一支筆作文精選15篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的一支筆作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一支筆作文1

俗語說：“一日之所需，百工斯為備。”我們能有現在便利的生活，不僅是製造者的千辛萬苦，還要仰賴先人的智慧，不斷的推陳出新，創造、發明許多的東西。

許多人對“筆”的印象就只是寫寫字、畫畫圖，或是記載一些事情。當筆沒水時，我們就隨手一丟，棄之如敝屣，把它丟進垃圾桶，希望它馬上從眼前消失，不想再見到它。但是，假如有一天它真的消失不見了呢？

有一次，老師在上課時，突然說要“隨堂測驗”，雖然我們抱怨連連，大聲哀嚎，老師仍然不顧我們的苦苦哀求，無情的把考卷發了下來。正當我習慣性的把手伸進書包裡拿鉛筆盒時，我心裡納悶的問著自己：“咦！我的鉛筆盒呢？”我的手在書包裡翻了又翻，掏了又掏，把整個書包開膛剖肚般的翻了過來，仍然不見鉛筆盒的蹤影。隔壁的同學見到我像熱鍋上的螞蟻一樣著急，關心的說：“你可能把鉛筆盒放在家裡吧！”這個訊息對我來說，猶如晴天霹靂，因為我沒有筆可以拿來做測驗。

還好我身旁有一位熱心助人的同學，他遞過來一枝筆，像是一塊能讓我起死回生的漂流木，將我從湍急的漩渦中拉起。他從鉛筆盒中拿出一枝粉紅色的自動筆，和一個可愛的小兔子橡皮擦，緩緩的遞給我，我用感激的眼神看著他，因為他的舉手之勞，著實的救了我一命，我這才趕緊振筆疾書的寫著測驗卷。直到那一刻起，我才瞭解到筆對我們的重要性。

史家的一枝筆勝過千軍萬馬，記載著千秋萬代的多少功過；騷人墨客的一枝筆，留下多少縱橫千古的文學作品和不朽的畫作。筆，看似稀鬆平常的發明，其實都在默默的影響著我們，雖然筆沒有生命，但它願意犧牲自己來成全我們。自蒙恬發明了筆，千百來，它為我們記錄了多少歷史的輝煌和滄桑，也將永不停歇的再寫下去！學生的我，用一枝筆，記錄了生命的抑揚頓挫，也寫下生活的喜怒哀樂。筆呀筆！謝謝你，你真是偉大啊！

一支筆作文2

今天我當值日生。放學以後，同學們都爭先恐後地離開了教室，只有我孤零零在教室裡打掃衛生。這時，只見一隻藍色的鋼筆滾到了我的腳下，好像在說："把我帶走吧！"我趁四處沒人，就毫不猶豫地把它帶回了家。

第二天早上，我剛進班級的門口，小欣就著急忙慌跑了過來。"秦秦，張老師叫你去辦公室！"我一下子呆在了那裡，我真的不知道張老師知道的這麼快！我立刻感覺喘不過氣來，心一下提到了嗓子眼，汗如雨一般流了下來。"還不去呀，老師等急了更凶！"琳琳一把把我推到了門外，重重的關上了門。

教室離辦公室只有幾步，可我感覺比萬里長征還要遙遠，每一步都走得那麼艱難。等到了老師辦公室門口，我非常害怕。"進來吧！"張老師邊說便拿出記錄本。我進去以後，一直低著頭，老師也一言不發，過了一會兒，老師問我："我的藍色鋼筆丟了，你昨天離開的最晚，你看見了嗎？"我心想：承認就是好孩子。於是我小聲地說："張老師，是我拿走了鋼筆，對不起！"說完臉一下子就紅了。"下次撿到東西一定要交給老師。"張老師和藹地說。"知道了張老師，我一定改！"我慢慢的抬起頭來，深深地向張老師鞠了一躬，把那隻藍色的鋼筆掏了出來。走出老師的辦公室，我感到無比的開心和輕鬆，同時也為自己的勇敢承認錯誤而感到高興。

