高中演講稿(彙編15篇)

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現如今，演講稿的使用頻率越來越高，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的高中演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

高中演講稿1

尊敬的各位領導，老師和親愛的同學們，大家早上好。

五年前，也是面對著一群高三的同學，我是他們的一員，誓師百日衝刺。在非洲這片神奇的土地上，每60秒就有一分鐘過去了，在這裡，兩年前，大家都滿懷期待踏入一中的校門。今天，最主要是和大家分享和交流我的一些個人經歷以及體會，我一樣還要在9月份過後繼續我的求學之路，我也一樣和大家面臨著人生該往哪去的選擇。有很多想和大家分享的東西，這裡主要講三個方面。

一、經濟學與選擇

我本科和研究生都是學經濟學的。大家可能覺得經濟學學的是錢有關的東西，其實，商科和金融才是跟錢最有關係，經濟學的一個經典定義就是：“將一定的資源實現產出的最大化。”所以，我傾向於把經濟學看成是研究選擇的：做選擇的人是誰，他有什麼資源，他的最優目標是什麼。學過生物的都知道，我們來到這世上是多少億分之一的機會，而我們的出生已經決定我們的死亡，根本不必我們急著去追求死亡這個結果。而正是這樣，人生只有一次。只有一次的人生，才讓我們把人生規劃這件事情看得很重。什麼是你想要的人生，你有什麼資源是實現你的人生目標，而你最後達到的人生目標是不是你自己本身最想要的，這時候，你差不多把自己看成經濟學裡的理想人了。所謂理性人，就是時刻作出最有利於自己選擇的人。回想你們過去所做的大大小小的選擇，假如存在一個比過去你已經發生的行為更好的選擇，你是不是一定就已經選擇了它，從而說明你所做的選擇已經是你那時最好的了，不然你不會選擇它，所以，對於過往，沒必要太糾結，未來才是最能夠把握的。

但是，資訊有時候是一種資源，你在不知道一些資訊的時候所作出的選擇，可能讓你現在為過去某事感到特別後悔，這就是吸取過去教訓的意義。我們要打破生物細胞準確複製遺傳資訊的規律，將達爾文的進化論發揚光大。

經濟學這個“做選擇的人是誰，他有什麼資源，他的最優目標是什麼。”用於自己學習計劃以及人生規劃是特別好用的，怎麼樣在有限的時間內爭取最好的成績。

二、學霸會是怎麼樣的

大家都談論學霸的時候，總經常帶著開玩笑的感覺。但每一次談及真正的學霸我是很敬佩的，或許你們認為我就是學霸之一，我敬佩是的知識和個人努力。非英語專業過了英語專業八級，喜歡文學，歷史，還看點社會學和歷史，說起高中的歷史還拿過生物和化學的省級或國家獎。但我從不覺得這些有什麼了不起的，看書的本身對我來說就是件快樂的事情，滿足好奇心的過程是很有快感的。我接觸過大大小小的學霸，還有虐我幾條東陽北街的學神，我發現他們有以下幾條共性：

(1)努力和有毅力。學霸都很有自控力，他們可以不厭其煩地背單詞，刷題，為了一個目標鍥而不捨。越努力的人越幸運，士不可以不弘毅，任重而道遠。聰明的鳥兒總是先飛的。有好多人問我怎麼學英語，除了一些學習的好渠道，別的真的只剩下“堅持”二字。不要怕困難，殺不死你的都會是你更強大。

(2)保持和孩童一樣的好奇心。學霸總是像一個孩子那樣，不厭其煩地去不斷了解他所好奇的事物，並不斷沿著這個路徑往上走，而且在這個過程是快樂的。知之者不如樂之者。

(3)經常思考。學而不思則罔，一個只會學些表面知識，而不思考的人總是在學習上走不遠的。有些人從國小到高中的成績變化，就可以看出規律了。

沒有誰就是天生的學霸，努力的信條不知道多少次在我們的腦海裡盪漾。我覺得可以這樣簡單地把人分類。知道怎麼想的是一類人，而知道怎麼做是是另一類人，而堅持怎麼做的又是另一類人。人是什麼樣的人是由他的行為決定的，學霸總是像學霸那樣做事，學霸是一種精神，優秀是一個習慣。老師也是通過他們辛勤地教書這一行為體現出他們的身份，而不是老師這個職稱。(老師你們辛苦了)

三、努力以及上好大學的意義

自信一小部分是別人給的，你看到了身邊的人通過努力得到了他們所追求的東西。大部分的自信是自己給的，你發現自己的努力也可以得到回報。即使是吃到了天賦異稟這種餅的人，想成功也是要付出自己的努力的.。所謂天道酬勤，不過是通過努力，減少未來的不確定性，一步艱辛，卻堅實地走向勝利。上了大學，並不一定能許你一個好的未來。先不談“大學之道，在明明德”，大學可以增加你成功的概率。你會發現，越好的大學努力的人越多。進入不同的學校，相當於進入不同的圈子，越好的學校，遇見認真的人就越多，努力追求知識的人也越多。

