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有關我的讀書故事演講稿模板錦集十篇

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演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多地方需要用到演講稿,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的讀書故事演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關我的讀書故事演講稿模板錦集十篇

我的讀書故事演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

開啟記憶之窗,有許多事情已從我的記憶中悄悄飛走了。但是,還有許多事情,在我的記憶中儲存的完美無缺。

我記得那時四年級時候的事情,媽媽抱著一個非常大的紙盒子,我非常好奇,就跑過去問媽媽:“這個紙盒子是什麼東西呀?”媽媽說:“你先把眼睛閉上,媽媽給你一個驚喜,你數到3的`時候就把眼睛睜開。”“1——2·3”我急切的睜開眼睛,哇塞!這是我 一直夢寐以求的一套書《大宇神祕驚奇》呀!第一季,第二季 ,第三季全有,是全套書呀!我什麼話也沒說,拿起一本《大羽神祕驚奇》,坐在沙發上津津有味的讀起來。時間從書裡每一個字中流失了。我抬頭一看錶已經八點多了。

到現在,我已經讀了倆季了。說實話,我覺得,我以前讀過的書,都沒有《大宇神祕驚奇》有意思。因為《大宇神祕驚奇》不是一般的鬼故事,那種驚險刺激的感覺是最爽的事情了。並且,它還是偵探小說,傳說的一些故事情節,用詞用句也非常優美。

我非常喜歡著本書。

我的讀書故事演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《我的讀書故事》。

高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”書中有一個豐富多彩的世界,找到了它,就會使生活變得五彩繽紛。

我是一個小書迷,在我牙牙學語時,媽媽就買來一堆故事書,陪我一遍遍地翻看。書成了我生活中不可缺少的東西,我也和書結下了不解之緣。

那是我四歲的'時候,媽媽回家後把包放在沙發上就去做飯了。出於好奇,我爬上沙發,把媽媽包裡的東西翻了個底朝天,發現了幾本故事書,我翻了幾頁覺得挺有意思,就拿到房間裡偷看去了。看了一會兒,我覺得這本書很奇怪,什麼都是倒過來的,人好像在倒立,懸崖在天上,於是,我便去找媽媽問個究竟。媽媽一看,哈哈大笑:“說你把書拿反了。”我一看,還真是上下顛倒了,不知是太入迷,還是糊塗了怎麼會這樣?

隨著年齡的增長,我看的書越來越多,雖然再也沒拿反過,但也鬧出了不少笑話······

古人云:“書中自有顏如玉。”一本好書就像一位旅伴,陪你度過漫長的人生之旅,在我家,隨處可見各種各樣的書,桌上攤開的是書,床頭擺著的是書,沙發上放著的是書······就算我走遍天下也會帶上書,我常常在書海中無法自拔;在我心中,書就像我的摯友,在我傷心時,它可以幫我撫平傷口,又可以告訴我,在人生之路上,這點小事不算什麼。對於愛讀書的人來說,再無聊的書也會變得很有生機,而對於不愛看書的人來說,再有趣的書也會那麼枯燥無味。

書可以讓你變得有自信,可以讓你變堅強,可以使你從黑暗中走出來,可以讓你走向光明,可以讓你走向成功。

“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”每當想起這句話,我就會捧起一本書,仔細的閱讀想找到書中的“黃金屋”。

我的演講完畢,謝謝大家!

我的讀書故事演講稿 篇3

各位老師:

大家好!

雖然我們都是一個學校的老師,但是能像今天這樣大家相聚在一起談談自己讀書的故事還是頭一次,對於我這個喜歡讀書的人來說,“以書會友”這是多麼令人高興啊,所以我很重視並珍惜這樣的機會。

自收到校長簡訊通知的那一刻起,我一直在思考這樣的問題:我該給在坐的老師講些什麼呢?要不要做成PPT。昨天我們的教科室主任陳老師說,這是一次圓桌會議,我聽了很高興,因為我可以不用離大家這麼遠地站在上面講,而是和大家圍坐在一起親密地交流,在此十分感謝陳老師細心而周到的安排。

