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關於閱讀演講稿

演講稿8.79K

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在不斷進步的社會中,越來越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的關於閱讀演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於閱讀演講稿

關於閱讀演講稿1

親愛的老師、同學們:

書籍是我最親密的夥伴。從繪本到兒童小說,什麼書我都愛看。

我看過許多書,楊紅櫻阿姨的《女生日記》、《男生日記》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》,湯素蘭阿姨的《笨狼的故事》,沈石溪爺爺的《紅飄帶獅王》、《王妃黑葉猴》、《第七條獵狗》、《斑羚飛渡》和《雙面獵犬》等等,都是我的最愛。書中的一個個故事看似平凡,讀起來卻津津有味,使我難以忘懷。

我看書很熱真,也很享受看書的感覺,有時候一看就入迷。每當這時,爸爸媽媽總說我是達到了“忘我”的境界,因為一旦入迷,誰也無法打擾我。好幾次,我看書時,媽媽叫我我都沒有聽見,還是媽媽親自推開房門才知道,媽媽給我削的`蘋果我也忘了吃,因為我已完全沉浸在了書的世界裡,深深地被書中的故事所吸引。有時候,白天看書多了,晚上睡覺時候我還忍不住去繼續偷看幾頁,睡覺了還會繼續回想起書中的故事情節、猜想故事的結局,於是晚上枕著書本入眠,早上醒來又窩在被子裡再看一小會兒,就這樣親密地跟書本相處著。

因為我看的書多,平時看書時不認識的字總是問爸爸媽媽或者查字典,這樣我認識的字比其他同學更多一些,同學們有不認識的字也常常來問我,在班上還是小有名氣的“識字大王”哩!

閱讀,讓我開拓了眼界,豐富了知識,提升了能力,語文成績在班上也一直名列前茅,經常得到老師的表揚、贏得同學的羨慕,自己也小有成就感。

我閱讀,我快樂,願大家也像我一樣多多看書哦!

關於閱讀演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《走進閱讀·有效閱讀》。

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,書籍是我們最尊敬的老師,也是我們最可親的朋友。書籍能為你開啟一個嶄新的世界,會在你眼前展開一幅流動的畫卷。閱讀的好處更是無處不在,閱讀的快樂會讓你回味無窮。同學們,讓我們走進書籍,走進閱讀,有效閱讀。

閱讀對我們十分有好處。書籍為什麼能成為高爾基進步的階梯?為什麼能使杜甫下筆如有神?原來閱讀雖然不能改變外在形貌,但是可以使人精神蓬勃、神采奕奕、氣象萬千,給人多添一份氣質。我國古代讀書人為了讀書鑿壁偷光、程門立雪,為了讀書甚至頭懸梁錐刺股。因為讀書可以讓他們在十年寒窗無人問後,一舉成名天下知。因為讀書可以使他們的生活春意盎然、熱情洋溢。美國著名科學家、政治家富蘭克林,用書當自己的精神食糧;大名鼎鼎的美國科學家愛迪生曾以書為枕。難道不是因為他們知道閱讀的重要性?現在老師、父母,總會用各種方法鼓勵我們閱讀。因為當你的閱讀積累夠了,你會發現你的文章裡好詞佳句漸漸多起來了,你的語言越來越引人入勝了。當然,你也會發現你的生活因閱讀而豐富起來了。

在閱讀時要注意技巧。可以先略讀一遍,知道故事大概。再詳細認真地讀一遍,你會發現這本書就是一個寶箱,藏著許多奇珍異寶。閱讀時,可以細細感受作者當時的情感。設想一下,在寫這本書時,作者經歷了什麼?作者是個什麼樣的人?作者的生活環境是怎樣的?在自己的一番猜想後,可以去查資料瞭解,看一看和自己的猜測有什麼不一樣?在充分了解這本書後,可以試著將它續編,發揮自己天馬行空的想象。之後,可以記錄下書裡面的好詞佳句。畢竟在一個人剛開始寫作時,借鑑是必不可少的`。

