期末考試的演講稿集合4篇

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的期末考試的演講稿5篇，希望對大家有所幫助。

期末考試的演講稿 篇1

敬愛的老師們、親愛的小夥伴們：

清晨，我們相聚在此，能夠站在國旗下講話，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會，今天，我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!

有這樣一首歌大家聽過嗎：“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。”這首歌的名字大家應該很熟悉，叫做《陽光總在風雨後》。生活就是如此，不經歷風雨，怎麼能見到彩虹?那麼我們不經歷期末考試，怎能知道我們學習的效果?怎能知道我們的成績是什麼?

期末考試就快臨近了，我們都進入了緊張的備考階段，小夥伴們，你們做好準備了嗎?在這裡，我想給大家提點建議，有不足之處，請大家批評指正。

各位同學，大鵬一日同風起，扶搖直上幾萬裡，要想取得期末考試的好成績，努力是必不可少的，信心也是非常重要的.。此時此刻，我們都應當以學習知識為首要任務，不虛度青春，努力拼搏實現人生的價值。讓我們都養足精力，充實頭腦，在期末考試中打好漂亮的一戰，讓我們迎接期末考試的到來，讓所有的人都為我們歡呼，讓我們以優異的成績踏上高年級的階梯!

期末考試的演講稿 篇2

各位老師、同學們：大家早上好！

今天我演講的題目是“用智慧和熱情攀登學習的高峰”。

歡樂的六一節剛剛結束，全校同學又將迎來一場新的競技——期末考試。如同賽場上的展示一樣，每一位同學都希望通過這次考試來檢測自己一學期的學習效果，證明自己的學習能力和實力。

同時大家也知道，優異的成績必須通過智慧的過程和熱情的奮鬥來獲得。

什麼是智慧的過程？

智慧的過程就是要妥善安排複習計劃並且有效地利用複習時間。

我們要好好制訂一個複習計劃。有了複習計劃，學習活動就可以目標明確地有序進行，檢查和總結就有了標準和依據。恩格斯說：“沒有計劃的學習簡直就是荒唐的事情。”

需要指出的是同學們除了遵照執行老師的計劃以外，還應該針對自己的情況，從學的角度更具體地制訂出個人的複習計劃。兩方面互相照應配合，才能收到更好的複習效果。

有了複習計劃，就要有效地利用時間。那麼怎樣才能在有限的時間內做更多的事情呢？我認為：

（1）要充分利用好課堂40分鐘，以提高學習效率，這樣就能完成更多的任務。

（2）充分利用往往被浪費或者被認為是無足輕重的.小塊時間，這樣就能獲得比別人更多的時間。

（3）通過自我控制，養成好習慣。平時，同學們浪費時間的現象非常普遍。如：聊天、沒有節制地玩耍打鬧、玩電腦遊戲，無目地看閒書等等。只有改掉這些習慣我們才能獲取更充足的學習時間。

（4）注重科學合理的時間安排，提高學習效率。

有的同學課堂不專心，課後耗費大量時間；有的不抓緊白天的時間，晚上做作業到深夜，第二天上課天打瞌睡。這些不合理的時間安排都直接影響到了我們的學習效果。

智慧的過程就是講究複習方法，提高複習效率。

講究複習方法是提高學習成績的有效途徑。我給大家的建議是在複習中要突出“四要”和“三練”。“四要”是：

一要搞清楚知識和概念的來龍去脈。只有把過程搞清楚，才能在知識遷移中融會貫通，舉一反三。二要對知識難點歸納類比。即要辨別易混點的區別與內在聯絡，建議同學們儘量找出自己的疑難問題，記錄在冊，及時找老師和同學解決。

三要對主幹知識構建學科知識體系。即要經常對知識進行梳理和歸納總結，使學科知識結構的網路逐步清晰。四對知識和概念的運用要依據學科的思維方式去思考和分析，掌握學科的思維方式和思想方法，這樣才能在考試答題時規範有序，避免因不符合規範而被扣分。

“三練”就是：一練“審題”與“破題”的方法。要善於在問題中捕捉隱含條件，找到解決問題的關鍵。二練“開放性”與“多角度”的思維方法，一個問題要善於從多角度多側面去分析，使知識“遷移”和“再生”。三練“經典例題”，課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經典的題目，是重難點的剖析，應特別注意它的分析思路與方法。

