實用的主持人演講稿範文彙總7篇

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發展不斷提速的社會中，演講稿的使用頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的主持人演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。

主持人演講稿 篇1

1 吳：中星國小第13周升旗儀式，現在開始。

（由另一個女同學介紹榮譽升旗手）

2 吳：國旗進場 全體肅立（話後：國旗進場，吳子旭也要立正注視著國旗入場）

3 吳：升國旗 奏國歌（話後：升國旗時，吳子旭要立正面向國旗，注視國旗升上旗杆頂） 4 吳：唱國歌（話後：吳子旭要稍微往旁邊站一點，讓位子給國歌小指揮）

5 吳：稍息，請×××講話（初定是黃主任），大家鼓掌歡迎。（話後：吳子旭下舞臺下的學生隊伍中去聽校長講話）

6 吳：升旗儀式結束，請各班按次序退場。

注意事項：

1聲音要響亮，充滿自信

2站立要大方，動作規範

3稿子要熟練，不要漏環節

加油！吳子旭，你要做個出色的升旗儀式小主持！一（5）班同學以你為榮。

譚老師

20xx年11月18日

主持人演講稿 篇2

敬愛的老師、同學們：

大家晚上好！

首先，大家用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中抽出時間參加我們數控一班的畢業聚餐的老師們。出席今天畢業聚餐的老師有：機電與汽車工程學院主任（。。。）輔導員（黃慧萍老師 樂繼英老師 王飛樂老師） 科任老師（李桂娟老師 成恆平老師 牟乾志老師 徐志斌老師 宋剛強老師 黃綿老師） 讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

斗轉星移，日月如梭，三年彈指一揮。今宵我們又歡聚一堂，即使今宵的聚首是為了離別。請數控一班全體同學起立，向細心培養教育我們的恩師們表示最真誠的感謝和最誠摯的祝福。（老師辛苦了）

那麼今天，離別在即，我們請老師們給我們些離別寄語好嗎？

（那我們先有請主任為我們發言。。。

同學們，我們有請與咱們相處了近三年時間，大家的好朋友成恆平老師發言，大家掌聲響起。。。。。。

接下來我們歡迎黃綿老師發言。。。。。。

下面這位老師，在當時給我們講了很多很多做人做事的道理，大家可能猜到是誰了吧，沒錯，就是我們和藹可親的宋剛強老師，我們有請宋剛強老師發言。。。。。。 說到李桂娟老師，大家印象最深的就是她用她那甜美的聲音告訴我們：上課了，大家把手機收起來！我們請李桂娟老師為我們說些話怎樣。。。。。。

我想問問大家，哪位老師最愛上課提問我們問題呢？對了，我們請牟乾志老師給我們說說話吧。。。。。。

同學們，一看到徐志斌老師，我就覺得有太多太多的愧疚，我想多數人都有這種想法，那麼，我們就再一次請他為我們上一課吧。。。。。

知道我們大一的輔導員是誰嗎，是呀，也許她是我們最不像輔導員的輔導員了，她的真心有目共睹。對吧！那為什麼大家掌聲不響起來呢。。。。。。

有這麼一位輔導員，或許大夥一開始覺得他很羅嗦，但是當他離開了華天，離開我們的時候，我們又覺得很不捨得，接下來，我們有請王導。。。。。。 黃導，作為我們現在的輔導員，你為我們付出了很多很多汗水，你也默默承受了我們許許多多的抱怨，作為數控一班的'班長，我應該向你深深地鞠一躬，老師您辛苦了！我想，大家也已經迫不及待地想請您上臺了。。。。。。

今晚，就現在，老師們送上了許許多多對我們的臨別祝福，讓我們感觸深刻呀！其實還有很多老師因為種種的原因不能來參加這次的聚會，但是給我發來了寄語。我想，正因為有了我們這些敬愛的老師，才有我們今天的成就。）

謝謝老師們對我們的祝福，那麼在這裡我們也祝願老師身體健康、工作順利！ 三年的大學時光轉瞬即逝，從剛剛入學到三個春秋後的今天，從一個個對課本知識充滿嚮往的新生，到一名合格的畢業生，生活、學習中的點滴無不凝聚了主任，各位輔導員和老師的心血。是你們教給了我們科學的知識、嚴謹的態度；是你們讓我們感受到了實踐的艱辛和成功的喜悅；我們成熟了，因此我們要感謝華天，感謝機電與汽車工程學院的全體老師，在臨別之際，我再次代表大家向全體老師真心的道一句：謝謝你們，老師，您辛苦了。

當行囊再次的背起，卻發現就要離開；當不經意間轉身的回眸一瞥，竟已經成為了永遠。情雖難捨，人更難留，一朝話別，各奔東西。是否再次的想起，當年花樣年華，踟躇滿志地踏進華天的大門；而今也是花樣年華，卻不得不揮手告別大學的生涯。過去的事情就如夢幻，夢醒時分已是三年。