今天我想浪費大家幾分鐘的時間講一講我的讀書故事,當然僅代表我個人對讀書的看法,各位老師有興趣的可以聽一下,同時也可以到我的部落格上瀏覽。

在此我主要想與大家交流兩點內容:一是與大家一起分享我的讀書經歷;二是想與大家交流一下讀書的體會。

一、首先我把個人讀書的成長過程向大家介紹一下。

我愛看書從我小的時候就開始,在我很小的時候,我那不識字的媽媽每天晚上臨睡前拿著繪本給我講《一雙繡花鞋》的故事。以前沒有電視,晚上活動的節目很少,所以《一雙繡花鞋》這本小人書陪伴我好多年,當然還有許多這樣小小方方的小人書,有些書的大致內容我還記得,但是書名我已經不記得了,那時書不多,總共加起來也就現在的一書包吧,但當時那可是我的寶貝,到現在我都還藏著。

上國小後我認字了,自己會看一些書,所以到處去收羅好看的書。我哥哥姐姐家的書都被我吭哧吭哧地揹回家,然後一本一本地看,其中有故事書也有課本,《漁夫和金魚》的故事令我印象深刻。我最早的文言文也是從哥哥的《文言文解釋大全》上看到的。值得一提的是我還有一個愛看書、愛藏書的大娘舅,他的書很多,只准看、不準拿。我在他那裡看到的大多是《山海經》還有各色小人書,其中有一套《上海灘》留給我的印象最深刻。

後來學校也開始訂閱書報,我爸給我訂了《國小生時代》《故事會》還有什麼《國小生閱讀報》等,閱讀的東西很多,我很高興,那時候我想長大後也像他一樣寫一些小孩子愛看的書。

上國中了,我有點死讀書,我看得書反而少,會考敗北後,我孤身一人到嘉興復讀,我記得很清楚那是20xx年。20xx年我的讀書生涯真正拉開了序幕,我讀書的黃金時代才真正開始。

20xx年我去嘉興復讀,這一年我自己開始獨立生活,學校一星期才上三天半課,餘下來的時間我都呆在圖書館裡,晚上我基本上是九點回宿舍。我們宿舍的三四個小姑娘一起在嘉興少年路的一家閱覽室裡看書、寫字。當時還發生一件讓我們嚇破膽的事呢。

有一次,我們一行三人看完書,從閱覽室出來沿著勤儉路回宿舍,當時的勤儉路有夜市,我們不害怕,反正人多。但過了勤儉路之後我們要往洪波路去了,這時我們總是一路小心翼翼。因為哪裡處於半拆遷狀態,治安不太好。這天晚上,我們剛走到勤儉路洪波路口,我們就發現前面有五六個外地青年,他們和我們搭話,我們沒有理他們,他們就惱了,圍著我們並問我們為什麼不應聲,我們還怕極了,撒腿就跑,那幾個男青年在後面追。我不知道自己跑的有多快,反正耳邊有風聲,跑到宿舍裡才發現我借閱的一本書掉了,沒有膽量去找,請求隔壁寢室的男生去找,可惜已經沒有了,最後只好賠錢了事。

讀師範的時候。我報名並且順利成為班級圖書管理員,你不知道那時我有多高興,因為這意味著我可以不用出錢泡在圖書室裡。三年的圖書室生涯讓我成了“書蟲”。看書、愛書、買書,一直持續至今。在師範時我定了一份《中國剪報》到現在已有時多年,我陸陸續續一直訂閱到現在,因為愛書,所以我工資裡的一筆不小的開支總是為買書而做的預算。

工作以後,我買的書就更多了。記得四月23日的世界圖書日我一下子在新華書店買了三四百塊的書,有一點點心疼,因為自己的工資不多,但又是那麼興奮,畢竟我買到了嚮往已久的書。由於自己每次上街溜達總會買幾本回來,所以我那三個家的書架全部被我擺滿了,有的只好躺在紙板箱裡。但還是貪心不足,看到好的還是要買回來。

