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友善演講稿

演講稿1.06W

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。現如今,演講稿的使用越來越廣泛,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的友善演講稿,希望能夠幫助到大家。

友善演講稿

友善演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我很榮幸能在我們“戴小”首屆誠善文化節的開幕式上發言,在這裡我要感謝老師們對我的青睞以及同學們對我的支援。今天我演講的題目是:吸收誠善的陽光,做健康成長的少年。

入校即可見的山石上刻著你我都認識的兩個字“誠善”;走廊兩邊是你我都能讀懂的故事——它的內容詮釋著誠善的至理;班級裡黑板報,標語,都洋溢著你我都能感受到的誠善氣息,聰明的你肯定懂了:學校苦心營造的誠善文化就是為了我們啊!而如果你還不懂這些暗示,沒有關係,校訓“誠善”直白地告訴我們:要做一名講誠行善的國小生!

這些誠善文化中留給我印象最深的是《郁離子》中的一個故事:濟陽的一個商人過河時船快要沉了,他看見一個漁夫就拼命呼救,並許諾:如果漁夫救了他,就給漁夫100兩銀子。待漁夫救上商人,商人卻說沒有這回事。後來商人的船又沉了,有人慾救,漁夫說出了商人賴賬的事,別人憤怒於商人的言而無信,說:“世上還是少一個這樣的人好一些!”便撒手不管,結果商人丟了性命。

故事結束了,一句話卻迴盪在我的耳邊:“世上還是少一個這樣的人好一些!”由此可見,言而無信在古代就是被人唾棄的惡劣品質,何況現在?因此我們要遵照我們的校訓,講誠信、做善事,要讓誠善像一粒種子一樣,播種在我們心田裡,隨著年齡的增長讓它茁壯成長、枝繁葉茂。

二年級那個不懂事的我一轉眼變成了六年級的少年,五年來“誠善”融入了我學習、生活的`點點滴滴。在學校能夠及時、認真的完成老師交代的事情;能夠和同學和睦相處、互幫互助;在家中,能夠做到自己的事情自己做,為父母減輕負擔,同時記住父母的生日及紀念日,為父母獻上一份小孝心。在社群,能夠愛護社群環境、幫助需要幫助的人,為社群的建設出一份力。一直以來誠善的校訓指引著我,嚴格規範自己的一言一行,以自己的實際行動證明:我就是一名講誠行善的戴國小生。

一詞誠善,讓我懂得了真理;一個選擇,讓我改變了品行,一個堅持,讓我看到未來。去年,我被評為戴埠國小第一屆“誠善之星”。這是學校對我過去言行的肯定,更是對我今後生活的鞭策。我將繼續在課堂之善、課間之善、善待同學、善待老師、善待家長、善待自然、善行社會、用餐之善、善待學習、善待作業、善待家庭這十一項的日行一善中,再接再厲,更上一層樓。

同學們,作為祖國的未來和花朵,我們應該怎麼做?學校用誠善文化為我們鋪了一座彩虹之橋,讓我們到達勝利的彼岸。未來是光明的,我們應當向著誠善的光明奔去;花朵需要陽光,我們就應當吸收誠善的陽光,健康成長。我們可以沒有金錢,可以沒有榮譽,但不可以沒有誠善,它是根本的做人之道,也就是我們最大的財富。我們面對誠善,應該毫不猶豫地擁有它,絕不能避開它,拒絕它。同學們,不管你以前是什麼樣的,從現在開始,讓我們一起朝著誠善前進,吸收誠善的陽光,做品行健康成長的少年!下一屆“誠善之星”說不定就是你哦!

我的演講完了,謝謝大家。

友善演講稿2

尊敬的家長們、敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

漫漫的長路燈光閃閃,每個人都提著一盞誠信的燈走在坎坷的人生長路上。誠信的燈忽隱忽亮宛如天上的明星眨著那天真無邪的大眼睛,對我們訴說著點點真誠。

我和小云約好一起去遊玩,我們信誓旦旦:“無論風雨,都會如約前行。”當晚颳起了大風,而早晨卻又下起了傾盆大雨,在睡夢中一點點誠信的光催促著我,好像在說:“快起,快起,小云正等著你呢!”我一下子滾了起來,我看了看窗外,雨下得正大,兩個小精靈跳了出來,一個說:“別去了,雨這麼大,她也不一定會來。”另一個說:“跟別人約好的就要遵守。”我不顧他們的爭吵,抓起傘就往外面衝,終於到了車站,我看了看錶:幸好沒有遲到。

