有關春季演講稿

有關春季演講稿

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發展，用到演講稿的地方越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的有關春季演講稿 ，希望能夠幫助到大家。

有關春季演講稿 1

各位老師、同學們， 大家好！

在這個春意盎然的日子裡，我們共同迎來了**國小XX年春季田徑運動會。在此，我代表**鎮教委，向這次體育運動會的召開表示熱烈的祝賀！向付出辛勤勞動的全體教職員工和同學們表示衷心的'感謝。向本次大會的裁判員、教練員、運動員表示崇高的敬意！

一年一度的春季運動會是對同學們心理素質、身體素質、體育運動水平的一次驗收，也是對全體師生組織紀律性和精神風貌的大檢閱。我們深知運動場上的每一份成績，都凝聚著全體師生的辛勤汗水和無私奉獻。

為了使這次運動會達到預期的目的，我對全體與會人員提出以下要求：

1、希望每一位運動員精神飽滿、鬥志昂揚，安全參賽、文明參賽，拼出成績、賽出風格，讓青春的活力迸發在賽場上的每個角落。

2、希望每一位運動員賽前作好準備活動，賽中遵守各項規則，服從裁判。好的名次值得驕傲，而頑強的毅力更是同學們優良品格的展示。 “參與就是成功、堅持就是勝利。”

3、希望全體裁判員、工作人員忠於職守，樹立“安全第一”意識，做到公正裁判、熱情服務，保證各項比賽的順利進行。

4、希望沒有比賽專案的同學，服從大會管理，文明參觀、主動服務，為運動員加油助威。

我相信，在全體師生的共同努力下，我們一定能獲得體育比賽和精神文明的雙豐收，願大家賽出風格，賽出成績；賽出團結，賽出友誼！ 最後，祝全體運動員賽出好成績！預祝大會圓滿成功！

謝謝大家！

有關春季演講稿 2

親愛的老師、同學們：

大家好！

新的學年新學期開學了，同學們從高一升入高二、從高二升入高三，這象徵著新的開始、新的希望，在此我代表學校向同學們表示祝賀，並對新同學的到來表示熱烈歡送！學校為有如此優秀的同學們感到快樂和責任重大，相信同學們會為在優秀的高中就讀感到驕傲和無比自豪。

高中是同學們自覺成長的關鍵時期，所謂的自覺成長主要指知行合一、主動學習、自我管理、獨立思考。對一些具有良好學習能力和品質的學生而言，學校和教師都不起決定作用，他們在哪所高中都能考入自己理想的大學。不同的是除成績和分數外還學到了什麼？具備了什麼終身幸福和不斷成功的素質和能力？教育的最大魅力在於喚醒，成長的最大魅力在於自覺，成功的最大魅力在於做最好的自己。

“同等分數、不同素質〞、“陽光、全面、自覺、獨立〞是我們成長目標；“今天比昨天更自覺、明天比今天更卓越〞是某某中學人的不斷追求，。高中三年同學們收穫的絕不僅僅是知識，更不僅僅是成績，全面開展和進步，併為今後的成功奠基才是重要的。不以被動模式對待學習或接受教育和管理。從被動到主動是國中生和高中生的重要區別，是一個人長大的'重要標誌。

良好的人關係決定著一個人的幸福度，正確處理矛盾和問題是一個人智慧的表達。自我身份的認同感是我們做最好自己的前提，也是我們言行正確的保證。平安為天，平安對每個人都是最重要的，注意平安是對自我或他人的最大保護和負責。學會控制和推遲自己的慾望，為自己的將來負責，這是一個人能否最終成功的關鍵。

同學們，學校是人、知識和文化相互作用的結合體。某某中學正處於高質量開展的關鍵時期，作為學校主人，同學們要立足於主動開展，在被守望中自覺成長。願各個年級的同學在新的學期、新的環境中都有新的進步、新的收穫！

謝謝大家！

有關春季演講稿 3

親愛的家長朋友們：

晚上好！

非常感謝你們在百忙中抽空來參加我們的家長會! 我想我們的關係應該事 朋友，所以今天的氣氛不要搞得很拘束，感覺像開什麼會議一樣，因為平時這樣的機會很少，今天難得大家能夠聚在一起，就隨意輕鬆些，大家暢所欲言，想說什麼就說什麼，我們的目的只有一個，就是為了讓我們的孩子能夠更加健康地快樂地成長嘛，今天只不過是提供了這樣一個平臺讓我們能夠坦誠地相互交流討論。

一、介紹班級老師

首先，自我介紹一下，我是張老師，從事幼教已有16年了，其中帶小小班的經歷最長，早教中心第一屆的小小班就由我帶的，自認為在班級管理與教學方面有一點經驗，周老師是一位年輕的教師，擅長畫畫、唱歌等，教學親切自然，有活力，江老師主要負責保育方面的事情，她照顧孩子周到細緻，大家儘可以放心。

二、介紹班級情況

我們班共有孩子26名，其中男孩子12名，女孩14名，這些孩子中年齡最大的出生於06年11月，最小的出生於07年7月。年齡的差異導致了孩子各方面能力的差異，經過這些天對孩子的觀察瞭解，我們班孩子有以下方面的特點：

1、對新環境的適應能力參差不齊。 有些孩子適應能力比較強，如胡煦、黃浩森、李筱妍、劉佳朗、夏歡城、鄒攀、朱鏡考、江心悅、崔雅涵、熊俊哲、馮佳鑫、汪志斌、鄧酉波、洪睿潔，他們對幼兒園已沒有陌生感了，見到老師還能問好，相對來說，那些年齡偏小，或者長期以來一直由親人照顧得非常周到的孩子，適應期顯得較長一些。到今天為止，我們班還有個別小朋友早上來園哭鬧著，不過等家長離開後已比較安靜。這些主要是因為孩子所受的家庭教育，所接觸的生活環境都各不相同，一下子要適應陌生的集體環境，確實有一定的難度，孩子出現各種不適應也是正常的。作為孩子的親人，剛開始幾天，看到孩子哭鬧，總是不放心，擔心孩子吃不飽，睡不好，喝不到開水，大小便不能自理等，在班

級門口久久不肯離開，總怕我們老師照顧不周。我們完全能理解家長的心情。家長們也看到了，雖然孩子年齡小，但絕大多數已基本適應了幼兒園的生活。

2、自理能力方面來看，我們班的孩子生活自理能力不是很強。現在的孩子都是獨生子女，一直都是飯來張口，衣來伸手。幼兒園是培養孩子獨立生活的第一步，這幾天裡我們逐漸培養了孩子能夠先自己吃，後老師喂，或者老師先喂幾口，然後自己吃，多鼓勵表揚。午睡時能睡在自己的小床上聽聽音樂、故事睡覺，對個別孩子先抱一會再睡；大小便也能大聲的告訴老師了語言發展水平上看，我們班的大多數孩子能聽懂普通話，但大部分不會說普通話，或者是連貫的語句講的很少。

3 、從個性品質上來看，我們班的孩子都比較以自我為中心， 任性，發脾氣的很多，不懂得和小夥伴分享玩具，這既和孩子的年齡特點有關，更和如今的家庭教育有關。在家裡家長都是為著孩子轉，孩子要什麼就給他什麼，樣樣都滿足他，因而這十幾天裡發生爭執和動手的事情很多，有的孩子臉上還掛了彩，家長看了很心痛。其實孩子有些舉動是無意識的，他沒有像大人的思想那麼複雜，去欺負別人，不過是平時的習慣和孩子的好動心理所致，著需要一定的時間慢慢改過來。解決這些存在的問題，是我們小小班老師的工作目標，看到孩子被別人抓去，我們也很心疼，希望家長能給我們時間，給那些喜歡打人、抓人的孩子多一些時間慢慢改正，同時配合我們老師教育孩子相互謙讓，友好相處的良好品德。

4、從生活習慣上來看，孩子在家都有不同的生活習慣。 到了幼兒園就要養成另一種集體的生活習慣，對孩子來說，確實比較難，有的孩子手裡整天拿著積木玩，還會把積木撒得滿地都是，有些孩子喜歡吃手指頭，有的吃飯用手抓、有的吃一半去滑滑梯了等等。我想在了老師和家長的配合下，這些孩子會慢慢改掉不良習慣的。