閱讀並不是個任務,你要真正喜愛它,閱讀才會有成效。剛開始閱讀,可以先讀自己喜歡的那類書,把興趣培養起來後再嘗試閱讀其他類的書籍,拓展自己的閱讀範圍和閱讀量。

正確閱讀非常重要。要讀正確的書,多看經典的名著,少看漫畫。要在正確的時間閱讀。不要上課看書,那樣對你毫無益處,只會使學習一落千丈。不要走路看書,那樣你的鼻樑上很快就會架上一副厚重的眼鏡。閱讀時間不能太長,半個小時或四十分鐘就要休息一下,方眼看看外面的綠色。要用正確的姿勢閱讀。《國小語文寫字本》上要求寫字時眼離書一尺,閱讀也一樣。另外,絕對不能躺著閱讀。

莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”沒錯,閱讀的技巧讓我們更有效率地閱讀;正確閱讀,讓我們在享受這份精神大餐時不會反作用。閱讀的好處,讓我們一輩子受益無窮;熱愛閱讀,讓我們的生活中多一份格外有意義的娛樂。同學們,讓我們走進閱讀,在書海中乘風破浪;讓我們有效閱讀,在“書山”裡探索寶藏。

我的演講結束,謝謝大家!

關於閱讀演講稿3

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

莎士比亞曾經說過:“書籍是整個世界的養料。”所以我今天演講的題目是:“我愛讀書!”

我愛讀書,因為書增長了我的知識:我知道祖國悠久的歷史和文化;瞭解當今社會科學的快速發展;深知中國的強大。中國有句古話:“士不出門,知天下。”我正式如此。因為暈車去過的'地方不多,但是對其他地區的風土人情,名勝古蹟,名人瞭如指掌,因為愛看書。

我愛讀書,因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡非同尋常的命運;我在乎阿麗莎生活的起起落落;我欽佩顏子喬回答楚王的機智和勇氣;我欣賞宋慶齡和華的愛國精神;我喜歡林的求知慾;我討厭外國勢力在我們中國土地上為所欲為,無法無天?問我為什麼認識那麼多——因為我愛看書。

我愛讀書,因為書幫助我樹立崇高的理想。我記得司馬遷曾經說過:“自己的死,不是重於泰山,就是輕於鴻毛。”是的,有很多人為自己的理想而努力。奮鬥者:馬克思花了大約40年時間寫《資本論》;錢學森為了回國報效國家不惜忍受牢獄之災;蔣捷、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄,為新中國的成立而低頭流血?這些人為了自己的理想不擇手段。他們都是我們的榜樣。他們幫助我樹立崇高的理想,為中國的崛起和21世紀的新中國而學習。

書籍是人類進步的階梯,知識的海洋。如果一個人不讀書,他就像一個沒有靈魂的身體。所以,同學們,多讀書!為了讓我們的祖國越來越強大,讀書!

我的發言到此結束,謝謝!

關於閱讀演講稿4

各位叔叔阿姨、同學們,大家下午好。我的名字叫XX,是XX的學生。

高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。知識大多數來自書籍,寧可食無魚,不可讀無書。在日常生活中,書已經成為了我不可缺少的一部分,在此,我已經讀了許多許多本書,其中我最喜歡的作者是泰戈爾……我還讀了四大名著《紅樓夢》《三國演義》《西遊記》《水滸傳》,我在書中已獲得了許多知識和啟示。比如百科全書,讓我明白了許多我從未見的東西,哈佛家沙讓我明白了許多做人的道理……

而且,讀書的方法也有許多,詩人朱熹曾說過:讀書有三到,謂心到、眼到、手到。意思就是用心去感悟,用眼去觀賞文章,用手去記錄片段。而我覺得讀書不僅要讀,還要多做筆記,多寫感悟,這樣書裡的知識才會真正屬於我們。我經常用一種稱為“龍頭狗尾”的方法,就是先把一個內容分三份,先讀開頭,再讀結尾,然後順勢猜出中間內容,這個方法不僅快,而助十分精準。

隨著時間的推移,我從書中得到了知識,已經在我的腦海裡越堆越多,幾乎裝不下了。我就特別想找一個地方發洩出來,於是我選擇了寫作,讀書破萬卷,下筆如有神。漸漸的,小文章也滿足不了我的需求,我又選擇了寫書。經過我的努力,終於克服了種種的困難,寫出了我的'第一本書《我班的祕聞》。

