保護環境演講稿[優]

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，演講稿使用的情況越來越多，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的保護環境演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

保護環境演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

保護環境是每個人的責任。社會無論如何發展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的'母親。我們呼吸的每一口空氣，喝的每一口水都離不開大自然人類賴以生存的親求只有地球，可是我們人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至於現在我們的環境傷痕累累。長此以往受傷的必須是必將是我們自己，我們如果再不保護環境，大自然母親將會發怒，比如汶川大地震，唐山大地震等。在這過程中，有多少人失去了親人，失去了財產！難道這不是大自然對人類的懲罰嗎？

我們身邊發生的事觸目驚心如路邊的小樹被折，小草被踩踏，小花被採摘等人類亂砍亂伐，無節制的開採礦產資源。就是這樣，作為國小生，我們應該從身邊做起，從小事做起，保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性用品，儘自己的一份力量。在此，我希望大家保護環境，只有保護地球，保護環境才是保護了我們自己，地球只有一個，希望大家都愛護她！

謝謝大家！

保護環境演講稿2

各位同學們：

今天我要講的是維護環境的演講稿，題目是《維護環境是不容推卸的職責》，

讓咱們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及出產、生活有哪相同離得開咱們生計的環境，咱們生活在地球上，然而地球並不是有咱們生計，還有許多許多的動物植物，一切生物的生計，又有哪相同離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由一切的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生計的根本環境。

然而，維護環境的演講稿，就是這樣供人類生計的環境，卻總是被人類自己所損壞。人類把文明的程序一直停留在對自然的征服掠取上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予維護和報答，咱們人類在獲得輝煌的文明效果的一同，對自然的掠取卻使得咱們所生計的地球滿目瘡疤，人口的增加和出產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係，就好比咱們人體的各個器官、各種機能之間都是需求堅持平衡是相同的，你想想，咱們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會發生種種不良後果。因為人類的侵害，現在地球面臨了許多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空泛，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水汙染等等，這些都是令人類頭疼不已的工作，維護環境的演講稿，推薦一篇國小生安全演講稿。

維護環境，人人有責，雖然咱們現在還只是個學生，沒有才能去改變那些環境不問題，但是咱們能夠從小事做起。春天到了，植物開端成長，咱們能夠積極參加植樹節，維護身邊的花草樹木。除此之外，咱們還要愛護身邊的環境衛生，遵守有關制止亂扔各種廢棄物的規則，把廢棄物扔到指定的地址或容器中，防止運用一次性的`飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等替代，這樣能夠大大削減垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的工作嗎？只要咱們情願，很輕鬆就能完結，很輕鬆就能參加到維護環境的嚴重工作傍邊。

親愛的同學們，你還在猶疑什麼呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一同去愛護環境，維護環境，我相信，有了每一個人的參加，咱們的校園更美麗，咱們的祖國更美麗，讓咱們時刻謹記維護環境是不容推卸的職責。

我的演講結束，相信大家！

保護環境演講稿3

親愛的老師們、同學們：

大家早上好！

早春三月，草長鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，在這播種綠色的時節，我們回顧歷史，是為了永遠的繼承。

近代中國最早提出來要植樹造林愛護環境的是孫中山老先生，他非常重視中國林業的建設，並呼籲大家一起植樹造林保護環境。後來為了緬懷孫中山偉大成就和先進的思想，1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定，以3月12日孫中山先生去世的日子為中國的植樹節，以繼承孫中山先生的遺志，鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環境，造福子孫後代。

意識到植樹造林重要性的的不僅只有孫中山先生,還有許許多多人意識到了,並進行了實踐。家住XX市XX縣的石光銀在長城腳下擁有一家”治沙公司”多年來他自發的承包荒沙植樹造林，目前已成林近20萬畝，林木價值超過3000萬。然而這位“千萬富翁”，近日在建起了牛棚後，卻窮得買不起牛。原因在於，當年“允許個人承包荒沙，所造林木誰造誰有”的政策尚未兌現，所造林區就被劃入防護林體系，由經濟林變為生態林。多年來石光銀因為植樹治沙已負債800餘萬元。即使因為植樹造林治理沙化使他負債累累,他卻從未停止過”植樹造林”,為了祖國的環境保護他不惜犧牲了自己的切身利益.

