啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 演講稿

環境日演講稿

演講稿1.64W

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在我們平凡的日常裡,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的環境日演講稿,歡迎閱讀與收藏。

環境日演講稿

環境日演講稿1

各位老師們,同學們:

早上好!

每年的6月5日是世界環境日,於1974年6月5日由《聯合國人類環境會議》建議並確立。世界環境日的意義在於提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害,要求各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。20xx年“6?5世界環境日”中國的主題是“向汙染宣戰”,這說明了當前黨和政府對環境問題的高度重視,展示我們治理汙染的的堅定決心和應對霧霾等突出環境問題的積極行動,同時也是倡導包括政府、企業、公民在內的全體社會成員一起努力,共同建設天藍地綠水淨的美好家園。

近些年,隨著人類生產和生活對環境造成的日益破壞,地球出現了空前的環境危機。森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞,越來越多的`地震、海嘯、疾病不斷地威脅著我們的生命。因此,保護生態環境,提倡低碳生活,已經成為我們緊迫的任務。

保護環境,我們能做什麼?答案就是“從我做起,從小事做起”。

一、學習環保知識,增強環保意識,形成良好的行為習慣。

二、愛清潔、講衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

三、節約用水,隨時關緊水龍頭。

四、節約用電,隨手關燈。

五、珍惜紙張,拒絕接受散發的宣傳單。

六、積極參加植樹造林活動,珍惜有限資源。

七、拒絕使用一次性物品,主動撿拾果皮紙屑,保護我們的生存環境。

八、控制噪音汙染,不要在教室或走廊高聲喧譁打鬧。

這些都是我們力所能及的小事,看起來微不足道,只要人人都有保護環境的責任心和使命感,雖然一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,就會有無堅不摧的力量!

相信在同學們的共同努力下,環保的種子會在每一個角落生根發芽。我們的世界將變得更美好!

環境日演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是。保護環境,建立綠色校園。

大家知道,進入工業經濟時代,社會發展突飛猛進。機器的廣泛使用,既創造了大量的財富,又排出大量廢棄物嚴重的汙染了環境。加上急功近利的濫砍濫伐,貪得無厭的亂捕亂撈,致使森林破壞,生態失衡,水土流失,田地沙化,水旱風蟲害頻繁,在不少地方已出現滿目瘡潰,一派荒涼的景象。再不加強環境保護,不久將來,人類當無安生立命之所!

保護環境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓。而今天,我們更應懂得保護環境就是保護我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護環境,讓環境永葆青春,永遠為我們人類的生存發展服務,作為學生,現在主要是建立綠色校園。

怎樣建立綠色校園呢?

首先,應該樹立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每一個人的`任務、職責。應該認識到我們固然學習任務重、時間緊、壓力大,但“文武之道”一張一弛,只要正確處理好兩方面的關係,就既能提高學習效率,又能與綠化校園作應有的貢獻。

其次,應該履行綠化校園的義務。應該積集參加學校統一安排的有關活動中去,為植樹造林,栽花種草,環境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學校有關規定,不亂扔果皮、紙屑,不浪費用水,還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性與創造性,避免用一次性筷子、飲料杯,不浪費用紙,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸蟲魚種。

第三,應該促使全員參加綠化校園的活動。應該知道一個人的力量是有限的,少數人的力量也是有限的,只有促使全體師生共同努力,“人心齊,泰山移”,在建立綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果。

最後,值得提出特別強調的是,應該讓建立綠色校園的思想行為深入人心,流傳永久,產生無窮無盡的影響作用。這樣,我們建立綠色校園就將是建立綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓!

環境日演講稿3

尊敬的園長、敬愛的老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!

