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中學生感恩演講稿(彙編15篇)

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現實社會中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的中學生感恩演講稿,希望能夠幫助到大家。

中學生感恩演講稿(彙編15篇)

中學生感恩演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

再過一星期的週日就是母親節了,今天我為大家帶來一篇感恩母親的演講稿。

有一個人,她永遠佔據在你心裡最柔軟的地方,你願用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報。這一個人,叫母親;這一種愛,叫母愛!一個平凡而又偉大的名字。母親對我們有三重恩:生我之痛;養我之幸;育我之苦!母親給了我們生命,教會我們怎麼做人,給予我們教育和開導。我們在漸漸長大,而媽媽卻漸漸老去!同學們,其實人的一生,很短!眼睛一閉一睜,一天就過去了;眼睛一閉不睜,一輩子就過去了!人生苦短,不過也就那幾個十年而已!媽媽為我們的成長付出的心血,是無法估量的!或許比天高,或許比地厚,或許比水深。

有首歌,叫《感恩的心》。這首歌告訴我們:擁有一顆“感恩”的心,善於發現事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的.心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩!感恩,讀懂它,它可以讓你知道許多你不曾發現的真理!報答不一定要奢華!感恩不一定要轟烈,只有你有那顆真摯的心,就已經足夠了!

媽媽的一生都是在操勞!她忘我的工作,只為滿足我們的那小小的私心!她不辭辛苦的嘮叨,只為我們的健康著想,!她不知疲憊的做家務,只為讓我們有一個舒適,乾淨的家!感恩我們的母親吧!因為她,我們沒有理由不去做好每一件事!現在的我們長大了,懂事了!不再是以往那個調皮搗蛋的小朋友了!也許我們都在準備,等待一個時機去行動,給媽媽一個意外的驚喜!

行動吧!現在是時候了!

最後,我祝福天底下所有飽經風霜的媽媽們,祝你們母親節快樂,永遠幸福,年輕!

中學生感恩演講稿2

親愛的老師、同學們:

大家好!

家庭是一個人一生中最重要的課堂,父母是這個課堂中從始至終的老師。我們在這個課堂中咿呀學語,用稚嫩的聲音喊出第一聲“媽媽”,用站立不穩的小腳邁出人生的第一步。從此,我們在父母愛的教育下一天天長大。是父母的愛給了我們力量和勇氣,父母的愛是每個人一生中所經歷的最偉大,最無私的愛。

母親的愛就像清冽的河水,我就像那幸福的種子,享受著河水的滋潤。母親的愛又像那從天而降的雨露,我便像那幸福的禾苗,吮吸著雨露的甘甜。“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”正如這首詩所說,母親的愛是偉大而又無微不至的。母親非常勤勞,但她卻總喜歡把家務分擔給我一些,讓我做一些力所能及的事情,儘管看著我做起事來那吃力的表情,可她依然袖手旁觀,我知道母親的用心良苦,她是想鍛鍊我的自立能力。

父親的愛就像那筆挺的大樹,我就像那弱小的小草,大樹為我遮風擋雨,讓我茁壯成長。父親的愛又像那廣闊的大地,我便像那含苞欲放的小花,大地給我充足的養分,讓我開出鮮豔的花朵。父親的愛是崇高而又深沉的。當我做錯事的時候,他總是耐心地教育我,怎樣做才是正確的做法。我和父親之間的愛是默契的',是不需要太多語言的。而我和母親之間的愛是明朗的,是不需要任何裝飾的。父親的愛似清泉,母親的愛如陽光,清泉甘冽,陽光燦爛。它們都是力量的源泉,時刻給與我信心和力量。

父母待我如同太陽呵護小草一樣,我這棵小草難道不應該越長越茂盛,報答父母對我的關愛和呵護嗎?所以,假如父母是天,那我便是天空中飛翔的小鳥,我要驅趕烏雲,讓天空永遠蔚藍。假如父母是大地,我就是那棵小草,我要越長越茂盛,為大地增添一片綠色。假如父母是大山,我就是一棵小樹,我要結出豐碩的果實,為大山增添光彩。假如父母是大海,我就是大海中的一條小魚,我要盡情地暢遊,讓大海充滿生機。

現在我是口說無憑,將來我要以實際行動來報答你們對我的恩愛!讓你們快樂地生活!

謝謝大家!

中學生感恩演講稿3

朋友們:

晚上好!請允許我作為一個孩子的名義在這裡演講,歌頌天底下最慈祥,最偉大的母愛。 今晚的風很柔和,今晚的月亮很白,今晚心情札記裡的孩子們都很乖,特別是死鳥最乖,呵呵!

