學期末演講稿15篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在社會一步步向前發展的今天，演講稿的使用越來越廣泛，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編幫大家整理的學期末演講稿，歡迎大家分享。

學期末演講稿1

伴著清晨濛濛的細雨，我們又迎來了新的一週。上週，六年級的畢業升學考試剛剛結束，本週五，我們1~5年級的同學也將迎來期末考試了。

考試，對於我們每個同學來說都很重要。要想考出理想的成績，只有通過有效複習，才能達到事半功倍的效果。心理學研究表明，遺忘是人的必然規律，遺忘的速度是先快後慢的，而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學習到的知識只有不斷重複的記憶，才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學家茅以升先生，是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶祕訣，他的回答是：重複！重複！再重複！重複被人們稱為學習之母。不重複，記住的知識就會在遺忘率的支配下，不多久就只剩下一點兒"殘湯剩飯".學過的知識，只有反覆複習，才能有牢固的記憶，才能應用自如。但是，複習也要掌握科學的規律。心理學家發現，兩次複習的時間間隔至少應大於30分鐘，但應小於是16小時。因為，如果在30分鐘內就開始對學習的內容複習，不僅不能提高記憶的效果，反而會對大腦鞏固原有的記憶內容形成干擾，是弊大於利；而且16小時以後再複習，被遺忘的部分就比較多，就會白花很多的精力。此外，充分利用複習時間，提高複習效率對同學們來說也非常重要。有人說，用"分鐘"計算時間的人要比用"小時"計算時間的'人，時間多出59倍！只有充分利用點點滴滴的時間，我們才能使有限的時間變成無限的資源。

同學們，考試也是一件苦中寓樂的事情，說其苦，是因為考試前的複習要付出艱苦的勞動；說其樂，是因為通過一次考試能證明自己有進步、能成功。考試在即，請大家記住，調整心態，微笑迎考，讓我們做考試的主人！

最後祝願每位同學都旗開得勝，取得理想的成績！

學期末演講稿2

親愛的老師們、同學們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是：《如何做好期末複習》。

不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果，首先，我們要提高對複習重要性的認識。複習的目的，是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過複習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。

時光飛逝，轉眼間，我們又進入了緊張的期末複習階段。在過去的時間裡，我們每個同學都曾經努力過，付出過，收穫過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試，我們又該如何迎接這次挑戰呢?

1、上好複習課。每一節複習課都是經過老師精心設計的，大家要認真參與，不應在複習課上出現開小差跑神的現象。

2、敢於提問。如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的`一定要提出來，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業。複習期間，老師會根據知識的重難點，有計劃地佈置作業，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好每一個作業。

4、既要會學習，也要會休息。要想取得的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態。複習期間大家還是像平時那樣，每天按時睡覺，保證充足的睡眠，並適當進行鍛鍊，勞逸結合。

同學們!一份耕耘，一份收穫。你在學習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。

同學們，你們一定看到過運動場上運動員們努力拼搏的場面，希望你們像他們一樣，朝著目標奮力衝刺!一次考試只是我們人生中的一小步，但只有走好無數個這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。最後預祝同學們在期末考中取得優異成績!

學期末演講稿3

各位老師們，同學們早上好！

在此，我感謝學校給我一個機會代表學校向同學們進行期末考試動員，吹響期末複習的集結號。

在這個學期，我相信同學們都希望能善始善終的完成本學期的學習任務，為了提高複習效果，本人特談幾點看法和大家共勉。

第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。

期末考試是對我們一個學期所學知識的一次大檢驗。我們每個同學都有取得好成績的願望，我們都應該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會全力以赴、紮紮實實地搞好期末複習，那麼，取得好成績就有了保證。

第二句話是：方法是取勝之關鍵。

很多同學都有過這樣的經歷：考前會做，考試出錯，考後難過。這實際上是關乎考試方法與心態的'問題。我們應該向有經驗的同學借鑑討教，瞭解什麼是主次之分；我們要調整好臨場心態，運用好考試技巧，才能清楚地把握時機。機會在自已手中，我們要爭取的是。

第三、你有信心嗎？

你有信心嗎？回答的聲音，信心是這樣體現的嗎？真正的信心是你的行動，行動就是取得成績的硬道理。只有你今天把握了知識，瞭如指掌，無論他出題出到哪考到哪，你都易如反掌，這才是真正的信心，記住“一分耕耘一分收穫”。

你聽，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇迴盪，長風破浪正此時，直掛雲帆濟滄海，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，爭取秀；有耕耘就有收穫，希望我們的成績會步步高。

