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有關升旗儀式演講稿模板集錦七篇

演講稿1.35W

演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨著社會一步步向前發展,越來越多人會去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的升旗儀式演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關升旗儀式演講稿模板集錦七篇

升旗儀式演講稿 篇1

親愛的老師,同學們:

我是高一31班班長龐勝軍。今天我國旗下演講的主題是“注重文明規範、抵制不良習慣、爭當文明學生、建立文明校園”。

注重禮儀,遵守文明規範不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德水平的展示。

早在兩千年前孔子就提出了關於禮儀的看法——“不學禮,無以立”。但時至今日禮儀卻漸漸地被人們忽視,說粗話、亂扔垃圾、目無紀律等現象時有發生。

文明禮儀存在於我們生活中的方方面面。遇到師長時的一聲問好,與同學相處時的一次會心微笑,在別人困難時的熱心幫助,自覺將紙屑撿起的一個動作,不小心妨礙到別人時的一聲“對不起”,寬容待人時的`一聲“沒關係”都是必須的文明禮儀。洪水沒有堤壩的約束,將會沖毀家園;學生沒有紀律和文明禮儀的約束,將會破壞社會文明甚至危害社會。只有文明的校園,才能構建出良好的學習環境,創造出優良的學習氛圍,才能使我們和學校更好發展。

在此我們向全體同學發出倡議:

關於文明:

1.環境文明,不攀折花草樹木,不踐踏、破壞草坪,愛護公共設施。

2.舉止文明,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

3.禮儀文明,尊重師長,尊重同學,見到老師主動問好。

4.語言文明,不大聲喧譁,不說髒話,不散播謠言。

對於規範:

1.學習規範,在教室保持安靜,自習不交頭接耳,不趴在桌子上,做到“入室即靜、入座即學、入學即專”。

2.儀表規範,不穿奇裝異服,不留長髮,不佩帶首飾。

3.就餐規範,就餐途中不追逐打鬧,打飯不加塞,就餐後主動收拾餐桌。

4.考試規範,以正確的心態對待考試,杜絕一切作弊行為。

5.作息規範,按時回宿舍,不遲到,不提前起床影響他人,不賴床。

6.跑操規範,按規定出操,認真完成課間操任務。

同學們,爭做文明學生,建立文明校園,是號召,更是行動;是倡議、更是共識。讓我們攜起手來,講文明重規範,從點滴做起、從身邊做起、從現在做起,為建立文明校園和文明城市貢獻力量,在文明校園和文明城市建立中展現我們的青春風采。

政教處已經將社會主義核心價值觀、中國小生守則以及“摘星行動”細則懸掛在每個教室,希望大家定期對照,努力改進,養成更多更好的習慣,全面提升自己,為我們的一生成長奠定基礎,為中華民族的偉大復興積聚力量!

謝謝大家,我的演講完畢。

升旗儀式演講稿 篇2

——國歌—伴我們成長

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下演講的題目就是《國歌——伴我們成長》。

藍天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔迴盪著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。

同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。一面國旗,招展著一種象徵:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是遊子的歸依,那是不屈的奮鬥,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的'詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視裡,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一箇中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應該的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,作為北陳國小的莘莘學子,祖國母親在呼喚我們。願我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風飄揚的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”

我的演講結束,謝謝大家。

升旗儀式演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

白白冬雪飄飄灑灑為我們裝飾出一片純潔的天地,紅紅旗幟迎風展開為我們帶來火熱情懷。今天我們又一次舉行隆重的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向我們辛勤工作的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”。

期會考試剛剛結束,我要對考的理想的`同學說:“再接再厲才能永遠彰顯我們優秀的本色!我們一定要戒驕戒躁,永遠站在知識的頂峰!”。我還要對考的不太理想的同學說:“一次考試並不能否定我們,只要堅持不懈地努力,就能成功!”

同學們,一個學期已經過去了一半的時間。在未來衝刺期末的時間裡,我們又一次開啟新的希望,就讓我們的努力承載起我們新的夢想,創造出更優異的成績!讓那無限的輝煌圍繞在我們朝氣蓬勃的舞臺上!同時,我希望看到我們國小的學生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹夢想,實現追求!我們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

為了給這每一次的成功打好堅實的基礎,在這裡,我代表全部同學向老師、向學校做出如下三點保證:

1、學習方面,我們要把學習當成生活的樂趣。我們還要學會欣賞別人,學會與他人合作學習。我們要正確面對困難,始終對自己充滿自信!

2、在安全與紀律方面,我們一定要配合老師的管理,不管是上課還是下課,不管是在家還是在學校,都要把安全放在第一位。

3、在日常行為禮儀方面,我們要尊敬老師,團結同學,嚴格按照《國小生日常行為規範》來規範自己,爭做文明向上的好學生。

老師們,同學們,就讓我們以這個其會考試的尾聲為起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接下一輪的挑戰,讓我們一起為創造下一個輝煌而努力吧!

最後祝全部老師身體健康,工作愉快!祝我們可愛的同學學習進步,快樂健康成長,祝願我們的學校明天會更好!