一支筆作文3

我是一個老實的男生，雖然我很老實，但我也犯過不少錯誤，畢竟世界上沒有十全十美的人，呵呵，言歸正傳，最讓無難忘的一次……

那次，我剛上二年級，看見了同桌“博士”的一支閃閃發光的一支圓珠筆，我頓時想出了個壞主意，拿它去陷害我的“仇人”小明，我剛想伸手拿，這是回想起媽媽對我說的話“浩然，不許隨便拿同學的東西，不許做壞事。”讓我沉思了一會兒，但我還是抵不住這支圓珠筆的誘惑。伸手拿走了。我趁下課時把這支筆放到小明的書包裡，我自言自語地說：“嘿嘿，這下有好戲看了。”

上課了，同學們依次按順序走進教室，坐到自己的座位上，因為這節是班會課，“博士”肯定會告狀的，果然不出所料，他開啟鉛筆盒，看見少了那隻閃閃發光的筆，他到處詢問，剛從後門進來的老師聽到了，走上前去詢問，“怎麼回事？是丟了什麼東西嗎？”老師問，“是的，一支閃閃發光的圓珠筆，那是我最貴的一支筆，是我爸爸花了50元給我買的，要是不見了，回去肯定會被罵的。”博士慌張的說。“沒事，老師一定會幫你找到的。同學們看看誰的書包裡有。”“老師！老師！小明的書包裡有支圓珠筆，閃閃發光的。”老師終於鬆了一口氣說：“終於水落石出了。”博士前去確認一下，只就是他的筆。然後，批評典禮開始了，老師狠狠批評了小明，但小明就不承認，我看熱鬧的心情頓時就沒有了，我渾身發顫，就好像心裡被無數根針扎一樣難受。這是我後悔了，我鼓起勇氣，在全班同學面前承認這事是我做的，語音剛落，我的心情頓時變得舒暢起來，我本以為老師會批評我，結果老師表揚了我敢於承認錯誤，並告訴我不要在做這樣的事兒了。

從那時起起，我從心裡保證，我再也不做這樣的事了。

一支筆作文4

可以每個人的都用過無數支筆。筆，在我們手中流暢出一個個秀美的文字，給我們留下抹不去的記憶，就如同我手上這支筆……

在去年我生日的前幾天，我和一個同學下了晚自習後，一起去了一趟文具店。我在裡面走了大半圈後，被一支身子透明無色的、兩端略顯粉色的筆所吸引。一看這支筆，我喜歡上了它――它色澤柔美，筆管秀頎，筆芯細嫩，更重要的是書寫流暢。正在我要付錢時，我的同學對我說：“靈，你過幾天就是生日了，要不這支筆我付錢，當我送你的生日禮物？”“隨你。”我說。於是，那筆就成了我的一份精美的生日禮物。

這筆，我本來就十分喜歡，如今它又有了新的意義，這使我更加珍惜它了。不過，過分的小心反而會適得其反。所以，不久之後，這支筆就離奇失蹤了。這可讓我心裡一直不平靜：這會不會讓我朋友心裡不舒服？會不會與我絕交啊？

但天無絕人之路，幾天後，我在班上一個男生手上看見了那支筆。我走過去，試探性問：“這是你的筆嗎？”他鎮定地回答道：“不是。”於是，我壯了壯膽又問道：“你這筆可以給我看看嗎？”“真麻煩，快看吧！”他答道。

這時，我發現筆管中的筆芯與我失去的筆芯相同，於是我的底氣更足了，又問道：“這筆你從哪得到的啊？”他說：“地上撿。”我說：“這筆是我的，可以還回來嗎？”他說：“憑什麼啊！你有證據嗎？”我說：“這筆是粉色的，你不認為你不適合用嗎？”“我樂意不行嗎？除非你用東西來換。”我回到座位，從抽屜裡拿了一支筆說：“我用這支筆把那支筆換回來，行嗎？”“你傻呀？跟你開個玩笑……你還真當真。我知道，這筆對你來說，意義重大，十分珍貴……我怎能奪你愛呢？”