謝謝大家！

學期末演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

我是四（1）班的班長。時間過得真快，一轉眼，一個學期過去了，我們又要長大一歲了，我們也逐漸懂事了。

記得還在上幼兒園的時候，我就嚮往著成為一名國小生。當我踏入嶽林國小的時候，我覺得讀書是多麼有趣的一件事呀！當時，我就立志要成為一名優秀的學生。

四年來，在老師們地精心培育下，在同學們地幫助下，在自己不斷地努力下，我在嶽林中心國小這個美麗的大家庭裡茁壯成長。我認真聽好每一堂課，積極舉手發言，自覺完成家庭作業。當好老師的小助手，做同學的好朋友。積極參加每一次活動，尤其是華數、美術、古箏等社團活動。

四年的努力取得了可喜的成績，我多次被評為校優秀生、書法十佳生、民樂十佳生，在學校書法、繪畫、華數、語文、跳繩等等競賽中獲得了優異的成績，本學期在奉化市繪畫現場賽中獲得了一等獎。榮譽鼓勵著我向更高的目標前進。

同學們，你們看，我們的學校辦學規範，與時俱進，取得了豐碩的教學成果，中山路貫通後學校的面貌煥然一新，我為我們的學校感到自豪；我們的老師工作勤奮，關愛學生，為人師表，取得了很多的'榮譽，我為我們的老師感到驕傲；同樣，我們的同學讀書認真，學習努力，全面發展，取得了可喜的成績，我為我們的同學感到高興。

親愛的同學們，只要肯努力，我相信我們人人都能成為一名優秀的學生！

謝謝大家！

學期末演講稿5

尊敬的各位老師、各位同學：

下午好！很榮幸我有這樣的一個發言的機會。那麼，就由我作為學生代表來談談20xx年屬於我們的九年級，屬於我們的會考。

兩千多年前，一位哲人立於河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。

匆匆從我們指尖逝去的時間，如流水般的三年，我們走過了國中路。

回望國中路，留下的是一首首不絕於耳的悠揚的樂曲。我們聆聽輕音樂的活潑快樂，爵士樂的熱烈奔放，交響樂的團結和諧，也隱約聽到三個多月後的藍調憂傷。當然，正值青春燦爛年華的我們，更會有搖滾爆發出的熱烈！

這樣的日子，溫暖而快樂，充實地收穫著

我們有著獨屬我們自己的夢想。因為心中的夢想，所以我們有著搖滾的激情，所以我們為之拼搏努力！

明天，在這三年國中路的尾聲，是六月的三天，是不同尋常的會考。

今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶！

因為，我們在座的`每一個人想要生活得無怨無悔，就只有奮力拚博；因為，只有我們拼搏過、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。再過100天，我們就要走上人生轉折的戰場。三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收穫。

會考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰鬥。

對於會考。我們重視它而不是畏懼它。九年級值得重視，因為它好比是太上老君錘鍊真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經歷過九年級才最能見分曉。在九年級生活中我們不能敗下陣來，咬緊牙關，腳踏實地，迎戰會考，才會贏得會考。

對於會考，我們自信成功卻不盲目樂觀。

我們要對自己充滿信心。我們或許會煩亂，會徘徊，甚至會想放棄。可是，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。我們因為過去的努力已經蓄勢待發，開拓不止，路才無盡，身後是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢衝刺，我們就能贏得勝利，贏得未來。

現在的你，或許成績一時不太理想，這並不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。現在距離會考還有100天，也就是說還有2400個小時，144000分鐘，8640000秒。只要我們把握每一秒，每一秒都在創造奇蹟，那每一秒就會有奇蹟發生！

現在的你，或許離自己的夢想越來越近了。可是，我們期待繁花之中如何再生繁花，夢境之上如何再現夢境。現在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁，繼續努力，讓自己變得更優秀！

對於會考，我們要把握分分秒秒創造奇蹟。 “未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”這時的時間更是珍貴，我們更要點滴珍惜。

對於會考，我們要堅持到底，永不放棄！哪怕被困難踩在腳下，我們也要抓住困難的褲腳站起來，把困難打倒！難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙雲嗎？難道你願意看著自己離夢想越來越遠嗎？

也許你認為自己不夠聰明，可是影響個人成功的因素有五個：第一位是目標，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅持，第五位才是聰明。

關於目標，會考在即，我們每一個人都能有一個明確的會考目標，併為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。