還清晰記得第一次站在華天大門的那個瞬間，帶著未脫的稚氣和對神祕未來的無限憧憬，我們開啟了通向光輝燦爛的大門。轉眼間，時光的年輪匆匆轉過，我們的回憶中多了值得一輩子品味的東西。在這裡度過的三年，是我們學習知識的三年，是我們揮灑青春的三年，是我們邁步成長的三年，是我們人生中最寶貴的三年。這一段的青春歲月無疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。我們一定還記得剛入學時的那份悸動與彷徨；一定還記得那段揮灑汗水、灼傷面板的軍訓歲月；一定還記得老師們答疑解惑；一定還記得在教室、實訓室、圖書館你我一起聽課、看書、實訓、閒聊的身影；一定還記得每次完成作業考完試時那份激動與興奮；一定記得班級運動會時的精彩與搞笑??太多太多的情景值得我們去回憶。這樣的三年裡，我們學會了分析與思考，學會了競爭與合作；學會了豐富與凝練；學會了理解與寬容；學會了如何定下目標，一步步實現；也學會了如何不斷超越自我。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個人心底最深處，那是我們生命中最難忘的歲月。

現在，我們即將離開，讓我們認真儲存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中。

讓我們用力擁抱同寢室的兄弟姐妹們，擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢！

讓我們對曾經起過爭執衝突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今後的生活。

讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學習和生活。

也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉！ 面對恩師 ，我們把想說的話總結為8個字：一日為師，終生難忘。面對同窗學友，我們的情感也用8個字來表達：一朝同窗，一世朋友。

今天，只是畢業，我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可

以有抒情的小調。在以後漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我！這樣的人生也美麗！

此時此刻，我知道文濤很想用一首歌來表達我們現在的心情，接下來，有請範文濤帶來一首《王妃》給在座，掌聲！！

同學們，珍惜最後這一次在校期間的聚餐吧，老師們，從現在開始，就讓我們暢飲暢談吧！請示一下老師，我們可以開吃了嗎？（可以）好的，服務員，我們可以上菜了，於此同時H201的兄弟們將為我們帶來一首歌《奔跑》！請！

主持人演講稿 篇3

劉：隨著歌聲的結束，讓我們拉開主題班會的序幕

陳：這次班會的主題是“尊師重學，孝親敬老”。

劉：尊師重教是中華民族的傳統美德。在中國歷史上，凡是有作為的政治家、思想家、教育家無不重視教育，尊重教師。古人云：“三教聖人，莫不有師；千古帝王，莫不有師。” 一個沒有教師、沒有知識的社會，不過是一片貧瘠的荒漠

陳：知識為人類開闢了認識世界、通往宇宙之路，而教師則帶領我們打開了知識的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈的場面，只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌，平凡而艱辛，卻蘊含著偉大，創造著神奇。 劉：下面請讓我們隨著歌聲的旋律欣賞老師對我們的愛

劉：學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活

陳：學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心 劉：學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出後，才能獲得感恩

陳：學會感恩，要培養謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手

劉：每一個凡夫俗子都會有自己的煩惱苦悶

陳：但老師選擇微笑，微笑著走進教室，為我們講解知識

劉：每一個老師都有令自己傷腦筋，無法理解的學生

陳：但她選擇心靈間的溝通。為他講解人生的道理

劉：每一位老師在金錢方面的酬勞，不是最多的

陳：但在精神上的酬勞是無與倫比的，在一個刻苦求知的學生眼睛裡，在每一份完美的作業本上充分體現

劉：讓我們在生活中體驗孝親敬老，下面請大家欣賞《 》

陳：老師，您是美的耕耘者，美的.播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。

陳：讓我們常懷感恩的心，體會老師對我們的種種奉獻，老師就像紅燭，燃燒了自己，照亮了他人，老師就像辛勤的園丁，滋潤著我們的心田，下面請大家欣賞由同學們帶來的《感恩的心》

劉：聽過感恩的心，我相信同學們的感觸很多，老師為我們付出那麼多，雖然我們無法報答老師對我們的愛，但我們能用自己的心意，表達對老師無限的感恩和敬意，就讓我們手中的紙，承載慢慢的敬意，向祝福的彼岸駛航