很高興能在國旗下講話。在全球氣候不斷變暖,空氣質量日益下降的情況下,我們每個人都應該意識到環保的'重要性,至餘日常生活中我們應該怎麼做,今天我就借用“低碳貝貝”的歌詞來給大家說一下:

多坐大巴車少開車,清潔能源來替代。

節水節電來比賽,生活少用朔料袋。

垃圾分類習慣在,迴圈利用巧安排。

多多植樹拓綠帶,空氣清新好神采。

點滴節約闊不擺,留給後人青山在。

如果地球都不愛,我們如何談未來。

環境日演講稿4

尊敬的各位領導,各位評委、朋友們:

大家好!今天我演講的題目是《低碳,是一種態度》。

當學校的德育處副主任把電話打來問,要不要參加市環保局舉辦的低碳生活,和諧樂清的演講比賽的時候,我想,演講麼就是講話了,既然比賽是環保局主辦的,那肯定跟環保之類的有關係,這些內容平常上課可沒少跟學生講。於是,本人抱著只要有熱鬧就湊上去的唯恐天下不亂的態度積極地報名了。名是報了,可是寫演講稿的時候就犯難了:低碳生活,這可是個新名詞,最近雖然時有耳聞,對內裡的含義卻不得而知。那低碳,是個什麼東東?我只知道碳原子是個c,燒烤用的碳是黑的,一顆永流傳的鑽石是透明的碳。這碳,還有高矮胖瘦之分麼?

網路有名言:外事不決找goolge,內事不決問百度。於是我百度了一下。

百度百科中如此解釋:低碳生活(low—carbon life)可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。原來,低碳生活,這個碳,指的是二氧化碳,低碳生活,是要我們在生活中節約能源,減少二氧化碳的排放。

二氧化碳,可是頂頂大名的溫室氣體的構成成分,別的不說,近些年來,氣候異常,溫度升高已經是我們每一個人都感同身受的了。樂清是沿海城市,不高野不低,按道理說應該是冬暖夏涼四季分明的亞熱帶季風氣候。而近年來,我們感覺到的卻是,該冷的時候不見冷,數九寒冬,大街上照樣能見到短袖短褲配高跟涼鞋的裝扮。本該是春暖花開時節,羽絨服卻還要裹在身上。這一切,究其原因,不能不說是二氧化碳過量排放的結果。

200多年來,隨著工業化程序的深入,人類對於能源的需求越來越大。地球幾百萬年裡積攢的能源被人類在短短數百年間消耗殆盡。石油天然氣數十年間就將被開採殆盡,煤炭儲量雖大,也只能再支援兩百年的開採。為此,國際間圍繞能源的開採權不斷明爭暗奪。而能源的使用,更帶來的是溫室效應。大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使全球氣溫升高、氣候發生變化,這已是不爭的事實。芬蘭和德國學者公佈的最新一項調查顯示,本世紀末海平面可能升高1。9米,遠遠超出此前的預期。如果冰川溶盡,帶來的必然是沿海城市和某些到島國的滅頂之災。網路上甚至有人早早地模擬出上海被大海淹沒的場景。

為了應對這些可能到來的問題,世界各國的政府和民間組織都在使出渾身解數尋找解決之道。開發新能源者有之,太陽能、風能、原子能乃至於潮汐能的大規模應用都在科學家的研究日程表上,某些技術也正在被推廣應用中。有的致力於尋找新技術更加合理地運用能源以期儘量減少二氧化碳的排放甚至於能夠吸收二氧化碳。英國的科學家就在實驗室裡發明了可以吸收二氧化碳的水泥,這種水泥每生產一噸可以吸收半噸二氧化碳。這不能不說是人類的福音。

但這些說起來聽起來與我們普通人似乎又遙遠了一些。我想低碳生活,對於我們普通人來說更是一種態度,而不是能力。神奇教練米盧說:態度,決定一切。他用堅定的態度將中國男足奇蹟般地送進了20xx年的世界盃。這難道不是現實版的'皮革馬利翁效應麼?很多時候,我們對事物的看法能夠影響事態的最終發展。因此,面對現實,我們更應該對低碳生活的號召抱有堅定的態度。

那麼,低碳生活,應該是一種什麼樣的態度呢?