聽了這則真實的故事,同學們肯定會對石光銀這個”造林英雄”心生敬佩,為了祖國未來的藍天白雲,我們也都想出自己的.一份力,那麼面對當今最令我們關注的空氣汙染問題,我們思考過自己也該做些什麼來保護我們賴以生存的家園嗎?

現在我國的空氣汙染問題逐漸成為了人們關注的焦點，許多城市都出現了持續多天的霧霾天氣，出門前我們總不忘查查今天的空氣質量如何，呼吸健康的新鮮空氣彷彿成為了一種奢望。3月 12日，又是一年“植樹節”。時逢兩會，霧霾成為提及頻度最高的熱點之一，這也再次引發了人們對環境的憂思。武漢自去年以來，就多次出現了霧霾天氣，pm2.5超標天數為177天，而空氣質量優良天數為160天，這也讓越來越多的人們加入“口罩軍團”。而想要告別霧霾天，摘下口罩自由地深深呼吸，想要看見蔚藍的天空,就需要我們加強對汙染的控制，更需要我們加強對生態的恢復。“植樹造林”就是恢復改善生態環境的重要開始。

值此植樹節到來之際，做為學業繁重的中學生，時間可能不允許我們親自栽種多少棵樹、澆灌多少顆苗，但是我們也非無事可做。俗話說：“栽樹容易、成活則難”，我們雖不能栽樹，但是我們若能愛樹、護苗、惜綠，豈不是做了跟栽樹同樣有意義的事嗎？

所以，我提倡大家從生活中的一點一滴做起，愛護身邊的一草一木，珍愛周圍的一山一水，規範自己的一舉一動。不隨意踩踏花壇、不隨便踐踏綠地、不順手攀枝折綠、不隨意浪費紙張、不使用一次性餐具等等，為我們的地球家園幹一些自己力所能及的事。

或許這些微不足道到的事情看起來並不能改變什麼，但是我堅信，只要我們每個人從現在開始將綠色行動落實到生活中去，我們的校園、家園就會越來越美麗。作為將來新時代的接班人，定能為祖國的綠水青山多出份力。總有一天，呼吸新鮮空氣不會成為“奢望”，藍天百雲也不再會是“夢想”。

保護環境演講稿4

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

一個晴朗的早晨，我吃完早晨，出門晒太陽，一抬頭就看到一片灰濛濛的天空，陽光不像從前那樣明媚了，而是披了一層灰紗，我多麼希望看到曾經的藍天白雲哪，為什麼看不到藍天白雲了?是因為人類開了越來越多的工廠，工廠排放的汙水和汙氣，不但汙染了河水還汙染了藍藍的天空。

人類發明了汽車、飛機，放出了數不清的汙染氣體，把天空變得烏黑烏黑的。人類砍伐樹木，地球的綠洲也變成了沙漠。如果再開辦工廠，那麼河裡的魚兒會死，河水流到江裡，江裡的魚兒也會死，江水流到海里，海里的魚兒也會死去，動物都死亡了，那我們都吃什麼呢?如果再不停地開車，那麼空氣汙染會越來越嚴重，如果繼續砍伐樹木，那麼有一天沙塵暴來了怎麼辦?總之，再這樣下去，我擔心會全軍覆沒，我怕地球也會滅亡!

這是因為從前的白雲千姿百態：有的像綿羊，在天空中散步;有的像打老虎，把地上的小兔子嚇跑;有的像一頭大象，在天空中嬉戲。可現在的天空一片烏黑，從前的魚兒在水裡自由自在地快樂地游泳，可現在水裡的魚兒都死了。從前這茂密的森林，可現在變成了稀稀落落的一兩棵樹了。

總之，保護環境，從我做起，保護環境就是保護人類，拯救地球就是拯救未來!

各位同學們：

今天我要講的是保護環境的演講稿，題目是《保護環境是不容推卸的責任》。

讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。

然而，保護環境的演講稿，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的程序一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的`掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種.種不良後果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水汙染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，保護環境的演講稿，推薦一篇國小生安全演講稿。

保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。

親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推卸的責任。

我的演講完畢，相信大家!