雨越來越大,我左等又等卻始終不見小云的到來,而此時我那可憐的肚子正因沒有吃早飯而“咕咕”的抗議。時間一分一秒的過去,車也過去了不知多少輛,心中抱著的希望也一點點消失,這時,從車上跳下來一個小男孩,用書擋著頭,我把傘輕輕的移了過去,他抬頭看了看我用一種歡快的聲音說:“謝謝,姐姐你也在等人麼”我點了點頭,。車過了一輛又一輛,我勸告那個小男孩說:“小弟弟,別等了,雨這麼大,他不會來了。”他沒有說什麼,但眼中的光彩,也逐漸消失。

忽然小男孩眼中又閃出了光彩,這時,從車上衝下來一個小男孩,小弟弟衝出了雨傘和那個小男孩緊緊擁抱後,手拉著手,唱著歡快的.歌走了。又剩我獨自等候好友,最後不知是該吃午飯了,還是希望消磨完了,我獨自打著傘回到了家,剛到家,鈴~鈴~的響了起來,我抓起電話,那邊傳來生氣的口吻:“給你打了十幾個電話,你也沒接。”然後向我解釋為什麼沒來,多半是因為雨太大了具體談話內容我不記得了,只記得她說完後,我靜靜地把話筒放了回去,之後我眼前出現了剛才的情景為什麼我們不能像約定的那樣:無論風雨都會如約前行。

誠信猶如一盞明燈,當你提著它時,你的人生道路就會變得平坦,廣闊;當你拋棄它時,你的人生路將會變得狹小,凹凸不平。誠信的人總會受到上天的眷戀的。

友善演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

友善是一瓶調味劑,讓我們過得有滋有味。在我們生活中,友善無處不在。在我們和同學相處中,就有更深的體會了。

有一次,我的同桌不小心把我的圓規弄壞了,當時我非常生氣,心想:“他為什麼要把我的圓規弄壞?”我正想發火時,忽然,老師的話在我的腦海裡浮現:“同學之間要和睦相處,不要因為一點小事大動干戈,要大事化小,小事化無,要學會寬容他人。”於是,我的心也就慢慢平靜下來了。就安慰他說:“沒關係,我再買一個。”聽我這麼一說,我的`同桌不好意思地低下了頭,會心地笑了。

在班裡,因為我的英語成績比較好,所以同學們有不懂的問題就會向我請教,我都會一一幫他們解答,他們也聽得津津有味。他們有時還叫我教他們做語文作業,雖然說我的語文水平一般,但是我也會盡力地幫助他們。

我非常喜歡“如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”這句歌詞。同樣,如果人人都友善相待,生活將變得更加美好。

友善演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

(面帶微笑)大家好,我是來自東風國小的“友善小信使”,我叫李昕奕。今天和大家分享的便是和“友善”相關的一些小故事,我演講的題目是《讓友善的陽光溫暖你我他》。

不瞞大家說,我是第一次站在這麼大的舞臺上,心情還是蠻緊張的。來演講的路上,坐在老師電動車的後座上聽著一句句的鼓勵,心裡暖暖的。久違的太陽出來了,陽光灑在我的臉上,頓時感覺水城初冬的早晨變得溫暖起來。

說起溫暖,讓我想起去年10月21日一條關於“愛心靠枕”的微博。從微博照片上看到,公交車上,一名戴黑框眼鏡的大哥哥雙手抓著扶手站著,而一位老爺爺的頭、上半身靠在大哥哥的腰間,像是睡著了。原來,這位老爺爺在公交車上打瞌睡,大哥哥擔心陌生的爺爺睡著摔倒,一直在爺爺身邊當他的“枕頭”, 足足20分鐘,直到爺爺到站!