親愛的母親,是你一把尿一把屎將我拉扯成人,是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹。你的皺紋和白髮我們已經讀懂了歲月的艱辛,讀懂了你含辛茹苦的操勞。 是的,今天是你的,其實我們想今天不但是你的,而且是每一個孩子的,因為你快樂,所以我們快樂。因為在你慈愛的目光中,在你循循善誘的教導下我們健康茁壯成長。 是的,今天是你的,其實我們想天天是你的,在每一個日日夜夜,我們你健康的話語不是在這樣的日子裡彈出的,而是在內心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對你最真摯的愛彈出的。

在這樣寂靜的夜,我代表所有在外打工的孩子們通過電波為你獻上《懂你》的歌,並大聲的呼喊:"媽媽,我愛你!"

曾記得我們調皮過,我們搗蛋過,我們曾讓你傷心過,擔心過,曾經因為彼此沒有好好溝通疏遠過,曾經因為工作太忙很少回家過,曾經我們組建了一個新的家庭忽視過,曾經因為染上了社會上不良惡習犯罪過,曾經你們的離異憤怒過。。。。。。但是,作為你的孩子,我們永遠都是孩子,我們在你深如海的母愛中,就是一滴海水那樣的渺小,那樣的微不足道。

如果我是詩人,我將寫出美麗的詩篇歌頌你;如果我是畫家,我將畫出你最動人的那一筆;如果我是。。。。。。我將。。。。。。即使我什麼都不是,也改變不了我永遠是你孩子的'稱呼,我想用我的手給你按摩,我想用我的手給你梳頭;我喜歡在電話的一頭聽著你的嘮叨,我喜歡你做的飯,我喜歡你罵我不爭氣,我喜歡。

你有多久沒有擁抱你的母親了嗎?你有多久沒有給你母親一個吻了嗎?可是人生還有幾個多久嗎?

在你的,我們很想說的很多,我們心中也有很多的愧疚,但是這已經不重要了,關鍵是

今天你回家陪你母親一起吃飯了嗎?你在外不在家你打了電話回家了嗎?

是的,親情留給我們許多的感嘆號,但是我想更多的是問號。

最後,請允許我借用別人的一條簡訊來表達我們對母親的思念:"一棵大樹,春天倚著它幻想;夏天倚著它繁茂;秋天倚著它成熟;冬天倚著它沉思,這棵大樹就是媽媽。發給媽媽,祝她健康平安!"

中學生感恩演講稿4

師生們:

大家早上好!

首先,我謹代表全體師生,歡迎十年級新生!歡迎你加入我們!以後我們一起生活,一起學習,一起活動,一起進步!

今天我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。

站在鮮豔的國旗下,我們迎來了教師節。在這個快樂、溫暖、激動人心的日子裡,我們伸出最純潔、最溫暖的心,向老師們表達我們誠摯的祝福。祝你節日快樂!

從幼兒園開始,在老師的指導下,我們讀書寫字,學習文化,學習技能,學會做事,學會做人,學會自立,學會真善美,摒棄假醜醜。是老師教我們文明禮貌誠實。是老師規範我們的行為,讓我們養成良好的習慣.

老師可能是我們生命中除了親人,彼此相處時間最長的人,但大多數時候,他們留下的,只是一堆熱切的眼神,一個鼓勵的微笑,一句課堂上的善意話語,或者一個在臺燈下批改作業的身影。這些都讓我們覺得自己更普通的老師,是普通的'老師造就了我們的未來。

謝謝——老師,讓我們變得自信,能夠超越自己。

謝謝——老師,讓我們知道,我們可以從失敗中學習,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

謝謝老師——,您帶領我們走過的每一個問題,每一個發現,我們都能看到智慧在知識的海洋裡閃耀。

踏遍心靈的每一個角落,踏遍心靈的每一寸,都飽含著我們對你深深的敬意。

當然,我們的祝福不應該侷限於文字,而應該付諸實踐。同學們,這個星期五是一年一度的教師節。在此,我提議同學們用實際行動慶祝教師節,學會感恩,感謝為我們付出努力的老師們。感恩的老師不需要我們做驚天動地的大事。體現在日常生活的每一點:上課時,堅定的眼神和輕輕的點頭,證明你全神貫注,專心聽講,這就是感恩;下課後在樓道里遇到老師,淡淡的笑容,溫柔的揮手,甜甜的“老師好”,也是感激;知錯就改,接受老師的批評教育,這也是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這還是感恩。當然是對老師努力的最好回報,對老師最大的解脫,對老師最好的禮物。

老師們,同學們,讓我們團結一致,共同努力,讓我們的心中充滿陽光,讓我們的理想托起心中永遠不會落下的太陽。最後祝各位老師節日快樂!工作順利!身體健康!

中學生感恩演講稿5

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這裡的理由就是感恩。感謝老師同學的支援愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這裡了。

山感恩地,方成其高峻;

海感恩溪,方成其博大;

天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出於真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,並不止於此。當一個人經常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;

當一個社會經常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;

從上國小到國中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養我們成人;

感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領我們做“大寫的人”;

感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;

感謝對手,感謝他們令我們不斷進取、努力。並把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的`火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然後交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現嗎!