三、介紹一日活動安排（結合一日活動表）

四、介紹班務計劃（結合課程目標）

本學期的工作重點就是：

讓孩子高高興興上幼兒園。

1、培養孩子良好的生活行為習慣，幫助孩子熟悉幼兒園環境，消除孩子對老師、幼兒園的陌生感，讓幼兒儘快能愉快入園。

2 、加強日常生活、學習、一日常規訓練，培養幼兒的生活衛生習慣，會使用恰當的的語言與老師打招呼。

3 開展豐富多彩的遊戲活動，融合建構式課程內容，培養幼兒對教學活動感興趣，讓孩子在玩中學，學得輕鬆愉快。

小小班幼兒發展目標。

我們小小班也從五個領域對孩子進行教學。即：健康、語言、社會、科學和藝術。（分別介紹五大領域的發展目標）

五、家園配合

幼兒園和家庭是幼兒生活的兩個最重要的環境，家園合作，家園配合對於幼兒的成長起著至關重要的作用，許多家長有這樣一個錯誤觀念，認為我們的孩子既然進了幼兒園，那麼教育孩子就是老師的事了，其實家庭教育是不容忽視的，每個孩子生活在不同結構型別的家庭中，與家庭成員保持獨特的家庭關係，受著家庭思想、觀念、倫理道德潛移默化的影響。家庭對孩子的思想道德品質，文化修養和身體素質等方面的發展起著不同於社會其他群體的特殊而又十分重要的作用，比如很多小朋友在幼兒園表現很好，吃飯睡覺都能自理，而在家裡卻什麼都要家長幫忙，這裡面的原因在於孩子嗎？不是的。有很多家長看著孩子自己吃飯，又慢又髒，滿地都是飯粒，想想算了算了，還是喂以下省力。一次兩次，不久孩子就養成了習慣，等著飯來張口，衣來伸手，幼兒自己能做的事，家長一定要培養孩子自己做，也許剛開始會覺得很累，但一旦他養成了一個好習慣，就很輕鬆了，那麼養成一個好的習慣就非常困難了，所以只有通過我們共同配合，共同努力，才能讓我們的孩子更加健康全面的發展。

那麼我們的家園合作主要體現在以下幾個方面：

1、家園聯絡欄

我們的家園聯絡欄內容包括：周計劃、家教知識、保健知識、通知等，這些我們每週更換一次，家長應該關心一下，趁早晚解送的時間看看。

2、網站、班級部落格

我們幼兒園有自己的網站，只要在裡面點選班級互動早教小小（一）班就可以看到我們自己班的網頁，裡面有班級介紹，教師介紹，還有每週的教養內容，每過兩週我們還會上傳明星寶寶的照片，家長如有什麼事情也可以在上面留言，隨時和我們進行網上交流，這些為平時沒空解送孩子的家長提供了方便。另外，在優勢網裡我們也可以為孩子建立自己的部落格，和老師，同伴進行交流。 3、生活習慣方面

早上儘量在7：35—8：00之間到班，過早老師沒有準備好，過遲趕不上早餐影響下面的活動，請家長每週為孩子剪一次指甲，但幼兒園小朋友較多，磕磕碰碰有時是不可避免的，希望家長能體諒幼兒園，儘量配合幼兒園的妥善處理。同時，家長平時也要對幼兒進行安全教育，加強安全意識。叫孩子做一些力所能及能及的是，如自己吃飯，自己穿外套、提褲子、穿鞋子等。不要縱容孩子的不良習慣 然後再全部希望老師去改正它，這很困難，也極容易照成孩子不肯上幼兒園的原因之一。孩子的年齡性格決定了他們的交往方式，基本是以平行遊戲為主，不懂的互讓，會產生一些小矛盾，如為了一個小玩具 ，一張紙而爭搶，別人碰到了他，會覺得是打他，手上臉上時有被抓傷痕跡，這就是他們的成長痕跡，孩子只有在爭執 競爭的交往中才能懂得如何去面對困難和矛盾，才能更懂得如何保護自己。希望家長們能理解，並能協助我們共同耐心教育，增強他們的語言表達能力和是非判斷能力。在離家之前，請家長配合注意孩子口袋是否有危險品（如彈子、刀子、火機之類的東西），指甲是否長，如果長了就及時剪到。

生病的幼兒到園，應給老師交代好，哪裡不舒服，這樣老師好觀察；帶藥到幼兒園來的，要先寫上名字，吃多少，什麼時候吃，這樣可以避免吃錯藥，吃漏藥。 送幼兒入園時，讓幼兒儘量能多鍛鍊一下，比如讓幼兒自己走走路、上下樓梯，我們帶幼兒出去玩時，還有個別幼兒不敢下樓梯。

但請家長也理解我們，不要一生病了，就認為是幼兒園怎麼啦，試想想你在家裡帶一個孩子，也會著涼，也會生病，我們老師面對的是幾十個娃娃。每個娃娃有每個娃娃的特點，有點孩子到現在也不願意老師把衣服脫了睡，有的家長叫老師不給孩子脫衣服，沒有睡著時不讓蓋被子，自己隨意脫衣服鞋子襪子等，像這些，家長可主動跟我們老師溝通，儘量早點改掉這些壞毛病，首先愛著涼，再者老師工作量過大。

各位家長朋友，我們幾位老師從心裡真誠的希望每個寶寶都能在幼兒園健康快樂的成長，但由於孩子比較多，有時會有照顧不周的地方，這不是我們的本意，在今後的工作中我們一定注意加強對孩子的照顧，盡全心、盡全力的'做到照顧好每一個寶寶，請家長們配合我們。同時也請家長給予我們理解，孩子把大、小便弄到身上，是難免的（即使在家裡，誰也不保證他不打溼褲子）老師肯定要為孩子換，請家長給予理解。

這一個月來，我們家長一直很積極地支援配合我們的工作，比如帶褲子啊等等，有了你們的支援才能使我們的工作正常開展，更多的家長還給了我們理解，比如上次我們江心悅、洪睿潔小朋友被抓傷了，家長都很理解。孩子交給了我們,我們就要對孩子負責,每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心願,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了，撞到了，抓到了，咬到了，也是免不了的.在這裡希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支援我們的家長表示感謝！有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子還靠我們大家。

4、因教學需要，老師有時會請孩子帶一些家裡的廢舊物品材料到幼兒園來，孩子小說不清楚，請家長多看看通知欄目。積極關注“寶寶，你會了嗎”，經常和孩子一起復習幼兒的教學內容，及每週幼兒園教育教學目標和習慣養成，從而是家庭教育和幼兒園教育同步。

這一個月來，我們家長一直很積極地支援配合我們的工作，比如帶褲子啊等等，

六、具體配合事項：

1、

2、

3、 為了配合本學期的健康領域的教研課題，為切實鍛鍊孩子的體質，加強戶外活動能力，請家長自制體育玩具：小推車、響罐。 孩子的被子半月帶回家洗晒一次。 開學初通知要帶的學具及用品，還有家長每帶齊，再重複一遍。

4、

5、

6、 每天為孩子準備一套衣服帶來。 每週為孩子剪指甲。 在家堅持讓孩子自己吃飯、小便、穿脫褲子鞋子，洗手之前要捲袖子，餐

後擦嘴。

很快，眨眼一個月即將過去，在這短短一個月中，幼兒的進步是非常明顯的，從剛開始入園時的哭哭啼啼到現在基本情緒穩定，從要老師餵飯到現逐漸自己吃飯，從不願睡覺到現在大部分能安靜睡覺，從小朋友之間互不認識到現在成為好朋友等，小朋友各方面的能力都得到了培養和提高，一切為了孩子，為了孩子的一切，希望在我們老師的愛護和教育下和家長的配合下，讓孩子在幼兒園裡打好常規基礎，我相信通過我們的共同努力，我們的孩子一定能夠健康快樂地成長。再次代表小小班全體成員向各位支援我們工作的家長表示感謝，預祝我們在今後的日子裡能合作愉快，謝謝大家！如果你還想進一步瞭解你的孩子在幼兒園的表現，我們也可以進行個別交流！

有關春季演講稿 4

全體運動員、裁判員、老師們、同學們：

首先，我代表大會領導組，對我校慶祝校慶49週年學生田徑運動會即將順利閉幕，對在本次大會中取得優異成績的各個班級和運動員們，表示熱烈的祝賀!

提供 在歷時一天的比賽中，全體運動員發揚"更高、更快、更強"的體育精神，積極參賽、頑強拼搏，在所有競賽專案中，有12個班級比賽成績突出，獲得團體總分優勝獎。有72人次獲得個人比賽優獎。全體師生團結友愛、精誠協作，賽場上奮力拼搏，賽場下加油鼓勁。在比賽過程中，充分體現了"友誼

第一，比賽

第二"的運動精神。

本次運動會是我校塑膠運動場建成後的

第一場盛會，也是歷屆參加單位和參加人數最多，最隆重、最圓滿和最成功大會。各班級積極籌備、刻苦訓練，認真參賽。在體育老師和班主任老師的精心組織下，氣氛濃郁、紀律井然、為運動員搖旗吶喊，加油助威，熱情服務，充分展示了我校師生的`精神面貌。

在大會進行過程中，全體裁判員兢兢業業、秉公執法，公正裁判。全體大會工作人員認真負責、忘我工作，確保了大會的良好秩序和順利進行。讓我們對他們的努力和付出，再次表示衷心的感謝!