保護環境演講稿5

本學期我們小班級以“垃圾”為主題開展了一系列的環保活動，有目的，有計劃地將這項活動滲透在一日活動中，運用形式多樣，直觀形象，生動有趣的教育與手段，持之以恆地對小孩進行環保教育，使小孩獲得保護環境的知識，萌發小孩保護環境的情感，增強小孩環境保護的意識，逐步養成保護環境的良好行為習慣。

一、我們通過各種形式的教育教學活動幫助小孩認識什麼是垃圾，知道垃圾是重汙染了我們的土壤，空氣，水，以及影響了人們的`健康，垃圾已成為社會的一種公害，是人類必須要解決的環境問題。

二、用小孩利用廢舊材料製作各種物品，鼓勵小孩實踐減少垃圾的方法，從而感受廢舊物品利用的樂趣。

三、以小孩為媒介，對他們小區居民及其家庭成員進行保護環境，減少垃圾的宣傳。結合，配合日常工作，讓小孩從小就養成清潔，講衛生的良好行為習慣。

四、在“垃圾”專題教育中，我們運用情景性、實踐性強的教育形式和方法，能引導小孩積極主動地參與活動，使小孩自覺地受到教育。

五、我們在對小孩進行“垃圾”專題教育的過程中，始終與家長密切聯絡，共同合作。如我們通過家長會，家園聯絡之窗等途徑，讓家長及時瞭解了“垃圾”專題教育的目的、內容和要求。

總之，通過“垃圾”這一主題的開展，萌發了小孩保護環境的情感，增強了小孩保護環境的意識。

保護環境演講稿6

如果地球上只剩下最後一滴水，那就是我們的眼淚。”每當看到這句為人們及時敲響警鐘的經典語句，我便想起兩年前一件令我醒悟的小事。

兩年前的一天，我和同學在踢毽子，累了，我就朝學校洗手間跑去。擰開水龍頭，我將髒乎乎的手伸了過去，那清澈的水流在我的髒手上，我的手很快就乾淨了。我不禁來了興趣，用手堵住了水龍頭，水就像噴泉一樣向外射起來，很快就流了滿地，我這才心滿意足地走了出去。

當我再踏進洗手間時，看見牆上貼了一張紙條，上面歪歪扭扭的寫著“節約用水”。我毫不猶豫地將它撕了下來，又在水龍頭前玩了個夠。

可是很奇怪，當我再次看到美麗的“噴泉”時，那張節約用水的.紙條又出現在我眼前。我像個小偵探似的躲在門後。

一個小姑娘進來了，看起來她像個一年級的學生，她很吃力地把寫有“節約用水”的紙條貼在牆上，然後洗完小手走了出去。

我震撼了，一個低年級的小姑娘都知道為節約用水儘自己的力量，而我已經是三年級的學生了，頭腦裡還絲毫沒有節水的意識。後來隨著年齡的增長，我逐漸知道了有限的水資源是經不起浪費的，中國在世界上屬於嚴重缺水國家，許多大城市已經限制用水，而我們甘肅的定西地區更是以乾旱貧窮而聞名於世的地方。

我們張掖地處黑河流域，背靠祁連雪山，表面上看起來暫時不缺水，但是每年肆虐的沙塵暴，給人們生產生活帶來的不便，又說明了什麼呢?我們的生態環境需要水。我們只有從小樹立節水意識，並向周圍的人們宣傳節約用水的重要性，從小做起，從我做起，才能真正為保護水資源，保護我們的生存環境做出一點努力，不然的話，我們的子孫後代吃什麼喝什麼呢?

節約用水不是一句空話，而是要從每件具體的小事做起，養成良好的用水習慣。只要人人都節約用水，建設節水型社會的目標一定會實現。

保護環境演講稿7

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。

我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。

沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。

這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留後路，1998年的洪水、xx年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發出的警示。現實都告訴我們：厲行節約，建立以資源的高效利用和迴圈利用為核心的迴圈經濟是應對資源短缺的唯一選擇，建設節約型社會已成當務之急，更是一場關係到人與自然和諧相處的社會革命。