感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;

感恩,讓我懂得“承膝於祖輩的樂趣”;

感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;

感恩讓我明白什麼是披肝瀝膽,風雨同舟;

感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹…

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因為有了愛,所以感動;

因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學,有過這樣的感動嗎?如果你曾感動於一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動於一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動於乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那麼,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,願天下人都學會“感恩”!

讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。

我今天的演講到此結束,謝謝大家!

中學生感恩演講稿6

父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂鬱時,難過時,你可以隨時回到這裡,享受父母的愛,這,便是他們的幸福,感恩父母,哪怕是一句微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我看過一篇感人的廣告:一個大眼睛男孩,吃力的端起一盆水,跌跌蕩蕩向母親走去,對媽媽說:"媽媽洗腳!"就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,並不是應為演員當紅,而是他的感情動人心腹,不知感染了多少天下的有情人。更多人為其流淚,不止為了可愛的小男孩,也為了那一份至深的愛,和發自內心的感恩。這樣的事,每個人都能做到,卻又不願去做。試問:"你們的感恩在哪裡?"

感恩老師

感恩老師,給我前進的動力;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支蠟燭,一點一點融化我們心靈的冰川,走進我們的世界,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛輕輕的、柔柔的,像茉莉一般散發沁人心脾的`香味。老師的愛,無私中透露平凡,卻又暗藏了一種偉大。它像一股暖流,盛入我們的心田;像一種呼籲、幫助我們寂寞的心靈找回家的路;像一陣清風,給我們溫馨和溫暖。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有華麗的鮮花,一支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚她一聲:"老師!"感恩老師用優異的成績,用可驕的成功,哪怕是你的一點點進步或是恭恭敬敬的一聲:"老師好",來告訴老師:"我能行"。

感恩他人

朋友,當你夏日躺在樹蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的人時,你能心安理得嗎?當你冬夜坐在電視前,看到雙手炸裂正編織禦寒毛衣的人時,你能不為之震撼嗎?當你安然坐在公共汽車上,看到面前站著顫巍巍的老人時,你能無動於衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。

讓感恩走進我們每個人的心靈吧!應為感恩刻意消解內心所有積怨,感恩可以滌盪時間一切塵埃,感恩是一種歌唱的方式,感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學會了感恩,走在人生的路上,你會覺得快樂無比!

中學生感恩演講稿7

感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……

在座的各位師長,親愛的朋友們:

每到這首歌在耳畔響起,你的心湖中是否泛起陣陣感動的漣漪?是的,從生命之花最初的綻放,到長成翩翩少年,我們一直被濃濃的愛包圍著。有人說,我們是被寵壞的一代。有些太過自我,有些太過冷漠。真的是這樣嗎?不,我們要學會感恩,感恩每一個給予我們的人。記住每一個令我們感動的瞬間,我們會用一顆真誠的心去擁抱世界。

父愛積成山,母愛匯成河。在一生中,父母給予了我們多少愛?我數不清。在一生中,父母的愛有多麼偉大?我說不出。父母給予我們的是天底下最無私,最不圖回報的愛。一句囑咐,一頓好飯,一個擁抱,甚至是一次批評,點點滴滴,都是父母的心啊!然而,我們卻對父母的愛習以為常。他們是最愛我們,卻最容易被我們忽視的人。讓我們學會感恩父母吧!也從點點滴滴做起!

在成長的歲月中,除了父母親人,還有誰把我們牽掛,為我們付出?是老師!老師是開啟我們心靈的人,是她們傳給我們做人的道理,是她們教給我們過硬的本領。是她們默默奉獻出自己的精力和心血,用肩膀託我們到高處看風景!讓我們學會感恩老師吧!也從一言一行做起!

在生命裡,值得我們感恩的.實在太多太多。我們應該感恩這個時代,因為它給予了我們幸福的生活;我們應該感恩身邊同學,因為他們給予我團隊的力量;我們應該感恩掃大街的大媽;因為她給予了我們優雅的環境;我們應該感恩讓座的叔叔,因為他給予我們陌生的關愛;我們應該感恩挫折困難,因為它能夠促使我更加堅定;我們應該感恩競爭對手,因為他能夠激勵我不斷超越:我們應該感恩大自然的風風雨雨,一草一木讓我們學會感恩吧,從生命中的每一天做起!

