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學生競選班幹部演講稿

演講稿2.58W

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。現如今,演講稿使用的情況越來越多,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編整理的學生競選班幹部演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生競選班幹部演講稿

學生競選班幹部演講稿1

老師同學們:

大家好!

今天,很榮幸走上講臺,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和XX班集體共同努力進步

我從國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的`權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行XXX。你們放心,XX我不會像XX克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

學生競選班幹部演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx,今天,很榮幸走上講臺,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我競選的職務是學習委員。從國小至高中我曾多次擔任過班幹;多年班乾的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻,友愛,互助,進步”為宗旨的班幹才是好班幹。

當然,大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學委首先應該明白,大學學習,不同於高中,高中學習,是為了大學聯考,那只是一張試卷,而大學學習,是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學習瞭解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要,但是,僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話說,藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時,我們的視野會變得更寬,思想也更為豁達,大學之大,意義不就再此嗎?所以,大學四年,在搞好專業學習的基礎上,我要廣泛學習,不斷接觸各種新事物來衝擊自己固有的思維,培養創新能力,提高自我核心競爭力,為未來的職業生涯打下堅實基礎!

蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應社會,不明白事理的'人,硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺,天南地北的英才都匯聚於此,我會不斷從與別人的交往中汲取經驗,不斷完善自己,做好與同學們的交流工作,做個好學委。

在最後,我想說,我信奉一句話:“少說話,多做事。”說誰都會,而做,卻只有很少一部分人能堅持,我不想說的太多,而想做的更多。

我的演講完畢,謝謝大家!

學生競選班幹部演講稿3

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!

我叫李雅詩,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,我非常激動,也很緊張。班長是全班同學嚮往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一、二年級都當過班長,大家可不可以繼續給我這個機會呢?讓我的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!

我熱情開朗、團結同學、擁有愛心。我的壞習慣是看不起差生,不愛聽別人的勸說,從今天以後我將改掉這個毛病。假如我競選當班長,我會讓成績好的`同學去當“小老師”,幫成績差的同學,讓他們娥成績有所提高,同時也可以幫自己複習,真是一舉兩得。我還會讓每個同學每個星期出一份手抄報,可以增加他們的動手能力......

請同學們,信任我,我是4號的李雅詩,可不可以投我一票,謝謝大家。

學生競選班幹部演講稿4

親愛的老師、同學們:

大家好!

非常榮幸能站在講臺上來向大家演講,我是來自xx市的xx。在軍訓的這幾天下來,我相信已經有一些同學認識了我。但我還是在這裡做一次正式的自我介紹。我叫xx,來自美麗且繁榮的xx市,生在xx,長在xx,我是一個樂觀開朗女生。我相信自己的努力能得到回報,所以我會不停的努力。為了創造更好的明天不停的奔跑。這次我站上講臺,是為了競選生活委員這個職位!

生活委員,是對班級的生活負責的班幹部,要管理好班級的班費收支,還要了解同學們的基本情況,使同學們和輔導員的連線人。同時,班上的衛生環境,也是生活委員的責任之一。

作為一名學生,過去的幾年來,我一直追求且擔任班長的職責從國中到高中,作為班長的我一直都認真負責的做好自己的工作。無論是組織同學,還是對班級各項的管理,6年來並未出現過嚴重的'失誤情況。對於我的責任心大家可以放心,我有嚴格的自律能力,對於班費的管理和紀律,我會嚴格的記錄,一絲一毫都不會放過!並且我會及時的公開班費的收支,堅決杜絕記錄錯誤以及監守自盜的行為!

作為生活委員,我也會認真的聽取同學們的煩惱,將同學們所述的生活中的煩惱和建議都認真的彙報給輔導員,並積極的和輔導員討論解決的策略,給同學們一個滿意的答覆。

但是衛生的情況請各位注意,如果我擔任上生活委員,我會積極的督促各位解決各自寢室的衛生問題,不允許有偷懶不做的情況!畢竟我們現在是成年人,生活在大集體裡,怎麼能將生活的區域弄的一團亂卻不收拾呢?但我也不是不同情理的人,我會提前提醒,但是再三提醒無效的時候我也不能一直放任!