希望全校師生以本次運動會為契機，發揚成績、克服不足，在今後的各項工作和活動中，為僑中更加美好的未來，而努力拼搏、再創佳績!

謝謝各位!歡迎來到演講稿。

全體運動員、裁判員、老師們、同學們：

首先，我代表大會領導組，對我校慶祝校慶49週年學生田徑運動會即將順利閉幕，對在本次大會中取得優異成績的各個班級和運動員們，表示熱烈的祝賀!

提供 在歷時一天的比賽中，全體運動員發揚"更高、更快、更強"的體育精神，積極參賽、頑強拼搏，在所有競賽專案中，有12個班級比賽成績突出，獲得團體總分優勝獎。有72人次獲得個人比賽優獎。全體師生團結友愛、精誠協作，賽場上奮力拼搏，賽場下加油鼓勁。在比賽過程中，充分體現了"友誼

第一，比賽

第二"的運動精神。

本次運動會是我校塑膠運動場建成後的

第一場盛會，也是歷屆參加單位和參加人數最多，最隆重、最圓滿和最成功大會。各班級積極籌備、刻苦訓練，認真參賽。在體育老師和班主任老師的精心組織下，氣氛濃郁、紀律井然、為運動員搖旗吶喊，加油助威，熱情服務，充分展示了我校師生的精神面貌。

在大會進行過程中，全體裁判員兢兢業業、秉公執法，公正裁判。全體大會工作人員認真負責、忘我工作，確保了大會的良好秩序和順利進行。讓我們對他們的努力和付出，再次表示衷心的感謝!

希望全校師生以本次運動會為契機，發揚成績、克服不足，在今後的各項工作和活動中，為僑中更加美好的未來，而努力拼搏、再創佳績!

謝謝各位!

有關春季演講稿 5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！

很快樂，我們又回到學校裡來了。雖然開學典禮依然是同學們在教室聽，我們幾個需要發言的站在校園電視臺這裡給大家講話，但這已經是一大進步了。畢竟還有很多地方的學校還缺乏以回到正軌，缺乏以回到學校來正式開學呢！我們所有的人都應該珍惜，也更要做好防護工作，保證我們在校的生活不出任何過失！

我們每個人，不管是我們的老師，還是我們的學生，我們都在家上網課上了有兩個多月了，在這兩個多月裡，有的同學越來越優秀，也有的同學因為上網課這種方式而退步了。對於前一種學生，我為其點贊，對於後一種學生，我想說，也許你們還有需要改良的地方，但不管怎麼樣，現在我們又回到學校來上課了，上網課的形式暫時告一段落了，如果你在上網課期間落下了不少功課，我希望大家在開學後的日子裡奮起追上！我們都不要害怕學得慢，只要在學，只要不放棄不拋棄，我們一定都可以把成績重新追上來的！

這個學期是非常特殊的`，這我們每一個同學和老師應該都不用我贅述了，現在我們來到學校，都會有好幾道體溫檢測的關卡等著我們，希望學生們老師們都不要畏難，這都是為了我們自己好的事情，我們只有做到了萬無一失的防禦措施，才可以保證我們每一個在學校的人能夠健康平安的生活下去。

學校也給我們新建了許多的洗手池，這些洗手池旁都已經放好了洗手液和酒精噴霧，大家注意要勤洗手，洗手的時候，用洗手液搓至少20秒鐘以上，不要過去很多同學洗手那樣，打溼一下手就算是洗完了，這樣不行，我們把手洗乾淨了才可以保證我們還未知的那些病毒不會通過這種方式傳染給我們。

關於我們這個學期的任務，我想在座的各位老師和學生都不要忘了，雖然有疫情的存在，但我們的學習任務也是艱鉅的，我們不能因為疫情的存在而對學習有半點鬆懈，我們戴上口罩也還是互相瞭解的“戰友〞，我們必須要在共同抵抗病毒的同時，把學習也跟上。特別是那些畢業班的學生，你們的時間不多了，但我知道你們一定可以的，你們的勤奮一定會讓老天爺酬謝你們的！

有關春季演講稿 6

老師們、同學們：

早上好！新春伊始，永珍更新！今天，我們隆重舉行20xx年度春季開學典禮暨“學雷鋒，做一個有道德的人”啟動儀式。在此，我謹代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習並取得進步的同學們表示真誠的祝賀和親切的慰問，同時衷心祝願我們的學校、老師和同學們在新的一年裡取得新的成功，獲得更大的發展。

回顧上個學期，我們播種過希望，也收穫了累累碩果，同學們有張有弛，在刻苦學習的同時，積極參加各項活動，不僅學習成績進步了，行為習慣改變了，而且見識和能力也增長了，各方面的素質都有了明顯的提高。一張張試卷，凝聚著你們勤奮的汗水和智慧；一次次異彩紛呈的活動展示了你們獨特的少年風采;就在你們當中，有的參加運動會取得好的成績，為學校增了光；有的參加科技活動，名列前茅，替學校添了彩；有的被評上“優秀少先隊員”，在校外樹立了馮國小子良好的形象!在此，請大家再一次把掌聲送給他們!

回眸過去，我們歡欣鼓舞；展望未來，我們豪情滿懷。為構建更加和諧的校園，進一步樹立我們馮小人的美好形象。從今天起，我們全體師生都要計劃，都要奮鬥，都要拼搏，以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，投入到新學期的工作和學習中去，充分地展示自我，努力做最好的自己！學校將會通過落實學習常規，文明禮儀常規等養成教育系列活動，讓同學們的行為更加規範，習慣更加良好。新學期，為了進一步規範常規管理，切實有效地提高教育教學質量，學校把作息時間做了如下調整：

1、早上住校生7:00—8:00為早餐時間，8:20打預備鈴， 8:30上第一節課。

一、二年級上午11:45放學，由當課教師帶領學生到食堂用中餐。其餘年級12:00放學，師生自行到食堂用中餐。下午5:30—6:30住校學生用晚餐。

2、每週一10:05舉行升旗儀式，升旗儀式結束後舉行校會。

3、週一至週四住校生7:00—8:30為晚自習時間，由語、數、英任課教師輪流輔導。

4、其它作息時間不變。

下面我就新學期工作提幾點建議和要求：

1、開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一週。那麼，怎樣重視呢?首先，要有一個計劃和目標；其次，要在小事上做實在，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室裡立刻安靜下來，整理好自己的學習用品等，事情雖很小，但關係到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。

2、改陋習，勤鑽研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。將壓力轉化為學習的`動力，加倍努力，力爭做到最好。

3、健身心，提素養。養成良好的道德行為習慣，遵章守紀，誠實守信，禮貌待人，孝敬父母，關心集體，愛護公物，講究衛生，尤其是注意用餐衛生，儘量不剩飯菜，飯後自覺收拾餐桌上的飯粒、骨頭等，餐具放到指定位置；積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。

4、講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學都要按照《國小生日常行為規範》來嚴格要求自己，遇人要面帶微笑，問好要主動大方，對同學要真誠友善，從身邊的小事做起，說文明話、行文明事、做文明人；公共場所（餐廳）自覺排隊，不大聲喧譁。在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師的教導，集隊上操要做到快靜齊，課間活動、上學、放學路上等都要把安全放在第一位，嚴格遵守交通安全、公共安全。尤其是住校生不準私自出校門。

5、顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛鍊自己的機會。開學第一週，我們要開展“學雷鋒，做一個有道德的人”、“環境教育第一課”兩項活動，同學們要積極參與。

老師們、同學們，一年之計在於春!開學了，鬆弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳!