馬克思主義的觀點認為，人的本質是由其所處的社會關係決定的。那麼好的大學，好的學習氛圍，會改變一個人。我覺得，人不能簡單地由環境決定，我們要扼住命運的咽喉。人在不同的環境面前一般都還可以做不同的選擇，這時候環境就是誘發出你是什麼樣的人的介質。堅定的人，有目標的人，不管遇上什麼環境都是努力的人。

可有時候努力沒有回報怎麼辦?國小，會算“1+1”可以直接得到結果。到了

高中，一個圓錐曲線，好不容易把資料代進去，居然出來一群方程。越往高，獲得一個東西，需要的努力就越多，以前走一步，現在十步，沒有回報的人可能停在了半途。這個問題交給大家去思考。我給出的建議是：有時候做人要分析時間序列，不做橫截面比較。

以前，我會想，眼睛一閉不爭，一輩子就過去了。努力有何意義，當我看看爺爺奶奶，爸爸媽媽，還有想想他們以前住的是瓦房，現在是小洋樓。我找到了我自己的答案。

同學們，乾巴爹!我比較擅長的是英語，理綜，文科的也可以討論討論。

高中演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是高二一班的學生xxx，作為一名高中生在我們這麼美好的年齡，應該做到的就是在保證自己學習的情況下去做那些自己喜歡並認為是夢想的事情。夢想對於現在的我們來說或許會顯得格外的遙不可及，但是我想說的是，不管在什麼情況下，都不要放棄自己的夢想，付出自己的全力去拼搏，讓自己不要留下遺憾。即便是我們在追逐的路上經歷了一次又一次的失敗，但是等到我們回頭看的時候會發現，原來我比之前的我成長了這麼多呀。而這些成長才是我們這一路上來最大的收穫，即便是最後沒有完成了自己的.夢想，但是我們也已經付出了我們的努力，未來老去之後也不會因為這些而感到遺憾。

在我們小的時候，老師家長都會問我媽有什麼夢想呀，那時天真的我們總是會回答著一些無厘頭的回答。就像是小時候總是會思考自己究竟是考北大還是考清華一樣，是一個很難實現，但是很有意義的目標或者夢想。在長大後的我們才發現想要真的考上清華北大有多麼的難，甚至想要考上一個好的本科都不是那麼容易的事。每年有全國各地的學子都想要進入清北的校園，但最後成功進入的又有幾個。但是我想也正是這種有難度有挑戰的東西才有意思，如果夢想總是輕易就能夠完成，哪還有什麼意思，還能夠叫做夢想嗎。夢想正是因為那是我們可望而不可即的事情，是我們夢寐以求想要做到的。所以我們為之付出的才有意義，才能在追逐夢想的過程中感受到快樂。

每個人存在的意義或許都不一樣，但是我想我我存在的意義就是追逐我自己的夢想。我喜歡把我每個階段的目標都稱之為夢想，因為那都是我現在不太可能做到的，讓每個階段的我都有著無窮的動力去努力。就像國中的我是想要來到這一所學校，而現在我就站在這個學校的舞臺上演講，而我現在的夢想就是清華和北大。當然我也不是那麼喊喊而不付出行動的人，我一直在朝著自己的夢想努力，每天除了吃飯上廁所睡覺的時間基本上我都在學習，不管是否是週末。雖然時間很緊迫，但是我也沒有感覺很枯燥，我總是能夠在學習的時候找到樂趣，我想這就是追逐夢想的快樂。希望大家也能夠完成自己的夢想，讓自己變得優秀。

我的演講完畢，謝謝大家！

高中演講稿3

尊敬的老師，同學們：

你們好。今天我演講的題目是《遵規守紀 靜專思注》

眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規範》也明確要求：現代中學生要禮貌待人，遵規守紀，嚴於律己。

的確，處於多夢季節的青少年，萌發著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求！在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光，遠航者的羅盤；是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過：生活裡沒有書籍，就好像地球失去了陽光。而我想說的'是：當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時，就猶如鳥兒失去了翅膀。

在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現象：

校園裡，見到老師，不知道問好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾之下，公開罵一些不堪入耳的髒話！這難道是禮貌嗎？不，這是無禮！乾淨的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹！這難道是文明嗎？不！這是無恥！平日裡，披頭散髮，不修邊幅，長長的指甲中藏汙納垢。這難道是瀟灑嗎？不！這是邋遢à ！

如此看來，一個人的素質是多麼的重要啊！

現在，青河縣中學在全縣，乃至於全區全疆都是一個影響力很大的集體，一個很大的組織，而我們又是這所學校的主人，那麼，身為主人的我們，應該怎麼做呢？

應當碰到老師時，送上一句溫暖的問候；在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓；平日裡整理好自己的儀容，愛護自己身邊的一切?