過去,我一直擔任著班長的職責,雖然管理全班,但是在這個精彩的大學環境中,如果不去多多的嘗試自己過去沒有體驗過的生活,那又有什麼意思呢?為了改變自己,我選擇了這個職位,這就是我最先做出的改變!雖然只是生活委員,但是我會帶著班長的責任感,xx班的榮譽感,還有身為同學的情誼,去完成這份工作。我相信我能做好,也希望大家能一樣在這個大學中將自己的生活變的更加精彩!

我的演講到此結束,希望大家能支援我!

學生競選班幹部演講稿5

同學們、老師們:

大家好!

我競選的崗位,是副班長,今天我能榮幸地站在講臺上演講,感到非常的自豪,我知道副班長是一個許多同學都向往的職位,也是一個鍛鍊人的職位。這個職位,需要洪亮的聲音與大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個好得不能再好的鍛鍊崗位。但這個崗位更需要一顆友愛與奉獻的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。

首先,我有信心當好副班長,我的學習成績不算差,我還要帶領與幫助同學們共同提高學習成績。使我們4(5)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。其次,去年我擔任值周班長,通過一年的實踐,使我瞭解班長的'責任與任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全域性的能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支援我!我一定會盡力的!

請老師、同學們相信我,支援我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!

學生競選班幹部演講稿6

老師好,同學們好!

我是吳,作為79小6年級1班這個快樂大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。

我和大家在一起共同學習,度過了5個春秋,瞭解大家就像瞭解自己一樣,我們的6。1班是一個優秀的大集體,每個人都有很多優點,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個學習幫促小組,相互鼓勵,共同進步,又如,組織班內語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組,成立班內民主意見箱,週五對集中的意見和建議組織大家共同討論和解決問題。總之,在我們大家進入國小6年級後,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過1年,我們每個人都要面臨會考,因此學習進步是對我們的.第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。

如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋樑,而不是一個和事佬,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,並使每個同學都積極承擔自己的責任,因為,我們長大了!

最後,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己願望的機會,希望我的演講能得到大家的掌聲,更希望同學們能投我寶貴的一票!

謝謝大家!

學生競選班幹部演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,今年x歲,我的`優點是喜歡唱歌、跳舞和畫畫。在我五歲生日的那一天,xx和許多小朋友為我唱了生日歌,我畫的美人魚的畫榮獲了小畫家獎。20xx月x月在xx才藝選拔活動中,我榮獲了xx賽區決賽學前組舞蹈類一等獎。爺爺、奶奶我的爸爸、媽媽的同事還有樓上樓下的鄰居們他們長誇我,懂事有禮貌,我熱情大方,喜歡文體活動:如溜冰、游泳、打反叉。

假如我當上了班幹部,我要嚴格要求自己,上課專心聽講,積極舉手發言,按時完成學習任務,團結同學帶好頭,做老師的好幫手,做同學們的好朋友。

假如我沒有當上班幹部,說明別人比我做得好,我要向他們學習,今後繼續努力,爭當班上的小主人。老師們同學們請相信我支援我,請投我一票,謝謝大家。

學生競選班幹部演講稿8

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家下午好!我競選的職位是——生活委員,國小生競選演講稿範文3篇。

此時此刻我很激動,我的內心也十分緊張,今天站在這裡競選生活委員這個職位,我希望可以實現為班級服務、向大家展示一個全新的、為大家服務的`我。

生活委員的工作,分蘋果,牛奶,幫同學及時添飯……雖然煩瑣,但我有信心做好。

我會對這個生活委員這個職位努力負責的,我相信,只要我全力以赴,並且在大家的幫助下,一定可以成功,充分展示我在班中的價值。

如果我競選成功了,我將會用我全部的精力,頭腦來做好這項工作。如果我落選了那就表明我還有一些不足之處,我會盡全力去彌補不足,爭取下一次競選成功。

請大家支援我,投我一票。謝謝大家!

學生競選班幹部演講稿9

尊敬的老師。親愛的同學們:

大家好!

我是我們這個快樂群眾的一名成員,這天十分榮幸有這次機會參加班幹部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員必須會比以前做得更好,每一天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫忙他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的傳統美德。如果我能競選上宣傳委員,我將以身作則,做好自我的本職工作,用心協助老師開展好各項活動,用心溝通老師和同學之間的.關係。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那隻蝸牛一樣,憑著自我的努力和毅力,一點一點地向上攀登,一天比一天做得更好!我會嚴格要求自我,刻苦學習,盡心工作,遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》讓我們班在新的一學期更上一層樓!