我想,那可以是一種夠用就好的簡約主義態度。衣服不必每季清空舊衣,適當搭配新舊衣服照樣時尚,而少買一件衣服,可以減少6。4kg的碳排放;食物不必非要精雕細琢,吃飯不止是為了滿足嘴的需要,更重要的是滿足身體的需要。住房不必裝飾得如同宮殿,簡簡單單更加耐看;出行不一定非得寶馬香車,短距離的出行使用步行或者騎自行車的方式更健康而更能減少溫室氣體的排放,還不用擔心遇上路阻把走路十分鐘的路開車開上半小時。炎炎夏日,辦公室的冷氣不一定要調到很低才涼快,適當出汗是最好的排毒方式。寒冷的冬季多做做有氧運動你的五臟六腑會更加活躍地工作。

低碳生活,也可以是一種熱愛綠色的自然主義態度。在如今的城市當中,鋼筋水泥組成的叢林,除了帶來熱島效應之外,也帶來了光化學汙染,帶來了噪音汙染。人類從森林中走來,天生對綠色有著天生的依賴。很多人總喜歡爬山,原因無他,就是因為辛苦登上山頂之後,再次俯瞰那已經遠去的安靜的城市,就會有一種世外桃源的感覺。

在山上,有綠色,有清新的空氣,有潺潺流動的溪水。

找一個地方坐下來,深深地吸一口混合著草木清新的空氣,耳邊聽著水聲風聲蟲鳴聲的交響曲,抬眼望去,滿眼都是鬱鬱蔥蔥的樹木,或深或淺的綠色有的沉穩有的活躍,沒有一樣不是在提醒你這自然是多麼的生機盎然。你的精神怎麼不能為之一振呢?

愛綠色吧!不能天天登山,也可以在身邊種植一些綠色。讓一點空間給綠色,不僅僅為碳的吸收貢獻一份力量,它也能使你的生活工作更多一些寧靜,更多一份清新。

低碳生活,更可以是一種熱愛生活的時尚前衛的態度。

當今社會,時尚是最具有號召力的口號。所以義大利的。com環保局喊出了為了環境放棄您的愛車一天,是一件多麼時髦的事情這樣的口號時,頓時響應者如潮,因為誰也不想被看作是不時尚的人。所以,我不是塑料袋的環保袋在時尚的號召下,擁躉如雲。因為環保袋比塑料袋更時尚更前衛。

說到時尚,不禁想起一件小事。最近的天氣多雨,每天往返學校總是不免要帶著雨具,現在女士們的雨傘都很漂亮,不管晴天遮陽還是雨天擋雨,都能展示出美麗的一面。昨天上班的路上在樂清車站轉車,在大荊車上等候開車的時候。一位女士上車,順便從車門邊上拿了一個黑色的用來裝嘔吐物的塑料袋。然後向車內走來。不是會暈車的吧,可千萬別坐我邊上,我最怕這樣的了,搞不好自己也要被引得吐起來。現在想想,這可真是小人心態。那位女士最終是坐在我邊上了。但是她的嘔吐袋並沒有用來裝嘔吐物,卻是用來裝她的那把漂亮的雨傘了。我暗自慶幸的時候不免又多事地想了想著條塑料袋的下場——可能一下車,就要被扔到垃圾桶了吧?我們現在賣的雨傘都有附帶的漂亮的傘套。如果傘套不扔掉,而是繼續用來裝雨傘的話,不是更加漂亮更加時尚麼?而且,還很環保。少用一個塑料袋,可以減少0。1克的碳排放量。別小看這0。1克,所謂集腋成裘聚沙成塔。每個人都少使用一個塑料袋,能多減少多少碳排放量啊!

我們可以不要斤斤計較今天又排放了多少碳,只要對今天的生活更滿足一點,對自然的索取更少一點。不管我們以怎樣的態度看待低碳生活,只要能夠以持之以恆的態度堅持下去,相信,生活會更美好,未來會更光明。

最後,讓我再說一句:低碳,是一種態度。就看你,是怎樣的態度。

環境日演講稿5

親愛的同學們:

誰不期望自己的家園綠樹成蔭,天空晴朗,小鳥飛翔:誰不期望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

我們經常看到一些同學在校園裡的各個方面撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美,但是,我們仍然存在著很多不足:仍然有人往清潔區裡亂丟紙屑,食品袋,廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏:仍然有人在雪白的牆壁上亂塗亂畫,在課桌上亂刻亂畫:在學校的綠化帶中,不時發明有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。看到這些行為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境裡學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們拾得起嗎?