一本書可以讀上上千遍,你總會從書中發現不同的東西,書是讀不盡的,讓它們來填充我的大腦是最好的,讀書是一種優雅的姿態,我平時非常熱愛閱讀,從書中學會了做人做事,從書中學到了寫作的方法,通過老師的指點,在平時寫作文時,能夠思維開闊,豐富內容,平時與人溝通時也多了一些自信,語言能力也得到了提升,今天能寫出我的第一本書,這也離不開我的父母辛勤培育,老師的用心指導,藉此機會,我想對他們說,謝謝你們的教育、培養,讓我成長了!我會再接再厲,好好學習。

我的講話完畢,謝謝大家!

關於閱讀演講稿5

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家下午好!

我是xx,高一X班的學生。非常感謝給我這個機會站在這裡演講,讓我可以向大家介紹我自己。今天,我要給你做一個演講。題目是“我愛讀書”。

閱讀是我從上學開始就一直在做的事情。我上幼兒園的時候,父母給我買了很多兒童讀物。雖然當時看不懂,但並不妨礙我養成讀書的習慣。上了國小後,我開始接觸到很多書,童話、名著、科學書籍等等,這些書伴隨我度過了整個國小時光。到現在,我對書的追求越來越大。我愛看書,喜歡看書。對我來說,閱讀已經融入了我的生活。今年,我進入了國中,我很開心。我能夠從國小努力到現在這個重點國中,是我這些年努力的最大肯定。書是我的朋友。我喜歡在開心和不開心的時候看。只要給我一本書,我就可以安靜很久,我的全部注意力都會放在上面。讀書能帶給我快樂。有時候生活讓我難過。如果我分散了閱讀的注意力,我就會忘記悲傷,沉浸在閱讀的快樂中。

我愛讀書,書裡的世界是我向往的。我可以從書中學到很多東西,學到新知識。在閱讀的過程中,我不斷拓展自己的知識面,充實自己。書裡有很多話給了我很多提示,讓我對生活有了不一樣的理解。讀書真的很有趣。在我們的日常學習中,我們可以從閱讀的'書籍中引用經典,並在日常寫作中使用它們。我國中開始的考試成績,尤其是語文考試的高水平,都是我之前的閱讀積累下來的。寫作文的時候用了以前看過的書裡的句子和寫作方法,給作文錦上添花,所以語文考的不錯。所以讀書對我們真的很有用,尤其是看一些課外書,對我們的學習很有用。

我愛看書,書陪伴著我的成長,豐富著我的精神世界,讓我的感情細膩。書裡的故事也可以教會我們成長,讓我們在閱讀故事的過程中體會到別人和自己的不同。讀書是一件偉大的事情。同學們,從現在開始,多讀書,愛上讀書。你會發現你有很多好的變化。讀書是如此快樂的一件事,何樂而不為呢?

謝謝大家!

關於閱讀演講稿6

親愛的老師、同學們:

大家好!

書,讓我放飛想像

書,是我的良師益友,伴隨著我度過了無數個春夏秋冬,成長的歲月始終瀰漫著書的芳香。

書,陶冶了我的情操,堅定了我的信念……走進書的世界裡,我學會了欣賞與讚美,感恩與感動。它讓我告別幼稚無知,讓我走向了成熟。書的好處真是數不勝數。

坐在樹枝掩映的窗前,捧著一本自己喜歡的書,任笑聲肆無忌憚,任淚水滂沱如雨……讀書就象是品茶一樣,要細細的去品味其中的奧妙。我放飛著思想的飛鴿,讓心情與清風共舞。有這樣的一位朋友,我能不快樂嗎?