請大家支援我,投我神聖的一票!謝謝大家!

學生競選班幹部演講稿10

親愛的老師、同學們:

大家好,我是***,今天我在這裡參加班級競選,我要競選的職位是***。

班幹部是班級的管理者,也是老師的助手與參謀。多年來,我一直嚮往著能擔任班幹部,為老師服務、為同學服務,更重要的.是能夠磨練自己、鍛鍊自己。

現在,我是班級的小隊長,擔任這個職務已經有一年多了,通過參與班級管理,我的管理水平有了提高,處理問題的能力得到了加強。我做事認真,有正義感與責任心,熱愛班級與集體,喜歡學習,願意與同學們交朋友。所有這些都是我的優勢,為我競選班幹部打下良好的基矗

假如我能當選班幹部,我一定更加努力學習,不斷提高自己的學習成績,在學習上成為別人的榜樣;假如我能當選班幹部,我還要嚴格要求自己,處處起到模範帶頭作用,經得起老師與同學的監督、考驗;假如我能當選班幹部,我更要勤奮踏實工作,與其他班幹部一起,相互配合,密切合作,共同做好班裡工作,為老師分憂,為同學解難。

對於班幹部的具體工作,我雖然沒有涉及過,但我相信,在老師的幫助下,在同學的支援下,我一定能夠勝任這個工作,請老師相信我,請大家支援我,我會用實際行動來證明,我將盡最大的努力去贏得老師與同學們的認可!

請大家投我一票!

謝謝大家!

學生競選班幹部演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,我很榮幸走上講臺,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話,我會改正遲到的壞習慣,與同學友好相處,帶領同學跟上老師的'步伐,讓我們班成為學校的一顆璀璨明珠。請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最後,我真誠希望老師和同學們能給我這次展示能力的機會,支援我,同學們,請為我投上你最誠摯的一票。最後我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我會讓同學們滿意的!我的演講完畢,謝謝大家!

學生競選班幹部演講稿12

尊敬的各位評委,各位領導:

大家好!

首先感謝衛生局領導給了我們這次競聘上崗、展示自我的機會,感謝多年來領導和同事對我工作的支援和信賴。我叫吳曉芳,出生於,現在就職於英川衛生院。今天我競聘的崗位是社群衛生服務中心主任,社群衛生服務中心是最基層的衛生機構,主任的職責就是帶領全體職工讓群眾享受更多的基本公共醫療服務,當好群眾的"健康守門人"。

俗話說:"不想當將軍的士兵不是一個好士兵",正是拿破崙的這句話激勵我今天勇於站上這個競聘的講臺,我認為自己競聘社群衛生服務中心主任一職具備以下優勢:

一、具備擔任職務必須的豐富基層工作經驗。我於1992年由衛生局聘為鄉鎮衛生院臨時人員,並於今年成功通過事業單位招聘考試,成為一名衛生系統工作人員,從參加工作至今已經有20餘年衛生系統工作經歷。在20餘年的'鄉鎮衛生院從業經歷中積累了豐富的經驗。

二、具備擔任職務必須的組織協調能力和管理經驗。我於20xx年開始分別在雁溪、大地、葛山、鸕鶿擔任衛生院主要負責人,一直參與衛生院管理,負責衛生院日常事務,認真完成衛生局交辦的各項任務,同時在工作中,能夠很好的處理同事、領導之間的關係。10餘年的管理崗位從業經歷讓我擁有較強的組織協調能力和管理經驗。

三、具備較強的應對突發事件能力。在擔任衛生院負責人期間,需要經常面對各種突發事件,在遇到突發事件的時候,我總是能沉著冷靜的分析,找出最優解決方案,擅於決策。在面對困難和責任的時候,勇於擔當。

四、具備擔任職務必須的愛崗敬業、甘於奉獻的精神。我沒有豪言壯語,只有身體力行、腳踏實地、踏踏實實的工作。我信奉誠實、正派的做人宗旨,辦事穩妥、處事嚴謹、原則性強、嚴格要求自己,在基層工作過程中,我始終甘於奉獻,服務基層,服務群眾。這是我過去20餘年基層工作的孜孜追求,也將成為我畢生不懈努力的方向。

如果今天我競聘社群衛生服務中心主任一職成功,我將從以下幾個方面開展工作:

