期末考試完後的演講稿

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的期末考試完後的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

期末考試完後的演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我們演講的題目是《擁有一顆平常心》。

期末悄然臨近，明天將迎來期末考試。同學們在緊張忙碌的備考中，都期望取得理想的成績。回想半年來，老師們艱苦付出的汗水無時無刻不在滋養著我們的心田；同學們互幫互助的真摯友誼每分每秒都在心扉中久久迴盪；家長們那一束束堅信的目光和期待的眼神深深映在我們的腦海中。毫無疑問，對於每個同學來說，這都是一次很重要的考試。

期末考試，不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人綜合素質的一次挑戰，是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。那麼我們對待期末考試，應該擁有怎樣的心態呢？

首先，備考時，我們要以飽滿的熱情和積極的態度投入到複習中來，上課積極聽講，課後認真複習，利用好課堂和課下的每一分每一秒，不虛度光陰，不要透支考試前寶貴的複習時間。同學之間互相幫助，取長補短，共同進步。

也許在複習的過程中，我們會遇到很多的困難和阻礙，但這恰巧可以考驗我們的意志和耐力，增加我們成功的機率。請相信，只要持續的努力，不懈的`奮鬥，就沒有徵服不了的高山。同學們，考試來臨，請用平和的心態，坦然地迎接考試，在重視考試的同時，也要科學地對待考試，做到緊張不慌張，忙碌而有序，勤奮踏實，沉著備戰。

同學們都知道，每次的考試不僅是一次知識的檢驗，更是一場誠信的較量。誠實守信，在學習生活中的每一個細節中折射光芒。考試作弊，不但不能彌補自己學習上的漏洞，反而會讓自己失去誠信。我們開元的學生在歷次考試中，已經形成一種良好的誠信氛圍，誠信已深入每個同學的內心。對於我們而言，重視誠信，是責任感的考驗；誠信應考，則是道德品格的體現。就讓我們用求真的態度向老師、向家人、向同學、更向自己交上一份真實的答卷。

在誠實應考的同時，我們還應具備出色的心理素質，既能做到冷靜思考，還能隨機應變，對自己充滿信心。不要為了考試而去死記知識點，重要的是科學地對待考試，認真分析試題，仔細推敲。面對各類試題，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，應該細心審題，冷靜思考，認真答題。同時，我們還要合理分配考試時間，相信你的努力不會化為流水，只要認真備考、答題，一定會交上一份滿意的答卷。

緊張的考試過後，我們也應該學會合理調整自己的心態與作息。我們可以適當放鬆，但絕不能放縱；心情可能會焦急，但千萬不能焦躁。我們應以良好的態度，積極地去面對我們的成績或不足，培養樂觀向上的心態。做到“勝不驕，敗不餒。”考試的作用不僅是考核學習的效果，之後才是真正對心理的檢驗。不因成績優異而浮躁，也不因一次的失利而氣餒，一旦發現自己存在的漏洞，及時糾正，為以後的學習指明前進的方向。只要心中堅定著那個彼岸，以信心和堅定的信念作指引的羅盤，那麼心之所向，便是花開的地方。

同學們，讓我們帶上最睿智的頭腦，懷著最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭，以一顆平常心去迎接即將到來的期末考試吧！

最後，祝每位同學在期末考試中取得優異的成績！

期末考試完後的演講稿2

女2：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家早上好!

今天我們演講的題目是: 學貴有方，事半功倍。

男2：期末考試已悄然臨近，面對老師和父母的殷切期盼，不知你是否有過手忙腳亂的迷茫感?看著身旁一個個成績傲人的同學，不知你是否有過霹靂般的挫敗感？

女1：如果有前者提到的迷茫感，就一定會有後者所說的挫敗感。產生這些感覺的原因只有一個——你的學習方法太落後或根本沒有。

女1：不過不必擔心，這些問題都可以得到解決。

女2：愛因斯坦在回答他是怎樣取得偉大的科學成就時，貢獻了他的解決方案，總結出了一個“成功方程式”。即:x+y+z=w。w代表成功，x代表刻苦努力，y代表方法正確，z代表不說空話。古人有云：“善學者師逸而功倍，不善學者師勤而功半。”意思是說，掌握方法的人，學習並不費力氣卻事半功倍；沒有方法的人，學習時足夠勤奮刻苦卻事倍功半。由此可見學習方法的重要性。

男1：想要掌握好的學習方法，首先要端正學習態度。對待每一堂課，每一次複習，每一場考試，都要儘自己的全力做到最好；面對某次失利，要做到不放棄，堅定的相信自己。無論是期末來臨，還是平時的學習，都要本著這樣求全，求真，求勝的態度。

男2: 當態度決定了學習的主線，掌握方法便成了取得好成績的關鍵。“學貴有方，但學而無定法”，好的學習方法又有哪些?