感恩不是空洞的大話,也不是華美的詞藻,它是平常歲月中的舉手投足,片言一行。讓我們用細緻的心去體會父母的喜怒哀樂;努力學習,讓他們自豪;健康成長,讓他們欣慰;幫他們做些力所能及的家務;幫他們出點別出心裁的點子;給他們一個擁抱,還他們一個燦爛的笑。記得公益廣告中那個給媽媽端來洗腳水的孩子吧?讓我們都成為那個孩子,今天,明天,直到永遠!當我們的父母慢慢變老時,給他們我有力的臂膀,給他們我溫暖的呵護

永遠不要忘記師恩的分量,在與老師相處的日子裡,讓我們悄悄倒一杯水,潤潤老師乾澀的喉嚨,讓我們輕輕伸出手,揉揉老師疲憊的肩,讓我們以不斷地進步給他們驚喜;讓我們以優異的成績給他們滿足,把來自心底的感恩寫成一張小小的字條放在老師桌前,讓它成為老師心中的喜悅!當我們漸漸長成,請不要忘記!當我們有了成就,請不要忘記!老師曾是這一切最有力的支援!

學會感恩,是要敞開誠摯的心扉。相信誠信的力量,它可以點石成金。就像魯迅先生說的:誠信是為人之本”,真誠是心靈的開放,真正的感恩,是來自心底最誠摯的呼喚!

學會感恩,你便學會了寬容,要知道,寬容比指責更催人自新,寬容那些帶給你傷害,煩惱,困惑的人,你會感到心靈的釋然,你的心中會充滿光明,你的目光會充滿溫暖!

學會感恩,你的心中便有了愛。愛是心與心的交融,在你感受溫暖和愛意的時刻,也把你的愛奉獻給需要關愛的人。一聲喝彩,一份鼓勵,哪怕你的給予多麼微不足道,也許就會給他人力量,伸出一隻手,獻出一片情,生活會充滿燦爛的陽光!

懷揣一顆感恩的心上路,我想我們的人生必將充滿無限精彩!這個世界必將有著無限精彩!

(感謝你們,今天所有到場來聽我演講的師長們,朋友們。謝謝!)(鞠躬)

中學生感恩演講稿8

親愛的老師、同學們:

大家好!

有一首歌叫《感恩的心》,歌中有一句詞是:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”是啊,父母給了我們寶貴的生命,父母把我們從小養育大,對我們傾注了多少愛呀!難道我們不應該感恩他們嗎?

或許有些人認為這沒什麼大不了的,如果這樣理解就錯了。總之,我覺得父母的愛是無法用語言來表達的。生活中的一些嘮叨聲中,包含著父母對我們深厚的愛,臨出門時母親一句囑咐:“路上小心!”,“路上慢點兒!”都體現著父母對我們的無限牽掛。

父母是孩子的守護神。他們不僅孕育了我們的生命,更給予我們偉大而無私的愛。我剛出生的時候,每一天只有在媽媽的懷抱裡才能安心入睡。每一天晚上,媽媽總是一邊抱著我,一邊唱搖籃曲,動都不敢動一下,生怕我吵醒。就這樣,經過無數個黑夜,媽媽就一直這樣抱著我,嘴巴上不說一個“累”字。

母愛是世界上最偉大最無私的情感,母愛是一份溫馨、一份牽掛、一份擔憂、一份責任。母愛是希望、是囑託、是叮嚀、是關切、是連著肉的痛。而父愛是不倒的大樹,用寬闊的肩膀撐起整個家。父愛是一束花,色澤淡雅,香味幽幽,只有靠近,才能聞到那沁人心脾的香氣。父愛是春風中的細雨,貴如油,潤無聲。

父母一天一天的衰老了,而我們卻一天一天的長大了。我覺得應該為父母做一些事,哪怕是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,為父母倒一杯水……幫一下父母,來孝敬一下我們偉大的父母。

當我們呱呱墜地時,迎接我們的是父母那發自內心的愛;當我們蹣跚學步時,牽引我們的是父母那慈愛的.雙手;當我們遇到困難,能傾注所有的一切來幫助我們的人,是父母;當我們取得了成功,能衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,還是父母!讓我們學會感恩父母吧!

用一顆真誠的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出。

謝謝大家!

中學生感恩演講稿9

老師同學們:

大家好!

今天天是個值得紀念的日子,是一年一度的父親節!

母愛深似海,父愛重如山。人們在慶祝母親節的同時,並沒有忘記父親的功績。19xx年就開始有人建議確定父親節。人們慶祝了第一個父親節。當時,凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰,父親在世的人則佩戴紅玫瑰。這種習俗一直流傳至今。

據說,選定過父親節是因為6月的陽光是一年之中最熾熱的,象徵了父親給予子女的那火熱的愛。父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠,讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛是深邃的偉大的純潔而不可回報的,然而父愛又是苦澀的,難懂的憂鬱而不可企及的。父親像是一棵樹,總是不言不語,卻讓他枝葉繁茂的堅實臂膀為樹下的我們遮風擋雨製造蔭涼。歲月如指間的流水一樣滑過,不覺間我們已長大,而樹卻漸漸老去,甚至新發的樹葉都不再充滿生機。每年月的第三個星期日是父親的節日,讓我們由衷的說一聲:爸爸,我愛你!父親節快樂!