一、更加嚴格要求自己。我將會以一名優秀社群衛生服務中心主任的標準來要求自己,對自己高標準嚴要求,兢兢業業而又富有創新的去開展工作。

二、帶好隊伍,打造團隊凝聚力。建立一支高素質、善學習的醫療隊伍,使社群衛生服務中心形成一種合力。作為主任我將從自身做起,廉潔自律、克己奉公、做好表率,樹立為全中心醫護人員服務、為患者服務的正氣,調動全中心職工幹好本職工作。

三、認真完成上級交派的各項工作和任務,本著"真抓實幹、爭創一流"的工作思路,積極認真的完成上級交派的各項工作和任務,使服務中心的各項工作都處在系統的前列。

四、積極深化醫療體制改革,做深、做細特別是在公共衛生服務方面,要體現黨和政府對人民群眾的體貼和溫暖,做好社群衛生服務中心的根本職能,把國家的醫改惠民政策執行到位。

五、加強業務培訓,提高全中心醫護人員的業務水平,採取"送出去、請進來"的辦法,把中心內業務骨幹送出去,到上級醫院或大院校進修學習,把專家教授請進來,在崗學習提高整體能力,更好地為患者服務。

今天如果我競聘成功,我將倍加珍惜這來之不易的機會,努力工作,盡心、盡力、盡職、盡責的抓好社群衛生服務中心的各項工作,百尺竿頭更進一步,為社群衛生服務中心更快、更好的發展貢獻自己的力量。如果此次競聘失敗,我也絕不會有任何怨言,我將正確的對待此次失敗,認真總結經驗教訓,多向他人學習,既要學習業務知識,也要學習管理經驗,爭取在今後的工作中,發揮自己的優勢,展示自己的才能。

謝謝大家!

學生競選班幹部演講稿13

老師們、同學們:

大家好!

站在這裡,我的心情非常的激動,因為我們又迎來了新學期的班幹部競選。首先,我要感謝大家上學期對我的支援和信任。這次我要競選XX。為什麼呢?原因很簡單:

第一,N年來,我多次擔任XXXX的職務,對於怎樣管理好班級,怎樣做好老師的小助手,我有充分的經驗;這個學期,我想通過自己和大家的努力,讓牆上的獎狀日益增多,讓老師們對咱們X班的表現讚口不絕;

第二,我是一個能夠鍛鍊人的綜合能力的角色,我希望自己能得到更多的鍛鍊。

同學們,請舉起你們的'手,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!

學生競選班幹部演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天我站上講臺,主要是想競選學習委員。我相信憑著我優秀的學習成績和刻苦鑽研的學習精神,一定能勝任學習委員這個職務的。

我這次競選學習委員,是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員,就會增強我自身的責任感,使我的學習不單是為了自己,還要給全班同學樹立榜樣,讓我們一起努力,共同進步!

當學習委員,最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班裡一直是名列前茅的,成績也非常穩定,語數英三科的成績都不錯,但我不會因此而驕傲。因為我知道,我離真正的成功還有很長的一段路,而這段路,是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴,我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。

如果我當上了學習委員,我首先會幫助那些學習不好的同學,我會時刻關注他們的學習情況,幫他們端正學習態度。我不會因為他們是後進生而歧視他們,他們也是班級裡的一員,也是我的`同學,我有義務幫助他們提高學習成績。在平時,我也會當好班裡同學學習上的好幫手,認真解答他們提出的問題,同時也接受他們的意見和建議,做一個認真負責的學習委員。

這次,我滿懷信心地競選學習委員,也希望能得到同學們的支援。我會和其他的班幹部一起,做好四(x)班的“領頭羊”。

學生競選班幹部演講稿15

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!今天,作為六年級一班的我,十分榮幸地站在這裡參加本屆競選。我競選的是數學委員一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這裡挑戰數學委員! 也許,在我說出這番“豪言壯語”後,有些人會暗自發笑。其實,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裡,大部分是由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

自從在班裡擔任勞動委員後,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和幹練的處事,贏得了同學們的好評,曾兩次獲得“優秀少先隊員”的榮譽。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提高!在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產生過放棄的`念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,儘自己最大的力量去解決它們。 在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選後,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼裡,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今後的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。

加入班幹部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,認真做好數學委員的工作!

如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今後的學習中努力提高自己的能力!