學校演講稿14篇

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。現如今，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的學校演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校演講稿 篇1

伴隨著新世紀的鐘聲，又一個三月，輕輕的從我們身邊走過，給我們留下春的溫暖，給我們留下風的和煦，給我們留下愛的溫馨，更給我們留下一曲世紀新歌。

為這首新歌譜下第一個音符的便是我們敬愛的孫校長。記得那是一個清晨，我早早的來到學校做值日。濛濛的晨霧中，我發現一個身影在前面的甬路上晃動，突然，他彎下腰去，從地上撿起什麼，然後走向垃圾箱。我走過去一看，那人竟是我們的孫校長，而他撿起的竟是一片髒兮兮的廢紙！我驚呆了，這就是我們的校長，而他似乎並未想到這些，只顧朝前走去。我突然覺得他那躍動的身軀就像一個跳動的音符，他身後的一串腳印構成了一首美妙的旋律，那是春風之歌，那是奉獻之歌，那是文明之歌，那是榜樣之歌，他正引導著我們去迎接春天的到來。

回到班上，我把這件事告訴了大家，大家紛紛表示要以孫校長為榜樣，做一個愛班，愛校，愛他人的文明少年。於是，在暖暖的春風中，在明媚的陽光中，一個個幼小的身影在人們的.眼前閃現，一個個亮麗的音符在人們的耳畔奏響，一曲曲動人的旋律在校園的上空迴旋。

你看，教室裡，一盆盆鮮花競相開放，一股股香氣沁人心脾，這是調皮大王姚東洋改過的心聲；操場上，一盆盆清水嘩嘩作響，一棵棵小樹舒枝展葉，那是謝寧和王本超的功勞；你再看，路燈下，一個胖乎乎的小男孩，蹬著石頭，翹著腳尖，伸著小手，把亮了一夜的路燈拉滅。他就是一（1）班的楊坤雨；馬路邊，兩個小姑娘把一堆還帶著自己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中，他們是五（1）班的吉靜和李月芳。你聽，起風了，是誰在把教室的窗戶一扇扇關好？不用問，一看那機靈的身影便知道是六（2）班的王楠在主動檢查各班的門窗；你再聽，敬老院裡，是誰在為老人們放聲歌唱？也不用問，一聽那甜美的嗓音便知道是六（1）班的於春曉在為老人們送來歡聲笑語……

不用再舉更多的例子了，從班內到班外，從校內到校外，從晨光熹微到暮色降臨，一張張燦爛的笑臉在證明，一聲聲悅耳的童音在證明，一陣陣朗朗的書聲在證明，一個個勤奮的身影在證明，整齊劃一的體操動作在證明，氣勢恢巨集的健身鞭也在證明，玉師附小的800多名師生正在用愛心吟誦著一首首感人的詩篇，正在用行動譜寫著一曲曲文明的樂章，正在用真情演奏出一支時代的強音！

學校演講稿 篇2

我為您歌唱。為您十年的歷程，為您的蓬勃朝氣；為您的智慧與勇氣，為您的一切??西江大學——我為您歌唱！

十年，對於漫長的歷史長河，或者夠不上一節；十年，對於一個人或者只能說長大了，變老了。十年，對於我們西大，對於我們人是一篇動人的創業詩篇；是一行步履艱辛的奮鬥之路；是西大人智慧與膽識、思考與探索的印記。

1985年11月，西江大學依託肇慶師範專科學校成立了，那時，面對的並不是一幢幢現代建築林立的校園，而是破舊的平房，到處雜草叢生的荒地。這是西大的現實，也體現西大的勇氣。財力、物力的貧乏；交通的不便，生活環境的困苦??這一切都不能嚇倒西大的創業者。西大人用獨有的勤勞，用自強的創業精神奮鬥著、成長著，他們執著地探索以師範教育為主體，職業教育、成人教育為兩翼的辦學路子，探索切合自己實際的模式。終於，西大人的智慧與思想，西大人決策班子的勇氣與膽識，得到上級有關領導部門的肯定、宣傳推廣。這是西大的驕傲，也是西大人的驕傲。