晚上,萬籟俱寂,人皆入夢時,獨自一人守在自己的.小天地裡,淡淡的燈光下,手捧一本好書,這時任自己的心境自由放飛,讓自己與書融為一體:跟著《簡愛》去感受簡愛這位“灰姑娘”的奮鬥人生,跟著快樂的淘氣包馬小跳去享受快樂的學習生活……

每當我得到一本好書時,我便如飢似渴。看書時間長了,眼睛開始向我抗議,可我還是捨不得放下手中的書。看完一遍還想再看一遍,每次看完後,我都會有不同的體會和感受。高爾基所說:“書是人類進步的階梯”,正如他所說我的視野越來越開闊了,知識也越來越淵博了,作文水平也是如火箭一樣搖直上升。

古人云:“書中自有黃金屋”,但我覺得書中自有真性情。以書為友,書將伴隨我終生。書,不僅陶冶了我的情操,更放飛了我的想像,讓我的想像從地球飛到了宇宙,從中國飛向世界。書,讓我的想像飛得更高更遠……

關於閱讀演講稿7

親愛的同學們,大家好!今天我演講的題目是《讀書吧,認識更多高尚的朋友》 。

你喜歡讀書嗎?我親愛的同學?請拿起對我們人生有益的書籍, 走入書的.海洋吧。

因為 在那裡,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生,更能讓我們尋找到一份不同以往 的自信與理想。

高爾基說過“書是人類進步的階梯”通過讀書,我不禁收穫到了知識,還學會了許多做 人的道理,更感受到了讀書的樂趣。

欣賞《魯賓遜漂流記》 ,我為主人公魯賓遜的毅力而感動;拜讀《白雪公主》 ,我為白雪 公主的純潔而歡呼;看了《醜小鴨》 ,我為醜小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》 ,我被 人與火爐的真摯愛情而動容;瀏覽《園丁與主人》 ,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣 火柴的小女孩》 ,我為小女孩的悲慘而難過……。 魯賓遜漂流到荒島以後沒有任何外來的幫助, 在那麼艱苦的日子裡, 他不僅要戰勝寂寞 和孤獨,還要戰勝飢餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住他。

他的心態那麼樂觀,他的意志 那麼堅強,他的求生慾望那麼強烈!經歷了 28 年,終於他成功了,回到英國。

賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。

在臨終前,從火 柴光中看到了慈祥地奶奶,然後帶著微笑在寒風中離開了人世! ……

關於閱讀演講稿8

親愛的老師、同學們:

如今我最喜歡的書應該是《紅樓夢》,自從高中讀過一次後便深深地被它吸引了。初讀此書第一感覺是驚奇曹雪芹一個人怎麼能寫出涉及如此多面的書,林語堂先生寫《京華煙雲》說是為了寫一本當代的紅樓夢,可恕我直言不只是譯者水平有限還是我個人閱讀能力有限《京華煙雲》較之紅樓夢真的差了很多。

大多人讀紅樓夢都會喜歡林妹妹但我個人卻更喜歡寶釵與湘雲,他們說寶釵心機太深我卻不以為然,倘若沒有寶釵這樣的妻子寶玉恐怕會一直做著不想長大的夢家父再有錢也難免會落得傾家蕩產。湘雲則性格豪爽如男子,她心胸遠比黛玉寬廣才氣也並不在黛玉之下單看她的海棠詩與其在稻香村的聯句便可知曉。當然每個人都會有自己喜歡的人物,我們不能強求別人和自己有一樣的觀點。這也是為什麼我不喜歡劉心武等人的解讀。我們讀一本書只有有了自己的體會才達到了讀書的.目的。感想是無所謂對錯好壞的因為人與人不同對別人不好的觀點可能對我非常好這都是正常的,聽那些解讀書如果學習他們讀書的方法還好鑰匙全接受他們的思想那就成了吃別人嚼過的饃還有什麼滋味可言!

關於閱讀演講稿9

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

送走炎炎夏日,迎接多彩金秋。今天,我們懷著激動的心情,歡迎“讀詩讀書知禮,頌經敬德”的經典閱讀活動。

眾所周知,中國文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神財富。中國古典古詩是中國文化的重要載體和瑰寶。豐富多彩的古典古詩不僅是漢語的典範和精華,而且蘊含著中華民族的精神和品格,是民族精神成長的深層土壤,對民族精神的培育和形成起著巨大而不可或缺的作用。通過這次活動,學校將營造濃厚的'閱讀氛圍,激發師生的閱讀興趣,讓學生了解祖國悠久的歷史和燦爛的文化,認識祖國語言文學的博大精深,建設書香校園,促進校園文化建設,通過閱讀詩歌和書籍瞭解禮儀,通過背誦經典學習美德。

同學老師!我們的經典閱讀活動已經開始了,但閱讀的任務是持續而持久的。愛中國,讀經典,讓每一個人,每一個青年學生都參與到中國古典詩詞的閱讀活動中來。在中華美德的滋養下,我們的生活更加陽光。古往今來我們閱讀優美的文字,在書聲中讓我們的生活更加豐富多彩。我們舉辦經典閱讀活動,就是讓經典滋潤我們的心靈,陪伴我們成長,讓文明溢位校園。最後,衷心祝願我們讀中國古典詩詞圓滿成功!謝謝大家!

