【精華】主持人演講稿模板彙編9篇

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的社會中，演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的主持人演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

主持人演講稿 篇1

為活躍校園文化氣氛，豐富學生的課餘時間，展現學生的個人風採，給學生提供展現自我的舞臺，土木系學生會特舉行“挑戰杯”辯論賽。“挑戰杯”辯論賽曾吸引大批學生踴躍參加，並得到了全校師生的大力關注，在校園有很高得知名度，她不僅是一個有著廣泛同學基礎的學校文化活動，更是一個展現當代大學生青春活力和精神面貌的舞臺。

辯論是一項可以提高思辨能力，豐富課餘知識，培養團隊精神，鍛鍊思維表達的活動。開展此項活動，可以使他們更好地融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課餘生活，提高思辨能力，培養創新精神，使同學之間互動。

那就讓我們在冷靜沉著的獨立思考裡，在閃耀激情的脣舌論戰裡，用才華橫溢的個人魅力，用成敗與共的團隊精神，把所有的話題偏向自己的天平，劍指蒼穹，懷著熱情的節奏，讓激情裡跳躍著理性之光輝，我思考，我闡述，我辯解，讓我們的性靈之花開得火紅，土木之辯，給一個展現自我的舞臺，發掘優秀辯論人才，讓我們的大學生活更加精彩。

本場比賽的辯題是

首先讓我來介紹正方辯友,正方所持立場是,接下來讓我們認識一下反方辯友反方所持立場是

參加此次辯論賽的評委有

謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊員，評委，老師同學及各位學校領導對此次大賽的大力支援。

接下來我來介紹一下比賽規則

比賽分值分為兩部分總分300分

第一部分辯論階段評分總分200分

首先是開篇立論，分值30分

正方一辯二分三十秒

反方一辯二分三十秒

其次是攻辯，分值40分

在攻辯比賽進行中，

質詢者控制質詢時間，可以提出與題目有關的合理而清晰的問題，並可隨時停止被質詢者之回答

公辯時間內，質詢者因詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲得直接進行引申，否則視為違規

質詢者進行自行申論或引申發言時，答辯這有權要求其停止

答辯者應回答質詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質詢者得說明理由，拒絕回答

答辯者可以要求質詢者重述啟質詢，但不得惡意為之，否則視為違規

答辯者不得對質詢者提出詢問，否則視為違規

答辯者提出反質詢時，質詢者得要求其停止，並拒絕回答

其中

正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒

反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒

正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒

反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒

下面是攻辯小結，分值30分

正方一辯攻辯小結一分三十秒

反方一辯攻辯小結一分三十秒

接下來就是最激烈的自由辯論了，分值70分

雙方各累計時間四分鐘

自由辯論必須交替進行，當自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發言，反方的'任何一位隊員應立即發言，雙方輪流發言，直到雙方時間時間用完為止

當一隊的發言時間剩三十秒時會有一次笛聲提示，時間用完時會有兩次

如果一隊的發言時間已經用盡，另一隊還有剩餘時間，則該隊的辯手可繼續發言，直至時間用完為止

最後由兩隊第四辯手進行總結陳詞，分值30分

反方四辯三分鐘

正方四辯三分鐘

第二部分綜合印象分分值100分其中語言分度50分，團體配合臨場反應50分

下面我宣佈今天的比賽正式開始

第一項：開篇立論，先由正方一辯立論，時間二分三十秒同樣，請反方一辯立論，時間二分三十秒

請評委打分我們進入下一項

第二項：攻辯，首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間一分三十秒請反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間一分三十秒有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間一分三十秒請反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間一分三十秒最後請雙方一辯進行攻辯小結，時間各一分三十秒，首先有請正方一辯接下來是反方一辯

接下來就是最激烈的自由辯論了，雙方各累計時間四分鐘，先由正方辯手開始

最後由兩隊第四辯手總結陳詞，首先有請反方四辯進行總結陳辭，時間三分鐘，接下來由正方四辯進行總結陳辭同樣，時間也是三分鐘

謝謝雙方辯手今天精彩的表現，今天的辯論賽非常精彩，我相信在座的每一位辯手都在此次辯論賽中受益良多，希望大家在今後的生活中能夠像今天比賽一樣精彩。今天辯論賽的比賽部分到此結束，下面有請評委進行評議並由請評委代表對今天的比賽進行點評