當你見到廢紙,食品袋,廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了,當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這麼隨意的一丟,是不是符合一箇中學生應有的素養呢?

我們既然是校園的'主人,就應該樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從此刻做起,從愛護我們的校園環境做起,一片紙,我們拾起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養綠色校園意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

我們生活在同一片土地,我們擁有共同的家園,積土成山,滴水成川,愛護校園,人人有責。

環境日演講稿6

我先來講一個故事:地球不知道自己的名字是怎麼來的,因為地球周圍的朋友的名字都有個“星”字。於是他去請教太陽,太陽笑眯眯地說:“因為你是宇宙中最漂亮的成員,你擁有翡翠的秀髮,光滑的面板,長得又俊,再配上藍色的連衣裙和薄薄的紗衣,,很美哦!”

於是地球變得高傲了,變得瞧不起別人了。他對月亮說:“瞧你!頭上光凸凸的,難看死了!”對金星說:“瞧你!窮死了,連件像樣的外套也沒有”?? 又過了很久,從遠方來了一顆星球,他問地球:“請問,你認識一個叫地球的嗎?”地球驕傲地說:“我就是啊!”可是他仔細打量地球之後說:“別騙人了!傳說中的地球可是美麗異常啊!於是就走遠了。

難道我不漂亮嗎?地球想。他抬頭望銀河裡自己的身影,看到的是一個頭發已稀稀落落;穿著一身烏黑烏黑的連衣裙,劣跡斑斑;一身紗衣倒不如說是一塊破布,零零落落。天!這是我嗎?事實證明,這就是我,那個已經變得很醜的地球。幼兒園老師國旗下講話《環境保護日》

於是地球又去找太陽。太陽問地球:“孩子,你知道嗎?有一種叫做人類的生物,你現在的樣子也是他們造成的!”我簡直不能相信自己聽到的,“沒錯,就是他們,無止盡地抽你的血液,使你的頭髮脫落,又把你的紗衣撕裂了??”聽著太陽毫無玩笑意思的臉龐,我徹底崩潰了。誰來救救我?

這一切都源於我們人類對地球的過度索取,是人類正在吞食自己種下的惡果。既然是我們人類把地球的環境弄糟了,我們就有責任恢復地球的'本來面貌。37年前的6月5日,聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》,提出“為了這一代和將來的世世代代而保護和改善環境,已經成為人類一個緊迫的目標” 同年的聯合國大會,把6月5日確定為世界環境日,並且每年都有一個主題。20xx年“六·五”世界環境日的主題為“xxxx”,為呼應這一主題,環境保護部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“xxxx”。

因此,保護環境是我們的共同責任,我們已經行動起來了。這幾年開展的建立“綠色學校”的活動,就是我們為保護環境作出的努力,是體現環保從小事做起,從身邊做起,從保護校園環境做起。通過多年的努力,我們已成為“蘇州市綠色學校”、“江蘇省綠色學校”。這是我們全體師生共同努力所取得到成績。現在,我們又朝著“國家級綠色學校”前進,更深入地開展環保活動。 在建立“國家級綠色學校”的活動中,我們學校每個年級都有一個“綠色班隊”。這些班級在老師的帶領下,認真學習環保知識,開展環保活動。同學們無論在黑板報的刊出還是學習園地的佈置,都能體現出濃濃的環保之情。還積極開展環保為主題的班隊活動。像三(3)中隊在上星期四就舉行了一個“我環保,我快樂”的主題隊會。他們通過朗誦、快板、小品和環保故事,展示了對環保的熱情,還以“環保公約”的形式,表示了環保的決心。