陳：相信同學們一定把自己的話寫出來了，下面我隨便抽幾張紙出來，為大家朗誦

劉：我們給他們鼓鼓掌

陳：燕郊中學，八年級十一班，孝親敬老主題班會到此結束

主持人演講稿 篇4

齊：尊敬的各位家長、老師：

你們下午好！

女：此時此刻，站在這裡，我特別興奮！

男：此時此刻，站在這裡，我非常激動！

齊：因為我們的家長和我們的老師歡聚一堂。

女：你們是為了關愛我們而來！

男：你們是為了教育我們而來！

齊：歡迎你們！

女：我們的父母是我們的第一任老師，你們用你們的言傳身教感化我們！

男：我們的老師是我們的再生父母，你們用你們的人格魅力教導我們！

女：在這裡，請允許我們真誠地對你們說一聲：

齊：謝謝你們！

男：下面，我宣佈：家長會開始！

女：今天的家長會有四個議程：

第一項， 請我們的班主任官老師向各位家長彙報我們在學校的表現。

女：老師的講話，有對我們的關愛，有對我們的要求，更有對我們殷切期待，謝謝老師！

第二項， 請同學體表表決心

女：先請班長朱樑徽發言

男：有請學習委員楊巧靈發言

女：謝謝班長和學習委員，她們的發言代表了我們的心聲，我們將根據自己的實際情況訂下目標，不懈怠地向著自己的`理想努力再努力！

第三項， 請家長代表留下珍貴的意見

女：先有請雷華的爺爺為我們提建議

男：謝謝雷華的爺爺！

女：有請官文瑞的媽媽為我們提建議

男：謝謝你們為我們提出了要求，從你們的目光中，我們感受到了你們對我們的愛，還有和老師一樣的期盼。

齊：我們將遵從父母和老師的教導，好好學習，快樂生活，讓你們為我們而驕傲而自豪！

第四項， 請每一位家長都為我們提出要求，留下你們寶貴的意見或建議。（請寫在紙上）寫完後，家長會結束！

齊：謝謝！

主持人演講稿 篇5

各位親朋、各位好友、各位貴客：

秋風送爽，人逢喜事精神爽。在這個收穫的季節裡，在這個不同平常的日子裡，親朋與好友同聚，恩師與儒生同歡。為的是分享一份金榜題名的`喜悅，品味一份收穫成功的甘甜，儲存一份溫馨難忘的記憶。

今天，有恩師就於高座。三尺講臺，留下你敬業的身影；一方教壇，留下你耕耘的足跡。師者，傳道，授業，解惑也；師者，啟發心智展就坦途也；師者，燃燒自己播灑光明也。老師，讓我們把感謝送給您！

今天，有父母親朋同座。老牛舐犢，一時一刻不忘哺養之責；愛女情深，一舉一動，不忘關愛之心。慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲迴。誰言寸草心，報得三春暉。父母長者，讓我們把感恩送給您！

今天，更有我們青春美麗的主角人物——__在場。恍如就在昨天，熒熒燈盞伴你苦讀；恍如就在昨天，諄諄教誨伴你成長。數載冷窗終有報，東風自得馬蹄疾。讓我們把祝願送給你！願你在象牙塔內，增長學識，豐富經歷；願你在求學路上，笑傲風雨，勇往直前，走出一方人生的新天地！

在坐的朋友們，讓我們共同舉杯，慶祝我們共同的努力和成功！

主持人演講稿 篇6

在這陽春三月、鳥語花香的季節裡，剛剛身為幼兒教師的我很榮幸又來到了一個更廣闊的舞臺上。我很平凡，沒有優美的文采，沒有美麗的演講藝術，可我慶幸我擁有著火熱的青春，今天我演講的題目是“讓愛在幼教事業中閃光”。

一位詩人曾經這樣說道：青春，是大海上撲朔沉浮的翅膀，是曠野裡默然沉寂的耕耘。不管前方的行程有多遠，也不管跋涉的路途有多少坎坷和荊棘，青春都需要人們用善良去耕種，用真誠去澆灌，用大愛去培育。

還記得當我第一次踏進幼兒園，面對那一張張掛著淚珠的小臉蛋，我總是溫柔的輕輕拭去他們臉上的淚珠；當我第一次組織幼兒教學活動時，看著孩子們一雙雙天真好奇、充滿求知的眼睛，沒有任何教育教學經驗的我，由剛開始的興奮轉變成了茫然，此刻我才真正體會到“醉後方知酒味濃，為師方知為師難”的含義。為了早日跟上幼兒園的節奏，我常常認真學習《3-6歲兒童學習與發展指南》，積極向有經驗的教師請教，認真準備每一次活動。通過一段時間的嘗試，我逐漸明白作為一名幼兒教師，要學會用最合適的方法和小朋友們溝通，走進他們的內心世界，瞭解他們的所需所想。根據幼兒愛表現，喜歡被表揚的心理特徵，在課堂上我總是用賞識的目光去注視他們，用鼓舞性的語言去激勵他們，我告訴他們，你們是最棒的，你一定能行，讓他們在愛與鼓勵下健康成長。

