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防溺水安全教育演講稿範文集合九篇

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在發展不斷提速的社會中,接觸並使用演講稿的人越來越多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的防溺水安全教育演講稿9篇,歡迎大家分享。

防溺水安全教育演講稿範文集合九篇

防溺水安全教育演講稿 篇1

各位老師、同學們:

夏季即將來臨了,每年春夏之際,是學校各類安全事故的多發期,其中數溺水事故尤為突出,為了增強每個人的安全意識,提高大家的自護自救能力,今天我校積極貫徹執行上級的有關檔案精神,進行預防溺水的專項教育活動,杜絕安全事故的發生.

死亡是個沉重的話題。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家聽、學校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的心痛。

今年3月以來,漳州、三明、龍巖相繼發生2人以上溺水事故3起,亡6人。3月11日(雙休日),詔安縣深橋中心溪園國小2名四年級學生私自到橋東鎮象頭自然村淡水蝦池玩耍,不幸溺水身亡。3月27日(傍晚放學後),三明市三元區巖前中學2名九年級學生私自到河邊游泳,不慎溺水身亡。4月15日(雙休日),永定縣三中3名九年級學生到縣蘆下壩水電站橋下河邊玩耍不慎落水, 2人溺水身亡。

一幕悲劇,幾多反思。我們不鼓勵孩子自我犧牲式見義勇為,但我們要教育更多的孩子增強安全意識,

春夏交際,天氣轉熱,為了防止學生溺水事故的發生,萩蘆中心國小作出以下規定:

1. 嚴禁學生私在水庫邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2.嚴禁學生私自下水游泳。

3.嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很鬆散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結夥去划船。

5.不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。

6.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊。岸上的`人應馬上呼喊大人救援,並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的,便於拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

7.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

8.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

同學們!安全無小事,生命價更高,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那麼,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。

謝謝!

防溺水安全教育演講稿 篇2

老師們,同學們:

大家早上好!

天氣越來越熱了,為提高學生防災避險能力,我校以宣傳視窗、板報、班組會議等形式開展安全教育。今天,我想借在國旗下發言的機會,重點談談夏季防溺水相關內容。

游泳是孩子們最喜歡的運動之一,然而,不做好準備,缺乏安全意識,在發生事故時驚慌失措,無法冷靜自救,就很容易發生溺水事故。

在我國,意外傷害是0-14歲兒童死亡的主要原因,全國每年平均有近5萬名兒童死於意外傷害,每天有近150名兒童死於意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因,在10個因意外傷害死亡的0~14歲兒童中,因為溺水而死亡的佔近6名。

溺水是游泳或跌進水坑、水井等意外事故,一般溺水場所為游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故比較多的季節,每年夏天都有溺水事故發生。

在溺水的人中,有些人不會游泳,有些人會游泳。現在是天氣逐漸轉熱的季節,暑假即將來臨,做好防溺水非常重要。

1、不要單獨外出游泳,不要在不瞭解水的情況或更危險、更會發生溺水傷亡事故的場所玩耍、游泳。

2、如果要游泳,要到符合要求規範的游泳場游泳,並且必須要有組織,要有大人帶領才可以進行。

3、學生之間要互相關心、愛護,發現有學生私自游泳或到危險的地方玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。

在我們的日常生活中,如果有人掉進水裡,我們應該做什麼來救援?最重要的一點是不要衝進水裡救人,因為一旦被溺水的人抓住將是非常危險的.。與溺水者在水中糾纏不僅會耗盡救援者的體力,有時甚至會導致救援者的體力衰竭,最終導致死亡。

因此,發現有人落水的時候,最正確的方法應該是立即呼救,尋求大人的幫助。同時,可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。

最後,再次提醒學生在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種安全事項,提高安全意識,學會如何自救,學會如何救助溺水的人,溺水事件是可以防止的。

防溺水安全教育演講稿 篇3

老師們、同學們:

炎熱的夏天即將到來,為了避免和減少學生溺水事故的發生,增強學生的安全防範意識,提高學生的自護自救能力,現進行防溺水知識教育。

一、學生做到“六不”

學生不野浴,不私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不在無家長帶領的情況下游泳,不到無安全設施的'水域游泳,不在水塘邊推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品