如今是您十週年的喜慶日子，作為西大的學子都會感受到校園勃勃生機，感受到這爭芳鬥豔的校園文化氛圍。當我們走進寬敞明亮的圖書館，隨意借閱豐富的書籍；當我們在實驗室細心操作；當我們走在道路寬闊、綠蔭成片的校園??我們是否想過，這裡的一切都是一步一個膠印地走過來的。西大的領導者和所有與西大一齊成長的西大人都深深知道，西大的每一個角落鬥灑滿西大人的汗水，

是西大人的辛勞與智慧建造了西大的昨天、今天，並將開拓美好的明天。

十年作為整個思考過程，太短了；十年作為記憶年月的成長，太年輕了。正因為年輕才能有成長的願望；正因為年輕，才有奮發的力量。我們作為西大的`學子，西大的兒女，我們有理智思考西大的將來，我們應有決心建設西大的將來。

面對綺麗的星湖景色，迎著輕柔的北領和風，西江大學——這十年，您默默地吮吸西江母河的乳汁，您用自己的思想在思索；這十年，您用自己的聲音在歌唱；這十年，您堅持黨的教育方針，為地方的文化教育和經濟建設培養可大批人才。西江大學——西江流域的文化搖籃，西江大學不斷奮進的勇者；西江大學——我為您高歌，我為您歌唱。

學校演講稿 篇3

尊敬的學校領導、老師們，親愛的同學們：

大家好！我的演講題目是：《走進XX學校，領略校園風采》 時間如白駒過隙，似乎一眨眼間，在我還沒有要準備好與大家說告別的時候，離別的時刻就已經到來。從眼眸裡抽出細細雨絲，然後紛紛揚揚的撒下。我即將離開XX學校，這個承載著我第一次上臺講課、第一次當班主任的記憶的地方。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會更好”。

雖然即將與已經相處XX天的和藹可敬的老師們，即將與我教過的第一批學生說再見，可是，屬於我們共同的這XX天的記憶，卻永遠在我們的心中。

初到XX學校，就受到了各位老師和學生們的熱情歡迎。老師對我們的噓寒問暖，為我們盡心盡力的安排好住宿、安排好辦公場所，為我們提供所有他們力所能及的幫助。。。真的被感動到了，想一想，就算是對自己的孩子也不過如此吧。。。

還記得，第一次到班裡的情景。那是一個陽光明媚的上午，班主任帶著我走在通向班級的路上時，心中忐忑不安，一直在擔心如果學生不歡迎我怎麼辦？如果我太緊張了說不出話來怎們辦？可當我推開門，看到學生們明亮的充滿希冀與快樂的眼眸，我下意識的脫口而出：大家好，很高興和大家一起度過下面的一個月。。。臉上的笑容盪漾開來，心中充滿

了喜悅與激動：我即將和這麼可愛乖巧的學生一起呢。。。。 我們來的時候，恰逢春天百花爭豔時節。XX學校的景緻，可以用四個字來形容：幽靜雅緻。一樣幽靜雅緻的長廊，掛滿了淡紫色彷彿流動著的紫藤蘿，宛如一串串精細小巧的風鈴，向春風展示著他們優美的舞姿。。。假想一下，在這麼一個充滿詩意的地方，坐在小亭中，感受著春意融融，翻開一本書，細細閱讀，該是多麼愜意的事情。這種環境，又怎麼會，不使學生產生濃厚的學習興趣呢？

當然，XX學校最具有特色不僅僅是它如此幽靜雅緻的環境，更主要的'，是它濃厚的學習氛圍，這也是最吸引我的。 正如陶行知所說：“社會是一所學校，學校是一個課堂。”現代人在走上社會前，總要在學校裡生活。學校就是他們從家庭走向社會的橋樑。在學校裡，他們接受知識、積蓄力量，他們還感受到來自老師、同學的友善、鼓勵、支援，也正是這份美好的情感，才使他們能“學而不厭”，才使他們能笑對任何困難，自信地在人生的道路上不斷追求，實現自我，超越自我。XX學校在這方面的努力絕對是有目共睹的。學校每週一都會開一次大會，提升自己的教學水平；老師認真仔細地備課，生怕遺漏了每一個知識點，那種嚴謹程度，值得我們去好好學習；班主任對班裡的情況及時瞭解，化解同學之間的矛盾，並也對他們起到了監督作用。老師的認真負責、嚴謹細心，在我們實習生眼中，無疑是為我們樹立了最好的