二、接下來我想說說自己這些年來的讀書體會

20多年來我始終與書不離不棄,我比較喜歡瞭解國家大事,喜歡讀一些歷史的書、介紹人文地理的書;喜歡讀一些生活知識的書,講述社會科學的書;喜歡讀一些經濟方面的書,學習一些個人理財方面的`書,另外我還喜歡讀報,常買一些《參考訊息》《南方週末》來看,還自費訂閱了《南湖晚報》《中國剪報》《報刊文摘》及《國小德育》雜誌,關於經濟類的,我還常向金佩軍老師借閱《中國經濟報》,我覺得那是一份很不錯的報紙,讓我學到很多。所以我讀書看報最大的體會之一是——讀書,讓我眼界開闊。

可以說“書”是我最好的知己,父母的撫育、子女的相伴、夫妻的相守總有到頭的時候,而唯有書本的相伴才會永久,只要你的生命存在。每個人的心都有屬於自己的一片空間,那是別人無法進入和了解的,而只有書可以洞悉我們心中最隱祕的角落,所以以書為伴,從此我不再孤單,所以我讀書看報的體會之二是——讀書,我心不再寂寞。

有書的日子真好,對我來說人生之中不可以沒有書:閒暇的日子能手執書卷,口品香茶,身處紅塵而心向桃園,忘卻自己是誰的感覺真好!這是書所給予我的幸福,現在書亦成了我的最愛,現在我覺得書與我的生命同在。

以上是我對於讀書一點短短的經歷和一些粗淺的體會,我想在坐的老師比我讀書的大有人在。今天我在此班門弄斧,讓大家見笑了!胡言亂語到現在浪費大家許多寶貴時間,我就講到這裡吧,謝謝大家!

我的讀書故事演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

我愛讀書,家裡的書不少於100本,我還經常向表姐借書。每次看書,我就連飯也顧不得吃,連午覺也顧不得睡了。我看書就是這麼痴迷。

有一次,去圖書館買書,結果,我一下子拿了5本大書,可媽媽只給我買了1本書,我又跳又叫,媽媽就是不多買。我又提出,媽媽讓我在這裡看一會書的'要求,媽媽同意了,天黑了,我還沒回家,媽媽就去找我了。媽媽找到我以後,看到我還在津津有味的看書,就無可奈何的說:“你真是一個小書蟲。”

我過生日、過節時,不要別的,只讓爸爸、媽媽給我買書。當我期末考試得滿分時,也吵著要爸媽給我買書。家裡還有一個表揚欄,每次分數加到100分,爸媽就要給我買書了。每次,我都要爸媽各給我買一本書,想只給我買1本書門都沒有。

你們說,我是不是一個小書蟲呢?

我的讀書故事演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

媽媽為了培養我的讀書習慣,給我買了一本《上下五千年》,這本書讓我領略了中國悠久的歷史,它讓我知道了古代的四大發明:指南針、火藥、活字印刷術、造紙術,還讓我知道了中國的四大名著:《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》《西遊記》,更讓我知道了許多的著名的詩人:李白、杜甫、白居易……我為中國有著悠久的歷史文化感到驕傲,感到自豪,我愛你,偉大的祖國!

我不但愛著歷史,而且愛讀童話,我最愛《安徒生童話》了,每當我讀這本書時,我就會想起那位賣火柴的小女孩,如果她到我們中間來了,我會把我的羽絨服給她穿,把媽媽買的蛋糕分她一半,我還會帶她到西湖溼地、天井湖公園去遊玩,讓她感受到快樂,感受到溫暖,讀了《安徒生童話》讓我明白了一個道理,要學會善良,學會關愛,學會做人的道理,這讓我知道人世間還有疾苦,我們要向那些處於疾苦中的人們伸出援助之手。

到了四年級,我讀的書多了,漸漸地,我作文裡的'好詞好句也多了起來,記得有一次,我在作文裡用了“千里之行,始於足下”這句話,老師在我這句話下面畫了五角星,這個五角星表示好,這讓我嚐到了甜頭,以後,我在作文裡經常寫好詞好句,漸漸地,我的作文水平就提高了。

讀書,讓我一天天地成長起來,讀書,讓我明白做人的道理,讀書,讓我養成了良好的習慣。我也知道我的閱讀量不過是大海中的一滴水,我要像古人說的那樣:“讀萬卷書,行萬里路。”今後,我要多讀書,讀好書,一步一步實現我的夢想!