真好呀！當這隻有故事的筆回到我手中時，我又多了一位朋友，一份情誼。

一支筆作文5

我是一支筆，是這個文具店最便宜的筆，也是最不好的筆。我已經在貨架上待了不知多久了，可沒人買我。是啊，誰會買一支不好用的筆呢？

直到有一個男孩來到了文具店，他很小，看起來只有七八歲。她東看看，西看看，在店裡走了好幾遍，最後看到了我，立馬拿我去付錢了。付完錢後，他把我小心翼翼地放進了褲兜裡，蹦蹦跳跳地回家了。我很開心，因為我終於有了主人了！

我們終於到家了，他的家很舊，屋頂上還有一個瓦片開了，下雨時那裡肯定會漏水。“媽媽，我買筆回來了！還找了5角！”小男孩把5角錢交給了他的媽媽，然後高高興興的回屋了。他坐在椅子上用我寫作業，這個桌子一用力就會吱呀吱呀的響。可他寫得很認真，我每次都努力地不讓自己斷水，怕我打擾到他學習。

不大一會兒他就把作業寫完了，他把我和書本放進了一個布袋裡，他把書擺得整整齊齊，每本書像新的一樣。在這時，我覺得他是個好主人。

第二天早晨，他帶著我們去學校了。他第一個到，我的書本朋友對我說：“他總是第一個到教室，他非常勤奮。”果然正如書本說得那樣，他坐在位置上的第一件事就是背課文，我真的很自豪我有一個這麼愛學習的主人！在上課時他積極回答問題，認真做題。我和別的筆聊天時，它們總會投來羨慕的目光。

就這樣一天天過去，我身體裡的墨水也越來越少。終於，有一天我的墨水用完了，小主人很難過，最後把我放在了一個櫃子裡。

過了很久很久，我的身上落了一層厚厚的灰。當我覺得我的一生就要結束時，有人把櫃子打開了，他用手把灰擦乾淨，我又重見了光明。當年的小男孩變成了小夥子，當年的瓦房變成了樓房，我很開心，因為我的主人用知識改變了自己的人生，裡面也有我的一份微末功勞。

一支筆作文6

我們生存著，我們生活著，我們擁有著自己的生命。

心有多遠，路就能走多遠。古人云：“知人者智，自知者明”生活中，我們經常會看到完全不一樣的人生：有的人庸庸碌碌，一無所成；有的人事業成功，事遂人願。古希臘哲學家蘇格拉底說：世界上最難認識的人就是你自己，認識自己，是進行一切事物的基礎，只有認識自己，才能夠掌握自己的命運。

古人云，少年不識愁滋味。要長大就要付出代價，要經受一些挫折，像蝶和蠶的蛻變一樣，我們要學會化解煩惱，戰勝挫折。在生活中，我們有太多的無言，我們就要和志同道合的朋友在一起，活出滋味來，活出信心來。羅馬政治家西塞羅這樣說：“誰能趕走了友誼，誰就像生活沒有了太陽的世界一樣。”留一點時間給朋友，我們的天地會更寬，情緒也會更好。莎士比亞說“愛情是生命的火花，友誼的昇華，心靈的吻合。在我們的生活中，也許你已經錯過了血多珍貴的友情，也許你……

人的生存是對種族或個體生命的儲存和延續，是一種直接的生命活動。人的生存具有生存技能，生存技能實際上是吧生命轉化為一種操作，使之成為一種人的能力；人的生存還具有生存智慧。