記得那是一個午休的場景，很多寶寶一邊唸叨著不睡覺、要媽媽，要回家，一邊還必須在自己的小床上躺下，漸漸的很多寶寶適應了，可有一個叫凡凡的小朋友怎麼也睡不著。聽他媽媽講凡凡每天必須要摸著媽媽的臉才肯午睡，於是我就蹲在她的身旁讓她摸著我的臉，輕拍著她，直至她熟睡，腿麻的站不起來，但看到她熟睡的小臉，我的心裡有說不出的開心和欣慰。替這個掖掖被角，幫那個蓋蓋小肚皮，在一張張熟睡的小臉環繞下，我感覺到了一種付出的幸福！離園時我耐心的與家長們進行溝通，認真解答他們的問題。慢慢的，看到班裡幼兒有了明顯的進步，家長們臉上也出現了滿意的'笑容。

還有一個小朋友，剛進班的時候我就特別關注他，因為他總是目光呆滯，平常也不大說話，一說話就嘰裡咕嚕。最初的日子裡，他天天尿褲子，亂用別人的杯子和毛巾，還常常齜牙咧嘴，大哭大鬧，高興時則在地上、床上爬來爬去，追進追出，批評對他來說毫無意義。有時候，我甚至想，班上要是沒有這個孩子多好。一個偶然的機會，我改變了對這個孩子的看法。一天中午，孩子們吃完飯都急著去玩玩具，教師裡的桌椅亂七八糟，東一張，西一張，我正要生氣，卻發現他走過去，將椅子一一擺放整齊。當時我一陣感動，問她：“你怎麼不去玩玩具呢？”“我們的小椅子還沒擺好呢。”小小的一件事，讓我看到了他熱愛集體，喜歡為集體做事的美好品質。自從發現他身上的“閃光點”，我再也沒有了以前那種想法，覺得他像其他的孩子一樣，天真可愛。於是，我努力的試著和他交朋友，讓孩子們親近他，與他結伴玩耍，並耐心的教會他自理生活的能力。遊戲時，我主動牽著他的手，撫摸他的頭，對他的點滴進步，總會在全班小朋友面前表揚他。功夫不負有心人，不久之後，他的眼神漸漸明亮起來，態度也漸漸友好起來，臉上經常掛著微笑。

身為“幼兒教師”，通常被人說成管管孩子吃喝拉撒睡的保姆，很少有人知道我們工作的艱辛和壓力，這些看似簡單的工作對孩子的成長來說有多重要。當了孩子的老師，每天我都要擔心孩子的安全，生怕一個閃失磕到碰到了；每天都要反思，盡其所能盡善盡美。我們每天都要關注到每一個孩子，看著每一個孩子是否吃飽，吃好，睡好，關注每一節課是否給予了孩子知識。還要關注要每一位家長，依依簡答家長的疑惑。雖然有的時候會感覺到很累，但是當我看到孩子們那純真的笑臉、天真逗趣的言語、笨拙滑稽的動作時，我就會覺得這很開心；當孩子們有了一點點小小的進步，我就會感覺到為人師的成就感；當孩子們大聲的叫我郭老師的時候，我就會覺得這一切的付出都是值得的，因為我在愛他們的同時，也有著那麼多的孩子在愛我。

藍天因為有了白雲的依偎才如此澄澈,高山因為有了山花的依戀才這樣巍峨,大地因為有了綠草的點綴才有了生機盎然,而我,因為有了可愛的孩子們才如此幸福!行走在幼教路上,我的內心充溢著幸福，雖然平凡，我們卻揹負著祖國未來的希望；雖然清貧，我們卻託舉著明天的太陽！我堅信，我們一定會努力讓愛在幼教事業中 閃 光！

主持人演講稿 篇7

各位領導、同事們，大家上午好！

春天是永珍更新、充滿希望的季節！在此之際我們召開以“XXX”為主題的20xx年度工作總結及表彰大會。本次大會主要目的是總結20xx年度各項工作，表彰在工作中取得顯著成績的優秀個人，做好20xx年的工作動員與部署，讓我們再接再厲，創造新的輝煌！ 下面有請董事長兼總經理XXX先生致辭

非常感謝XXX的精彩發言，下面有請

下面有請

下面有請

下面有請

下面讓我們用熱烈的'掌聲，有請XXX宣佈20xx年度優秀員工獲獎名單

下面有請優秀員工獲得者XXX上臺發言

我們這次大會，既是一次回顧過去的總結大會，又是一次展望未來，再創佳績的動員大會。我們相信，有公司領導的正確指導和大力支援，在全體員工的共同努力下，公司一定能夠乘勢而上，我們的明天一定會更美好。非常感謝各位的到來，20xx年XXX總結表彰大會到此結束。接下來我們為大家準備了豐盛的午餐，用餐地點：在XXX，希望大家度過開心、愉快的一天。謝謝大家！