我的讀書故事演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。"對我而言,讀一本書,就像交了個朋友;每讀完一本書,我就覺得多了個朋友,十分快樂。

一天晚上,我獨自在家,我望著書架上一排排整齊的書,眼珠子滴溜溜地轉,四處尋找著,《亂世佳人》?這本書好厚哦!可以和《現代漢語詞典》媲美。光看這個題目,我的心中就產生了疑問。我美美地想著:這本書裡一定裝滿了學問,我要是看完它,我就是一個大博士了,到時老師媽媽都要對我刮目相看了!於是,我躡手躡腳地搬來椅子,小心地爬上去,抽出《亂世佳人》,好沉哪!我可沒抱過這麼沉的書。

我迫不及待地開啟書,啊,一張傾國傾城的美人照引入我的眼簾,斯佳麗。奧哈拉,好美!我忍不住往下翻,又一張粗獷的臉,他笑得好開心,也許這本書裡有什麼好笑的事吧!繼續翻,一個嬌小的女人手裡拿著一把摺扇,靜靜地坐著,臉上露出聖母般的.微笑,她一定是個非常善良的人,我想。她就是玫蘭妮……

一張張迷人的照片像蘑菇力一樣吸引著我。裡面的內容一定很精彩,我開始看正文。塔拉莊園美麗的景色猶如仙境:白色的房屋,寧靜的土地,緩緩流動的黃濁河流……“烤肉宴會”,我可從來沒聽說過,一睹為快哦!“成群的孩子有白人的,有黑人的,在新綠的草坪上又跑又叫,玩造房子和捉迷藏……”好不快活!要是我也這樣,該多好啊!當我看到美藍騎馬跳高柵欄不幸喪身,我的心都快跳出來了。美藍死後,作為父親的瑞特無比悲傷,不讓女兒下葬。他說,美藍怕黑,並把美藍放在他的小床上,每天晚上,把百葉窗開啟,點上燈任憑他人怎麼勸告都不聽。我想:一個父親這麼愛自己的女兒,這是太難得了,父愛有時比母愛更深沉。要是我死了,爸爸會不會也這樣呢……

一個星期下來,當我翻到1301頁時,我模模糊糊地感到一陣快慰,我終於把這本書看完了!斯佳麗最終還是選擇回到她的故鄉——塔拉莊園,還是家鄉好啊,要是沒有戰爭,該多好啊!

《亂世佳人》跌宕起伏,引人入勝的故事情節深深地打動了我,它開啟了我閱讀名著的大門。於是我開始新的閱讀旅程:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《簡。愛》、莫言的《蛙》……

讀書不僅會給我帶來快樂,還給我帶來了啟迪!

有一次,我英語測試只得了93分,我十分沮喪,心想:哎,這次怎麼這麼差勁兒,破天荒啊!我拖著沉重的腳步往家走去。哦,對了!“只要花五毛錢從他那兒買一張帶紅點的卡片,就可以使你的願望得以實現!”這時我的腦海中跳出了《五毛錢的願望》,我快步向家走去,一回到家,趕緊從書架上拿出《五毛錢的願望》,火速開啟,再次津津有味地讀著讀著,我想:波利是個說話沒有分寸的女孩,沒有努力,剋制不了自己的情緒,就想讓大家都喜歡她,結果一生氣說壞話,就會“咕——呱呱——咕——呱呱”像牛蛙一樣叫……沒有付出努力,怎麼可能實現願望呢?最近我的確沒有認真讀英語,認真記單詞,認真做英語作業,沒有努力,怎麼可能有收穫呢?我恍然大悟!於是,從那以後,我每天堅持聽英語錄音,讀課文,記單詞,我的英語成績果然提高了不少。

我的讀書故事演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我一生當中,我讀過幾百本書,但至今還記得清楚的,只有幾十本書。