我們學校還有一批少先隊員始終活躍在環保第一線,那就是學校的“綠蘊環保社”。我們學校每一個班級都有綠色志願者,對認養的綠地進行保護和管理。但是,環保不僅僅是愛綠護綠,我們需要在更多的方面來開展環保活動,積極保護校園環境。在一些綠色志願者的提議下,成立了“綠蘊環保社”,作為紅領巾環保社團,擔負起更多的環保責任。綠蘊環保社成立後,建起了回收屋。據粗略統計,本學期共回收了近XX個廢塑料瓶和易拉罐,和幾十斤廢紙,買到了近百元錢,並以學習用品回贈給各個班級。辦起了“綠蘊環保報”,每月出版一期。主要報道重大的環保新聞和環保社活動的情況,宣傳環保,發表隊員環保作品,刊登環保詩歌、故事、謎語等等。現在已經刊出3期,即將出版第四期。在這裡,我替“綠蘊環保報”的編委會發出征稿啟事,歡迎同學們向環保報投稿,我們會向投稿的同學贈送環保報。環保社還舉行了圖書交流活動,社員們把自己的圖書帶到學校,與其他社員交換閱讀,既節約了錢款,又能讓圖書發揮出更大的作用,也是節約資源的一種方法。當落葉遍地,影響校園環境時,環保社又發動社員開展義務勞動,為一年級的包乾區清掃落葉。許多少先隊員,積極要求參加環保社,要求環保任務。六一兒童節前夕,一共有近百名隊員報名,報名的地方排起了長隊。由於人數很多,環保社只能分批吸收,這一次又有56名隊員成為環保社的社員,在世界環境日那天,舉行了新社員的

環境日演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!今天我在國旗下演講的題目是[保護環境,愛我校園] 當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發現我們曾經美麗的大自然母親已經變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。為什麼會這樣呢?這意味著什麼?這意味著我們如果不及時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!所以我要大聲呼籲:我們要保護環境,淨化校園! 親愛的同學們,誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園裡健康成長,學習呢? 就拿我們的外國語學校來說吧, 我們經常看到一些同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。比方說,我班的馮瑞康,何國強,姚舜禹,他們經常在同學們嬉鬧的課間,輕輕的撿起教室的垃圾,每次輪到他們打掃教室,教室裡都是煥然一新的,如果我們班的每一位同學都能像他們一樣愛護我們的班級,愛護我們的校園,該有多好啊.但是,我們仍然存在著很多不足:仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的'牆壁上亂塗亂畫、在課桌上亂刻亂畫;看到這些現象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環境裡學習能使你身心快樂嗎?古人云:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠,我們也可以斷言,非勤奮無以成學,非競爭無以進取,非自律無以修身,非寬容無以養性,要做到這些,我們必須置身於一個整潔優雅的校園環境中.

要想營造這樣的環境,必須從我們每一個人做起,在我們的一舉手,一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑,一瞥信任的眼神中去尋找答案,在我們朗朗的讀書聲裡,在我們聚精匯神的課堂上,在我們井然有序的各項活動中得到落實,所以我向全校的同學們提幾點建議;

1.不要在校園內吃口香糖,瓜子,糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物

2.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作.

3.不亂扔垃圾,提醒亂扔垃圾的同學.

4.看到地上有紙屑等,主動檢起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉

同學們。讓我們攜手起來,為建立一個衛生整潔的隨州外國語,一個綠色文明的隨州外國語,一個意蘊多姿的隨州外國語,一個人文氣息濃厚的隨州外國語,一個人與自然和諧共處的隨州外國語,一個與時俱進的隨州外國語而努力,老師們。親愛的同學們,讓我們共同為了這個目標而不斷努力吧!

環境日演講稿8

同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《環境保護從自身做起》。

1972年6月5日,在人類環境會議上,通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。

美麗的自然環境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至於如今,生態環境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾釋出環境調查結果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……

大量的農藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池汙染了鬆軟的土壤,使地球他*的面板變得既板結又貧瘠。

大量的工業廢水、生活汙水,不經處理就排進河流,流入海洋,使地球他*的血液變得骯髒。世界環境日升旗演講稿:環境保護從自身做起

隨意堆放的垃圾散發出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標的尾氣,越來越高的煙囪散發的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的.空氣。

作為我們,應該如何做?來挽救這一切的環境危機。

從今天開始,節約資源、保護環境,做保護地球的小主人,保護環境,保護地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說,我個人的力量微不足道;不要說,我還小,無能為力;只要每人每天注意節約,愛惜每一支筆、每一張紙,一個班級的同學一年就保護了一棵大樹,全市、全國、全世界的小朋友都講究節約,一年就能保護一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機動車……我們就能減少許多汙染,保護了環境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動起來,讓天更藍,讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長在!同學們,世界環境日,讓我們一起保護學校環境、孟州環境、中國環境以及整個世界環境吧!世界環境日升旗演講稿:環境保護從自身做起

環境日演講稿9

各位老師、同學們:

大家好!

