國小生演講稿[經典6篇]

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在社會，演講稿的使用頻率越來越高，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的國小生演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國小生演講稿 篇1

老子說過一句話:"合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於壘土;千里之行,始於足下.”這句話之所以千古傳誦,就因為這句話經過無數事實的驗證,是呀!再大的樹木也是由小樹苗長成.再遠的路也是從腳下走出.這些都說明了一個深刻的道理:我們做任何事情,都得從頭開始,從小事做起,才能到達目的地.

我們平時練毛筆字,先是從點、橫、豎、撇等一些基本的筆畫練起，只有平時多練習，從一點一滴做起，日積月累，我們的毛筆字便開始有了自己的風格。古代那些的書畫家們，哪一個不是靠勤奮的練習，認真對待每一筆，每一幅畫而功成名就的?

“不幹小事，怎麼幹得成大事!”這句話給我啟迪很深。首先，你只有在辦小事中積累出經驗，再進一步向大事發展，這樣，你才能取得成功。想一口吃個大胖子，那是不可能的。就算你吃得下去，你肯定也受不了。比如說：“在一場跑步比賽中，你雖然跑得很快，但是由於你平時沒有多鍛練，就算你得了第一。比賽過後，你的.肌肉或許會劇烈痠痛，叫你吃不消。

那些天天吃著，樂著，無所是事的人想擁有成功。恐怕只能是空發思想，最後落得一場空。

老子的話讓我們感悟到由小到大，由表及裡這樣一個道理，練毛筆、跑步的事情告訴我們同樣一個道理：“做任何事情都要從“小”做起，水滴石穿，積水成淵，那些不努力學習知識，注重實踐卻想幹大事的人，只能是紙上談兵。

國小生演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

誠信對一個人來講非常重要，“人無信不立”，一個人將來不論做什麼，要讓別人信賴，就必須誠信。誠信就好像是開啟成功之門的鑰匙，是鋪展一條大路的壓路機，是展翅雄鷹的翅膀……無比重要，是我們做人之本。那是否意味著我們在任何時候，對任何人都要誠信呢？

電話中的騙人商家，大街上的廣告騷擾……對此，我們難道也要對其誠信嗎？記得小時候我的家長總是教育我要對人守信，說實話，講誠信。在一天放學後，校門口有一個填單領獎的桌子。我為了得到那個獎品如實地填下了家長的資訊。回家好好興奮的向媽媽說“媽媽，今天我得到了一個獎品。”媽媽問道“誰送給你的？”我如實回答“在外面填下你的手機資訊，然後就可以領獎了。”隨後，我被教育了一番。“你怎麼能把我們的`真實資訊告訴他們”“你就不會填個假的資訊嗎？”那一刻我混完了在我的印象中，不能說假話，做假事，而父母卻要打破那個永恆的定律。到底該怎麼辦呢？現在我懂得了對於那些沒有誠信的人，不用講誠信，也不能講誠信。因為在你以成相待的背後，可能是他們虛偽笑容後的尖刀。在我們這個多元，多色彩的社會中，要在講誠信的同時保護自己。因為，不是每一個人都講誠信，不是每一個人都能以誠相待。那麼是不是現在守誠信的人都是傻瓜呢？一定不是的。

誠實是另一種智慧，一種只能用心靈去感悟的智慧。有一個青年，他的小鎮的一家雜貨店當夥計。有一天因為父母在店裡買了2斤茶葉，晚上他發現少了一兩茶葉，便冒著風雨夜行好幾公里，把茶葉送到了婦女家裡。他就是後來偉大的林肯總統。表面上，這個青年吃了大虧，但事實如此嗎？那個婦女以後變成了這家店的回頭客。為雜貨店帶來源源不斷的利益。這才是誠信背後的大智，是人與人之間的信任。可何曾幾時，誠實卻開始被人們淡漠了。人們變得只認清現實的小利，把誠信當成迂腐。學生沒寫完作業欺騙老師逃過了一次懲罰，逃不過學業下滑的後果；商人上假貨欺騙顧客，贏得了小利小惠卻失去了顧客人流光顧。；支援沒有完成任務，上網盜竊欺騙老闆，應付了這次任務卻失去了鍛鍊的機會和經驗……所以，我們贏得真正的利益了嗎？你是否只安於現在，而不是展望未來？你欺騙別人獲得利益，終將會被審判。這個審判就是沒人再相信你你被孤立，被拋棄，被遺忘。反觀誠信的人，他們才是撿了“西瓜”贏家。而那些扔了“西瓜”去傷害別人撿“芝麻”的人才是真正的傻瓜。

