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2021年學生推普周演講稿(精選5篇)

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在學習、工作生活中,演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的2021年學生推普周演講稿(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2021年學生推普周演講稿(精選5篇)

學生推普周演講稿1

老師、同學們:

大家好!非常榮幸參加今天的比賽,我演講的題目是《高效語言交流,創造輝煌人生》。

人,無時無刻不被各種各樣的產品包圍著,無論是吃的、穿的、住的還是用的,因此,也會讓人們注意到這樣兩種型別的產品,一種是產品質量良好但包裝粗糙,無法顯示他的優點;另一種是產品質量一般但其精緻獨特的包裝卻能將其所有優點展示給人們,使其銷售量比起前者,可謂門庭若市。說到這裡,也許有人會說:“喂,你這不是跑題了嘛?”其實,我想說的是:在人才市場上也同樣存在這樣兩種型別的人:一種是學歷很高,但卻不善表達;另一種是學歷、成績一般,但其善於表達的一面卻能將自己所有的優點表現得淋漓盡致!

20xx年,香港大學摒棄了以往面向內地的招生方針,對學生的大學聯考分數和麵試成績實行“兩手抓兩手都要硬”的措施。內地11個省市大學聯考“狀元”因面試成績不理想而被拒之門外。一場人才素質全面發展的風暴正在形成。

在這裡,也許會有不少人為那11名“狀元”大喊“冤枉”。的確,十年寒窗苦讀,終於算得上學富五車,才高八斗,到最後竟栽在小小的一次“面試”上。這難道能不引起我們的深思嗎?在中國傳統教育中,語言表達確實很少受到高度重視。應試教育使得學習成為重心,考試只是目的,娛樂變得多餘。這種模式下生產出來的大多是呆板木訥,沉默寡言的“木頭”高才生!滿腹經綸卻不擅長表達就猶如茶壺裡煮餃子——倒不出來!

當今世界,風起雲湧,龍爭虎鬥,無論是國家間的磋商談判,還是普通市民、職員的忙忙碌碌;大至中東伊拉克戰爭,小至鄰里的摩擦,無一涉及周邊的國家、親戚朋友。試問沒有溝通,何來理解與支援?沒有良好的語言表達,如何進行良好的溝通?一個人,一個國家如果連對外溝通都無法實現,那麼在這裡大談個人素質的全面發展,國家的繁榮富強還有什麼意義?聊天需要生動的語言表達;談判需要高超的語言技巧;演講更需要震撼人心的語言氣勢。言語是人生不可缺少的一種表達思想情感的工具。善於生動表達,善於與人溝通,可以實現人生幸福,亦可成就輝煌人生。

語言是外包裝,素質是產品質量,所謂“酒好也怕巷子深”,缺少了吸引人的外包裝,藏在深處的優質產品也會無人問津。

語言表達能力和人才素質已經緊密融合,是對新世紀新時期綜合人才的要求。

在資訊化、網路化的今天,就讓我們行動起來吧!掌握表達技巧,學會高效溝通,在絢麗的時代舞臺上全面發展,秀出您的風采,創造輝煌人生!

學生推普周演講稿2

親愛的老師、同學們:

大家好!

新的一週又開始了,每年九月份的第三週,是全國推廣普通話宣傳週,簡稱推普周。從1998年第一屆推普周開始,到今年已經是第24屆了。本屆推普周的主題是:“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統。”

我們都知道,語言文字是人類社會最重要的交際工具、文化的重要載體,它無處不在,隨時隨地為社會服務。推廣普及普通話有利於增進各民族各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族凝聚力。現在,漢語已經成為聯合國規定的六種工作語言之一,這是我們每一箇中國人為之驕傲的事情。

今天,站在這裡,我可以自信地說:我正在用普通話為大家講話。那麼什麼是普通話呢?普通話的'定義是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範的現代漢民族共同語”,這是在1955年的全國文字改革會議和現代漢語規範問題學術會議上確定的,並且在1982年將普通話寫進憲法,規定普通話為全國通用語言。

作為實驗國小的學生,每個人都應該說好普通話,寫好規範的漢字,做新時代的推普員。無論在學校、在家裡、在社會、在課堂上、在課下、在假期……都要自覺使用普通話。遇到讀不準的音立刻查字典弄清楚,爭取不讀錯音、認錯字;多收聽、觀看少兒頻道“新聞袋袋庫”之類的新聞報道節目,多模仿、多練習繞口令,強化自己流利的語感,做到:多聽、多看、多練、多說。我們還要養成提筆即練字的好習慣,把字寫規範、寫漂亮。寫好字的重要前提是掌握正確的寫字姿勢,我們都知道“三個一”的寫字標語:眼距書一尺,胸距桌一拳,手指距筆尖一寸。而握筆的幾個手指又各有分工,請同學們和我一起做一下:大拇指和食指捏緊筆,中指頂住筆,無名指和小拇指托住筆。希望每一位同學都為此作出積極的努力,認真對待每一次作業、筆記、練習,使我們的每一次作業都成為合格的作業,每一次發言都是標準的發音。

老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,用好規範字;從自己身邊做起,從我做起,在校園中營造一片文化氛圍,巨集揚民族文化,樹立民族精神,並積極使普通話從校園走向校外,走向家庭,走向社會。實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

我的講話到此結束,謝謝大家!