榜樣，對我們以後的學習、工作產生了巨大的積極影響。

一所好的學校決不單單是學生的樂園，我們的老師在領著學生親近知識的同時，也享受著教育的幸福。因為教，所以他們也在不停地學，因為做著教育工作，所以他們也在不停地成長，而且他們的成長是伴隨著學生的成長同步進行的。他們必須以自己最完美的心靈，去塑造最完美的心靈。XX學校用自己的真實行動完美的詮釋了這一點。

在此，祝XX學校越辦越紅火，祝我們的學生都考上一個理想的高中，進入更高的學府深造！

我的演講完畢，謝謝！

學校演講稿 篇4

尊敬的各位教師、親愛的同學們：

大家好!

我是二年六班的張偌婕，今日我演講的題目是《我愛學校》。

時光匆匆，我升入國小，轉眼就兩年了。在這兩年的歲月裡，我從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了。學校是我們生活中一道亮麗的風景線，那兒是我們學習、成長的樂園，是獲得知識、文化的天堂。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨青年路國小時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，舒心地背誦課文，歡樂地吟唱詩詞美文，那種收穫知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裡，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的.音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。那裡，不但有著幽雅的環境，更有著心靈完美的教師。她們，為我們的歡樂成長而努力工作，用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去薰陶、用夢想去塑造我們這一個個充滿期望與夢想的孩子。勤奮博學、進取爭先，成為我們青年路國小每一個學生的追求。

我們青年路國小是一個歡樂、幸福的大家庭，我愛我的學校，我愛那明亮的教室，平坦的操場，我更愛那母親般的教師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個學校裡撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，期望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在國小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

學校演講稿 篇5

我愛華碧國中部，華碧國中部就是我的另外一個家，這裡有我親愛的同學，有我敬愛的老師，在這個大家庭裡，我們每天茁壯地成。

我剛來到華碧國中，就喜歡上了這個美麗的校園，寬大的操場，溫馨的宿舍，巨集偉的教學樓，教學樓的四周還有許多的花草。我想：這就是座美麗的城堡吧！如果在這學習，會很開心吧！ 暑假結束了以後，軍訓報道的時候，我被分到了二分隊，楊老師和林老師接待了我，這是我第一次離開家，離開爸爸媽媽，難免有些想家，但是，看到老師那麼熱情的接待我，同學們那麼熱情的幫助我，就像回到自己家一樣。早上開始軍訓了，八點，我們剛到場，就看見我們的帶隊老師早就在那等我們了，我有些感動，老師和我們一樣，起的那麼早，甚至有可能比我們起的更早。我們的訓練大部分會在比較陰一點的地方，而帶隊的老師不僅幾乎是全天候的跟著我們，而且是站到太陽大的操場上，其他的老師們也跟著我們一起來，看著我們訓練。我們的軍訓比起不對的戰士來說是太簡單了，但對於我們這些平時沒有怎麼鍛鍊的孩子，被爸爸媽媽嬌慣的`孩子來說，可是太辛苦了：我們第一天訓練的時候，同隊的同學們很多都有頭暈的現象，甚至有一位女生中途還暈倒了，我們的帶隊老師，就會想父母一樣無微不至地關心同學們的情況，問寒問暖；在晚上晚自習寫軍訓日記的時候，老師們也會跟我們總結今天一天的軍訓情況；下課了，老師則和我們聊聊天，像我們的好朋友一樣。宿舍裡，老師們也會來看我們，告訴我們一些住宿生活的小知識，會在我們有困難的時候幫助我們。軍訓結束的那一天，同學們都有些依依不捨，有又對學校的不捨，更多的是對老師的不捨，教官的不捨……。。我覺得華碧是個很溫暖的家庭，又有那麼好的老師。