我宣佈本場比賽的分數分別為正方反方今天比賽的獲勝方為本場比賽最佳辯手是

祝賀每一位獲勝的辯友，也希望沒有取得勝利的辯友不要灰心，再接再厲，在今後的學習和生活中取得更輝煌的成績

我宣佈今天的比賽到此結束

主持人演講稿 篇2

在這陽春三月、鳥語花香的季節裡，剛剛身為幼兒教師的我很榮幸又來到了一個更廣闊的舞臺上。我很平凡，沒有優美的文采，沒有美麗的演講藝術，可我慶幸我擁有著火熱的青春，今天我演講的題目是“讓愛在幼教事業中閃光”。

一位詩人曾經這樣說道：青春，是大海上撲朔沉浮的翅膀，是曠野裡默然沉寂的耕耘。不管前方的行程有多遠，也不管跋涉的路途有多少坎坷和荊棘，青春都需要人們用善良去耕種，用真誠去澆灌，用大愛去培育。

還記得當我第一次踏進幼兒園，面對那一張張掛著淚珠的小臉蛋，我總是溫柔的輕輕拭去他們臉上的淚珠；當我第一次組織幼兒教學活動時，看著孩子們一雙雙天真好奇、充滿求知的眼睛，沒有任何教育教學經驗的我，由剛開始的興奮轉變成了茫然，此刻我才真正體會到“醉後方知酒味濃，為師方知為師難”的含義。為了早日跟上幼兒園的節奏，我常常認真學習《3-6歲兒童學習與發展指南》，積極向有經驗的教師請教，認真準備每一次活動。通過一段時間的嘗試，我逐漸明白作為一名幼兒教師，要學會用最合適的方法和小朋友們溝通，走進他們的內心世界，瞭解他們的所需所想。根據幼兒愛表現，喜歡被表揚的心理特徵，在課堂上我總是用賞識的目光去注視他們，用鼓舞性的語言去激勵他們，我告訴他們，你們是最棒的，你一定能行，讓他們在愛與鼓勵下健康成長。

記得那是一個午休的場景，很多寶寶一邊唸叨著不睡覺、要媽媽，要回家，一邊還必須在自己的小床上躺下，漸漸的很多寶寶適應了，可有一個叫凡凡的小朋友怎麼也睡不著。聽他媽媽講凡凡每天必須要摸著媽媽的臉才肯午睡，於是我就蹲在她的身旁讓她摸著我的臉，輕拍著她，直至她熟睡，腿麻的站不起來，但看到她熟睡的小臉，我的心裡有說不出的開心和欣慰。替這個掖掖被角，幫那個蓋蓋小肚皮，在一張張熟睡的小臉環繞下，我感覺到了一種付出的幸福！離園時我耐心的與家長們進行溝通，認真解答他們的問題。慢慢的，看到班裡幼兒有了明顯的進步，家長們臉上也出現了滿意的笑容。

還有一個小朋友，剛進班的時候我就特別關注他，因為他總是目光呆滯，平常也不大說話，一說話就嘰裡咕嚕。最初的`日子裡，他天天尿褲子，亂用別人的杯子和毛巾，還常常齜牙咧嘴，大哭大鬧，高興時則在地上、床上爬來爬去，追進追出，批評對他來說毫無意義。有時候，我甚至想，班上要是沒有這個孩子多好。一個偶然的機會，我改變了對這個孩子的看法。一天中午，孩子們吃完飯都急著去玩玩具，教師裡的桌椅亂七八糟，東一張，西一張，我正要生氣，卻發現他走過去，將椅子一一擺放整齊。當時我一陣感動，問她：“你怎麼不去玩玩具呢？”“我們的小椅子還沒擺好呢。”小小的一件事，讓我看到了他熱愛集體，喜歡為集體做事的美好品質。自從發現他身上的“閃光點”，我再也沒有了以前那種想法，覺得他像其他的孩子一樣，天真可愛。於是，我努力的試著和他交朋友，讓孩子們親近他，與他結伴玩耍，並耐心的教會他自理生活的能力。遊戲時，我主動牽著他的手，撫摸他的頭，對他的點滴進步，總會在全班小朋友面前表揚他。功夫不負有心人，不久之後，他的眼神漸漸明亮起來，態度也漸漸友好起來，臉上經常掛著微笑。