最後，祝全體師生在新的一年裡更上一層！祝我們的學校蒸蒸日上、前景輝煌！

有關春季演講稿 7

各位領導、老師、同學們：

大家好！本屆運動會在在開幕，作為運動員，我很激動，在此，我代表全體運動員向這次運動會致以最熱烈的祝願，同時也向本次運動會辛勤工作的老師致以最誠摯的敬意。

“生命的意義在於運動”，我們要發展體育運動，增強體質。這次運動會為我們這些運動員創造一個展示自我才華的機會，更是對我們意志品質和身體素質的綜合考驗。我們一定要積極參與，團結拼搏，奮勇爭先，懷著永不言敗的信念！向大家展示我們作為一名運動員的風采，賽出風格，賽出水平，為我校體育事業譜寫新的.篇章。

在此，我代表全體育運動員宣誓：我們將嚴格遵守比賽規則，堅決服從裁判。遵循友誼第一，比賽第二的原則。重在參與，尊重對手，爭做文明運動員。發揚勇敢，頑強、拼搏的精神，彰顯堅忍不拔勇攀高峰的精神。我們將竭盡所能，發揮出最佳成績。

奮發努力吧！運動健兒們，再創輝煌！

謝謝大家！

有關春季演講稿 8

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！我很榮幸能代表高三老師在此發言。新的一年，新的學期，孕育著新的希望，對於高三的同學來說意味著給我們的時間不多了，改變我們的機會來了，但回看我們高三的幾次聯考成績，讓家長、老師憂心忡忡，我們不被大家看好，信心倍受打擊，但是我想在此替同學們說：這是我們的昨天，它不能代表今天，更不能代表明天，大學聯考沒有結束之前一切的說辭都是妄下定論。今天離大學聯考還有119天，“119”，一個多麼有深意的數字啊，我們要自救，我們要成就未來。我們要上大學，上好大學。

同學們，人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。三個春秋，三年拼打，濃縮了高中生活；十餘年的苦讀，十餘年的期待，只為了我們的夢想。既然選擇了大學聯考，我們只有義無返顧。我很欣賞一句話，“人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子”，高三接下來的119天肯定是一場硬戰，同學們準備好了嗎？下定決心了嗎？別再猶豫了，“最大的.決心產生最高的智慧”從今天開始做到六個字“自覺、主動、自信”，自覺遵守紀律，自覺告別手機，告別瞌睡。不浪費時間，靜下心來，主動學習、主動作業、主動問問題，相信我們的進步空間很大，富有彈性。從早讀到晚自習，從週日到週五，做一臺學習的“永動機”。週六略做調整，全力以赴迎大學聯考。

在前行的路上，所有的老師，將是你們複習備考的“指南針”，會潛心研究大綱考綱，全面蒐集大學聯考資訊，認真備好每一節課，精心編制每一道習題，細緻耐心地為同學解答疑難，傾盡所有，為你們的大學聯考保駕護航。作為班主任，也將做好你們的“堅強的後盾”，用我們的知識與經驗，給你們鼓勵，給你們雪中送炭，錦上添花。快樂著你們的進步，幸福著你們的成長。

高三的全體師生們，XXXX年我們成了焦點，學校關心，社會關注，家長期待，我們倍感責任的重大，但是我們應該有勇氣接受挑戰，為了明天、為了家人、更為了自己，艱難險阻我們師生共擔，風霜雨雪我們師生同行。119天拼一把。用高三精神砥礪自己，什麼是高三精神？那就是“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。堅持119天，拼搏119天，我們一定能夠創造奇蹟。在三中的歷史上寫上那輝煌的一頁，共同見證你們這段無悔的青春！

最後將汪國真的一段話送給大家："人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。於是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生"。

藉此機會，祝各位老師身體健康，工作順利！祝同學們學習進步，茁壯成長。也祝願我們的三中更加美好！

謝謝大家！

有關春季演講稿 9

尊敬的各位家長朋友：

大家晚上好！

非常感謝您們在百忙之中抽空來參加我們中班下學期家長會，轉眼間中班下期就要過去了，回想起他們剛上中班時那可愛、稚嫩、小小的樣子，再看看現在一個個都長高了，懂事了，變得更自信了，感覺很欣慰。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支援，也是對孩子成長的重視。我代表班級兩位老師真誠的感謝大家的到來，正是有了你們的信任，理解和支援，使我們的工作才能順利開展。也希望在今後的工作中你們能一如既往地關心與支援我們的工作。

本次家長會的目的有兩個：第一是向各位家長彙報一下我們本學期的班級情況孩子們在本學期學習的情況，二是我們這次水上樂園親子活動的具體內容及安全問題。

首先請允許我自我介紹一下，我是班主任黃老師，主要負責本班的教學和常規工作，這位是鄧老師，她主要負責本班的配班教學，這位是侯阿姨主要負責生活衛生工作。

下面我簡單的介紹一下我們班級的情況,這個學期我們班有27名孩子，男生：11人，女生：16人。開學以來，通過與孩子、家長的交流，瞭解到了孩子們的性格特點，有脾氣急躁的、有斯文內向的、有上課好動的、有不願舉手的，每個孩子都好似有點不足之處，但是家長別擔心，人無完人，每個孩子又都有自己的閃光點。我們應該給予孩子多一些表揚，少一些批評。

下面就各位孩子在班級的表現做一些點評：

上課發言積極的有：盤晶瀅、鄧伊涵、成思雨、鄧彬、徐涵、彭睿菡、成雪、王睿琪、成芷瑤、胡家睿、黃子琪、盤晶瑩、成雅琪、李傑宇、廖詩涵、廖詩燕、朱宣辰，課上他們積極舉手，大膽發言，有一定的表現力。

對語言感興趣的有：鄧伊涵、徐涵、這些孩子平時喜歡看書、喜歡聽故事，語言表達能力相對較好。

運動能力比較強的幼兒有：趙傑昊、胡家睿、成雨澤、朱述暢、朱宣辰、成芷瑤、陳裕俊、李依依、趙政揚、成海倫這些孩子活潑好動，他們在活動中是非常積極的，喜歡和同伴愉快的遊戲。

班上還有很多畫畫很有天賦，並且想象力很豐富的，分別有：姜晴、陳子涵、

李傑宇、王睿琪、廖詩燕 、趙政揚、另外無論是在紀律上還是在學習上有了明顯進步的有：陳裕俊、成文魁 等。

這裡要特別表揚家園聯絡較好的家長：鄧伊涵媽媽、賴偉弘媽媽、成雨澤奶奶、成芷瑤媽媽

二.需要家長配合的工作：

1、本學期，我們幼兒園創了一個QQ群，號碼是（ ），以及博園家大家可以申請加入，上面會有一些班級最新資訊，平時活動比賽照片及生活精彩花絮，家長們有時間可以上去看看，甚至還可以把孩子在家中遇到的教育問題等等放到留言上，讓我們大家共同來商討，幫助你們解決。這樣可以使我們更密切的聯絡，更好的教育幼兒。

2、現在孩子已升入中班,即將步入大班，要有一定的獨立能力和生活自理能力,這樣才能有助於孩子更好地適應集體生活,在家時早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子自己完成,並指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛鍊,儘量要求孩子做到"自己的事情自己做"。

3、特別提醒：請家長每天來幼兒園前要檢查孩子的`口袋和書包，不要讓孩子帶玩具及有危險的東西，有的孩子可能好玩把打火機，小刀，小珠子帶到幼兒園裡來。如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。不要給孩子戴項鍊等貴重物品，以免遺失。

4、這學期我們在班上有舉行：“夾珠子”的比賽，希望家長們在家可教孩子正確使用筷子，作這一方面的練習也是為握筆做準備。

三、下週我園將在(航昇水上樂園)舉行親子活動，我將活動的內容以及活動的安全事宜公佈一下：

四、開設暑假班：

暑假班兩個月學費是1080元。預交下學期學費200元可以送200元（暑假班）.

五、結束語

孩子的成長離不開家庭，幼兒園和社會的共同努力，我們願意和家長一起為孩子們的健康成長而努力。當然，我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家裡對孩子這種一對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、和同伴有爭執了、受到了一點小傷害等，我們可能沒及時發現，在此，我們向各位家長表示深深的歉意。如果今後我們在工作中有什麼不到之處，我衷心希望家長們能及時地，面對面地向我們提出來，我們會盡量改進，我想在以後的工作中我們會不斷實踐和總結，爭取將班級工作做得更好，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見，以便達

到家園共育！今天我們要談的就這麼多，接下來如果你還有什麼不清楚或想了解的地方，可以和我們老師個別交流，謝謝大家！

有關春季演講稿 10

尊敬的家長：

大家好，非常感謝各位家長在百忙之中抽空來參加我們班這次的家長會，本次家長會我將從以下幾點來講：

一、 班況介紹：

經過上學期的幼兒園生活，孩子們能在各方面都有了不同程度的進步，基本上已經適應了我們幼兒園的生活了，當然要感謝家長的支援和配合，更感謝家長們對老師、阿姨的信任，因為有了你們的支援和配合、信任，我們圓滿的完成了上學期的工作。在這個學期開始之初我還擔心孩子們過了年又會不習慣幼兒園的生活、會哭鬧、會不吃飯等等，相信家長會和我們一樣有各種的擔憂。可是在開學的第一天，孩子們沒有哭鬧，沒有對幼兒園的生活感到一丁點的陌生，看到這樣的情景我的心裡開心極了，我們的孩子已將長大了。

