關於環境演講稿3篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。隨著社會不斷地進步，用到演講稿的地方越來越多，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編為大家收集的環境演講稿3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

環境演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學：

大家早上好！

在今天的演講之前，我想先和同學們回顧兩則廣告的宣傳語：第一則：小草說：“不要從我身上踏過，請腳下留情！”第二則：“請節約用水吧，否則最後的一滴水將會是您的眼淚。”聽了這兩則廣告，不難猜出，今天我要演講的主題就是“環境保護”。

首先，對於環境保護你瞭解了多少？你知道世界關於環境保護制定了哪些國際日嗎？我想，我們熟知的應該有3月12日的植樹節，3月22日的世界水日，5月31日的世界無煙日，還有最重要就是即將來臨的6月5日的“世界環境日”。今年是第35個世界環境日，主題是“沙漠和荒漠化”。這一主題對於我國的國情而言是十分貼切的。我國以大約7%的耕地養活著大約世界21%的人口，土地荒漠化又是世界上最嚴重的國家之一，這對於我們每一箇中國人而言，都是十分揪心的事。北京的沙塵暴又是尤其的嚴重，隨著申辦奧運時間的迫近，沙塵暴治理這一項巨大的工程讓我們十分得牽掛。雖然，沙漠和荒漠化這一現象距離我們高中生的實際生活比較遙遠，但是我們也應該盡心盡力地為我們的國家，為我們的`古城嘉興，為我們的一中校園，盡一份心力。所以，我認為，我們可以從以下的幾個方面做起。

第一：樹立環保意識，廣泛地瞭解環保知識。我們的政治課、歷史課就都曾對環境問題做過介紹。自然科學書也曾寫到恐龍滅絕的原因是環境問題。中國歷史上的古國樓蘭神祕消失，與當時風沙肆虐、水資源短缺有關。中央電視臺的“科技博覽”、“人與自然”等欄目就對環境做了細緻的介紹。觀後，我也不乏瞭解到了一些知識，如今我國的沙漠面積正以每年2460萬平方千米的速度發展，面積超過國土的40%。

第二：積極參加環保活動。環境保護，要從小事做起。在這裡，我想提出幾個新的建議：

“1少用罐裝食品和飲料；2舊衣物捐給貧困者；3少吃口香糖；”

最後，我要說的是人人行動起來吧，讓我們為環保事業盡一份心力。

環境演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛同學們：

大家下午好！

今天我演講的主題是“保護環境，人人有責”。當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化？當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中？曾幾何時，天空那麼藍，河水那麼清，就在大自然給予我們美的享受的'同時，人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒著我們：環境保護迫在眉睫！

身為學生的我們應從自己做起，從身邊做起，保護環境，愛護我們共同的家園。校園，是我們學習的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活。

每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這裡學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明几淨的教室，良好的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標誌，也是學校學生整體素質的一個反映。

著眼於身邊，當地上有垃圾時，我們應該將它撿起，而不是忽略它的存在；我們應該彎下腰，文明地將垃圾扔進垃圾桶中，而不是貪圖一時之利，進行投射；我們應該時刻保持桌椅的乾淨整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之；我們應該愛護校園的一花一木，而不是隨手攀折，破壞生態環境。

我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的樣園。積土成山，滴水成川。保護環境，人人有責。讓我們從自己做起，從身邊的一點一滴做起，讓我們的校園更加美麗多彩。

我的演講完畢，謝謝大家！

環境演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《愛護校園，從我做起》。

清晨，當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學校這個大集體中，在這裡學習，在這裡生活，學校就如同我們第二個家。這裡的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長，這裡的一磚一瓦都是我們的夥伴，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰！

優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會關愛；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的'環境，讓我們寬容謙讓，學會做人。

每次看到整潔美麗的校園，我們彷彿看到了同學們辛勤掃除的身影，然而仔細地觀察，卻發現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學校的牆壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印；有些同學，喜歡在教學樓上，用垃圾來做“自由落體”的實驗；還有一些同學，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

望著眼前這些披上綠裝的樹木，望著腳下乾淨平坦的路面，望著一扇扇潔淨明亮的窗戶，試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調謝，牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾汙物，處於這樣的校園之中，我們又怎麼能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢？

如果說，校園的整體美要歸功於那些辛勤的身影，那麼上述的那些說大不大，說小卻又不小的汙點，就應該是同學們個人衛生習慣了。正所謂“細節決定成敗”。我們在任何工作中決不能以“差不多”而自滿，決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進的腳步。維護校園環境，是一件稀鬆平常的事情。只要我們端正心態，把簡單的事情做得徹底，把平凡的事情做成經典，那麼我們每一個人的綜合素養也就得到了提升。

面對這些校園汙點，我們希望宿舍、教學樓、每條道路都能保持著乾淨整潔的樣子，我希望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶裡面，我希望同學們的身手才華，都能在不破壞周圍環境的前提下施展，我們更希望與美不相符的行為會在南街國小消失……這些都要靠同學們的共同努力啊！

愛護我們的校園，讓我們從小事做起，遵守學校的規定和秩序，具體做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護校園環境，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，保護校園環境。我們不做破壞者，不隨意破壞學校的公共設施，不攀爬草場護欄，不在牆壁和課桌上亂寫亂畫，這些雖然是身邊點點滴滴的小事，但一舉一動都包含著我們對學校的愛。

愛護我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護校園環境，並及時制止其他人破壞校園的行為。因為優美的校園環境傾注了每一位南小人的心血汗水，聰明才智。

我們不要抱怨沒有清新的空氣，沒有成片的綠蔭，沒有整潔的教室，沒有舒適健康的學習環境，保護校園環境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學的義務和責任，愛護我們的校園，就讓我們從現在做起！

讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧！讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望！那麼美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。