教育資源是社會資源的重要組成部分，節約型社會呼喚節約型校園。建設節約型的綠色校園，不僅是學校自身發展的.需要，更是高校應有的社會責任。

綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂盛，也不僅僅是窗明几淨、校園整潔。綠色是一種環境理念，一種環境美，既是人與人的和諧，也是人與自然的和諧;既要讓當代人生活美好，也要使後代人甚至地球上所有的生命有一個良好的生活空間。這是一種對地球美的追求。環境教育任務艱鉅，環保活動任重道遠。

為了我們的家園，為了子孫後代，讓我們攜起手來，共創綠色學校，共保碧水藍天，共享美好生活。當人類感覺到了保護自然的深遠意義，這樣的感覺則是美妙的。而這種美妙的感覺若能轉化成現實的行動，則更是公德無量的。

保護環境演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是來自六中隊的裴佳瑩。非常感謝老師和同學的支援，能讓我有這一次國旗下演講的機會。今天，我演講的題目是《保護自然環境，走進低碳生活》。

同學們，我們都希望頭頂的天空湛藍如鏡，腳下的大地綠草如茵，身邊的湖水清澈明淨，眼前的陽光纏爛如金……

可是，到底怎樣才能做到環境保護、低碳生活呢？其實低碳很簡單，在這裡，我就和大家分享幾個“綠色1小時”吧！

1、少看1小時電視，可減少碳排放96克；

2、少用1小時電腦，可減少碳排放190克；

3、多爬1層樓梯，減少碳排放218克；

4、少出去散步1小時，可減少碳排放2254克；

5、少開1小時車，就能減少碳排放22000克。

聽了上面的低碳生活小妙招，我們少先隊員當然得行動起來啦！大自然是我們共同的家園，我們應當攜起手來，一起守護這個美麗又脆弱的`星球。

為此，我向全國同學提出“保護環境，低碳生活”的倡議：在學習中，我們要節約每一張紙、每一滴水、每一度電；在生活中，我們要多采用步行、乘公交車等碳排放量較低的出行方式。

多親近大自然，參加植樹造林活動。今天播下一份綠色種子，明天將會收穫一片綠水青山！

行動起來，從我開始；行動起來，從現在開始！

我的演講完畢，謝謝大家！

保護環境演講稿9

尊敬的老師、各位同學：

大家好！

地球，是萬物賴以生存的家園，是人類名副其實的母親，過去的地球天空蔚藍明淨，群山青翠欲滴，河水清澈純淨，真是美麗壯觀、和藹可親。可現在的地球呢？天空沒了昨天的蔚藍，群山不見往日的青翠，河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比，無疑是發生了翻天覆地的變化。

一隻小金絲雀在這樣惡劣的情況下，向大地傷心的哭訴：“我剛學會飛不久，綠色的家園就遭到了破壞，爸爸媽媽不得不帶我背井離鄉。在這逃亡的`過程中，我們仍避免不了這殘酷的現實——爸爸被心狠手辣的獵人給打死了，媽媽為了我保護我，也離開了這個世界。同時失去雙親的我，不得不獨自一人繼續尋找屬於我的新家園。”

“那你找到了嗎？”大地伯伯關心的問道。

小金絲雀用幼小的翅膀擦了擦眼淚，說：“哪有啊！我找到的只有熱火朝天的沙漠，光禿禿的森林，渾濁的河水······這世界那麼的大，可我卻找不到一個能讓自己安居樂業的地方。”

小金絲雀太渴了，它來到一條小河旁，正準備河水，卻被大地伯伯給叫住了：“這水不能喝！是有毒的！”小金絲雀實在是忍不住了，它說：“如果我不喝也會渴死的！反正橫也是死，豎也是死，不如死得痛快一些呢！”說完它便俯身大口得喝起水來，剛嚥下第一口，小金絲雀就“啊！”的一聲，便慘死了。

像小金絲雀這樣的悲劇還少嗎？我們只有一個地球，它是人類的家園，人類啊！醒醒吧！行動起來，保護生態環境。不然，後果真的不堪設想呀！亡羊補牢，為時不晚！地球還有救！讓我們共同居住在這個地球上，共同享有一片蔚藍的天空，共同享受陽光雨露的溫暖吧！