人的生命的可貴在於它形成的艱辛，也在於生命的時間屬性決定生命一維流動，不可復返，還在於人的生命具有脆弱性，所以生命彌足珍貴，沒有了生命，就沒有了一切的基礎，放棄生命，就放棄了存在的基礎。我們不僅要珍惜生命，也要珍惜它人的生命，我們必須使對生命的敬畏成為全社會的基本態度，使對生命的珍惜成為全社會的基本理論。

假如上帝給我一支筆，我要寫下我的光輝。

假如上帝給我一支筆，我要它寫下一曲又一曲動聽的歌。

假如上帝給我一支筆，我要它揮灑我燦爛的前程。

假如上帝給我一支筆，我要它……

一支筆作文7

上週，老師因人生大喜事請假幾天，並事先警告我們別想在這段時間偷懶。我聽著好像回來又要想出什麼招對付我們似的。

果不其然，老師假期結束回來後，就立馬來了一次全班默寫。我因為一個字都默不出來，被老師罰抄課文《花之歌》一百遍。

晚上，我在書房裡抄著那可惡的《花之歌》。唉，可悲呀！可恨呀！但誰叫自己不好好背書呢？現在只能祈禱快點抄完。抄著抄著，我突然變成了一支自動書寫筆！筆尖在本子上飛快跳躍，留下一排排美麗工整的字，又快又好！我開心極了！不一會兒，一百遍的罰抄就完成了。

“寶貝，睡了嗎？”媽媽的聲音在門外響起。

可我變不回來了，我正想告訴她此時的情況，但怎麼也說不出話來，只能發出“滴啪滴啪”的聲音，真是令人著急。媽媽沒聽到聲音，以為我已經睡下，便轉身離開了。我使勁扭動身體，卻不小心掉下了書桌，還被一隻可惡的老鼠叼走了。我萬分驚恐，又無法掙脫，情急之下我對著老鼠噴了一口墨汁，嚇的它丟下我就跑。我暗鬆了一口氣，還好老鼠沒把我擄走，當務之急是趕緊把自己變回來！

我試著用我玩過的各種遊戲中的咒語和變身道具給自己變身，但始終找不到變回去的方法。

漸漸地，我把自己折騰累了，便以地為床，捲了一身的紙為褥，就這樣迷迷糊糊睡著了。

第二天一早，天剛矇矇亮，我發現自己還是一支自動書寫筆。我急得我大喊一聲：“老天爺呀，您就饒了我吧，我保證以後乖乖聽老師的話，再也不敢偷懶了。”

突然，一股靈光劃過，我變回了原來的我。

我立馬起床，坐到書桌前，又開始奮發背書。

從此，我再也不敢偷懶了。

一支筆作文8

筆尖在紙上飛快地寫著，流露出黑色的墨水。待我剛想擦去筆跡時，發覺已不是藍色。時間還真快，轉眼就換了兩種筆跡了。

六年之前，我踏入了校園，立刻就愛上了這個美麗的校園。高大的教學樓聳立在我面前，傳來學哥學姐們的朗朗書聲。第一節課下課，我就迫不及待地參觀我們的教學樓。走廊裡有好多教室，個個窗明几淨，圖書角上陳列著古今中外的書籍。我們教學樓有五層，每一層都分佈著教室，老師辦公室或學校的各種活動室。令我最嚮往的是五樓多媒體教室，每個同學的精彩都在這裡綻放。那時，我用鉛筆描繪著心中的多彩瞬間。

三年後，我交到了許多朋友，與朋友相約在操場、玩耍在操場。春天，我們在操場上跳繩，踢鍵子，你追我趕。還記得我們最喜歡玩“老鼠偷糧”，每個人都想盡辦法，有人負責吸引“貓”，有人負責“偷”，每一次都弄得“貓”手足無措。夏天和秋天，我們在籃球場上打籃球，揮灑汗水。冬天，我們在操場上打雪仗、堆雪人、滾雪球……用筆寫出比藍天還廣闊的人生詩篇。