微博一出,網友紛紛點贊。西南交大的趙蒙哥哥被網友稱讚是“貼心的陌生暖男”。大哥哥的一個“友善”的舉動,不僅溫暖了這個老人,更像一米陽光溫暖了整個車廂,溫暖了整個社會。

榜樣的力量是無窮的。我就是受趙蒙哥哥的影響,在我校開展“踐行核心價值觀,凝聚中華正能量”主題教育活動中,我報名做了學校的“友善小信使”工作。每天我和我的隊友們按學校的要求,誠信友善地對待身邊的每個人每件事,而且還為學校的“友善義舉榜”收集了好多好人好事的資訊,現在已經有近一百人上了我校的義舉榜。一張張榜單,把每個人內心深處向善的`意願都激發出來了,如今在我們東風國小做好人好事已經蔚然成風。

一榜雖小,牽動人心;世界雖大,但只要我們心連心,友善地對待身邊的每一個事物,世界就會更會美好,更加燦爛。

友善是什麼?就是待人心平氣和,對人謙虛禮讓;就是當你身處陌生環境時,有人會對你展露微笑;就是在你遇到困難時,有人會伸手幫忙。

我們每個人都希望自己碰到的人是友善的,也都希望自己能夠身處一個友善的社會。其實,只要我們用心體驗,我們生活中的友善也無處不在。

老師們,同學們,清晨,當我們走進校園的時候,值周生的微笑和那一聲聲:“早上好”,是否讓我們感覺像是有一縷陽光,照在身上,暖在心裡?

放學後,當男同學在操場上遇到了志同道合的夥伴,一起在籃球架下揮灑汗水的時候,是否感受到彼此之間的默契和快樂?

生活中,當我們遇到了不順心的事情,老師和親朋真誠的安慰與鼓勵,是否幫助你我驅走煩惱,重拾了信心?

……

一個微笑,一個眼神,一個動作,一句貼心話,點點滴滴友善的畫面,匯聚成了一個充滿愛的世界。

說到愛,今年的10月21日,由沁州新聞,中青網引發的那場“愛心接力賽”至今仍深深地感動著我們。20日家住定昌鎮良莊村的秀玲小妹妹不幸被燒傷,21日縣裡的書記縣長,單位的叔叔阿姨,還有好多的愛心人士,公益組織、媒體、紛紛伸出援手;22日一大早,北京、太原、沁縣一群互不相識的人群,風雨兼程,冒雨護送小妹妹,在數百公里的三地之間,上演了一場愛心拯救接力賽,為這個只有八個月的生命架起一條綠色生命通道。

社會愛心的暖流在此時匯聚成河,感染著我們身邊的每一個人,也必將成為發揚友善激發社會正能量的原動力,定會凝結成彼此關愛互相扶助的優良社會公德。

隊友說:友善,是穿透黑暗的那一盞燈;

爸爸說:友善,是拉著我們前行的那一雙手;

媽媽說:友善,是載著我們划向幸福彼岸的那一葉小舟;

老師說:友善,就是照進我們心裡的那一米陽光。

我想說:朋友們,世界如此美好,請揚起你微笑的臉龐,伸出你友善的雙手,擁抱自己,擁抱他人,擁抱世界吧。

願友善如陽光——溫暖你,我,他!

謝謝大家!

我是“友善小信使”李昕奕,我的演講完畢,請大家多多支援!(燦爛的笑容)

友善演講稿5

大家好,我是四年二班的xx,我演講的題目是:團結,互助,友愛。

社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們才能團結起來,擔當起建設祖國的重任,社會才能和諧發展。

在校園裡,就在我們身邊,團結、互助、友愛的行為隨處可見。如在今年學校秋季越野賽中,雖然我們班沒有重量級選手,卻奇蹟般的.奪得了第四名的成績,同學們十分興奮!靠的是什麼?是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心,人人都想為班上爭得榮譽。我們每個同學都竭盡全力才取得了勝利,這是團結的力量,這是集體的力量!

上學期,學校組織了為山區貧困學生捐款。讓我們國小生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育。

聽到這訊息後,同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢,5元、10元、20元……有的同學甚至捐了50元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛心。我們在這麼寬敞、明亮的教室裡讀書,過著無憂無慮的生活,盡情享受著童年的歡樂,可想想在那些偏遠山區裡和我們同齡的孩子們,別說讀書,有的連吃飯都困難,還得放牛,幹農活,小小年紀就擔負起生活的重擔,這對他們是多麼不公平!也給社會帶來不和諧,真希望全社會的人們都獻一點愛心、幫幫他們!