謝謝大家！

保護環境演講稿10

愛戴的教師，親愛的同學：

我們好！

今日我要講演的主題是“保護環境”！

日子在科技發達的21世紀，每個人都知道保護環境的重要性。儘管每個人都知道要保護環境，可是很少有人能真正做到“保護環境，人人有責”！

當咱們看到臭氣熏天的小河，一片光溜溜的`樹樁，瀰漫著沙塵暴的城市時，咱們是否有所悔悟？儘管這些現象還沒有呈現，可是我想：人類假如在這樣肆意妄為下去，必將自食其果！

水是生命之源，萬物生計都需求水，人類也不破例，假如沒有水，人類將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的，取之不盡，用之不竭，其實並非如此，全球的淡水資源只有35.5億立方米，在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水能夠應用。這麼珍貴的水資源，人類不只沒有好好節約，反而大面積的糟蹋。我聽到過這麼一則新聞：有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的汙水很多排入河道，汙染了原本乾乾淨淨的河水。日子中，這樣的工作不斷地在發生：酒店的工人把要洗的菜放到水池中，擰開水龍頭，便轉身離去，任憑那自來水“嘩嘩”地流。過了好長一段時間他才回來，把菜拿走，臨走時竟沒關水龍頭！很多的日子用水流入排水管道，造成了極大的糟蹋。有些居民為圖方便，在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把，一朝一夕，小河裡飄滿了廢物和油漬。

咱們要節約用水，絕不能讓咱們懊悔的眼淚成為世界上的最終一滴水！

地球陸地的四分之一是森林，豐富的森林能給咱們提供新鮮的空氣和足夠的水資源，可是，有這麼一個陳述：再過一百年森林將完全消失。或許咱們活不到那時，但咱們不得不考慮咱們的子子孫孫。幻想一下森林消失的那一刻，世界上各種生物都滅絕啦，地球上暮氣沉沉，那多可怕！

或許你會想：森林消失管我什麼事，它消失不會影響咱們。不！森林肩負著重大責任。他能控制水土流失並避免自然災害。假如森林消失，各種自然災害就會接二連三地向咱們襲來。就算咱們在災難中沒死，自然災害也會毀了咱們的家園！

保護環境不止是我所說的這些，咱們要從日子中做起，咱們要從小事做起，從你我做起！

謝謝我們！

保護環境演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

生活中，垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······

我們吃完這些零食、水果，剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋裡，再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱裡，可是大家知道那些垃圾是怎麼消失在世界上的？原來我們會把這些垃圾人往菜園子裡一倒，可現在，飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛，但還有種解決方案，那就是重複利用，這些垃圾是無毒無害的，扔掉它就等於扔掉了自己手中的寶貴資源，如果重複使用，汙染程度可以大幅下降，而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子裡可以當肥料，但要注意，重複使用要注意消毒，否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內。

我會把家裡的生活垃圾進行分類，如：家裡的'廚房垃圾裝進一個垃圾袋，生活垃圾裝進一個垃圾袋，可以重複使用的垃圾裝進一個垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個，每個垃圾桶上面都有標誌，我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾，他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類，杭州的空氣質量越來越好，汙染程度越來越低。

當然，我們也在分類垃圾中遇到了問題，如：在丟垃圾中丟錯了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上，這點細緻問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破，破了的話在套一個垃圾袋，這樣就可以避免這樣類似的問題。

希望我們能繼續保持下去，這樣杭州的空氣環境可以變得更好！

我的演講結束，謝謝大家！

此致

敬禮！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

保護環境演講稿12

老師們、同學們：

早上好！4月22日也就是明天也許是一個大家還不太熟悉的節日——世界地球日。世界地球日活動起源於美國。1969年，美國民主黨參議員蓋洛德尼爾森提議，在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。當時25歲得哈佛大學法學院學生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社群性活動的具體構想，並得到很多青年學生的普遍支援。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模巨集大的群眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端，“地球日’活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣城活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展。人類一切生活條件、資源都是來自地球。人類的生存不僅依賴地球表面的陽光、空氣（氣候）、水（水流）、土地、植物、動物，還要深入地球內部去獲取各種礦產、能源、水源，以滿足不斷增長的生產和生活需要。這就需要我們必須深入地認識地球。