今年是第xx個世界環境日,今年世界環境日的主題是xx,中國主題是xx。結合我市實際,確定本溪市活動主題為:共建美麗本溪,同享碧水藍天。

為了保護我們的共同家園地球,提高我校師生的環保意識,引導大家關注環境問題了解環保知識,努力建立綠色和諧校園。為此,我們向各位同學家長朋友發出如下倡議:

一、珍愛生靈。平等對待自然界中的其它生命體,不隨意傷害它們,保持生態系統平衡。我們要做到不踐踏草木,不攀折花葉,不xx小動物,不吃珍稀動植物等。

二、節約資源。我們惟獨一個地球,資源有限,生活在地球上的.人卻不斷的增長。我們要做到節約糧食節約用水節約紙張,使用可再生的資源分類回收廢物,生活簡單等。

三、抵制汙染。不當的生產生活行為,會帶來很大汙染。我們要做到不亂扔垃圾不用或少用難降解和難再生的物品不焚燒秸稈制止汙染等。

四、植綠護綠。沒有森林和植被等綠色,便沒有人類,沒有地球上的絕大多數生命。多植一棵樹多種一片草多養一盆花多增加一些綠色,都是我們應盡的義務。

親愛的同學家長朋友們,讓我們攜手並肩,珍愛生靈,節約資源,抵制汙染,植綠護綠,為實現社會文明進步經濟快速發展生態良性迴圈資源合理利用環境質量良好城市優美潔淨生活舒適便捷做出自己的努力。

環境日演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!今天,我國旗下講話的主題是――保護環境,人人有責。

6月5日是世界環境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況,呼籲人類保護環境的歷史盛會。

保護環境,古代就有"不涸澤而漁,不焚林而獵"的訓誡。今天,我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心竭力保護環境,讓環境永恆為我們人類的生存發展服務。作為學生,我們要愛護學校的環境,建立綠色校園。

首先,應該樹立綠化校園的意識,應該熟悉到綠化校園是我們每個同學的義務與責任。雖然此刻同學們的學習任務都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學習之間的關係,就能學以致用,相得益彰。

其次,應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統一安排的'活動中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學校有關規定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性和創新性,如避開使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。

環境保護的意義是重大且深遠的。當今世界,環境保護正成為一種健康的時尚,成長的文明。對個人來說,環保行為意味著素養和教養;對國家而言,環保質量標誌著尊嚴與力量。

環境保護是新世紀的重要訊號,它引導著企業界去發展綠色技術和清潔生產;環境保護是新世紀的更高要求,它激勵著有責任心的人們去承擔可持續發展的重任。

同學們,千里之行,始於足下,讓我們從此刻開始,打算好一份熱情,一份渴望,一份執著,參與到環保活動中來,用良知阻止破壞環境的行為,用意識引領環保潮流,用智慧關注生存變化,用行動調整生活方式,用責任履行環保義務,用愛心激發每個人的熱情,用權利監督自己身邊的人,讓綠色種子在每個人心中生根發芽結果。

我的演講完畢,謝謝大家!

環境日演講稿11

老師們、同學們:

今天在這裡演講,我感到十分榮幸。

綠色學校,一個令人怦然心動的名字,綠色學校,一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色,時代在祈盼綠色,建立綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。

現在社會,伴隨著物質文明的迅速發展,人類生存環境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水資源受到汙染。綠色在減少,生命在消亡,天災、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負。

放眼我們的校園,高聳的教學大樓,讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺,它是蘊藏科學的殿堂,它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑,失去了流動的觀感,也就失去了先前的韻味。因為這裡沒有綠色的'顏色,因為這裡缺少生命的躁動,一如嬌豔的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地,滿眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學子營造了一處修身養性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

但綠色學校的建立也並非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅持不懈的共同努力,建立綠色學校要從栽一棵小樹,養一塊草地做起。