說到胸懷，我們關鍵要有良好的心理素質，面對如山的學習任務和來自各方的壓力，我們都要熱情地擁抱它！調整心態把壓力變成動力。

說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。說到堅持，實質就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天大會後全體同學或許能保持一個周的旺盛鬥志，隨著時間的推移免不了會有人打退堂鼓，這時，我想起的是迪生的名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多麼的近！”

擁有青春的我們，沒有什麼不可能！不必回望過去的歷史，只需致力於我們未來的夢想！

同學們，為了我們各自的夢想，為了我們共同的夢想——會考，從這一刻開始打響這沒有硝煙的戰爭！這其中最大的敵人就是我們自己，超越自己，挑戰極限，我們就能觸碰到夢想的天堂！

會考，容不得我們有一絲遲疑，會考，容不得我們有片刻停滯，會考，容不得我們有半點閃失！會考，我們必須勝利！

讓我們今天的奮鬥成為明天最美好的回憶！

寒冬過去，春意濃濃，萬物復發，我們又迎來了新的學期。

隨著年齡的增長，時間的推移，把我們推到了九年級的關鍵時刻，國中時代是人生旅途中的一個轉折點，而九年級又是國中時代最重要的一年，面對會考倒計時的100天，我們必須加倍努力！在這緊張進行總複習的時候，我們九年級（1）班全體同學感謝老師們三年來嘔心瀝血的培養。老師的期望將成為我們拼搏的動力。我們只有不停的攀登，才能不斷的充實、完善自我。我們決不會放棄，我們尋找競爭，尋找挑戰，尋找快樂，尋找夢想，我們不敢停留。今天我們在這裡召開百日誓師儀式，這是一場催人奮進的大會，激發鬥志的大會，它將使我們重新振作，去努力拼搏，再創輝煌。在這裡我代表三年（1）班全體同學向各位老師表示，我們全班同學將以全新的心態面對人生，以充沛的精力投入迎考準備中。時針，在不停的轉動，國中時代的日子在無聲的流淌，同學們，珍惜自己的每一天吧，在離會考100天的時間裡，在艱難曲折的人生道路上，勇敢的揚起和接受考驗的風帆吧！

人生能有幾回搏，活著的每一天就應該去奮鬥！一份耕耘，一分收穫，老師，同學們，請我們一起加油吧！我們決定用我們努力和汗水去充實每一天，以自己的努力爭取優異的成績。同學們，努力吧！我們要向100天挑戰！為100天加油，為100天奮鬥。

學期末演講稿6

老師們、同學們：

大家下午好！

非常高興參加同學們的“百日誓師大會”，並十分榮幸在會上能和同學們進行交流。我與大家交流的題目是：《抓住眼前100天，為四十歲而奠基》。聽到這個題目，有的同學可能會問：眼前這100天與四十歲有什麼關係呢？又為什麼是四十歲呢？

同學們，我們每一個人在很小很小的時候，在爸爸媽媽懷裡的時候，每個人的爸爸媽媽都會給自己的孩子編制一個關於未來美好的夢想，這個夢想是每一對父母對孩子最殷切的希望。我敢保證，在座的每一位同學，你們的父母，在你們小時候也同樣如此。後來同學們長大了，上了國小，在國小老師的教育與影響下，在每一位同學的心中都曾經根植下一個遠大的理想。同學們，童年的我們，誰心中沒有一個理想啊！

然而，同學們是否曾經想過，爸爸媽媽最初的對你的美好的期望也好，童年時你心中曾樹立的遠大理想也罷，它們何時才能得以實現？它們何時才能真正得到檢驗？有的同學說了，四十歲。對，非常正確，就是四十歲。

孔子說：“吾十有五而志於學，三十而立，四十不惑。”四十歲，人到中年，肩上的責任重大。在家庭中，上有老，下有小，是一個家庭的支柱；在社會上，四十歲的人，年富力強，是單位與社會的骨幹力量。可以說，對一般人來說，40歲左右是你事業走向巔峰、人生最為輝煌的時刻。40歲時候的您，就是剛出生時父母的美好期望啊，40歲時候的您，就是您兒時的遠大理想啊。這一切能否成為現實呢？