二、游泳小常識:

1、必須在家長的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病時及精神疲倦,身體無力都不要去游泳。因為此時參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發生抽筋、意外昏迷,危及生命。另外女同學月經期間均不宜游泳。

3、參加強體力勞動或劇烈運動後,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

4、不到水質不好的游泳館、浴場去游泳。

三、游泳前要做好準備活動。

1、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經,輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何準備:

通過跳躍、慢跑使身體發熱但不出汗至2——4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態。

做徒手操:(體育課老師經常採用的)使身體各關節、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備,以防受傷。入水前用冷水淋浴一下,以適應水溫,然後下水。

水上準備工作。入水後不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區。應在淺水區適應一段時間後,再逐漸加速。

四、游泳過程中應注意的問題。

1、應該相互關照、相互關心,而不應該相互嬉水,或捉弄對方。

2、到天然游泳場所(浴場)游泳,應該有家長、親人或老師的帶領。特別強調初學者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離夥伴。如果感到身體不適,要告訴同伴並上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

4、國小生不遊潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發生危險。

五、游泳中的緊急情況及自救。

1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發生抽筋時最重要的是保持鎮靜,不驚慌。

2、一般處理辦法。

(1)如果發現有抽筋現象,應馬上停止游泳,立即上岸休息,並對抽筋部位進行按摩。

(2)如果在深水中發生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應向岸邊呼救,千萬不要慌張。

3、在水中解脫抽筋的方法,主要是牽引抽筋的骨肉,使收縮的肌肉伸展和鬆馳。

同學們,近幾年來,每年我市都有中國小生溺水死亡的事故發生,給家庭帶來難以撫平的傷痛和巨大的傷害,希望同學們能夠珍愛生命,防範在先、警惕在前,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要築起思想、行為的安全長城,確保人人平安,構建和諧校園

防溺水安全教育演講稿 篇4

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

夏季即將來臨了,每年春夏之際,是學校各類安全事故的多發期,其中數溺水事故尤為突出,為了增強每個人的安全意識,提高大家的自護自救能力,今天我校積極貫徹執行上級的有關檔案精神,進行預防溺水的專項教育活動,杜絕安全事故的發生。

我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?例如之前發生的一個事件:兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個國小生去旅遊,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂迴的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對於每個人只有一次,而生命的控制,往往在於我們自己。

同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

死亡是個沉重的話題。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家聽、學校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的心痛。一幕悲劇,幾多反思。我們不鼓勵孩子自我犧牲式見義勇為,但我們要教育更多的孩子增強安全意識。春夏交際,天氣轉熱,為了防止學生溺水事故的發生,中心國小作出以下規定:

1、嚴禁學生私在水庫邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2、嚴禁學生私自下水游泳。

3、嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很鬆散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的'情況下,嚴禁私自結夥去划船。

5、不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。

6、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊。岸上的人應馬上呼喊大人救援,並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的,便於拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

7、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

8、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

同學們!安全無小事,生命價更高,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那麼,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。

謝謝大家,我的發言完畢!

防溺水安全教育演講稿 篇5

教學目標:

1、通過教育活動,使學生了解冬季安全應注意些什麼,從而在思想上認識 冬季安全的重要性。

2、教育學生在冬季為了身體、和生命安全要增強防滑和防溜冰的意識。

3、瞭解什麼是煤氣中毒。煤氣中毒的搶救措施及應急方法。

教學重點:

1、瞭解什麼是煤氣中毒。

2、煤氣中毒與火場的搶救措施及應急方法。

 教學難點:煤氣中毒的患者應如何搶救?

課前準備:

1、瞭解自己親戚及周圍鄰居中,有沒有發生過煤氣中毒的事件及如何搶救治療的。

2、提問學生,假如遇到煤氣中毒的患者或遇到有學生溜冰,你準備怎麼做?

