啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 演講稿

有關安全演講稿4篇

演講稿1.21W

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在社會,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的安全演講稿4篇,希望能夠幫助到大家。

有關安全演講稿4篇

安全演講稿 篇1

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!

不知大家是否聽說過這樣一個笑話,一個年輕人在英國交了一個女朋友,結果沒過多長時間他們分手了,原因是:年輕人過馬路時闖了紅燈,英國姑娘吃驚得說:“連紅燈都敢闖?還有什麼違法的事你不敢做?”回國後小夥子又結交了一位中國姑娘,結果小夥子卻因為過馬路沒有闖紅燈分手了,中國姑娘評價小夥子說:一個連紅燈都不敢闖的'人,能有什麼大出息?雖然這只是一個笑話,但卻帶出了我們的主題--安全!!

安全牢記心中,是我們自我保護的宗旨,安全牢記心中,是抵禦事故隱患的防火牆,安全是每一名同學應當牢固樹立的意識,安全就是我們的身影,與我們形影不離,安全是我們的戰友,與我們一路同行,安全是我們的保護神,保障著我們的幸福生活。

謝謝大家

我的演講到此結束。

安全演講稿 篇2

各位老師、各位同學:

今天我講話的中心是守護生命,注意安全。每個人的生命只有一次,有了生命才能談事業、講理想、說家庭,沒有了生命事業、理想、家庭一切都烏有。守護生命從大的角度講,關聯到我們國家的繁榮昌盛,民族的生死存亡,從小的`角度講關聯到一個家庭的後繼有人和睦幸福,特別是我們青少年學生,你們是祖國的'未來、家庭的希望,在你們身上凝聚著長輩、師長、親人無限的厚望,因此你們更要守護好生命,注意好安全。守護生命,注意安全,在我們日常生活學習中,著重必須重視以下四個方面:

1、注意交通安全。據統計,危及我們師生生命安全的第一殺手就是交通安全。我校出校門口就是十字路口,如違反交通規則稍有不慎,就會引發交通意外。有學生晚自修下不看訊號燈,跟一輛汽車刮擦,幸而速度不快,才安然無恙。因而我們師生過馬路時,一定要一望二看三通過,堅持寧等一分不搶一秒。

2、注意飲食安全。俗話說“病從口入”,由於我國的市場經濟還處在初級階段,食品安全監管還很不到位,因而臨街一些簡易小吃店、臨時攤點一般均無衛生許可證和營業執照,食品安全隱患極大,為了守護你的生命,關愛你的健康,建議你們要堅持在學校食堂或回家用餐,不允許在簡易小吃店和臨時攤點用餐,平時要養成不吃黴爛、變質的食品,不生吃自來水,堅持飯前便後洗手的好習慣。

3、注意體育鍛煉和課間活動安全。向奧運健兒學習,做陽光女孩、男孩,是我們學校所倡導的,但為了你的人生安全,我們堅決反對和禁止課間追逐做危險舉動,嚴禁在體育課訓練時不服從命令,肆意行事的行為。

4、注意突發性、災害性的安全。我國是一個自然災害頻發的國家,如地震、洪水、火災等這類自然災害屢見不鮮,它嚴重危及我們師生的生命安全。老師們、同學們如發生這類突發性災難,我們第一個要做到的就是鎮靜,鎮靜才能產生智慧、產生勇氣,才能化險為夷。我們要用學到的相關救生知識,按我們平時演練的疏散路線快速撤離。

老師們、同學們,好多事可以重來,但生命不可重來。為了國家、為了親人,請大家守護好生命,注意好安全。

謝謝!

安全演講稿 篇3

同志們:

要全力打造為民安全發展的忠誠衛士,就要強化思想,思想工作對於強化安全生產的長效機制,啟發廣大群眾學法用法、知法守法,把安全地進行生產化作他們的自覺行動,卻有著其他手段無法替代的作用。對基層安監員而言,做好思想工作是需要我們不斷探索的重要課題。為此必需下大功夫研究思想工作,使自我成為行家裡手。

常下去走走,沒事多聯絡

人與人之間的交往是個相識、相知的過程,只有相互瞭解才能相互支援。將情感交流化作工作的橋樑,常下去走走,不但能夠更多地瞭解安全生產的真實狀況,掌握第一手資料,為準確地把握安全生產的形勢帶給可靠保證,還能夠加深與業主和工人之間的感情,使他們敢於對你說實話,講實情,為工作的開展帶給幫忙。

沒事多聯絡,就是我們在工作繁忙,難以下去走走的狀況下,也要利用不一樣的方式,多同相關單位和個人聯絡,不能等到有事情時,才走下去。一句不經意的問候,往往使人心中倍感溫暖,為開展工作掃清很多障礙。

當然,常下去走走和沒事多聯絡,並不是動不動就處罰、罰款,或者對企業的生產經營等指手劃腳,而是要理順關係,真心幫企業解決有關安全生產的問題,做好安全工作,這樣才會受到企業的歡迎,安全工作才能做好。

方式恰當,先掃外圍再入主題

基層安監員直接應對的是最廣大的群眾,數量多,成分雜。最大限度地調動廣大人民群眾安全生產的熱情,就要個性注重工作的方式方法。這就需要安監員先掃外圍再入主題,首先摸清你工作物件是什麼體性,也就是常說的“吃哪一壺”。同時,要注意做工作的場合,俗話說:打人不打臉,揭人不揭短。當眾批評人往往是好心不得好報,且多數是施得其反。只要方式方法和工作物件對了路,效果必然會好。