你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑，或者，在這場比賽過程中，保持安靜，不喧譁，做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺是不是特別美妙呢？

人，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集於一身時，你，就是最可愛的人！

在這場熱潮中，你就是弄潮兒！青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發著超倍的魅力！因為，你，就是青河縣中學的金字招牌！

請記住！做一個守紀的人！做一個健康向上的中學生！

高中演講稿4

各位老師、同學們：

大家好！

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導並受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什麼是感恩教育呢？我們曾被哪些事情感動過？這次高二年級語文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最後一天”，我覺得這個題目很好，於是在班級中作了一個調查：假如今天是我們生命中的最後一天，你會做哪些事情？臺下發言較為湧躍：有的就說，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩，還有的說什麼都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導：一位母親陪同兒子參加大學聯考，兒子在教室裡考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一直沒有甦醒過來，令眾多醫生束手無策，最後還一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說“大學聯考結束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎麼樣？！”在這個生死關頭，母親心裡牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多麼偉大的母愛啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候，也同樣會為你們付出的，因為你是她的孩子。他們愛你，她們關心你勝過自己的生命。

可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至於直接與父母頂撞！有些同學不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那麼多精力和心血，捫心自問，你關心過他們嗎？你為你們的父母做過什麼呢？如果什麼也沒做過的話，那又有什麼理由去指責你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎麼敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎麼敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這麼自私自利的話，社會哪裡還會有溫情呢？如果我們生活在這個失去溫情的世界，那麼我們活著又有什麼意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母！同學們，我想說，假如今天是我生命中的最後一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母！為他們獻出自己的一份愛心。

還有一篇報導，一位不識字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城裡看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發現母親手上的手鐲不見了，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個藍布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學可是有希望啦！”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊？社會上的騙子這麼多，該不會是上當受騙了吧？接過布包，層層開啟，果然，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本國小課本罷了。兒子一急，準備說出真相，希望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候，兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊！於是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦！一定考好”！望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去後，兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵自己。半年後的大學聯考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點大學錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。

愛其實就是我們的身邊，我們並不缺少愛，缺少的只是發現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼，我都會慶幸，今天我還活著，活著是多麼地美好，世界上每天發生那麼多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什麼是幸福？想起非洲那麼多的難民，突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那麼先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮鬥著，那麼擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什麼理由去怨天尤人呢？記得我讀中學的時候，爆發了美伊戰爭和轟炸南聯盟事件。看著電視新聞裡每天不斷變化的戰況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強大的中國，而非伊拉克或是南聯盟，我們的國家保證著我的生命和財產不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候，我會感到特別地親切，因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩定和安寧，讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧！我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無悔。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天資訊時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。

有一位教師曾經說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。

當我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地裡。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中，帶進了浩瀚的"海洋"裡，也帶進了以後成功的大門裡。

當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上，帶進了上進的"流水"中，也帶進了自強不息的世界裡。

當我……

不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。老師，在我的眼裡您是神奇的我發自內心地感謝您，"感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！"那麼，什麼是感恩呢"感恩"是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。

感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；

下課後，在走廊裡看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩；

長久以來，一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問我自己：你有多久沒有好好看看這藍藍的天，聞一聞這芬芳的花香，聽一聽那鳥兒的鳴唱？有多久沒有回家看看，聽聽家人的傾訴？有多久沒和他們一起吃飯了，聽聽那年老的歡笑？有多久沒與他們談心，聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢？是不是因為一路風風雨雨，而忘了天邊的彩虹？是不是因為行色匆匆的腳步，而忽視了沿路的風景？除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎？不要因為生命過於沉重，而忽略了感恩的心！

也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影；

也許失敗，我才體會的一句鼓勵的真誠；

也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。

生活給予我挫折的同時，也賜予了我堅強，我也就有了另一種閱歷。對於熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的`心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪迴。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！

我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活。

清晨，當歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個美好的一天。

入夜，夜幕中的天空繁星點點，我開啟日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。

朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這麼多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。

走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學會了寬容，學會了承接，學會了付出，學會了感動，懂得了回報。用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。所以，每天，我都有一個好心情，我幸福的生活著每一天。

我感恩，感恩生活，感恩網路，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

我感謝……

感謝傷害我的人，因為他磨練了我的心志；感謝欺騙我的人，因為他增進了我的見識；感謝遺棄我的人，因為他教導了我應自立；感謝絆倒我的人，因為他強化了我的能力；感謝斥責我的人，因為他助長了我的智慧；謝藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊；感謝父母給了我生命和無私的愛；感謝老師給了我知識和看世界的眼睛；感謝朋友給了我友誼和支援；感謝完美給了我信任和展示自己能力的機會；感謝鄰家的小女孩給我以純真無邪的笑臉；感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂；感謝生活所給予我的一切，雖然並不全都是美滿和幸福；感謝天空，給我提供了一個施展的舞臺；感謝大地，給我無窮的支援與力量；感謝太陽，給我提供光和熱；感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個黎明和黃昏。

感謝我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤單；感謝我的敵人，讓我認識自己和看清別人；感謝鮮花的綻放，綠草的如茵，鳥兒的歌唱，讓我擁有了美麗，充滿生機的世界；感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情；感謝日落，讓我在喧囂疲憊過後有靜夜可依。