教學過程:

一、匯入新課: 寒冬來臨了,作為國小生,我們應該注意哪些事項呢?(防溺水、防溜冰、防煤煙中毒等)(生自由談話)

二、學習煤氣中毒知識:

1、煤氣中毒的季節和原因

(1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發生煤氣中毒的現象。

(2)因為天氣的問題,關閉所有窗戶,導致空氣不流通引發煤氣中毒。

(3)由於使用者的忽略,導致煤氣瓶的閥門沒有關閉,從而引發煤氣中毒。

2、煤氣中毒的過程

我們知道人體的血液是由紅細胞、白細胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣,是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的`各個部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時,會產生一氧化碳氣體—煤氣。一氧化碳攻擊性很強,空氣中含0.04%~0.06%或以上濃度很快進入血流,在較短的時間內強佔人體內所有的紅細胞,緊緊抓住紅細胞中的血紅蛋白不放,使其形成碳氧血紅蛋白,取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結合成的氧合血紅蛋白,使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結合力比氧與血紅蛋白的結合力大300倍。一氧化碳中毒後人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣,這時,血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一,一旦斷絕氧氣供應,由於體內的氧氣只夠消耗10分鐘,很快造成人的昏迷並危及生命。

3、煤氣的症狀 一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發生中毒。中毒前期出現的症狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,噁心嘔吐,緊接著上述症狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細快而弱,血壓下降。最後常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。

4.急救的方法

如果發現煤氣中毒的患者,首先應該立即開啟門窗,將患者移到空氣新鮮`通風透氣的地方,緊接著通知醫院派車和醫生前來搶救。

三、學習防溜冰知識

1、冬季溝渠結冰,但冰層薄,溜冰會導致冰層破裂,出現溺水意外,嚴禁學生私自溜冰。即不私自下水或滑冰;不擅自與同學結伴滑冰或 打撈水中物品;不在無家長帶領的情況下到秦渠邊遊玩;不到危險地域、溝 渠滑冰遊玩。

2、防凍:外出時穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時間暴露在外。

3、防病:活動出汗後立刻到室內用乾毛巾擦乾汗水脫掉已溼衣服,換上 乾爽衣服,條件允許時可先洗個熱水澡。每天保持室內通風半小時防止感冒 病毒滋生。

四、課後小結

通過這次主題班會,同學門都基本掌握了什麼?

同學們要提高日常生活的保護意思,從小事做起。養成良好的生活習慣。減少安全隱患發生的頻率。

防溺水安全教育演講稿 篇6

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,生命高於一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防範意識,我們的生命將永遠綻放光彩。

在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,江河、游泳池給人帶來歡樂享受之餘,也潛藏著安全危機,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的後悔與遺憾。因此,我們外出游泳嚴格遵守“五不”:未經家長同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找會游泳的`成年人,千萬不要去盲目施救。

在游泳時應注意什麼呢?

1、下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋;

2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

4、下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;

5、游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況,應當採取下列自救方法:

(1)遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

(2)游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即,到岸上進行按摩,如果離岸較遠,可以採取仰遊姿勢,仰浮在水面上儘量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就儘量利用未抽筋的肢體划水靠岸。

(3)游泳遇到水草,應以仰遊的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上,一手划水,一手解開水草,然後仰遊從原路游回。

(4)游泳時陷入漩渦,可以吸氣後潛入水下,並用力向外遊,待游出漩渦中心再浮出水面。

(5)游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止遊動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復後及時返回岸上。

同學們,安全無小事,讓我們在心中永築一道安全防線,為我們的生命負責。

最後,希望同學們能珍惜自己的生命,不要去玩水,不要去深水區,不要偷跑去游泳,生命只有一次,沒有就再也回不來了,安全第一!

謝謝大家,我的發言完畢!

防溺水安全教育演講稿 篇7

對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果,最近 一段時間,連續發生了幾起溺水事件,許多鮮活的生命轉瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,為了學生的安全,作為教師,我們要對學生的不良行為進行監管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關,關心學生勝過關心自己。我們要做到: 1:認真落實上級檔案精神,積極開展預防溺水事故教育宣傳活動,落實“六個一”教育。佈置一篇防溺水安全教育作業;建立每週一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課後進行安全提醒。

2:各班利用班會課 進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,並且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例並且談他們的感受,增強學生的.安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,儘量把傷害降到最低點。

3:家校聯合,共同防範。發一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識,也可以上門家訪或電話聯絡等方式,共同提高防範意識。特別是在節假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴遊泳。

4:加強學生上課,放學等的出勤管理,明確專人點名彙報,及時掌握缺勤學生資訊,對請假學生採取追蹤調查,瞭解缺勤和請假學生去向,不明去向的學生要第一時間向學校彙報,並和家長聯絡。

5:深入學生,瞭解班級學生狀況,發現有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。 6:特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,並立即尋找成人幫助,學校也要向學生講解防溺水知識,提高學生自救自護能力。

同學們,遵守規則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規則,每一朵生命之花就會更加嬌豔,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!謝謝大家!