記得其中有《三國演義》、《聊齋志異》、《西遊記》、《紅樓夢》……《三國演義》是我三年級時看的,那是我正在找人借書,無意之間就借到了這本書。我漫不經心地翻了幾下,覺得好看極了,便丟下其他書看《三國演義》了。第一章“桃園結義”真是精彩極了,越往下讀,就越有滋味,連上課了也不知道,直到把一本書讀完,我才發覺上課了,急忙把書收下去。

《聊齋志異》是我四年級看的。這本書是我在下課的時候發現的.,那時候我無意間看見這本書,覺得外殼特別好看,便借來看,誰知“不看不知道,一看嚇一跳”,我發現這本書特別好看,就津津有味的讀起來,連放學了都不知道,知道老爸到教室來找我,我才放下書跟爸爸走了。

我是在五年級上冊看的《西遊記》,由於那個時候我看多了電視上演的《西遊記》,所以對《西遊記》書不感興趣。當經人介紹,我才對《西遊記》書產生了好感。當我第一次拿到那本書時,很索然無味,但看了才知道,那個精彩呀,是說不出來的。

最後一本書——《紅樓夢》是我五年級下冊讀的,這本書是我自己發現的,我在回家後把所有書都看完了,很無聊,便拿起那本書來看,誰知越往下讀我就越感興趣,直到把一本書給翻到底了,我才把書收起來,做作業了。

以上五本書就是我最愛看的書,這也使我想到冰心奶奶說的一句話:

讀書好,多讀書,讀好書。

我一定要做到冰心奶奶說的話!成為一位像她一樣的人!

我的讀書故事演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來國小的。今天我演講的題目是:人生因讀書而精彩!

“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。縱觀古今中外,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書之人。偉大領袖毛主席說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”幾十年來,毛主席日裡萬機,可他卻總是能擠出點滴的時間來看書學習。正是這種孜孜以求、好學不倦的精神,才成就了他舉世矚目的豐功偉績。偉人的經歷告訴我們,要想成為一個對祖國、對人民有所貢獻的人,就必須不斷地、發奮地讀書,書是成就我們偉大事業的.力量之源!

我喜歡讀書,因為書讓我增長了知識,從書中我知道了祖國悠久的歷史文化;從書中我瞭解了世界各地的風土人情;從書中我讀懂了地球母親的博大胸懷;從書中揭開了浩瀚宇宙的神祕面紗!

我喜歡讀書,書中讓我明白了人生真諦,《雷鋒日記》使我知道:奉獻的一生最美麗;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:一個人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。《我的大學》告訴我,只有經受多方面的生活考驗,才能明白生活的真諦。十年的寒窗苦讀,十七年的教師生涯,我慢慢地從讀書中體會到,我的人生因為有書的陪伴而充實有意義。

正如德國詩人歌德所言:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。在與大師們“交談”之後,我豁然開朗。於是,我開始以自己的實際教學為基點讀各種各樣的書,在書中讓我找到了工作的自信,教學的底氣,更是讓我走出了工作中的失落和迷茫。

已為人師的我用自己親身的教學經歷堅定了自己的觀點:書是人類進步的階梯,終身的伴侶。只有多讀書,這樣才能擁有活水,滋潤學生求知若渴的心田;只有多讀書,才能生成新的資訊,與學生進行心靈的溝通與傳遞;只有多讀書,才能促進發展。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”親愛的朋友們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯。走進書的世界,暢遊知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,改變命運,改變人生,更能讓我們找回那些真正屬於我們的自信!

讓我們的人生因讀書而更精彩!

我的演講到此結束,謝謝大家。

我的讀書故事演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書,對我們是大有裨益的。

閱讀,是一種習慣,是需要長期養成的。

首先,要主動讀書。要對書內的內容、知識有一種渴望,想要使自己的生活、知識、精神豐盈起來。若一個人不想讀書,心思閒遊,就算你如何強迫他,他都不會去認真讀書,做自己不願做的事,想必一定是痛苦的。所以,讀書是強求不得的。

其次,要有濃厚的興趣。所謂的興趣,其實是一種想象。我在閱讀文章時,腦子裡總是浮想聯翩,將書內一個個文字,轉化成豐富的影像,把文章內所描繪的人物,渲染的環境新增到這些影像之中,便與文章所表達的內容極為接近。最後將這些影像串聯起來,便就成了自己創作的獨特的“電影”,對文章的印象便也就加深一層,更有助於我們對文章的理解。