同學們,讓我們多一份關愛,多一份真情,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧和歡樂,讓我們每一個孩子在這片沃土中茁壯成長。

友善演講稿6

友善是溫潤的泉水,流淌在每個人心中;友善是無聲的勸慰,安撫著受傷的心靈;友善是溫和的陽光,照耀著祖國大地。

如果你問我什麼是“友善”。我將鏗鏘有力地告訴你:“友善”則是“友”和“善”,友:對人友好;善:做善良的人,和善地對待他人。這就是友善,友善不僅僅是一種態度,更是一門學問。

“加油……加油!”在這一聲聲助威打氣的吶喊聲中,校園女子四百米跑舉行了,隨著指示槍的槍響後,參賽的選手們如離弦的箭飛奔而去,好似終點就是她們的靶子。“哎呀”比賽進行到了一半,我的腳因過分受力而扭傷。那錐骨的痛使我用了一個非常狼狽的姿勢摔在了被烈陽照得滾燙的橡膠跑道上,吶喊聲頓時停住了。我的邊傳來的是一陣陣嘲笑和譏諷。我的頭好似被裝了鉛一樣,久久都不能抬起來,我也不試圖站起來,因為我知道,站起來再摔倒只會讓我更狼狽。忽然,我的`面前伸來一雙酷似枯枝的手,我慢慢地抬起沉重無比的頭,我愣住了,那是一個面板黑黑的女孩,陽光照在她身上彷彿她的周圍漫上了金光,她略顯著急地把我扶起來,在我耳邊說:“沒事!我們一起走到終點!”我聽到她的

話時,眼眶溼潤了,那如雷般的掌聲就在我們相互攙扶走到終點時熱烈的來臨了。那種感動,那種溫暖,那種友善隨著她的攙扶圍繞在我身邊。我疑惑地問她:“為什麼你要放棄比賽而陪我走到終點?”她用她那憨厚的聲音回答我:“因為幫助別人比贏得比賽更令我開心!”“謝謝”

雖然在田徑賽場上,我輸了,但在人生的賽場上,我贏的了最終的勝利!因為我明白了,幫助別人的意義!同時我也獲得了一個相互鼓勵,扶持的朋友。

多年以後,時光沖淡了她在我腦海中的模樣;但她的那份助人為樂,待人友善的精神依然烙印在我心中,時刻督促我向她學習,像她那樣把溫暖,友善的種子傳播給每一個人。

正所謂“贈人玫瑰,手有餘香。”

友善演講稿7

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是xx,從小就受過很多關於誠信的教育,岳母刺字、蘇武牧羊,是對國家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經五千年,巍然屹立,依仗就是這種誠實守信、堅貞不屈的精神。同學們,沒有誠信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠不會獲得大家的讚美,永遠不會擁有內心深處的踏實和寧靜。跋涉在漫長的人生路上,誰不踏踏實實留下誠信的足印,誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。

而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規範,如果大家都能以“與人為善“的態度,去處理日常生活中各種各樣的人際關係,我們的生活就會充滿陽光。那麼,如何做到“與人為善”呢?

其一,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時,能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,應該學會忍耐、包容、體諒,不斤斤計較,“退一步海闊天空”。

其二,在平時生活中,應該學會說:“對不起”。它在在處理同學關係時有著出奇的.效果。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨。這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環境。同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。

因為有誠信,我們的手緊緊相牽;因為有友善,我們的心一起飛揚。同學們,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們誠信和友善的心,走向社會,走向我們美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

友善演講稿8

“愛國、敬業、誠信、友善”,是立足於公民個人層面概括出的核心價值觀,涵蓋了社會主義公民道德行為的各個環節,貫穿了社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等各個方面,是公民基本道德規範的核心要求,是我們黨在新形勢下對社會主義公民道德和價值理念的新發展。改革開放以來,我國經濟社會發展取得巨大成就,但在“軟實力”方面還顯得比較薄弱。特別是由於社會轉型期法律法規的不夠健全、體制機制的不夠完善、思想道德領域建設的相對滯後,導致社會上出現了道德滑坡、誠信缺失、人情冷漠等現象,一些人的理想信念和道德信仰出現了動搖。面對發展形勢的複雜化、價值觀念的多元化、社會思潮的`多樣化,如何形成社會共同的主流價值觀,如何把公民的道德觀教育提高到新的水平,成為擺在全黨全國人民面前的重要課題。從公民個人層面提煉出“愛國、敬業、誠信、友善”的價值準則,有著鮮明的現實針對性,有利於建設社會主義良好道德風尚,有利於推動經濟社會健康持續發展,有利於促進人的全面發展。