地球表層的'許多現象、特徵，都與地球深處的特徵及其運動規律有關，人類需要的許多重要資源，也都採自地球內部。因此，需要了解它們的分佈、儲量、形成、變化的規律，對解決現今資源、能源困境或“瓶頸”，應對地震及地質災害等，都十分重要。人們只有“撫摸”地球深部物質運動的“脈搏”，才可能捕捉到地下物質運動的資訊，以此來為資源、能源和減災防災服務，造福於人類。

地球是我們的家園，環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和汙染環境，已經把一個美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕等等，這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。人們到處砍伐樹木，現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個多麼大的數字啊！人們還隨手丟垃圾，那發臭的河面上漂浮著垃圾、樹枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失地無影無蹤。了地球漸漸被毀滅，人類也會漸漸死亡。人類只有一個可生息的村莊那就是地球。可是這個村莊正被人類製造出來的各種環境災難所威脅：水汙染、空氣汙染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護我們賴以生存的環境，同學們，讓我們行動起來吧：

1、減少或不要使用一次性用具，如：不使用一次性方便筷，少用紙巾，多用手帕。

2、提倡使用充電電池，回收廢電池，集中進行科學處理；

3、不亂丟垃圾，把它們丟進垃圾桶裡，並積極參與垃圾分類；

4、愛護野生動物，注意提醒他人不吃野生動物；

5、積極參加植樹造林活動，提倡在庭院內養花種草；

6、儘量多次地使用每一滴水，節約每一粒糧食；

7、儘量使用綠色交通工具；如：公共自行車、公交車、地鐵等。

8、積極宣傳環保，協助阻止破壞環境的行為發生；

9、節約能源，隨手關燈、關水龍頭。減少不必要的浪費。

同學們，“愛護地球，從我做起”。只有我們每個人都身體力行地參與到環保行列中來，我們的環境才不會進一步的惡化，我們才有可能找回失去的藍天、白雲、青山、綠水。

請記住，我們只有一個地球，讓我們一起來努力！

我的講話到此結束，謝謝大家。

保護環境演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

大家都知道，由於人類向自然界過度的`索取，已經導致了大自然的無情的回覆，暴雨，暴風雨，洪水，乾旱，地震，森林大火等災情不期而至。

慘痛的教訓，已經引起了各國跟人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹木，隨意吐痰等行為，所以在成這樣那個的地步。

在我們身邊也有這麼一些人。現在街道上垃圾越來越多了，我們也經常看到有一些同學亂浪費水，甚至有一些同學把飲水機裡的水用來洗手，還用那些水來玩，亂潑別人的身上。

希望大家不要亂浪費水，亂扔垃圾……。如過我們能做到，我們就會每天都快樂的生活，不會再害怕，再有災難發生了！希望大家能做到！

我想呼籲人們一句話：“愛護地球，你我安全！”

此致

敬禮！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

保護環境演講稿14

各位同學們：

今天我要講的是維護環境的演講稿，題目是《維護環境是不容推卸的職責》。

讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及出產、生活有哪相同離得開我們生計的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生計，還有許多許多的動物植物，一切生物的生計，又有哪相同離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由一切的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生計的根本環境。

然而，維護環境的演講稿，就是這樣供人類生計的環境，卻總是被人類自己所損壞。人類把文明的程序一直停留在對自然的征服掠取上，卻從來不曾想到對哺育人類的'地球給予維護和報答，我們人類在獲得輝煌的文明效果的一同，對自然的掠取卻使得我們所生計的地球滿目瘡疤，人口的增加和出產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需求堅持平衡是相同的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會發生種種不良後果。因為人類的侵害，現在地球面臨了許多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空泛，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水汙染等等，這些都是令人類頭疼不已的工作，維護環境的演講稿，推薦一篇國小生安全演講稿。

維護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有才能去改變那些環境不問題，但是我們能夠從小事做起。春天到了，植物開端成長，我們能夠積極參加植樹節，維護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衛生，遵守有關制止亂扔各種廢棄物的規則，把廢棄物扔到指定的地址或容器中，防止運用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等替代，這樣能夠大大削減垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的工作嗎？只要我們情願，很輕鬆就能完結，很輕鬆就能參加到維護環境的嚴重工作傍邊。