二、安全工作重中之重

幼兒園的生活需要保教結合，那麼需要時刻提醒孩子注意安全。其一：說實話，過了年回來，孩子的規則意識明顯降低了，他們在人多的地方也會奔跑，在廁所裡打鬧，用好奇的小手去碰小朋友的眼睛等等。所以我們又得重新和孩子們說規則，讓孩子們知道生活中存在著很多的安全隱患我們要避免這些危險的發生。其二：新年回來，天氣不穩定，孩子們很容易傷風感冒，水土不服等，有的家長就會說讓我們老師給孩子們中午喂藥，我們老師是不能給小朋友喂藥的。其三：現在的春天，正是傳染病高發的季節，為了孩子的健康，請家長不要帶孩子們去人多的地方，勤給孩子換衣物，勤洗澡，勤剪指甲，晒衣被，多給孩子喝水，吃水果等。由於孩子年齡小，平衡能力差，機體發育還不健全，孩子的行為後果並不能自己預料。所以請家長一定要配合我們，在孩子上學前一定要檢查孩子的書包，衣服口袋，不帶鋒利的東西 不帶玩具，打火機，鞭炮等。

三．本學期的教育重點

1.我們要讓孩子們養成很好的傾聽習慣和交流能力。

在這個年齡段的孩子習慣插話，要所有人都聽他們的指令，還會不時的打斷大人的交流，其實這種習慣不禮貌，我們要讓孩子們知道傾聽，不打斷，這是一種禮貌和尊重別人的好習慣。如：我在講故事的時候，我在前面講孩子們就坐在位置上不停的插話，等我提問題的時候，要不就是大家一起自己說自己的，要不就是大家誰也不說。再如：我正在給孩子們玩遊戲，如果有老師來找我有事，我和老師交流的時候，孩子們就會把的臉轉到他的那邊等等！

2.我們班的小專題特色是“小班幼兒彩繪活動的研究”，首先請家長要熟悉我們這個特色活動，然後在家多和孩子一起玩彩繪，增進親子關係的同時還給大家帶來了快樂。簡單介紹：彩繪，在中國古代稱為“‘丹青”，常用於中國傳統建築上繪製的.裝飾畫。流傳至今，彩繪用處很廣，如：人體彩繪、指甲彩繪、木雕彩繪等等！

3.孩子們現在是隻能誇不能說不好聽的，所以要培養他們的受挫能力。因為孩子們在家裡是“小皇帝”，“小公主”，大家都要聽他們的，做錯了也不會很明確的指出來怕傷了孩子的自尊心。我們理解家長的心情，但是做錯了我們就應該明確的指出來，希望家長能夠明確的愛孩子，適當的給孩子一點挫折教育。讓孩子們知道錯了就是錯了，只有改正才能做的更好，這樣不僅能增強孩子的心理承受能力，孩子讓孩子們養成知錯就改的習慣。

四．需要家長配合的工作有：

1.新學期開始了，發現遲到的現象很多，按時上幼兒園是孩子要養成的基本習慣，遲到有大部分是家長的不堅持，希望家長能重視起來，讓孩子養成早睡早起的好習慣。現將幼兒園上午活動時間作息表告訴大家：7：45-8：55晨間來園活動；8：55—9:15點心；9：15—9:30學習活動；9:30—10:10自由活動時間；10:10—10:55自主性遊戲；10:55—11:30午餐。

2.我們班級的微博是孩子們展示的平臺，希望家長能夠重視，這裡內容豐富，有圖片，有文字，希望家長經過的時候別忘記留個言哦。

3.我們的成長檔案：我們班的成長檔案一直是整個幼兒園最豐富的，非常感謝家長的支援，現將做的特別有想法和新穎的成長檔案讓大家傳閱看看，如果發現有的需要自己學習的，可以拍照保留下來哦！希望大家繼續努力把成長檔案豐富的更好，也請家長能夠準時的在家長留言一欄中及時的寫上你寶貴的話語，這也是老師和家長溝通的重要渠道哦。

4.有關請假方面：如果是請假1~2天，請家長說明請假原因，如果是長期請假，請家長提前寫好請假條，謝謝你們的配合！

5.有關育兒：我們的家長是很強大的資源庫，如果家長有好的可以單獨發給我，我整理好再分享給大家。

6.家長助教的定義：

家長助教，就是家長進課堂，直接參與教育活動，協助教師較好地完成教學任務，實現教學目標。不同層面的家長來自不同的行業、有著不同的工作，家長的職業、閱歷、特長對幼兒園來說就是一筆豐富的教育資源。如：男家長的參與，對孩子們來說，充滿了新鮮感和陽剛之氣，這可以大大激發孩子們的學習興趣；其次，家長中不乏各種型別的專業人才，對於求知慾極強的孩子們來說，他們的到來能夠滿足他們對專業知識的渴求。

本學期我園嘗試以“家長進課堂”的形式，開展“家長助教”活動，讓家長臨時擔任孩子們的老師，來園給孩子們上課。家長們可根據自己

的特點、專長，自願報名，走進幼兒園，和教師一起組織教育活動，為孩子的成長提供幫助。

每個家長來自不同的工作崗位，有著不同的特長和技能，他們把自己的特長和技能進行綜合提煉，成為我們豐富的教育資源。

各位家長：從今天起，我們就成為教育孩子的合作伙伴和朋友，孩子的成長進步離不開我們的溝通和聯絡。讓我們通力協作，為了孩子的健康全面發展而共同努力吧！

有關春季演講稿 11

尊敬的各位領導各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我很榮幸的作為高一學生代表在今天的開學典禮上發言。

金雞款款辭舊歲，瑞犬送福踏春來。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，邁著輕盈的步伐，我們又迎來了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。仔細想想，我們不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月，不經意中六分之一的高中生涯已經悄然走過。同學們經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛鍊，精力將更加充沛，鬥志將更加高昂。新學期開始了，也許你已萌動著一種渴望和衝動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中倍加珍惜黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。

是啊，人生能有幾回搏？既然選擇了求學這條路，就應百折不撓、堅定不移的走下去，就得不辜負父輩兄長沉甸甸的希望，就得對的'起自己的錚錚鐵骨，去實現那志存九天的壯懷理想。說句實話，我出身寒門，家庭的貧困磨練了我的意志，造就了我的性格，父母的厚望和師長的關照塑造了我感恩的心，我要把這份感恩化為前進的動力，刻苦勤學、努力奮鬥，對得起我每日面朝黃土背朝天的父母和所有關心支援我的人。我相信：我會以優異的成績回報他們，所以，我努力著，我加倍努力著。

在我看來，刻苦是基礎，方法是關鍵，在高中課程的學習上，要饒有興趣的去學，正如孔子所說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，不正強調了“樂學”的重要性嗎？而且，還要多有疑問，遇事多問幾個，這樣才能透析問題。宋代思想家說過：“學習無疑須有疑，有疑定要求無疑；無疑本自有疑始，有疑方能達無疑。”“學問勤中得”，無疑就是強調一個“勤”字。曾經帶著夢想，負著希望，擁著激情躊躇滿志地走進這所神聖的百年名校，回憶每一個小小的成績，無一不是勤奮結出的果實，無一不是努力開出的花朵。“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”，這是永恆不變的真理。匡衡刻苦勤奮，留下“鑿壁偷光”的美談；祖逖刻苦勤奮，才有“聞雞起舞”的後傳；古有“程門立雪”，又有車胤孫康囊螢映雪”，這些事例不都啟示了我們刻苦勤奮才能成才嗎？求學之路是充滿挫折、坎坷的，只有不怕困難、頑強進取的人，才有機會登上知識的巔峰，採擷成功的果實。

在緊張而又短暫的高中生活中，合理安排並充分利用時間是很有必要的，我們應多把時間用在學習上，哪怕課間少說一句話，多解一道題，甚至多寫一個單詞，這不都是進步嗎？殊不知“聚沙成塔，積水成河”呀！曾有這麼一句很耐人尋味的格言：“同樣是一個星期，對於勤奮者來說有七個今天，但對於慵懶者來說有七個明天。”