同學們現在只有十五六歲，“十五六歲是美麗的，然而人生旅途中最絢麗的一頁卻應該在人生的四十歲時翻開。不要說四十歲有多麼遙遠，二十多年不過是彈指一揮間。虛度今天，等待你的將是無窮的悔恨和遺憾。追尋先賢和精英的成才之路，我們定會發現，一個人四十歲的輝煌都取決於十六七歲的志向，取決於你從現在開始的拼搏的血汗。有人說過，一個人十六七歲了，還沒有志向，連一點苦都受不了，那他絕不會擁有一個美好的未來。同學們，會考是人生的第一個十字路口，他直接決定著你未來的發展方向。所以說，珍惜你擁有的青春年華，好好把握現在，你才能贏得未來，使你如日中天的四十歲絢麗多彩。現在對你來說還不算太晚，你還能夠做到，若求學的關鍵時光一旦失去，必將帶來終生的後悔。所以，我們現在要為自己的四十歲做準備。我們到了四十歲，已經為人父為人母，我們能否在社會上立足，能否讓自己的父母安享晚年，能否為自己的兒女創造更好的的生活學習環境，能否擁有令人羨慕的事業，能否為國家做出貢獻，能否讓兒女和父母因自己而驕傲和自豪，這一切的實現都取決於現在。今天不學習，今天沒志向，今天不受苦，今天不學無術的人，人生到了四十歲，碌碌無為一事無成，不僅在社會上沒有臉面，而且在家庭內也不會成為孩子的好榜樣。到那時，那就真是“少小不努力，老大徒傷悲”了。

同學們都聽過“醜小鴨的故事”，其實同學們現在每個人都彷彿是一隻醜小鴨。請同學們記住，不管外界任何的人是多麼的看不起你，譏笑你，對你失去信心，這都沒有關係，只要你看得起自己，內心堅信自己是一隻白天鵝，並且堅持不斷地向前走，克服眼前的困難，你就會成為真正的`白天鵝。如果連你自己都看不起自己了，你拋棄了理想，理想也會拋棄你；你

拋棄了希望，希望也會拋棄你。我看過美國蘋果公司創始人喬布斯生前在哈佛大學的最後一次演講，他曾經說過“不要讓別人的觀點淹沒了你內心的聲音”，他對哈佛大學學生最後的忠告是，希望他們一生“求知若飢，虛心若愚”。

提到哈佛大學，我又想到網上盛傳的哈佛大學圖書館裡的幾則館訓，如“誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力”、 “學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力”、“學習並不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什麼呢？”，相信這些訓言會對同學們有些啟示。

在每年的百日誓師會上，我都會把北京十一學校李希貴校長的一句話分享給大家，這句話是“如果你想成為不同一般的人，但你卻一直俗不可耐，像一般人一樣學習、一樣生活、一樣工作，和一般人有一樣的追求，一樣的春種秋收，你憑什麼可以成為不同一般的人！你沒有超常規的付出，又怎麼會有超常規的收穫呢？”同學們，“人生的道路很漫長，但關鍵處就那麼幾步。”這幾步選擇好了，享一生幸福；選擇不好，成一世遺恨。衷心希望同學們抓住這最後的100天，利用這寶貴的春光，靜下心來，沉下心來，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收穫！

同學們，讓我們從今天開始，使我們的生命更有意義；讓我們從今天開始，真正的挑戰自己！勤奮刻苦、永不言棄，為你的四十歲做準備，為你的一生做準備！

謝謝大家！

學期末演講稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好晚上好！

____年在我們全體人員的努力下我們取得獲了六張獎狀的優異成績，這對於新生的我們來說是一個好的開始，在這裡我代表全體同學向培育我們的老師們表示最真誠的感謝！

從該開始的軍訓到現在的期末，我們經歷了許許多多的事。最讓我深刻的是我們的運動會。我們，護理4班，在運動會短短的三天，造就了無數次感動的交織。感動的原因，只因為大家沉醉於其中，傾心於其中。那來自運動的，來自自我的，更是來自班級的奮鬥的渴望，使大家深深地陶醉於其中。因為心中班級榮譽的吶喊，使大家在一種近乎於瘋狂的快樂當中，噴薄著自己的'力量。於是，由於沉醉，就有了同學在籃球場上入神地吶喊加油。由於沉醉，就有了掛著淚花後的堅持，由於沉醉，就使失敗也為人所動容。有了沉醉，也有了我們回首時的感動。看著我們贏得的一張張獎狀，我的心裡感慨萬千，這是我們護理4班團結的見證，是我們護理4班優秀的見證。