親愛的同學們，你還在猶疑什麼呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一同去愛護環境，維護環境，我相信，有了每一個人的參加，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記維護環境是不容推卸的職責。

我的演講結束，相信大家！

保護環境演講稿15

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的題目是“愛護校園環境——從我做起”。

每當我們走進校園大門和教室的時候，是不是感覺走進了另一個家？是的，校園是我們的家，是我們學習、生活、成長的地方，學校是我們的第二個家。這裡的一草一木都是我們的夥伴和朋友，這裡的每一條小路都留下了我們求知的足跡，見證了我們成長的歷程。我們在這裡學習和生活。優美的環境，可以讓我們懂得珍惜，學會關心；優美的環境，可以讓我們懂得禮貌，更加文明；優美的環境，可以讓我們學習進步，道德高尚；美好的環境可以讓我們寬容謙卑，學會做人。作家說環境是心靈的港灣，畫家說環境是靈感的`源泉，戰略家說環境是制勝的法寶，教育家說環境是塑造人的搖籃，學生說環境是保證我們學習的必要條件。

我們每個同學都是這個校園的主人，有義務和責任維護校園環境。那麼，作為彭浦三中的東道主，我們應該如何愛護校園環境呢？

在這裡我給大家講一個真實的故事。這是一個在澳大利亞留學的中國年輕人的親身經歷。他說有一天，當他走在林蔭大道上時，一個老人突然從後面走過來。當他仔細看時，他正在追逐一張紙。風好像是故意吹在老人身上的，把紙吹得到處都是，老人卻執意要追。年輕人想：這對老年人來說一定是很重要的材料。於是，追上去把紙條交給老人。沒想到，老人接過紙條，轉身扔進垃圾桶，高興地說：“終於到了該去的地方了。”。

同學們，你們聽到這個故事後有什麼感想？我想，如果我們每個人都能像那位老人一樣彎腰撿起手邊的東西，那麼我們的校園一定會因為我們的文明而留有春天。

每個人都知道環境對我們健康成長的重要性。誰不想在舒適的環境中生活和學習呢？綠色的草坪，乾淨的走廊，白色的牆壁，寬敞明亮的教室，哪一個不是我們渴望看到的？然而，就因為有些同學有點自私和懶惰，這美好的環境就從指縫間悄悄溜走了。以前，每次下課的時候，午休的時候，放學的時候，操場上，過道上，樓梯上，綠化帶裡……我們學生走到哪裡，哪裡就散落著書包，糖紙，塑料瓶等。那些學生隨意扔掉的東西，破壞了我們美麗的校園環境。這些不文明的行為，與我們美麗整潔，充滿和諧人文氣息的校園環境很不相稱。作為學校的主人，我們為什麼不去制止它，去改變它？這個美麗的環境屬於我們每個人，我們每個人都應該盡力保護它。

俗話說“不為善不為惡。”這就要求我們保護環境，從我們每個人做起，從每一件小事做起，愛護我們的校園。如果我們多走幾步，把垃圾扔進垃圾桶；如果我們拿起一張紙和一個塑料瓶；如果看到不文明行為，立即制止。那麼我們的校園就會乾淨一點。沒有每一小步的積累，一個人不可能走完一千英里。不需要花費太多的精力和時間，只需要每個學生一些簡單的動作和良好的行為習慣。這是一件很容易的事情，重要的是持之以恆，努力。我覺得這不僅是一種努力，更是一種回報！我相信滴水穿石，鐵杵磨成針，我們的校園在我們的精心呵護下一定會越來越美麗。

讓我們行動起來！愛護校園環境，從我做起，從小事做起。讓我們攜起手來，創造一個文明、整潔、優雅的校園環境。我向全體師生倡議“愛護校園環境，從我做起”。我希望你能做到以下幾點：

1、從我做起，從現在做起，養成良好的衛生習慣。

2、愛護校園公共設施，不亂塗亂畫，不踐踏草坪，不折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”。一看到垃圾就撿起來，還在桶裡不被打擾。

4、自覺與不文明的人說再見，與不文明的人做鬥爭，爭做環保小衛士。

老師同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自律檢查。撿起一塊垃圾，留下一面乾淨。“學校無垃圾行動”需要你我和每個人的努力！

謝謝大家！