我酷愛讀書,是著名作家冰心、楊紅纓、鍾墨、秦文君、梅子涵、童喜喜的鐵桿粉絲。有句名言說“書是人類進步的階梯。”這句話說明了讀書的重要性,對我來說,“書是我的精神食糧”,我的生活裡一日不可無書。

聽媽媽說,在我很小的時候,我和書之間就有過有趣的故事。老北京有一個風俗叫“抓週”,孩子週歲抓到什麼,將來就和什麼有緣。在我一週歲的那天,爸爸媽媽也讓我“抓週”。他們在我的面前擺滿了花花綠綠的物品:有玩具、鋼筆、圖書、糖果等等,我毫不猶豫地抓起了一本書。媽媽故意把書拿走,我馬上莫名其妙的.哇哇地大哭起來,也許從那時候起我便與書結下了不解之緣。每天我都央求著媽媽給我讀書、講故事,講了一本又一本。有時,媽媽太累了就說:“今天咱們只講一本好不好?”我就把書架上最厚的《睡前故事》拿出來,弄的媽媽哭笑不得。

現在我成了一個地道的小書迷,圖書館、書店是我每週都要光顧的地方。因為經常去圖書館借書就連圖書館的阿姨都叫我“小書妹”。讀書開啟了我智慧的閘門,它讓我展開稚嫩的翅膀飛翔在知識的天空,開闊眼界;它讓我開啟腦海的空白去汲取無盡的學問,無法自拔;它讓我敞開單純的心扉去探索生命的真諦,完善自我。我有一個雷打不動的習慣———每天晚上必須看一會書才能入睡。媽媽不讓我在睡覺前看書,因為我一看就忘了時間,第二天早上要等媽媽叫好幾遍才能爬起來。為了不讓老媽發現,我便和她打起了“游擊戰”。媽媽來了我就把燈迅速關掉,媽媽走了又把燈開啟。可是,畢竟媽媽比我吃的鹽多,我還是瞞不住媽媽那智慧的雙眼。一次,老媽假裝走出房間關了門,可實際上人還在門外,當她突然開啟房門時,我一下子驚呆了,不敢再和媽媽打游擊戰了。

我迷戀書籍,可媽媽的政策又難以違抗,於是我就裝做肚子疼利用上廁所的時間看書,有時一蹲就是個把小時,幸虧我家是坐便不然我的小腿兒可就吃不消了,經常能聽到媽媽大喊:“你是不是掉廁所裡了?”我才如夢初醒,連聲應和著:“哦!馬上!馬上!”卻對內容精彩的書籍愛不釋手。媽媽見我如此的痴迷圖書,懂得了我的心思,也就不再過多的限制我了。就這樣,我一天天長大,書也成了我形影不離的好朋友。

我的讀書故事演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

嘿,你們知道我叫什麼名字?今年幾歲?在哪個學校上學?在幾班?哈哈!不知道吧,我叫:孫依迪,今年十歲,在育才學校上學,在三(一)班。

我最大的愛好是:讀書!告訴你們一個祕密:我半天就能的一本書。不信,你們就來聽聽我和書的故事吧!每天上學的時候我的`書包裡總要放幾本故事書。課間,同學們都在玩耍的時候,我常 常拿出自己心愛的故事書,靜靜地坐在座位上讀幾頁書,直到上課鈴響了我才戀戀不捨地把書收起來。

放學回家,我寫完作業後,總要拿起我的好朋友——故事書,美美的讀上幾頁。連媽媽叫我吃飯,我都沒聽見,因此,媽媽常說我是一個“小書蟲”。

我的小書架每過一段時間,就要“飽餐”一頓,因為我隔兩天就想讓媽媽給我買幾本書,所以我小書架上的故事書就漸漸增多了。

這就是我,一個愛讀書的女孩。同學們,你們喜歡看書嗎?讓我們捧起書一起在書的海洋裡遨遊吧!