古人的一個個例子都是老祖宗給我們的傳承。中華文化5000年，“誠”字從未中斷，為何？因為他是一個民族，一個社會，一個國家富強的根本。無“誠”何以“信”？無“信”何以“得”？無“得”何以“強”？誠信對待你我他，就是大家共同信任，共同進步。5000年傳承的文化不應該斷絕於此，讓我們以誠待人，感動身邊的人。

國小生演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《養成好習慣 做合格國小生》。

在一次諾貝爾頒獎典禮上，一位記者問一位獲諾貝爾獲獎者：“您認為你在哪所大學，獲得的收穫最大？”他回答卻出人意料：“在幼兒園裡。”原來這位老者在幼兒園的時候，通過老師和小朋友的幫助，養成了樂於助人、誠實勇敢的品質，良好的作息習慣和敏銳的觀察能力。這些為他將來登上諾貝爾獎領獎臺奠定了堅實的基礎。可見良好的行為習慣對人的一生有著多麼重要的意義。好習慣是成功的基石，是輝煌人生的風帆。

人們常說：播下一個行動，便會收穫一種習慣；播下一種習慣，便會收穫一種性格；播下一種性格，便會收穫一種命運。偉大的物理學家愛因斯坦曾說：“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”養成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，成就美好人生。 有一個故事，一家著名的`企業公開招聘管理人才，在應聘者當中，不乏有高學歷者，有曾經從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關人員。但最後負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。後來，有人問這位老總，“為什麼選中那位不佔任何優勢的競聘者？”這位老總回答：“一個有好習慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創造更多的財富。” 是的，當一個人養成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。其實，習慣，在我們不知不覺的成長中經年累月影響者我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。

現在學校領導號召我們養成好習慣可是你做到了嗎?早上你起來，你能不能將校服穿戴整齊，按時到校不遲到？校園裡，你能不能做到講話文明，不講粗話，不起鬨?自習課的時候，你能不能自覺完成作業，不與其他同學打鬧？同學們你們也許會大聲地回答：“這有什麼難的？”！但是你又能堅持多久?一天?一個星期?一個月?還是一年?在老師同學們看不見的時後，你都能堅持做到嗎？

今天的我們，已經從習慣中受益，校園裡整潔了，語言文明瞭，成績提高了，好習慣正在伴我們快樂成長。就讓我們持之以恆，習慣成自然，做一名合格文明國小生。

國小生演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

時光轉瞬即逝，轉眼間，我已告別了國小快樂的六年時光，迎來充滿競爭的國中三年。回想起那充滿歡聲笑語的六年國小生活，傷感溢滿了心間。

一年級，我匆匆進入校門。在沒有家長帶領下的我，對眼前的事物一臉茫然，不知如何是好。我渴望得到幫助，可我在這些人的眼中是那麼的弱小、無助。我十分難過，對自己在家逞強的行為感到後悔。這時，校長看到了我，他詢問了我的情況，把我帶進了相應的班級。那一刻，校長“偉大”的形象便刻在了我的'心中。

二年級，我已經成功的成為了老師眼中的好學生，成功的得到了同學們的認可。可不知何時我驕傲了，認為自己十分了不起，在我驕傲與自大的心理作用下，我迎來了國小階段的第一次挫折。

三年級，由於種種原因，校長被調走了，我感到惋惜。校長雖然被調走了，但校長“偉大”的形象永遠不會被時間的流逝而抺滅的。我思考了挫折的原因，改變了我驕傲的缺點，並決定認真學習。

四年級，語文老師也被調走了，對於新的語文老師的教學方式十分不適應。我又一次經歷了挫折。

五年級，我開始對國中生活進行思考，開始為以後的生活做打算。

六年級，我開始瘋狂的學習，為升學考試做準備。

臨近畢業，我開始不認真學習了，漸漸地忘記了以前的目標。

考試後，雖然我不認真學習，但我卻以優異的成績進入了小班。我決定改過自新，塑造一個全新的我。

畢業，我告別了老師們、同學們，告別了母校，告別了國小生活。同時我也告別了驕傲、自大與不認真。

國小生演講稿 篇5

親愛的老師和同學們：

大家好！

我來自二（3）班。今天我的題目是“努力做文明學生”。

什麼是文明？如何做一個文明國小生？今天，我在這裡和我的老師和同學們討論這個話題。

作為新世紀的新生，我們應該也必須做一個文明的國小生！

但是怎樣才能做一個文明的國小生呢？

我媽跟我說：“做文明國小生，一定要注意衛生。”堅持刷牙洗臉的.習慣，時刻保持乾淨整潔，不僅注意個人衛生，還要愛護環境，保護環境衛生，避免亂扔垃圾，隨地吐痰，愛護花草樹木，保護魚、鳥、蟲、動物……真正做到人與自然和諧相處。