在班上呆了這麼久，我們班唯一的霞漬就是紀律問題。同學們，我們既然來到同一所學校，就應該好好珍惜我們的緣分，珍惜這個難得的機會。在這裡，我們將要度過最美好的少年向青年過度的3年時光，在這裡，還將要實現我們最美好的理想，如果我們中間還有一些同學不能剋制自己，不顧校紀、忽略班規，把一寫不良的習慣帶入校園，給班級和學校帶來影響，亂扔垃圾、衣著不整，或是上課鈴響了很久才姍姍來遲的話，希望你們好好為班級，為學校，為自己、甚至為他人的父母想一想。試想一下我們如果每天生活在一個沒有紀律約束的環境裡，我們如何完成自己的學業？如何實現我們的夢想？嚴明的紀律是我們邁向成功的保障，有了嚴明的紀律不是束縛我們的自由，而是為我們鋪就了一條走向成功的路，有了嚴明的紀律保障，我們的學習才是愉快的，我們的生活才是幸福的，我們的未來才會是美好的，我們的明天才更加燦爛輝煌！我相信在以後的日子裡我們的班紀律會越來越好，未來我們的美好和輝煌！

俗話說“一個份耕耘，一份收穫”這學期已即將結束，也許你獲得了滿意的成績，也許你因為開始發揮失常而感到不愉快。但是不管怎麼樣，我們都不必有太多的顧慮，只要我們不驕傲，不灰心，充滿自信，保持樂觀，繼續努力就一定能不斷取得進步！

老師們、同學們我們就即將告別____了，讓我們以更加飽滿的熱情邁向新的一年吧！相信吧！新年裡只要我們繼續努力就一定會把一切做得更好！

最後，預祝老師、同學們新年快樂，男的越長越帥，女的越長越漂亮哦！

學期末演講稿8

同學們：大家好。

沐浴和煦春風，草長鶯飛，萬物蓬勃，下週四的下午開始，我們九年級年段將進行期末考試。對於要經歷每月一考的我們來說，期末考只是又多了一次內容相對比較

全面的練習機會。希望全體同學把握好這次機會，考出我們的水平，考出佳績，考出自信來。

考試作為教學評價的一種手段，作用除了對學生基礎知識和基本技能進行考查之外，就是通過考試讓教師瞭解學生掌握知識的總體情況，為教師教學方法的改 老師們、同學們：

一個學校的校風，是由幹部的思想作風、教*的教風和學生的學風所構成的。 優良的校風是一中良好的教育環境，它能對人潛移默化、薰陶感染；優良的校風是 一種無形的約束力，它催人奮進，使人產生一種責任感、使命感；優良的校風還能 陶冶學生的情操，規範其行為和習慣。對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影 響。

考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，很難 有高的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的.一種打擊，是對

學習不努力、切弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵，也是對同學們的變相貽害。

為了加強考風建設，九二年國家教委就發出通知，要求各級各類學校，嚴格考 試要求，嚴格考試紀律，嚴格考試管理。九四年十二月份又一次發出嚴肅考風考紀 的通知。現在不少學校已按照國家教委的要求，採取了嚴格的措施，如北京大學、 天津大學、北京*範大學等學校規定，凡在考試中作弊者，一經發現，勒令退學。

我們學校一直把考風建設作為學校的基本建設來抓，學校先後制定了有關考試 的規章制度，對促進良好考風的形成起到了積極作用。

自本週起，各年級考試將陸續進行。各班要利用班會時間認真組織學生學習學

校有關加強考風考紀方面的規定。全校同學要明確考風和校風之間的聯絡，要認識 到考試的目的是測試考生的真實水平、尋找教與學的差距。如果考場出現舞弊現象， 考試就

失去了作用，考試作弊是對考試全過程正常實施的最大破壞。大家要形成這 樣一種共識，有的同學平時不努力，考試作弊得高分，這是不公平的競爭，作弊是 一種欺騙行為，欺騙他人也欺騙自己。作弊是道德水平低下的表現，是品德高尚的 人所不齒的行為。希望同學們從維護我校良好的校風出發、從維護自身良好形象出 發，自覺遵守考場紀律，爭取考風上一個臺階，為學風、校風建設添光彩。

最後預祝在這次期末考試中交上一份真實的滿意的答卷。

學期末演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

我是四（1）班的班長。時間過得真快，一轉眼，一個學期過去了，我們又要長大一歲了，我們也逐漸懂事了。

記得還在上幼兒園的時候，我就嚮往著成為一名國小生。當我踏入嶽林國小的時候，我覺得讀書是多麼有趣的一件事呀！當時，我就立志要成為一名優秀的學生。

四年來，在老師們地精心培育下，在同學們地幫助下，在自己不斷地努力下，我在嶽林中心國小這個美麗的大家庭裡茁壯成長。我認真聽好每一堂課，積極舉手發言，自覺完成家庭作業。當好老師的小助手，做同學的好朋友。積極參加每一次活動，尤其是華數、美術、古箏等社團活動。