我們應重視每年的6月5日的世界環境日,請老師開設有關環境保護的專題講座,配合社會大力宣傳植樹造林的益處,並積極開展植樹種草活動。

我們還可以定期開展綠色環保知識競賽,採取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環保知識。建立綠色學校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環境,更重要的是提高每位同學對環境保護的認識程度,治標更要治本。開展上述活動既推廣環保知識,又使同學參與其中,提高了思想認識。

在生活學習中,我們要在一些細小的方面做出努力,養成良好的習慣,如不亂扔紙屑,節約用水等。

同學們,老師們,關愛地球,就是關愛我們的人類!保護環境就是保衛我們的家園啊!儘管綠色學校的建設只是保護地球我們共同家園的一件非常細微的事情,但是,上千個,甚至上萬個學校共同行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,大地母親定會更加美麗。

為了那抹綠色,只為了那抹綠色,用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!

謝謝!

環境日演講稿12

同學們:

在當全世界的少年兒童歡樂地度過“國際六一兒童節”之際,我們又迎來了一個特殊的世界紀念日。那就是“世界環境日”。

當今世界,一些國際組織特別是聯合國為了擴大影響,普及有關知識,常常選定每年中的某一日,作為世界紀念或活動日。在這一天中,各成員國都要進行宣傳和開展紀念活動;

世界環境日,就是人們為了美化全球環境創造一個益於人們身體健康,有益於工作、學習和生活的`美好環境而開展的一項國際性環境保護活動,這項活動就選定在每年的6月5日。

當這一天到來之時,我們少先隊員應陔做些什麼呢?應該以什麼樣的實際行動來紀念——世界性活動呢?

我想,我們大家都應該為保護和美化周圍的環境做一件有意義的事。每一名少先隊員都應該把6月5日這一天作為起點。

人人從我做起,做保護和美化環境的光榮使者,同一切破壞環境的不良現象作鬥爭。

我相信,通過全世界人民的共同努力,一個嶄新的更加美好的世界將在不遠的將來展現在我們眼前。

讓我們以實際行動來迎接這個美好的日子吧!

環境日演講稿13

同學們:

大家好!

你知道全國每天節約一張紙,一年可以節約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個天文數字多麼驚人啊!從這個意義上來說,節約用紙,也就是製造森林。

汽車也是破壞環保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球產生“溫室效應”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預計,到20xx年,中國有48個城市,9.2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環保現象不斷髮生……因此保護環境刻不容緩。國小生世界環境日徵文演講稿

那麼,我們現在應該怎麼保護自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時,一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以後,還可以用來摺紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠迴圈利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛鍊。塑料袋的.焚燒會產生很多的毒氣,汙染了大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地。所以我們要儘量使用環保袋,不使用塑料袋。同時我們也要節約用水,節約用電等等……

同學們,再小的力量也是一種支援,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一起講究環保,我們的家園才會更美麗!國小生世界環境日徵文演講稿

環境日演講稿14

同學們,你知道今天是什麼日子嗎?是世界環境日。

1972年6月5日,在人類環境會議上,通過了的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。

今年是第43個世界環境日,聯合國環境規劃署確定的主題是提高你的呼聲而不是海平面,中國確定的.主題為向汙染宣戰,本溪市活動主題為共建美麗本溪同享碧水藍天。

我們應該從身邊點滴小事做起,從我做起,從現在做起:不挑食、不偏食;不隨手亂丟垃圾,愛護身邊的一草一木;在學習中,要儘量節省文具用品,杜絕浪費,比如,鉛筆是用木材製造的,浪費了鉛筆就等於毀滅了森林。要愛護花草樹木,不破壞綠化;無論是在家還是在學校,要注意節約用水,不用的時候一定要隨手關緊;平時要注意節約用電,不看電視、不用電腦等電器的時候,一定要注意及時關機;在家或外出,應該儘量避免使用一次性筷子、泡沫飯盒、塑料袋等,這樣就可以大大減少垃圾的產生。

保護環境是一項長期而又艱鉅的任務,需要我們用耐心和恆心去完成。讓我們珍愛環境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天裡,做到天天都是環境日