升旗儀式演講稿 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

我是xx班帖xx,很榮幸作為學生代表,開始一次特殊的國旗下演講,我演講的題目是“抗疫情共克時艱,戰大學聯考不負青春”。

庚子之初,新冠肺炎疫情突如其來。我們體驗了一段線上教學、與老師隔屏互動的非凡而刻骨銘心的經歷之後,終於迎來了返校復學!很多同學發現,能夠安靜地讀書聽講,自由的與同學探討,規律地上學放學,原來是一件多麼幸福的事。雖然現在我們每個人面戴口罩,卻掩蓋不了同學們重回校園的興奮,阻擋不住師生間久違的親切與溫暖。此刻我們以特殊的方式共升國旗,仰望冉冉升起的國旗,心潮澎湃。這是在仰望一個國度揚起的尊嚴,這是在仰望一個民族挺直的脊樑。讓我們懷著一顆崇敬的心,向鮮豔的五星紅旗致敬,向偉大的祖國致敬,向英勇的人民致敬!

面對疫情湧現出了很多逆行者,在堅持中尋回生命的力量。逆行的他們,攜帶勇氣和力量推開春之門,是他們的守護,讓愛之陽溫暖寒冬;是他們的守護,讓愛之雨滋潤乾涸;是他們的守護,讓愛之意傳遞希望。林清玄說:承擔,是生命裡最美的'東西。這些無怨無悔的逆行者們,為國民承擔,更是美中之大美。

這次疫情讓我們學會了感恩:感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩一個個堅守崗位的白衣天使,感恩一隊隊臨危受命的最美逆行者,感恩他們為我們撐起的晴空萬里。

同學們。疫情是考卷,困難就是必做題,有一萬種答案,我們只選擇一種,那就是義無反顧地前行。我們深深懂得,沒有辛勤的付出,哪來甘甜的收穫。為了防疫需要,學校安排所有走讀生集體住宿,實行封閉式管理,我們要學會生活上自理,學習上自律。我們會面對很多困難,但這正是對我們的一種歷練,相信經過這次洗禮之後定會成長為一個更加堅強,更加包容,更加有擔當的你。我們不僅要贏得20xx年大學聯考,更要給人生這段難忘的經歷交上一份滿意的答卷。

面對如此良苦用心,我們要嚴格遵守學校的各項要求,做好個人防護,戴口罩、勤洗手、不聚集,爭取做到防疫與學習雙贏。

春光如畫美如詩,正是少年讀書時。同學們,疫情突襲,昔日,我們為了夢想與老師隔屏相望;如今,我們終於重回校園。相信,返校時的場景依然歷歷在目:忘不了校領導深思熟慮,高效科學地指揮;忘不了志願者老師不辭辛勞,忙忙碌碌的身影;忘不了班主任春風化雨,苦口婆心的叮嚀。所有這些人的無私付出,確保了我們有序安全的返校。

同學們,疫情面前我們要學會敬畏:敬畏生命,敬畏自然,敬畏規則。不因年少而自恃,不因勇敢而無畏。身為00後的我們,要牢記當前保護過我們的祖國,還有那一個個前赴後繼的身影,讓這種民族的精神和力量遁入我們的骨髓,流淌進我們的血液裡,承擔起應該承擔的責任。

每一粒熬過冬天的種子,都有一個關於春天的夢想。

加油,每一個心懷夢想追求卓越的學子!

加油,每一份堅定不移不離不棄的勇氣!

加油,每一顆胸懷祖國火熱跳動的真心!

20xx大學聯考攻堅戰役的號角已經吹響,我們就要跨馬提槍,披掛上陣。如果說青春是足跡,那麼夢想一定叫做遠方。請同學們明白,萬物可愛,人生值得,未來可期。

我的演講完畢,謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇5

大家好!

我所演講的主題是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮如雪。 詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它讚美,為它歌頌! 有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在於活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。 有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利! 在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華髮早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺佈,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫! 閒散而過,終日重複碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的`嚴懲! “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”願青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗! 經歷了滄海桑田的曠世鉅變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂! 機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,儘管我們並不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。 年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等於是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它鬥爭! 我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌! 謝謝,謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇6

同學們:早上好!

剛才xx同學為我們做了精彩的演講。的確,有責任、有擔當是我們每個中學生都應該具有的一種精神。今天我要講的題目是《有一種成長叫做擔當》。

什麼是擔當?我認為,就是說到的事就要做到,該做的事就當仁不讓,做錯的事就要承擔後果。在這個社會中,每一個人都在扮演不同的角色,每一個角色都有不同的'責任。我們都有義務共同築造我們良好的社會道德風尚,那我們就要學會自律,學會承擔責任。任性、自私、懶惰、貪圖安逸、追求物質享受、遇事斤斤計較、我行我素等等不良思想行為都是要不得的,它會成為我們成長的絆腳石,它會成為社會不和諧的音符。作為子女,你們要理解、孝敬父母;作為朋友,你們要互幫互助互諒;作為學生,你們要勤奮學習,踏實進取,成為祖國的棟樑之才;作為社會中的公民,你們要開拓創新,“天下興亡,匹夫有責”。古人云,修身、齊家、治國、平天下,這既是中國人傳統的道德理想,也是提醒我們擔當責任貫穿於每個人的一生。