四年的努力取得了可喜的成績，我多次被評為校優秀生、書法十佳生、民樂十佳生，在學校書法、繪畫、華數、語文、跳繩等等競賽中獲得了優異的成績的，本學期在XX市繪畫現場賽中獲得了一等獎。榮譽鼓勵著我向更高的目標前進。

同學們，你們看，我們的學校辦學規範，與時俱進，取得了豐碩的教學成果，中山路貫通後學校的面貌煥然一新，我為我們的`學校感到自豪；我們的老師工作勤奮，關愛學生，為人師表，取得了很多的榮譽，我為我們的老師感到驕傲；同樣，我們的同學讀書認真，學習努力，全面發展，取得了可喜的成績，我為我們的同學感到高興。

親愛的同學們，只要肯努力，我相信我們人人都能成為一名優秀的學生！

謝謝大家！

學期末演講稿10

光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，6年的時間像雲彩一般離我們遠去，我已經六年級了。國小的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有短短的一個月了，想起過去種種往事，不禁感慨萬千。

在過去上千個日子裡，我們就像一粒種子、一棵幼苗，在老師們的精心照料、用心灌溉下，茁壯成長，老師一遍又一遍的叮囑，一聲又一聲的教誨，同學們的互相幫助，互相鼓勵，使我們在關愛和友愛中日漸成長。

在老師的教誨下，我明白了許多做人的道理，我接受了許多新的知識，我得到了友情，有了許多好朋友，我從一個懵懂的幼兒，長成了一個有知識懂禮貌的好學生，我們成了校園中的哥哥、姐姐，成為弟弟妹妹們的榜樣。最重要的是我們得到了學校給予的最好的教育。母校給予我們太多太多了，此時，我似乎還能聽到班級裡迴盪著我們朗朗的讀書聲；操場上，繚繞著我們的歡聲笑語；校園裡，停留著我們嬉戲的身影。在每一個角落裡，我們留下了難忘的回憶。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天······”

現在我們留在母校的時間只有一個月了，我留戀母校、留戀老師、留戀同學，唱著這首離別的歌，彷彿我的老師、我的師長，還有可愛的同學，溫馨的校園，都要隨著我們輕唱的歌聲流走了。

回首往事，老師的教誨、朗朗的讀書聲、同學們的歡笑，都還縈繞在耳邊，我要把握留在母校的.最後一個月時間，多看一看可愛的校園、多聽一聽老師的教導，多陪一陪鼓勵我的同學，珍惜最後筆硯相親的日子。

光陰一去不復返，快樂的國小生活就要結束了，帶著老師對我們的期望，我們即將邁進中學的大門。我會永遠記住老師的教誨，努力學習，將來回報老師，回報母校，報效祖國。

今天，我以母校為榮；明天，母校以我為榮！

美麗的南山中英文學校，你帶給我多少歡樂、多少啟迪，我將永生難忘！

學期末演講稿11

大家好!

今天，我們四召的全體師生聚集在一起，隆重召開xxxx學年度第一學期期末考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀!

同學們，經過一個學期以來的學習，我們每一名學生都有了不同程度的進步。我高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽;你們品德端正，積極上進;你們學習努力，勇攀高峰;你們能獨立處事，謙讓有禮;你們尊愛師長，禮貌有加。今天接受表彰僅是我們眾多優秀學生中的代表，希望我們大家不驕不躁，不斷進取，再創佳績，也希望其他同學向優秀同學學習，頑強拼搏，勇於爭先。

在這裡我想對所有的同學說：學習要刻苦。我們今天提倡學習要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的'前後左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?專家研究表明，人的先天智力沒有多少區別，要想取得成功，只有靠後天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你學習習慣養成上不如別人，所以希望我們大家都做一個勤奮的人。有一個良好的學習習慣。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，再攀高峰;希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。總之希望我們更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最後，用一組排比句結束我今天的談話：你追求進步，我們就是你向上的階梯;你茁壯成長，我們就是肥沃的土地;你決勝考試，我們-----你的老師，願做你一面引路的旗幟!

最後祝福各位老師身體健康，桃李芬芳;祝福全體同學學有所成，快樂成長!預祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節!

謝謝大家!

