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關於我的讀書故事演講稿合集六篇

演講稿2.6W

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在現在的社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我的讀書故事演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於我的讀書故事演講稿合集六篇

我的讀書故事演講稿 篇1

各位老師:

大家好!

雖然我們都是一個學校的老師,但是能像今天這樣大家相聚在一起談談自己讀書的故事還是頭一次,對於我這個喜歡讀書的人來說,“以書會友”這是多麼令人高興啊,所以我很重視並珍惜這樣的機會。

自收到校長簡訊通知的那一刻起,我一直在思考這樣的問題:我該給在坐的老師講些什麼呢?要不要做成PPT。昨天我們的教科室主任陳老師說,這是一次圓桌會議,我聽了很高興,因為我可以不用離大家這麼遠地站在上面講,而是和大家圍坐在一起親密地交流,在此十分感謝陳老師細心而周到的安排。

今天我想浪費大家幾分鐘的時間講一講我的讀書故事,當然僅代表我個人對讀書的看法,各位老師有興趣的可以聽一下,同時也可以到我的部落格上瀏覽。

在此我主要想與大家交流兩點內容:一是與大家一起分享我的讀書經歷;二是想與大家交流一下讀書的體會。

一、首先我把個人讀書的成長過程向大家介紹一下。

我愛看書從我小的時候就開始,在我很小的時候,我那不識字的媽媽每天晚上臨睡前拿著繪本給我講《一雙繡花鞋》的故事。以前沒有電視,晚上活動的節目很少,所以《一雙繡花鞋》這本小人書陪伴我好多年,當然還有許多這樣小小方方的小人書,有些書的大致內容我還記得,但是書名我已經不記得了,那時書不多,總共加起來也就現在的一書包吧,但當時那可是我的寶貝,到現在我都還藏著。

上國小後我認字了,自己會看一些書,所以到處去收羅好看的書。我哥哥姐姐家的書都被我吭哧吭哧地揹回家,然後一本一本地看,其中有故事書也有課本,《漁夫和金魚》的故事令我印象深刻。我最早的文言文也是從哥哥的《文言文解釋大全》上看到的。值得一提的是我還有一個愛看書、愛藏書的大娘舅,他的書很多,只准看、不準拿。我在他那裡看到的大多是《山海經》還有各色小人書,其中有一套《上海灘》留給我的印象最深刻。

後來學校也開始訂閱書報,我爸給我訂了《國小生時代》《故事會》還有什麼《國小生閱讀報》等,閱讀的東西很多,我很高興,那時候我想長大後也像他一樣寫一些小孩子愛看的書。

上國中了,我有點死讀書,我看得書反而少,會考敗北後,我孤身一人到嘉興復讀,我記得很清楚那是20xx年。20xx年我的讀書生涯真正拉開了序幕,我讀書的黃金時代才真正開始。

20xx年我去嘉興復讀,這一年我自己開始獨立生活,學校一星期才上三天半課,餘下來的時間我都呆在圖書館裡,晚上我基本上是九點回宿舍。我們宿舍的三四個小姑娘一起在嘉興少年路的一家閱覽室裡看書、寫字。當時還發生一件讓我們嚇破膽的事呢。

有一次,我們一行三人看完書,從閱覽室出來沿著勤儉路回宿舍,當時的勤儉路有夜市,我們不害怕,反正人多。但過了勤儉路之後我們要往洪波路去了,這時我們總是一路小心翼翼。因為哪裡處於半拆遷狀態,治安不太好。這天晚上,我們剛走到勤儉路洪波路口,我們就發現前面有五六個外地青年,他們和我們搭話,我們沒有理他們,他們就惱了,圍著我們並問我們為什麼不應聲,我們還怕極了,撒腿就跑,那幾個男青年在後面追。我不知道自己跑的有多快,反正耳邊有風聲,跑到宿舍裡才發現我借閱的一本書掉了,沒有膽量去找,請求隔壁寢室的男生去找,可惜已經沒有了,最後只好賠錢了事。

讀師範的時候。我報名並且順利成為班級圖書管理員,你不知道那時我有多高興,因為這意味著我可以不用出錢泡在圖書室裡。三年的圖書室生涯讓我成了“書蟲”。看書、愛書、買書,一直持續至今。在師範時我定了一份《中國剪報》到現在已有時多年,我陸陸續續一直訂閱到現在,因為愛書,所以我工資裡的一筆不小的開支總是為買書而做的預算。

工作以後,我買的書就更多了。記得四月23日的世界圖書日我一下子在新華書店買了三四百塊的書,有一點點心疼,因為自己的工資不多,但又是那麼興奮,畢竟我買到了嚮往已久的書。由於自己每次上街溜達總會買幾本回來,所以我那三個家的書架全部被我擺滿了,有的只好躺在紙板箱裡。但還是貪心不足,看到好的還是要買回來。