如今，我換上了黑色墨水的筆。我喜歡到學校的花壇裡消耗時光。看微風拂拂，綠草茵茵，看春波中湧動著的綠意，煥發出勃勃生機。柳枝在風中招搖，如仙女的衣巾在搖曳。花兒開在了樹上，丁香花叢中散發著淡淡清香，那種超凡脫俗的顏色在綠葉的映襯下溫文爾雅。雞冠花是深紫色的，透出深思熟慮的成熟。學校還有幾棵有百年曆史的松樹，有的枝繁葉茂，有的早已長歪了，形態各異。我們在那兒聊天，談天說地；我們在那遊戲，鬥智鬥勇……我們已經長大了。

可是，當我再拿起鉛筆，再拿起藍筆，心中再也沒有那記憶般的溫柔、美好了。母校陪我走過了幾千個日日夜夜，我已深深紮根這裡，只有依依的不捨。

一支筆，一段過去，母校，我愛你！

一支筆作文9

我翻開已是泛黃的相簿，看到滿頭銀絲的奶奶牽著我稚嫩、胖嘟嘟的小手，回憶一下子闖進了我的腦海……

那是一個暖暖的午後，奶奶牽著我在小區公園裡散步。我指著一個車牌號上的字母問她：“奶奶，這怎麼念？”奶奶不識英文，她皺皺眉，“這是……”她略微思索幾秒，“尖兒！”她把字母“a”認成了撲克，可我也不懂，就拍手附和：“尖兒！尖兒！”

想到這兒，我不禁笑了起來，時間再次回到現實，放在書桌上的仍是空白的稿紙和一支筆，還有一本泛黃的相簿。我寫下了第一行字：“親愛的奶奶，”想說的有太多太多，卻又不知從何說起，再過幾天就是她八十大壽了，我雖然不能回去為她祝壽，但我想用這封信寄託我對她的思念之情。

我又翻開了相簿……

一個精美的糖果盒被我捧在手中，我笑得十分開心。啊，那是有關奶奶的記憶……

朋友送給我們一盒糖作文果，我非常喜歡，想一次全部吃完，卻被媽媽發現了我的小心思，“一天只能吃一顆，吃太多要長蛀牙！”我不情願地點點頭。但後來還是忍不住吃了個精光。奶奶看了，摸摸我的頭，笑得滿臉都是皺紋。第二天，奶奶把我從幼兒園接回家，我竟再次見到那熟悉的糖果盒。我滿心歡喜地摟著奶奶，將糖塞到嘴裡，甜絲絲的味道融化在心裡。長大後再問起媽媽這件事，她卻告訴我那是奶奶自己跑了一下午才買到的，累得三天才緩過勁來。我一愣，奶奶步履蹣跚的樣子在我腦海中久久揮之不去，淚溼了眼眶。

當我再次回到現實，感覺胳膊有些發麻，原來我已經睡了兩個小時！再看看桌上的稿紙，竟已寫滿了整整兩頁，那支筆也安靜地躺在一旁。原來是這樣！我感激地握著這根筆，原來它已經通曉了我的心意，幫我完成了這封信。

“祝奶奶八十歲生日快樂，永遠愛您！”

我寫下了最後一行字。

一支筆作文10

今天收到別人送的一支筆，Pink，筆套是非常小的那種，可以套在筆的中一端，非常精緻，牌子是Miffy牌的上面的兔子嘴巴統一是“X”形，但改成“V”或“W”則顯得太呆板，看來那些生產商還是有點智商的。好，接著看，筆體上有一行斜體英文，仔細分辨。可以看出“ Miffy has many friends，she is very happy”的字樣。

Happy—fnieds 很難把它們聯絡在一起。

我覺得應該將secret與fninds聯絡在一起才比較掛勾。

只有在幼兒園那種時代，才會有前者那種感慨罷，在每天的日記裡，都會寫：“今天和××玩得很開心”，“我和小×是好朋友，我喜歡她”之類的話，後來漸漸地長大，分給朋友的東西也以一根辣條發展到半包再發展到一包，但裡頭的.份量卻減輕了。

