 篇8

親愛的老師們，未來的大學生們：

大家上午好！

今天我們在這裡，帶著一份激動，帶著一份祝福，也帶著一份不捨，為20xx屆的同學舉行莊嚴的畢業典禮。首先，我代表學校向出色地完成三年學習任務，即將邁向人生新起點的高三同學表示衷心的祝賀！

向所有曾在高三任教過的老師表示真誠的敬意！

向關心、支援學校工作，辛苦養育優秀學子的家長們表示真誠的感謝！

高中三年，是同學們心智走向成熟和人格逐漸完善的時期，三高校園的每一個角落都留下了你們成長的足跡。記得三年前你們入學參加新生開學典禮時的興奮，記得你們在軍訓中經受磨練，在迎新晚會上彰顯才藝，在體育比賽中奮勇當先。三年的時光，青澀的你們逐漸長大，變得成熟與穩健。你們踏實努力，淡定從容，尊師重友，創造了良好的學習求知的氛圍，更取得了矚目的成績。

同學們，你們即將展開新的旅程，未來你們必須面對紛紛擾擾的世界，林林總總的人生，你們將時常面對挑戰，面對選擇，會有猶豫，會有失落，生活永遠不可能完美，生活永遠存在缺憾。任何時候我們都要樂觀豁達，要永遠對生活充滿希望，永遠看到未來的光明。

在此我提出以下三點希望：

首先，我希望同學們心中要有愛，要心存感恩。沒有愛的人生，是無本之木，無源之水。所以，我們要盪滌世俗的自私與冷漠，淺薄與狹隘，愛祖國，愛家鄉，愛母校，愛親朋好友。我們更需要感恩，因為，父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，社會上對我們有關愛之恩。只有懂得感恩才會擁有責任感，才會想著努力提高自己的能力以回報父母，回報社會。在此，我要衷心地感謝大家，感激你們對母校的包容與熱愛，感謝你們伴隨三高一起成長。 其次，我希望同學們想家的時候，常回母校看看。什麼是母校?華中科技大學校長李培根院士曾說過，“母校”，就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方，這句話精彩地闡述了母校的含義。對於在座的各位同學， “蘭考三高” 就是你們的母校！是你永遠的家！這裡的一草一木成就了你，為你的人生打下了堅實的基礎。將來，不論你們走到哪裡，工作在哪一個領域，母校總會用深情的目光為你們祝福。我也相信，不論你們身在何方，都會回首眺望，把平安、快樂的訊息傳遞。這個家無論何時都會為你敞開，希望你們常回家看看，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。母校永遠愛你們！

三是希望同學們認真讀大學。今天同學們完成的.僅是考大學的任務，但絕對不等於你就是真正的大學生。只有認認真真完成學業、拿到畢業文憑並學有所長、有所感悟才算是真正的大學生。大學生活確實很美好，少了很多中學的清規戒律和父母的嘮叨，多了很多的自由和誘惑。但這不是大學

生活的真諦。大學最可愛的是有一大批有高深學問、對人生有很多感悟的教授們，他們會教你知識、告訴你人生的意義，你要認真地感受和領悟。我真誠地希望在座的同學，在大學期間能多讀點書、能多點人生感悟、多承擔點社會和家庭責任、多交點良師益友，為你們走上社會積累充足的資本。

再過 三天，同學們就要在大學聯考考場內經天緯地，奮勇一搏。苦讀寒窗十多載，收成就在這兩天。希望同學們調整好心態，拿出這三年來你的拼搏與堅韌，以輕鬆的心態面對大學聯考，發揮出自己的最佳水平。

親愛的同學們，你們即將離開這裡，遊學四海，建樹八方，譜寫生活新的篇章。我相信，有了你們，蘭考三高的校史會增添上更輝煌燦爛的一頁！

最後，預祝同學們在大學聯考中取得優異的成績，祝願蘭考三高20xx屆同學們明天更美好！

謝謝大家！

畢業演講稿 篇9

各位老師，各位同學：大家好！我演講的題目是《國小生活，我們共同走過》

今天，我在這裡，向我們的學校道別，向學校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊（jīng）棘（jí），卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的.漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。

老師曾經說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業了，讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”老師的關懷，同學的友誼，六年裡所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的國小生活也即將畫上一個圓滿的句號。

同學們，讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷（yān）切期望，現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。

同學們，請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以學校為榮；明天，學校將會以我們——祖國的棟樑，為榮！同學們，請別忘記了，國小生活，我們共同走過！

我的演講到此結束，謝謝大家。

畢業演講稿 篇10

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

近日來，雖春雨綿綿，身旁還圍繞著冷空氣，但春雷卻早已響起，這是催我們奮進的戰鼓。不說老爸老媽與老師了，連老天都在為我們進軍會考而擂鼓助威，我們又有何理由不為自己打氣加油？

其實，大家都極聰慧，也都知曉現在的第一要務是學習，是衝刺！我們有責任把它做好！我們也都知曉，惟有今天全力以赴，明天方能不悔！那麼，就讓我們牢記一個字：“拼”！並且深信“我能行”！

詩人汪國真說：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！”會考在前方招手，除了奮力衝刺，我們別無選擇！同學們，我們現在需要的是勇氣而不是放棄，需要的是行動而不是鬆動。在這極其關鍵的.110天裡，我們雖不必頭懸樑、錐刺股，雖不必三更燈火五更雞，這些可是連古人都能夠做到的事。但是我們得為明天而戰，我們得一不怕苦，二不怕累，我們得準備掉“膘”，做到“衣帶漸寬終不悔，為書消得人憔悴”！我們得愛學習，愛得沒有商量！

同學們，態度決定成功，勤奮成就輝煌，只要我們鍥而不捨、持之以恆，只要我們珍惜來之不易的幸福，珍惜短暫易逝的時間，只要我們踏踏實實，攜手並肩奮戰110天，那麼會考我們一定能夠交上一份份滿意精彩的答卷！這110天也一定不會是空白，而將成為我們永遠難忘的美好回憶！會考後大家會有一個個新的起點，為了到時更好的昂首奮進，朋友們，請現在人人都埋首苦讀吧！

最後，預祝大家會考奇蹟多多，驚喜連連！

深深感謝大家！