二、接下來我想說說自己這些年來的讀書體會

20多年來我始終與書不離不棄,我比較喜歡瞭解國家大事,喜歡讀一些歷史的書、介紹人文地理的書;喜歡讀一些生活知識的書,講述社會科學的書;喜歡讀一些經濟方面的書,學習一些個人理財方面的書,另外我還喜歡讀報,常買一些《參考訊息》《南方週末》來看,還自費訂閱了《南湖晚報》《中國剪報》《報刊文摘》及《國小德育》雜誌,關於經濟類的,我還常向金佩軍老師借閱《中國經濟報》,我覺得那是一份很不錯的報紙,讓我學到很多。所以我讀書看報最大的體會之一是——讀書,讓我眼界開闊。

可以說“書”是我最好的知己,父母的撫育、子女的相伴、夫妻的相守總有到頭的時候,而唯有書本的相伴才會永久,只要你的生命存在。每個人的心都有屬於自己的一片空間,那是別人無法進入和了解的,而只有書可以洞悉我們心中最隱祕的角落,所以以書為伴,從此我不再孤單,所以我讀書看報的體會之二是——讀書,我心不再寂寞。

有書的日子真好,對我來說人生之中不可以沒有書:閒暇的日子能手執書卷,口品香茶,身處紅塵而心向桃園,忘卻自己是誰的感覺真好!這是書所給予我的幸福,現在書亦成了我的最愛,現在我覺得書與我的生命同在。

以上是我對於讀書一點短短的經歷和一些粗淺的體會,我想在坐的老師比我讀書的大有人在。今天我在此班門弄斧,讓大家見笑了!胡言亂語到現在浪費大家許多寶貴時間,我就講到這裡吧,謝謝大家!

我的讀書故事演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

我是一個性格內向的小女孩,我不愛說話,但我很愛讀書。在書中,我欣賞著美妙的童話故事,探索神祕的宇宙世界。

從我記事起,媽媽就給我買了很多童書,有注音版的《西遊記》、《安徒生童話》等,我看得很認真,從書中我找到了很多樂趣。再長大些時,媽媽又給我買來了《笨狼的故事》、《愛的教育》等書,這些書是我的良師益友,教會了我很多道理,受益匪淺。現在媽媽又給我買了《三國演義》、《紅樓夢》等名著,我都認真的讀了。我愛讀書,這些書就是我的好朋友,伴我度過每個春夏秋冬。

我愛讀書,喜歡從書中汲取知識,我愛讀書,喜歡書中的美妙世界。我喜歡遨遊在無邊無際的書海里,去探索,去感受。我愛讀書,更愛讀好書,它們是我的良師益友,給予我無限智慧,讓我充滿溫暖,是我形影不離的親密夥伴。

我的讀書故事演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

如果有人問我,你有什麼愛好,我會回答:讀書。其實一開始我並不喜歡讀書,可是經過媽媽的適時引導,我愛上的讀書。

在我上幼兒園時,為了使我愛上看書,媽媽給我買了各類幼兒畫報和幼兒故事書,可我只喜歡媽媽給我講,自己卻不喜歡看,認為看書太費勁。媽媽是個愛看書的人,常常在我耳邊嘮叨讀書怎麼怎麼好,可我就是聽不進去,這個不愛看書的壞習慣一直持續到上國小三年級,後來通過一件事改變了我。一天,我和爸爸看電視《水滸傳》,對梁山一百單八將的排序發生了爭執。正當我們爭的面紅耳赤時,媽媽拿過來一套兒童版的《四大名著》說:“誰也別爭了,書裡有正確答案。”這套書媽媽已經給我買了兩年,我卻一直沒看。檢視書後證明我說錯了,看著爸爸那洋洋得意的笑臉,我非常生氣,心想:我一定要把這本書看完,然後再考考爸爸,打敗他。等我看完了這本《水滸傳》,又看了《三國演義》,從此一發不可收拾,每天放學後,寫完作業我就會看書,鄭淵潔全集、沈石溪動物小說、各朝代歷史書等等,書籍成了我忠實的朋友。

通過讀書我懂得了許多道理,知道了許多以前不知道的事情。同學們,請你們也加入愛讀書這個行列吧!因為只有讀過書你才知讀書的好處。

我的讀書故事演講稿 篇4

書,是我成長過程中最好的夥伴。在書的海洋裡,我們自由的遨遊著,懂了許多關於自然的知識,科學的知識,天文地理的知識,知道了世界上很多相傳很久很美麗動人的神話故事,等。書是我忠實的夥伴,它永遠陪伴我。

記得在我很小的時候,媽媽就給我講一些奇妙的神話故事和一些相關的知識。每當我晚上睡覺的時候,媽媽就拿起一本書給我講故事,直至我睡著。到現在為止,我所聽過的厚厚的書就足七,八本了。