國中學生感恩父愛演講稿

母愛如水,母愛像涓涓小溪;慢慢流進你的心底,使你感覺那份暖暖的,甜甜的,慈祥的愛。父愛似山,就像泰山一樣,高大而堅定。父親的愛,每一點、每一滴都值得我們細細品味。父親的愛和母親的愛一樣,都是世界上最偉大最無私的愛。

我也能常常體會的如山一般的父愛。記得上高中的時候,因為離家遠,只能住校,每到週末回家,媽媽總要做很多好吃的飯菜,說是給我補充營養,媽媽總是關心我的生活情況,在學校能不能吃好,有沒有穿暖,有沒有照顧好自己。爸爸對於這些從來不說,有時還嫌我媽嘮叨,說我都那麼大了,又不是小孩子。我爸只關心我學習怎樣,缺什麼複習資料,缺什麼學習用品。有次返校,下著大雪,爸爸騎車送我到車站,他把他自己的手套塞給我,說天冷,別凍壞了手,戴著吧。我問他,他沒有手套怎麼辦,爸爸說:“不要緊,我皮厚不怕冷,凍不著的。”我們推讓了幾回,最後手套還是在我的手裡。爸爸彎著腰,推著自行車,漫天飛舞的雪花打在他身上,騎著自行車慢慢地離去。望著爸爸離去的背影,淚水模糊我的視線。父愛,真像大山一樣寬厚,像大山一樣無言,我和爸爸很少說話,很少聊天的,表面上看起來有點淡。現在也是如此,和他打個電話說不上幾句,他就讓我媽媽接電話了。但我知道爸爸還是很愛我的。

父親的愛,是實實在在的,沒有華麗的詞語,沒有親暱的做作。父親的'愛,是沉沉甸甸的,沒有直接表達,甚至有時感覺是在懲罰。可父愛在我心中:印得最深,時效最長,感受最澀,受益。那是一座高高的山,做兒女的永遠——在山的庇護下健康快樂成長。

國中學生感恩父愛演講稿

一個人的思想與擔子可以決定出他的背影,有的背影高大挺直,如男子漢一般;有的背影卻深沉得像無邊的黑夜,讓人分辨不出。

父親的背影是怎麼樣呢?在我印象裡,他的背影從來都是高大,挺直,堅強中透露著柔情,風吹雨打都不倒,如屹立風雪中的蒼松。近幾年來,幾條皺紋悄悄地爬上了他額頭,但是他的背影始終是那麼高大,那麼挺直。

那一次,天下著濛濛細雨,我和母親從外面回來,走到大院裡,發現有兩人帶著小女孩正說說笑笑從我們身邊走去。小女孩手裡還拿著一朵小花,根上還有新鮮的泥土呢。我一眼看出那是我前些天冒著小雨親手種的小花。那是我第一次種花。我給母親說了小女孩手裡拿著是我的花。“算了,這花本來就是讓人欣賞的。”母親嘆了口氣。

一回到家,我便發現前庭用圓石圍起的栽種小花的院子——那是父親親手圍的,一片狼藉,花兒已剩不多,美麗的花壇上清晰的印著幾個大腳印。想起前些天自己辛辛苦苦種的,我不禁小聲哭泣起來。父親見狀,問清了原因,騎上車就去追。看著父親飛快的身影,我竟有幾分恐懼。沒想到,父親還真找到了那三個人,並找他們理論。那兩個大人也振振有詞地講:“我們不知道這是你的花,再說不就是朵花嗎?”最終,他們留下了奄奄一息的那朵小花。父親認真地栽種了小花,整理好泥土。父親說要去找一些新鮮的泥土,我對父親說這次我來,可是這次父親不願意,以往他都可以由著我卻今天不行。父親走向草坪。看見父親愈走愈遠的背影,我頓時流出了淚,那寬厚的背影融入在雨中,背有些駝,堅強中帶著一絲絲柔情。 父親為了這個家不知已經操了多少心,一絲絲白髮已上頭,卻還在我們母女面前逞強,把痛苦自己一個人默默地承受。

我的父親好似聖鬥士,永遠不累,那背影中的堅強,樂觀永遠在我心中。

中學生感恩演講稿10

中國古語說:百善孝為先,孝子人人敬。這正是中國優秀的傳統文化所要向世人推崇和弘揚的,從我們的孩童時代便開始,延續數千年亙古不變。

不知大家還記不記得央視曾經播出過這樣一則公益廣告:一個大眼睛的小男孩吃力地端著一盆水花四濺的洗腳水,用稚嫩的嗓音說:“媽媽,洗腳。”許多人看了以後都熱淚盈眶。這樣感人的片段,在現實生活中,是否每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以湧泉相報”,我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支援我們,耐心的開導教育我們,給予我們支援和鼓勵。

每年5月的第二個星期日是母親節,是我們心中最難以忘卻的'日子。這個節日,是對母親的讚美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。