開學後，又回到了校園，我有些開心，又可以見到我親愛的同學了！我很榮幸的被分到了一個溫暖又溫馨的家庭——七（4）班，有很多同學：有剛認識的新同學；有我軍訓時就認識的老同學，還有的是和我一起讀國小現在又一起來到國中部的夥伴。在班裡，除了老師的關心，同學們之間也很友愛、團結：我喜歡賴床，早上六點多鐘，同宿舍同學就會按時叫我起床參加晨練；在學習上，我有不會的問題時，同學們都願意幫助我一起去解決；學校組織活動，同學們都相互鼓勵積極去參加，在上次拔河比賽的時候，我們班男生女生團結協作，得到了第一………在班外，我也有不少好朋友，放學的時候，我們會一起去鍛鍊，跑跑步，跳跳繩，談談愛看的書、喜歡的漫畫……在這個大家庭裡，我學到了許多的新知識，得到了許多的鍛鍊。我的這些成長，和我親愛的同學、敬愛的老師們是分不開的，沒有了他們，我也不會有那麼多的感觸。

我愛華碧國中部，它不僅給予了我一個好的學習環境，還帶給了我一個溫馨的大家庭，我在這個大家庭中，漸漸的成長。

學校演講稿 篇6

同學，你愛國嗎？愛啊！不愛國那他還是中國人嗎？

對！我們愛國，好愛好愛啊！我們天天掛在網上罵日本右翼，忙得課都不去上了；我們恨美國政府幹涉我國內政，恨得專業課門門都掛了；我深愛著那片生我養我的土地，可畢業的時候我死活就是不回去———這就是我們的愛？

有位臺灣學者問我們：天下興亡的後半句是什麼———匹夫有責？錯！———是我的責任！沒人否認他愛國愛家愛父母，那麼中國的大車誰來拉？這個曾經上世紀８０年代的大學生討論過的問題，今天擺在我們面前了，我們該不會是伸伸懶腰說：誰愛拉誰拉去吧！想想啊！想想那些個為了今天我們安逸生活的英雄們：他們胸前的補丁，他們腹中的草根，他本文來自們就義前的坦然……

再想想今天中原大地上的女英雄任長霞，刀尖上舞蹈的明正彬……還有我們父母那斑白了的兩鬢，我們就不覺得慚愧，就不覺得羞恥？當他們感動中國的時候，誰感動了我們而我們又感動了誰？

我們都不願做垮掉的一代啊！那麼現在，請看看你的手，看著你的生命線，強大的力量從你的手中激發出來，因為現在你手中握著的是你和國家的命運啊！讓我們用未泯的.良心告訴他們，“我強則國強，我弱則國弱，天下興亡是我的責任”；告訴他們我們八十年代後的這一代會把我們的愛見之於行動；告訴他們我們八十年代後的這一代託得起明天的太陽，挑得起民族的大梁，唱得響祖國不屈的神聖與尊嚴！

學校演講稿 篇7

時光飛逝，我讀國小快六年了。在這六年裡，我從一個懵懂的小女孩變成了一個獨立活躍的國小生，從一個貪玩的孩子變成了一個勤奮的學生。更何況隨著時間的推移，我對學校的感情越來越深，越來越強烈。還有八個多月我們就國小畢業了，我怎麼不懷念呢？我們學習關於中國小老師和學生的有趣的事情。

學習就像一個大家庭，老師是我們的父母，同學就像兄弟姐妹。每當想起陳先生帶病上課；和藹可親的.老師方關切地問；關閉老師的課後輔導。沒有老師，你就失去了方向。沒有同學，就像失去了生活中的陽光，在歡樂中歡笑。

六年來，我們努力學習，歡笑追逐，在藍天下用溫柔的聲音唱了一首又一首歌。回首過去，靈魂的時間在倒退。年輕的時候，我的生活充滿了味道。我只知道甜蜜，驕傲，任性，衣食無憂。然而，畢竟生活不僅僅是甜蜜的。國小的經歷讓我漸漸明白，人生是一個五味瓶，有酸、甜、苦、辣、鹹的味道。生活中，不一定事事如意，學習中，也不一定一帆風順。這些都必須由我們的成長來承擔。

是坑梓中心國小的學習讓我的童年變得精彩。是坑梓中心國小的老師讓我認識了這個世界。坑梓中心國小的一切都讓我明白了生活。我愛坑梓中心國小！

學校演講稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

今天，我代表七年級(1)班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆，歲月荏苒，我從國小升入中學，轉眼就三個多月了。在這三個月裡，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的國中學生，從一個貪玩好耍的孩子變成了一個懂得感恩、勤學好問、不斷上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校——鄰水中學實驗學校有了深深感情深，我要大聲的說：鄰水中學實驗學校，我愛你!