我們還要有毅力、有恆心，不要懼怕困難——讓暴風雨來得更猛烈些吧！換句話說，如果怕困難，愛迪生會歷經一千多次實驗發明出造福世人的燈泡嗎？會踏遍萬水千山著稱名震醫界的《本草綱目》嗎？如果怕困難，會有新航路的開闢，美洲新大陸的發現嗎？如果怕困難，鄭和會七下西洋嗎？如果怕困難，五星紅旗會飄揚在珠穆朗瑪峰頂嗎？我們能瞭解奧妙神奇的海底世界嗎？同學們，讓我們攜起手來，共同奮進吧！腳踏實地、只爭朝夕，用勤奮的汗水澆開理想的花朵，用辛勤的勞動換取豐碩的果實，讓知識的海潮隨夢想的船兒日益變高。在新的學期，讓我們揚起新的風帆，努力駛向新的彼岸。我相信：“智慧的大門永遠是向勤奮者敞開的”，那麼，就讓我們用勤奮和努力來叩開知識的大門吧！高三的學兄學姐們，還有97天你們就將踏上戰場，我代表高一的全體學生送給你們最真摯的祝願：願你們用狂學的激情作筆，以奮鬥的汗水為墨，譜寫一曲圓夢大學的精彩華章！讓成功的鮮花綻放在六月的汝高校園！謝謝大家！

有關春季演講稿 12

尊敬的各位老師、親愛的同學們：新年好！

平安、祥和又愉快的寒假帶著春節的喜慶一晃而過，迎著早晨第一縷暖暖的陽光，和著淡淡的早春氣息，合著新年的快樂，我們邁著輕盈的步伐，又步入了一個新的學期，開始了求知生涯中的又一個里程碑。看著同學們全身洋溢著快樂的氣息，精神飽滿地跨進校門在這裡，心裡感到非常的高興，因為我彷彿看到了你們的未來，二十年後，你們中間會有一大批出類拔萃，讓世人羨慕不已的科技人才、藝術人才、管理人才出現。結束了寒假生活，今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我代表學校向度假返校的全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學第一線的全體老師致以崇高的敬意！祝大家新春快樂！

過去的一學期，是我們全校師生認真努力，艱苦拼搏，全面發展的一學期，通過全體師生的勤奮工作，共同努力，學校各項工作取得了進一步的發展。學校的面貌更加具有人文氣息，新建的食堂更加寬暢舒適，校園文化活動更加豐富多彩，社團活動成效顯著，同學們的才能得到了長足的發展。學科質量繼續保持鎮領先地位，上學期四年級英語在全鎮統考中，我校再次名列鎮第一；校舞蹈社團在XX市文藝匯演中獲得二等獎；由朱科峰、倪晶晶老師指導的七巧板社團獲得XX市競賽二等獎；田徑社團有十餘人次在市中國小田徑運動會和市精英中獲得一二名；程似錦同學獲得XX市圖文大賽三等獎；蔣佳恆等四位同學獲得世奧賽寧波賽區一二三等獎。在這裡，我代表學校向他們表示熱烈的祝賀，希望獲得表揚的同學能夠繼續保持以往的優良作風，爭取更上一層樓，希望其他同學要以他們為榜樣! 讓我們用掌聲向這些取得優異成績的同學表示祝賀與學習。向為同學們茁壯成長付出辛勤勞動的老師們，表示衷心的感謝。

新的學期已經開始了，這是一個尋常的開始，校園依舊，班級依舊，同學依舊;但這又是一個非同尋常的開始，本學期時間很短，但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期裡，各項工作要進一步加強，全體師生要進一步提高，畢業班的同學，將迎來會考的衝刺;非畢業班的同學，也將準備升入更高的年級，所以本學期將是一個繁忙、緊張的學期。比起以往任何時候，今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此，學校殷切希望師生更加精誠團結，發揚艱苦奮鬥的精神、求實創新的態度和勇攀高峰的品質，充分發揮主觀能動性和創造性，與時俱進，奮力開拓，把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，我代表學校向同學們提出幾點希望和要求：

1.重視開端，制訂目標。一年之計在於春，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學要有一個打算、計劃，特別是畢業班的同學，應該要有自主學習的.能力，更應該有一個學習計劃。爭取在今年的畢業會考中取得讓自己滿意的成績，為進入高一級學校打好基礎。

2、立足小事，志存高遠。養成良好的道德行為習慣，俗話說得好，"成人才能成才。"在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績遠遠不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中國小生日常行為規範》為行為準則，時時處處嚴格要求自己，規範自己的言行，爭做文明向上的好學生。不及跬步，無以至千里。要在小事上做實在。其實，學校裡多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：聽到鈴聲教室裡立刻安靜下來，整理好學習用品，彎腰撿起校園內的一張紙屑等，事情是都很小，但都關係到同學們良好的行為習慣的養成進而影響到人生的成敗，是大事。本學期，我們重點要解決課前準備和校內奔跑這兩大不文明現象。比方說："認真作好課前準備"“上樓下樓安全右行"、"不說髒話不打鬧"等等，希望同學們在老師的指導下制定好這樣的目標，所有的同學都要對照目標，自覺養成好的習慣。所有的任課老師也都要根據班級的近期目標，嚴格要求學生，這樣，全方位共同努力，使同學們真正做到目標中所提出的要求。

3.勤奮學習，全面發展。學習是我們的主要任務，知識的豐富，能力的提高，品格的養成都離不開學習。我們要把學習當成自己的第一需要。在學習上，我們提倡兩個字"實"和"巧"。實，就是要踏踏實實地學，紮紮實實地練，掌握最基本的知識。要做到"日日清，週週清"。巧，就是要靈巧地學習。要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，尋找出適合自己的學習方法，與同學中互相幫助，取他人之長，補己之短，以求最佳學習效果。吸取每次考試中的教訓，將喜悅與悲傷化作學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。

4、多讀好書，提高修養。書籍是我們人類的精神食糧，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話，讀書可以淨化心靈，拓展視野，增進學識，養成良好的習慣，提高個人的修養。本學期學校大隊部將繼續開展讀書系列活動，學校希望通過這一活動，有更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈，打造"書香校園"。

有關春季演講稿 13

老師們、師傅們：

大家好！

在這教師節來臨的前夕，在新學期開學之際，我園兩個鑼鼓一起敲，把“上學期教學成果測查頒獎”會和“新學期開學工作會”今天在這裡一起召開。

首先，開第一個會：教學成果測查頒獎

上學期我園開展了豐富多彩的教學活動，老師們齊心協力、團結一致，完成了教學任務。不但使幼兒各方面的能力得到了很大的發展，更贏得了家長的好評，有了很好的社會影響力。這學期報名工作紅火，生源爆滿。各班的保生工作都完成了，這與老師們的辛勤工作是分不開的。在這裡，我代表全體行政對大家說一聲：老師們，辛苦了！

上學期，我園的教學工作有很大的突破，期末教學測查時出現了很多亮點。經過大家的評選，大家評出了6位尤為出色的老師。由於上學期工作繁多，沒及時給她們頒獎，趁這教師節來臨之際，給她們補發證書。

現在請園長宣讀獲獎教師名單

讓我們以熱烈的掌聲有請園長為她們頒獎

再次以熱烈的掌聲祝賀她們！順祝教師們節日快樂！工作順心，家庭幸福！

接下來，開第二個會議：新學期開學工作會

這學期開學雖然沒幾天，因為有了老師們豐富的教學經驗和辛勤的勞動，幼兒園各項工作已井然有序，進入正軌。幼兒園工作千頭萬緒，管理工作就尤為重要。為了使幼兒園更快更好的'發展，現請分管領導就自己分管的工作給大家做安排部署。

安全工作是幼兒園工作之首要工作，安全管理更是絲毫不能放鬆，現在請某對幼兒園安全工作提具體要求和做必要的強調。

後勤管理工作和家長工作是幼兒園開展各項活動的基礎，是做好教育教學工作的保障。現在請X園長將後勤、家長工作給大家做具體要求

教學工作是幼兒園的核心工作，教學管理工作是幼兒園發展之根本。現在請園長將本學期即將開展的各項教學活動給大家做詳細安排

最後，請X園長對前段時間的工作做個總結，後段時期工作做安排部署。

春季開學典禮演講稿 篇尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！

春回大地，生機勃勃！喜慶、祥和的新春佳節伴隨著短暫的寒假生活已經過去，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的xx年的春天。在此，我代表學校向全校師生拜個晚年，祝願老師們、同學們新年快樂，幸福安康！

回首過去的一年，學校乘義務教育學校現代化達標的東風，以深化課程改革、強化教育管理、打造一流隊伍為目標，進一步提升學校硬軟體水平，創教育教學品牌和特色。在全校師生的共同努力下，在區教育局進行的教學質量綜合評估中，連續17年取得區綜合評估教學質量初、高中優秀校的榮譽稱號。學校還被評為天津市實施《中國小日常行為規範》示範學校、西青區社會治安綜合治理工作優秀達標單位、西青區教育系統先進基層黨組織、西青區普教系統德育先進集體、西青區中國小法制教育先進學校、天津市西青區265農村骨幹教師培養工程實踐基地、西青區學校衛生工作先進集體，西青區教育系統共青團工作先進單位等，……這一個個榮譽記錄著學校的發展和進步，凝聚著全校師生的心血，代表著我們過去一年的努力、奉獻與拼搏。