關於閱讀演講稿10

各位老師,各位同學,大家好。

我今天講話的題目是“讀書伴人生,書香滿校園”

朱永新先生曾說:“一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。而一所學校的精神品質,則體現為校園的文化氛圍、文化建設,有賴於構建一種良性的閱讀生態。”。

近年來我們學校一直在為打造書香校園而不懈努力。

為了讓師生們能更好地走進“悅讀”中去,學校充分開發和挖掘各種閱讀資源,改善大家的閱讀環境。

今天在校園裡我們看見了四個鮮紅色的英式電話亭,這就是我們五中的新型讀書吧,我們將在每個書吧內擺放近百本圖書,以一種全開放性的狀態呈現在師生面前,每一本圖書中我們都精心製作了一張書籤,在閱讀之後,你可以在書籤的背面鄭重地簽下你的名字,你也可以用即時貼將自己的閱讀心得寫下來貼在圖書的扉頁上,以供後面的讀者分享。

我們把這種閱讀方式叫做圖書漂流,在這過程中漂流的是書香、是知識、更是誠信。

幾百冊圖書以這樣一種全開放性的狀態呈現在大家面前,它們的前途會怎樣呢?眾說紛紜。

我們當然可以豪邁地說就是真的丟失了200本300本書,只要是大家真正受益了,那也是值得的,因為書是在讀書人的手裡。

但是我更願意相信我們大家,相信你們一定會愛惜這些圖書,一定會愛上這樣的閱讀方式,一定會將這份愛好好地呵護,不斷地傳遞下去。

為此我們也誠摯的邀請大家,將你喜愛的書也放到我們的`讀書吧裡,讓它也加入到圖書漂流中來吧。

這四個書吧必將成為五中一道亮麗的風景,而在五中的紅樓白牆之間、在校園的古樹綠蔭之下,那個推門覓書的你,那個捧書而過的你,那個讀書陶醉的你,才是校園內永恆的畫面。

同學們,讓書的香氣像花香一樣彌散在校園的各個角落,讓讀好書成為大家生活中最自然的事,因為“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀的民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園。”讓我們大家一起為之而努力!

我的講話到此結束,謝謝大家!

關於閱讀演講稿11

大家都讀過這樣一句詩:半畝方塘開啟,天與雲一起徜徉,問渠如此分明,有活水之源。而這個來源就是閱讀。

但是現在,在一個資訊飛速發展的時代,當大英百科全書的全部內容可以在不到一秒鐘的時間內從地球的一端傳輸到另一端時,我們新時代的學生離網際網路越來越近,但離書本卻越來越遠。有人調查過網路時代大學生的閱讀情況。

結果表明,網路環境正在侵蝕大學生平靜的閱讀心態。在接受調查的1000人中,30%的人每天上網,近10%的人每天上網時間超過3小時,但平均閱讀時間不超過半小時。多麼令人震驚的數字!

有位導師曾經說過,影響一個人一生的是人文素質,而一個民族的悲哀是文化素質的缺失,讀書的缺失會導致文化沉澱和底蘊的缺失。而一個缺乏愛讀書的人的民族,必然是一個缺乏文化素養的民族。當我們這個時代的精英,不再走進圖書館,而只看著網際網路,投入到熱鬧卻毫無價值的快餐文化中,當我們比魯迅的生日更在意明星娶妻生子的時候,我們會變得多麼難過!

和網路保持一點距離。這是快餐。雖然有各種好吃的味道,但畢竟沒有營養。正如莎士比亞所說,書籍是整個世界的養料。沒有書的生活就像陽光,沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥兒。沒有陽光,生活就失去了色彩,鳥兒沒有翅膀就飛不起來,沒有書我們該何去何從?

