關於演講稿的作文錦集七篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的演講稿的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

演講稿的作文 篇1

尊敬的老師、同學們：

大家好：

我叫牟妍妍，今年9歲。我愛好廣泛，擅長書法和繪畫，學習成績在班裡一直名列前茅。從上一年級開始，我每個學期都被評為三好學生，我的作文《雞蛋宴》在學校的《筍芽》刊物上發表。20xx年、20xx年，我參加自治區中國小語文競賽，分別獲得二年級組一等獎、三年級組一等獎，獲學校班級作業封面設計比賽一等獎等等。我很有愛心，關心同學，樂於助人，非常熱愛我們的班集體，積極協助老師管理好班裡的工作。憑著我的`優勢，我想競爭學習委員。如果大家信任我就請投我一票吧。

演講稿的作文 篇2

感恩這個詞，大家都經常掛在嘴邊：要感恩父母、感恩老師……我們做人就應該學會感恩。

其實生活中是許多事都值得讓我們感恩的。父母養育了我們，讓我們成長；老師教我們各種知識，也讓我們學會做人；朋友能在我們遇到困難時，不求回報地幫助我們……詩中曾寫過：誰言寸草心，報得三春暉。人們曾說過：喝水不忘挖井人，前人栽樹後人乘涼。歌中曾唱過：感恩的心，感謝有你，伴我一生……這一句句話難道沒有在教我們感恩嗎？

我曾聽說過一個故事；在一個鬧饑荒的城市，心地善良的麵包師把城裡最窮的幾十個孩子聚集到一塊，然後拿出一個盛有面包的籃子，對他們說：“這個籃子裡的.麵包你們一人一個。在富裕之前，你們每天都可以來拿一個麵包。”

瞬間，這些孩子湧了上來，他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著，誰都想拿到最大的麵包。當他們每人都拿到了麵包後，沒說一聲謝謝，就走了。

但是有一個叫依娃的小女孩卻例外，她既沒有同大家一起吵鬧，也沒有與其他爭搶。她只是謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到後，才把剩在籃子裡最小的一個麵包拿起來。她並沒有急於離去，她向麵包師表示了感謝，並親吻了麵包師的手之後才向家走去。

第二天，麵包師又把盛麵包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子依舊瘋搶著，依娃只得到更小的麵包。當她回家以後，媽媽切開面包，許多嶄新、發亮的銀幣掉了出來。

媽媽驚奇地叫道：“立即把錢送回去，一定是揉麵的時候不小心揉進去的。依娃，趕快去！”當依娃把媽媽的話告訴麵包師的時候，麵包師慈愛地說：“不，孩子，這沒有錯。是我把銀幣放進小麵包裡的，我要獎勵你。是你永的那顆平安、感恩的心。”她激動地跑回了家，告訴了媽媽這個訊息。

所以我們應該也懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。

演講稿的作文 篇3

說到看不慣，我最看不慣的就是破壞環境。如果你看到這種現象，會有什麼感慨呢？

亂倒垃圾會汙染環境；工廠排放廢氣也會汙染環境。這些廢物一排放出來，就會破壞大氣層，大氣層一被破壞，人類還能生存嗎？再看看這個例子：據估計，1990年8月2日至1991年2月28日海灣戰爭期間，先後洩入海灣的石油達150萬噸。1991年多國部隊對伊拉克空襲後，科威特油田被炸，濃煙蔽日，原油順海岸流入波斯灣。1月25日科威特接近沙特的海面上形成了長16公里，寬3公里的油帶。

動物也是有生命的，花花草草也是有靈性的。在公園的草坪上，在鳥語花香、充滿生氣的的大自然裡，有多少人會踐踏草坪，亂扔垃圾，隨地吐痰……這些不文明的.現象就發生在我們的身邊。每每夜深人靜，遊客散去，留下的都只是滿地瘡痍，只有堅強的小草在默默的承受著這一切，原本挺拔直立的小草，這時都彎了腰。

正是這種不文明現象，讓我們的空氣受到嚴重破壞，也對我們的生活帶來許多不便，給我們的身體健康帶來危害。也許會有人說，這些不都有人清理嗎，但是我們每個人舉手之勞就可以避免的事情為什麼要等別人來清理呢？一旦這些垃圾沒有及時處理或是處理不當，就會在空氣中懸浮大量有害的微粒，造成空氣汙染。

我們生活在同一片天空下，愛護我們的環境，愛護花草樹木，就是愛護我們自己。讓我們從自身做起，使這種現象可以減少甚至消失。

是否還記得，從前美麗的天色，那時天很藍，我們的未來都在不遠地方晴朗著，一切都變了，生命不只是快樂，濃濃黑霧籠罩我們，暴風雨就要來了。

演講稿的作文 篇4

評委，朋友們：

大家好！今天我演講的題目是《奮鬥的歷程，光輝的足跡》。

當歲月的車輪停在20xx年的時候，我們迎來了天津市水利基建管理處30週年華誕。30年，對中國來講意味著改革開放、經濟騰飛、國富民強；30年，對天津來講昭示著鳳凰涅磐、重新崛起、領軍中國北方。30年的風雨兼程，天津水務事業走過了波瀾壯闊、加快發展的歲月，取得了不平凡的歷史性成就。也是30年，在1980年那個嚴冬的12月，決定，將市水利局、市根治海河指揮部合併為水利局，同時成立水利基建處負責組織市屬水利工程施工及引灤沿線基建工程的施工管理。從此，天津市水利基建管理處在市水利局的領導下，伴隨著改革開放的春風，昂首闊步、銳意進取、奮發拼搏、求實創新，譜寫出了一首首平凡樸實、撼人心魄、激情飛揚、璀璨絢麗的水利基建之歌。