母親給我們以珍貴的生命,讓我們有機會來到這個世界上。正因為如此,我們可以享受陽光,呼吸空氣,盡情放歌,自由奔跑,品嚐著生活的甜美;我們可以體會冬日的暖陽,秋日的豐碩,夏日的激情,春日的婀娜,飽嘗大自然給予我們的饋贈;我們追尋著生活的夢想,憧憬著未來,可以展示自我,施展才華,解讀活著的內涵,體會奉獻的快樂。

但是我們有沒有想過,終有一天,母親會老去,如果有一天,你發現過馬路不再是媽媽牽著你,而是媽媽需要你牽扶著走路時,看著母親為我們辛勞一生而蒼老的身體,我們是否會感到無比的心痛和悔憾?!

這樣深深的自責曾經發生在許多人的身上,當時光無情劃痕而過,損失了的文物永遠不能復原,破壞了的古蹟再不會重生。當我們曾經滿世界地尋找真誠時,殊不知,最晶瑩的真誠,就在我們的身邊——那就是母親有聲的言語、無聲的行為教誨。它可以讓我們受用一輩子,而往往當我們真正明白過來的時候,回頭注視之時,它卻已永遠消失。

還記得電影《九香》中一幕經典的鏡頭:母親舔碗。一個母親獨自撫養五個孩子,由於生活貧困,連飯都不夠,母親把窩窩頭留送給了自己的孩子,而上學回家的孩子正好看見母親在舔自己吃完的飯碗;這部電影的插曲《懂你》更是感動了眾多觀眾:“你靜靜的離去,一步一步孤獨的背影,多想伴著你,告訴你我心裡多麼的愛你……一年一年,風霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會,是不是春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲,把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂,多想靠近你,告訴你我其實一直都懂你。”

在這裡,讓我們永遠祝福我們敬愛的母親吧!

中學生感恩演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

感恩,讓我們在不幸時得到慰藉、獲得溫暖,激發我們挑戰困難的勇氣,進而獲取前進的動力。有了感恩的心,我們就可以認真、務實地從最細小的一件事做起;有了感恩的心,我們才能自發地真正做到嚴於律己寬以待人;有了感恩的心,我們將不會感到自己的孤獨……

老師,是太陽底下最神聖的職業,我覺得我最應該感恩的人就是我的老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”千百年來,人們把老師比作蠟燭、園丁、橡皮擦等……這一點都不誇張,在老師們那無私的奉獻中,無數祖國的花朵成為九州華夏的棟樑之材!可誰又注意過,老師們付出的心血早就聚集到了他們那絲絲白髮中。

回想這近兩年中件件往事,酸甜苦辣各種滋味湧上心頭……是的,老師的愛是看不見、摸不著的,她的愛就像太陽一般溫暖,似春風一般和煦,如清泉一般甘甜。記得有一段迷惘的.日子,我徘徊在心靈的十字路口,連續兩次考試失敗,我開始懷疑自己的能力,失去了信心。雖然父母也批評了我,但從他們眼中我仍然看到了期待,我茫然地坐在了校車上,帶著一顆無助的心回到了學校。就在那天的晚自習下課後,老師將我叫到辦公室,給我講了人生的信念和執著的可貴,給予了我鼓勵,告訴我要相信自己有這個能力。也給我提出了很多建議,讓我在黑夜中找到一盞屬於自己的指路明燈,向著它努力奮鬥。走在回寢室的路上,一陣晚風吹來,我竟感到了前所未有的舒暢,所有的不快都已煙消雲散,我又找回了自信與理想。老師,是您點亮了我的心燈!

當然,老師不只關心我們的成績,同樣也很關心我們的身體健康。在吃飯的時侯,老師總是讓我們不要講話,因為這樣會影響消化。他還會給我們講一些關於營養的小知識,讓我們知道,哪些東西不能亂吃,同時也豐富了我們的生活知識。在我們午睡或晚睡前,老師還不時到宿舍抽查我們的睡覺紀律,看看有沒有哪個同學踢被子。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有給自己留一點的時間和空間,您為我們付出的太多太多,您為教育事業付出的太多太多……我怎能不擁有一顆對您感恩的心呢?

老師感謝您,由衷地感謝您近兩年來如蠟燭般燃燒自己,照亮我們。對老師我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福,當我們帶著沉甸甸的收穫,飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時,我想我能夠為他們做些什麼呢?感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,我們能夠做的,就是以優異的學習成績去回報他們,絕不辜負他們對我們的殷切期望!

中學生感恩演講稿12

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

感謝老師同學的支援愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這裡了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

徜徉在丹徒縣高橋中學的林間小道上,鮮花盛開,綠草如茵,楊柳依依,荷葉田田,不由讓人從內心發出一聲讚歎:橋中真美!