有人可能會說網上有很多書。但閃動的螢幕只展示感人肺腑、扣人心絃的小說,怎麼能體現文化的.真諦,又有誰會在螢幕前品味李白的瀟灑,感受蘇軾的豪放,思考魯迅的冷峻和深刻,領略冰心的深意呢?

經歷過磨難的高爾基曾經說過:“書讓我成為一個快樂的人。你想快樂嗎?拿起那本有淡淡香味的書!眼睛盯著螢幕看久了都酸?讀一本真正的好書!雖然距離晚上讀書的時間還很遙遠,但周總理那句“讀書為中華之崛起”依然在耳邊迴響。一杯綠茶,一本好書,讓喧囂過後的自己心平氣和,在歷史與現實的碰撞中感受過去,想象未來。

書籍是全人類的智慧,我們是新時代的寵兒。關掉顯示器,扔掉快餐文化,讀一部震撼人心的作品,吸取超越時代的智慧精華,嗅一嗅來自遠古的芬芳,為自己插上一雙翅膀,在時代的春風溫暖的陽光下飛翔!

關於閱讀演講稿12

親愛的老師、同學們:

每個人都愛看書,只是他們看的書有所不一樣,喜愛看書是我們的責任,應該把書當成朋友那樣去看待,朋友你可以見上二十次,五十次,甚至一百次。書也可以被你讀上三十次,一百次,只要你對書用心了,你寫作時才會“讀書破萬卷,下筆如有神”。

記得小時候,我最愛看白雪公主,灰姑娘之類的時候,因為我們小女孩的心中一直藏有一個公主夢,每個女生都希望自己的家庭很有錢,只有那樣才能當上公主,穿漂亮的裙子,住舒適的.城堡……我認為每個女孩都是公主,不必質疑。

在上一年級時,我的媽媽就不讓我看閒書,而是拼命的給我買作文書,正課書。從來不給我輕鬆一下,而且這些書漸漸買得竟圖片也沒有了,拼音也沒有了,我不想看這種書,媽媽一買來,我就扔,但是每次這樣時,媽媽就會打我,所以一定要想一個好的辦法才行。於是我拿上一本書而且是閒書,把它藏在衣服裡,然後捂著肚子對媽媽說:“媽媽,哎喲喲,我肚子痛想上廁所。”媽媽見了連忙對我說:“快點兒,寶貝,趕快去上廁所呀!”我就這樣進了廁所,接著坐在馬桶蓋上面,拿出藏在衣服裡的書,津津有味地看了起來,此時的我像一隻魚自由自在,無憂無慮地在書的海洋裡遊著,我看見了白雪公主和王子結婚的一幕,目睹了繼母怎樣對待灰姑娘的。

可結果卻不是那麼的好,在一天晚上,我這樣的行動在無意之間被媽媽發現了,媽媽沒收了我的閒書,並把它們關在一個盒子裡,上了鎖。我又千方百計得想要得到,可最後都無濟於事。

即使是這樣書也永遠是我的朋友,陪伴我一生一世。

關於閱讀演講稿13

各位老師,各位同學,大家好。

我今天演講的主題是《讀書伴我成長》。

隨著科技的發展,手機出現在人們的視野之中,但事物都有雙面性,有利亦有弊。

現在的學生幾乎都有手機,有些同學把手機帶到學校,上課偷偷玩,這樣嚴重影響了學習,導致花更多的時間去補課,實在是不划算。

若能控制好一個度,那些被浪費的時間就可以用來做些有意義的事。

課餘我最喜歡做的一件事就是讀書。

每年的4月23日是世界讀書日,對於這樣一個全球性的紀念日,你們知道嗎?也許有人知道,但更多的人並不清楚,伏爾泰說:“書讀得越多,而不假思索,你就會覺得你知道得很多;當你讀書而思考越多的時候,你就會清楚的看到,你知道的很少。”培根說“讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確……讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學,皆成性格。”侯寶林是一位著名的相聲語言大師,他為了買一本書,跑遍了整個北京城,頂風冒雪,終於把一本十多萬字的書抄錄到手。