30年拼搏奮鬥，30年春華秋實。30年來，基建處始終把改革創新作為推動水利建設事業發展的強大動力。從推出工程投資包乾責任制，到《天津市水利基建工程管理辦法》的批准實施；從出臺《天津市水利工程施工招標投標辦法》，到率先全面推行"四制"管理；從成立之初的60人，到涵蓋建管中心、監理公司的210人…基建處牢牢把握每一次成長蛻變的機遇，實現了從單一的水利工程施工管理到水利工程建設行業管理與重點工程建設管理並重，從單純注重工程效益到統籌兼顧、綜合治理、人水和諧的整體效益發揮。在改革創新上與時俱進，在治水實踐上不斷突破，在建設管理上奮發進取，走出了一條以改革促發展、以創新求突破的建管之路，水利工程建設管理工作走在了全國前列。

基建處走過的30年，是天津水利建設大跨步發展的30年；是水利工程造福百姓、守護家園的.30年；是水利建設助推社會經濟發展，實現經濟效益和社會效益雙豐收的30年。從引灤入津工程後不斷延伸的供水管網，到天津的"第二條供水生命線"--南水北調工程；從海河干流、大清河、獨流減河等河流治理，到華北地區最大的河口樞紐工程--永定新河防潮閘；從外環河綜合治理，到海河清淤、堤岸改造…水利基建人用30年的時間，在城市供水、防洪圈建設和水生態景觀建設上，灑下了汗水，留下了腳印，奏響了一曲曲可歌可泣的樂章。

今天，當我們陪著親朋好友坐著油輪欣賞海河兩岸的夜景時；當我們在古樸莊重、雄偉壯麗的海河二道閘前合影留念時；當北運河的旖旎風光吸引著中外遊客駐足遊覽時；當永定新河防潮閘助推濱海新區經濟快速發展時…當一項項改變城市命運、造福津城百姓的水利工程發揮效益時，有多少人會想起這些真實的故事：新婚三天急急忙忙返回工地的新郎，12年沒有歇過元旦假期的媽媽，孩子發高燒不能陪在身邊的爸爸，沒來得及送老父親最後一程的兒子…那一張張烈日下流汗的臉龐，那一雙雙被冰雪凍僵的雙手…就是這樣一些人，在工程建設時，"5+2""白加黑"，日夜鏖戰，頑強拼搏；還是這些人，在工程竣工後，默默無聞，甘於平淡，時刻準備接受新的挑戰！說到這裡，或許您會問：他們是誰？其實他們的名字很樸實，卻也很響亮，他們就是水利基建人！

30年，一路風雨一路歌；30年，一番耕耘一份收穫，30年來，在局黨委和處黨委的帶領下，幾代水利基建人與時俱進、革故鼎新，積極探索，大膽實踐，憑藉著"建傳世工程，創千秋偉業"的霸氣，"發展大都市水利"的豪氣，"講奉獻、重團結、不畏苦、敢拼搏"的志氣，在工程建設和管理上收穫了累累碩果，在黨建、精神文明和廉政建設上摘得了枚枚勳章！

時間如梭，彈指揮間，基建處走過了不平凡的30年。30年是一首詩，平平仄仄裡記載了基建處的每一次成長；30年是一幅畫，細膩豪放間蘊涵了基建處的每一點收穫；30年是一首歌，舒緩歡快中唱出了基建人的每一次拼搏。作為新一代的水利基建人，我們相信，在市委市政府和市水務局的帶領下，基建處定會繼往開來，做好水務工程建設管理這篇大文章，為天津市安全度汛、安全供水，確保經濟社會又好又快發展提供強有力的支撐。

最後，讓我們共同祝願：祝願基建處的明天更加燦爛-輝煌！

演講稿的作文 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在我認識的人中，有很多人我都很敬佩，要說我最敬佩的只有爺爺了。我的爺爺是位醫生，他身上有去多值得我學習的地方，而他最閃光的品質就是對工作的無限熱愛，這也是我最佩服爺爺的地方。

爺爺退休後，家人都想讓她在家裡頤養天年，可他就是閒不住。他說：“我雖然退下來了，可業務從沒擱下，畢竟我已有幾十年的經驗，還是讓我發揮點餘熱吧！”於是我們家的家庭診所開張了。很快有許多人慕名而來，前來找他看病的人絡繹不絕，錦旗、獎狀佈滿了整個診所，而爺爺的身體卻日漸消瘦，家人看了都很心疼，可爺爺的精神還是那麼飽滿，滿眼是興奮的光芒。