我明白，大家都明白，失去的那份，只不過是一份普通的真誠。

寫了寫，蠻順手的筆，在白紙上，墨跡還沒有幹，剩下一點點亮晶晶的黑色，像明亮的星星一樣綻放著光彩，也像一顆顆的心臟留出的血液，是美而暖和的。

劉再復說：我不願意追懷你往昔的繁華，只願意睜開眼，看看你這繁華的殘跡，呵，是呀，我只願看看這殘跡。友誼被時光吞噬後的一片狼籍，劉再復看著殘跡開始奮發？我呢，是否還要這樣一直滄陷下去？那麼多人必湧在我面前，有的歡喜沉默，有的熱鬧匆忙，我站在街口，視線同沙漏一樣陷下去，呵，步履凌亂後的街面上騰起一陣陣光芒的味道，卻又含著一陣陣硫璃味道。

這個世界瞬間消失，廢墟殘留下光芒。

呵。

一支筆作文11

我尋思著我應該有一支筆，這種念頭愈來愈強烈，到了撕心裂肺的程度！我原有一支筆的，不知是誰發狂將它重重摔下，以至油墨只是在信紙上無精打采地綴著。越是綴著，越是發狂，到了不能制止的地步，人啊！到了這種地步真是可怕得要命，命是自己的，卻由不得我了。

我也到了發狂的地步，坐立不安地在不足五平的屋子裡亂跺。不行了，必須找到一支筆。已經習慣了隨便摸出一支筆的感覺了。屋子裡只有一隻麻線織成的行李箱，其他全無，若有，就是我了。急切翻開箱子，襪子、領帶、電話業務合同、內衣、指甲刀、一寸的彩照，林林總總！就是沒有一支筆，拉開箱子的瞬間我就該意識到的。但還是抱著希望去翻的，哪怕現在是沮喪！

沒有一支筆，屋子愈發顯得小了，不足五平的空間擠壓過來，夏末沉悶的空氣也是，似乎成了受擠兌的牙膏。不行！得出去換換空氣，兩個肺也不夠這樣做賤。我拖開屋子的門，輕巧地碰一聲，我要衝出去，是的，走顯然不夠這份獲得解脫的心情！該上哪兒去找我的筆，還沒找到，我就定義了是我的，這的確先入為主了，但我此刻的迫切需要這樣霸道的表達來表示佔有。是的，這支筆是我的，無論你現在說出什麼理由，舉出怎樣有力的證據都不足矣動搖我的決心！她是我的，這一輩子都是，我可以拿生命做抵償，即便生不由己，對的！我還有靈魂，不過一兩，輕飄飄的靈魂，她現在你面前，全然無所畏懼，散發著力量，從深色透亮的目光之間，你會明白的，你手上的這隻筆是我的！

我衝出屋子，別問我要去哪裡？鬼知道我要去哪裡，連我自己都要一下鬼。鬼知道我要去找一支筆！三更半夜？深更半夜也得找到啊，人的佔有慾難道還會因為白天黑夜而稍有收斂？那樣的慾望不要也罷。是的，有這樣強大的慾望才是我，我要做的就是找到我的一支筆，誓不罷休的那種。

一支筆作文12

我是一支鋼筆，一支碳筆。一次旅行教會我，外面再好，也不如自己家。我總是呆在我的筆袋裡，這是我可愛溫暖的家。師傅寫字的時候，總是讓我大哥——筆幹活。評判問題的時候，我總是讓朋友——紅筆去上班；畫畫的時候總是讓表哥——自動鉛筆上班，什麼都不會。在我師父把我放進筆袋的第三十六個晚上，我決定追求自由的生活，追求充滿樂趣的光明世界！我和朋友們告別後，請馮叔叔送我走。