感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活著；感謝傷痛，讓我學會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能；感謝生活，讓我在漫長歲月的季節裡拈起生命的美麗；感謝有你，儘管遠隔千里，可你寒冬裡也給我溫暖的心懷；感謝關懷，生命因你而多了充實與清新；感謝所有的一切。感謝我身邊每一位好友，為你祝福，為的敲起祈禱鍾！伴你走過每一天。

高中演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

世上最大的恩情，莫過於父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。

“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不後悔莫及，從現在就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母。回報也不一定非的是物質上的回報，更多的是精神上的、情感上的。就算是遠渡重洋、留學海外，我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。”春蠶付出了，也獲得了，得到的卻是人們的讚美與欽佩。

父母是我們人生的第一任老師，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命

父母為子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂鬱時，難過時，你可以隨時回到這裡，享受父母的愛。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。我記得央視曾播過的一個公益廣告：一個小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說： “媽媽，洗腳！”就是這樣的一部廣告時至今日，仍在熱播，它的感情動人心腑，不知感染了多少人。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的.愛，和發自內心對母親的感恩。

同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，學會感恩，懷著一顆感恩的心，去感恩父母吧！

高中演講稿6

尊敬的xx老師們，親愛的同學們：

大家好！

三九嚴寒已隨風而去，陽春三月在鞭炮聲中歡歌而來。我們共同迎來一個充滿希望的新學期，一個精彩的20__！在此，我代表高二年級的同學祝願全體師生在新學期中工作順利，學習進步，身體健康，往事如意。

新學期，新起點，新氣象。新的開始總讓人擁有新的.希望。為了不讓希望成為失望，我們需要新的學習計劃。我們的學習計劃至少要包括學習目標，學習時間，補缺補差。

計劃都好制定，落實卻是最困難的。有人能堅持一兩天，有人堅持三四周，堅持就是勝利，誰堅持的久，誰笑到最後，親愛的同學們，你們可以堅持多久？

高三的師兄師姐們，在此，我謹代表高一、高二的全體同學，向即將畢業的你們祝願一聲：祝你們馬到成功，金榜題名，蟾宮折桂，扶搖一上九萬里！

同樣，對於高二的我們，學習選修知識必定會吃力一些。但我們要不怕困難，迎難而上，以吃苦為榮。我們還要抽時間複習以前的內容，為了3月份的會考打下堅實的基礎。

高一的師弟師妹們，你們在軍訓中表現出來高度的組織性，紀律性和團隊意識，令學校為你們驕傲！希望你們珍惜並珍藏這些財富，為日後學習，工作、生活努力。

新的一學期，我們要對自己提出“心”要求，讓我們一起加油做到“五個心”

一、收心。春節已經過去，我們要以新的狀態迎接挑戰，讓我們的20__龍騰虎躍，在學習工作中取得進步。

二、決心。決心經過十二年寒窗苦讀，必定在六月的盛夏全力綻放。

三、恆心。有了恆心，烏龜跑過了兔子。只有持之以恆，我們才能實現夢想。

四、善心。我們要尊師重教，感恩回報，做一個全面發展的新青年。

五、留心。無論校內校外，我們都要注意自身安全，讓自己的虎年平平安安。

親愛的同學們，老師們，請大家行動起來用生命中最濃郁的激情，用最熱切的期待迎接日出，讓燦爛的朝陽點燃我們壯麗的人生！

我的演講完畢，謝謝大家！

高中演講稿7

親愛的同學們：

從今天開始，20xx的軍事訓練開始了。軍事訓練是國家規定的高中教育的必須內容，只有完成軍訓內容，才能獲得2分學分，才能順利畢業；軍事訓練是學校拓寬教育內容，培養高素質、高標準、全面發展人才，加強學生團隊意識、集體意識、紀律意識、良好習慣等的一項重要舉措；軍事訓練是中學生在校學習期間履行兵役義務、接受國防教育、組織紀律教育和艱苦挫折教育的基本形式。它將為你三年學習生活乃至今後的健康成長打下一個良好而堅實的基礎。

軍事訓練對於同學們來說是一次有意義的挑戰，高中是我們向成年的過渡期，首先我們在生活上要求能夠自理，其次需要我們有一個嚴格遵守紀律的態度，再次需要我們能在激烈的社會競爭中有不怕吃苦，敢做敢拼的精神，而這一切都要通過軍訓才能達到，因此新生入學的這一課是非常必要而又十分重要的。

軍訓又是同學們入校以來面對的第一次嚴峻的考驗，也是同學們完成高中學業的第一步，客觀上講，大家都在不同的環境中成長，個人喜好、生活習慣都不近相同，但只要你穿上了軍裝，剛毅將帶代替稚氣，堅強將戰勝懦弱，自立將取代依賴。因為在接下來的幾天裡，你就是一名軍人。