駐足於高橋中學校園的文化長廊,“十佳校園”“花園學校”“綠色學校”,一個個閃著金光的獎牌,一張張飄著墨香的獎狀,又不由讓人從內心發出一聲讚歎:橋中真棒!

然而,有誰會想道,以前的高橋中學只是一所極普通的鄉鎮中學,交通不便,資訊不暢,師資薄弱,條件簡陋……是什麼原因,使這所學校在短短几年中產生了如此翻天覆地的變化呢?高橋中學的全體師生會告訴你同一個答案:因為——徐立芬校長!

199x年的春天,徐立芬校長上任了。她在心裡暗暗下了決心,作為一名共產黨員,我一定不辜負組織的期望,要在最短的時間內讓高橋中學大變樣!為了優化校園育人環境,她跑遍了校園的每一個角落,構思出一幅又一幅美麗的圖畫。她克服種種困難,想盡一切辦法,開源節流,精心安排一切資金。為了少花錢多辦事,她親自和總務主任南下北上,買建材,購花草。有一回買材料,為了節省運費,他們搭了一家工廠的順路車,等人家的貨卸完送他們回校卸貨時,已是晚上十點鐘了!

就這樣,經過四年的時間,原先的垃圾場變成了柳樹成蔭的綠化帶,原先的臭水塘變成了荷花盛開的清水池,原先坑坑窪窪的荒地變成了綠草萋萋的足球場……

人們常說“人和萬事興”“天時不如地利,地利不如人和”,徐校長深深懂得,教育管理要以人為本!她努力營造優良的人文環境,激發教師的工作熱情。

高橋地處江北,要讓青年教師尤其是外地教師安心留在高橋工作,談何容易!徐校長覺得,只有留住了心才能真正留住人。於是,她盡一切可能給教師提供施展才華的機會,同時,努力改善教職工的生活條件,幫他們解決實際困難。青年教師朱彩雲,是丹徒縣從陝西引進的外語教師,她愛人原來在大港中學教英語,到了婚齡卻苦於沒有房子結婚,小兩口非常著急,徐校長了解了這一情況後,毅然決定讓出兩間辦公室,並親自出面為他們裝修,這對青年夫婦感動得不知說什麼是好。第二年,男方主動申請從大港中學調到了高橋中學工作。

199x年,在徐校長的多方努力下,橋中的教師安居工程樓建成了,又一大批教師解決了住房問題。

人心齊,泰山移。面對學校和黨組織的關心,面對高橋人民的期望,面對莘莘學子的求知熱情,在徐校長奮鬥精神的鼓舞下,高橋中學的教師開始奮發了!同樣的教師,同樣的生源,當年的會考,高橋中學就打了個漂亮的翻身仗,一舉進入了丹徒縣的`上游學校行列。望著會考的成績統計表,徐校長流下了幸福的熱淚。

滔滔長江水,滾滾向東流。徐校長沒有陶醉在一次的成功之中,她清醒地認識到,高橋這個江北的沙洲,經濟發展落後的根源就在於人才的匱乏,要改變家鄉貧窮落後的面貌,必須要加快教育的發展,不斷提高學校的教育教學質量。

她帶領一批青年教師到“洋思中學”參觀考察,又帶領一批青年教師到邗江縣中實地感受教育的現代化。回來後,青年教師們坐不住了,他們自覺地查資料,探索教育科研方法。徐校長因勢利導,又連續請了幾位同行專家到學校做報告,組織教師觀看特級教師教學錄影,全校掀起了一股“科研興教”的熱潮。轉眼一年過去了,橋中“分層教學”這朵教改之花結出了累累碩果。看!江蘇省青少年“金鑰匙”科技競賽摘得第一名,全國中學生英語能力競賽囊括縣前10名,化學競賽包攬縣前12名,華羅庚杯數學競賽又獲全縣第一……

這四年多來,為了工作,徐校長沒有睡過一個安穩覺;為了工作,她沒時間顧及自己的家庭,常常是先生把午飯做好了送到學校;為了工作,她沒時間過問自己唯一的女兒,當年,她送走一屆屆學生時,她自己的女兒卻沒能考上一所如願的大學,如今,女兒即將畢業,作為母親的她又無暇去為女兒落實工作。每當談起這些,徐校長總是覺得十分內疚,她欠家庭,欠女兒太多太多了!

有人說,教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。是啊,徐立芬校長不正是一支烈烈燃燒的紅燭嗎?“把熱心獻給教師,把愛心獻給學生,把忠心獻給事業”——這就是一名優秀的女共產黨員、一位優秀的女校長、一支默默燃燒的“紅燭”的情懷!