一天，我去給爺爺送飯，看到一個病人正緊緊的握著爺爺的手，激動地說些千恩萬謝的話，臉上的`病容完全被微笑所掩蓋。等病人走後，我好奇的問爺爺：“你們說什麼呢？他怎麼那麼激動呀？”爺爺悄悄告訴我：“沒什麼，我知道他家裡不富裕，沒收他診金。”我納悶的問：“看您樂的都合不上嘴了，原來是沒收錢啊！”爺爺用手撫摸著他那張舊辦工作，深情地對我說：“孩子，你知道一個醫生最大的滿足是什麼嗎？”我搖搖頭。“是看到病人那充滿希望的微笑啊！”爺爺說。我點了點頭，略有所悟，這就是爺爺崇高的醫德吧！

晚上，我推開爺爺診所的房門，看到爺爺正在辦工作前研究理論，我心裡不由得湧出一股強烈的對爺爺的敬佩之情。我暗下決心：將來一定要向爺爺一樣，做一個能為他人帶來希望和幸福的人！

演講稿的作文 篇6

我是061班的楊雯珏，這次我參加環保好少年的活動。我的口號是：地球我們家，你我保護她。希望大家也環保起來，保護地球！

勤奮學習 活潑開朗

每天上課，楊雯珏總是把小手舉得老高，爭著要發言。而發言大聲，準確，簡練。作業裡，每一個字，透露著楊雯珏對學習的認真和渴望。楊雯珏不僅學習好，而很愛幫助別人。記得，那次同桌忘帶彩色筆，他著急地哭了。這時，楊雯珏從筆盒拿出幾隻彩色筆，對他說：“哎，別哭哦，我借你。”同桌破涕為笑，楊雯珏也開心極了。瞧！這個小開心果！

低碳生活者

楊雯珏是個低碳生活者，每天都是走路上學。這樣既可以鍛鍊身體又可以環保。楊雯珏說：“一個人走路上學，可以減少二氧化碳15千克，而一個月是465千克，一年是5580千克，相當於5.58噸。多麼大的數啊，是要大家齊心做的。”所以，她也呼籲其他同學走路上學，這樣我們空氣就更清新了。在家裡，她養成了隨手關燈的好習慣。每天早上，楊雯珏要求不準開燈。晚上，只准開大廳的燈，房間的燈不準開太久。而家中空調已經幾年沒開了，就因為楊雯珏堅持用扇子。真是個“倔強妞”！

節約小衛士

楊雯珏在家中，把洗菜的水澆花，洗澡的水沖廁所自行車、家用汽車清潔時，不用水衝，改用溼布擦，太髒的地方，也宜用洗衣物過後的餘水沖洗； 沖廁所如果使用節水型裝置，每次可節水4一5kg； 家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；家庭洗滌手巾、小物件、瓜果等少量用水。這些節約用水的方法大家記牢！使用過的紙，用處很大。楊雯珏把它收集起來，拿去加工重複使用。廢紙可以做成草稿紙。而廢電池也是，大家要收集起來，如果丟到河裡，小魚就不能自由自在的`游泳，埋在地裡，就危害樹木成長。我們不能應為自己方便，而害了大自然。

小樹保護者

楊雯珏很喜歡種植物，每次都細心培養。她想，這植物，是環保的標誌，它為我們吸收灰塵，讓我們吸收更多清新空氣，多美好啊！而她也是小樹保護者。記得，在公園裡，有個男孩子在樹上劃來劃去還亂摘葉子。楊雯珏見了，馬上走過去，撿起樹葉。小男孩見狀，也跟著撿。最後，楊雯珏對小男孩說：“你知道嗎？我們只有一個地球，我們要愛護她。小樹也怕疼，你別傷害它，好嗎？"小男孩點點頭。楊雯珏真是個稱職的小樹保護者！

除去“小白點”

在什麼地方，都可以見到白色的塑料袋。怎麼才能除掉它呢？為此，楊雯珏想了很多辦法。有一天，楊雯珏見到了

五顏六色的袋子，哦，原來是環保袋！靈感一閃，她馬上跑回家，拿起舊布剪成一條條，在慢慢的縫起來······一條漂亮的環保袋做成了！這種袋子不僅還可以重複使用，還很環保。於是，她把家中的塑料袋全部丟掉，掛起剛做的環保袋，讓家人不用塑料袋。

楊雯珏從小就很環保，她希望大自然越來越好，空氣越來越清新，家園越來越美好！

演講稿的作文 篇7

親愛的老師、同學們：

六年前，作為一年級的學生我走進了嶄新的國小。時光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的國小學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之 情。

忘不了，學校裡的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經過了老師 們的辛勤培育，我們不僅學到了書本上的知識，打下了堅實的學習功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，親愛的'同學!忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮鬥;昨天，有我們在球場上的競爭;昨天，有我們在課堂 上的爭論;昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多麼值得回憶的昨天，我忘不了。

啊!多麼精彩的國小生活，你帶給我多少快樂，多少收穫，我將永生難忘!