同學們，既然參加了這次軍事訓練就該認真對待自己的選擇，既然選擇了正確的方向就應該勇敢的錘鍊自己。如果我們是一塊磚，那就應該屬於巍峨的'萬里長城，如果我們是一抹紅，那就應該染遍祖國的萬里山河。厲兵千練，方可成威武之師。我們只有不畏艱險，才可以傲立峰頂，我們只有不怕困苦，才可以百鍊成剛。

經過我們的努力，我們才成為今天Xx中學的高中學子，你們是同齡人中的優秀者和精英！男同學們，你們是不是真正的男子漢？女同學們，你們是不是巾幗英雄？既然是精英，就敢於接受挑戰；既然優秀，就該勇奪第一才算是好漢！

同學們，大家有沒有膽量接受挑戰？有沒有信心奪第一？大家齊聲告訴我！

下面談幾點要求：

1、服從命令，聽從指揮。“軍令如山倒”。從今天開始，我們就是一名軍人！我們要聽從教官的管理。每天早上7點半之前到校，晚上8點半左右離校，全天在學校，包括一日三餐，任何人不得離開學校。在這裡，我要代表學校全體師生對我們軍事訓練的縣人武部的領導和教官表示衷心的感謝！對一直陪伴在你們身邊的老師表示感謝！讓我們把掌聲獻給他們！

2、刻苦磨礪，意志堅強。我們養成鋼一樣的意志，鐵一樣的紀律，山一樣的威嚴，風一樣的行動。從明天開始每天晚上7點鐘將集中在伙食團三樓進行學習。每個學生每天都要寫日記！要進行檢查和評比！

3、勇於拼搏，爭創佳績。這是一個有著光榮傳統的年級！活動中要遵守紀律和規範、注意安全！任何事情都必須在班主任老師處請假！通校生請假必須是家長請假！要節約糧食，講究衛生！要有強烈的集體意識，要為班級爭光，爭當軍訓優秀學員。

同學們，軍訓是我們新學期的開始，而軍訓過後我們更將應該嚴格遵守校規校紀，積極參加各項教育活動，爭取優異的成績。我們要發揚Xx中精神“腳踏實地、同心同德、積極進取、福廕四方”；我們的口號是：掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚。

同學們，讓我們向著美好的明天，努力奮鬥！

高中演講稿8

親愛的老師、同學們：

大家好!

青春，是個美麗的字眼，是人的一生中最美妙的時刻。它猶如一日之晨，四季如春;猶如驕陽熱情似火;猶如花朵含苞待放;猶如駿馬賓士在草原;猶如雄鷹展翅飛翔。人人回想起它，嘴角都是一抹淺淺的微笑，因為那是個被允許任性的年代。

我的青春有時激情四射。曾經可以一口氣跑下來3公里，可以從早學到晚不知疲倦。每天早上看到升起的太陽，心裡就按捺不住的興奮，一想到新的一天又要開始，身上就總有股使不完的勁。做什麼事都特別有精神，特別有力量。我總是很樂觀，相信一切都是美好的，做什麼事都是有意義的，感覺我是這個世界上最幸福的人。

青春，是一首肆無忌憚的狂想曲。

我的青春有時無拘無束。曾經，偷偷溜出家門和朋友們狂歡一整天，沒想到晚上回到家就是一頓毒打。那個時候我就覺得自己像關在籠子裡的野獸，想要掙脫束縛，擁抱藍天，隨心所欲的生活才是我想要的自由。有時候不想關在屋子裡悶頭學習，我想要出去看看外面的世界是怎樣的精彩，想要經歷一些不平凡的事情。

我的青春有時遭遇低谷。我是個特別在乎別人看法的人，有時會遇到朋友的不理解，別人的白眼，異樣的眼光。在那個時候，我就會覺得全世界都離我而去了，只剩下自己孤單的一個人，只有寂寞陪著我。曾經有多少個失眠的夜晚，看著天慢慢陰沉下去，悄悄戴著耳機坐在窗臺看窗外的雨滴落下，眼淚也奪眶而出。

我的青春有時朦朧而又美好。會碰到自己心儀的男孩子，心裡悄悄的顫一下，會因為他停留在嘴角的微笑，心跳漏掉了半拍。會在課間操做轉體運動時偷偷看他一眼，會在放學後故意逗留一會兒只為看他在籃球架下投出一個完美的弧線。那個時候，莫名的小情緒會特別的多，會為了討他的喜歡而努力學習，努力改變自己。他成為了我唯一的信仰，唯一認真學習，努力生活的動力。

我的青春不能離開理想而單獨存在。小時候我曾幻想過自己的的未來，是演員，主持人，老師，還是律師。現在越長大越感受到了社會的現實，所以我也有迷茫過，也有不知所措過，突然不知道自己以後的路該怎麼走，以後的生活該怎麼過，就好像站在了十字路口，不知往哪裡走才是正確的`人生之路。不過我一直相信一句話：看不清未來，就做好現在。是的，面對那未知的未來，我並不感到害怕，我會以飽滿的熱情，充實的知識去接受那將要面臨的人生挑戰。我不需要自己以後要住什麼樣的豪宅，開什麼樣的名車，我只希望可以有幾個知心朋友可以每天分享自己的心情，無論開心與難過。可以每天陪在父母的身邊，這樣就足矣。