爸爸說：“做一個文明國小生，一定要懂得禮貌。”見面打招呼，分手說再見，公交車上給爺爺奶奶小哥哥小姐姐讓座，做事有禮貌，孝敬父母，尊敬老師，團結同學，通過說“你好”“謝謝”展現你的文明，促進人與人之間的和諧。

奶奶說：“做文明國小生，一定要愛勞動。”擦桌子，掃地，洗碗，疊被子，洗襪子，做整個書包……，做自己的事，幫大人做事，多做力所能及的事，做一個身體健康，愛勞動的好孩子。

爺爺說：“做文明國小生，要遵守紀律。”上課不竊竊私語，遵守課堂紀律；課後不吵架，不打架，遵守課外紀律；在沒有紅燈的街道上行走，文明行走，遵守交通規則；不要在公共場所吵鬧，注意社會公德，做一個注意社會公德，遵守紀律的好公民。

老師說：“做一個文明國小生，一定要熱愛學習。”上課認真聽講，課後獨立完成作業，多閱讀健康有益的課外讀物，養成良好的學習習慣，努力學習，天天向上，長大後成為有用之人，成為棟樑之才。

“不要善良渺小，也不要邪惡渺小”。同學們，讓我們行動起來，從現在開始，一點一滴地自我完善，繼承和發揚中華民族的傳統美德，做一個衛生、禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明國小生，努力構建和諧社會。

國小生演講稿 篇6

老師們，同學們：

大家早上好，今天我演講的題目是《學會感恩，與愛同行》。

感恩是一條人生準則，是一種豁達的處世觀，是一切生命美好的基礎。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不至於麻木；學會感恩，是為了將無以回報的點滴付出永銘於心；學會感恩，是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底，所以，讓我們學會感恩，感謝朝霞捧出了黎明，感謝大地哺育了生靈，感謝母親贈予我生命，感謝生活贈送友誼愛情，感謝時光常留永恆公正，感謝這旋轉不息的蔚藍色的星球！學會感恩，就是多一份理解，少一份任性，讓父母的微笑永遠伴我們同行。

感謝父母給了我生命，給了我血濃於水的手足，給了我追求獨立，自尊的堅強性格！每當看到父母那被歲月爬滿的額頭，看到父母那日漸蹣跚的腳步，我的心總是隱隱作痛夾雜著難言的愧疚。從來不知道父母竟是那麼的容易滿足，直到父母外出打工，電話成了維繫我和父母的唯一紐帶，而每週一次的電話成了父母七天漫長的等待，而他們卻只是想聽聽我的聲音。生我者方父母，養我者亦父母，今天我想借此機會向身在遠方，卻心繫我們的父母道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”

學會感恩，就是要多一份寬容，少一份冷漠，讓朋友的真心永遠伴我們同行。我會記得，那些在困難時伸出的溫暖的雙手；我會記得，那些曾經被我用淚水打溼的肩膀；我會記得，那些永遠支援我的堅定的目光。我要感謝我的朋友們，讓我在享受朋友溫暖的'同時，讓我的世界五彩斑斕！學會感恩，就是要多一份愛心，少一份對環境的挑剔，讓大自然的美麗永遠與我們同行。對太陽的感恩，那是我們對溫暖的領悟；對草原的感恩，那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的歎服；對大海的感恩，那是我們對兼收幷蓄的一種傾聽。學會感恩吧，熱愛我們的大自然，只有施恩於受恩同行，愛的光環才是永不墜落的太陽！人的一生是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，就讓我們以感恩之心將我們的愛灑向世界吧！感恩是學會做人的支點；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗。

感恩不難，多笑一次，多說一聲“謝謝”，多幫助別人一次，這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學們，讓我們牽起雙手，揚起感恩的風帆吧。