防溺水安全教育演講稿 篇8

為了杜絕學生私自到江河、湖泊、水庫等地方游泳,造成溺水事故的發生,確保我校師生無傷亡事故的出現,建立平安校園,和諧社會,特制定本安全預案,

一、 高度重視,提高認識

堅持“生命至上,安全第一”的原則,加強防溺水教育的實效性和針對性,廣泛宣傳和教育,充分認識安全工作的嚴峻性,切實開張安全防範教育及自救技能的活動,把防溺水工作作為安全教育重中之重來抓,把教育內容宣傳到廣大學生中去,讓每個學生了解安全的重要性。

二、 落實責任,成立領導小組

學校成立了以王建國為組長,哈錦林為副組長的`防溺水安全工作領導小組,王廣正為防溺水安全宣傳聯絡員。制定防溺水工作預案,把工作細化。

三、 預防預案:

1、利用週一升國旗儀式和課間短會,加強宣傳。

2、在教師例會中,強調防溺水工作的重要性,要求班主任在班級中加強宣傳。

3、每學期,班主任在班級中召開防溺水安全主題班會加強宣傳。

4、組織學生學習有關防溺水、自救等知識。在緊急情況下,會進行簡單的處理。

5、利用學校廣播室、宣傳欄等進行宣傳。

6、對學生加強游泳安全教育,教育學生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須有家長帶領。

四、應急預案:

1、一旦發生學生溺水事故,應在第一時間內報警、組織施救。

2、如有傷者,應及時送就近醫院救治。

3、通知家長,密切配合,共同救護。

4、組織調查、上報,處理相關事宜。

5、班主任等相關知情人,應在第一時間上報到學校,若因延誤發生更嚴重的後果,追究相關責任人的責任。

防溺水安全教育演講稿 篇9

目前天氣開始轉暖,個別學生會有去游泳消暑的想法,希望每一個同學牢記這句話:“生命安全高於天,父母給你的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。”

下面我們一起來學習游泳中的安全常識。

一、游泳小常識:(五點)

1、必須在家長(監護人)的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、面板病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人蔘加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學在每月特別期間均不宜游泳。

3、參加劇烈運動後,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

4、被汙染的(水質不好)河流、水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、惡劣天氣如雷雨、颳風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

二、游泳過程中應注意的`問題:

1、應該相互關照、相互關心,而不應該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應該一起回家。

2、凡是到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應該有家長、親人的帶領。特別強調初學者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離夥伴。如果感到身體不適,要告訴同伴並上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

4、中國小生不遊潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發生危險。

三、游泳中的緊急情況及自救。

1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發生抽筋時最重要的是保持鎮靜,不驚慌。

2、一般處理辦法。(1)如果發現有抽筋現象,應馬上停止游泳,立即上岸休息,並對抽筋部位進行按摩。(2)如果在深水中發生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應向岸邊呼救,千萬不要慌張。

再次強調:不管發生什麼樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”

四、溺水的急救

*發現溺水者如何將其救上岸。

方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護器材,大人可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己,然後拖運。拖運時通常採用側泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護者,救護者應有充分準備、並避免。

特別強調:未成年人發現有人溺水,儘量不要下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救。未成年人保護法也規定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是學校為什麼要強調學生去游泳要由家長帶領。

五、面對洪水時如何應對

1、發洪水時應注意往高處逃;

2、盡力躲避大浪;

3、儘量抓住浮托物;

4、揮動鮮豔衣物呼救;

5、山區山洪暴發,山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學生不能單身過河。

如學校未停課,上學、放學必須通過時,可在家長、老師護送下,幾個同學手拉手,與水流方向斜叉過河,當水深過膝時,幾個學生一起也不能過河,放學路上遇橋樑、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學校留宿或請老師想別的方法。