在工作對立面較大時,充分利用個別交流的方式,集中精力,突擊重點,按照點、線、面的步驟,步步為營,各個擊破。只要善於抓住中心、抓住重點,就無往而不勝。在工作對立面相對較小時,則可利用典型示範、群眾自我教育的方法,使思想工作更具成效。

有形結合,無形滲透

說做不能兩張皮,要堅持“結合”的原則。所謂結合,一是大道理與小道理的結合,大道理要講,小道理要說,但大道理務必說服小道理;二是以情動人與依法辦事的結合,但以情動人是為了更好的.依法辦事;三是理論與實踐的結合,說透理是為了解決實際困難,辦好事情,不能只說不練;四是思想工作與日常監管的有機結合,兩者相輔相成,融為一體,使《安全生產法》等法規的要求落到實處;五是以我為主與群眾相互教育相結合,透過大張旗鼓地宣傳《安全生產法》等法規和人人格守鄉規民約,構成相互監督、相互激勵的氛圍。透過以上的有機結合,把每個公民都務必依法辦事滲透到群眾的心中,最終構成他們的自覺行動。

調控有度,善用心計

基層安監員要想做好思想工作,析形勢、知人心是必不可少的。由於工作物件千變萬化,處於動態之中,要根據狀況的不一樣變化,及時調整工作重點,確定要做什麼,不做什麼,急做什麼,緩做什麼。

一是關注群眾的反應。群眾的反應,是對一項工作、一個規定、一個政策最好的檢驗。我們不能憑經驗,靠感覺,自我認為如何就如何。一個新的政策出臺,從巨集觀上看是正確的,或是出發點是好的,但有時也會有預想不到的東西,要及時把群眾的意見如實反映上來,為決策者反饋真實的資訊,以利於下一步完善

二是關注群眾的切身利益。明白群眾在想什麼,煩什麼,急群眾之所急,想群眾之所想,答群眾之所問,解群眾之所難,這是最有效的思想工作。在生產戰線,業主最關心的是成本和效益;工人最關心的是安全和待遇。在必須程度上,業主和工人既是對立面,又是統一體。這就需要基層安監員透過深入細緻的思想工作,把他們的認識統一到“統一體”上,真正認識到安全生產於國於民、於人於已,利益十分。使業主能夠在安全設施上投資,到達安全生產的規定要求;使工人在工作中能夠按照操作規程的要求進行作業,到達防止和減少生產安全事故,保障人民群眾生命和財產的安全,促進經濟的發展的效果。

三是有效提高個人的自控潛力。不論在任何狀況下,安監員都要把握住自我。不因喜而濫賞,不因怒而亂罰,遵法規,按程式,講方法。自我要有一個好的心態,有一個好的品格修養,有一個好的道德情操,不管遇到什麼事都能正確對待。安監員的自身素質,是其思想工作的方法、藝術得以發揮的基礎,打鐵需要自身硬,只有練好內功,有了金鋼鑽,就不怕磁器活,我們的安全工作就必須會更上一層樓。

安全演講稿 篇4

尊敬的各位評委、各位來賓:

大家好!

我叫譚奕昕,是解放學校四年級的一名學生,今天,我演講的題目是—《珍愛生命平安出行》。在這人海如潮、車輪滾滾的社會中,我們最需要的是什麼?是漂亮的玩具,還是誘人的糕點?我認為我們最需要的是——平安!!我們有了平安,爺爺、奶奶才能在夕陽下舒暢的漫步;我們有了平安,爸爸、媽媽才能在平凡的崗位上默默地奉獻;我們有了平安,才能在優美的環境下,孜孜不倦地學習。

然而有些同學交通安全意識非常薄弱,就拿我們的路隊來說吧,下課鈴一響,同學們就像小鳥一樣飛出教室站好隊。看著樓下一列列整齊的隊伍就像一條條長龍。有些隊伍伴隨著朗誦聲緩緩向前移動;有些隊伍像戰士一樣站在操場上整隊;還有些隊伍步調一致的走到了校門口。在老師的帶領下同學們都規規矩矩、認認真真。一到校門口就聽到汽車鳴笛聲、大人呼喊聲、口哨聲、朗誦聲混合在一起奏出了一曲和諧的交響曲。這時不和諧的`一幕出現了,瞧!老師剛把的隊伍帶出校門,原本整齊的隊伍就變得支離破碎。同學們有的橫衝直撞奔向馬路對面;有的在馬路中間談笑風生,任憑汽車怎樣鳴笛都沒反應;還有的更瘋狂在馬路上你追我趕,直接闖紅燈,把馬路當成了遊樂場。

每當這時我就想:老師經常跟我們說,過馬路要一停二看三通過,這些難道他們都忘了嗎?“紅燈停,綠燈行”,“寧等三分,不搶一秒”這些話我們不僅要牢牢的記在心裡,還要付出實際行動,始終把安全放在第一位。安全對我們來說太重要了,父母養育我們,國家培養我們,都希望我們能健康成長,我們一定要學會自我保護,遵守交通規則,高高興興上學,平平安安回家!

親愛的朋友們,為了我們的生命之花永遠綻放,為了所有的家庭幸福美滿,請珍愛生命,平安出行!