中學生感恩演講稿13

親愛的老師,同學們:

大家下午好!今天我演講的題目是《感恩同學》。

有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,而不能給予什麼。是的,許多人常常抱怨說沒什麼事情值得自己去感恩。其實,在我們的身邊,就有許許多多的事情值得我們去感恩。

比如,當你找不到橡皮時,同學善解人意地遞給你,你不應該去感恩他嗎?生病時,同學一句關心的話語,你不應該去恩她嗎?當你忘記拿飯盒時,同學邀請您一塊共用快餐杯時,你不應該去感恩他嗎?當你遇到難題時,同學主動幫助你,你不應該去感恩她嗎?可見,我們的身邊並不缺讓你去感恩的同學,只是你沒有及時發現這些同學而已。

曾經的我,也不懂得感恩。那時覺得只要不用別人幫助就不用去感恩了,然而事實卻讓我明白,沒有人能永遠不需要別人幫助,總有需要別人幫助的一天。既然需要別人的幫助,就應該懂得感恩。

感恩並不是說他幫你撿一下書,你就做牛做馬來報答,感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,一個微笑,或是一句誠心誠意的'“謝謝”,就能表達心意。感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種

行為表現。所以說感恩不一定要你大恩大德,感恩可以是一種生活態度,一種善於發現美並欣賞美的道德情操。

在當今這個複雜的社會環境裡,同學們之間的情感的確已經開始淡化,有一位騎自行車的同學,不小心一下摔倒了,有另一位同學及時趕到並扶起了她,而這位同學因為一時的疼痛並沒有說“謝謝”,下次那位同學再碰到這種情況,可能就不會這樣做了。所以,感恩可以影響到一個人乃至一個集體甚至一個國家,可見它是多麼重要啊!

同學們,讓我們每一個人都懷一顆感恩之心,也許我們就會發現,在我們身邊,小至一草一木,一事一人,大至團體,社會,國家,都有引發我們發現美,欣賞美的瞬間;也許我們就會發現,我們是多麼幸福,每天能得到別人無私的幫助。

所以,你我他之間,同學之間都應該心懷感恩,更應該學會感恩,讓我們大家攜起手來常懷感恩之心,共創美好的明天!

我的演講到此結束,謝謝大家!

中學生感恩演講稿14

有誰會說感恩不美?

有誰會說感恩不像一泓清泉滑下山巔,純潔地露出天真的笑顏?

感恩,當它從心靈深處迸發時,就已註定了它的無暇。“感”這個字眼,被時光賦予了無窮無盡的含義。是感謝,是感激,是感動,或是感慨,就像一個千變萬化的萬花筒,擁有無止的美麗。感恩的心容不下半點灰塵。

別人給予你幫助,並不是為了聲名或是利益,若真是這樣,你也不需去感恩。正因為別人從內心支援了你,你對他的回報就更不能有利益的暗影。是的',感恩正是這種最純潔的情感,是最天真的孩童在最天真的囈語中對他人的真摯的謝意。也正是這種純淨的回報,造就了感恩之美。

感恩之路其實並不漫長。要學會感恩,必須要有一顆感恩的心。首先,感恩你的父母,師長,朋友。當你還是個孩童的時候,當你在學習在生活上遇到困難的時候,他們都會站在你身邊。若你真想學會感恩,就從他們身上開始吧。

為父母分擔一件家務,為老師獻上一束鮮花,為同學解答一道難題。或許你所做的不足以報答他們,但,感恩所需的不是物質的塵埃,而是心靈的無暇。是的,感激他們吧,也只有這樣,你才會慢慢學會感恩,而不是讓心淪入只懂索取的沙漠,不能自拔。

而後,去感恩那些素不相識的人們。你雖然不認識也不瞭解他們,但他們也在為這個社會而工作著。也正是他們的勞動,創造了這個社會物質與精神的美。那麼,他們難道不值得你去感激麼?或許你會說,我們無法為他們做些什麼,但我們都是社會的一份子,做好自己的工作,為社會添磚加瓦,就是對他們最好的回報了。

當你將感恩化為心底的泉源的時候,你會發現,並不只有幫助過你的人才值得感激。你的對手,甚或敵人,也要用一顆感恩的心去面對。大學生感恩父母演講稿

誠然,他們給過你傷害,痛楚與無奈,但正靠了這些,你才會發展,才會壯大,才會在一次次的奮鬥與一次次的失敗中找到成功的真諦。感恩你的敵人,這需要更大的勇氣與崇高的精神。當你做到這一點時,感恩之花,已在你心中悄然綻放了。

在這一切之後,你會達到一個更高的境界。你回超脫社會的藩籬,去感激天空,陽光,大地與雨露——正是他們造就了你,去感恩一切生靈——他們讓這個世界更生機勃勃。最後,當一切平靜,風也止息後,你會回到萬物生長的本原,去感激生命。正因為這,你才有機

中學生感恩演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我演講的題目是《感恩父母》

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產,更是我們國中生必須具備的品質。

回憶歷史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業,不惜三次遷居,為後人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領馬敬齋的母親被捕後,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續抗日,隨後絕食而死。

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。

親愛的`同學們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?