青春是一個短暫的美夢。

此時此刻我正站在青春的門檻前，我清楚的知道自己想要什麼，清楚的知道自己該幹什麼，我會用手上的彩筆，畫出屬於我自己的青春色彩。

高中演講稿9

xxx：

首先我先給大夥講一個真實的故事吧：

臺灣有個年青人，經過數年的拼搏後賺了不少錢。他準備到歐州旅遊，入住一酒店，第一天早上醒過來，聽到一陣敲門聲。門一開啟後有個侍應生很熱情地跟他說：“good morning sir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維，他在想：“是不是問我叫什麼名字。”於是他大聲在說：“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲，門一開啟後又見昨天的侍應生，這個侍應生又跟他說了一句：“good morning sir。”他有點生氣了，“如何這麼笨呢？”於是他更大聲地說：“我叫陳阿土。”

他突然認為很羞愧，我賺了那麼多錢，如何文化水平這麼低呢？於是他準備學英語，他學的第一句話便是：goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門，由於他要把這句話用出來。因此當侍應生一敲門，門一開啟後他立刻對侍應生說：“goodmorningsir”，侍應生聽完後立刻說：“我叫陳阿土。”

這是為什麼嗎？由於在這個世界上不是你影響了別人便是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否，只要適合你的，便是比較好的。

我要送給大夥第一句話，這句話是一個信念，那便是今天我必須成功。記牢，是今天，不是明天，更不是大學聯考。由於全部人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。“養兵千日，用兵一時”，千日摺合起來正好是三年，高中三年的風風雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過；用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血後的期盼。

大學聯考是一塊試金石——根據大學聯考，淘磨出來的金子才會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松；這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑；這是為每一個不屈服於命運安排的平民百姓小朋友準備的比較公平的決鬥場，更是為新時代學子無悔青春奏響的.命運交響曲。

愈來愈臨近的20xx年大學聯考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽繫著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼；也關聯著學校發展的機遇和創的程序。

為了夢中的理想，為了一生的成功，我們沒有藉口，我們沒有理由；我們只有認真，只有奮鬥。為了理想而奮鬥的人生是無悔的人生，相約無悔的青春，聆聽大學聯考的腳步。我的演講完畢，謝謝大夥！

高中演講稿10

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

歲月如沙漠中奔跑的駱駝。轉眼國小六年過去了，到了國中。

來到國中不熟悉的環境，有時候很想時光倒流，回到國小，和國小同學一起玩玩，但終究只是幻想。

時間就像一個殘忍的死神，無情地將我們分開。有時候，我會趴在窗戶上，看著遠方，回憶國小的點點滴滴，想想，有一點不想往下想的.感覺。這時眼淚已經浸溼了我的眼睛，我低下頭擦了擦眼淚。然而我看到國小的同學，心想：他們多幸福啊！

還有一次上學，迷迷糊糊的往國小校園方向走，最後還是被自己發現了。發現之後，我甚至想讓自己保持迷茫。

當我非常想念老師和同學的時候，我會拿出我們的畢業照，看著老師和同學燦爛的笑容，我的心會立刻好受很多。

人的一生都會遇到坎坷，每一次都不一樣，離別只是其中之一。

青春是一首悠揚的歌，唱著我們的青春；青春是一艘大船，和我們一起航行。青春就像一幅畫，展示著我們高昂的鬥志；青春就像一首詩，蘊含著我們之間深厚的友誼。

雖然成長和青春給我們帶來了不滿，但我的青春和未來一定是美好的，我只有一步步走下去才能成功。

我一定要做一個不後悔的成功人士。今天，我為我的學校驕傲，明天，我的學校也會為我驕傲，讓老師也能為我驕傲。

高中演講稿11

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家好!

我很榮幸能作為一名青年志願者代表在此發言，心情非常激動。

素有“恐龍之鄉”、“千年鹽都”、“南國燈城”之稱的自貢將迎來舉世矚目的奧運聖火。作為全省5個北京奧運火炬接力傳遞城市之一，自貢將以她獨特的城市風貌展現給世人。城市的環境，城市的文明代表著我們這座城市的形象，體現著自貢市民的精神風貌，也是成功舉辦奧運聖火傳遞的`重要保障。

我們深深地感覺到有些習慣看似小事，卻大大影響了城市文明形象。作為一名青年志願者，雖然我們不能直接參加奧運會 ，但是我們將嚴格從自身做起，從小事做起，踐行文明，傳播文明，做文明使者。同時，我們將傾注自己的全部精力，投入到這次“塑城市形象·迎奧運聖火”城市管理青年志願者活動中來，共同營造優良秩序、構建和諧關係、創造良好環境、樹立文明城市形象，努力為提升自貢城市形象，迎接奧運聖火獻出自己的一份微薄之力。