不久,我就上學了。從國小一年級起,老師就教我們讀一些拼音,認一些字母,識一些生字。再加上學校發的一些書,老師教我們把這整本書學完,這樣過來,就認識上百了生字了。這些都來自於書中,他是我的好朋友。

隨著年齡的增長,隨著年級的變化,我讀的書越來越多了,認識的字也越來越廣了。媽媽經常給我買一些書,然後逼迫我讀,但我還是蠻喜歡的。直到現在,我都可以用我認識的字組成一本厚厚的'書了大大小小的書,堆滿了我的書架。有科普知識的,有漫畫的,有文學的,還有海洋生物的,等。可謂是樣樣俱全,我天都興致勃勃的讀著這些書,即使我已經讀過一遍了,可讀起來還是那麼津津有味。時不時的,我還偷偷的買一些漫畫書,小笑話書來看。

書讓我悟出了人生的真諦。當我迷惑,彷徨時,書猶如一隻明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,曾倩我的勇氣和信心,當我悲傷時,北上只是暫時的,只要勇於開拓,便會發現樂趣,當我

被人誤解時,書告訴我要勇敢走你自己的路,別人會發現真實的你。讀書伴我成長,一刻也沒停過。書中有一句話,使我至今記憶猶新:“知識就像無邊的海洋,永遠也學不完。”我還需努力,成為知識豐富的學生,讓讀書伴我成長。

我的讀書故事演講稿 篇5

當我還在襁褓之中的時候,我就愛聽大人給我講故事,每天晚上,都是外婆的故事伴隨著入眠。還記得,外婆給我買回來了一本《一千零一夜》和帶圖片的故事書,她一邊讓我看圖片,一邊給我講起了書上的故事,也是這本書,帶領我認識了多姿多彩的世界。從那以後,書就像一跟細絲一樣,在不經意間與我相連,牽住了我的心,也牽住了我的一生。後來,我每天與書相伴,如果見不到書,就會覺得像缺了什麼似的。

有一個有趣的故事,我從外婆那裡知道,那是在我一歲的時候,外婆當時要看電視而忘記了給我講故事,我就哭鬧了起來,“哇哇”的大哭,無論外婆怎麼哄我,我都不管,仍然哭個不停,逼不得已,外婆只好放棄了看電視,為我講起了《賣火柴的小女孩》這個故事。長大後,每當我再次想起這個故事的時候,賣火柴的小女孩悲慘的童年就進入了我的腦海,這使得更加懂得了生活的來之不易,更加珍惜現在的幸福。

記得培根曾經說過:“讀書使人明智,讀詩使人聰明才智慧,演算使人精密,哲理使用人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善良。總之,知識能塑造人的性格。”

一本好書可以讓人學到很多的知識,從而受益匪淺。一本壞書則會把你推向萬丈深淵,讓人後悔不已。所以選選書就好比吃飯,吃飯時要“擇優”,選書也要“擇優”。好書就如希臘神話中的美女神,把你引上光明的坦途,而壞書好比希臘神話中的惡德女神,將你帶上災難。

當今社會,一些中國小生的自控能力非常差,他們禁不住誘惑,整天沉迷於武俠小說與

言情小說之中,甚至有的學生,他們上課不認真聽講,晚上回家不學習,從而耽誤了學習,弄得成績一落千丈。他們總有一天會後悔的,因為他們最後將會被社會這所大學校所淘汰。這樣不僅毀了人生,還給家庭,社會造成了極大的影響。

唐代偉大的詩人杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,並善於從書中吸取“營養”,從而走上成功之路。同學們,讓書香伴我們成長吧,因為有書,我們的人生旅途才變得更加豐富多彩,我們的未來才會一片光明。

我的讀書故事演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

唐代詩人杜甫曾經寫過這樣一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話的意思:讀書讀的多了,寫起文章來自然也優美、舒暢多了。

前不久,一個落葉飄飄的傍晚,在秋風的帶領下,我和媽媽漫步在環城河邊的林蔭小道上。這時,媽媽說:“這正是一個很好的作文題材,我們以秋為主題,一起來寫一篇作文,咱們來比一比,怎麼樣?”我沒意見。可後來我寫好之後,看了媽媽寫的文章以後,才發現:自己比不上媽媽的作文。媽媽的作文到處充滿著詩情畫意,到結尾,用一個省略號讓讀者自己去慢慢思考著秋天還有什麼樣的美景。我情不自禁地說:“寫得真美!”媽媽卻說:“這都是書的功勞。”我用懷疑的眼光瞧著她。她笑著說:“是啊,我看的書很多,好詞好句已經在我腦海裡了,只需要整理一下思路就行了。”我聽了,心想:這不正是應了杜甫的那句話了嗎?

“讀書破萬卷,下筆如有神。”我雖然看的書很多,但沒選擇。所以有選擇地讀書也是很重要的!我想:我一定要多讀書,才能把作文寫好。