三個月前，我懷揣著對鄰水中學實驗學校的嚮往，揹負著爸爸媽媽的希望，帶著美好的夢想，跨進了美麗、和諧的鄰水中學實驗學校的校園。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地、降臨校園時，我已背上書包，哼著快樂的曲調，闊步走進充滿朝霞的校園。在寬敞明亮的教室裡，我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文，幸福的和同伴研究數學難題……在優美的環境裡，校園裡的一切顯得那麼明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。聽!那被陽光照得閃亮的窗裡，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們新世紀新一代的心聲。看!寬闊平整的塑膠運動場上，我們的健兒奔跑跳投，生龍活虎，留下了青春矯健的身影。厚德啟智、健體尚美，成為我們鄰水中學實驗學校每一個學生的追求，我們刻苦認真，我們奮發有為，我們自信樂學蓬勃向上，我們品學兼優健康成長。

我們的學校是一個歡樂、祥和、幸福的大家庭，是我們莘莘學子求知的樂園。在這裡，我們擁有來自全國各地、五湖四海的優秀老師，他們愛生、博學、精業、善教，樂於奉獻，視我們如同自己的孩子，關心我們的每一步成長。在這裡，有來自四面八方操著不同口音的同學，他們都是百裡挑一，個個有著良好的知識功底，彙集到我們的班級，伴隨在我們左右，與我們並肩，和我們攜手，一起去遨遊浩淼的天空，去徜徉知識的海洋。我們互相勉勵，我們相互幫助，我們共同成長。安靜的圖書館裡我們泛舟，神奇的實驗室裡我們探索，絢麗的美術室裡我們描繪，歡樂的音樂室裡我們放歌，迷人的微機室裡我們衝浪。我們聚沙成塔，我們匯流成河，我們積累成長的經驗，我們收穫明天的希望。

鄰中實驗學校也是我們生活的家園。當我們第一次跨進這美麗的殿堂，就感受著無比的溫暖。領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。到了七年級(1)班，我就如同到了一個有著69個兄弟姐妹的大家庭，班主任老師對我們百般的呵護，問寒問暖，無微不至。當我們的兩位女同學因為身體缺鈣而生病時，我們的同學立即趕到身邊，關心、安慰、遞藥、送水、搓揉，儘量為她們減少痛苦，班主任老師聞訊，趕緊把他們送進醫院。如此反覆，多次在醫院熬到深夜，我們的老師就如一位可敬的.慈父，沒有一句怨言，只聽到他接聽家人催促的電話而小聲得告訴——”我，一會兒就回來。“有這樣的老師，有這樣的”大家長“，我們又怎會不眷戀。(1)班啊，我的家，我的”To be No。 1“!

每當我從校門外的櫥窗前經過，我都會向那裡多望幾眼，看到建校五年的成就，看到每年從這裡走出的精英，我心裡肅然起敬，我們知道你——鄰中實驗學校，是我成才的搖籃。三年會考成績奪冠，升重點人數連年飆升，700分人數越來越多，著難道是偶然?懵懂入學，從ABC學起，從xy開始研究，從聲學到電學，從元素週期表的背誦起步，從一個實驗到又一個實驗，從華鎣山大峽谷的探險到清華北大的感受，從”英語廚神“張立勇老師的勵志報告到李陽老師英語學習的瘋狂，——我們積聚了很強的力量，我們在成長。

我愛我的國中，我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛父母般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語，記錄著我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。

同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在鄰水中學實驗學校的成長歲月，變成我們最有意義的人生經歷!

謝謝大家!