讓我們每一個人都行動起來，喜迎奧運，為奧運喝彩。

高中演講稿12

各位老師，各位同學：

大家好！

今天演講的主題是《誠信是做人的根本》。

什麼是誠信？誠，即真誠、誠實；信，即守承諾、講信用。誠實守信是中華民族五千年來的傳統美德，是生活中不可缺少的高貴品質。誠信是金，但黃金有價，誠信無價，誠信比黃金更貴重。

給大家講一個故事，中國古代有一個國王要選一個王位繼承人，他發給王國內每個孩子一粒花種，並承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當國王。評選時間到了，絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最後，他被選中了。為什麼呢？因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠，而是要選出最誠實的`孩子。這個孩子正是用自己的誠實澆出了最美麗的品德之花。這個故事告訴我們誠信是做人的根本，也是我們做人處世的原則。世界上很多國家非常重視誠信教育，因為教育學生成為一名誠實守信的公民比學好一門學科重要的多，因為一個國家如果喪失了誠信，更談不上發展和強大了。

社會的發展，經濟的騰飛，國家的變革，在這個風起雲湧的時代，我們要秉持我們中華民族優秀的傳統美德，我們要把誠信教育滲透到學校的每個角落，紮根到每個人的心田裡，讓誠信教育伴隨我們成長，讓我們不僅能學到知識，更能在自己的精神世界裡種植一顆美德的種子，這顆美德的種子，將伴你一生，會告訴你人生的意義和價值。

同學們！誠實守信是人“立身之本，發展之需”。“誠實守信”這四個字，他會讓你得到更多寶貴的東西，收穫更多快樂！更多幸福！更多精彩！同學們！讓我們行動起來，樹立“我誠信，我快樂”的理念，做誠信事，講誠信話，從我做起，從今天做起，從點滴做起！讓誠實守信在我們學校生根發芽，開花結果！讓誠實守信在我們的校園處處洋溢著芬芳！讓誠實守信伴隨著你們走向成功，走向輝煌！

高中演講稿13

親愛的老師，親愛的學生：

大家好，雖然流行病隔離了我們的身體，但它並沒有阻礙我們思想的碰撞。網上課程已經進行了幾個多月，但我們的學習從未停止過。在這期間，我瞭解到兩個深深打動我的人，魯迅和屈原。今天，我們將以書內外青年成長為主題，以危機四伏、銳意進取為題，與大家分享我們的真知灼見，俗話說，世事正道是滄桑。在寬闊平坦的道路上，很少有人光顧，但擁堵的小路卻廣受青睞，它一點一點地侵蝕著道路，也讓道路充滿荊棘、坎坷和危險。在漫長的中華文明史上，有兩位這樣的人物，他們把別人可疑的目光視為鬼魂。在這條滄桑的道路上，他們越來越堅定，只有有了志向，才能不怕走得太遠，堅持走正義之路。它遙遠而漫長，孤獨而無助。屈原不忍心和別人爭寬容。他嘆了口氣，雖然他了解我，但我仍然沒有改變。為了維護自己內心的正義，魯迅不忍看到中國人麻木，決定放棄醫學和文學。他用進步喚醒了中國人民的鬥志，捍衛了內心的正義。因為他們不同於那個時代的人，他們不得不忍受別人的不理解，在路上的孤獨，獨自戰鬥。正是因為他們心中有著遠大的.抱負，他們才充滿了力量，鍥而不捨，走在的道路上，屈原一度被朝廷排斥和批判，魯迅受到各種勢力的攻擊，卻無暇考慮自己的得失和生死。在他們看來，億萬同胞的生死比自己更重要，睡獅中華民族的存在更重要。因為他們胸中關心國家和人民，所以他們有勇氣堅定地走在這條寬闊的道路上，祖先的榜樣激勵著我們，信仰之光指引著我們。作為新時代的年輕人，我們曾經有過一個和平繁榮的時代，換來了數萬先輩的犧牲。因此，我們也要繼承前人思想中的正確道路，愛國愛民，把小我融入大我之中，為中華民族復興的偉大事業獻身

我說完了。謝謝

高中演講稿14

各位同學：

你們好！

三年鑄一劍，汗水與淚水浸透的國中生活即將結束，在考驗實力考驗意志的衝刺階段，我代表xx中學三千名師生特地趕來為你們加油助威，併為你們選擇高中再次啟程做做參謀。今天，我要鄭重地向你們推薦被《x縣教育“十一五”發展規劃》定位的正在創辦的繼xx、xx之後全縣又一所重點高完中——xx中學。

xx中學毗鄰重慶市xx工業園區，依傍交通要道，距縣城3公里，是我縣城郊結合部唯一的一所高完中，比鄉鎮便捷，比縣城安靜，校園周邊無網咖、娛樂廳等，校園內部綠樹成蔭，花草飄香，確實是潛心求學的清淨之所。隨著區位優勢日益明顯和美譽度的大幅提升，許多師範院校的應屆本科畢業生和縣內各中學已打磨成型的骨幹教師紛紛加盟我校，xx、xx、xx等地的學生也捨近求遠前來求學，學校迅速由兩年前的21個教學班壯大成現有的43個教學班，學生人數也由1500多名增加到3000多名。