身為“幼兒教師”，通常被人說成管管孩子吃喝拉撒睡的保姆，很少有人知道我們工作的艱辛和壓力，這些看似簡單的工作對孩子的成長來說有多重要。當了孩子的老師，每天我都要擔心孩子的安全，生怕一個閃失磕到碰到了；每天都要反思，盡其所能盡善盡美。我們每天都要關注到每一個孩子，看著每一個孩子是否吃飽，吃好，睡好，關注每一節課是否給予了孩子知識。還要關注要每一位家長，依依簡答家長的疑惑。雖然有的時候會感覺到很累，但是當我看到孩子們那純真的笑臉、天真逗趣的言語、笨拙滑稽的動作時，我就會覺得這很開心；當孩子們有了一點點小小的進步，我就會感覺到為人師的成就感；當孩子們大聲的叫我郭老師的時候，我就會覺得這一切的付出都是值得的，因為我在愛他們的同時，也有著那麼多的孩子在愛我。

藍天因為有了白雲的依偎才如此澄澈,高山因為有了山花的依戀才這樣巍峨,大地因為有了綠草的點綴才有了生機盎然,而我,因為有了可愛的孩子們才如此幸福!行走在幼教路上,我的內心充溢著幸福，雖然平凡，我們卻揹負著祖國未來的希望；雖然清貧，我們卻託舉著明天的太陽！我堅信，我們一定會努力讓愛在幼教事業中 閃 光！

主持人演講稿 篇3

親愛的老師、叔叔阿姨、小朋友們：

大家好！

我叫馬嘉駿，今年七歲了。今天我站在這兒，心裡又高興又難受：高興的是我們長大了！過完暑假,我們就要成為一名國小生；難過的是我們就要告別快樂的幼兒園、告別親愛的老師。

小朋友們，你們還記得我們離開爺爺奶奶、爸爸媽媽來到幼兒園的情景嗎？我們很多人都曾經哭鬧過，都曾經喊過：“我不要上學！我不要上幼兒園！”是老師們，一天又一天，用她們無私的愛，用她們燦爛的笑，用她們溫暖的手感化著我們。她們給我們盛飯，給我們倒水，給我們洗髒髒的小手和小臉，給我們講故事，給我們扎漂亮的小辮子，教我們閱讀、畫畫、唱歌、跳舞，她們對我們比媽媽還親，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到後來深深的愛上了幼兒園，愛上了這個家。

可現在我們就要畢業了，就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在臨別之際，我想代表所有的大班小朋友對幼兒園的每個老師說：“老師，您辛苦了！謝謝您！謝謝您給我們的`愛和關懷！謝謝您的教育和培養！老師，我們愛您！”

今天，我們是一隻只快樂的小鳥，要在這裡起飛；今天我們是一隻幸福的小船，要在這裡遠帆；今天我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這裡奮蹄。

親愛的老師，放心吧。親愛的爸爸媽媽，放心吧。今天的頑童定是明天的棟樑，請相信，未來的路上我們會越走越好。

最後祝願老師們永遠健康，美麗，幸福，祝區委幼兒園的明天更美好? ！！ 謝謝老師！

謝謝大家！

主持人演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位來賓，廣大居民朋友們：

大家新年好！

鑼鼓頌盛世，歌舞慶新年。在全國人民喜慶新春佳節的日子裡，西航花園小區有幸迎來了一批尊貴的客人，他們是：來自灞橋區、新築街辦的各位領導同志！來自陝西電視臺《今日點選》欄目組的年輕的朋友們！

踩著歡樂的鼓點、帶著美好的祝願，他們來到了“正月正· 鬧花燈”活動現場，他們走進了廣大居民當中。值此，請允許我代表西港企業集團、西港物業公司的全體員工，以及西航花園的廣大業主，對各位領導和媒體朋友們的到來，表示熱烈地歡迎！對各級領導及媒體對我社群的關注與支援，表示衷心地感謝！ 西航花園由西港地產集團開發建設，是西北首家超大規模生態化親水社群。隨著企業的壯大和小區的`成熟，XX年西航花園社群成立。社群全體人員勵精圖治，銳意創新，在完善服務功能、民主政治建設等方面，進行了有益的探索和實踐，取得了不俗的成績。在社群文體活動上，更是籌資成立了“西航花園社群藝術團”，現下轄老年大學、舞蹈團、秦腔自樂班、書畫學會等17個藝術團體，基本實現每天有娛樂、每週有活動、每季有比賽、節假日有演出，為建立“文明社群、文化社群、和諧社群”，發揮了積極的作用。

最後，預祝“正月正·鬧花燈”活動取得圓滿成功！祝願朋友們在新的一年裡：牛年好運，萬事遂心！

謝謝大家！

主持人演講稿 篇5

親愛的各位同仁，各位來賓：

晚上好!