學校演講稿 篇9

親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨：

大家下午好！

我叫秦思睿，很高興在這次家長會上發言。

我今天演講的主題是：我愛我們的學校。我們學校是一個美麗乾淨的校園。我喜歡校園裡的白牆、乾淨的教室、綠草如茵的樹木。我和同學一起努力清理。我打掃教室，擦桌子，拖樓梯，每天做三個小打掃，每週一打掃，讓我們的.校園這麼幹淨。我愛我們的老師。王老師是一位認真負責的班主任。她想了很多辦法，花了無數個小時讓我們的數學考試在學校第一。劉老師總是教我們多讀書，多讀好書，多記好詞好句。感覺今年寫起來輕鬆多了。

我最喜歡英語。我在專科每天朗讀，每天背幾個英語單詞，因為這樣可以讓我的英語成績快速提高。我愛我們的學校和我的班級。謝謝大家！

學校演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是項城二中七十班的馮肅雅。今天，我要演講的題目是“愛祖國、愛學校、愛班級”。

尋找黃河與長江的源頭，體驗“大江東去，浪淘盡”的豪邁;享受“黃河落盡走東海，萬里寫入襟懷間”的奔放;回憶“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”的癲狂;銘記“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的直爽。黃河，我們的母親河，她好比我們的祖國，養育著一代又一代的中華兒女、炎黃子孫。中華上下五千年，祖國的大好河山需要我們去呵護，去捍衛。愛國是一個公民起碼的道德，也是中華民族的優良傳統。在儒家傳統文化裡強調的“捨生取義”，其意義就是為了國家利益，捍衛國家主權，不惜犧牲個人生命。董存瑞捨身炸碉堡，邱少雲烈火焚身紋絲不動，黃繼光高喊向我開炮……我們雖然不能像這些愛國人士那樣永遠的被祖國、被人民銘記，但我們要時時刻刻牢記，從點點滴滴做起——愛祖國、愛人民!

項城二中，這個讓我銘記的名字。自從20xx年8月26日踏進這個校園的時候，我就知道我人生中的三年將在這裡度過。不可否認這裡是一個多姿多彩的校園，從綠化帶到小花園，從乒乓球檯到足球場，從辦公樓到教室……這一個一個的地方，都有屬於我們的美好回憶。喜歡太極拳，因為它可以修身養性、淨化心靈;喜歡讀信時間，因為它可以為我們新的一天鳴響警鐘;喜歡放鬆操，因為它可以放鬆身心，為課餘時間添光彩;喜歡體育長跑，因為它可以鍛鍊我們的毅力和耐心……我們雖然不能夠為我們的學校做出一番大的舉措，但我們會從小事做起，從現在做起，全心全意去愛我們引以為傲的項城二中!

項城二中七十1班，這個在我的每份演講稿中都提到的集體。是的，我代表的`是我們整個班級。倘若你走進10班，請看-----教室門口的溫馨提示，教室內的名言警句，還有同學們一張張洋溢著幸福的笑臉，充滿著對於這個班級的全部感情;聽——“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。““一個正數的絕對值是它本身……”“study、study、study……”在這個快樂的晨讀時間，每天都可以聽到同學們充滿激情的讀書聲;嗅——開學前，一陣陣油墨書香飄蕩著，午飯時，一絲絲佳餚美味擴散著，窗臺上，一縷縷動人花香回味著。我不敢承認每一個同學都是最優異的，但我敢承認每一個同學都是最愛我們班的!這，就是我們班，這就是項城二中七十班的風采!

說來說去，從天南扯到海北、從河北扯到河南，那千言萬語都只不過是浮毛表面，只有化身於行動才更具有實際意義。無論身在何方，我們會永遠銘記：我愛中國、我愛項城二中、我愛七十班!我要努力學習。為班級爭光。為學校爭光。

謝謝大家，我的演講完畢。

學校演講稿 篇11

尊敬老師，親愛同學們：

下午好!

在這個秋高氣爽季節裡，在這個充滿緊張而又激動時刻，能與大家在這裡相遇，我倍感榮幸，謝謝大家給了我這樣一個機會，我演講題目是：我愛我校!

風輕輕，天藍藍，漫步在這壞境優美校園內，我內心是多麼舒暢，多麼自豪啊!職教中心，在這裡我要真誠說聲謝謝你，是你給了我無限希望，是你把我從痛苦深淵拯救到人間天堂，回想會考結束那段黑色日子，確實讓我傷心絕望，上一高理想與我無緣，路漫漫其修遠已，而我路卻在何方?回校復讀，不!那樣在同學面前太沒面字，退學打工，也不行，年齡太小有無一技之長，怎麼辦?怎麼辦?彷徨與困惑，失意與孤寂，時時刻刻糾結這我，難道我一生就這樣碌碌無為度過?