由於同學們進校基礎不一致，我校實施分層設班，巨集志班和重點班的師資配備和教學度絕不遜於縣內任何兄弟學校；為了讓藝體班的同學發展特長，從去年開始，我校高薪聘請縣內最優秀的音樂、舞蹈和美術老師按課程標準定時到校輔導，並且與他們簽定目標責任書。此外，學校教學張弛有度，校園藝術節、籃球聯賽和足球對抗賽等豐富多彩的課外活動足以為繁重的學習減壓。

親愛的同學們，最後請允許我說一說大家都心照不宣的`話，萬一你考不上xx、xx，你會迷茫失落嗎？你會駐足不前嗎？作為一位老師，我有幾句話與你們共勉：我們揹負的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。到xx來吧，我們真誠地歡迎你。憑藉你們的天賦，憑藉xx的土壤，我們有理由相信，即使種下一粒普通的石子，也能收穫一座巍峨的大山。謝謝大家！

高中演講稿15

各位領導、老師，各位同學：

大家好！

當五月的陽光燦爛的照在大家臉上的時候，我們懷著無比激動的心情迎來了20xx屆高三畢業典禮。“

很榮幸能有機會站在這裡，代表伴隨各位同學成長的老師們，祝賀各位同學順利完成高中學業。今天，我特意穿上我第一次走進這個學校時穿的衣服，在我的眼裡，第一次走進X中成為”X中人“和送走自己的第一屆畢業生都是人生大事，都是令我興奮不已的大事。不過，我現在的心情，卻是惶恐多於興奮：擔心自己單一想法和拙劣的表達不能傳達所有老師對各位的祝願；擔心自己純淨的內心不能瞬間捕捉到所有人內心的波瀾。所以，我尊敬的老師們，親愛的同學們，請原諒我的冒失，請允許我用質樸的文字任意真誠的表達我的內心。

都說，人生是一本太匆促的書。那，我說，更何況短短的高中三年呢？在不知不覺之間，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。但是，那麼多生動的細節、那麼多精彩的瞬間分明已經清晰地刻寫在了我們的臉上、我們的記憶中。從20xx到20xx，從春到冬，從16歲到18歲，老師不會忘記，在絢麗的舞臺上你們曾盡抒情懷；在美麗寬闊的運動場中你們曾不甘落後、奮起直追；同樣不會忘記，在窗明几淨的課室裡你們曾書聲朗朗、曾奮筆疾書、曾拋灑智慧。是的，你們用青春與熱情揮灑著花季的絢爛和輝煌，你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨和堅強。

你們知道嗎？作為老師，其實我很喜歡課堂上你們思索的眼神，喜歡運動場上你們風一樣掠過的青春身影；喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，喜歡你們在不斷成長中表現出的`縝密深思。

世界上沒有什麼事比感受並見證一個人成長更神奇的事了。我作為老師，一千多個日夜裡，見過你淘氣，見過你調皮，見過你做壞事，見過你自卑， 見過你流淚，見過你流汗，見過你勤奮，進過你可愛，見過你微笑……這些成長，其實老師都為你們感到由衷的高興，為自己能在你們的成長曆程中有過一段參與而感到自豪！同學們，如果老師欣賞你們的清純、熱情與自信，是愛你們；如果老師不遷就你的任性、過失和自以為是，同樣是愛你們。我相信，很多的同學不會忘記老師悉心的鼓勵；也不會忘記老師嚴厲的批評和諄諄的教誨。

同樣，老師能夠擁有一顆不泯的童心，是因為你們青春的熱情和朝氣營造出校園永遠年輕的氣息；老師的心靈能夠比從事其他工作的人更加敏感真誠，那是因為師生之間不僅是知識的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞。一路上，我們曾風雨同舟。

七天後，你們將經歷一生中第一次最嚴峻的考驗。我不是一個母親，也許不能完全的明白養你十八年的父母對你的責任；但是我也是父母的子女，我可以深深明白父母對子女的期待；我還是一名老師，我更明白十二年的學習對十八歲青年的意義。有父母老師的支援，有十二年積累的勇氣和信念，我相信足以戰勝你的粗心、自滿、自卑和懦弱，誰都應付出決不放棄獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠在大學聯考場上發揮出自己最好的水平。X中所有的老師都期待著你們捷報頻傳！

最後，我還有幾句話和大家共勉。

泰戈爾說：”無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起“。所以，我想說：同學們，以後你們無論是在哪裡，都不要忘了”常回家看看“，回家看看你們的老師，看看你們的同學，看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校！

還有，切記：畢業是一個里程碑，畢業不是結束，只是另一個開始。無論將來怎樣，你們都不要停止學習，有一技之長才是當今社會的生存之本。

在此，我謹代表學校全體老師向所有即將圓滿畢業的高三莘莘學子獻上我們最誠摯的祝福！