學生推普周演講稿3

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是“愛國旗、唱國歌、說普通話”。

從1998年九月開始,每年九月的第三週是全國推廣普通話宣傳週,今天我們迎來了第24屆推廣普通話宣傳週。這次推普周活動的主題是“普通話是我們的校園語言”。在活動中,學校號召全校師生積極行動起來,講標準的普通話,使用規範漢字,做推廣普通話宣傳員。

我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣普通話有利於增進各民族各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。另外,資訊科技是衡量國家科技水平的標誌之一,語言文字是最重要的交際工具和資訊載體。語言文字規範化是提高中文資訊處理水平的先決條件。

如今講普通話,寫規範字,已受到人們越來越多的重視。資訊科技水平是衡量國家科技水平的標誌之一;而語言文字規範化標準化是提高中文資訊處理水平的先決條件。隨著改革開放和社會主義市場經濟的發展,推廣普及普通話,營造良好語言環境,有利於促進人員交流,有利於商品流通和培育統一的大市場。我國是多民族、多語言、多方言的多人口國家,推廣普及普通話有利於增進各民族各地區的交流,有利於維護國家統一,增強中華民族凝聚力。總之一句話,作為新時代學子的我們更應該牢牢掌握好語言文字。

當前,學校正在申報XX市級語言文字工作示範學校,同學們,讓我們行動起來,為學校的榮譽,也為我們自身的文化素質的提高,說普通話,寫規範字,做一名合格學生。

學生推普周演講稿4

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今年9月14日至9月20日,是第24屆全國推廣普通話宣傳週。本屆推廣普通話的宣傳主題是“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”。

同學們,我們在上課時,要說普通話;在與一個陌生的外地人交流時,我們要說普通話;在課堂上朗讀一篇課文時,更要用普通話。那麼為什麼要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。

這時,如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那麼,就不會因語言不通而急得滿頭大汗。而這種共同語言就是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範的普通話。”所以說,推及全國通用的普通話,既是當前經濟文化建設和社會發展的迫切需要,也是各族人民的熱切願望,是符合全國人民根本利益的。對我們學生而言,講普通話有利於我們克服狹隘的地方意識,改掉說粗話的毛病,形成良好的文明舉止,還有利於我們同其他同學及老師之間的交流與溝通,更好地表達自己的思想和感情。

同時也為自己以後繼續升學、謀生求職打下良好基礎。所以,進入校園,一定要說普通話。現在有不少的同學已養成了進入校園說普通話的良好習慣,但有個別的同學還沒有養成這方面的習慣。一個良好的習慣是慢慢培養的,是在與過去的不良習慣的鬥爭中逐步形成的。如果你一直不敢正視自己的不足,那怎麼可能改掉自己的缺點呢?說得準不準,不要緊;好聽不好聽,也沒關係,只是看你有沒有說,只要有意識去說,慢慢地,用普通話交流就會成為你的一種習慣。某一天,你會突然發覺自己的普通話是越來越準,越來越好聽了。只要開始嘗試,就會有成功的喜悅。

同學們,在推普活動的同時,從我做起,從平常交談做起,說好普通話、講好普通話、用好普通話,人人做學習的主人,學習語文知識,規範語言文字,充實文化底蘊,提升校園文化品位,弘揚中華優秀文化。

謝謝大家!

學生推普周演講稿5

老師們、同學們:

今天我的講話主題是《大力推廣和規範使用國家通用語言文字》。

自1998年以來,每年9月份第三週舉行全國推廣普通話宣傳週活動。即將到來的2021年9月12日至18日是第24屆全國推廣普通話宣傳週,本屆推普周宣傳主題為:大力推廣和規範使用國家通用語言文字。

普通話是人們日常交流文明與進步的象徵,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。隨著經濟建設和社會發展進步,講普通話,寫規範字顯得更為重要。

漢字是世界上最古老、最豐富、最優美的文字,是我們的驕傲。我們要提高自身的規範意識,養成提筆即練字的好習慣,把字寫規範、寫漂亮,希望每一位同學都為此做積極的努力,認真對待每一次作業,筆記,練習……希望每個同學的作業都能達到規範的要求。

老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是長期的。願我們大家共同努力,讓我們一起愛母語,愛中華,讓我們每一個人都認真嚴謹地說好普通話,用好規範語,在校園中營造一片文化氛圍,讓校園的每一面牆,每一塊黑板,每一個櫥窗成為規範文字的鏡子,讓每個課堂成為普通話宣傳視窗。

下面學校向全體同學發出以下倡議:

1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,並能達到準確流利。

2.堅持課後與老師的交流使用普通話,並逐步養成習慣。

3.做到校園生活中與同學的交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

4.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和髒話,使文明用語成為一種自覺行為。

5.儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

6.儘量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量

各位同學,各位老師,讓我們從今天開始,讓我們行動起來,真正使普通話成為我們的校園語言!