“愛國、敬業、誠信、友善”,用凝練的語言概括了公民個人層面的價值準則。它是公民日常生活中必須恪守的基本道德規範,也是評價公民道德行為的基本價值標準。愛國,即熱愛祖國,愛國主義是中國人民對自己祖國最神聖、最深厚的情感,是中華民族生生不息、自立於世界民族之林的強大精神動力。倡導愛國,既要從情感上發自內心地愛國,也要理性冷靜而不是狹隘偏激地表達愛國情懷,要成為遵紀守法、自信包容、成熟理智的現代公民。敬業,是對公民職業行為準則的價值評價,要求公民有事業心和進取意識,要忠於職守、克己奉公、服務社會,體現社會主義職業道德,弘揚社會主義職業精神。誠信,即誠實守信,誠是內心的態度,信是外在的行為,誠信要求公民誠實勞動、以誠待人,為人處世講信用、守承諾。誠信是中華民族的傳統美德,是幾千年來流淌在民族血脈中的優秀基因。在社會主義市場經濟條件下進行公民道德建設,尤其要注重培養公民的誠信品格。友善,包含兩層意思,一是強調人與人之間的友善,即人與人和睦友好、互相尊重、互相關心、互相幫助,讓人人感受到社會主義大家庭的溫暖;二是強調人與自然之間的友善,人可以利用自然,但要尊重自然、善待自然、愛護自然,做到人與自然和諧共處。

公民是社會主義核心價值觀的實踐主體,這決定了規範公民個人的“愛國、敬業、誠信、友善”在社會主義核心價值觀中的基礎地位。社會主義核心價值觀三個層面的基本內容是一個內在統一、相互聯絡的有機整體。從立體思維審視,社會主義核心價值觀既有從國家、社會、公民的縱向邏輯,也有每個層面的橫向思路,構成縱橫交織的立體結構。在這個立體結構中,公民個人層面的“愛國、敬業、誠信、友善”是培育和踐行社會主義核心價值觀的立足點和基本點,它將“富強、民主、文明、和諧”、“自由、平等、公正、法治”與人們日常生活緊密聯絡起來,使核心價值觀在落細、落小、落實的過程中融入生活、紮根群眾。只有將“愛國、敬業、誠信、友善”內化到每個人的心中,外化於每個人的行為規範,才可能建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家,才可能形成自由、平等、公正、法治的現代社會。

友善演講稿9

大家好。我是二(8)班XXX。今天我演講的題目是《友善讓生活更和諧》。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規範,它無形勝似有形,如果人們都能用"與人為善"的心態去處理日常生活中各種各樣的人際關係,我們的日子就會過得更加愉悅、流暢。

生活中哪裡有友善,在熙熙攘攘的食堂裡,你不小心踩了陌生同學一腳,急忙表示歉意,說了聲“對不起”,而那同學卻報以善意的微笑,回了句“沒關係”,這就是“友善”。球場上比賽時無意的撞到他人,熱心的扶起他人,問聲“還好嗎”,別人笑了笑說,沒事。這也是友善。同學之間嬉戲說笑時無意中傷別人,說聲抱歉,別人微笑的迴應,沒關係。這些都是友善。兩個人都以友好善意的態度處理了交往中的人際關係,避免了一場可能怒目相視或許是互相指責的不必要的糾紛。這些都是因為友善的存在。

作為一箇中學生,我們應該知道,友善是作為公民道德規範,其基本內容是友好、友誼、友情、善良、善意、與人為善等。社會生活是一張無形的網,人在生活中難免會發生磕磕碰碰的事,會不小心踩腳,會不小心相撞,還會無意間說錯話、辦壞事、傷害了別人的'感情,這個時候,雙方都需要以友善的態度,一方要真誠地賠禮道歉,另一方要寬容、諒解別人,只有彼此都做到“以情感人”,就能“化干戈為玉帛”。