此前有媒體報道稱,“20xx年,中國人均讀書4。3本,比韓國的'11本、法國的20本、日本的40本、猶太人的64本少得多。”根據國際出版藍皮書的統計,韓國人均讀書大概11本,法國8。4本,日本也是8。4到8。5本左右,美國讀7本,而即使將中國人讀的紙質和電子書加起來,也只有5。77本。

由此可見我們讀書之少。

“蹉跎莫遺韶光老,人生惟有讀書好。”中華文明對於讀書的推崇,已在這片古老的土地上綿延了千年。

但現經過調查發現,不少人都表示平時極少或完全不看書,對此大部分人表示,其主要原因就是沒有時間。

是什麼導致我們讀書時間那麼少?因為我們把大把的時間浪費在不必要的事情上,我們應該怎麼做呢?比如利用課間空餘的時間讀讀書,即使只有幾分鐘,也能讓你受益匪淺。

讓我們從現在做起,好好讀書!

關於閱讀演講稿14

親愛的老師、同學們:

高爾基說的名言好:“書籍是人類進步的'階梯。”每閱讀完一本書就更上一層樓。每個人的愛好不同,有的喜歡聽音樂、畫畫、看報紙或是玩電腦……而我的愛好是看書,在閱讀時常常會因為喜歡看書而發生許多的趣事。

我是一個愛看書的人,為了增加看書的時間,我就想到利用晚上睡覺的時候偷偷看書,為了不讓爸爸媽媽知道,我就準備了一隻手電筒和我準備要看的書。到了睡覺時間,我馬上刷完牙就鑽進被窩裡,我先探出頭來看看爸爸媽媽的動靜,然後看到沒動靜了,就把頭鑽進被窩裡,拿起手電筒,悄悄地翻開書,津津有味地看起書來,一連就是幾個小時,當我感到疲勞時,就探出頭來看看時間,如果很晚了我就睡覺,如果還很早,但倦意襲擊時,我就用手使勁捏一下大腿,讓自己清醒一些,好再繼續看書,但有的時候媽媽會進來看看我睡了沒有,我卻因為太入神一點兒也不知道,就會給媽媽逮個正著。

知識來源於書籍,讓我們在知識的海洋中遨遊吧!

關於閱讀演講稿15

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!經典滲透童年,智慧點亮人生。中國文化歷史悠久。在五千年的漫長曆史中,著名的詩歌《嘉福》、《似銀河》、《大浪淘沙》,留下了一個又一個篇章,思想光輝,智慧深遠。這些經典成了中華民族賴以生存的精神瑰寶!

為了弘揚優秀的民族文化,傳承中華文明,喚起全體學生對祖國語言文字的熱愛,全面提高學生運用語言文字整改報告文字的能力和綜合素質,我校舉辦了這次集背誦、演唱、表演、背誦為一體的中國古典詩歌朗誦比賽。

欣賞中國文化,傳承民族精神,需要讀古典詩詞,在讀中欣賞,在欣賞中傳承。讀經典能讓我們感到快樂,視野開闊;它能讓我們看到未來。《論語》,教我們如何做一個謙謙君子;《弟子規》教我們學會修養和家庭;“不要邪惡渺小,不要善良渺小”,告訴我們如何做人;“老與老,幼與幼”告訴我們如何尊老愛幼;“但多少愛有一寸長的草,第三個春光”告訴我們如何感恩。經典散文和哲學結晶不僅能讓我們享受閱讀的樂趣,還能讓我們認識到做人的道理,從而提高個人品味,提升精神境界,追求更美好的生活。

同學老師!中國古典名著的閱讀競賽是短暫的,但閱讀的.任務是持續的、持久的。愛中國,讀經典,讓每一個人,每一個青年學生都參與到中國古典詩詞的閱讀活動中來。在中華美德的滋養下,我們的生活更加陽光。我們閱讀美國古代文學和技術作品的總結,在喧鬧的書籍氛圍中讓我們的生活更加豐富多彩。我們舉辦經典閱讀比賽,讓經典滋養我們的心靈,陪伴我們成長,讓文明溢位校園。最後,衷心祝願我們的經典詩詞朗誦比賽圓滿成功!謝謝大家!