環境日演講稿15

隨著人類文明的迅速發展和經濟文化水平的不斷提高,人類正走向一個嶄新的時代,新興的工業豐富了人類的物質生活,先進的電子技術帶給了人們許多方便,在航空航天領域,人類更是取得了許多卓著的成果。

但就在人類享受著先進的技術帶來的便利的時候,你是否知道我們賴以生存的環境正被人類所說的便利壓得喘過氣來。

也許你並沒有注意這些問題,但這些問題又是與我們息息相關的,不如先讓我們一同看一下下面這一組資料:

目前,有110個國家可耕地的肥沃程度在降低,在非洲、亞洲和拉丁美洲,由於森林植被的消失,耕地的過度開發和牧場的過度放牧,土壤剝蝕情況十分嚴重,人類的母親——土壤造到破壞。

以前,酸雨問題涉及到歐洲和北美洲的老工業化國家,但現在,亞洲和拉丁美洲的經濟高速發展的部分地區也受到了酸雨的侵害,空氣汙染還打亂生態系統的'正常運轉,加速房屋的損壞,導致氣候異常,生命的要素——空氣被汙染了。

在發展中國家,80%~90%的疾病和1/3以上死亡者的死因都與受細菌感染或受化學汙染的水相關,現在,每天有2.5萬人死於通過水傳染的疾病,生命的源泉——水受到汙染。

溫室效應嚴懲威脅著整個人類,據有關專家預計,海平面將會升高,氣溫的升高也將對農業和生態系統帶來嚴重的影響。

在過去數百年裡,溫帶地區國家失去了大部分森林,較近幾年來,熱帶地區國家森林面積養活的情況也十分嚴重,按照目前這種森林面積減少的速度,40年以後,一些東南亞國家很難見到森林,森林面積正在減少。

由於城市化、農業發展、森林減少和環境汙染,生物生存的自然區域越來越小了,這就導致數以千計的物體滅絕,生物物種在減少。

每年春天,在地球兩級上空會形成臭氧層空洞,北極臭氧損失20%~30%,南極臭氧層損失50%以上。

聽到這裡,不知你是否會感到觸目驚心,但環境又豈止是上述這些問題,還有食品汙染、垃圾汙染、土地沙漠化、農藥汙染、噪聲汙染、放射性汙染,但這些問題無不是人類為了自己的慾望而帶來的,而且這些問題的較終受害者也將是人類。

人類,總是為自己的慾望需求而不惜一切代價去謀求利益,但這短暫的利益,換來的卻是永遠不可磨滅的傷疤。

建國初期,我國為了提高國民經濟,大量開墾森林、草原、種植農作物,雖然國民經濟上去了,但環境卻下來了,且一年比一年糟。導致了98年的那場特大洪水,使我國20年改革開放的基業差點就被洪水沖走了,而且,還造成了北方地區的沙塵暴,現在,受沙塵暴影響的省份已波及到了南方地區,雖然在過去,這的確幫助我國提高了國民經濟,但它在現在,卻嚴重的影響到我國環境,不得不使我們又要在大量時間和金錢去治理,而且,這種影響隨著社會發展的日趨嚴重,這種影響也將是永遠的。

在日本,1972年以前,曾三次發生水俁病,患者近900人,受威脅的人達2萬以上,所謂水俁病,就是由於攝入富集在魚類、肉類中的甲基汞而起起的中樞神經性疾病,導致這種病的原因是由於氮肥廠將含有甲基汞的廢水、廢渣排到水中,人喝了受汙染的水,便患了了水俁病。而且,得這種病的人起初口齒不清、面部痴呆,然後耳朵聾了、眼睛瞎了,全身麻木,較後神經失常,高聲嚎叫而死,這起事件也是由於人類為了短暫的利益而造成的永不可消除的後果,直至今日,受汙染地區仍有留著一些跡象。

地球是人類賴以生存的家園,我們只有盡到責任,才能使我們的家園更美麗,但是現在,人們的意識只停留在暫的利益上。我們應該看到環境問題的嚴重性,儘早採取措施,不要等到失去才懂得珍惜,保護環境單靠那麼幾個人的力量遠遠是不夠的,讓我們人人都行動起來,加入到建設我們的家園的隊伍中來吧,因為只有這樣,人類的明天才會變得更加美好。