同時也建議大家把做過的作業與試卷，整理一下，裝訂成冊，及時加以複習回顧，對錯誤的解法要認真訂正，分析原因，做到完全搞懂，根除重錯現象。

最後我想告訴大家的是學習的成果來不得半點的虛假與偽裝。成績的真實比分數更為重要。為此，希望我們每一位同學在考試中都能行為規範，風貌良好，誠信考試，展示修養。

同學們，學習是“痛並快樂的事情”，需要我們用熱情去奮鬥。

“學習是艱苦的。”這是因為學習需要我們付出心血和汗水，非下一番苦功夫不可。 “勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，我們希望每一個同學都能用辛勤的汗水去培育學習的果實。同學們，“學習又是快樂的”。這是因為學習給了我們無窮的樂趣和力量。

我們每一次學習的進步，每一次學習成績的提高，都能讓我們感受到學習的快樂和成功的喜悅。我們希望每一位同學都能在艱苦的學習中找到快樂，在艱辛的勞動中品味甘甜。

祝同學們學有所長，學有所進。預祝同學們在期末考試中取得理想的成績，超越先進，超越自我。

我的講話完了，謝謝大家！

期末考試的演講稿 篇3

尊敬的領導、老師、同學們：

大家好！

時光流逝，一轉眼，我們又到了緊張的期末複習迎考階段。期末考試不僅是對同學們本學期學習情況的一次大盤點、大檢閱，更是對我們的自信心、自覺性、誠信度的一次考驗。我們不渴求都成為優勝者，但我們都願做一名追求進步、超越自我的勇敢者。

在考前不多的時間內，應該怎樣複習才能達到最佳效果呢？我們四（5）班全體師生討論後總結出這樣幾條經驗，在此和大家分享。

一、正確看待考試，克服考前緊張情緒，從容自信地迎考。

考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查你學習情況的一個方法。考試時“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態都是不可取的，只有在複習迎考期間將情緒調整到有一定的'緊張度，而又不過分的緊張，才是最佳狀態。

二、制定科學合理的複習計劃，充分準備，胸有成竹。

哲人說過：“成功永遠屬於有準備的人”。 紮實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。我們一定要根據學科特點和自身特點，制定出適合自己的切實可行的複習計劃，對後幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。制定了計劃，還要集中精力，保證計劃的落實。有人說，一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣“擠”的恆心與韌勁，堅持不懈，才可能聚沙成塔，集腋成裘，把有限的時間變成無限的力量！

三、課堂緊跟老師的步伐，保證複習效率。

複習階段，老師都會在課堂上領著我們進行復習。也許你在平時的聽課中偶爾開過小差，學習的知識偶爾有遺漏的地方，後悔已為時已晚。複習的時候老師會給我們進行總結概括，讓我們做個會學習的學生，一定抓住課堂上的時間，梳理知識，解決疑難，不留死角。有問題不放過，直到弄懂，弄透徹為止，保證複習的效率。

四、利用記憶規律，科學複習。

任何知識的學習都是一個在和遺忘做鬥爭的過程。著名心理學家艾賓浩斯通過對人類記憶的研究，發現了遺忘的規律：記憶最開始時下降很快，以後逐漸減慢。因此，我們對於知識的複習要及時。複習幾天之後，還要回頭再鞏固前面複習過的內容。這樣有利於提高複習效果，減少遺忘。

複習的方法多種多樣，我們一定要在實際運用中找到適合自己的方法。同學們，只要大家合理安排好複習時間，運用恰當的複習方法，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

期末複習彆著急，

調整心態是第一，

複習計劃要合理，

課堂緊緊跟老師，

家庭作業保質量，

自由複習很重要，

緊抓課本和筆記，

還有做過的習題，

只要認真過幾遍，

保你取得好成績！

我們的演講完了，謝謝大家！

期末考試的演講稿 篇4

同學們，還有一個多小時我們就要進行期末考試了。檢閱我們一學期來學習成果的時候到了，這也是我們向父母、老師及所以關注我們成長的人展示收穫的時候。同學們，你準備好了嗎？今天，我想利用晨會的時間談談考前應注意的事項。