不一會兒，我在馮叔叔的帶領下走出了這個我喜歡又討厭的家。“哎喲！”我倒在地上，馮叔叔不好意思地對我說：“對不起，小碳筆！”然後來到我身邊，我的身體在馮叔叔的帶領下向門口滾去。就這樣，我來到了外面的世界。我滾到了地上。我仰望星空，明亮的星星一次又一次地向我眨眼睛。看了看四周，沒看到危險就睡著了。當我醒來時，我發現自己又回到了黑暗的地方。我以為是幻覺。我揉了揉眼睛，看到的還是沒變。幾分鐘後，我被一隻手帶出了這個黑暗的地方。

這時，我可以清楚地看到這個人的臉：一個大約10歲的孩子。他可能是來接我的。我轉過頭，看到很多同胞——，都是碳筆。我向他們問好。然而，過了一會兒，我看到孩子把同胞的筆芯拿出來，看到了一片片，有的長，有的短。然後把它們放在一起。看到這裡，我的心徹底“碎”了。我多麼想回到我可愛的小家裡，和我的朋友們愉快地交流.就在那人準備接我的那一刻，突然一陣強風把我吹到了地上。哦，是我親愛的馮叔叔！他把我轟出門外，帶我回家。主人看到我被馮叔叔帶到院子裡，連忙抱起我，把我帶回了我舒適的家，一家人又幸福地生活在一起了。(講師：楊存善)

一支筆作文13

看了馬良用魔術筆打敗壞人的《馬良魔術筆》後，我一直在想:要是我也有一支魔術筆就好了！這樣，我可以造福世界。

如果我有一支神奇的筆，我會先用它來幫助身邊的孩子。當然，我不會把它當成自己的。我將為貧困兒童畫一所會說話的學校。通過這種方式，他們可以在不僱傭老師的情況下學習知識。然後我會給他們畫會說話和跳舞的玩具，這樣他們將來就不會孤獨了。我還會給他們畫冬天暖和夏天涼爽的衣服，以及吃完後不會變質的食物。

如果我有一支神奇的筆，我肯定會幫助我周圍的老人和那些露宿街頭沒有工作或家庭的人。我會為他們畫漂亮舒適的大房子，裡面有各種各樣的傢俱，還會有機器人保姆、醫生等等......對於老年人，我會在附近畫跑道和游泳池來幫助他們保持健康。對於失業者，我會鼓勵他們激發潛能，找到工作，過上幸福的生活。

如果我有一支神奇的筆，我也會為國家做出一些貢獻。我想把不適合居住的地方變成適合居住的地方，把沙漠變成綠洲，填滿臭氧層，淨化空氣質量，從而解決一些現存的問題。我還想為國家畫軍艦、戰鬥機和戰車，以增強國家的能力，使國家能夠抵禦外敵，在世界上樹立威望。

如果我有一支神奇的筆，同樣，我也會為地球做點什麼，她已經被她的孩子殺死了人類的傷口布滿了洞。我想恢復她的活力，填充她嬌嫩的面板，給她注射流動的血液，這樣她就可以高昂著頭，充滿活力。據估計，登上月球的宇航員回頭看時可以看到地球淺淺的微笑。

如果我有一支神奇的筆，我會用它造福人民和世界。我不會把它據為己有，只會用它做一些好事。

如果我有一支神奇的筆......