那麼,無論是在校園中還是在社會生活中,我們在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?在此我建議大家:

第一,與人相處,要擁有一顆寬容善解人意的心,同學朋友間朝夕相處那麼久,生活中產生一點磨擦是正常的,俗語說,牙齒和舌頭都會“打架”,更何況是富有個性思想的人呢。在生活中懂得寬容理解他人,你才能更好的和他人相處,這就是友善,能讓你的生活更和諧。

第二,我們要懂得拋棄我們心中的那些怨念,人與人之間難免會有爭吵,每當出現爭吵的時候,你要懂得化解它,不要讓它一直沉積在你的心中,懂得如何排解心中的怨恨,懂得如何把你的快樂傳遞給別人,讓身邊的人感到快樂,這就是友善,這能讓你的生活更和諧。

第三,學會如何去誇獎和關心他人,當別人的努力得到了學習的進步,羨慕的同時不要忘記真誠的說上一句,你真棒,當別人受到挫折或遇到煩惱時,不妨微笑的安慰一句,沒事的,你能行,加油,我對你有信心。這不僅能安慰到他人,更能讓他人對你看法變得更好,這就是友善,能讓你的生活更和諧。

第四,懂得感恩,是與人相處的一種不可缺少的技能,當你處在困難的時候,被人向你伸出了援助之手,不管他幫助了你多少,請記得真誠的對他人說聲謝謝,因為沒有誰是有義務去幫助你的,你簡單的一聲謝謝,對於他人來說,是對他付出的一種回報。這也是一種友善,能讓你的生活更和諧。

同學們,請奉獻你的友善,那是人與人和諧相處的潤滑劑,心與心溝通的橋樑,也是一種愛的儲蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個世界、讓我們的生活更加美好。

謝謝大家,我的演講完了。

友善演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:

曾當選為“感動中國”人物的代表孔祥瑞,在討論報告時,對三個“倡導”中的“友善”做了詮釋,他說,友善就是“人與人之間應該倡導一種愛的迴圈”。他所在的團隊強調愛職工、愛企業;隊長愛員工、員工愛隊長、員工愛企業、企業愛國家。這種“愛的迴圈”能夠拉近人的心,產生無窮的動力,正是倡導友善的一種體現。孔祥瑞的團隊是一個友善的典型和縮影,事實上,一個團隊、一個企業是這樣,一個社會、一個國家不也需要有這樣的境界麼?

所謂“友善”,就是親近和睦,親密友好。我演講的題目是《誠信立身,友善待人》。

誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰雲遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向。作為新時代的高中生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀,誠信立身,友善待人。

高爾基曾經說過,走正直誠實的生活道路,一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀裡大力宣揚的道德品質。誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。這讓我想到河南一位賣雞蛋的大哥,任慶河。他原來的店鋪拆遷了,他擔心拿著店裡雞蛋票的顧客找不到店家著急,因此在店鋪舊址一等就是三個月。這個看似平常的等待,引起了眾人的關注和讚譽,他也因而在網路上被網民稱為“誠信雞蛋哥”。其實誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂範,更是一個可以改變現實的“技巧”。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實便是一個最好的例證。所以,作為中學生,我們應該言出必行,誠信對己,誠信待人。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規範,如果人們都能以“與人為善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係,我們的'生活都會充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,說話和顏悅色、做事留有餘地、不與同學發生矛盾、原諒他人的過錯、主動承擔較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環境。

同學們,讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀,讓整個校園都充滿著誠信、友善和諧的因子,讓我們的學校變得更加優秀,讓我們一起做一個“誠信立身,友善待人”的人吧!

友善演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我們國旗下講話的主題是:友善待人,和睦相處。

陽光照耀,能帶走天空的陰霾。而友善之心就像這陽光一樣,能驅走人與人之間的陰霾。它是一種力量,春風化雨,滲入人心。如果人們都能以“與人為善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係,那我們的生活就會充滿陽光。在公共汽車上,有人無意間踩了你的腳;在班集體中,有同學無意中弄壞了你的書本;在雨中行走時,別人不小心濺了你一身泥水等等,這些都需要用你的“友善”來對待別人的“無意”或“不小心”,寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不能以怨相報。那麼在我們生活、學習的這個校園大家庭中,應該怎樣爭當友善的使者呢?