又讓我們盼來了一年一度的中秋佳節，很榮幸，籍此中秋佳節，我們相聚在聯動，共度20xx年的中秋佳節，在此，我預祝參加我們晚會的各位同事、朋友能在此玩得開開心心、快快樂樂。我們聯動公司現有員工140人，今天到場的有120人，只有寧波分公司的未回來，也真謂是一場大團圓。在此，請允許我代表聯動公司對到來的各位同事、朋友，道一聲親切的問候：你們辛苦了!

今晚的晚會由我和xxx主持，晚會大約是2個小時，共15個節目，在這15個節目裡，我們將評出前三名，並給以一定的獎勵。

1、下面請欣賞石龍辦事處經理xx為我們帶來的第一個節目，笛子獨奏《紅樓夢》。

2、一支《紅樓夢》令我們如痴如醉，而今紅樓夢的時代早已過去，更多是充滿希望而又充滿無奈的現實，《一袋美元》便是如此，下面請欣賞小品《一袋美元》。

3、說到現實處，相信已經有許多人開始不知不覺地就想家了吧，是啊，家裡有年邁的老爸老媽，他們千叮嚀萬囑咐，牽掛著我們，家裡有日思夜想的愛人………可是，身在他鄉，我們卻只能是思念。下面有請王澤強為我們帶來男聲獨唱《想家的時候》。

4、一首《想家的時候》牽動百餘顆心。或許大家都在想家了吧!有的.人想家是因為家裡有老爸老媽，有的人想家是因為家裡還有那另一半。雖然，不能團聚，但我們可以以歌抒情，比如我們的xx小姐就是如此，今天，她帶來了一首《知心愛人》，獻給臺下的各位，更獻給愛他疼他的王軍，有請徐飛。

5、有人說“唱歌不如跳舞”，到底誰這麼大的膽子?由請xxx等人。

6、想必大家都聽過這樣一首歌“何不遊戲人間，管它虛度多少歲月………”有的人把生活當作遊戲，今天我們也帶來一首類似的歌，《一場遊戲一場夢》，有請xxx。

7、一場遊戲一場夢，遊戲完了，夢是不是也該醒了呢?由請張麗君《淚海》。

8、下面請欣賞《賣擔架》，表演者xxx等人。

9、熱帶雨林一定很美，對吧?要不我們的向小姐怎麼那麼喜歡《熱帶雨林》呢?讓我們聽聽她的解釋。由請向玉妮演唱《熱帶雨林》。

10、哇，太美了，以致於讓我們有的男同胞已經《醉了》，那就是xx，有請。

11、剛才有人說“唱歌不如跳舞”，而且確實展露了一手，那麼現在她又要對大家說什麼呢?那就是“自己美”，由請。

12、我們還有些男同胞也是心癢癢的了，此刻他們正在臺下坐立不安，總想對我們的女同胞們說些什麼，是不是?還是我們的xxx夠酷夠膽，他的與眾不同就在於他的這聲大吼，“你到底愛不愛我?”，由請劉雄英帶給我們一首《愛不愛我》。

13、上個世紀來，有一個舞很流行，知道是什麼舞嗎?那就是霹靂舞，由請陳體洪。

14、還有一位女孩在小聲地說：“值得”，是今晚上的活動參加得值得呢?還是愛的值得呢?且聽聽她自己怎麼說，下面請欣賞xxx的《值得》。

15、時間過的很快，就到了我們要對今天晚會說再見的時候了，我們心裡自然地有百般滋味，最終還是講不出再見，最後請欣賞《講不出再見》，主唱xxx。

今晚的活動到此結束，謝謝大家!

主持人演講稿 篇6

老師們、同學們：

一個幸福的結尾是一種收穫，一個幸福的結尾是一種珍藏，

一個幸福的結尾是一個起點，一個幸福的結尾更是一個希望。

讓星光灑滿銀河，讓輝煌寫滿史冊。

將拼搏留給記憶，把友誼變成永恆。

忘不了運動健將們跳躍的身影，這是永駐倩影;

忘不了運動健將們揮灑的`汗水，這是閃光雨露;

忘不了運動健將們助威的吶喊，這是河東獅吼。

跳繩、踢踺子、立定跳遠讓我們腳生功夫，一個動作就是春天裡盛開的一朵花;

跳棋讓我們大腦閃光，每一步都在尋找人生的定位。

呼啦圈、仰臥起坐讓我們腰懷靈巧，活力無限;

拍球、乒乓球讓我們手揮藝術，乒乓球、籃球在我們的手掌內飛舞;

拔河比賽讓我們力拔泰山，一條繩索引領著我們的行動方向。

現在，我宣佈：監師附小第三屆趣味運動會閉幕式現在開始!