一、明確一個目的

檢測知識、提高能力、掌握技巧、考察人格（人品）。 將每次大型考試都要當做會考！

二、做好兩方準備

1、物質上的準備

（1）黑色鋼筆或簽字筆（中性筆）。

（2）2b鉛筆（提前削好）、橡皮。

（3）圓規、量角器、直尺、三角板等。

2、身心上準備

（1）按時作息，保持健康

（2）記住時間，按時到場

（3）挑戰自我，爭取最好

三、把握心理四要

1、要輕鬆，不要過於緊張

從某種意義上講，考試既是比水平比能力，同時也更是比意志、比信心、比勇氣。到了考場，千萬不要過分緊張。那麼，怎樣做到考試中不過分緊張呢？

第一：不要將目標定得太高，對於好的成績，我以為不是什麼班級第一呀，年級第一呀才算好，我覺得把能拿的分都拿下了的考試成績就是好成績！

第二：適度緊張是必要的，是正常的考試中，適度緊張能夠使考生更加興奮，注意力更加集中，從而更容易考出好成績。也就是說，考前有的同學出現睡不著覺，進入考場時心跳加速，或者手心出汗等這都是正常現象，不要太在意，等到進入考試狀態自然就好了。

2、要冷靜，不要慌亂

沉著才能出智慧。許多考生本來平時成績不錯，但由於考試過於慌張，會做的題目也做錯了，因而往往會敗下陣來。考試時，一定要保持冷靜頭腦，如果真的`遇到過於緊張，可以停下筆來，按下太陽穴，作幾次深呼吸，活動一下筋骨，一般來說心情很快就會平靜下來。

3、要有信心，不要氣餒

兩軍相遇勇者勝。考場如戰場，必須在戰略上藐視它，堅信自己能考好；在戰術上重視它，要認真審題，對每一個標點，每一個符號都要認真對待，考好了不驕傲，就是有一科考差了也不氣餒。千萬不要因為某一科、有一題難了，而對整個考試失去了信心。“難都難，我與他人比心態；易都易，我與他人比仔細”。

4、要誠信考試，要自強不息

首先給同學們講一個故事：中國古代有一個國王，他發給國內每個孩子幾粒花的種子，並承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當王位繼承人。評選時間到了，很多孩子都端來了漂亮的鮮花，只有一個男孩端著空無一物的花盆前來。最後，他被選中了。因為，其實孩子們得到的種子都已是炒熟的，根本不可能發芽。這個故事說了一個古老的話題：誠信。

同學們，誠實守信是中華民族的傳統美德，誠是“壁立千仞，無欲則剛”的博大；信是“君子一言，駟馬難追”的承諾。只有“誠信”方可“立身”，做到“誠信”方可“成人”。孔子說“人而無信，不知其可”，意在“沒有誠信的人，幾乎是不能想象的”。誠信是一種自尊、自重、自愛，是真實的自我、坦蕩的自我。考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。

四、瞭解五個技巧

1、瀏覽試卷 —— 做到“胸有成竹”

拿到試卷後，一定要把試卷從頭到尾瀏覽一遍。看一下整套試卷有幾頁，多少道題，試題難度怎樣，分數是怎麼分配的，有哪些題目比較熟悉等等，做到心中有數，以便分配答題時間，提高答題效率。

2、細心審題 —— 力爭“慢審快答”

差之毫釐，謬以千里。審題不準、不細、不透，帶來的後果不堪設想。“磨刀不誤砍柴功”，千萬不要匆匆動筆，南轅北轍，答非所問。

3、由易到難 —— 追求“效益最大”

考試時，千萬不要過分糾纏某一試題或某一問題。因為考試時間不等人，答卷過程中，如果遇到暫時做不出的題目，可先暫時跳過去。考試追求的應是：在規定的時間內，拿到最好的分數！由易到難，爭取“會的全對”。

4、規範答題 —— 確保“能拿不丟”

能拿不丟，否則必輸。應試是有技巧的。語文閱卷教師曾給出高分作文的幾個祕訣：擬一個漂亮題目、定一個精彩的開頭、來一個出彩的細節、寫一手漂亮的文字、設計一個出人意料又是情理之中細節、結尾留有餘味……。每個學科的考試，可能都有“會的”與“不會的”。會的，要求全對，得100%的分數。不太會的，可寫出必要的定理公式或是結論性語言，力爭步驟分。

5、仔細複查——必須“戰勝自己”

最後要掌握複查方法。複查的主要內容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤，計算結果是否精確等。同學們！期末考試馬上就要開始了，我相信你們會用勤奮詮釋一名合格中學生的人生追求，會用誠實證明一個優秀學生的良好品德，會用拼搏精神和務實態度去書寫你在第四中學生活的新篇章。