一支筆作文14

世間萬物，各有各的力量，但我希望我是一支筆，好讓它發揮非凡的力量。

我希望我是一支粉筆，在老師的手裡緊緊被握著，在黑板上留下我的痕跡，留下方方正正的中國漢字。老師把他所知道的知識和道理傳授給學生們，而我躺在黑板上靜靜地聆聽老師講課。在山村裡，我不再叫粉筆了，而叫作粉筆頭，因為我只有一截的身體矮矮的。在學校裡，被同學們珍惜著，因為他們知道，這是老師傳授知識的工具，失去了我，他們便失去了知識。其實，我知道我出生後面臨的是死亡，可我卻不害怕，因為看到好一雙雙渴望知識的眼睛，看到想把全天下的知識盡收眼底的學生們，死亡又何須害怕。像司馬遷的說的那樣，死有重於泰山，或輕於鴻毛，能轟轟烈烈在世間有所作為，不亦樂乎。

我希望我是一支畫筆，被畫家拿捏在手裡，每天跟隨著他到山間，田野，河邊採景。我一直跟著他。幫他把世界上最美麗，最真實的一面呈現給大家。每天他拿的我，在雪白的紙上揮舞著，我把最美麗，最絢爛的色彩在我扭動著的身軀下展現出來，讓一幅幅令人歎為觀止的作品從我身下問世。如果將他比喻作一個很好的指揮家，而我則是那配合他的舞蹈者。

我希望我是一支鉛筆，被一隻稚嫩的小手抓著，剛學會握筆的他，緊緊地抓著我，不停地在手裡玩弄著。緊緊地抓著我在白紙上塗鴉，看見一道道出現的線條，他興奮地叫了起來，手舞足踏的。一會兒又要開始他的傑作了，媽媽走了進來教他寫字，他握著我，慢慢地在紙上寫出他的名字，很不好看，斜斜的。但我卻異常興奮，因為我的出現，又教會了另一個人類識字與知識。我的出現，將陪伴他一輩子，知識像浩瀚的海洋，而我這支筆則是海洋裡的一葉小舟，帶領他在知識的海洋裡翱翔。

無論我是一支粉筆，畫筆還是鉛筆，我都願意帶領你們去探索世界。儘管我的生命是短暫的，但我願意耗盡我的青春，生命來幫助你們成才！大家，請跟隨著我進入知識寶庫吧！知識像海洋無止境，請跟我去探索知識，學習知識，擁有知識。

一支筆作文15

“最近比較煩比較煩，總覺得日子過得有一些極端。”我耷拉著腦袋，兩個黑眼圈在我的臉上若隱若現，同伴們見了我，都說我怎麼越來越像國寶大熊貓了？實不相瞞，我已經失眠好幾天了。

不知為什麼，這幾天小主人總是和女主人吵架，不是講學習成績，就是講上課不認真聽講了。根據讀過萬卷群書的的我推斷：小主人應該是進入青春期，才會亂髮脾氣。為了讓主人能夠開心，我連晚上睡覺都在想，你說我為了小主人勤勤懇懇的工作，我容易嘛我。這不，廚房裡又傳來了女主人嚴厲的聲音：“這次學習成績這麼又考不好了，你就知道玩，你不知道XXX總是排班級前10名，你怎麼就不知道努力呢？”唉，主人一向不喜歡女主人拿別人跟她比較，看來又要引起一陣風波了……

“砰”的一聲，門被用力的關上了，門外傳來了女主人的聲音：“這孩子越來越不像話了，居然敢這樣和我說話，白長這麼大。”我悄悄地從筆盒裡探出腦袋，只見小主人正趴在書桌上傷心地抹著眼淚，看著這副情景，我也禁不住要流淚了。這時，男主人走了進來，他撫摸著小主人的頭，語重心長的說：“青青，你想想媽媽也是為了你好，你的成績上不去，我們該有多擔心啊！”“可是她也不能罵我呀。”小主人把手悶在雙臂上委屈的說。“爸爸知道為了學習，你已經很努力了，每天做作業到9點多，和國小比起來，這一個大改變可真讓我吃了一驚。爸爸並不期望你有多優秀，只要你快樂就好！”這時，小主人早已抬起了頭，望著爸爸她開心的笑了。

今天晚上，我做了一個夢，夢見小主人拿著一張全班第一的卷子，高興的跑向爸爸的懷中去。嘿，小主人終於笑了！