同學之間要相互信任,和睦相處。要善於發現別人的長處,及時彌補自己的不足。當自己的見解與別人不同時,不要固執己見,強詞奪理,要做到善於傾聽,積極聽取別人的合理建議。不能給同學取外號,不把自己的快樂建立在別人的`痛苦之上。不傳播一些不利於團結的話,更不能在背後說別人的壞話。

同學之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先從自己身上找原因,不能一味強調自己的理由,指責別人,更不能拔拳相向,動手打人。

同學之間還要互相關心,互相幫助,關心、幫助他人,其實也很簡單,一個善意的微笑,一句溫暖的話語,一個鼓勵的手勢,也許就能給人帶來寬慰。遇事要設身處地地為他人著想,學會“換位思考”。

同學們,我們都希望生活在友好、友愛、友情的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。要營造這樣一個人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學習環境,需要我們每個人的共同努力,需要我們從自己做起,從小事做起,以友善的態度與人和睦相處。相信我們每位同學都會成為“友善使者”,願我們的校園遍開“友善之花”!

我的演講完畢,謝謝大家!

友善演講稿12

俗話說:“冷靜一會兒,退一步。”這句話告訴我們要學會寬容,因為只有學會寬容,才能讓我們的生活更美好,讓人們更和諧。

我記得那是我六年級的時候,我在教室掃地。掃完地,拿起掃帚像孫悟空一樣在空中轉。轉了一會兒,正要放下的時候,手滑了一下,掃帚像離弦的箭一樣飛了出去,真的打中了一個同學的胳膊。當時因為夏天都穿t恤,同學的胳膊瞬間紅了。我趕緊跑過去道歉,那同學沒有生氣而是對我說:“下次別玩危險動作了。”聽他這麼說我鬆了口氣,但我很驚訝他原諒了我。

幾天後,我的`一個同學把我的鋼筆砸在地上,把它壓壞了。那個同學看到後趕緊跟我道歉。我當時很生氣,脾氣是我們班最差的。就在我站起來要發火的時候,我突然想起了前幾天發生的兩件事,我並沒有那麼生氣。於是對同學說:“沒關係。反正過幾天我就換支筆。”當同學聽到我這麼說很驚訝的時候,他對我說:“謝謝你原諒我。”說完就走了。

我彎下腰,撿起了被壓碎的鋼筆。雖然被碾壓了,但我一點也不覺得遺憾。這應該是包容吧?

在這個世界上,因為寬容,我們的生活會變得更好,人們會更和諧。別人沒做錯之前不要生氣,要站在別人的角度考慮問題再解決。

友善演講稿13

同學們:

大家早上好,我演講的題目是:團結互助 與人友善。

“以團結互助為榮”這句話在我們的實際生活起著重要的作用,它在一定程度上決定了我們能否成就事業、能否實現個人價值和目標。一個人的能力是有限的,而事物是複雜多變的,所以要完成一項任務或達到一個目標,靠個人的努力往往是不現實的,而要依賴眾人的智慧和力量才可能實現。在眾人一起努力的過程中,團結互助起著至關重要的作用。如果沒有團結,就如同眾人推車而使力的方向不一致那樣,不但不能夠讓車更快的前進,反而可能使車更加難以向前。這是個非常簡單的道理,卻包含豐富的涵義。因此,我們要把這句話很好地應用於工作中去,首先在日常中做好自己的.本份,盡職盡責。集體就像一條鏈子,而我們每個人都是其中的一環,只有每一環都結實牢固,環環相扣,才能保證整個團體的健康發展。

此外,團結互助,就是要以集體的利益為自己的目標,在集體中和他人建立起平等友好、共榮共恥的夥伴關係,虛心請教、無私幫助,使個體的能力能夠得到不斷提高,再一同出力將這輛“集體之車”更快地推向前。曾有記者採訪一位足球明星,問他是怎樣成為一名足球巨星的,他回答說,是靠隊友們的配合和幫助,是靠整個球隊的團結和拼搏才成就了他。

可見,一支個好的隊伍、一個生命力強大的集體,離不開“團結”、離不開“互助”,只有具備了這種精神並堅持貫徹,才能夠在發展的道路上勢如破竹、戰無不勝!