不!我不甘心!這不是我性格。一日，我看見招生廣告中“職教中心”這個名字在我眼前一亮，對!就選擇它!我下定決心帶著憧憬、帶著希望、帶著嶄新夢想來到這裡。開學典禮時間校長一番話更堅定了我信心：職教中心是孕育人搖籃，是造就精英基地，職教中心能幫助你們就業，職教中心能給你們提供更寬更寬舞臺!這番話讓我激動不已，我似乎看到幸運之神在向我招手。於是，教室裡有了我朗朗讀書聲，操場上有了我運動身影，朋友間有了我爽朗笑聲。我像一隻活潑、快樂小鳥，我生活充滿陽光，我身體內充滿活力，我身上散發著青春朝氣!

難忘去年元旦晚會上我做節目主持人風光，當時我身穿舞臺裝，手拿話筒，站在那偌大舞臺上時，我簡直不敢相信這是真，真好像站在夢中舞臺天堂，當同學們表演節目越來越精彩時，當臺下觀眾掌聲越來越響，一浪高過一浪時，我自己問自己，那個能說話得體，熱情高漲主持人真是我嗎?我會成長那樣優秀嗎?當元旦晚會結束後，我還沉浸在快樂之中，好久沒有回過神來，那幸福感覺在我渾身流淌，我只想說謝謝職教中心老師們對我精心培養，謝謝職教中心領導們，管理有方!謝謝職教中心同學們給了我那麼多關愛!謝謝職教中心讓我健康成長!

時光如梭，一年學習，一年生活，職教中心讓我看清了它溫情!它淵博!是你，讓我找回了自信!是你，給我提供了場所!是你，讓我體現了價值!你讓我感到了欣慰，你讓我感到了踏實，你讓我感到了驕傲!我慶幸自己沒有選錯學校，我慶幸我是命運寵兒，職教中心是你讓我相信：天生我材必有用!

我知道我擁有青春，它卻不是我驕傲資本!我知道我擁有熱情，它也不是我賴以自豪原因!我知道學如逆水行舟，不進則退道理!所以，我為自己定了一個目標：努力理論知識，鍛鍊自己能力，不斷給自己加油!不斷給自己充電，讓自己逐漸強大起來!

同學們，藍天是未來寫下夢想，青春朋友傳遞歌聲，遠方道路充滿風雨，前途是太陽指引航程，在未來日子裡，在這美麗校園裡，就讓我們從現在做起，踏著時代步伐，學好各科文化知識，熟練掌握職業技能為我們以後美好人生打下堅實基礎而努力奮鬥吧!

我選擇了職教中心，我就選擇了無悔，心若在，夢就在，人生豪邁!我們不需要從頭再來，同學們讓我們攜手並進，執著拼搏，盡顯我們職教中心風采!

學校演講稿 篇12

尊敬的校領導，各位老師：

大家好！一個人能不能發揮他的價值，關鍵在於有沒有賞識他的伯樂。而智升學校正是我的伯樂，很榮幸智升學校給了我一個發揮自我價值的平臺。讓我在這裡迅速成長。在我的教育事業成長曆程中，智升像一盞明燈引導我，關心培養我，激勵幫助我，使我這個剛步入教育事業的新人能夠在智升學校這個大家庭中以迅猛的速度成長，使我有機會站在這裡，用自己的心聲來抒發對智升的感情。我也許只是一滴水、一粒塵埃，沒有耀眼的光華，做不出什麼“驚天地、泣鬼神”的成績。

但是，在校領導的指引下，在校園正在逐漸的發展之中，我願意是一顆星星、一個火種，以更加堅定的信心，更加旺盛的.鬥志，更加科學的態度在自己的崗位上抒寫對智升教育事業的忠誠與執著。作為一名人民教師，我從來都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任。

這是一種實現理想的熱烈情感，是一種奮發向上的精神狀態，是生命潛能的充分迸發，是腳踏實地的不懈追求。是的，我願將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業，懷著這種追求，捧著這顆恆心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。