作為一名高中生,你們都要面臨人生的重要抉擇——大學聯考,“擔當”二字的分量對於你們來說更是沉甸甸的了。可以說,勤奮學習是你們現階段沒有權利逃避的最直接的一種責任和擔當。所以,當你確定了理想大學時,就要鬥志昂揚地走向它;當你的課業負擔加重時,就要勇敢堅定地接受它;當你學習上遇到困難時,就要從容鎮定地克服它。耐心學習才是我們同學現在必須要做到的,因為學習不是一天兩天的事,三分鐘熱度、臨考突擊、有錯不改、開小差都是學習中要努力克服的,抵制不住誘惑、比穿名牌、迷戀遊戲、甚至早戀更是要不得。你們要明白,這個世界存在著競爭的壓力,只有明白自己的責任,學會擔當才能不會被壓力所擊倒,才能學會長大。你所做的一切都是成長的代價。

同學們,人可以不偉大,但不能沒有擔當,扛著它,就是扛起自己生命的信念。只有那些能夠勇於擔當責任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得尊重與尊嚴。擔當與成功如影相隨,擔當照亮人生前程。承擔責任就會承擔壓力,而壓力會產生動力,從而發揮個人潛能。孟子說:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”遇到困難就躲,碰到挫折就退,遇事推諉、裹足不前,沒有擔當的人終將一事無成。

現在,你們已經長大,你們已經是羽翼初長想要振翅高飛的雄鷹,那就一定要用實際行動來履行自己的責任,用自己的實際行動來踐行“成長不失擔當”的道理。天地雖大,仍有窮盡;你我雖小,唯有擔當。同學們,你們有著年輕人的張揚,你們血液裡充滿昂揚不息的激情,相信你們一定能學會擔當,勤於負責,規劃人生,創造奇蹟!

謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇7

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《樹踏實之風尚,振景勝之雄風》。

有人說,人生如路,從永久以前綿亙向永久以後,直到熟悉的身影、陌生的出現。若如此,試問,千曲百折過後,我們景勝人是否還能不墜青雲之志;有人說,人生如弦,從高潮迭起唱到波瀾不驚,直到久違的曲調,完美又浮現。若如此,試問,繞樑餘音之餘,我們景勝人能否仍可寧移白首之心?

能,我們能!只要我們樹踏實之風尚,我們必將振景勝之雄風!

看,預備鈴響後小跑到教室的身影,從那匆忙又積極的腳步中,我們能夠感受到這踏實的態度與求知的渴望;瞧,下晚自習後埋頭苦學的'背影,從那筆尖和紙的窸窣中,我們能夠覺察到這平靜的心態與不拔的意志。

不是不難,不是不苦。但,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,或許正如老師所說的:只有一步步踏實地走下去,我們才會看到希望的曙光與燦爛的未來。

不是不苦,不是不難。但當心,載著一路的風雨,無聲的沉浮出一腔腔言語;筆,荷著靈魂的依傍,無語的勾勒出一行行字跡時,我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦,每每此時,我都試問自己,誰、又不是這樣過來的呢?誰、又可能被踏實肯幹的精神所辜負!景勝中學建校六年來,從瀕臨停辦的學校發展為社會公認的“嚴校”,從不足500人發展到在校學生2300餘人,從僅剩國中發展到初高中並舉,一年一個新臺階,六年邁出一大步,會考成績年年告捷,高中統考成績喜人,學校連年被鹽湖區教育局評為“國中教育先進校”、“教育教學優秀單位”,家長的信任,社會的認可,是對景勝中學踏實肯幹精神的最好詮釋。

20xx年大學聯考,更是考出了景勝人的實力,考出了景勝人的風采:368名學生參考,文理兩大類達線50人,六大類達線104人,達線率全區領先。驕人成績的取得,印證著景勝中學師資力量的雄厚,印證著景勝中學狠抓嚴管的成效,更印證著“民辦教育看景勝”的預言。

同學們,就讓我們以踏實為經,堅韌為緯,盡情勾勒,肆意縱橫,將這珍貴的高中時光用知識的色彩添塗豐滿,就像那沉睡的古蓮子,在積蓄了千年的力量後,瀲灩於今朝。

如果說,人生如路,那在執著的接受了日光的熾烈,月光的冰寒過後,我們景勝人必將把這段無法丈量的長度執著的延展到永恆的背後;如果說,人生如弦,那在承受了淡泊功利的質疑,扁舟一棹的嘲諷後,我們景勝人勢必在將興衰悲喜歸於落花流水後,帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道:民族、理想、榮譽!所以,就讓我們在求學之路上,慎思之,明辨之,篤行之。用淡泊以明志的態度,做一個大寫的景勝人;樹寧靜以致遠的風尚,恢弘景勝之雄風!