友善演講稿14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

友善,如一幅畫卷,繪出了五彩的生活。

那次的友善是x老師給我的。

“二十八天,二十七天,二十六天……”我一遍遍細數著畢業前的那些日子,抬頭看看日曆上的那一條條的槓,時間一點一點走過,我快畢業了。

一天,本該到教室裡讀書的我們,竟鬧哄哄的,似乎預示著有什麼事情要發生。樓道里“叮叮咚咚……”,那聲音由遠而近,驀地,窗邊出現那神祕的側影,弓著腰,左肩聳得高高的,老花眼鏡在微微的晨光中,伴著和煦的冉光,映出淡白色的光。他低垂著腦袋,右手掖著,似乎在無力的顫抖著。有那麼一絲熟悉的親和力,讓我想起那因車禍而沒能教完他人生中最後一屆學生的x老師。聽說他的腿受傷了,為此,調來了我們現任的語文老師。望著他的側影,我似乎又回到那一個個伴著微笑嬉戲打鬧的日子……

當他邁進教室的那一刻,教室裡的嬉鬧聲戛然而止,一切盡在不言中。宛若青松一般佇立在我們面前的,正是我們日夜思念的x老師。他蒼勁的頭髮不知白了多少,他總是帶著微笑的臉龐有多了些許堅定、頑強。當他拄著柺杖,依然帶著他標誌性的笑容出現在我們面前的時候,我的視線模糊了,腦海中往日上課的情景都還歷歷在目,他總是自信滿滿的說:“上課就像開飛機一樣,不能有絲毫懈怠,坐得穩,聽得入神,否則就會出故障……”想到這裡,這位慈祥的老人笑著說“同學們,抓緊最後的日子,給你們這六年的學習生活畫上一個完美的句號吧。我會陪著你們……雖然我拄著柺杖,但我依然堅強!”當他用充滿愛意的眼神環顧這個教室,哽咽著說完這段話時,我們幾個門生再也控制不住自己的情緒衝上前去擁住了他。就像浩瀚微妙的'星空中,小星星依偎著最美的月亮一樣。我們對他的敬愛,充斥著每一絲空氣。我看到他的眼淚在眼眶中盤旋,那一顆柔軟卻又堅強的心啊。友善就定格在那一刻。淚水與歡笑的交織中,我們也學會了堅強。

那時,是他的友善,陪伴我們走過了那段時光,至今我仍記得他的笑,他的話,他的好。那些美好,就像這窗外的陽光一樣,一直照耀著我的心靈。

友善,如一盞明燈,照亮前進的方向!

友善演講稿15

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我叫李**,是人民國小103班的學生 。今天我演講的題目是《誠信 友善 從我做起》。

我們國小生不可能做轟轟烈烈的大事來,但我們只要注意平常生活的點點滴滴,從小事做起,一樣可以踐行社會主義核心價值觀,做個合格小公民。

做合格小公民,首先要做個誠信的人。俗話說,人無信不立,意思是一個人如果沒有誠信,就沒法在社會上生存下去。記得有一次,我為了出去玩,跟媽媽撒謊說作業都做完了,媽媽就同意我去玩了,等晚上回來媽媽要檢查作業,我才說還有一些沒做完。媽媽很生氣,給我講了“狼來了”的故事,我終於明白,沒有人喜歡不誠實的.孩子。從那以後,我從來不說謊話,大家都誇我是個誠信的好孩子,我也非常開心。

做合格小公民,還要做個友善的人。記得上學期,有一次同學不小心把我的橡皮泥踩了,我就想,他弄壞的他應該賠,就讓他賠我。同學賠了以後就不理我了,還在桌子上劃道線,只要我不小心越線就會被鉛筆扎一下,搞得我心神不定的。後來媽媽知道了,批評了我:“同學之間要友好相處,要與人為善,人家又不是故意的”。我把橡皮泥還給同學,我們倆又和好了,愉快的一起學習、一起玩耍。這件事告訴我,友善待人,別人也會友善待己的。

古人說,種樹者必培其根,種德者必養其心。作為國小生,我們要在社會主義核心價值觀的滋養下,愛國敬業要牢記,誠信友善見真情,爭當文明小使者,做個合格小公民。

謝謝大家!