大會第一項：請領導小組成員到主席臺就坐。

大會第二項：請裁判長楊威老師宣佈團體比賽獲獎班級，請獲獎班級班長上臺領獎。

讓我們把真誠的掌聲送給他們，希望他們能夠百尺竿頭，更進一步。

大會第三項：請蔡校長致閉幕詞。(掌聲歡迎)

校長的講話很精彩，讓我們再一次用熱烈的掌聲對他表示感謝。

今天，童年點燃激情，飛越千山萬水。

今天，童年相約未來，超越夢想無限。

大會第四項：請彭校長宣佈運動會閉幕。

老師們，同學們，在今後的征途上，我們肩負的歷史使命更光榮神聖，面臨的任務更艱鉅。

讓我們以這次運動會為新的起點，進一步發揚團結拼搏，奮力爭先的精神，迎著朝陽創一流，昂首闊步邁向更加輝煌的明天!

活動到此結束，分班進教室。

主持人演講稿 篇7

老師們，同學們，朋友們：

大家好！

最新校慶演講稿演講稿

這天我們相聚在那裡舉行盛大的慶典，我代表全校同學向母校表示祝賀，對各位來賓、校友以及老師們致以崇高的敬意。

這天深愛著母親的孩子們，回來了，從大洋彼岸，從西部邊陲到瀟湘秀水，他們是我們學友的驕傲，他們的成就也深深激勵著我們每一位學子，成為我們的榜樣，人生的楷模。

45年，在歷史的長河中只是彈指一揮間，學校十五、211工程建設的'開展，奧運場館落戶於校內，校內的環境有了很大的改善，校科研經費逐年創下新高，學校的師資力量和科研潛力得到了不斷的提升。

在良好的學習環境和學術氛圍中，我們深切地感受到了一種力量，這種力量激勵著我們主動去學習，去鑽研，去創造，去應對失敗和阻力，不斷攀登科學技術的高峰。過去的成績已經成為歷史，站在新的起跑線上我們，任重而道遠。

今後的日子裡，我們也將遍佈祖國山河，世界各地，想象著再過若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學時光是短暫的，也許就是因為它的轉瞬即逝，在xxxx大學我們走過了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今後的路上，無論我們走得多遠，飛多高，xxxx大學永遠是我們心靈的歸宿。

作為一個學校，45年並不悠久，但是它像一個年輕人，前進的過程中充滿著活力和激情。xxxx大學正以前所未有的速度和動力發展著，我們堅信在各級領導的殷切棋盤下，在全體師生的共同努力下，xxxx大學的明天必須會更加完美。

讓我們衷心祝願母校在未來的征程中取得更大的發展。多謝大家。

主持人演講稿 篇8

各位老師、同學們，大家好：

我是來自建管二班的玉鑫，今天我要競選主持人。

我認為主持人需要好的嗓音，好的颱風，快速的應辨力，充滿激情的活力。而我首先是一個富有激情的學生，這對主持是必不可少的;其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才修養;另外，我雖不是風度翩翩，但也是儀表端莊。一個主持人應具有的基本素質我都能做到，主持人這個位置，我是能勝任的。

我曾經在高中得時候主持過班上及學校的一些節目，大學得時候主持過我係上得演講比賽和班上的所有節目晚會，表現出我有較好得應變能力，能隨機應變不至於怯場。

這是一個魅力展現的時代，這也是一個激烈競爭的.時代，商場如戰場，一流的口才將是你弛騁商戰的致勝法寶，“一人之辯重於九鼎之寶，三寸之舌強於百萬之師”。擁有一對多的公眾演說能力和行銷能力，已成為你成功立足現代社會的必備技能!所以加油吧讓我們展現出自己得魅力!

主持人演講稿 篇9

開場：

合：親愛的老師、同學們

合：大家新年好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕

女：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，2XX年元旦如約而至

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言 女：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的.杯盞 男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

男：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男：沒有松風的秋，雁去長空;

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰; 女：滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。 男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恆與溫馨築就的聖地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這裡歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩並肩

男：讓我們跳起來

女：讓我們唱起來

男：歌唱春天

女：歌唱未來

結尾：

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們

女：讓我編織你們，用青春的金線，

男：讓我編織你們，用燃燒的信念

女：編成絢麗的歲月

男：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

女：願雨裡有你的收穫，

男：願風中傳你的捷報

女：陽光中我為你祝福，

男：月光下我為你祈禱

合：年年歲歲，歲歲年年

合：親愛的老師、同學們

合：再見