同學們，新的學期已經開始了，這是一個尋常的開始，校園依舊，班級依舊，同學依舊；但這又是一個非同尋常的開始，我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期裡，三月份天津市國中教育專業委員會第二屆學術年會要在我校召開，屆時我們要迎接來自天津市18個區縣的教育行政領導的參觀以及教育同行到我校觀摩課堂教學並且同臺獻藝；高三、九年級畢業班的同學，將迎來大學聯考和會考的衝刺，實現自己的夢想；高中和國中非畢業班的同學，也將準備天津市學業水平考試，為今後的升學打下堅實的基礎所以本學期將是一個繁忙、緊張的學期。比起以往任何時候，我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此，學校殷切希望全體師生更加團結、更加合作，發揚艱苦奮鬥的傳統，以求實創新的態度和自強達志的精神，與時俱進，奮力開拓，把我們的各項工作做好、做實。因此本學期，我們也將繼續強化教育，強化管理，加強對學生的愛校教育、文明禮儀教育、安全教育等，進一步淨化校園環境，努力打造文明和諧校園，同時大力抓好校風、教風、學風的建設，抓好教學過程的管理，進一步提高我校辦學的整體實力。一年之計在於春，在播種希望的季節，我們也面臨著日趨激烈的競爭形勢。我們要抓住機遇，迎接挑戰，以嚴格的學校管理，務實的教育教學質量，良好的社會聲譽，去追求我們的目標，實現我們的願望。

最後，祝老師們在新的一年裡身體健康、工作順利！祝同學們學習進步、健康快樂！

有關春季演講稿 14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是高三XXXX班級的XXXX同學。很高興我能學生代表在這次開學典禮上給你們做演講。

在這個春暖花開的日子裡，我們迎來了高三。不知不覺間，我們已經度過了高中時期三分之二的時間。我們能再像高一高二時對待學業的馬虎，我們沒有了以前那樣多的玩耍的時間。因為我們進入了高三，我們最後是要通過大學聯考檢驗自己是否努力過。

我們身上揹負著父母和老師對我們的期望。父母含辛茹苦撫養我們長大，最後只是希望我們能夠考上一個好的大學，將來的生活才會幸福。老師這麼希望我們學習，也是不想讓我們將來後悔。他們都是希望我們好，所以我們不能辜負他們的期望。

即使高三這段時光可能會很苦很累，你經常會因為刷題刷到半夜而想放棄時。但是最後當你通過你自己的努力而考上心儀的大學時，你會感謝曾經的自己。俗話說得好：“高三不累，高中無味。”只有在應該奮鬥的時光裡努力的奮鬥過，才不算是辜負了自己的青春。

雖然有人會講：“高一高二我都玩完了，高三這一年還有什麼用。”但是在決定自己命運的這一年裡，會發生許多奇蹟。雖然時間短，任務艱鉅，但是我們如果奮發圖強，堅持不懈，我們一定會取得最後的勝利。

為了心中的夢想，為了最後不會讓自己失望，我們要不斷的.努力。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。相信我們會在高三淋漓盡致的演繹我們的青春。

在高三，我們只有抓住機會，我們以後才不會讓自己後悔。郭茂倩有句詩寫得好：“少壯不努力，老大徒傷悲。”不要等到將來自己老去時才發現自己碌碌無為的過了一生而後悔。現代有很多人因為當初沒有讀大學而感到後悔。名人餘敏洪曾在1978年和1979年參加大學聯考，但都名落孫山。但他始終懷著“不但面對失敗的人，成功的機會總比普通人多。”的信念。終於，在1980年，他成功的考取了北京大學。因為他抓住了普通人所抓不住的機會，所以他最後會取得成功。

所以，我們只有抓住一切學習的機會，抓住一切可利用的時間，我們最後就一定會獲得讓自己滿意的成果。

謝謝大家，我的演講完畢！

有關春季演講稿 15

尊敬的各位家長朋友：

大家好！

新的學期開學已經有 個多月的時間，您的寶寶也適應了幼兒園的生活，能夠和老師一同愉快地學習和遊戲。在這裡，我要對家長朋友們真誠地說聲謝謝，謝謝你們選擇了幸福幼兒園，謝謝你們對幼兒園和老師們工作的理解和支援，謝謝你們在開學以來 個多月時間裡與老師的緊密配合。同時也感謝你們在百忙之中來參加幼兒園的家長會。

今天家長會的主要內容有：

一、關於孩子在幼兒園的飲食與營養

1、幼兒園的食譜。

我們根據不季節制訂出各季的食譜。冬季和春季節是幼兒易發傳染病的時期，所以要供給充足的熱量和蛋白質，以提高防病能力，給予幼兒肉食，瓜豆、綠葉蔬菜等；春末夏初幼兒身高增長加快，要為幼兒充分補充維生素D和鈣等，以促進骨骼生長髮育，可選用蝦皮、雞蛋等；進入夏季後天氣逐漸炎熱，因南方天氣高溫厲害，影響幼兒的食慾，容易引起缺鐵性貧血，我們給幼兒安排豬肝、雞蛋等動物性食品以及冬瓜、番茄、綠豆等，既能清熱解暑，又能為幼兒提供合理的營養。秋季體天氣有所改變，但是南方不是很明顯，幼兒的食慾稍微有些改變，生長髮育速度也就跟著改變，特別是體重的改變，要及時補充熱量和各種維生素，應選擇肉類和絲瓜、四季豆等蔬菜。

2、幼兒在園的餐次

兒童的胃容量小，肝臟中糖原儲存量少，又活潑好動，容易飢餓。我們通過適當增加餐次來適應兒童的消化功能特點，以一日“兩餐一點”製為宜，既保證營養需要，又不增加胃腸道負擔。

二、關於幼兒園教師的情況

這個學期，我們幼兒園教師6人（其中一個請產假），保育員1人。她們工作認真細緻，耐心、愛心、責任心強，有豐富的保教經驗。為了教師素質的提高，我們還會定期派教師外出學習觀摩、培訓，並通過讀書、教研等方式來督促教師水平的提高。

三、關於幼兒園教育方面的情況

現在很多家長也很注重學習，總會有家長問：“幼兒園都學什麼呀？”希望今天我講過之後，你能夠知道，孩子在幼兒園到底學些什麼。

幼兒園的教育內容是全面的、並且是啟蒙性的，可以相對劃分為健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域。在幼兒園，孩子的玩就是學習與成長。在玩的時候老師會交給孩子一些小知識。我們作為幼教老師，會盡力創設一切條件，使孩子真正生活在自己的童年裡，滿足他們生存、發展、遊戲、學習和受教育的需要。我們每天都會帶孩子做遊戲，但是家長認為孩子在幼兒園玩了，就什麼都沒有學到。有的家長一見到孩子就會問今天學什麼了，孩子回答不上來，家長就會覺得這一天浪費了，什麼都沒學到。在這裡，我想告訴家長朋友們，實際上孩子在幼兒園階段的活動和各種遊戲都是對他們某種能力的一種培養。我們的每一個活動，每一個遊戲都是有一定的意義的。如有時會組織一些互動活動，讓孩子之間有合作、相互幫助的意識等等。總之幼兒園是通過遊戲和寓教於樂的方式合理安排課程的。

在知識方面我們很有合理的安排的，比如說語言能力的培養，孩子在3至5歲是語言發展的關鍵期，我們將識字、閱讀貫穿於幼兒園遊戲活動和唱跳活動的始終，每天給孩子講講一些有趣的故事。至於孩子們學到或多或少並不重要，重要的是孩子們每天在幼兒園學得開心不開心，玩得開不開心。

關於寫字，我們堅決不主張小班寫字，就是中班和大班每週星期安排一節寫字課。我們也只是涉及簡單的數字和字的基本筆畫的書寫。對中班寫字課的要求基本是教孩子的寫字姿勢、拿筆姿勢就行了，還不要求中班孩子一定會寫字，到了大班我們才教孩子學寫簡單的獨體字，有興趣的就寫，沒興趣的可以不寫。為什麼呢？首先，四五歲孩子手的骨骼發育並不完善，往往拿不住筆，如果硬要他們扛著筆去練，孩子會很累，甚至會導致手指的變形。其二，如果孩子沒有興趣寫字，硬逼著他寫，可能會影響到他們以後對寫字的興趣——不想寫字，怕寫字。其三由於生理原因，孩子的姿勢會走型，而錯誤的執筆姿勢一旦養成就很難再改。所以關於寫字的安排希望家長能給與我們理解。