學期末演講稿12

親愛的同學們：

早上好!再過兩15天，這個學期就要結束了。等待大家的，是輕鬆愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學習上的一次重要檢驗那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。複習時間非常有限，不講究效率是不行的。我收集了一些同學的複習小竅門，和大家一起分享：

1、建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關。抓住幾根主線，梳理成條，可以將以往做過的練習重新整理一遍，找出疑難問題分類解決。改錯糾錯很重要。複習時，他們會把所有的作業和單元測試卷拿出來，找出原來的錯誤，一一改正，並分析錯誤的原因，再做一些同類的題目進行鞏固。比起那個勞神傷身的題海戰術的'土辦法，這真是一個非常聰明的巧辦法。2、建立多向思維意識。將平常作業中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎土牢同記憶。在解題時，可以從刁;同的角度去考慮解題的條件和方法，不要死摳課本。遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教，廣開思路，直到弄懂為止。

3、時間觀念要加強。給自己定了一個時間表，貼在自己的房門上，這樣一進屋就知道自己在這個時間裡應該做什麼。但他提醒大家，必須按時間表寫的來做，否則時間表就沒有什麼用了。要認真按時有效地完成老師佈置的作業，還常把自己複習的想法告訴家長，請家長給自己出題，他說和自己的父母一起復習，有親切感，會複習得更好。

4、認真自信從容不可少。充滿自信心，相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定：認真仔細，不用總想著成績的好壞，只要你付出了努力，總會有收穫。答題之後的檢查很關鍵。有位同學說，他考語文時，都檢查5、6遍，考數學時，檢查驗算了3遍，看到答案完全相同，才放心交卷。

此外，在緊張的複習中同學們還要嚴格遵守學校紀律，特別是課堂紀律，注意參加適當的體育鍛煉，增強體質。學習效率將會成倍地提高。

學期末演講稿13

尊敬的老師、家長和同學們：

晚上好!

今天，我非常榮幸能與在座的老師、家長和同學們交流我的學習體會，並能藉此機會向給予我無限關懷的老師，關愛我的爸爸媽媽和給予我熱情幫助的同學們表示我最誠摯的感謝!

記得進入十四中的第一次段考，我考得並不理想，班排26名，年排190多名，我也想不到自己考那麼差。過後，樑老師找我們幾位同學談話，幫助我們分析考試失敗的原因，並指導我們該如何適應國中學習。當時，樑老師對我說的一句話讓我觸動很大，她說：“你沒有進入前100名讓老師很驚訝。”

那兩天，我不斷反思自己段考失敗的原因。其一，進入國中，依舊用著國小的學習態度和學習方法，沒有適應國中的學習生活，特別是學習態度不端正。其二，也正因為沒有端正學習態度，對我認為的副科並不重視，上課心不在焉，即使在段考前，我也只側重對數學、英語的複習，而對其它科目只過了幾眼提綱。因此，數學和英語雖然考得比較好，但其他科都沒考好。

針對第一次段考不理想的原因，後半學期，我調整了學習態度和學習方法，遏制偏科的現象，逐漸適應國中學習生活。

首先，我堅持做好每天的複習、預習工作。“溫故而知新”，複習，能夠對過去所學知識的鞏固;同時，反覆琢磨一個知識點，更可以得到不同的體會。預習，對接下來將要學習的新內容提前瞭解，為學習新知識做好準備

其次，合理安排時間。要有優秀的時間觀念與原則，什麼事情在什麼時間必須做，什麼事情在什麼時候不能做。留給學習足夠充裕的時間，同時也合理安排自己的休息和活動時間，否則睡眠時間不足，上課打瞌睡，就會錯過新的知識點，過後自己要花更多的時間去理解，得不償失。對於學習時間的安排，我是這麼做的：1.長計劃，短安排。首先要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標，在內容上確定各門功課的具體目標。2.突出重點，不要平均用力。這就要對自己和所學課程有一個全面的認識。所謂重點，一是指學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。 3.要有時間限制。可以把所定目標分成若干部分，對每一部分限定時間，有時間觀念，這樣還不會產生疲勞感。4.計劃要留有“彈性”。在實施中，往往有些特殊原因導致變故。所以，在制定計劃中可以考慮特殊因素，留有浮動空間，計劃的可行性就可以增強。

我想要強調的是“學習效率”。我們知道效率和時間成反比例，沒有高的學習效率，我們就要比別人多付出時間，這是學習中最忌諱的事。提高學習效率，關鍵就是要靜下心來，做到專心致志，不要在學習時做其他事或想其他事。“一心不能二用”，這樣的道理人人明白，可還是有的同學邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂可以讓身心放鬆，那麼你儘可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