我自豪，我是一名教育事業者！我自豪，為有幸能把自己的微弱之軀，微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業中去！未來的日子裡，我要把這份自豪之情化作前進的動力，刻苦鑽研，勤勤懇懇作好本職工作，服務學校，服務學生。為智升校園貢獻出自己的力量！

今天，智升像一棵蒼勁的青松，在經歷了多的風風雨雨之後更加傲岸挺拔。今天，智升像一顆璀璨的明珠，在今後的日子裡將會更加閃耀奪目。今天我們充滿執著的信念，發揚“智升有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優異的成績。讓智升因有我而更精彩，更輝煌！——騰飛吧智升！

最後祝願唐彩教育事業蒸蒸日上！我的演講完畢！謝謝！

學校演講稿 篇13

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！

我今天演講的主題是《成才先成人，愛國先愛校》。

一滴水蘊藏著大海的本質，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養。

曾經看到過這樣一則報道：某大公司招聘一名員工，因為待遇好，來應聘的人很多。最後，是一位其貌不揚，學歷也不高的人被選中了。其他的應聘者不服，就問公司老闆。老闆說：“聘用他的原因是他帶來了許多‘介紹信’。

1、他在門口蹭掉腳下的泥土，進辦公室後隨手關上了門，說明他辦事認真、仔細；

2、他看到有個殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良，體貼別人；

3、應聘時他先脫掉帽子，回答問題乾脆果斷，說明他既懂禮貌又有魄力；

4、其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去，只有他俯身拾起並放在桌子上。

這些不是很好的‘介紹信’嗎？把工作交給這樣的人，不是很放心嗎？”

這個報道告訴我們，在現代社會生活中點滴小事會給人以成功的階梯，也會使人與成功失之交臂。

學校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠無法忘記的聖地。時間會在我們的生命中留下痕跡，學校年復一年地以她博大的胸懷接納著我們這些水平各異、素養參差的未萌學子。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，涇渭分明，道理並不複雜，但貴就貴在文明習慣的養成，難就難在長期堅持。

有的同學吃了東西，隨手就把包裝紙扔在地上，而有的同學隨手就把它撿起來，放到垃圾箱裡。有的同學對在潔白的`牆壁上灑上個墨跡毫不在意，而有的同學一到校就主動清掃衛生；有的同學課上聽不懂就想說話，而有的同學是遇到不明白的問題，就冥思苦想，絕不交頭接耳，惟恐影響了其他同學的學習。極個別同學影響了他人，還橫眉冷對，沒事找事，而我們絕大多數同學影響了他人都能禮貌地說聲“對不起”。很顯然，以上所述中，前者屬於不文明的，後者就是很文明的。

成才先成人，愛國先愛校。一個人的言談舉止不是小事，它代表著一個人的文化修養和教養水平，學校對我們的學習生活嚴格教育，不正是幫助我們成為一個有文化、有修養的人嗎？不正是幫助我們成為社會的棟樑之才嗎？讓我們從現在做起，從今天做起，在學校的培養下養成良好的習慣，我們的校園一定會更加美麗！我們的明天一定會更輝煌！

我的演講結束了，謝謝大家！

學校演講稿 篇14

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我是二年級一班的學生。

我今天演講的題目是《我愛我的校園》。

時光如逝，轉眼間我已經是一名二年級的學生了，回憶剛剛步入校門的情景，懵懵懂懂，不知所措，是油田三小溫暖的懷抱接納了我，讓我迅速融入了這個大家庭，成為了一名真正的'國小生。

我愛我的校園，這裡綠樹成蔭，桃李芬芳，校舍整潔，窗明几淨。

我愛我的校園，這裡朗朗書聲，音符跳動，歡聲笑語，英姿颯爽。

我愛我的校園，這裡銘刻了成長的印記，奠定了成長的根基。

我更愛培育我們的園丁，孜孜不倦，嘔心瀝血，樹立我們勤勉樂學、多思好問的人生素養。

同學們，母校堅實的臂膀，是我們集聚力量的港灣，讓我們插上夢想的翅膀，去乘風破浪，去揚帆遠航!