男2：首先，要學會提出疑問。相信大家都注意到，我們的導學案，作業上有這樣一句話：“學而不思則罔，思而不學則殆。”可見提出問題對我們的學習可以起到重要幫助。

女1：所謂疑問，就是多思考：一是對不懂的問題的思考，二是對老師課上所講解的內容的進一步消化。只有像這樣腳踏實地，紮紮實實的思考問題，學習才會更上一層樓。“學貴有疑”，並且有了疑問一定要及時解決。正視自己的不足，認識自己在學習上的缺點，才能逐步有更深更遠的發展。

女2: 想要產生疑問，預習、課堂和複習起到至關重要的作用。課前綠筆預習，不僅幫助我們產生疑問，而且還勾勒出知識框架，有助於我們更好的理解知識。課上，抓住老師的每一句話，強調的每一個重點，學習記筆記。課後的複習，我們在回憶完當天學習內容後，一定要注重迴歸課本，整理主線，加深理解；將聽課後的筆記加以整理和提煉，使一天的學習清晰明瞭，中心突出。內容精煉的資料，可以便於我們以後的複習。

男1：在複習前，一定要對自己提出明確的目的和要求。有了明確的目的，會使大腦細胞處於活躍狀態，注意力高度集中，對外界資訊反應敏捷，記憶清楚。

男2:當明確了目的，我們就應該有一份計劃，把自己想要做的事情一條一條列在紙上，逐一完成。

男2：在日常的學習中，列計劃應該“常立志”，而不是“立長志”。通常，先給自己制定一個小目標，經過努力，目標很快就可以實現。這樣就可以使自己產生一種成就感和滿足感，在倍感欣喜的同時，及時制定下一個奮鬥目標。如此迴圈反覆，相信過不了多久，就會有不小的進步。

女1：善於利用學校所下發的`資料，不失為一個好的學習方法。每天的各科導學案，幫助我們理清思路，將內容緊密串聯；配套的作業則讓我們紮實的掌握今天的知識；已經下發的複習指導，幫助我們“常立志”，每天都有各科的複習計劃，使我們對每一科目都有明確的目標，激勵我們去完成，去汲取知識。每週都有的導學案、作業檢查，就是在督促我們，讓學習資料發揮最大作用。

女1: 當然，最適合所有同學的學習方法，就是勤奮。

男1: 有人說過:成功會分三步淘汰人群。首先淘汰的是不聰明不勤奮的人，其次是聰明但不勤奮的人，最後才是勤奮但不聰明的人。

女2：由此可見，勤奮的人被淘汰，會晚於不肯下功夫的人，甚至永遠不會被淘汰。因此，我們要善於利用時間，克服懶惰的心理。如果想要得到機會的眷顧，就要付出汗水。

男1：你是否見到總有同學課上拿著紅筆在錯題本上奮筆疾書？

男2：你是否注意到課間總有坐在位置上的同學埋頭書寫?

女1:成功之所以屬於他們，是因為他們已經準備好了。他們用勤奮，用付出，他們流汗水，抗挫折，譜寫了自己的成績。可以說，勤奮澆灌了成功的花兒。

女2: 學貴有方，方法就如同茫茫黑夜中的燈塔，指引我們向前。

男1：學貴有方，方法就如同急流險灘中的航船，給予我們安定。

男2：距期末考試還有兩週的時間，相信我們只要掌握了方法，及時努力，我們就可以向成功邁進。做到“學貴有方，事半功倍”，讓冬日的暖陽為我們照明前進的方向!

男2：我們的演講到此結束，謝謝大家。

期末考試完後的演講稿3

期末考試將至，為保證大家取得好成績，老師們業已制定了詳盡的複習教學計劃。能否取得最佳效果，關鍵取決於同學們。面對頭緒繁雜的期末複習，只要我們找準方法，從容應對，必將如願以償。藉此機會，我想和同學們談一談關於複習的方法和建議。

一、圍繞中心，及時複習，鞏固深化知識。複習的首要任務是鞏固和加深對所學知識的理解和記憶。首先要根據教材的知識體系確定好中心內容，把主要精力集中在教材的中心、重點和難點上，不真正搞懂，決不放過。其次，要及時鞏固，防止遺忘。前蘇聯教育家烏申斯基說：“與其藉助複習去恢復記憶，不如藉助複習去防止遺忘。”複習最好在遺忘之前，倘若在遺忘之後，效率就低了。

二、查缺補漏，保證知識的完整性。我們平時學習中難免出現理解或記憶上的知識缺漏，通過複習，一旦發現，要及時彌補。事實證明，凡是抓緊複習的`同學，經常對知識查缺補漏，很少在學習上欠“債”，他們總能獲得比較完整的知識。

三、先回憶，後看書，增強複習效果。每次複習時，先不忙看書，而是把老師講課的內容回想一遍，把概念、公式及推導方法先默寫一遍，然後再和課本、筆記相對照，哪些對了，哪些錯了，哪些忘了，想一想為什麼會錯、會忘。針對存在的問題，再看書學習，必然留下深刻印象，經久不忘。

四、整理筆記，使知識條理化、系統化。邊複習邊整理筆記是使所學知識深化、簡化和條理化的過程。整理可以從這些方面入手：

1、補充提示。補充聽課時漏記的要點或複習時新的體會、發現，提示教材的重點、關鍵或正確思考的角度、方法等。

2、綜合歸納。概括各知識要點，寫出內容摘要。

五、從容應對，克服急躁心態。複習期間時間緊，任務重，同學們千萬不能亂了方寸。考試既是對大家知識掌握情況的檢閱，也是對我們定力的磨練。說過，內在有激情，外在還是要從容不迫。面對千頭萬緒的複習任務，我們要按照複習計劃穩步推進，確保自己的複習程式不紊亂。

同學們，高中生活盡在彈指一揮間，像期末考試之類的大型考試屈指可數，常言道：人生不拼不精彩。我們一定要珍惜歷練機會，關鍵時刻，錯過就是過錯，付出就有回報。我希望同學們好好複習，在期末考試中發揮出色，取得好成績！

我的話講完了，謝謝大家！