在考試與練習之後，我們往往因為不同原因會有錯題，這時候，不能夠簡簡單單的'訂正了事，需謹慎對待。我建立了自己的“糾錯本”，

把數學中不會的題目抄下來，寫出解題過程，明白解題思路，才能夠完全理解，對此類題目有深刻影響，才能夠不錯於同一個地方。對於筆記，我個人認為有記筆應詳細、清晰，方便自己的複習工作。詳細，在複習中不漏過課堂上老師講過的重點內容。課堂記筆記時，我們往往因為忙於記文字而沒有時間去理解，沒有效率。所以在課後，我們應該對筆記進行復習，才能夠理解筆記，吸收消化老師所講內容。在完成複習工作之後，要對筆記內容進行分類整理，才能夠清晰，也能讓考試前對筆記的複習一目瞭然。在考試前的複習，我們應該把提綱、筆記、錯題本結合起來複習，才能夠達到最好的效果。

考試是對自己過去學習知識水平的鑑定，分數並不重要，只是一份結果、證明，但重要的是過程，你的思維方式以及你所學到的東西。“一分耕耘，一分收穫”，付出了就一定有收穫!

以上是我學習體會，與大家交流。

謝謝大家!

學期末演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我今天我演講的題目是《衝刺期末》。時間是一首無聲的歌；時間是一縷無痕的風；時間是一張沒有回程的車票。向前看，彷彿時間悠悠無邊，猛回首，才發現昨天已不再。

同學們，時間把我們推到了期末考試的前沿，衝刺的號角已經吹響，我們就像是整裝待發的士兵，即將拼搏於一場沒有硝煙的戰爭。“下路相逢勇者勝”古代劍客在與對手狹路相逢的時，無論對手多麼強大，也會鼓足勇氣，使出渾身解數、亮出自己的劍！即使倒下，也雖敗猶榮，這就是一種拼搏樂觀的精神！重要的不是結果如何，而是在此中你表現的行為中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。

同樣，這種精神也是我們應該崇尚的，今天，離期末考試只有十幾天了，是我們展現實力的時刻了！為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望，讓我們充分把握這最後的十幾天，為即將到來的期末考試奮鬥吧！臥薪嚐膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，程門立雪的楊時…。告訴我們：目標引導行動，行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中—奮鬥！阿基米德曾經說過：“給我一個支點，可以撬起地球。”其實，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區別，關鍵在於是否正確地把握一個支點，那麼，讓我們用奮鬥做支點，來迎接命運的撞擊。

同學們，我認為，接下來的的時間如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會，利用這寶貴的時光，靜下心、沉下心，“吃得苦中苦，方為人上人”，最終得到意想不到的'收穫！同學們，請你們把父母的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼化作勤奮學習的動力吧！只要我們增強信心，嚴格要求自己，奮力拼搏，我們就一定能戰勝困難，超越自我，獲得成功！

是槳，就要搏擊風浪；是船，就要奮勇前進；是雄鷹，就要振翅高飛！同學們，努力吧，創造一份屬於自己的精彩，盡的努力，為關愛你的人送上一個“驚喜”！

最後祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績，加油！謝謝大家，我的演講完畢。

學期末演講稿15

尊敬老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我講話的題目是“盤點人生，衝刺期末”。

古人說：“行百里者半九十”，緊張的期末複習迎考階段，也正是“路遙知馬力”的關鍵時刻。

期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個同學都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了同學們能更好地搞好期末複習和最後的考試，今天，利用這個機會，給各位同學提幾點建議：

首先，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對考試。考試時“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態都是不對的，只有在複習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張度而又不過分的緊張，才是最佳狀態。其次，科學合理安排好複習計劃，以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。“凡事預則立，不預則廢。”紮實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試科目多，內容龐雜，很多同學複習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點，制定出適合於自己的切實可行的複習計劃，對後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。時間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人。這完全取決於你、你的目標、你的決心，以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的`人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！始終保持“擠”的恆心與韌勁，鍥而不捨，堅持不懈，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！

當然，複習時，要有強化意識，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關，多殺回馬槍，儘量將以前做過的練習重新整理一遍，找出其中的疑難問題並分類解決。複習時還要有選擇意識。要對各科知識要確定主要複習內容，有側重，有取捨，瞄準章節重點，抓住幾根主線，學會梳理，快速掌握。複習時多與老師交流，廣開思路，以達到知識的融會貫通。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法。總之只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神，才能取得期末考試的全面勝利。

最後我還要特別提醒的是，期末考試也對我們每一個同學誠實守信品格的一次考驗。在這次期末考試中，大家要時刻記住要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人！讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。

同學們，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕馭它！

最後，祝同學們期末考試個個都能考出理想的成績！