平時會有一部分家長提出：要求幼兒園從小班開始就該進行寫字、算題、認拼音字母的教學，並且認為小班不學東西，不上小班，直接上中班，怕的是

上國小後跟不上。其他的我們且不說，但就孩子的年齡來說，我們面前的孩子只有三、四、五歲，有的還不足三歲，他們從出生到現在才有幾年，他們會走路才有幾天，孩子們應該擁有健康、快樂、活潑的童年，我們有什麼理由用枯燥的知識來充斥他們本該豐富多彩的童年呢。

親愛的家長朋友們，孩子的童年只有一個，在這裡我真誠地希望你們不要過早給孩子們學習的壓力。常常聽到有些家長會這樣說：你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法，這個孩子多聰明啊！其實在幼兒園裡我們並不要剋意去追求孩子學多少知識，孩子今天在幼兒園過得快樂就好了，讓孩子們把幼兒園當做是童年的樂園。

其實我們幼兒教育是以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。 幼兒園教育是基礎教育，學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能，通過各種方法，遊戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，併產生興趣，激發出學習的慾望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生，並影響他的一生。 如果過早給予孩子學習的壓力，會使孩子對以後的`學習失去興趣，所以我們幼兒的教育是讓孩子們在興趣中學習的。

我園還非常重視對孩子進行良好生活習慣的培養，比如：教孩子把自己的東西分一半給小夥伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯要洗手；吃飯時不要浪費；做錯事要表示歉意；要和朋友們友好相處；要要仔細觀察大自然?”幼兒園最應該教會孩子的，是一些最基本的做事情的規則和做人的道理。如良好的個人衛生習慣、有規律的作息習慣、文明禮貌習慣、與人相處習慣、生活節儉習慣等都是幼兒園的一個重要教育內容。

四、孩子上了幼兒園，家長應該怎麼做

從幼兒園入園調查表中我們瞭解到班上大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大，一群人圍著一個人轉，因此養成了如今獨生子女所特有的壞習慣，如：挑食、偏食，自理能力弱，依賴性強、缺乏獨立性，脾氣倔，在家說一不二等。那麼，怎樣讓孩子儘快地適應集體生活，到幼兒園應注意些什麼，家長應配合幼兒園做些什麼，這就是我以下要談的。

1、請家長配合教師做好幼兒入學前的心理準備工作，孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點，孩子入園以前，都是在兩代人的保護之下生活的。因此，剛入園的孩子因為離開家庭，來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現象，這種情況叫“離園焦慮”。家長們不必為此擔憂，應該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感，因此家長在家千萬不能用 “你不乖，老師要罵的”“你不聽話，明天送你去幼兒園”之類的話嚇唬孩子，也不要用物質去哄騙孩子。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕，令孩子更不喜歡幼兒園。應給孩子多講幼兒園的事，如有許多好玩的玩具，老師會帶你們做遊戲，還有好多的小夥伴，鼓勵幼兒高高興興上幼兒園，這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們老師會努力使孩子喜歡上幼兒園，以積極鼓勵的正面教育為主。第一週主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環境，認識自己的杯子、座位等，以玩玩具、講故事、做遊戲為主，儘早地穩定幼兒的情緒。

2、關於孩子的依戀情緒。孩子上幼兒園或許進他第一次離開大人身旁，把孩子送到兩位完全陌生的老師手中，爸爸媽媽的擔心我們能理解，其實孩子有一種焦慮情緒，家長也有。你們最關心的是孩子在幼兒園有沒有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常常回影響到孩子的情緒，因此家長們要樹立一種觀念：小鳥長大了，就會飛，為了讓小鳥飛地高，飛得遠，父母有時不是把他往身邊拉，而是推他一把，現在應該說已經到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園裡，就是抱著一種讓他學習獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師，我們會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關心他們。有些父母早上送孩子來時，孩子好好的，他自己倒先哭起來了。結果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家長把孩子送到以後，總是不放心，不肯離去，陪著孩子玩，有的躲在窗外偷看。這樣，孩子永遠都無法學會獨立，等到別的孩子都已適應集體生活時，你的孩子上幼兒園還要哭鬧。所以，當你們把孩子送到老師手上時，就應該以信任的心態和孩子說再見。另外，有些家長早上把孩子送來了，中間又覺得不放心，偷偷溜來看孩子是否過得好，這一情況不好，本來孩子挺開心的，因為見了親人。就大哭大鬧要回家，這樣對老師的教育工作也有一定的影響，請家長注意。

3、生活自理工作，由於幼兒年齡小，一下子不能適應幼兒園的生活，常

常會出現大小便解出的現象，因此，請家長為孩子準備一些褲子及襪子，並做上記號，以便替換。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要簡單，便於幼兒穿脫，上衣要前開口，衣褲要寬鬆，儘量不穿揹帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子。

4、每天來幼兒園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西（彈子，刀片），不要給孩子帶耳環及項鍊、戒指等貴重物品，以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中。如有物殊情況不能來園請及時與我們取得聯絡。如你的孩子要吃藥品，請把藥交到老師手中，寫明服藥時間、劑量。說到安全問題，應該提到是孩子在入園的前兩個月，往往會發生攻擊性行為。幼兒發生攻擊性行為的主要原因有四種，一是要引起別人的注意，方法不對；二是自我控制能力差；三是生理因素的影響；四是家庭教育的因素。（舉例略）家長要做好教育工作和協調工作，千萬不能說：“別人打你你就去打還”之類的話。

5、創設良好的家庭環境

家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發展所起的作用是十分重要的。 家長既要注重身教對孩子的影響，同時也要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵，讓孩子從國小會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點，並老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學習、生活的積極性。

美好的家庭環境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環境則會讓孩子心情浮躁.父母的性格以及不良習慣也會直接影響孩子。作為父母最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。家庭裡和諧的夫妻關係、對老人的孝順等等都會影響到孩子的發展。一個充滿歡聲笑語的家庭會培養出樂觀向上孩子,一個尊老愛幼的家庭會培養出懂事、孝順的孩子,這種環境中成長起來的孩子性格習慣明顯要比其他孩子好。還有,父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習,讓孩子感受濃濃的親情,激發對學習與探索的興趣。所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的，誰都不能推託責任。我曾經看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機，晚上看新聞節目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢？入國小後，老師發現這個孩子的聽說能力、記憶力特別強，讀起課

文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛入國小就能看《西遊記》的學生版本了，問她認識字嗎？他說有的認識，有的不認識，但大概能知道講了什麼事。而認識的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反覆的接觸學會的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣，對這個孩子的一生來說，將是一個良性的迴圈，將會學得很輕鬆，。因此在入國小前，家長也應重視培養孩子良好的生活習慣和學習習慣。

五、關於幼兒在園的安全問題：

你的孩子交給了我們,我們就會對孩子負責,每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心願,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子。我們都知道，孩子小, 在家免不了磕磕碰碰,有時候摔倒了，撞倒了也是免不了的.。在幼兒園同樣免不了磕磕碰碰。如有的孩子平衡能力、運動能力差，在園遊戲中摔傷，這種可能是有的。有的孩子初入園情緒煩燥，往往發生摳撓、咬傷的現象，這種可能也會有的。有的孩子會不小心被推倒現象等等。總之，再好的幼兒園，再負責任的老師也不敢保證不發生這樣的意外磕傷，在這裡希望大家也都能夠理解。

六、理解、支援老師的工作

教師是一項最辛苦、責任最大、要求最高的職業。我們幼兒園裡的每位老師對孩子都是盡心盡責的。每年每學期新招收的孩子們剛入園時，由於對環境不適應，有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬，即使這樣，老師們也沒有怨言，仍然耐心細緻地哄著他們，用媽媽的愛平復著孩子入園的焦慮，讓他們感覺幼兒園就像自己的家；她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒。在此我希望家長能給予老師們理解與支援,當老師真的很不容易,特別是當幼兒園的老師，面對的是一些不懂事的孩子，那就更不容易。在這裡我想跟家長朋友說一聲，老師在教育特別不聽話、特別搗蛋的孩子時，會偶爾輕輕拍拍孩子的手掌的現象也會有的，這是老師對孩子嚴厲而善意得教育，嚴中有愛。

親愛的家長，您的支援就是我們的希望，您的希望就是我們的責任。讓我們共同攜手，成為幼教合作的夥伴，讓我們通力協作，為了孩子的健康全面發展而共同努力，一同走向新的輝煌！謝謝大家！